KEKERASAN TERHADAP ANAK - digilib.uns.ac.id · Teman -teman KKN UNS 2015 Desa Sumberdodol, Panekan,...

i

KEKERASAN TERHADAP ANAK

KONSEP PENGANTAR KARYA TUGAS AKHIR

MINAT UTAMA: SENI LUKIS

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Guna Meraih Gelar Sarjana Seni

Program Studi Seni Rupa Murni

Oleh:

NURI NUR KHASANAH

NIM. C0612032

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2016

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user

ii


commit to user

iii


commit to user

iv


commit to user

v

PERSEMBAHAN

Karya Tugas Akhir ini dipersembahkan

kepada:

- Bapak dan Ibu

- Adik dan saudara

- Teman-teman Seni Rupa Murni 2012

dan teman-teman Fakultas Seni Rupa

dan Desain

- Teman, sahabat, serta almamaterku.


commit to user

vi

MOTTO

“Zona nyaman akan mematikan kreatifitas, maka keluarlah dan mulai bergerak”

(Penulis)

“Cobalah untuk tidak menjadi seseorang yang sukses, tapi lebih baik cobalah

menjadi seseorang yang bernilai”

(Albert Einstein)


commit to user

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Alhamdulillah, segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT

yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat

menyelesaikan Tugas Akhir ini sebagai salah satu syarat guna mencapai gelar

Sarjana Seni.

Pada kesempatan ini penulis menyampaikan terimakasih atas doa,

bimbingan, petunjuk, kerjasama, serta bantuan dari berbagai pihak, sehingga

Tugas Akhir ini dapat terselesaikan dengan baik. Maka dari itu penulis ingin

menyampaikan rasa terimakasih kepada:

1. Drs. Ahmad Adib, M.Hum., Ph.D., selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan

Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

2. Joko Lulut Amboro, S.Sn., M.Sn., selaku Kepala Program Studi Seni Rupa

Murni, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret,

Surakarta.

3. Yayan Suherlan, S.Sn., M.Sn., selaku Pembimbing I yang telah

memberikan bimbingan, petunjuk, dan motivasi dalam penyelesaian karya

Tugas Akhir.

4. Novita Wahyuningsih, S.Sn., M.Sn., selaku Pembimbing II dan selaku

Koordinator Tugas Akhir yang telah meluangkan waktu untuk

memberikan bimbingan, dan motivasi selama penyusunan Tugas Akhir.


commit to user

viii

5. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Seni Rupa Murni Fakultas

Seni Rupa dan Desain, Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah

berbagi ilmu selama empat tahun ini.

6. Segenap staf dan karyawan UPT Perpustakaan Pusat UNS.

7. Bapak dan Ibu yang telah memberikan doa, dukungan, dan motivasi dalam

penyelesaian Tugas Akhir ini.

8. Adik, Zuyina Sulistyowati yang telah memberi dukungan dan doa.

9. Seluruh teman-teman Seni Rupa Murni angkatan 2012 dan teman-teman

Fakultas Seni Rupa dan Desain.

10. Teman-temanku, Erlin, Marina, Mida, Tia, Lusi, Titin, Farit, Nurina, Luki,

Algo, Sina, Gilang, dan teman-teman lainnya yang tidak dapat disebutkan

satu persatu.

11. Teman-teman KKN UNS 2015 Desa Sumberdodol, Panekan, Magetan,

Arinda, Tiwi, Dienes, Keke, Sherly, Rio, Agus, Jojo, dan Permana.

12. Semua pihak yang membantu secara langsung maupun tidak langsung

yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Tugas Akhir ini masih banyak

kekurangan, maka dari itu penulis bersedia menerima kritik dan saran. Penulis

berharap semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu

kesenirupaan. Akhir kata penulis mengucapkan sekian dan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Surakarta, 28 Juni 2016

Penulis


commit to user

ix

DAFTAR ISI

HALAM AN JUDUL ............................................................................................. i

HALAMAN PERSETUJUAN ............................................................................. ii

HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. iii

HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................ v

HALAMAN MOTTO .......................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ......................................................................................................... ix

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xi

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xii

ABSTRAK ............................................................................................................ xv

I. PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

A. Latar Belakang Penciptaan ................................................................. 1

B. Batasan Penciptaan ............................................................................. 3

C. Rumusan ............................................................................................. 3

D. Tujuan ................................................................................................. 4

E. Manfaat ............................................................................................... 4

II. KAJIAN PUSTAKA ..................................................................................... 6

A. Sumber Pustaka ................................................................................... 6

1. Rujukan Teoritik ............................................................................ 6

2. Referensi ........................................................................................ 9

a. Dunia Anak ................................................................................ 9

b. Anak Rawan Tindak Kekerasan .............................................. 10

c. Kekerasan Terhadap Anak ...................................................... 11

d. Seni Lukis ................................................................................ 15

B. Sumber Ide ........................................................................................ 19

1. Mark Ryden ................................................................................ 19

2. Made Supena ............................................................................... 24

3. Seth Globepainter (Julian Malland) ............................................ 26


commit to user

x

III. METODE PENCIPTAAN ......................................................................... 29

A. Implementasi Teoritik ....................................................................... 29

1. Tematik ....................................................................................... 29

2. Konsepsi ...................................................................................... 30

B. Implementasi Rupa ........................................................................... 35

1. Media dan Tehnik Penggarapan ................................................. 35

2. Proses .......................................................................................... 36

a. Proses Pencarian Ide ................................................................ 36

b. Pembuatan Sketsa .................................................................... 36

c. Pembuatan Karya .................................................................... 36

3. Penyajian ..................................................................................... 37

IV. ANALISIS KARYA .................................................................................... 38

A. Karya 1 .............................................................................................. 39

B. Karya 2 .............................................................................................. 41

C. Karya 3 .............................................................................................. 43

D. Karya 4 .............................................................................................. 45

E. Karya 5 .............................................................................................. 47

F. Karya 6 .............................................................................................. 49

G. Karya 7 .............................................................................................. 51

H. Karya 8 .............................................................................................. 53

I. Karya 9 .............................................................................................. 55

V. PENUTUP ................................................................................................... 57

A. Kesimpulan ...................................................................................... 57

B. Saran ................................................................................................ 58

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 59

LAMPIRAN .......................................................................................................... 60


commit to user

xi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Karya iklan layanan masyarakat “Stop Kekerasan Terhadap .............. 7

Anak-Anak” oleh Sigit Tri Purnomo

Gambar 2. Karya Findri Ary Hartanto berjudul “Terpenjara” ............................... 8

Gambar 3. Karya Mark Ryden “The Magic Circus” .......................................... 21

Gambar 4. Karya Mark Ryden “Rosies Tea Party” ............................................ 22

Gambar 5. Karya Mark Ryden “Cloven Bunny” ................................................. 23

Gambar 6. Karya instalasi patung Made Supena ................................................. 24

Gambar 7. Karya Made Supena “Menggantung Harapan” .................................. 25

Gambar 8. Karya mural Seth Globepainter “Escape” .......................................... 26

Gambar 9. Karya Seth Globepainter “Gemili” .................................................... 27

Gambar 10. Contoh garis nyata .............................................................................. 30

Gambar 11. Contoh garis semu .............................................................................. 31

Gambar 12. Contoh bidang geometris pada bentuk kardus ................................... 31

Gambar 13. Contoh bidang biomorfik pada bentuk sulur-sulur ............................ 32

Gambar 14. Contoh penggunaan warna gelap ....................................................... 33

Gambar 15. Tekstur semu pada background yang terkesan kasar ......................... 34

Gambar 16. Ilustrasi contoh bingkai ...................................................................... 37

Gambar 17. Karya 1 ............................................................................................... 39

Gambar 18. Karya 2 ............................................................................................... 41

Gambar 19. Karya 3 ............................................................................................... 43

Gambar 20. Karya 4 ............................................................................................... 45

Gambar 21. Karya 5 ............................................................................................... 48

Gambar 22. Karya 6 ............................................................................................... 50

Gambar 23. Karya 7 ............................................................................................... 52

Gambar 24. Karya 8 ............................................................................................... 54

Gambar 25. Karya 9 ............................................................................................... 56


commit to user

xii

DAFTAR LAMPIRAN

Sketsa Karya


commit to user

xiii

ABSTRAK

Nuri Nur Khasanah. C. 0612032. 2012. KEKERASAN TERHADAP ANAK.

Pengantar Karya Tugas Akhir (S-1). Program Studi Seni Rupa Murni. Fakultas

Seni Rupa dan Desain. Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Tugas Akhir ini merupakan hasil gagasan pemikiran penulis dan pengkajian atas

permasalahan sosial anak yaitu kekerasan terhadap anak, kemudian disusun dan

diolah dalam bentuk karya seni lukis. Permasalahan yang dibahas dalam Tugas

Akhir ini yaitu; 1) Bagaimana bentuk “kekerasan terhadap anak” berdasarkan

fenomena yang terjadi di masyarakat?, 2) Apa saja nilai-nilai yang dapat

disampaikan melalui konsep penulisan “kekerasan terhadap anak”?, dan 3)

Bagaimana perwujudan “kekerasan terhadap anak” ke dalam karya seni lukis?.

Tujuan Tugas Akhir ini yaitu; 1) Dengan diwujudkannya tema kekerasan terhadap

anak ke dalam karya seni rupa, serta karya tulis sebagai pengantar karya, dapat

berguna sebagai pemenuhan syarat gelar sarjana Prodi Seni Rupa Murni, 2)

Perwujudan tema ke dalam karya seni, diharapkan agar kesadaran dan perhatian

akan pentingnya masalah kekerasan anak semakin meningkat, 3) Diharapkan agar

ada perbaikan dan pencegahan dalam kehidupan anak sehingga meminimalisir

tindak kekerasan sosial pada anak. Kekerasan terhadap anak merupakan salah satu

contoh permasalahan sosial anak yang semakin marak terjadi. Permasalahan

kekerasan terhadap anak ini perlu adanya tanggapan dan tindakan pencegahan,

maka dari itu penulis berusaha menanggapinya dengan cara mengkaji

permasalahan tersebut dan mewujudkannya dalam suatu karya Tugas Akhir.

Konsep mengenai kekerasan anak ini diwujudkan dalam karya seni lukis

menggunakan media cat akrilik di atas kanvas. Dengan diwujudkannya ide

tentang kekerasan terhadap anak, diharapkan karya ini dapat dinikmati oleh

penikmat seni dan semua lapisan masyarakat.

Kata kunci: Anak; kekerasan; seni; lukis


commit to user

KEKERASAN TERHADAP ANAK - digilib.uns.ac.id · Teman -teman KKN UNS 2015 Desa Sumberdodol, Panekan,...

Documents

Transcript of KEKERASAN TERHADAP ANAK - digilib.uns.ac.id · Teman -teman KKN UNS 2015 Desa Sumberdodol, Panekan,...