Konsep Kelas Maya

7/23/2019 Konsep Kelas Maya

1/24

& Kelas Maya

SEAMOLEC 2015

FLIPPEDClassroom

Konsep


2/24

Dari mana kita mulai??

Kecepatan siswa belajar (lambat, sedang,cepat)

Tidak dapat informasi meskipun hadir dalamkelas

Tidak masuk sekolah (misalnya: sakit)sehingga tertinggal pelajaran

Siswa tidak menyelesaikan P, karena lupadengan yg sudah dipelajari di kelas! "tau

menyontek teman! #anyaknya materi yang perlu disampaikan,

sehingga kurang memberikan latihankepada siswa!

#anyak waktu yg digunakan untuk


3/24

Apa itu Flipped Classroom ?

$embalikkan metode pengajaran tradisional,memberikan pembelajaran secara onlinedi

luar kelas dan banyak %pekerjaan rumah% kedalam kelas


4/24

Ilustrasi Flipped Classroom


5/24

tanggung jawab untuk belajar membalik,semula ada di tangan guru menjadi ada ditangan siswa

&aktu tatap muka membalik dari fokus ke

guru, menjadi fokus ke siswa! 'okus pembelajaran membalik dari pemikiran

tingkat rendah menjadi pemikiran tingkattinggi


6/24

lowleel #loom*s: di +uar kelas(ia ideo, artikel, website, dll) ighleel #loom*s : di dalam kelas

(diskusi antar teman, diskusi dengan guru, dll)


7/24

Mandirimelalui kelas maya

Terstrukturmelalui kelas maya

Tatap Muka

$engamati ciriciri makhluk

hidup melalui ideo yang

disajikan,kemudian siswa

berdiskusi membahas hasil

pengamamatan!

$enemukan

gejala.fenomena yang

menjadi objek biologi

dengan menggunakan

/tur assigment

Pembahasan

kesimpulan dari

ideo yang

ditayangkan di

kelas maya! Pembahasan

tugas terstruktur

Siswa

$enyimpulkan

ciriciri makhluk

hidup!

Tatap $uka Terstruktur $andiri

$engamati ciricirimakhluk hidup!

$enemukangejala.fenomena yangmenjadi objek biologi

Siswa $enyimpulkanciriciri makhluk hidup!


8/24

E-learning ?


9/24

FungsiE-learningdalam pembelajaran


10/24

Perangkat PendukungE-learning


11/24

Kelas Maya

Gambar .Kelas Maya


12/24

Penggunaane-learning

di sekolahAnda?


13/24


14/24

Social Network ke Social Learning Network


15/24

Pengenalan Edmodo

Edmodo=Educational Facebook

Fitur Edmodo=LM!Facebook

0dmodo adalah sebuah jejaringsosial untuk pembelajaran yanggratis dan aman digunakan bagi

guru, siswa, dan sekolah!


16/24


17/24

Mengapa Edmodo " Facebook #

0dmodo menggunakan jejaring sosial untuk pembelajaran denganmemperhatikan:

1! Setiap kelas.kelompok irtual dikelola oleh 2uru!

3! Setiap kelas memiliki kode kelas yang akan digunakan sebagai

password bagi siswa untuk masuk kelas!

4! Siswa hanya dapat berkomunikasi ke seluruh kelas.kelompok danguru! Tidak terjadi komunikasi pribadi antar siswa!

5! Posting dikelola oleh guru6 posting yang tidak perlu dapat dihapus

oleh guru!

7! 8ika diperlukan, sekolah (Kepala Sekolah.Pengawas) dapat ikutserta dalam kelas dan melihat akti/tas kelas!

9! rang tua dapat disertakan untuk melihat akti/tas kelas!


18/24

Mengapa menggunakan Edmodo#

1! $udah digunakan bagi siswa, guru, dan orang tua (cukupmengenal facebook dan email)!

3! ;iakses secara online, tanpa memerlukan serer yangharus disiapkan sekolah!

4! ;apat digunakan secara gratis dan dapat diakses melaluiP!

5! 0dmodo dapat digunakan untuk pembelajaran dengan

siswa, kolaborasi guru dalam satu sekolah, maupun antarguru mata pelajaran ($2$P) dalam satu kota.kabupaten

7! 0dmodo selalu diupdate oleh pengembangnya!


19/24

Mengapa menggunakan Edmodo#

9! 0dmodo dapat digunakan untuk diskusi seperti padajejaring sosial, menyajikan materi pembelajaran sepertisebuah perpustakaan, dan menyediakan /tur/tur untukealuasi seperti penugasan, kuis P2, dsb!

=! 'ungsi noti/kasi yang terintegrasi dengan email sehingga

mengingatkan tentang posting baru dan juga tugas!

>! $emiliki /tur #adge.lencana yang diberikan kepada siswasesuai prestasi mereka dalam kelas irtual!


20/24

Pengguna Kelas $irtual Edmodo

?lass"

2roup?ode

2roup?ode

?lass#

2roup?ode

2roup?ode

?lass?

2roup?ode

2roup?ode

?lass;

2roup?ode

2roup?ode

Parent

Parent?ode

Parent

Parent?ode Parent

Parent?ode

Teacher

?oTeacher


21/24

Kelas%Kelompok ela'ar

?lass

2roup1

2roup3

2roup4

Pembuatan kelas dalam0dmodo dilakukan denganmembuat group!

;i dalam kelas dapat dibuat

kelompok belajar yang lebihkecil sesuai dengan projek,kelompok diskusi, tugas,maupun siswa yang perluditangani khusus (matrikulasi

siswa)!

2uru dapat memberikanmateri, topik diskusi, danpenugasan yang berbeda

untuk setiap kelompok belajar!


22/24

Edmodo Frame(ork

$irtual Classroom )cti*ities and Learning Management by +nlineTutor%Teac,er

-roup.ser

basedon

Class%ub'ect

Communication

based onocialMedia

/et(orking

Indi*idual%-roup

)ssignment

0ui1%

Pools

Te2t

E*aluation

$ideo 3ebresource

s

LearningMaterials%Modules

ocial Media /et(orking and Learning

Edmodo


23/24

Komunitas Pengguna Edmodo

?lass School ;istrict

Class Code

c,ool Code

District Code


24/24

Mari mulaieksplorasi

edmodo4

terima kasih

chei@u tinbarte*awkunh ch*ranAcBm Cnkob kun

kop chaisalamat sa iyo

Konsep Kelas Maya

Documents

Transcript of Konsep Kelas Maya