GBPP

7
 PELAYANAN KB GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) MATA KULIAH : PELAYANAN KB KODE / BOBOT SKS : BD. 308 / 3 SKS (T=1, P=2) SEMESTER : IV DESKRIPSI MT. KULIAH : Mata kuliah ini membahas tentang konsep kependudukan di Indonesia, perkembangan KB di Indo nesia, progra m KB di Indo nesia , prog ram KIE dala m pelay anan KB, pelay anan kontras epsi dengan berba gai meth ode, pembi naan akse ptor , berba gai cara penan ggula ngan aksep tor bermasala h serta pendokumenta sian pelayanan KB. TIU : Memberikan pelayanan KB N O TIK POKOK BAHASAN SUB POKOK BAHASAN ESTIMASI WAKTU METODA PEMBELAJAR AN MEDIA PEMBELAJAR AN PUSTAK A SOFT SKILL ALAT UKUR 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 Mahasiswa mampu menguraikan konsep kependuduka n di Indonesia 1.1. Pengertia n penduduk 1.2. Dinamika kependuduka n 1.3. Faktor- faktor demografik yang mempengaru hi laju pertumbuhan penduduk 1.4. Transisi demografik 1.5. Masalah 1.5.1.  Jumlah dan pertumbuhan penduduk 1.5.2.Persebaran dan  T = 2 jam Ceramah  Tanya Jawab Diskusi Papan Tulis LCD 7) BAB Berpikir kritis Dapat meringk as  Tes Obser vasi AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 1

Transcript of GBPP

Page 1: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 1/7

PELAYANAN KB

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN(GBPP)

MATA KULIAH : PELAYANAN KBKODE / BOBOT SKS : BD. 308 / 3 SKS (T=1, P=2)

SEMESTER : IVDESKRIPSI MT. KULIAH : Mata kuliah ini membahas tentang konsep kependudukan di Indonesia, perkembangan KB diIndonesia, program KB di Indonesia, program KIE dalam pelayanan KB, pelayanan kontrasepsi denganberbagai methode, pembinaan akseptor, berbagai cara penanggulangan akseptor bermasalah sertapendokumentasian pelayanan KB.

TIU : Memberikan pelayanan KB

NO

TIK POKOK 

BAHASANSUB POKOK BAHASAN

ESTIMASIWAKTU

METODAPEMBELAJAR

AN

MEDIAPEMBELAJAR

AN

PUSTAK A

SOFTSKILL

AU

1 2 3 4 5 6 7 8 9

1 Mahasiswamampumenguraikankonsepkependudukan di Indonesia

1.1. Pengertian penduduk1.2. Dinamika

kependudukan

1.3. Faktor-faktordemografikyangmempengaruhi lajupertumbuhan

penduduk1.4. Transisi

demografik1.5. Masalah

1.5.1. Jumlah

dan pertumbuhanpenduduk

1.5.2.Persebaran dan

 T = 2 jam Ceramah Tanya JawabDiskusi

Papan Tulis LCD 7) BAB Berpikir

kritis

Dapatmeringkas

 T O

va

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 1

Page 2: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 2/7

PELAYANAN KB

kependudukan diIndonesia

kepadatanpenduduk

1.5.3.Struktur umurpenduduk

1.5.4.Kelahiran dankematian

NO

TIK POKOK 

BAHASANSUB POKOK BAHASAN

ESTIMASIWAKTU

METODAPEMBELAJAR

AN

MEDIAPEMBELAJAR

AN

PUSTAK A

SOFTSKILL

AU

1 2 3 4 5 6 7 8 92 Mahasiswa

mampumengidentifikasiperkembangan KB diIndonesia

2.1. Sejarah

KB diIndonesia

2.2. Faktor-faktor yangmempengaru

hiperkembangan KB diIndonesia

2.3. Organisasi-organisasiKB diIndonesia

2.3.1. PKBI

2.3.2. BKKBN

 T = 2 jam Ceramah Tanya Jawab

Diskusi

Papan Tulis

LCD Berpikir

kritis

Dapatmeringkas

 T

Ova

3 Mahasiswamampumembahasprogram KB diIndonesia

3.1. ProgramKB diIndonesia

3.1.1. Pengertian

program KB3.1.2. Tujuan program

KB3.1.3. Sasaran

program KB

 T = 2 jam Ceramah Tanya Jawab

Diskusi

Papan Tulis

LCD

6) BAB7) BAB Berpikir

kritis

Dapatmeringkas

 T

Ova

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 2

Page 3: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 3/7

PELAYANAN KB

3.1.4. Ruang lingkupprogram KB

3.1.5. Strategi

pendekatan dancara operasional

programpelayanan KB3.1.6. Dampak

program KBterhadappencegahankelahiran

4 Mahasiswamampumempraktekkan programKIE dalam

pelayanan KB

4.1. TujuanKIE

4.2. Jeniskegiatan KIE

4.3. Prinsip

langkah KIE4.4. Konseling

4.4.1. Pengertian

4.4.2. Tujuan4.4.3. Jenis konseling

4.4.4. Langkah-

langkah dalamkonseling

 T = 2 jam Ceramah Tanya Jawab

Diskusi

Papan Tulis

LCD

Alat peraga(Alatkontraseps

i, Lembarbalik &poster)

6) BAB Berpikir

kritis

Dapatmeringk

as

 T

Ova

NO

TIK POKOK 

BAHASANSUB POKOK BAHASAN

ESTIMASIWAKTU

METODAPEMBELAJAR

AN

MEDIAPEMBELAJAR

AN

PUSTAK A

SOFTSKILL

AU

1 2 3 4 5 6 7 8 95 Mahasiswa

mampumelakukanpelayanan

5.1. Metode

Sederhana

5.1.1. Tanpa alat

KB alamiah

- M

 T = 4 jam

P = 24 jam

Ceramah

 Tanya JawabDiskusiPraktek

Papan Tulis

LCD Alat peraga

(panthom)

6) BAB

8) BAB

Inisiatif 

Kemampuananalitis

 T

Pku

O

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 3

Page 4: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 4/7

PELAYANAN KB

kontrasepsidenganberbagaimetode

5.2. MetodeModern

-

etode kalender- M

etode suhu basal- M

etode lendirserviks

- Metode sim totermal

Coitus interuptus

5.1.2. Dengan alat

Mekanis / Barier

- K ondom

- Barier intra vaginal

Kimiawi- S

permisida5.2.1. Kontrasepsi

hormonal

Oral kontrasepsi

Suntikan/ Injeksi

Subkutis/ Implant

5.2.2. Intra UterineDevices (IUD/

AKDR)5.2.3. Sterilisasi

Pada wanita (MOW)

Check list Menyelesaikanpersoalan

Mandiri

va

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 4

Page 5: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 5/7

PELAYANAN KB

- Penyinaran

- Operatif 

- P

enyumbatan tubamekanis & tubakimiawi

Pada pria (MOP)

- Operatif 

- P

enyumbatan vasdeferens mekanis

- P

enyumbatan vasdeferens kimiawi

NO

TIK POKOK 

BAHASANSUB POKOK BAHASAN

ESTIMASIWAKTU

METODAPEMBELAJAR

AN

MEDIAPEMBELAJAR

AN

PUSTAK A

SOFTSKILL

AU

1 2 3 4 5 6 7 8 96 Mahasiswa

mampumelakukancarapembinaanakseptor

6.1. Pembinaan akseptorKB melaluikonseling

6.2. Praktekpembinaan

akseptor KB

6.2.1. Kondom6.2.2. Pil6.2.3. Suntik

6.2.4. AKDR6.2.5. Norplant6.2.6. Tubektomi

 T = 1 jamP = 8 jam

Ceramah Tanya Jawab

DiskusiPraktek

Papan Tulis

LCD

Alat peraga(Alatkontrasepsi, Lembar

balik &poster)

6) BAB7) BAB

Inisiatif 

Kemampuananalitis

Menyelesaikan

persoalan

Mandiri

 T

Pku

Ova

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 5

Page 6: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 6/7

PELAYANAN KB

6.2.7. Vasektomi

7 Mahasiswamampumelakukanberbagai cara

penanggulangan akseptorbermasalah

7.1. Macam-

macam efeksamping atau

masalahkontrasepsi

7.2. Penilaian

efek sampingyang timbul

7.3. Penangan

an efeksampingsesuaikeluhan bagiakseptor KB

7.4. Rujukan

akseptorbermasalah

7.3.1. Kondom7.3.2. Pil7.3.3. Suntik7.3.4. AKDR7.3.5. Norplant7.3.6. Tubektomi7.3.7. Vasektomi

 T = 2 jamP = 8 jam

Ceramah Tanya Jawab

DiskusiPraktek

Papan Tulis

LCD

6) BAB7) BAB8) BAB

Inisiatif 

Kemampuananalitis

Menyelesaikanpersoalan

Mandiri

 T

Pku

O

va

N

O TIK 

POKOK 

BAHASAN

SUB POKOK 

BAHASAN

ESTIMASI

WAKTU

METODA

PEMBELAJARAN

MEDIA

PEMBELAJARAN

PUSTAK 

A

SOFT

SKILL

A

U

1 2 3 4 5 6 7 8 98 Mahasiswa 8.1. Pencatata 8.1.1. Penggunaan T = 1 jam Ceramah Papan Tulis Inisiatif   T

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 6

Page 7: GBPP

5/11/2018 GBPP - slidepdf.com

http://slidepdf.com/reader/full/gbpp5571fd5d497959916998eda9 7/7

PELAYANAN KB

mampumelakukanpendokumentasianpelayanan KB

n &pelaporanpelayanan KB

8.2. Pendoku

mentasian

rujukan KB

kartu catatanpasien

8.1.2. Mekanism

e pelaporan

P = 8 jam Tanya JawabDiskusiPraktek

LCD

Alat peraga(KartuAkseptorKB & BukuRegister

KB)

Kemampuananalitis

Pku

Ova

DAFTAR PUSTAKA

1)  ________, (2001), Buku Panduan Praktis Pelayanan Kontrasepsi, Jakarta; YBP–SP.

2) Ali Baziad, (2002), Kontrasepsi Hormonal, Jakarta; YBP-SP.

3) BKKBN, (2002), Petunjuk Teknis Pencatatan dan Pelaporan Pelayanan Kontrasepsi, Jakarta.

4) Depkes RI, (1996), Buku Pedoman Petugas Fasilitas Pelayanan KB, Jakarta.

5) Depkes RI – POGI & WHO, (2004), Pedoman Pelayanan Kontrasepsi Darurat , Jakarta.

6) Djoko Wijono, (2006), Indikator Statistik Vital Kependudukan dan Kesehatan, Surabaya; CV. Duta Prima Airlangga.

7) dr. Hanafi Hartanto, (2003), KB dan Kontrasepsi (Cetakan IV), Jakarta; Pustaka Sinar Harapan.

8) Hanifa, dkk, (1999), Ilmu Kebidanan, Jakarta; YBP-SP.

9) Prof. Dr. Rustam Mochtar, (1998), Sinopsis Obstetri Jilid 2 (Edisi 2), Jakarta; EGC.

10) Prof. IBG Manuaba, (2001), Kapita Selekta Penatalaksanaan Rutin Obstetri Ginekologi dan KB, Jakarta; EGC.

11) Prof. IBG Manuaba, (1998), Ilmu Kebidanan, Penyakit Kandungan dan KB untuk Pendidikan Bidan, Jakarta; EGC.

12) WHO, (2006), Ragam Metode Kontrasepsi, Jakarta; EGC.

AKADEMI KABIDANAN JEMBER ‘10 7