KISI-KISI SOAL UTS GASAL KELAS VIITAHUN PELAJARAN 2015/2016MATA PELAJARAN BAHASA INGGRISSMP MUHAMMADIYAH 5 KANDANGANNOSK/KDMATERIINDIKATORNMRSOALBNTKSOALBOBOTSOALSKOR

4.1. IntroductionHOW ARE YOU?Greeting, Introduction, and Leave Taking

1. Mengidentifikasi ungkapan memperkenalkan orang lain2. Merespon ungkatan greeting3. Mengidentifikasi ungkapan menanyakan kabar4. Mengidentifikasi tempat dialog5. Mengidentifikasi kapan dialog terjadi6. Mengidentifikasi informasi tersurat (waktu kejadian)7. Mengidentifikasi informasi tersurat ( seseorang ) 8. Mengidentifikasi informasi tersurat (pekerjaan)9. Mengidentifikasi informasi tersurat (tempat kejadian)10. Mengidentifikasi penggunaan to be pada kalimat present simple11. Mengidentifikasi penggunaan personal pronoun 12. Mengidentifikasi waktu / jam

1

2

345

6/7

8

9

10

11/12

13/14

15/16/17

4.2. Simple present, present continous, short message13. Mengidentifikasi kalimat negatif14. Mengidentifikasi kalimat Interrogatif15. Mengidentifikasi informasi tersurat (jumlah orang yang ada dalam teks)16. Mengidentifikasi informasi tersurat ( seseorang )17. Mengidentifikasi informasi tersurat (umur)18. Menyusun kalimat

18

19

20

21

22

23

NOSK/KDMATERIINDIKATORNMRSOALBNTKSOALBOBOTSOALSKOR

15. Mencoba, mengolah, dan menyaji berbagai hal dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori5.1. Menyusun teks lisan untuk mengucapkan dan merespon sapaan, pamitan, ucapan terimakasih, dan permintaan maaf, dengan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks5.2. Menyusun teks lisan dan tulis untuk mengucapkan dan merespon perkenalan diri, dengan sangat pendek dan sederhana, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai dengan konteksHOW ARE YOU?Greeting, Introduction, and Leave Taking

Mengidentifikasi ungkapan memperkenalkan diri sendiri

Merespon ungkapan sapaan terhadap orang yang baru dikenal

Mengidentifikasi ungkapan memperkenalkan orang lain

Mengidentifikasi ungkapan menanyakan kabar

Merespon ungkapan menanyakan kabar dam ucapan terima kasih

Merespon ungkapan permintaan maaf dan pamitan

1

2

3

4

5

6Fill in the blank

Fill in the blank

Fill in the blank

Fill in the blank

Fill in the blank

Fill in the blankMudah

Mudah

Mudah

Mudah

Mudah

Mudah2

2

2

2

2

2

23. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan keagamaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata.3.3. Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks lisan dan tulis untuk menyebut nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun3.4. Memahami fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks lisan dan tulis, untuk penyebutan jati diri, dengan sangat pendek dan sederhanaITS MY BIRTHDAYName of the days, time, name of the months, dates, and yearsMengidentifikasi informasi tersurat (jumlah orang yang ada dalam teks)

Mengidentifikasi informasi tersurat (pekerjaan ayah)

Mengidentifikasi informasi tersurat (umur)

Mengidentifikasi informasi tersurat (umur)

Mengidentifikasi informasi tersirat (tahun kelahiran)

Mengidentifikasi informasi tersirat (umur)

Mengidentifikasi informasi tersirat (yes/no)

Mengidentifikasi informasi tersurat (keinginan ketika berulang tahun)

7

8

9

10

11

12

13

14Essay

Essay

Essay

Essay

Essay

Essay

Essay

EssayMudah

Mudah

Sedang

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Mudah

2

2

5

2

5

5

5

2

34. Mencoba, mengolah, dan menyaji berbagai hal dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teoriMenyusun teks lisan dan tulis untuk4.3. menyebutkan nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun, dengan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteksITS MY BIRTHDAYName of the days, time, name of the months, dates, and yearsMenyusun kalimat berdasarkan petunjuk gambar yang diberikan

Menyusun kalimat berdasarkan petunjuk gambar yang diberikan

Menyusun kalimat berdasarkan petunjuk gambar yang diberikan

Menyusun kalimat berdasarkan petunjuk gambar yang diberikan

Menyusun kalimat berdasarkan petunjuk gambar yang diberikan

Menyusun kalimat berdasarkan petunjuk gambar yang diberikan

15

16

17

18

19

20

Essay

Essay

Essay

Essay

Essay

EssaySulit

Sulit

Sulit

Sulit

Sulit

Sulit10

10

10

10

10

10

MengetahuiKepala

JENI HISYAM, S.ENBM. : 941 771Kandangan, 28 September 2015Guru Mapel

Drs. AKHMAD ZAWALNBM. : 953 512

SMP MUHAMMADIYAH 5 KANDANGANULANGAN TENGAH SEMESTER GASAL TAHUN 2015/2016

Mata pelajaran: Bahasa InggrisHari, tanggal: Rabu, 7 Oktober 2015Waktu:07.00 09.00 ( 120 menit )

Fill in the blank with suitable word!

1. Damar: Hi, Im DamarSandi:Hi, Im Sandy. ______ to ________________ you, DamarDamar:Pleased to ____________, Sandy.

2. Riko:Hello, Danu. Nice to meet you.Danu:__________________

3. Ratna:Ana, this is Wulan.Ana:Hi, Wulan ____________________Wulan:____________________________

4. Andi: Hi, how are you?Anna:Hi, Anna. ____________ and you?Andi:___________, _________

5. Susi: Hi, Anni?Ani:Hi, Susi. How are you?Susi:___________, _________Ani:_____________________

6. Brenda: OK, I _______go now, see you!Susan:______________________

My name is Harry, i am thirteen years old. I am from semarang. I am a student of SMP N 1 Yogyakarta. Now i live in Yogyakarta with my parents and sister. My father is a computer programmer. My mother works at a private radio station as a broadcaster. My sisters name is Wulan. She is ten years old. She is an elementary school student.Harry

7. How many members of Harry s family?_____________________________8. What is the fathers job?_____________________________9. How old is Harrys sister?_____________________________10. How old is Harry?_____________________________

Andi:Good morning, Sir.Mr John:Good morning, Andi.Andi:How are you?Mr John:Im fine, thank. And you?Andi:I am fine, too.Mr.John:By the way, when were you born?Andi:I was born in Yogyakarta, on September 30th , 2012.Mr. John:What do you want to do in your birthday?Andi:I want to make a party to celebrate it with my family and my friend in my house.

11. When was Andi born?_____________________________

12. How old is Andi?_____________________________

13. Is Andis father a doctor?_____________________________

14. What Andi want to do to celebrate his birthday?_____________________________

15. HDamar:Pleased to _________, Sandy16. .