Evaluasi Pembelajaran CBT Bisnis Online Kelas XII BDP

1

Evaluasi Pembelajaran III_ Membuat Website Pemasaran Menggunakan Template Blogspot pada

Perangkat Mobile

Membuat Website

Pemasaran

Menggunakan Template

Blogspot pada

Perangkat Mobile

SMK Negeri 2

Magelang 2020

Evaluasi Pembelajaran CBT

Bisnis Online Kelas XII BDP

Oleh : Fieka Praditaliana

2


Perangkat Mobile

Tema/ Sub Tema : Website Pemasaran pada Perangkat Mobile / Website Pemasaran

Menggunakan Template Blogspot pada Perangkat Mobile

Kelas : XII Bisnis Daring dan Pemasaran

Semester : V (Gasal)

Tujuan Pembelajaran : Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran secara daring melalui pendekatan

TPACK dengan menggunakan model pembelajaran Project Based Learning,

peserta didik dapat Mendeskripsikan cara membuat Website Pemasaran

Menggunakan Template Blogspot pada Perangkat Mobile dan Membuat

Website Pemasaran Menggunakan Template Blogspot pada Perangkat

Mobile dengan penuh disiplin, rasa ingin tahu, tanggung jawab, dan bekerja

keras

Alat dan Bahan : Aplikasi Google Classroom, Aplikasi Blogger/Blogspot untuk perangkat

mobile dan, Perangkat Mobile (Handphone) dengan koneksi internet

KD dan IPK :

3.15 Menganalisis Website Pemasaran pada Perangkat Mobile

3.15.5 Mendeskripsikan cara membuat Website Pemasaran Menggunakan Template Blogspot

pada Perangkat Mobile

4.15 Membuat Website Pemasaran pada Perangkat Mobile

4 4.15.3 Membuat Website Pemasaran Menggunakan Template Blogspot pada Perangkat Mobile Prosedur Kerja :

1. Kerjakan Jobsheet di bawah ini secara individu!

2. Bacalah jobsheet dan langkah kerja terlebih dahulu

3. Siapkan materi yang akan dipraktikkan

4. Dalam mengerjakan tugas ini diharapkan Anda mengikuti langkah-langkah membuat Website

Pemasaran Menggunakan Template Blogspot pada Perangkat Mobile

a. Masuk ke aplikasi atau web blogger.com

b. Sign in dengan akun Google atau Gmail

c. Buat blog dengan klik Create Blog

d. Ketikkan nama untuk blog

e. Buat alamat url untuk blog dengan di belakangnya diikuti blogspot.com

f. Lalu ketikkan display name untuk blog Anda

g. Jika berhasil, akan ada “creating your blog” dan tunggu sebentar

h. Muncul halaman blog Anda

i. Untuk mengkreasikan blog Anda akan dibahas di Kompetensi Dasar selanjutnya.

5. Setelah mengikuti langkah-langkat tersebut, screenshootlah hasil pembuatan blog yang sudah

Anda buat!

6. Lampirkan screenshoot tersebut, lampirkan dan serahkan di Google Classroom!

7. Hasil pembuatan blog akan digunakan untuk Kompetensi Dasar selanjutnya.

Evaluasi 1 : Jobsheet Membuat Website

Pemasaran Menggunakan Template

Blogspot pada Perangkat Mobile

3


Perangkat Mobile

KISI-KISI LAPORAN PENGERJAAN JOBSHEET

PEDOMAN PENILAIAN

1. Format Penilaian Sikap

Observasi saat Penugasan, yaitu Membuat Website Pemasaran Menggunakan Template Blogspot

untuk Perangkat Mobile, hasilnya diupload di Google Classroom

No Tanggal Nama

Kedisplinan/

Ketepatan Waktu

dalam

Pengumpulan

Tugas

Kehadiran/

Absensi

Nilai

Tindak

Lanjut

50 50

2. Format Penilaian Keterampilan

Tugas untuk Membuat Website Pemasaran Menggunakan Template Blogspot untuk Perangkat

Mobile sesuai jobsheet, hasilnya diupload di Google Classroom

Petunjuk : berilah tanda cek (√) pada kolom skor

No. Komponen/Sub Komponen Skor

1 2 3

1 Persiapan (Skor maksimal 3)

Alat dan bahan

2

Proses Kerja (skor maksimal 6)

Menyimpan akun dan password Gmail

Membuat akun sesuai dengan langkah-langkah yang benar

3

Hasil (skor maksimal 6)

Hasil proyek sesuai dengan perencanaan

Hasil akun bisa dipakai

4 Proaktif (skor maksimal 3)

Instrumen Penilaian Evaluasi 1

4


Perangkat Mobile

Penilaian Proses

Persiapan Proses Hasil Proaktif Total

Skor Maksimal 3 6 6 3 18

Bobot

100

Skor Perolehan

Nilai Komponen

Keterangan :

Pedoman Penilaian Keterampilan Tugas Individu

Persiapan :

Skor 3 jika alat dan bahan disiapkan dengan lengkap dan rapih

Skor 2 jika alat dan bahan disiapkan dengan lengkap tapi tidak rapih

Skor 1 jika alat dan bahan disiapkan tidak lengkap dan tidak rapih

Proses :

Skor 3 jika penerjaan proyek dilakukan sesuai prosedur dan benar

Skor 2 jika penerjaan proyek dilakukan sesuai prosedur dan salah

Skor 1 jika unjuk kerja tidak dilakukan sesuai prosedur

Hasil :

Skor 3 jika hasil pengerjaan proyek benar100%

Skor 2 jika hasil pengerjaan proyek benar >50%

Skor 1 jika hasil pengerjaan proyek benar <50%

Proaktif:

Skor 3 jika peserta didik sangat proaktif pada saat pengerjaan proyek

Skor 2 jika peserta didik proaktif pada saat pengerjaan proyek

Skor 1 jika peserta didik cukup proaktif pada saat pengerjaan proyek

No Nama Nilai Jobsheet

Bersikap proaktif saat melakukan proyek

5


Perangkat Mobile











keras



KD dan IPK :






1. Silakan buat kelompok berisi 5-6 orang. Kerjakan bahan diskusi di bawah ini secara kelompok!

2. Diskusi kelompok kali ini berkaitan dengan tugas membuat website pemasaran menggunakan

template blogspot pada perangkat mobile yang telah kalian lakukan

3. Analisis dan diskusikanlah dengan Kelompok masing-masing hal-hal di bawah ini! Tugas boleh

dikerjakan dengan ditulis tangan atau diketik, lalu dikumpulkan dan diserahkan di aplikasi

Google Classroom.

BAHAN DISKUSI

a. Blog sangat popular di Indonesia. Biasanya, pemanfaatan blog sebagai catatan di web, mengenai

perjalanan dalam bentu diary atau catatan harian seseorang. Seiring berkembangnya waktu, blog

tidak hanya digunakan perorangan, tetapi juga digunakan oleh kelompok, organisasi, maupun

perusahaan. Penyedia layanan blog terpouler adalah Blogger/Blogspot.com,. Menurut kalian, apa

saja keuntungan dan kerugian Blogger/Blogspot.com, yang menggunakan versi mobile?

Evaluasi 2 : Diskusi Kelompok

6


Perangkat Mobile

b. Blog merupakan singkatan dari web log adalah bentuk aplikasi web yang berbentuk tulisan-

tulisan (yang dimuat sebagai posting) pada sebuah halaman web. Anda sedang membuat Blog

yang dibutuhkan untuk mobile marketing. Apa saja yang dibutuhkan untuk membuat blog yang

menarik di Blogger/Blogspot.com,?

c. Selain Blogger/Blogspot.com, banyak penyedia layanan blog lain yang juga banyak dipakai oleh

pecinta blog. Apa saja aplikasi penyedia blog selain Blogger/Blogspot.com? Sebutkan 2 (dua)

aplikasi lain! Beserta keunggulannya masing-masing 2 (dua)

d. Berdasarkan soal sebelumnya, jelaskan perbedaan Blogger dengan 2 (dua) aplikasi lain tersebut!

https://id.wikipedia.org/wiki/Aplikasi_web

7


Perangkat Mobile

KISI-KISI HASIL DISKUSI KELOMPOK

No.

Soal Soal

Poin

Maksimal

Kunci Jawaban atau Poin-poin yang Harus

Masuk pada Jawaban Diskusi

a. Menurut kalian, apa saja

keuntungan dan kerugian

Blogger/Blogspot.com, yang

menggunakan versi mobile?

25 Kelebihan:

Fleksibel

Akses internet mudah

Update kapan saja

Ada aplikasi khusus

Kekurangan:

Mudah typo

Kendala saat telepon atau SMS masuk

Kurang leluasa

Baterai cenderung cepat panas

b. Apa saja yang dibutuhkan

untuk membuat blog yang

menarik di Blogger/

Blogspot.com,?

25 Memilih template yang menarik

Memilih color theme

Memasang menu

Memasang widget

Konten blog

Social media share

Optimasi image

Struktur blog

c. Sebutkan 2 (dua) aplikasi

lain! Beserta keunggulannya

masing-masing 2 (dua)

25 Wordpress : mudah membuat SEO, cenderung

aman

Medium : sharing dan komentar lebih interaktif,

sederhana

d. jelaskan perbedaan Blogger

dengan 2 (dua) aplikasi lain

tersebut!

25 Wordpress : mudah membuat SEO, cenderung

aman

Medium : sharing dan komentar lebih interaktif,

sederhana

PEDOMAN PENILAIAN


Nilai Berdasarkan Observasi saat Diskusi Kelompok sesuai LKPD. Hasilnya diupload di Google

Classroom.

No Tanggal Nama

Kedisplinan/

Ketepatan Waktu

dalam

Pengumpulan

Tugas

Kehadiran/

Absensi

Kerjasama

Kelompok Nilai Tindak

Lanjut

40 30 30


8


Perangkat Mobile

2. Format Penilaian Keterampilan

Nilai berdasarkan hasil diskusi kelompok.

Jika Benar Semua, Total Poin adalah 100 dan itu dijadikan nilai keterampilan

No Nama Nilai Hasil Diskusi Kelompok

9


Perangkat Mobile











keras



KD dan IPK :






1. Silakan Kerjakan Latihan Soal berikut ini secara individu!

2. Tugas boleh dikerjakan dengan ditulis tangan atau diketik, lalu dikumpulkan dan diserahkan di

aplikasi Google Classroom.

Evaluasi 3 : Latihan Soal

LATIHAN SOAL

1. Salah satu penyedia layanan blog adalah

blogger/blogspot.com. Apakah keunggulan

blogger/blogspot.com dibanding penyedia layanan

blog yang lain?

2. Pada dasarnya, pembuatan blogger/blogspot.com

menggunakan perangkat mobile terbilang mudah.

Sebutkan langkah-langkah membuat blogger/

blogspot.com di perangkat mobile!

10


Perangkat Mobile

KUNCI JAWABAN:

No.

Soal Soal

Poin

Maksimal

Kunci Jawaban atau Poin-poin yang Harus

Masuk pada Jawaban Diskusi

a. Apakah keunggulan

blogger/blogspot.com

dibanding penyedia layanan

blog yang lain?

50 Blogspot.com atau blogger.com dimiliki oleh

Google, sehingga pengguna blogspot akan

dimudahkan dalam menggunakan layanan milik

Google lainnya. Blogspot juga dapat diperoleh

dengan mudah dan gratis, serta dapat mudah

terindeks oleh search engine Google. Keunggulan

blogspot lainnya adalah fasilitas Custom Domain

yang disediakan Blogspot memungkinan siapapun

mengintegrasikan Nama Domain miliknya ke blog

dengan cara yang mudah.

b. Sebutkan langkah-langkah

membuat blogger/

blogspot.com di perangkat

mobile!

50 a. Masuk ke aplikasi atau web blogger.com

b. Sign in dengan akun Google atau Gmail

c. Buat blog dengan klik Create Blog

d. Ketikkan nama untuk blog

e. Buat alamat url untuk blog dengan di

belakangnya diikuti blogspot.com

f. Lalu ketikkan display name untuk blog kita

g. Jika berhasil, akan ada “creating your blog”

dan tunggu sebentar

h. Muncul halaman blog kita

i. Untuk mengkreasikan blog kita akan dibahas di

Kompetensi Dasar selanjutnya.

PEDOMAN PENILAIAN


Observasi saat Pengerjaan Latihan Soal, hasilnya diupload di Google Classroom

No Tanggal Nama

Kedisplinan/

Ketepatan Waktu

dalam

Pengumpulan

Tugas

Kehadiran/

Absensi

Nilai Tindak Lanjut

50 50

2. Format Penilaian Pengetahuan

Pengerjaan Latihan Soal (2 Butir Soal Uraian) di Google Classroom, hasilnya diupload di

Google Classroom. Max 2 x 50 = 100 (nilai)

No Nama Nilai Hasil Latihan Soal


Evaluasi Pembelajaran CBT Bisnis Online Kelas XII BDP

Documents

Transcript of Evaluasi Pembelajaran CBT Bisnis Online Kelas XII BDP