LATIHAN ANALISIS KALIMAT

1. Tentukan subjek, predikat, objek, pelengkap, dan keterangan kalimat

berikut ini!

(1) Persatuan dapat dilaksanakan dengan menciptakan perasaan senasib.

(2) Dapatkah para pemimpin bangsa kita menciptakan perasaan semacam ini?

(3) Jika dapat, bangsa Indonesia akan segera bangkit dari krisis.

(4) Selain itu, nasionalisme meningkat, dan daya juang bangsapun meningkat.

(5) Dampaknya, arus modal ke luar negeri pun akan dapat diperkecil.

(6) Megawati, presiden RI, berupaya meningkatkan kepercayaan rakyat

terhadap kemampuan ekonomi Indonesia tanpa bantuan IMF.

(7)Budaya bangsa merupakan modal pembangunan.

(8) Kekayaan budaya bangsa merupakan sumber kreativitas yang luar biasa.

(9) Kreativitas budaya berpotensi besar dapat mendukng perekonomian.

(10) Dalam pembangunan dituntut kreativitas baru, kerja keras, dan efisiensi.

2. Kalimat berikut ini salah strukturnya. Tentukan kesalahannya dan

perbaikilah!

(1) Mahasiswa itu giat belajar dan selalu mengikuti informasi terbaru. Sehingga

menjadi mahasiswa yang berkualitas.

(2) Meskipun berprestasi, tetapi belum memenuhi syarat ke puncak kariernya.

(3) Dalam negoisasi itu tidak memenangkan pihaknya.

(4) Dari perkembangan usahanya menunjukkan kemajuan yang pesat.

(5) Tertinggi di kelompok A dan terendah di kelompok B.

(6) Meskipun sudah mencapai puncak kariernya tetapi ia bekerja keras.

(7) Megawati yang menjadi presiden wanita pertama Indonesia.

(8) Setiap orang mengharapkan akan sejahtera hidup di dunia dan di akhirat.

(9) Bagi pegawai negeri yang akan pensiun hendaklah menyiapkan mental.

(10) Walaupun belum pernah ke rumahku tetapi ia tidak kesulitan mencarinya.

3. Kalimat berikut ini salah diksinya. Tentukan kesalahannya dan

perbaikilah!

(1) Ia bukan mahasiswa teladan tetapi mahasiswa biasa.

(2) Cinta adalah merasa setia, bangga, dan prihatin terhadap objek cintanya.

(3) Cinta yaitu perasaan setia, bangga, dan prihatin.

(4) Cinta merupakan kasih sayang.

(5) Sesuai cita-citanya menjadi wirausahawan, ia mendalami bidang tersebut.

(6) Ia bukan hanya cerdas tetapi juga rajin belajar.

(7) Ia membaca banyak buku-buku yang digemarinya.

(8) Ia mengambili buku-buku yang berjatuhan di lantai.

(9) Kepada Yth Bambang Pamungkas di Jakarta.

(10) Yth. Bapak Prof. Dr. Purnama Sidi di Bandung.

4.Kalimat berikut tidak efektif. Tentukan kesalahannya dan perbaikilah

menjadi kalimat efektif!

(1) Karena sudah diketahui sebelumnya mahasiwa segera menjawab soal.

(2) Di Indonesia melakukan berbagai pembenahan kebijakan bagi pembinaan

masyarakat ekonomi lemah.

(3) Upaya mendesak adalah mengadili para koruptor.

(4)Korupsi dipastikan menimbulkan biaya produksi yang amat tinggi di

berbagai usaha. Sehingga melemahkan daya saing di pasar internasional.

(5) Dengan korupsi seorang calon pejabat diwajibkan membayar uang yang

sangat besar, maka setelah menjabat pejabat itu cenderung berupaya

mendapatkan kembali uang yang digunakan untuk membayar jabatannya.

(6) Vietnam berhasil menghukum mati para koruptor dalam upaya menegakkan

keadilan dan kemakmuran negara itu.

(7) Kepada semua mahasiswa yang mengalami masalah penulisan skripsi dapat

berkonsultasi dengan dosen pembimbing.

(8) Oleh karena itu, maka setiap universitas hendaklah membimbing masyarakat

kecil agar mengembangkan potensi bisnisnya.

(9) Meskipun kinerja bisnis mulai bangkit, tetapi kita harus tetap meningkatkan

kualitas dan kuantitas produksi.

(10) Dari penelitian membuktikan bahwa pembinaan ekonomi rakyat kecil

kurang intensif.