Karakteristik Dosen Masa Depan

download Karakteristik Dosen Masa Depan

of 5

description

Tugas

Transcript of Karakteristik Dosen Masa Depan

Karakteristik Dosen Masa DepanKuliah UmumMembangun Universitas Pamulang Menuju University Of ExcellenceVISITerwujudnya UNPAM sebagai Universitas Rakyat yang juga merupakan pusat keeunggulan akademik inovatif dan kompetitif dalam pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat.MISI1. Akselerasi peningkatan kualitas akademis.2. Peningkatan kualitas SDM dosen dan Staff Administrasi.3. Peningkatan fasilitas kampus dan sarana pembelajaran.4. Peningkatan manajemen, Pelayanan public berdasar prinsip Good Governance5. Pengembangan system informasi cyber campus.6. Penguatan jaringan kerjasama dengan pihak dalam maupun luar negeri.7. Peningkatan kemitraan dengan berbagai pemangku kepentingan, pemerintah, pemda dan swasta untuk percepatan pengembangan.

TANTANGAN PENCAPAIAN VISI DAN MISI UNPAM1. Peningkatan jumlah calon mahasiswa (need for capacity expansion)2. Tuntutan/kebutuhan peningkatan mutu/keunggulan baik SDM, fasilitas, administrasi.3. Agresivitas universitas public (stated owned) dengan berbagai program.4. Ekspansi / Pembukaan cabang universitas asing di asia tenggara/Indonesia.5. Peningkatan globalisasi knowledge based economy, employment, iptek dan informasi instan semua ini mengakibatkan perubahan lingkungan universitas yang harus di antisipasi dan direspon.

PERUBAHAN PRADIGMA PENGELOLAAN UNIVERSITAS1. Dalam menghadapi perubahan lingkingan, universitas tidak bisa lagi hanya menggunakan pradigma lama, strategi lama dan cara pengelolaan lama.2. Perlu perubahan pradigma, strategi dan manajemen agar universitas dapat beradaptasi dengan perubahan lingkungan. Perlu pradigma pengelolaan baru.3. Ketidakmampuan manajemen universitas beradaptasi dengan lingkungan membuatnya tidak sehat. Apabila ini berlanjut, universitas sulit mencapai kemajuan.

PRADIGMA BARU PENGELOLAAN UNIVERSITAS1. Universitas unggul (excellence) adalah universitas dengan pengelolaan administrasi akademik professional berdasarkan prinsip effisiensi dan effektivitas.2. Universitas unggul dikelola dengan prinsip good governance atau good corporate governance.3. Universitas unggul adalah universitas yang memanfaatkan seluruh asset/kekayaan universitas secara maksimal.4. Universitas unggul dan maju adalah universitas yang terus meningkatkan kualitas dosen, mahasiswa dan tenaga administrasi.5. Universitas yang sehat adalah universitas yang memiliki rencana strategi (renstra) yang memuat sasaran dan tujuan yang hendak dicapai dalam jangka waktu tertentu.6. Universitas yang sehat adalah universitas yang memiliki rencana kerja dan anggaran tahunan yang konsisten dengan renstra.

Tantangan dalam upaya mewujudkan universitas unggul1. Memperluas apresiasi public atas usaha universitas.Seluruh fungsionaris universitas harus mampu dan pintar menerjemahkan dan menjelaskan visi, misi, tujuan dan prioritas universitas kepada public. Berbicara jelas dan langsung tentang concern dan kebutuhan stakeholder agar mereka bisa memahami dan membantu universitas mewujudkan mimpi-mimpi dan janji janjinya.

2. Meningkatkan pemahaman tentang dunia kerja dan sekitarnya.Asyik dengan dunia sendiri dalam menara gading sudah tidak memadai lagi. Fungsionaris universitas harus berpikir dan berusaha agar seluruh proses pengajaran dan pendidikan memiliki relevansi kian besar dengan dunia kerja dan sekelilingnya. Kian sulit baginya memberikan kontribusi lebih besar pada kesejahteraan masyarakat.

3. Menjadikan universitas sebagai lembaga keilmuan lebih efektif.Yakin sebagai lembaga pendidikan yang terampil menciptakan, memperoleh dan mentransfer pengetahuan, dan sekaligus terampil menyesuaikan diri dan wawasan baru.Untuk lebih efektif perlu klarifikasi/penjelasan tujuan, kelengkapan fasilitas penunjang, proses kerja yang effisien, evaluasi yang effektif, keterbukaan dan ketersediaan menerima berbagai informasi dan sumber belajar.

4. Mengintegrasikan penilaian (assessment), perencanaan, dan peningkaran (improvement).Penilaian, perencanaan dan peningkatan mutlak dalam mewujudkan universitas unggul. Tetapi ketiganya sering belum terintegrasi, membentuk sinergi yang padu. Seringpula ketiganya bersifat addhoc dan episodic, belum berpadu, continue dan berkesinambungan. Karena itu perlu perpaduan ketiganya.

5. Memperkuat dan memperluas komitmen pada kerjasama dan pada komunitas,Terdapat kecenderungan lemahnya kerjasama antara dosen dan staff administrasi, dan antar dosen dan staf administrasi dengan komunitas public dan masyarakat.Kecenderungan ini harus diatasi dengan mendorong kerjasama intra-universitas dan antara universitas dengan berbagai pihak luar baik nasional maupun international.

6. Mengakui setiap orang dalam universitas adalah guru bagi yang lain.Universitas lebih daripada kumpulan dosen yang secara formal adalah guru. Tetapi juga ada karyawan non-dosen/tenaga administrative dan mahasiswa. Semuanya adalah guru yang punya peran pengajaran dan pendidikan yang didapat membentuk learning society dan learning web , yang mutlak bagi penciptaan universitas yang unggul/cemerlang.

7. Memberikan perhatian lebih besar pada kepada kepemimpinan.Universitas dan seluruh unitnya memerlukan kepemimpinan yang kuat, kredibel, akuntable dan kapabel. Hanya dengan karakter kepemimpinan seperti ini, universitas, fakultas, program studi, dan unit-unit lainnya bisa Berjaya. Karena itu untuk pewujudan visi, misi dan fungsi universitas secara kontinu dan berkesinambungan perlu pengerahan sumber daya secara lebih serius bagi pengembangan kepemimpinan universitas pada berbagai tingkatan.

8. Kerangka visi keunggulan secara lebih luas.Keunggulan mencakup dua bidang, yaitu keunggulan akademik dan keunggulan pelayanan.Keunggulan akademik yakni berada paling depan dalam pemeliharaan, penerusan, pengembangan dan penemuan baru iptek.Keunggulan pelayanan dengan mempertahankan dan mengembangkan hubungan baik, fungsional dan workable diantara setiap mereka yang telibat dalam interaksi akademis dan social di lingkungan universitas dan masyarakat luas.

Rencana time-line pengembangan Universitas Pamulang. 2016 2021 Konsolidasi akademik administrasi dan fasilitas. 2022 2027 Universitas rakyat berbasis Riset. 2028 2033 Universitas Rakyat Unggul.

Indikator Unggul dan kompetitif:1. Rasio mahasiswa setiap prodi yang mendaftar dan daya tampung mencapai sekurang-kurangnya 5:12. Lulusan memiliki kompetensi yang jelas.3. Lulusan setiap prodi berkemampuan aktif berbahasa asing (English, Arabic/etc)4. Dosen sesuai keahlian program studi.5. Mayoritas dosen berpendidikan Doktor dan fungsional GB.6. Dosen mampu berbahasa asing secara aktif (Bahasa inggris).7. Mayoritas karyawan dapat berbahasa asing (inggris dll).8. Laboratorium dan perpustakaan yang lengkap dan update cyber.9. Lembaga terakreditasi nasional atau international.10. Administrasi terselenggara online.11. Mahasiswa asing kian bertambah dalam prodi.

Indicator Universitas berbasis riset. Setiap dosen memiliki agenda penelitian unggulan pada setiap tahun. Artikel dosen di