Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga...

Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi

Universitas Airlangga

LAPORAN AKHIR

KKN-BBM Ke-54

Oleh :

Noryanto Ikhromi 011311133113

Efata Dewi Nurmalitasari 021311133061

Annisa Febrianingrum 031311133192

Rizky Bramasetya Abdhy 031211133094

Lindawati 041211331303

Bahana Wiharjo 041211432004

Solvy Nur Al Adila 051311133023

Ellza Agatha Damayanti 061311133046

Noerma Alifahrani Bahtiar 071311133005

Kelurahan : Margantoko

Kecamatan : Jrengik

Kabupaten : Sampang

Lembaga Pengabdian, Pendidikan, Pelatihan dan Pengembangan Masyarakat


Surabaya

Tahun 2016


LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

KULIAH KERJA NYATA – BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT

(KKN-BBM) KE – 54

DESA MARGANTOKO, KECAMATAN JRENGIK, KABUPATEN SAMPANG

19 JULI – 13 AGUSTUS 2016

ii

HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN

KULIAH KERJA NYATA - BELAJAR BERSAMA MASYARAKAT

(KKN-BBM)

KE – 54

UNIVERSITAS AIRLANGGA

DI KELURAHAN MARGANTOKO KECAMATAN JRENGIK

Noryanto Ikhromi 011311133113 Kedokteran

Efata Dewi Nurmalitasari 021311133061 Kedokteran Gigi

Annisa Febrianingrum 031311133192 Hukum

Rizky Bramasetya Abdhy 031211133094 Hukum

Lindawati 041211331303 Ekonomi dan Bisns

Bahana Wiharjo 041211432004 Ekonomi dan bisnis

Solvy Nur Al Adila 051311133023 Farmasi

Ellza Agatha Damayanti 061311133046 Kedokteran Hewan

Noerma Alifahrani Bahtiar 071311133005 Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

Surabaya,10 Agustus 2016

Dosen Pembimbing Lapangan Koordinator Desa

M. Gandul Atik Yuliani, drh, M.Kes Rizky Bramasetya Abdhy

NIP. 1971071619990002001 NIM. 031211133094

Mengetahui

Kepala Desa Margantoko

Faisol Aroman, SH




(KKN-BBM) KE – 54



iii

DAFTAR ISI

SAMPUL .............................................................................................................. i

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................... 1

1.1 Latar Belakang Masalah ............................................................................. 1

1.1.1 Hasil Observasi ....................................................................................... 2

1.1.2 Latar Belakang Keilmuan ........................................................................ 3

1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................... 4

1.2.1 Bidang Pendidikan .................................................................................. 4

1.2.2 Bidang Kesehatan .................................................................................... 4

1.2.3 Bidang Ekonomi ...................................................................................... 4

1.2.4.Bidang Sosial ........................................................................................... 5

1.2.5 Bidang Lingkungan Hidup ...................................................................... 5

BAB II RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN ............................ 6

BAB III REALISASI KEGIATAN ...................................................................... 12

BAB IV PEMBAHASAN ..................................................................................... 20

BAB V SIMPULAN DAN SARAN ..................................................................... 33

5.1 Simpulan ..................................................................................................... 33

5.2 Saran ........................................................................................................... 34

5.2.1 Untuk Pemerintah Kabupaten Sampang .................................................. 34

5.2.2 Untuk Perangkat Desa Margantoko ........................................................ 34

5.2.3 Untuk Unair – LPPM .............................................................................. 35

5.2.4 Untuk Mahasiswa .................................................................................... 35

LAMPIRAN-LAMPIRAN .................................................................................... 37

a. Ringkasan Kegiatan Non Fisik ..................................................................... 37

b. Ringkasan Kegiatan Fisik ............................................................................. 38

c. Daftar Hadir Mahasiswa ............................................................................... 40

d. Daftar Sponsor .............................................................................................. 41

e. Dokumentasi ................................................................................................. 42




(KKN-BBM) KE – 54



1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang Masalah

Kuliah Kerja Nyata Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM)

merupakan salah satu program dalam pendidikan tinggi yang mengintegrasikan isi

Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi: (1) Pendidikan dan pengajaran; (2)

Penelitian dan pengembangan; dan (3) Pengabdian kepada masyarakat. Sebagai

bagian integral dari sistem pendidikan tinggi, KKN-BBM diharapkan mampu

menghasilkan sarjana penerus pembangunan yang dapat bekerja untuk

memecahkan berbagai permasalahan yang dihadapi masyarakat, khususnya di

wilayah penempatan kegiatan KKN-BBM, selain itu agar dapat meningkatkan

kemampuan dan kemandirian masyarakat, serta mampu memecahkan masalah-

masalah pembangunan yang ada.

KKN-BBM ini sekaligus memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk

menjadi motivator dalam pemberdayaan masyarakat.Mahasiswa juga dapat

melakukan kegiatan belajar bersama masyarakat untuk menanggulangi berbagai

permasalahan yang ada dalam masyarakat secara pragmatis dan

interdisipliner.Berbagai potensi daerah dan sumber daya manusia yang ada di

masyarakat perlu diberdayakan dan dioptimalkan agar nantinya masyarakat dapat

lebih mengembangkan daerahnya secara mandiri.

Kegiatan KKN-BBM dilaksanakan dalam lingkungan masyarakat dengan

tujuan meningkatkan relevansi pendidikan perguruan tingi dengan perkembangan

dinamika dan kompleksitas masyarakat akan berbagai persoalan seperti sosial,

politik, ekonomi, hukum, IPTEK, ataupun bidang-bidang lain yang sebisa

mungkin dapat diselesaikan oleh mahasiswa berupa sumbangsih pemikiran ide

maupun tindakan yang terkonsep dengan baik melalui berbagai program kerja

yang dilaksanakan di lokasi KKN-BBM.

Melalui kegiatan KKN-BBM, mahasiswa diharapkan mampu

mengimplementasikan kompetensi baik hard skill maupun soft skill yang




(KKN-BBM) KE – 54



2

diperoleh di bangku perkuliahan, karena selain berguna untuk diri sendiri dan

masyarakat luas juga dapat digunakan sebagai wadah untuk mengembangkan

keterampilan dan pengalaman mahasiswa secara profesional, sesuai dengan

kompetensi keilmuan mahasiswa pada kondisi masyarakat secara nyata.

Program-program dalam KKN-BBM 54 akan diselenggarakan di berbagai

daerah di Jawa Timur meliputi Kota Surabaya, Kabupaten Sampang, Kabupaten

Nganjuk, Kabupaten Probolinggo, dan Kabupaten Bojonegoro. Salah satunya

kegiatan KKN-BBM 54 ini yang akan dilaksanakan di Kelurahan Margantoko,

Kecamatan Njrengik, Kabupaten Sampang.

1.1.1. Hasil Observasi

Berdasarkan hasil observasi yang telah kami lakukan bersama-sama di

Desa Margantoko pada khususnya dan Kecamatan Njrengik pada umumnya,

didapatkan beberapa data sekunder dan primer mengenai kondisi dari Desa

Margantoko itu sendiri. Berikut ini merupakan data primer dan sekunder yang

telah diperoleh selama masa survey mengenai kondisi dan situasi tempat

pelaksanaan KKN, yaitu:

1. Data Demografi

Jumlah Penduduk : 1.383 Jiwa

Laki-Laki : 767 Jiwa

Perempuan : 616 Jiwa

Luas Wilayah : 3,81 Km²

Kepadatan Penduduk : 362,99

Batas-Batas Wilayah :

Utara : Desa Lomaer

Selatan : Desa Asem Nonggal

Barat : Desa Majangan

Timur : Desa Blega

2. Fasilitas di Desa Margantoko

Fasilitas Pendidikan Formal

PAUD/Taman Kanak-Kanak : 1 Unit




(KKN-BBM) KE – 54



3

SD/Sederajat

Negeri : 3 Unit

Swasta : -

Madrasah Ibtidaiyah : -

SLTP/Sederajat

Negeri : 1 Unit

Swasta : -

Madrasah Tsanawiyah : -

SMA/Sederajat

Negeri : -

Swasta : -

Madrasah Aliyah : -

Fasilitas Pendidikan Non Formal

Pondok Pesantren : -

Sekolah Luar Biasa : -

Balai Pelatihan Kerja : -

Tempat Kursus : -

Sarana Kesehatan

Posyandu : 3 Unit

Puskesmas : -

Polindes : 1 Unit

Bidan : 2 Orang

3. Ekonomi

Mata Pencaharian Utama : Petani dan Peternak

4. Geografis

Jarak dari Kabupaten dan Kecamatan : 3,00 Km

1.1.2. Latar Belakang Keilmuan

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan rutin mahasiswa

sebagai bagian dari proses pendidikan yang dilakukan dengan cara memberikan

pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat

di luar kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah

pembangunan yang dihadapi. Hal ini berhubungan dengan pembinaan mahasiswa

sebagai Agent of Change yang berperan dalam pengembangan dan peningkatan




(KKN-BBM) KE – 54



4

kemampuan masyarakat sekaligus memberikan wacana dan solusi membangun

lingkungan sekitar dan negara, melalui proses belajar sesuai dengan bidang

keprofesian yang dimiliki.

Setiap harinya, kami yang tergabung dalam kelompok KKN ini

beraktivitas di fakultas masing-masing, terdiri dari berbagai mahasiswa dari

berbagai jurusan yang mempunyai latar belakang keilmuan yang berbeda-beda.

Kelompok KKN kami terdiri dari beberapa jurusan, yakni Pendidikan Dokter,

Ilmu Hukum, Ekonomi Islam, Akuntansi, Pendidikan Apoteker, Ilmu

Administrasi Negara, Pendidikan Dokter Hewan dan Pendidikan Dokter Gigi.

1.2. Rumusan Masalah

1.2.1. Bidang Pendidikan

Setelah melakukan observasi dan wawancara diperoleh hasil bahwa SDM

masyarakat masih kurang, terbukti dengan keberadaan sekelompok warga

yang masih buta huru dan juga kurangnya perhatian akan tingkat

kesadaran potensi diri masyarakat sejak dini terutama bagi putra-putri

mereka serta pentingnya pendidikan melalui program penumbuhan

kreatifitas masyarakat sejak dini. Selain itu perlunya perhatian lebih dari

masyarakat akan pentingnya perkembangan teknologi dan permasalahan

sehari-hari yang mungkin menimpa masyarakat beserta putra-putri mereka

yang menginjak masa remaja akan pentingnya kualitas hidup.

1.2.2. Bidang Kesehatan

Pada dasarnya tingkat kesadaran akan kesehatan dalam masyarakat desa

Margantoko termasuk cukup baik. Terbukti dengan sudah tersedianya

kamar mandi di setiap kelompok rumah. Di Desa Margantoko juga telah

terdapat Polindes (Puskesmas Desa) yang dapat memfasilitasi masyarakat

yang sakit. Namun, masyarakat kurang memahami tentang perilaku hidup

bersih dan pemenuhan gizi yang baik.




(KKN-BBM) KE – 54



5

1.2.3. Bidang Ekonomi

Permasalahan dalam hal ini adalah sebagian masyarakat yang berada di

Margantoko sebagai petani dan peternak, sehingga banyak masyarakat

bekerja pada saat masa tanam dan panen saja serta pengandalan terhadap

hasil jual ternak. Hal ini mengakibatkan penghasilan yang didapat tidak

menentu, tergantung hasil panen yang didapat. Selain itu masyarakat

Margantoko kurang mempunyai kesadaran untuk pentingnya investasi atau

budaya untuk menabung yang akan bermanaat bagi kehidupan

perekonomian mereka di masa depan.

1.2.4. Bidang Sosial

Permasalahan sosial merupakan masalah yang sering dihadapi Pemerintah

Kabupaten Sampang dengan tingginya angka penyalahgunaan narkoba.

Bahkan permasalahan ini sudah memakan korban dari berbagai kalangan

dbahkan dari anak-anak sampai para pejabat. Sehingga sudah menjadi

tugas yang penting untuk melakukan upayaupaya pencegahan

penyalahgunaan narkoba.

1.2.5. Bidang Lingkungan Hidup

Permasalahan di Desa Margantoko dalam bidang lingkungan hidup yaitu

masih banyaknya rumput-rumput liar yang menghalangi jalan desa bisa

dikatakan kurangnya kebersihan desa. Oleh karena itu penting adanya

untuk meningkatkan kesdaran masyarakat Desa Margantoko akan

pentingnya merawat kebersihan lingkungan.




(KKN-BBM) KE – 54



6

BAB II

RENCANA KEGIATAN PER BIDANG GARAPAN

Kegiatan yang dilaksanakan dalam program Kuliah Kerja Nyata- Belajar

Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke-54 disesuaikan dengan potensi dan

kompetensi mahasiswa adalah sebagai berikut:

3.1. Waktu dan Tempat Kegiatan

Tanggal : 19 Juli – 13 Agustus 2016

Tempat : Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang

3.2 Rencana Kegiatan

Kuliah Kerja Nyata- Belajar Bersama Masyarakat (KKN-BBM) ke - 54

mahasiswa Universitas Airlangga di Kelurahan Margantoko Kecamatan Jrengik

Kota Sampang terdiri dari suatu rangkaian sebagai berikut:

A. BIDANG PENDIDIKAN

Koordinator Bidang : Annisa Febrianingrum

1) Aku Bisa Aku Pintar (Bimbingan Belajar)

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan wadah untuk membantu

menyelesaikan masalah belajar yang sering dialami oleh siswa dan sebagai

alat untuk meningkatkan minat belajar yang dikemas dengan cara yang

menarik, kreatif, dan inovatif . Kegiatan ini meliputi, pembelajaran bahasa

inggris, matematika, ilmu pengetahuan alam disertai dengan belajar

kelompok.

Tujuan : Sarana bagi siswa-siswi pelajar untuk memperoleh

pengetahuan lebih dengan adanya bimbingan belajar sehingga dapat

mengembangkan kualitas pendidikan dari siswa-siswi dengan adanya

bimbingan belajar tersebut.




(KKN-BBM) KE – 54



7

Rencana teknis

Penanggung jawab : Annisa Febrianingrum

Sasaran : Siswa SD di Desa Marganto

Waktu pelaksanaan : 25 Juli – 4 Agustus 2016

Tempat : Base Camp Penginapan Tim KKN-BBM

Anggaran : Rp 577.500,-

2) Pendidikan Untuk Kita

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan penyuluhan akan pentingnya bagi

pelajar untuk meneruskan pendidikan yang lebih tinggi terutama

penyuluhan mengenai perguruan tinggi dan manfaatnya bagi masa depan.

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan motivasi bagi para pelajar

yang ada di desa setempat agar mempunyai motivasi kuat untuk

memperoleh pendidikan setinggi-tingginya.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Lindawati

Sasaran : Siswa/i SMP

Waktu pelaksanaan : 22 Juli 2016

Tempat : SMP Margantoko


B. BIDANG KESEHATAN

Koordinator Bidang : Noryanto Ikhromi

1) MBS (Margantoko Bersih dan Sehat )

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan penyuluhan tentang bagaimana

mnerapkan hidup yang sehat dan menciptakan lingkungan yang bersih,

sekaligus juga aksi bersama masyarakat untuk menjaga kesehatan dan

kebersihan lingkungan secara gotong royong., dan juga diadakan tenda

kesehatan gratis bagi masyarakat desa setempat.




(KKN-BBM) KE – 54



8

Tujuan : Memberikan pengetahuan kepada masyarakat setempat

tentang kebersihan lingkungan dan cara hidup sehat agar menjaga kualitas

kesehatan masyarakat.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Noryanto Ikhromi

Sasaran : Warga Desa Margantoko

Waktu pelaksanaan : 24 dan 31 Juli 2016

Tempat : Desa Margantoko Kecamatan Jrengik

Anggaran : Rp 1.540.000,-

2) GGS (Gerakan Gigi Sehat)

Deskripsi : Suatu kegiatan pemahaman diri tentang pentingnya

kesehatan dan kebersihan gigi dan mulut yang mempunyai pengaruh

penting terhadap kesehatan tubuh secara menyeluruh. Kami akan

memberikan penyuluhan kepada anak-anak bagaimana cara menjaga atau

menggosok gigi secara benar

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan wawasan yang luas kepada

anak-anak bagaimana cara menggosok gigi yang benar dan bagaimana

menjaga kesehatan gigi dan mulut.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Efata Dewi Nurmalitasari

Sasaran : Siswa/i SDN Margantoko 2

Jumlah Sasaran : 75 Anak


Tempat : SDN Margantoko 2


3) Gerakan Margantoko Peduli KB dan BPJS

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan sosialisasi pentingnya program

Keluarga Berencana (KB) dan juga PBJS pada masyarakat setempat.




(KKN-BBM) KE – 54



9

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan informasi mengenai KB

dan BPJS sehingga menumbuhkan kesadaran masyarakat terhadap kedua

program nasional tersebut.

Rencana Teknis



Jumlah sasaran : 50 Orang


Tempat : Balai Penyuluhan Desa Margantoko


C. BIDANG EKONOMI

Koordinator Bidang : Bahana Wiharjo

1) Penyuluhan Uang Palsu

Deskripsi : Kegiatan ini berupa kegiatan penyuluhan kepada masyarakat

tentang bagaimana cara membedakan antara uang palsu dan uang asli yang

beredar dimasyarakat.

Tujuan : Memberikan informasi dan pengetahuan kepada masyarakat

agar bisa membedakan antara uang palsu dan uang asli dan menggunakannya

dengan baik.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Bahana Wiharjo

Sasaran : Warga setempat



Tempat : Balai Penyuluhan Desa Margantoko





(KKN-BBM) KE – 54



10

2) Sosialisasi SIMPEL (Simpanan Pelajar)

Deskripsi : Pada kegiatan ini diadakan sosialisasi mengenai pentingnya

memiliki budaya menabung sejak dini bagi kebaikan masa depan para pelajar di

Desa Margantoko.

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan motivasi agar para pelajar

memiliki kesadaran untuk menabung.

Rencana Teknis


Sasaran : Siswa/i SDN Margantoko 2 kelas 1-3

Jumlah sasaran : 50 Siswa/i




D. BIDANG PEMERINTAHAN, SOSIAL, DAN POLITIK

Koordinator Bidang : Noerma Alifahrani Bahtiar

1) Pembuatan Struktur Pemerintahan Desa

Deskripsi :Kegiatan ini berpa memberikan bantuan untuk membuatkan

struktur organisasi Pemerintah Desa Margantoko.

Tujuan : Dengan adanya struktur pemerintahan ini diharapkan

masyarakat bisa lebh mengetahui pemerintahan desa mereka sendiri dan

menumbuhkan partisipasi yang lebih baik dari masyarakat.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Noerma Aliahrani .B

Sasaran : Pemerintah Desa Margantoko

Jumlah sasaran : -

Waktu pelaksanaan : 3 Agustus 2016

Tempat : Kantor Pemerintahan Desa Margantoko





(KKN-BBM) KE – 54



11

2) Penyuluhan NAPZA dan HIV AIDS

Deskripsi : kegiatan ini berupa penyuluhan tentang NAPZA dan HIV AIDS

beserta bahaya yang ditimbulkan.

Tujuan : Memberikan pengetahuan kepada pemuda desa agar mereka

tidak terjerumus kedlaam lembah hitam narkotika dan angka HIV AIDS dapat

menurun.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Rizky Bramasetya Abdhy




Tempat : Balai penyuluhan warga





(KKN-BBM) KE – 54



12

BAB III

REALISASI KEGIATAN

3. 1 Realisasi Pemasukan :

No. Keterangan Realisasi

1 Iuran Mahasiswa Rp. 6.750.000

2 Sponsorship Rp. 2.300.000

Sub Total Rp. 9.050.000

3.2 Realisasi Pengeluaran :

A. KESEKRETARIATAN

Proposal Sponsorship Rp. 50.000

Foto Copy Rp. 50.000

Keperluan Survey Rp. 400.000

Sub Total Rp. 500.000

B. BIDANG PENDIDIKAN

Koordinator Bidang : Annisa Febrianingrum

1) Aku Bisa Aku Pintar (Bimbingan Belajar)

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan wadah untuk membantu

menyelesaikan masalah belajar yang sering dialami oleh siswa dan sebagai

alat untuk meningkatkan minat belajar yang dikemas dengan cara yang

menarik, kreatif, dan inovatif . Kegiatan ini meliputi, pembelajaran bahasa

inggris, matematika, ilmu pengetahuan alam disertai dengan belajar

kelompok.

Tujuan : Sarana bagi siswa-siswi pelajar untuk memperoleh

pengetahuan lebih dengan adanya bimbingan belajar sehingga dapat

mengembangkan kualitas pendidikan dari siswa-siswi dengan adanya

bimbingan belajar tersebut.

Rencana teknis


Sasaran : Siswa SDN Margantoko 1 dan 2




(KKN-BBM) KE – 54



13

Waktu pelaksanaan : 23 Juli – 08 Agustus 2016

Tempat : Base Camp Penginapan Tim KKN-BBM

Anggaran : Rp 320.400

Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Buku, bolpoin, spidol, penghapus Rp. 220.400

Papan tulis Rp. 100.000


2) Kegiatan Belajar Mengajar

Deskripsi : Kegiatan ini berupa belajar mengajar saat jam sekolah di

SDN Margantoko 1, SDN Margantoko 2 dan SMPN 2 Jrengik. Mahasiswa

mengisi jam sekolah untuk mengajar dan membantu guru memberi

tambahan ilmu kepada siswa seperti ilmu kesehatan, bahasa inggris dan

pelajran sekolah menurut kelas anak tersebut. Untuk di SMP 2 Jrengik

berupa pelajaran mengenai bahaya narkoba dan bela bangsa dari

Bangkesbangpol dan kesehatan reproduksi dan kesehatan gigi dari

mahasiswa.

Tujuan : Memberikan pengetahuan baru dan motivasi bagi para

pelajar yang ada di desa margantoko yang tidak didapat sehari-hari dari

guru mereka dan membantu mengisi jam pelajaran sekolah agar ada

suasana pengajaran yang berbeda karena diisi oleh mahasiswa.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Ellza Agatha Damayanti

Sasaran : 1. Siswa/i SDN Margantoko 1 dan 2

2. Siswa/i SMPN 2 Jrengik


Tempat : 1. Siswa/i SDN Margantoko 1 dan 2

2. Siswa/i SMPN 2 Jrengik




(KKN-BBM) KE – 54



14

C. BIDANG KESEHATAN

Koordinator Bidang : Noryanto Ikhromi

3) GGS (Gerakan Gigi Sehat)

Deskripsi : Suatu kegiatan pemahaman diri tentang pentingnya

kesehatan dan kebersihan gigi dan mulut yang mempunyai pengaruh

penting terhadap kesehatan tubuh secara menyeluruh. Kami akan

memberikan penyuluhan kepada anak-anak bagaimana cara menjaga atau

menggosok gigi secara benar

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan wawasan yang luas kepada anak-

anak bagaimana cara menggosok gigi yang benar dan bagaimana menjaga

kesehatan gigi dan mulut.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Efata Dewi Nurmalitasari

Sasaran : Siswa/i SDN Margantoko 1 dan 2

Jumlah Sasaran : 90 siswa/i

Waktu pelaksanaan : 23 Juli 2016 & 27 Juli 2016

Tempat : SDN Margantoko 1 dan 2


Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Print Flipchart Rp. 20.000

Aqua Gelas Rp. 12.000


4) Gerakan Margantoko Peduli Gizi dan Toga

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan sosialisasi mengenai pedoman

gizi seimbang serta menanam tanaman obat keluarga (Toga) dan tanaman

buah di pekarangan warga yang gizi kurang berdasarkan data posyandu

terakhir.

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan informasi mengenai gizi

dan membantu keluarga gizi kurang untuk mandiri menyiapkan makanan




(KKN-BBM) KE – 54



15

sesuai pedoman gizi seimbang.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Solvy Nur Adilla


Jumlah sasaran : 4 Kepala Keluarga


Tempat : Rumah Warga


Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Tanaman Toga Rp. 472.500

Pupuk Organik Rp. 16. 000


5) Posyandu Desa Margantoko

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan posyandu dimana mahasiswa

membantu posyandu warga di dusun Gandi, desa Margantoko. Pada bulan

Agustus ini merupakan bulan vitamin A dan bulan imunisasi Vitamin A.

Tujuan : Membantu berjalannya posyandu bulan Agustus desa

Margantoko.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Noerma Alifahrani B.




Tempat : Rumah Kepala Desa Margantoko

Anggaran : -

6) Pendidikan Seksual dan Reproduksi Sehat

Deskripsi : Kegiatan ini adalah sosialisasi mengenai pentingnya

pendidikan seksual sehingga para pelajar yang memasuki usia remaja tidak




(KKN-BBM) KE – 54



16

terjerumus ke dalam pergaulan bebas dan mengerti akan bahaya hal

tersebut. Kemudian memberikan pengetahuan mengenai kesehatan organ

reproduksi sehingga dapat menjaga kesehatan reproduksi dan mengetahui

bagaimana cara hidup sehat dengan organ reproduksi yang sehat pula.

Tujuan : Memberikan pengetahuan bagi pelajar tentang seksual dan

kesehatan organ reproduksi.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Noryanto Ikhromi

Sasaran : Siswa/i SMPN 2 Jrengik

Jumlah sasaran : 100 siswa/i


Tempat : Laboratorium SMPN 2 Jrengik

Anggaran : Rp. 111.000,-

Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Konsumsi Rp. 95.000

Bensin genset Rp. 16.000


D. BIDANG EKONOMI

Koordinator Bidang : Lindawati

7) Sosialisasi SIMPEL (Simpanan Pelajar)

Deskripsi : Pada kegiatan ini diadakan sosialisasi mengenai pentingnya

memiliki budaya menabung sejak dini bagi kebaikan masa depan para pelajar di

SDN Margantoko 2.

Tujuan : Memberikan pengetahuan dan motivasi agar para pelajar

memiliki kesadaran untuk menabung.

Rencana Teknis


Sasaran : Siswa/i SDN Margantoko 2

Jumlah sasaran : 54 Siswa/i




(KKN-BBM) KE – 54



17




Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Hadiah peserta Rp. 73.000

Gunting (4 buah) Rp. 10.000

Spidol warna (1 pak) Rp. 12.000

Lem kertas (8 buah) Rp. 20.000

Kertas kado (60 buah) Rp. 72.000

Pronto (1 pak) Rp. 33.000


E. BIDANG SOSIAL

Koordinator Bidang : Rizky Bramasetya Abdhy

8) Penyuluhan NAPZA

Deskripsi : kegiatan ini berupa penyuluhan tentang NAPZA pada warga

desa Margantoko yang bertempat di rumah kepala desa.

Tujuan : Memberikan pengetahuan kepada pemuda desa agar

mereka tidak terjerumus kedlaam lembah hitam narkotika.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Rizky Bramasetya Abdhy




Tempat : Rumah Bapak Kepala Desa


Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Konsumsi Rp. 556.000

Aqua gelas dan Aqua Tanggung Rp. 37.000





(KKN-BBM) KE – 54



18

F. BIDANG LINGKUNGAN

Koordinasi Bidang : Bahana Wiharjo

9) MBS (Margantoko Bersih dan Sehat )

Deskripsi : Kegiatan ini merupakan kerja bakti yang melibatkan

warga desa margontoko membersihkan jalan utama desa dan menanam

pohon mahoni di sepanjang jalan dan faislitas umum yaitu paud dan

polindes.

Tujuan : Menginisasi kerja bakti bersama desa margantoko dan

melakukan penghijauan.

Rencana Teknis

Penanggung jawab : Bahana Wiharjo



Tempat : Desa Margantoko Kecamatan Jrengik


Realisasi Anggaran

Keterangan Jumlah

Konsumsi Rp. 174.500

Peralatan Konsumsi (Ceret, dll) Rp. 22.500





(KKN-BBM) KE – 54



19

Biaya Lain – Lain

Keterangan Jumlah

Banner & Logo Rp. 141.000

Konsumsi Anggota Rp. 2.268.200

Plakat Rp. 410.000

Kenang – Kenangan Rp. 860.200

Listrik Rp. 500.000

Bensin Mobil & Sepeda Motor Rp. 359.500

Peralatan Kebersihan & Rumah

Tangga

Rp. 728.900

Poster & Stiker Rp. 187.200

Dana Perpisahan Rp. 700.000

Sub Total Rp. 6.155.000

REALISASI PENGELUARAN

Keterangan Jumlah

Kesekretariatan Rp. 500.000

Bidang Pendidikan Rp. 320.000

Bidang Kesehatan Rp. 631.500

Bidang Ekonomi Rp. 220.000

Bidang Sosial Rp. 593.000

Bidang Lingkungan Rp. 197.000

Biaya Lain – Lain Rp. 6.155.000

Total Pengeluaran Rp. 8.616.500




(KKN-BBM) KE – 54



20

BAB IV

PEMBAHASAN

Sebagian besar program kerja yang telah direncanakan dan tercantum

dalam proposal kerja tim KKN-BBM Universitas Airlangga telah dapat terlaksana

dengan baik. Namun, tak dipungkiri tentu terdapat kendala-kendala dalam

pelaksanaan program-program kerja yang telah disusun yang mengakibatkan

perubahan jadwal maupun kegiatan itu sendiri dengan menyesuaikan kondisi dan

keadaan di Desa Margantoko sendiri. Pada akhirnya kendala-kendala yang ada

pun dapat diatasi dengan bantuan dan dukungan dari berbagai pihak yang meliputi

perangkat desa, para guru di SDN Margantoko 1 dan 2, serta tentu para warga

Desa Margantoko.

Selain beberapa rencana kegiatan yang telah disusun dan telah

dilaksanakan, terdapat pula beberapa kegiatan yang tersusun yang pada faktanya

tidak dapat dilaksanakan dengan latar belakang tertentu. Di sisi lain terdapat pula

sejumlah kegiatan yang tidak tersusun dalam rencana kerja awal yang pada

akhirnya seturut dengan perkembangan yang terjadi di lapangan dilaksanakan

oleh kami tim KKN-BBM Universitas Airlangga Desa Margantoko. Berkaitan

dengan hal tersebut, pembahasan pelaksanaan kegiatan KKN-BBM ke-54 di Desa

Margantoko, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang adalah sebagai berikut :

4.1. Bidang Pendidikan

Pada bidang pendidikan, tim KKN-BBM Universitas Airlangga Desa

Margantoko telah memberikan informasi yang berupa bimbingan belajar dan

kegiatan mengajar untuk meningkatkan kualitas belajar siswa-siswi Sekolah Dasar

di Desa Margantoko. Berikut ini adalah pembahasan per program kera yang

dilaksanakan di bidang pendidikan :




(KKN-BBM) KE – 54



21

4.1.1. Aku Bisa Aku Pintar

Pelaksanaan program kerja ini dilatar belakangi oleh pentingnya

menanamkan semangat belajar agar bisa meraih pendidikan setinggi-tingginya.

Dengan mengajak siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 untuk belajar bersama

ditempat penginapan kelompok KKN ketika sore hari setelah mengaji sehingga

jika terdapat pekerjaan rumah yang harus diselesaikan dapat dikerjakan bersama.

Kemudian juga mengajarkan hal baru seperti pengetahuan tentang Bahasa Inggris

sehingga siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 mengenal bermacam-macam

Bahasa Inggris dasar seperti huruf, angka, buah dan hewan.

a. Kriteria Hasil

Siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 dapat bersemangat belajar bersama

dan mendapatkan pengetahuan tambahan sehingga dapat lebih mudah

dalam mengikuti pembelajaran disekolah.

b. Hasil

Peserta yang hadir 5-15 anak dan peserta dapat mengikuti pembelajaran

yang diberikan oleh kakak pengajar

c. Kendala

Kebanyakan para peserta sulit diatur sehingga ketika pembelajaran dimulai

anak-anak tersebut sangat ramai.

d. Tanggapan Peserta

Peserta senang dengan adanya tambahan pelajaran yang diberikan oleh

kakak pengajar sehingga mereka antusias mengikuti acara tersebut.

e. Kekurangan

Masih banyak siswa-siswi yang tidak bisa hadir karena sudah mempunyai

kegiatan lain seperti madrasah.




(KKN-BBM) KE – 54



22

f. Kesimpulan

Secara keseluruhan kegiatan tambahan belajar ini terlaksana dengan baik

dan tidak mengalami kendala yang berarti.

4.1.2. Kegiatan Belajar Mengajar

Kegiatan ini dilatar belakangi oleh terbelakangnya pendidikan di Desa

Margantoko dimana para siswa-siswinya membutuhkan bimbingan pembelajaran

disekolah. Program kerja kegiatan belajar mengajar ini dilaksanakan oleh seluruh

tim KKN-BBM Universitas Airlangga ke-54 dimana dilakukan pada dua sekolah

dasar sekaligus yaitu SDN Margantoko 1 dan SDN Margantoko 2. Kegiatan

pengajaran ini diberlakukan pada seluruh kelas yakni mulai kelas satu sampai

dengan kelas enam. Sehingga pada hari aktif sekolah tim KKN-BBM Unair dibagi

dalam beberapa tim untuk masuk ke enam kelas tersebut.

Pembelajaran yang dilakukan bukan hanya meliputi pelajaran yang umum

diajarkan di sekolah dasar. Namun juga meliputi pendidikan bahasa inggris,

pendidikan mengenai kebersihan diri, lingkungan, kedisiplinan, pendidikan moral,

pendidikan kebangsaan, termasuk juga menyangkut hal-hal yang menjadi masalah

bagi generasi bangsa yakni pengetahuan penyalahgunaan narkoba dan pendidikan

seksualitas yang sudah mulai diperkenalkan kepada siswa SD.

a. Kriteria Hasil

Seluruh siswa SDN Margantoko 1 dan SDN Margantoko 2 lebih mudah

memahami pelajaran dan memperoleh pengetahuan baru tentang hal-hal

yang jarang didapat dalam proses belajar-mengajar mereka.

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu siswa dari SDN Margantoko 1 yang berjumlah

keseluruhan 40 dan siswa SDN Margantoko 54 dapat mengikuti jalannya

proses belajar mengajar dengan sangat baik dan antusias.




(KKN-BBM) KE – 54



23

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah mengenai

bahasa yang memang sebagaian besar siswa sekolah dasar di Desa

Margantoko ini masih banyak yang belum mengerti dengan bahasa

Indonesia. Selain itu karena terbatasnya ketersediaan buku pelajaran yang

disediakan oleh pihak sekolah maka tim KKN-BBM Unair kesulitan untuk

membantu mereka dalam memahami pelajaran di sekolah.


Para siswa SD dari kedua sekolah dasar tersebut sangat antusias dengan

pengetahuan baru yang dibawa tim KKN-BBM Unair.

e. Kekurangan

Hampir tidak ada kekurangan yang berarti dalam program ini, hanya saja

tantangan yang cukup besar untuk bisa beradaptasi dengan tingkah pola

para siswa yang sangat akti

f. Kesimpulan

Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan belajar mengajar dapat

berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

4.2. Bidang Kesehatan

4.2.1. Gerakan Gigi Sehat

Program kerja ini berdasarkan kebutuhan perawatan kesehatan gigi dan

mulut dengan baik dan benaar. Melalui program kerja ini, kami mengajak siswa-

siswi SDN Margantoko 1 dan 2 agar bisa menjaga dan merawat gigi dan mulut

dengan baik dan benar. Sasaran dari program ini adalah siswa-siswi usia sekolah

dasar karena usia tersebut adalah usia yang dianggap tepat untuk menanamkan

pembelajaran secara efektif. Program ini diawali dengan pengenalan tentang gigi

dan mulut kemudian dilanjutkan praktik menyikat gigi dengan benar.




(KKN-BBM) KE – 54



24

a. Kriteria Hasil

Siswa-siswi SD Margantoko 1 dan 2 yang hadir pada saat pelaksanaan

program.

b. Hasil

Total peserta sebanyak 90 siswa dan peserta dapat mengikuti kegiatan

dengan baik.

c. Kendala

Tingkah siswa-siswi yang tidak kooperatif.


Peserta sangat antusias dengan program yang diberikan.

e. Kekurangan

Kegiatan dilaksanakan dengan baik.

f. Kesimpulan

Program kerja gerakan gigi sehat dapat terlaksana dengan baik.

4.2.2. Peduli Gizi dan Penanaman TOGA

Program kerja peduli gizi dan penanaman TOGA ini dilatar belakangi oleh

masalah kesehatan yang paling sering dialami di Sampang terutama pada

Kecamatan Jrengik yakni masih banyak yang meengalami gizi buruk sehingga

menurunkan Indeks Kesehata Manusia di Kabupaten Sampang ini.

Kegiatan ini diawali dengan penyuluhan pentingnya memerhatikan gizi

terutama pada anak-anak dan balita dengan mendatangi kepala keluarga yang

menurut data mempunyai anak yang yang tergolong menderita gizi buruk. Desa

Margantoko sebanyak empat Kepala Keluarga yang menjadi target penyuluhan

perbaikan gizi sekaligus juga diberikan Tanaman Obat Keluarga pada masing-

masing keluarga untuk ditanam bersama-sama dengan tim KKN-BBM Unair.




(KKN-BBM) KE – 54



25

a. Kriteria Hasil

Seluruh anggota keluarga pada empat target kepala keluarga memahami

akan pentingnya memperhatikan asupan gizi demi perkembangan dan

pertumbuhan terutama pada anak-anak dan balita dan juga ada perubahan

pola hidup yang lebih sehat dengan memanfaatkan TOGA yang ditanam

bersama-sama.

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu seluruh anggota keluarga dapat memahami

asupan gizi yang sehat dan baik bagi kehidupan keluarga mereka dan juga

mampu menerapkan pola hidup sehat.

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah mengenai

keterbatasan alat dan lahan untuk kegiatan ini sehingga tidak erata ke

seluruh warga.


Para keluarga semua sangat antusias dengan pengetahuan baru yang

dibawa tim KKN-BBM Unair.

e. Kekurangan


karena kendala yang dimiliki maka kegiatan tidak bisa menyeluruh ke

semua warga.

f. Kesimpulan

Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan peduli gizi dan penanaman

TOGA bersama dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang

berarti.




(KKN-BBM) KE – 54



26

4.2.3. Pendidikan Seksual dan Reproduksi Sehat

Program pendidikan seksual dan reproduksi sehat ini dilatar belakangi

oleh kebutuhan jaman yang sangat pesat terutama perkembangan teknologi yang

dapat berakibat buruk dengan maraknya tindakan kejahatan asusila sehingga para

reaja terutaa siswa SMP harus diberi pengetahuan akan pendidikan seksual agar

mereka paham bagaimana bertindak sesuai norma dan menghindari tindak

kejahatan dan bagaimana menjaga diri dari pelecehan seksual.

Program ini dilakukan dengan sasaran siswa-siswi SMPN 2 Jrengik dari

kelas satu sampai kelas tiga dengan harapan agar para generasi muda mempunyai

pengetahuan yang baik tentang pendidikan seksual dan reproduksi sehat.

a. Kriteria Hasil

Seluruh siswa SMPN 2 Jrengik mengetahui dan memahami akan pendidikan

seksual dan reproduksi sehat sehingga dapat menjaga diri dari kejahatan

asusila.

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu siswa-siswi dari SMPN 2 Jrengik yang berjulah

100 peserta mengikuti jalannya penyuluhan dengan baik dengan sangat

antusias.

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah pada saat hari

pelaksanaan listrik mati sehingga acara dimulai sedikit terlabat dari jadwal

sesungguhnya.


Para siswa-siswi SMPN 2 Jrengik tersebut sangat antusias dengan





(KKN-BBM) KE – 54



27

e. Kekurangan


dikarenakan kendala listrik mati maka pelaksanaan mundur sehingga

jadwal pulang sekolah mundur.

f. Kesimpulan



4.2.4. Posyandu Desa Margantoko

Program posyandu Desa Margantoko ini dilatar belakangi oleh kerjasama

yang baik dari tim posyandu Desa Margantoko dalam hal ini Bu Bidan dengan ti

KKN-BBM Unair. Sehingga tim KKN-BBM Unair berkeinginan untuk turut

menyukseskan progra posyandu yang ada di Desa Margantoko yang memang

selalu dilaksanakan setiap bulannya.

Kegiatan ini terutama mengandalkan mahasiswa kedokteran untuk ebantu

pelaksanaan posyandu sedangkan anggota yang lain juga turut berperan

membantu. Pelaksanaan posyandu Desa Margantoko dilangsungkan di Polindes

(Poli Kesehatan Desa Margantoko).

a. Kriteria Hasil

Seluruh keluarga yang memiliki balita dapat engikuti program posyandu

ini dengan baik dan memperoleh manfaat dari posyandu ini

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu seluruh peserta posyandu Desa Margantoko dapat

mengikuti jalannya penyuluhan dengan baik dengan sangat antusias.

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah pada saat hari

pelaksanaan bertepatan dengan hari seinar laporan akhir KKN-BBM di

Kecamatan Jrengik sehingga kekurangan personil.




(KKN-BBM) KE – 54



28


Para peserta posyandu sangat antusias dan tertarik dengan adanya tim

KKN-BBM Unair membantu posyandu di desa mereka.

e. Kekurangan


kekurangan personil juga engakibatkan peran di posyandu sedikit

berkurang.

f. Kesimpulan

Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan posyandu Desa Margantoko

dapat berjalan dengan lancar tanpa ada kendala yang berarti.

4.3. Bidang Ekonomi

4.3.1. Sosialisasi SIMPEL (Simpanan Pelajar)

Program ini dilatar belakangi oleh pentingnya untuk menerapkan budaya

hemat dan menabung terutama pada generasi muda sehingga target pesertanya

adalah dari siswa-siswi SDN Margantoko 2 dari kelas satu sampai kelas enam.

Kegiatan ini dilaksanakan oleh semua tim KKN-BBM Unair dengan cara

memberikan sosialisasi akan pentingnya hidup hemat dan menabung sejak usia

dini. Selanjutnya membuat kreasi tabungan pribadi bersama-sama yang bisa

digunakan para siswa untuk menabung.

a. Kriteria Hasil

Seluruh siswa-siswi SDN Margantoko 2 mampu memahami akan

pentingnya menabung dan mempunyai kesadaran diri untuk berbudaya

menabung sejak dini.

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu siswa-siswi dari SDN Margantoko 2 dapat

mengikuti jalannya sosialisasi SIMPEL dengan baik dengan sangat

antusias.




(KKN-BBM) KE – 54



29

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah keterbatasan

alat dan personil berbanding terbalik dengan banyaknya siswa-siswi.


Para siswa-siswi SDN Margantoko tersebut sangat antusias dengan


e. Kekurangan


dalam pembuatan tabungan pribadi tidak bisa dibuat dengan hasil dengan

aksial dikarenakan kendala tersebut diatas.

f. Kesimpulan

Kesimpulan dari program ini adalah kegiatan sosialisasi SIMPEL dapat


4.4. Bidang Sosial

4.4.1. Penyuluhan Anti Penyalahgunaan NAPZA

Program ini dilatar belakangi oleh bahaya darurat yang dihadapi oleh

bangsa Indonesia terutama pada Kabupaten Sampang. Sehingga tim KKN-BBM

Unair merasa bahwa program ini sangat penting untuk membantu pemberantasan

penyalahgunaan NAPZA baik dikalangan masyarakat sendiri aupun pada generasi

muda. Kegiatan ini dilaksanakan oleh tim KKN-BBM Unair pada dua sasaran

yaitu masyarakat Desa Margantoko itu sendiri dan juga siswa-siswi SMPN 2

Jrengik.

Pada pelaksanaan progra ini agar hasil yang diinginkan lebih maksimal

dan tepat sasaran maka kali ini Tim KKN-BBM Unair menggandeng Badan

Kesatuan Bangsa dan Politik (BAKESBANGPOL) Kabupaten Sampang dan

pembicara dalam kegiatan ini dari Badan Narkotika Kabupaten Sampang.




(KKN-BBM) KE – 54



30

a. Kriteria Hasil

Seluruh peserta penyuluhan baik dari masyarakat maupun siswa-siswi

SMPN 2 Jrengik mengetahui dan memahami apa itu NAPZA, bagaimana

pemanfaatannya untuk bidang kesehatan dan bentuk-bentuk

penyalahgunaannya sehingga kedepannya akan menjauh dari bahaya

penyalahgunaan NAPZA.

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu seluruh asyarakat danpeserta mengikuti jalannya

penyuluhan dengan baik dengan sangat antusias.

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah terutaa pada

saat penyuluhan di SMPN 2 Jrengik yang pada pelaksanaannya listrik pada

sehingga jalannya acara terlambat.


Seluruh masyarakat Desa Margantoko dan para siswa-siswi SMPN 2

Jrengik tersebut sangat antusias dengan pengetahuan baru yang dibawa tim

Badan Narkotika Kabupaten Sampang.

e. Kekurangan


dikarenakan kendala listrik mati pada saat penyuluhan di SMPN 2 Jrengik

maka pelaksanaan mundur sehingga jadwal pulang sekolah mundur.

f. Kesimpulan






(KKN-BBM) KE – 54



31

4.5. Bidang Lingkungan Hidup

4.5.1. MBS (Margantoko Bersih dan Sehat )

Program ini dilatar belakangi oleh pentingnya pelestarian lingkungan

ditambah kondisi Desa Margantoko yang mempunyai cuaca rata-rata ketika siang

hari sangat panas dan juga tingkat kesadaran masyarakat terhadap kebersihan

masih rendah. Kegiatan ini dilaksanakan berupa kerja bakti membersihkan

lingkungan bersama-sama antara masyarakat Desa Margantoko dengan tim KKN-

BBM Unair.

Kegiatan ini dilaksnakan disekitar jalan desa yang menjadi penghubung

dengan desa lain sehingga sangat penting untuk dijaga kebersihannya dan akses

yang ada harus baik sehingga dilakukan pembersihan sekaligus untuk menjaga

kelestarian lingkungan dan juga untuk membantu penyediaan suber air bersih

maka dilakukan penanaman bibit pohon mahoni disepanjang jalan desa.

a. Kriteria Hasil

Mayarakat desa Margantoko mempunyai kesadaran yang tinggi akan

kebersihan dan pelestarian lingkungan hidup.

b. Hasil

Hasil yang didapat yaitu asyarakat Desa Margantoko antusias untuk

mengikuti kerja bakti dan pengarahan dari tim KKN-BBM Unair.

c. Kendala

Kendala yang didapat dalam pelaksanaan program ini adalah dikarenakan

waktu pelaksanaan pada pagi hari adalah waktu masyarakat Desa

Margantoko untuk pergi bekerja di sawah sehingga sedikit terkendala

dengan hal itu begitu juga dengan keterbatasan alat.


Para masyarakat Desa Margantoko tersebut sangat antusias dengan

kegiatan yang bisa membawa dapak positif bagi lingkungan desa mereka.




(KKN-BBM) KE – 54



32

e. Kekurangan


dikarenakan kendala diatas aka kegiatan memerlukan waktu yang cukup

lama karena keterbatasan alat dan personil.

f. Kesimpulan






(KKN-BBM) KE – 54



33

BAB V

SIMPULAN DAN SARAN

5.1. Simpulan

Kegiatan KKN-BBM ke-54 di Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik,

Kabupaten Sampang yang telah berlangsung sejak tanggal 19 Juli 2016 hingga 13

Agustus 2016 secara garis besar berlangsung lancar tanpa halangan berarti yang

sanggup mengganggu jalannya setiap program kerja peserta KKN-BBM Unair ke-

54. Semua program kerja berjalan lancar juga berkat dukungan pihak-pihak

tertentu.

Semua program kerja KKN-BBM ke-54 berlangsung dengan melibatkan

warga Desa Margantoko, Kecamatan Jrengik, Kabupaten Sampang dari berbagai

strata dan status sosial. Secara inti program kerja KKN-BBM ke 54, Desa

Margantoko terbagi menjadi 5 hal yaitu pendidikan, kesehatan, ekonomi, sosial,

dan lingkungan hidup.

Dalam hal program kerja dapat disipulkan bahwa :

1. Perangkat desa dan kecamatan mendukung progra kerja KKN-BB Perangkat

Desa juga membantu dalam mensosialisasikan selama penerjunan KKN-

BBM.

2. Warga Desa Margantoko cukup antusias di tiap progra kerja KKN-BBM.

Meskipun sedikit terkendala dengan bahasa tetapi kami mampu mengatasinya

dengan meminta salah satu warga untuk menjadi penerjemah, sehingga

materi-materi yang disampaikan mahasiswa peserta KKN-BBM cepat

dimengerti masyarakat.

3. Mahasiswa memperoleh pengalaman berharga tentang pengabdian

masyarakat melalui kegiatan KKN-BBM juga melatih bersosialisasi dengan

warga sekitar ketika harus bertempat tinggal di wilayah asing dan jauh.




(KKN-BBM) KE – 54



34

5.2. Saran

a) Kepada Pemerintah Kabupaten Sampang

Pemerintah Kabupaten Sampang sebaiknya lebih berkomitmen untuk

memperbaiki infrastruktur desa yang lebih baik. Melakukan perbaikan

akses desa dengan memperbaiki jalan desa yang rusak karena jalan

tersebut erupakan akses penghubung menuju desa lain sehingga bila

infrastruktur khususnya jalan desa bisa memberi dampak positif bagi

perekonomian masyarakat. Selain itu juga diperlukan perbaikan dan

penabahan PJU (Penerangan Jalan Umum) demi meningkatkan

kenyamanan dan keselaatan pengguna jalan raya.

Dalam menyelenggarakan progra kerja penyuluhan yang elibatkan warga,

kami mengalami kesulitan dalam mengajak warga desa untuk mengikuti

penyuluhan yang kai selenggarakan, dikarenakan mungkin kurangnya

kesadaran atau pola pikir yang kurang ini membuat kami berpikir

mungkin dikarenakan keterbatasan pendidikan di desa ini sehingga

masalah peningkatan kualitas pendidikan yang mencakup peningkatan

kualitas guru dan sarana prasarana, memberikan penyuluhan tentang

kurikulum terbaru dan tidak kalah penting pengawasan dari Dinas

Pendidikan dalam mengawasi pendidikan.

b) Kepada Aparat Desa Margantoko

Memperbanyak pengadaan kegiatan yang melibatkan masyarakat sehingga

masyarakat dapat ikut berpartisipasi dalam upaya meningkatkan kualitas

desa yang lebih baik.

Senantiasa mendukung pelaksanaan program KKN BBM yang

diselenggarakan di desa sehingga kegiatan program kerja KKN BBM

dapat berjalan dengan lancar dan baik.




(KKN-BBM) KE – 54



35

c) Kepada Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

(LPPM) Universitas Airlangga

Untuk program KKN BBM yang selanjutnya diharapkan dapat

memastikan dan memberi gambaran lokasi mengenai tempat yang akan di

tempati oleh mahasiswa KKN BBM sehingga dapat mempermudah

mahasiswa dalam survey lokasi.

Memberikan konsep KKN BBM yang lebih jelas kepada mahasiswa

sehingga mahasiswa dapet lebih mudah dalam pengaplikasian kepada

masyarakat di lapangan.

Diharapkan dapat memperbanyak jumlah mahasiswa pada tiap kelompok

KKN BBM dan dapat memilih tempat KKN BBM yang lebih terjamin

kenyamanan dan keamanannya. Dan apabila di desa yang pernah ditempati

oleh mahasiswa KKN BBM sebelumnya telah terdapat masalah

diharapkan untuk tidak ditempatkan di lokasi yang sama untuk KKN BBM

yang selanjutnya karena akan dapat menimbulkan dampak negatif pada

KKN BBM selanjutnya.

d. Kepada mahasiswa KKN BBM mendatang

Rekan mahasiswa peserta KKN-BBM angkatan berikutnya melakukan

survei mengenai kondisi masyarakat dan permasalahan yang ada di Desa

Margantoko secara komprehensif agar pelaksanaan program tepat sasaran.

Survei yang dilakukan diharapkan dapat menyeluruh dan dapat mencakup

empat bidang yang dilaksanakan seperti bidang kesehatan, bidang

pendidikan, bidang ekonomi, bidang lingkungan hidup, bidang

pemberdayaan masyarakat.

Perlu lebih melihat dan mengkaji potensi yang ada di desa tempat

terlaksananya KKN-BBM terutama dalam setiap bidang garapan sehingga

menghasilkan solusi yang tepat bagi permasalahan desa yang berkaitan.




(KKN-BBM) KE – 54



36

Perlu berbaur dengan masyarakat untuk meningkatkan kerjasama dengan

masyarakat sehingga memotivasi masyarakat untuk dapat berpartisipasi

aktif dalam setiap program kerja yang dilaksanakan.

Kedepannya agar ekan mahasiswa mendorong komunitas-komunitas yang

ada di Desa Margantoko lebih produktif dan mandiri khususnya bidang

pertanian dan peternakan.




(KKN-BBM) KE – 54



37

Lampiran-Lampiran

a. RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN (TABEL PER BIDANG GARAPAN)

SIFAT KEGIATAN: NON FISIK

No Bidang

Kegiatan

Rumusan

Masalah

Macam

Kegiatan

Situasi

Awal

Sasaran

Target

Situasi

Akhir

Sasaran

Faktor yang

Berpengaruh Dana

Pendukung Kendala Sumber

Dana

Jumlah

(Rp)

1. Pendidikan Bagaimana

meningkatkan

minat belajar

siswa/i sekolah

dasar

Bimbingan

belajar untuk

siswa/i

sekolah dasar

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

15 orang 15 orang - Jadwal

yang

bersamaan

dengan

sekolah

madrasah

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 320.400

2. Pendidikan Bagaimana

pembelajaran

yang sesuai

dengan

kurikulum yang

berlaku dan

memotivasi

siswa untuk

terus

melanjutkan

Bekerja sama

dengan

sekolah

untuk turut

serta dalam

kegiatan

belajar

mengajar

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

Kepada

sekolah,

guru, dan

staf SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

yang

kurang

kooperatif

- -




(KKN-BBM) KE – 54



38

pendidikan

3. Kesehatan Bagaimana

mencegah seks

bebas pada

remaja.

Pemberian

materi

tentang

reproduksi

sehat

Siswa/i

kelas 7

sampai 9

SMPN 2

Jrengik

Siswa/i

kelas 7

sampai 9

SMPN 2

Jrengik

Siswa/i

kelas 7

sampai 9

SMPN 2

Jrengik

Kepada

sekolah,

guru, dan

staf SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

yang

kurang

kooperatif

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 111.000

4. Sosial Bagaimana

mencegah

penyalahgunaan

narkoba oleh

remaja melalui

sosialisasi

tentang narkoba

Sosialisasi

bahaya

penggunaan

narkoba oleh

Badan

Narkotika

Kabupaten

Sampang

Siswa/i

kelas 7

sampai 9

SMPN 2

Jrengik

Siswa/i

kelas 7

sampai 9

SMPN 2

Jrengik

Siswa/i

kelas 7

sampai 9

SMPN 2

Jrengik

Badan

Narkotika

Kabupaten

Sampang,

Kepada

sekolah,

guru, dan

staf SMPN

2 Jrengik,

perangkat

desa

Margantoko

Listrik

padam saat

acara

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 593.000




(KKN-BBM) KE – 54



39

b. RINGKASAN KEGIATAN PER KELURAHAN (TABEL PER BIDANG GARAPAN)

SIFAT KEGIATAN: FISIK

No Bidang

Kegiatan

Rumusan

Masalah

Macam

Kegiatan

Situasi

Awal

Sasaran

Target

Situasi

Akhir

Sasaran

Faktor yang

Berpengaruh Dana

Pendukung Kendala Sumber

Dana

Jumlah

(Rp)

1. Kesehatan Bagaimana cara

menjaga gigi

dan mulut

dengan benar

Pengenalan

kesehatan

rongga

mulut, sikat

gigi bersama

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

1 dan 2

Kepada

sekolah,

guru, dan

staf SDN

Margantoko

1 dan 2

Siswa/i

yang

kurang

kooperatif

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 32.000

2. Kesehatan Bagaimana cara

menurunkan

angka gizi

buruk dan

meningkatkan

kesadaran

terhadap

pentingnya gizi

sehat dalam

keluarga

Sosialisasi

tentang gizi

buruk,

penanaman

bibit TOGA

5 keluarga 5 keluarga 4 keluarga Dinas

Pertanian

Kabupaten

Sampang,

perangkat

desa

Margantoko

Keterbatas

an alat dan

lahan

untuk

menanam

TOGA

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 488.500

3. Kesehatan

(Posyandu)

Bagaimana

menjaga

kesehatan anak

Membantu

terselenggara

nya kegiatan

Anak usia

balita di

desa

Anak usia

balita di

desa

Anak usia

balita di

desa

Koordinasi

dengan

polindes dan

Banyak

anak yang

susah

- -




(KKN-BBM) KE – 54



40

usia balita agar

dapat

bertumbuh

kembang

dengan baik

posyandu di

desa

Margantoko

Margantoko Margantoko Margantoko perangkat

desa

diatur

4. Ekonomi Bagaimana

meningkatkan

minat anak

untuk

menabung.mela

lui membuat

tabungan

bersama

Pemberian

motivasi

menabung,

membuat

karya seni

berupa

tabungan

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

2

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

2

Siswa/i

kelas 1

sampai 6

SDN

Margantoko

2

Kepada

sekolah,

guru, dan

staf SDN

Margantoko

Siswa/i

yang

kurang

kooperatif

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 220.000

5. Lingkungan Bagaimana

menciptakan

lingkungan

yang bersih dan

asri melalui

kegiatan kerja

bakti dan

penanaman

bibit mahoni

Kegiatan

kerja bakti

dan

penanaman

bibit mahoni

bersama

warga

10 orang 10 orang 10 orang Dinas

Kehutanan

dan

Perkebunan

Kabupaten

Sampang

Bersamaan

dengan

waktu

panen

warga

sehingga

jumlah

warga

yang

terlibat

dalam

kegiatan

kurang

Iuran

mahasiswa

dan sponsorship

Rp 197.000




(KKN-BBM) KE – 54



41

c. DAFTAR KEHADIRAN MAHASISWA

KULIAH KERJA NYATA BELAJAR BERSAMA MASYARAKATN(KKN-BBM) KE-54

UNIVERSITAS AIRLANGGA

KEL/DES: MARGANTOKO KECAMATAN: JRENGIK KOTA/KAB: SAMPANG

No NIM NAMA BULAN : Juli – Agustus

19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1 011311133113 Noriyanto Ikhromi

2 021311133061 Efata Dewi N

3 031311133192 Anisa F

4 031211133094 Rizky B.A

5 041211331303 Lindawati

6 041211432004 Bahana Wiharjo

7 051311133023 Solvy Nur

8 061311133046 Ellza Agatha D

9 071311133005 Noerma Alifahrani

Kepala Desa Margantoko

Kecamatan Jrengik




(KKN-BBM) KE – 54



42

DAFTAR SPONSOR

No Nama Sponsor Alamat, No. Telpon Bentuk Bantuan Jumlah

1.

Bulan Sabit Merah

Indonesia dan Masjid Al

Falah Surabaya

- Uang tunai Rp1.500.000,00

2 PT Amerta Indah

Otsuka (Pocari Sweat)

Jl Raya Malang

Pasuruan KM 11

Botol Pocari

Sweat 240 ml

4 Kardus @ 24

botol pocari

sweat 240 ml =

96 botol pocari

sweat 240 ml

3 Dinas Pertanian

Kabupaten Sampang

Jl. Jaksa Agung

Suprapto No. 59,

Tanggumong Kab.

Sampang

Bibit jambu biji 10 bibit

4

Dinas Perkebunan dan

Kehutanan Kabupaten

Sampang

Jl. Jaksa Agung

Suprapto No. 27

Sampang

Bibit pohon

mahoni 20 bibit

5 Donasi online

kitabisa.com - Uang tunai Rp 800.000,00




(KKN-BBM) KE – 54



43

Dokumentasi

a) Bidang Pendidikan Belajar Mengajar




(KKN-BBM) KE – 54



44

b) Bidang Pendidikan Aku Bisa Aku Pintar

c) Bidang Kesehatan

1. GGS (Gerakan Gigi Sehat)




(KKN-BBM) KE – 54



45

2. Penanaman TOGA dan Peduli Gizi




(KKN-BBM) KE – 54



46

3. Pendidikan Seksual Dan Reproduksi Sehat




(KKN-BBM) KE – 54



47

d) Bidang Ekonomi




(KKN-BBM) KE – 54



48

e) Bidang Sosial

f) Bidang Lingkungan Hidup

Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga...

Documents

Transcript of Kementerian Riset dan Pendidikan Tinggi Universitas Airlangga...