Contoh Proposal Magang

10
Proposal Magang Aplikasi Metode Simpleks dalam Penentuan Solusi Oleh: Radian Januari Situmeang 0100540002

description

Proposal magang

Transcript of Contoh Proposal Magang

Proposal Magang Aplikasi Metode Simpleks dalam Penentuan Solusi

Oleh: Radian Januari Situmeang0100540002

JURUSAN MATEMATIKAFAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAMUNIVERSITAS CENDERAWASIH20133

LEMBAR PENGESAHAN

I. LATAR BELAKANGEfisiensi sistem kerja merupakan faktor utama keberhasilan suatu perusahaan. Dengan modal yang ada, tentunya sebuah perusahaan haruslah mendapatkan laba maksimal tanpa mengesampingkan kesejahteraan pelaku produksi. Sistem kerja yang baik, teratur, dan terkendali merupakan dasar dari terbentuknya efisiensi kerja yang maksimal.

Dalam suatu sistem kerja sering dihadapkan pada suatu pengambilan keputusan terhadap suatu permasalahan efisiensi kerja. Pengambilan keputusan permasalahan kerja haruslah efektif dalam menjawab permasalahan tersebut. Salah satu metode yang tepat untuk menjawab hal itu adalah dengan menggunakan Metode Simpleks. Metode simpleks merupakan cabang ilmu matematika yang berhubungan dengan pemodelan masalah dan penentuan solusi.Penggunaan metode simpleks dapat dilakukan dengan beorientasi pada data kualitatif sebagai penunjang dalam menentukan solusi. Metode simpleks memudahakan perusahaan mengetahui target apa saja yang dapat diraih dengan sistem kerja yang sudah ada. Dengan metode simpleks dapat ditunjukan bahwa jadwal kerja, rute distribusi , penugasan karyawan, hingga penggunaan alat produksi mempunyai titik efisien maksimal yang dapat dicapai , sehingga apabila semua faktor produksi mencapai efisien maka sistem tersebut dapat dipertahankan.Praktek kerja lapangan merupakan mata kuliah wajib yang diambil oleh setiap mahasiswa Universitas Cenderawasih, dimana praktek kerja lapangan itu sendiri dapat dilakukan setelah masa perkuliahan semester VI dengan syarat telah memenuhi syarat SKS yang telah ditentukan.

Penekanan yang akan dilakukan pada kerja praktek ini adalah pada studi kasus atau pemecahan masalah. Perbedaan keduanya adalah dalam kemampuan isolasi masalah dan pengenalan konteks masalah. Studi kasus mempelajari suatu keadaan (kasus tertentu yang terjadi dalam perusahaan) atau identifikasi persoalan yang kemudian dianalisis serta dikaitkan dengan teori yang diterima di perkuliahan atau literatur.Sedangkan pemecahan masalah adalah menganalisis masalah-masalah yang terjadi dalam perusahaan dengan berusaha mencari pemecahan masalah yangdianalisis tersebut.Berangkat dari proses pengembangan diri, dan dalam upaya pengembangan ilmu-ilmu sains dan pengetahuan alam khususnya Matematika, maka dalam kegiatan PKL ini diharapkan agar penulis dapat memperoleh dan menambah wawasan serta dapat mengukur kemampuan pengetahuan dibidang matematika.Penulis memilih untuk melaksanakan PKL di PT. FREEPORT INDONESIA, yang mana perusahaan ini merupakan perusahaan publik di bidang tembaga yang terbesar dan mampu memberikan pengalaman bahkan ilmu tambahan bagi penulis untuk mempersiapkan diri menyongsong akhir studi perkuliahan, dimana penulis akan langsung terjun ke dunia kerja yang sesungguhnya.

II. TUJUANTujuan dari pelaksanaan praktek kerja lapangan itu sendiri adalah :Untuk mahasiswa: Sebagai pelaksanaan mata kuliah wajib praktek kerja lapangan. Mendapatkan pengalaman nyata dari dunia kerja sekaligus memperluas wawasan mahasiswa tentang dunia kerja yang sebenarnya. Dapat mengaplikasikan hal-hal yang telah diperoleh diperkuliahan. Mengembangkan diri

Untuk perusahaan : Mendapatkan arahan dalam pemecahan masalah serta pengambilan keputusan yang dihadapi oleh perusahaan tersebut sesusai dengan bidang matematika dengan konsentrasi pada statistika yang dimiliki mahasiswa. Sebagai salah satu sarana pertimbangan bagi perusahaan dalam hal penilaian kualitas mahasiswa yang pada akhirnya berhubungan pada penerimaan tenaga kerja baru.

III. BENTUK MAGANG1. Studi kasusStudi kasus adalah mempelajari suatu permasalahan di dalam perusahaan tersebut, mengidentifikasi persoalan yang ada dan kemudian melakukan analisis terhadap masalah tersebut dikaitkan dengan teori-teori yang diterima di dalam perkuliahan maupun di dalam literatur-literatur.

2. Pemecahan masalahPemecahan masalah adalah melakukan analisis permasalahan yang terdapat didalam perusahan untuk kemudian mencari solusi terbaik atas masalah tersebut dengan menggunakan kemampuan-kemampuan yang didapatkan selama perkuliahan.IV. TOPIKMateri-materi yang kami usulkan untuk dilakukan pada kerja praktek kali ini adalah materi-materi yang didapat dalam perkuliahan. Materi-materi yang kami anggap cocok sebagai bahan topik kerja praktek diantaranya program linear khusunya metode simpleks.V. WAKTUWaktu pelaksanaan kerja praktek lapangan sesuai dengan kalender akademik Universitas Cenderawasih, yaitu tanggal 1 Juli 2013 s/d 31 Agustus 2013.

VI. METODOLOGI Adapun langkah kerja praktek secara umum yaitu1. PersiapanMeliputi pemahaman tujuan kerja praktek dan persiapan materi serta teori yang mendasarinya.2. Studi pendahuluanMeliputi studi dokumentasi perusahaan, identifikasi data yang diperlukan untuk mengidentifikasikan pelaksanaan kerja peraktek.3. PelaksanaanPelaksanaan kerja praktek direncanakan selama 2 bulan meliputi tahap :a. Penentuan Topik Masalah yang DipelajariPada tahap ini kami sudah bisa melihat masalah-masalah yang ada kemudian menentukan topik permasalahan apa yang akan dikaji.

b. Pendefinisian MasalahPendefinisian masalah yang dikaji dalam pelaksanaan kerja praktek.c. Perancangan dan Pengembangan Alternatif SolusiData dan informasi yang diperoleh pada tahap pelaksanaan penelitian digunakan untuk merancang dan mengembangkan alternatif solusi untuk menyelesaikan masalah yang dihadapi atau dianalisis sertadikaitkan dengan teori yang ada sebelumnyad. EvaluasiPada tahap ini dilakukan studi kelayakan terhadap solusi yang ditawarkan sekaligus mempresentasikan hasil kerja praktek pada perusahaan.

VII. PENUTUPDalam bidang pendidikan, keseimbangan antara ilmu teoritis dengan praktek langsung di lapangan mutlak dibutuhkan. Seberapa dalam teori yang kami miliki namun jika tidak diimplementasikan secara nyata akan terasa tidakada gunanya.Oleh karena itu, harapan kami sebagai mahasiswa matematika Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Cenderawasih Jayapura untukdapat bergabung bersama.