Buku Program KONASPI VIII 2016 -...

76

Transcript of Buku Program KONASPI VIII 2016 -...

Page 1: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan
Page 2: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku ProgramKONASPI VIII 2016

Page 3: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

[ Halaman ini sengaja dikosongkan ]

Page 4: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Kata Pengantar

Puji syukur kami panjatkan kepada Tuhan yang Maha Esa, sehingga Asosiasi Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan Negeri Indonesia (ALPTKNI) dapat melaksanakan Konvensi Nasional Pendidikan (KONASPI) VIII tahun 2016. KONASPI merupakan wahana akademik komunitas pendidik Indonesia dalam ikut memberikan sumbangsih pemikiran bagi pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. Untuk itulah, KONASPI VIII tersebut mengambil tema Arah Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia. Dengan tema tersebut, KONASPI VIII diselenggarakan untuk merumuskan rekomendasi kebijakan tentang arah pendidikan guru di Indonesia, yang meliputi delapan area pokok kebijakan, yaitu : (1) Standarisasi Kelembagaan LPTK; (2) Sistem Rekrutmen Mahasiswa LPTK; (3) Sistem Pendidikan Guru Berasrama dan Berikatan Dinas; (4) Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK; (5) Standar Mutu dan Profesionalisme Guru; (6) Sistem Pengangkatan dan Distribusi Guru; (7) Standarisasi Pendidikan PAUD dan Dikdasmen; dan (8) Pendidikan Guru dan Peradaban Bangsa.

Pada KONASPI VIII kali ini, terdapat satu makalah utama dari Wakil Presiden Republik Indonesia, lima makalah kunci dari penentu kebijakan pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan luar negeri, dua puluh makalah dari pembicara undangan yang diberikan oleh para Rektor Perguruan Tinggi Negeri anggota ALPTKNI dan para pakar pendidikan, serta dua ratus sembilan puluh lima makalah dari para pemateri yang berasal dari dua puluh tiga institusi.

Buku Panduan Acara KONASPI VIII ini disusun untuk mempermudah peserta dalam mengikuti pelaksanaan KONASPI VIII. Buku ini berisi tentang: (1) latar belakang; (2) tujuan; (3) tema dan sub-tema; (4) daftar pembicara; (5) susunan acara keseluruhan KONASPI VIII beserta tempat dan waktu; (6) susunan panitia; dan (7) nomor telpon penting yang dapat dihubungi. Selain informasi tersebut, buku panduan acara ini juga memberikan informasi tentang pembagian pemakalah dalam setiap sub-tema yang ada beserta tempat dan waktu pemaparan, denah ruang pertemuan, serta informasi lain yang diperlukan terkait dengan pelaksanaan konvensi yang bersifat pleno maupun seminar yang bersifat paralel.

Page 5: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Panitia mengucapkan terima kasih kepada seluruh peserta yang telah memberikan kontribusi pemikiran dalam kebijakan pendidikan guru. Semoga KONASPI VIII ini dapat menghasilkan rumusan kebijakan pendidikan guru yang dapat memberikan harapan baru bagi pembangunan manusia Indonesia seutuhnya.

Konaspi VIII 2016

Ketua,

Prof. Dr. Muchlis R Luddin, MA

Page 6: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Kata Pengantar . . . iDaftar Isi . . . iiiA. Latar Belakang . . . 1B. Tujuan Umum . . . 2C. Tema . . . 2D. Konstelasi KONASPI VIII 2016 . . . 3E. Pembicara Kunci . . . 3F. Pembicara Undangan . . . 4G. Daftar Acara . . . 5H. Daftar Presentasi Makalah . . . 14I. Daftar Panitia . . . 61

Daftar Isi

Page 7: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

[ Halaman ini sengaja dikosongkan ]

Page 8: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Salah satu agenda pembangunan nasional adalah melakukan revolusi karakter bangsa. Sektor yang paling dominan untuk mewujudkan agenda tersebut adalah pendidikan. Namun, sayangnya garda terdepan pelaku pendidikan di Indonesia, yaitu guru, masih diselimuti dengan beberapa persoalan. Persoalan tersebut antara lain: pendidikan guru yang jauh dari memadai, sistem pengangkatan guru yang tidak berdasar kebutuhan, dan pengembangan kompetensi dan karir yang tidak berjalan sesuai tujuan, serta permasalahan lain terkait kompetensi dan kesejahteraan guru.

Konvensi Nasional Pendidikan Indonesia (KONASPI), merupakan wahana akademik kaum pendidik Indonesia dalam ikut memberikan sumbangsih pemikiran bagi pembangunan manusia Indonesia seutuhnya. KONASPI VIII kembali akan dilaksanakan pada tahun 2016.

Kegiatan KONASPI VIII tersebut tidak terlepas dari rangkaian KONASPI VII yang dilaksanakan pada tahun 2012 di Yogyakarta yang telah menghasilkan Deklarasi Yogyakarta. Deklarasi Yogyakarta menetapkan bahwa manusia Indonesia generasi emas 2045 adalah manusia yang berjiwa Pancasila, yang memiliki kecakapan global dan futuristik, yang dapat memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bertumpu pada nilai-nilai kultural dan nasionalisme, serta memberi kemaslahatan bagi umat manusia.

Sebagai sebuah rangkaian pemikiran yang tidak terputus, maka KONASPI VIII dirancang sebagai wahana pertukaran pemikiran dalam pengejawantahan hasil Deklarasi Yogyakarta. Salah satu unsur terpenting dalam pengejawantahan Deklarasi Yogyakarta adalah Guru. Guru adalah garda terdepan proses transformasi budaya bagi anak didik yang merupakan generasi masa depan bangsa. Untuk itulah, Asosiasi Lembaga

A Latar Belakang

Page 9: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku Program KONASPI VIII 20162

Pendidikan Tinggi Kependidikan Negeri Indonesia (ALPTKNI) memandang bahwa KONASPI VIII adalah forum yang tepat untuk memperkokoh kebijakan Transformasi dan Revitalisasi Pendidikan Guru.

Berangkat dari pemikiran itulah, maka KONASPI VIII mengambil tema “Arah Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia”

Konvensi Nasional Pendidikan (KONASPI) VIII ditujukan untuk memberikan rekomendasi kebijakan tentang arah pendidikan guru di Indonesia, yang meliputi:

1. Standarisasi Kelembagaan LPTK;2. Sistem Rekrutmen Mahasiswa LPTK;3. Sistem Pendidikan Guru Berasrama dan Berikatan Dinas;4. Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK;5. Standar Mutu dan Profesionalisme Guru;6. Sistem Pengangkatan dan Distribusi Guru;7. Standarisasi Pendidikan PAUD dan Dikdasmen;8. Pendidikan Guru dan Peradaban Bangsa.

Tema Utama: “Arah Kebijakan Pendidikan Guru di Indonesia”

Sub-tema:

1. Standarisasi Kelembagaan LPTK;2. Sistem Rekrutmen Mahasiswa LPTK;3. Sistem Pendidikan Guru Berasrama dan Berikatan Dinas;4. Kurikulum dan Sistem Pembelajaran LPTK;5. Standar Mutu dan Profesionalisme Guru;6. Sistem Pengangkatan dan Distribusi Guru;7. Standarisasi Pendidikan PAUD dan Dikdasmen;8. Pendidikan Guru dan Peradaban Bangsa;

B Tujuan Umum

C Tema

Page 10: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku Program KONASPI VIII 2016 3

1. Dr. H. M. Jusuf Kalla (Wakil Presiden Republik Indonesia)2. Puan Maharani (Menteri Koordinator Pemberdayaan Manusia dan

Kebudayaan Republik Indonesia)3. Prof. Dr. Bambang PS Brodjonegoro (Menteri Perencanaan

Pembangunan Nasional/BAPPENAS Republik Indonesia)4. Prof. Muhammad Nasir, Ph.D (Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan

Tinggi Republik Indonesia)5. Prof. Dr. Muhajir Effendy (Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Republik Indonesia)6. Ketua Komisi X DPR RI7. Prof. Dr. Erno Lehtinen (Guru Besar University of Turku, Finlandia)8. Dr. Joon-Chul Eom (Chairman of the Korean Society of Technical

Education & Training)

D Konstelasi KONASPI VIII 2016

E Pembicara Kunci

Page 11: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku Program KONASPI VIII 20164

F Pembicara Undangan

Page 12: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku Program KONASPI VIII 2016 5

GDa

ftar A

cara

Page 13: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

   

Rab

u, 1

2 O

ktob

er 2

016

No

Wak

tu

Des

krip

si K

egia

tan

Pem

bica

ra

Mod

erat

or/P

etug

as

Lok

asi

1 10

.00

- 17.

00 W

IB

Reg

istra

si P

eser

ta

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

2 17

.00

- 18.

55 W

IB

Peng

kond

isia

n B

allro

om

Puri

Agu

ng

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

3 18

.55

- 19.

00 W

IB

Sala

m P

embu

ka o

leh

MC

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

4 19

.00

WIB

W

apre

s Mem

asuk

i B

allro

om P

uri A

gung

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

5 19

.00

- 19.

05 W

IB

Men

yany

ikan

Lag

u In

done

sia

Ray

a M

C &

Tim

Lag

u In

done

sia

Ray

a (T

im F

BS)

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

6 19

.05

- 19.

25 W

IB

Pers

emba

han

Tari

Unt

aian

M

anik

am H

arm

oni

Indo

nesi

a di

iring

i ole

h O

rkes

tra

MC

dan

Tim

K

esen

ian

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

7 19

.25

- 19.

30 W

IB

Lapo

ran

Ket

ua A

LPTK

NI

Ket

ua A

LPTK

NI

(Rek

tor U

NJ)

M

C

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

8

19.3

0 - 1

9.40

WIB

Sa

mbu

tan

Men

riste

kdik

ti M

enris

tekd

ikti

RI,

Pr

of. M

uham

mad

N

asir,

Ph.

D

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

Page 14: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

9 19

.40

- 20.

25 W

IB

Sam

buta

n ol

eh W

akil

Pres

iden

Dr.

H. M

. Jus

uf

Kal

la d

ilanj

utka

n de

ngan

Pe

mbu

kaan

KO

NA

SPI V

III

Wak

il Pr

esid

en R

I,

Dr.

H. J

usuf

Kal

la

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

10

20.2

5 - 2

0.30

WIB

M

C m

engu

ndan

g se

luru

h ja

jara

n R

ekto

r ang

gota

LP

TKN

I unt

uk k

e de

pan

untu

k m

enya

ksik

an

pem

buka

an K

ON

ASP

I VII

I ya

ng d

itand

ai d

enga

n pe

muk

ulan

gon

g ol

eh

Wap

res R

I.

M

C

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

11

20.3

0 - 2

0.45

WIB

Se

si fo

to b

ersa

ma

Wap

res

RI,

jaja

ran

Rek

tor a

nggo

ta

LPTK

NI,

dan

unda

ngan

kh

usus

.

M

C

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

12

20.4

5 - 2

0.50

WIB

Pe

mba

caan

Doa

Agu

ng P

urw

anto

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

13

20.5

0 - 2

1.00

WIB

Pe

nutu

pan

Aca

ra

Pem

buka

an K

onas

pi o

leh

MC

M

C

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

14

20.5

0 W

IB

Wap

res m

enin

ggal

kan

ruan

gan

M

C

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

15

21.0

0 W

IB -

sele

sai

Aca

ra m

akan

mal

am

bers

ama

M

C

Puri

Putri

(VIP

) & P

uri

Rat

na (p

eser

ta)

Page 15: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Kam

is, 1

3 O

ktob

er 2

016

No

Jam

D

eskr

ipsi

Keg

iata

n Pe

mbi

cara

PI

C/P

etug

as

Lok

asi

1 07

.30

- 08.

00

Reg

istra

si

2

08.0

0 - 0

8.10

Pe

mbu

kaan

ole

h M

C

3

08.1

0 - 0

9.00

Pe

mbi

cara

Kun

ci 1

Men

teri

Pem

berd

ayaa

n M

anus

ia d

an K

ebud

ayaa

n R

I

Ibu

Puan

Mah

aran

i M

C, P

roto

kole

r, da

n Ti

m A

cara

B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

4 09

.00

- 10.

00

Pem

bica

ra K

unci

2

M

ente

ri Pe

renc

anaa

n da

n Pe

mba

ngun

an

Nas

iona

l/Bap

pena

s RI

Bap

ak P

rof.

Bam

bang

PS

Bro

djon

egor

o

MC

, Pro

toko

ler,

dan

Tim

Aca

ra

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

5 10

.15

- 11.

15

Sem

inar

dan

Dis

kusi

I

Gur

u B

esar

Uni

vers

ity o

f Tu

rku,

Fin

land

ia

Prof

. Eno

Leh

tinen

R

.A. H

irman

a W

arga

hadi

brat

a (M

oder

ator

)

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

6 11

.15

- 12.

15

Sem

inar

dan

Dis

kusi

II

C

hairm

an o

f the

Kor

ean

Soci

ety

of T

echn

ical

Ed

ucat

ion

& T

rain

ing

Dr.

Joon

-Chu

l Eom

Ev

a Le

iliya

nti,

Ph.D

. (M

oder

ator

) B

allro

om P

uri A

gung

Sa

hid

Hot

el

Page 16: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

12

.00

- 13.

30

ISH

OM

A

Puri

Put

ri (V

IP) &

Pur

i R

atna

7

13.3

0 - 1

3.45

L

aunc

hing

PPP

GI

Men

riste

kdik

ti,

Dirj

en

Kel

emba

gaan

, D

irjen

Bel

maw

a,

Ket

ua A

LPTK

NI,

ALP

TKSI

, For

um

Dek

an F

KIP

MC

, Pro

toko

ler,

dan

Tim

Aca

ra

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

8 13

.45

- 14.

45

Pem

bica

ra 4

Men

teri

Ris

et, T

ekno

logi

, da

n Pe

ndid

ikan

Tin

ggi R

I B

apak

Prof

. M

uham

mad

Nas

ir,

Ph.D

.

MC

, Pro

toko

ler,

dan

Tim

Aca

ra

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

9 14

.45

- 15.

45

Pem

bica

ra 5

Men

teri

Pend

idik

an d

an

Keb

uday

aan

RI

Bap

ak P

rof.

Muh

ajir

Effe

ndy,

M

PA

MC

, Pro

toko

ler,

dan

Tim

Aca

ra

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

10

15.4

5 - 1

6.45

Pe

mbi

cara

6

K

omis

i X D

PR R

I Te

uku

Rifk

y H

arsy

a M

C, P

roto

kole

r, da

n Ti

m A

cara

W

R 1

& P

ak T

otok

16

.45

- 19.

00

ISH

OM

A

Puri

Put

ri (V

IP) &

Pur

i R

atna

12

19

.00

- 21.

00

Gal

a D

inne

r/Per

tem

uan

LPTK

tent

ang

Perk

umpu

lan

Peny

elen

ggar

a Pe

ndid

ikan

G

uru

Indo

nesi

a (P

PPG

I)

Tent

ativ

e

MC

dan

Tim

Aca

ra

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng

Sahi

d H

otel

13

21.0

0 -

Kem

bali

ke k

amar

mas

ing-

mas

ing

Page 17: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Jum

at, 1

4 O

ktob

er 2

016

No

Jam

D

eskr

ipsi

Keg

iata

n Pe

mbi

cara

M

oder

ator

L

okas

i 1

08.0

0 - 1

0.00

Pe

mbi

cara

Und

anga

n un

tuk

Para

lel

Tem

a I:

Stan

daris

asi

Kel

emba

gaan

LPT

K

1. R

ekto

r U

nive

rsita

s Pe

ndid

ikan

In

done

sia

2. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Mak

assa

r

Wak

il R

ekto

r I U

PI

Can

di S

ukun

Tem

a II

: Sis

tem

Rek

rutm

en

Mah

asis

wa

LPTK

1.

Rek

tor

Uni

vers

itas N

eger

i M

alan

g;

2. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Yog

yaka

rta;

3. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Man

ado

Wak

il R

ekto

r I U

M

Can

di S

ari

Page 18: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Tem

a II

I: Si

stem

Pe

ndid

ikan

Gur

u B

eras

ram

a da

n B

erik

atan

Din

as,

1. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Sura

baya

2.

Rek

tor

Uni

vers

itas

Pend

idik

an

Gan

esha

Sin

gara

ja

3. P

rof.

Dr.

Soed

ijarto

, MA

Wak

il R

ekto

r I

UN

ESA

C

andi

Pan

atar

an

Tem

a IV

: Kur

ikul

um d

an

Sist

em P

embe

laja

ran

LPTK

1. D

irekt

ur

Jend

eral

Pe

mbe

laja

ran

dan

Kem

ahas

isw

aan,

Pr

of. I

ntan

Ahm

ad,

Ph.D

2.

Ket

ua

ALP

TKN

I, Pr

of.

Dr.

Dja

ali

Wak

il R

ekto

r I U

NJ

Can

di S

ingo

sari

Tem

a V

: Sta

ndar

Mut

u da

n Pr

ofes

iona

lism

a G

uru

1. D

irekt

ur

Jend

eral

Gur

u da

n Te

naga

K

epen

didi

kan

Kem

ente

rian

Pend

idik

an d

an

Keb

uday

aan,

Pr

anat

a, P

h.D

2.

Rek

tor

Uni

vers

itas N

eger

i M

edan

Wak

il R

ekto

r I

UN

IMED

C

andi

Pra

mba

nan

Page 19: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Tem

a V

I: Si

stem

Pe

ngan

gkat

an d

an

Dis

tribu

si G

uru

1. K

epal

a B

adan

K

epeg

awai

an

Neg

ara

RI

2. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Pada

ng

3. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Gor

onta

lo

Wak

il R

ekto

r I U

NP

Can

di K

alas

an

Tem

a V

II: S

tand

aris

asi

Pend

idik

an P

AU

D,

Pend

idik

an D

asar

, dan

Pe

ndid

ikan

Men

enga

h

1. R

ekto

r U

nive

rsita

s Neg

eri

Sem

aran

g 2.

Pro

f. Fa

sli

Dja

lal,

Ph.D

.

Wak

il R

ekto

r I

UN

NES

C

andi

Men

dut

Tem

a V

III:

Pend

idik

an

Gur

u da

n Pe

rada

ban

Ban

ga

1. P

rof.

Dr.

Suna

ryo

2. P

rof.

Dr.

Syaf

ii M

a'arif

3.

Pro

f. D

r. Sa

id

Agi

l Sira

dj

Wak

il R

ekto

r I U

NY

C

andi

Die

ng

10

.00

- 11.

30

Sesi

Par

alel

I

Tem

a I:

Stan

daris

asi

Kel

emba

gaan

LPT

K

D

r. Et

in S

olih

atin

D

r.Rin

i Pu

spita

ning

rum

Can

di S

ukun

Tem

a II

: Sis

tem

Rek

rutm

en

Mah

asis

wa

LPTK

Sety

o Fe

rry

Wib

owo,

M

.Si

Dr.

Sapa

rudi

n

Can

di S

ari

Tem

a II

I: Si

stem

Pe

ndid

ikan

Gur

u B

eras

ram

a

Dr.

M Ja

par

Dr.

Bud

iam

an

Can

di P

anat

aran

Page 20: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

dan

Ber

ikat

an D

inas

Tem

a IV

: Kur

ikul

um d

an

Sist

em P

embe

laja

ran

LPTK

Dr.

Muk

tinin

gsih

D

r. A

sep

Supe

na

Can

di S

ingo

sari

Tem

a V

: Sta

ndar

Mut

u da

n Pr

ofes

iona

lism

a G

uru

D

r. If

an Is

kand

ar

Dr.

Kha

erud

in

Can

di P

ram

bana

n

Tem

a V

I: Si

stem

Pe

ngan

gkat

an d

an

Dis

tribu

si G

uru

D

r. R

usm

ono

Dr.

Ded

e R

ahm

at

Hid

ayat

Can

di K

alas

an

Tem

a V

II: S

tand

aris

asi

Pend

idik

an P

AU

D,

Pend

idik

an D

asar

, dan

Pe

ndid

ikan

Men

enga

h

D

r. G

antin

a K

., M

.Psi

. D

r. N

urja

nnah

Can

di M

endu

t

Tem

a V

III:

Pend

idik

an

Gur

u da

n Pe

rada

ban

Ban

ga

Pr

of. D

r. Ir

. Iva

n H

anaf

i, M

.Pd.

D

r. A

ip B

adru

jam

an

Can

di D

ieng

11

.30

- 13.

30

ISH

OM

A

PUR

I RA

TN

A

13

.30

- 17.

00

Sesi

Par

alel

II

Te

ma

I: St

anda

risas

i K

elem

baga

an L

PTK

Dr.

Etin

Sol

ihat

in

Dr.R

ini

Pusp

itani

ngru

m

Can

di S

ukun

Tem

a II

: Sis

tem

Rek

rutm

en

Mah

asis

wa

LPTK

Sety

o Fe

rry

Wib

owo,

M

.Si

Dr.

Sapa

rudi

n

Can

di S

ari

Tem

a II

I: Si

stem

Pe

ndid

ikan

Gur

u B

eras

ram

a da

n B

erik

atan

Din

as

D

r. M

Japa

r D

r. B

udia

man

C

andi

Pan

atar

an

Page 21: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Tem

a IV

: Kur

ikul

um d

an

Sist

em P

embe

laja

ran

LPTK

Dr.

Muk

tinin

gsih

D

r. A

sep

Supe

na

Can

di S

ingo

sari

Tem

a V

: Sta

ndar

Mut

u da

n Pr

ofes

iona

lism

a G

uru

D

r. If

an Is

kand

ar

Dr.

Kha

erud

in

Can

di P

ram

bana

n

Tem

a V

I: Si

stem

Pe

ngan

gkat

an d

an

Dis

tribu

si G

uru

D

r. R

usm

ono

Dr.

Ded

e R

ahm

at

Hid

ayat

Can

di K

alas

an

Tem

a V

II: S

tand

aris

asi

Pend

idik

an P

AU

D,

Pend

idik

an D

asar

, dan

Pe

ndid

ikan

Men

enga

h

D

r. G

antin

a K

., M

.Psi

. D

r. N

urja

nnah

Can

di M

endu

t

Tem

a V

III:

Pend

idik

an

Gur

u da

n Pe

rada

ban

Ban

ga

Pr

of. D

r. Ir

. Iva

n H

anaf

i, M

.Pd.

D

r. A

ip B

adru

jam

an

Can

di D

ieng

17

.00

- 19.

30

ISH

OM

A

19.3

0 - 2

1.30

Si

dang

Kom

isi

Te

ma

I: St

anda

risas

i K

elem

baga

an L

PTK

W

akil

Rek

tor I

UPI

D

r. Et

in S

olih

atin

D

r.Rin

i Pu

spita

ning

rum

Te

ma

II: S

iste

m R

ekru

tmen

M

ahas

isw

a LP

TK

Wak

il R

ekto

r I U

M

Sety

o Fe

rry

Wib

owo,

M

.Si

Dr.

Sapa

rudi

n

Tem

a II

I: Si

stem

Pe

ndid

ikan

Gur

u B

eras

ram

a da

n B

erik

atan

Din

as

Wak

il R

ekto

r I

UN

ESA

D

r. M

Japa

r D

r. B

udia

man

Tem

a IV

: Kur

ikul

um d

an

Sist

em P

embe

laja

ran

LPTK

W

akil

Rek

tor I

U

NJ

Dr.

Muk

tinin

gsih

D

r. A

sep

Supe

na

Page 22: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Tem

a V

: Sta

ndar

Mut

u da

n Pr

ofes

iona

lism

a G

uru

Wak

il R

ekto

r I

UN

IMED

D

r. If

an Is

kand

ar

Dr.

Kha

erud

in

Tem

a V

I: Si

stem

Pe

ngan

gkat

an d

an

Dis

tribu

si G

uru

Wak

il R

ekto

r I

UN

P D

r. R

usm

ono

Dr.

Ded

e R

ahm

at

Hid

ayat

Tem

a V

II: S

tand

aris

asi

Pend

idik

an P

AU

D,

Pend

idik

an D

asar

, dan

Pe

ndid

ikan

Men

enga

h

Wak

il R

ekto

r I

UN

NES

D

r. G

antin

a K

., M

.Psi

. D

r. N

urja

nnah

Tem

a V

III:

Pend

idik

an

Gur

u da

n Pe

rada

ban

Ban

ga

Wak

il R

ekto

r I

UN

Y

Prof

. Dr.

Ir. I

van

Han

afi,

M.P

d.

Dr.

Aip

Bad

ruja

man

21

.30

- 23.

00

Rum

usan

Has

il K

onve

nsi

Tim

Per

umus

                   

Page 23: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Sabt

u, 1

5 O

ktob

er 2

016

No

Jam

D

eskr

ipsi

Keg

iata

n

Pem

bica

ra

Lok

asi

1 07

.00

- 07.

30 W

IB

Peng

kond

isia

n B

allro

om

Puri

Agu

ng

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng S

ahid

H

otel

2 07

.30

- 08.

00 W

IB

Pese

rta m

emas

uki B

allro

om

Puri

Agu

ng

3 08

.00

- 08.

10 W

IB

Pem

buka

an o

leh

MC

MC

B

allro

om P

uri A

gung

Sah

id

Hot

el

4 08

.10

- 09.

10 W

IB

Pem

baca

an H

asil

Dek

lara

si

KO

NA

SPI V

III

K

etua

ALP

TKN

I B

allro

om P

uri A

gung

Sah

id

Hot

el

6 09

.10

- 10.

00 W

IB

Sam

buta

n M

enris

tekd

ikti

seka

ligus

men

utup

K

ON

ASP

I VII

I

M

ente

ri R

iset

, Te

knol

ogi,

dan

Pend

idik

an T

ingg

i

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng S

ahid

H

otel

5 10

.00

- 10.

05 W

IB

Sesi

Fot

o B

ersa

ma

pim

pina

n LP

TK d

enga

n M

ente

ri

K

etua

ALP

TKN

I dan

Pa

ra R

ekto

r LPT

K

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng S

ahid

H

otel

6 10

.05

- 10.

15 W

IB

Pem

baca

an D

oa

A

gung

Pur

wan

to

7 10

.15

WIB

Sa

lam

pen

utup

ole

h M

C

M

C

Bal

lroom

Pur

i Agu

ng S

ahid

H

otel

8 10

.15

- 12.

00 W

IB

Che

ck O

ut

Page 24: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku Program KONASPI VIII 20166

HDa

ftar P

rese

ntas

i Mak

alah

14

Page 25: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  01  (Can

di  Suk

un)  

Pembicara  Utama  

1.  Rektor  U

niversita

s  Pe

ndidikan

   Ind

onesia

2.  Rektor  U

niversita

s  Mod

erator                            :  Dr.  Etin  Solihatin,  M

.Pd  

Mod

erator  Pem

bicara  Utama

Wakil  Re

ktor  I  UPI

Notulis/Perum

us        :  Dr.  R

ini  Puspitaningrum,  M

.Biomed

LOSjachrian

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

1Re

ktor  

Universita

s  Pe

ndidikan    

Universita

s  Pen

didikan    Indo

nesia

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

2Re

ktor  Universita

s  Negeri  M

akassar

 Universita

s  Negeri  M

akassar

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

3

Bambang  Suryadi

PERA

N  BSN

P  DA

LAM  

MEN

INGK

ATKA

N  KUALITAS

 GURU

 MELALUI  PEN

GEMBA

NGA

N  

STAN

DAR  NAS

IONAL  PEN

DIDIKA

N  

DAN  IM

PLIKAS

INYA

 TER

HADA

P  RE

VITA

LISA

SI  LPTK

UIN  Ja

karta  dan  Ba

dan  Standar  

Nasional  Pen

didikan

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

4Muh

ammad  Yusro,  

Sachria

ni  Sahrom,  

Santoso  Sri  

Hand

oyo,  Erna  

Septiand

ini,  Aa

m  

Amaningsih

Kualita

s  Lulusan  LPTK  de

ngan  

Pene

rapan  Sistem

 Manajem

en  

Mutu  ISO  9001:2008-­‐IW

A2:2007  

(Studi  Kasus  di  FT  UNJ)

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

08.00  -­‐  1

0.00

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 26: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

5

Muh

ammad  Yusro

AKRE

DITA

SI  SMK/MAK

 SEB

AGAI  

BENTU

K  AK

UNTA

BILITA

S  PU

BLIK  

DAN  PEN

JAMINAN

 MUTU

 PENDIDIKA

N  KEJURU

AN  

Universita

s  Negeri  Jakarta  

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

6

Cosm

as  Poluakan

STUDI  HAS

IL  ASESM

EN  

INTERN

ASIONAL  PISA  2012  

BIDA

NG  LITERA

SI  SAINS  DA

N  

MAT

EMAT

IKA*

 

Universita

s  Negeri  M

anado

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

7

Sani  Susanti

MEM

BANGU

N  PER

ADAP

AN  

BANGS

A  MELALUI  PEN

INGK

ATAN

 PERA

N  LEM

BAGA

 PEN

DIDIKA

N  

DAN  GURU

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

8

Sudirm

an

KONTR

IBUSI  LPTK  UNTU

K  PENINGK

ATAN

 PRO

FESIONALISME  

CALO

N  GURU

 MELALUI  A

TRIBUT  

MUTU

 PEN

DIDIKA

N  SEB

AGAI  

UPA

YA  

PENGE

MBA

NGA

N  PER

ADAB

AN  

BANGS

A  

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

Page 27: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

9

Prof.  R

usdi,  Ph.D.

Institu

si  Pe

ndidikan  Guru  pada  

Berbagai  Negara  dan  Pe

ningkatan  

Mutu

Lembaga  Pen

didikan  Tenaga  

Kepe

ndidikan  (LPTK)

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

10

Dr.  Ir.  Riki  

Mukhaiyar,  M

.T.  

Stud

i  Kajian  Pe

ngreorganisasia

n  Ku

rikulum

 Prodi-­‐Prodi  di

Jurusan  Teknik  Elektro  UNP  

Sebagai  A

cuan  Keb

ijakan  Ba

gi  

Universita

s  LPTK  Lainnya  

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

11Djuli  D

jatip

rambu

diMod

el  Akred

itasi  LPTK:  Seb

uah  

Usulan

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

12Prof.  D

r.  H.  Haris  

Supratno

 

STAN

DAR  NAS

IONAL  PEN

DIDIKA

N  

GURU

 DAN

PENDIDIKA

N  PRO

FESI  GURU

 Universita

s  Negeri  Surabaya  

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

13NI  KETUT  SU

ARNI  

REWAR

D  DA

N  FAN

ISHM

ENT  

DALAM  DUNIA  PEN

DIDIKA

N  

Universita

s  Pen

didikan  Ga

nesha

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

14

Rhini  Fatmasari

Key  Pe

rformance  Indicator  d

alam

 Ko

nteks  B

alanced  Scorecard  (Satu  

Metod

e  Evaluasi  Kine

rja  Perguruan  

Tinggi  Ja

rak  Jauh

)  

Universita

s  Terbu

ka  

Tema  I:  Standarisasi  

Kelembagaan  LPTK

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 28: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

15

Agun

g  Pardini

PENGE

MBA

NGA

N  KEPEM

IMPINAN

 INSTRU

KSIONAL  

UNTU

K  MEN

INGK

ATKA

N  

KECA

KAPA

N  PED

AGOGIK  

MAH

ASISWA  KEPENDIDIKA

N

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

16

Khaerudin

PENGE

MBA

NGA

N  APLIKAS

I  E-­‐

ASSESSMEN

T  NON-­‐TEST  HA

SIL  

BELAJAR  SEBA

GAI  KOMPO

NEN

 PEMBE

LAJARA

N  IN

OVA

TIF

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

17Dr.  N

inuk  Lustyantie

,  M.Pd

SISTEM

 PEM

BELAJARA

N  

PENDIDIKA

N  GURU

 BAH

ASA  

PRAN

CIS  MEN

UJU  KOMPETENSI  

GURU

 MAS

A  DE

PAN

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

18

R.A.  Hirm

ana  

Wargahadibrata

Desain  Pem

belajaran  yang  

Leadpren

euria

l:    Seb

uah  De

sain  

Pembe

lajaran  yang  Diperlukan  

oleh

 Guru  (Pen

didik)    yang  

Berm

ental  Pem

impin  dan  

Entrep

rene

urial    un

tuk  

Men

yiapkan  Ge

nerasi  Indo

nesia

 2045

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 29: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

19

Nurul  Ulfa

tin

TRAN

S-­‐DISCIPLINE  BA

SED  

CURR

ICULU

M  (T

DBC)  

SEBA

GAI  A

LTER

NAT

IF  

FLEKSIBILITA

S  DA

N  PER

LUAS

AN  

KURIKU

LUM  LPTK  MEN

UJU  

KOMPETENSI  GLO

BAL

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

20Ah

mad  Yusuf  Sob

ri  MODE

L-­‐MODE

L  PENGE

MBA

NGA

N  

PROFESIONALISME  GU

RUUniversita

s  Negeri  M

alang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

21Ha

di  Suw

ono

Pengelolaan  Program  Studi  Biologi  

dan  Pe

ndidikan  Biologi    M

enuju  

Prod

i  yang  Unggul

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

22

Dwi  A

gus  S

udjim

at

Pengem

bangan  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK  Bidang  

Pend

idikan  Kejuruan:  Upaya  

Suksesi  Inp

res  ten

tang  Revita

lisasi  

SMK

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

23

A.  M

ukhadis

PEMBE

LAJARA

N  TER

INTEGR

ASI  

MODE

L  “SA’I“  KAM

PUS-­‐-­‐SEKOLAH  

UNTU

K  MEN

GEMBA

NGK

AN  

TEAC

HING  SKILLS,  D

AN  TEA

CHING  

EFFICA

CY    M

AHAS

ISWA  CA

LON  

GURU

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 30: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

24Prof.  D

r.  Suyono

,  M.Pd

PERLUNYA

 PEN

DIDIKA

N  BER

PIKIR  

DAN  BER

BAHA

SA  IN

DONESIA  BAG

I  MAH

ASISWA  LPTK

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  

LPTK

25

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 31: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :2  (can

di  Sari)

Pembicara  Utama  

1.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  M

alan

g;2.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  Yogyakarta;

3.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  M

anad

oMod

erator                            :  Ferry  Setyowibow

o,  M

.Si  

Mod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UM

Notulis/Perum

us        :  Dr.  Sap

arud

din

LOAsep

 Sup

ena

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

1Re

ktor  Universita

s  Negeri  

Malang

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

2Re

ktor  Universita

s  Negeri  

Yogyakarta

Universita

s  Negeri  

Yogyakarta

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

3Re

ktor  Universita

s  Negeri  

Manado

Universita

s  Negeri  M

anado

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

08.00  -­‐  1

0.00

Page 32: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

4

Binari  Manurun

g,  M

ery  

Tiurma  Sinaga  dan  Tum

iur  

Gulto

m

Hubu

ngan  Nilai  Rapor  dan  Ujian  

Nasional  den

gan  Nilai  Biologi  

Umum

 dan  Inde

ks  Prestasi  

Mahasisw

a  Calon  Gu

ru  M

IPA  

berdasarkan  Jalur  M

asuk  

Perguruan  Tinggi  

 di  U

niversita

s  Negeri  M

edan

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

5Da

harnis

SISTEM

 REKRU

TMEN

,  ORIEN

TASI  DAN

 PENEM

PATA

N  M

AHAS

ISWA  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

6

Armiati

Analisis  K

emam

puan  

matem

atika  Da

sar  m

ahasaisw

a  Jurusan  Matem

atika  FM

IPA  UNP  

Berdasarkan  Jalur  M

asuk  

Perguruan  Tingg

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

7

Yerizon

PERB

ANDINGA

N  HAS

IL  BELAJAR

 MAH

ASISWA  CA

LON  GURU

 BE

RDAS

ARKA

N  JA

LUR  MAS

UK  

PADA

 MAT

AKULIAH

 KALKU

LUS  

LANJUT  DI  JU

RUSA

N  

MAT

EMAT

IKA  FM

IPA  UNP

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 33: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

8

Soed

jatm

iko  

SISTEM

 PEN

ERIM

AAN  

MAH

ASISWA  BA

RU  

PADA

 FAK

ULTAS

 ILMU  

KEOLAHR

AGAA

N  DI  INDO

NESIA

Universita

s  Negeri  Sem

arangTema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

9Ed

y  Pu

rwanto

Revitalisasi  LPTK  Melalui  

Perbaikan  

Sistem

 Rekrutm

en  M

ahasisw

aUniversita

s  Negeri  Sem

arangTema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

10Dr.  Sri  Re

jeki  Urip

,  M.Hum

.  Mem

ikirk

an  Kem

bali  Sistem

 Pe

nerim

aan  Mahasisw

a  Calon  

Guru  di  LPTK  

Universita

s  Negeri  Sem

arang  

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

11

I  Wayan  Artanayasa

Sistem

 Rekrutm

en  dan  Seleksi  

Mahasisw

a  Ba

ru  Ja

lur  P

restasi  

Olahraga  di  Prodi  Keo

lahragaan

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

12Dr.  A

ip  Badrujaman,  M

.Pd.  U

PAYA

 PEN

INGK

ATAN

 KUALITAS

 INPU

T  CA

LON  GURU

 DI  

INDO

NESIA  

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  II:  Sistem

 Rekrutm

en  

Mahasisw

a  LPTK

13

Ikhfan  Haris

POWER

FUL  TR

AINING  

DEVE

LOPM

ENT  –  PERSPEKTIF  

MODE

L-­‐MODE

L  DA

N  BEST  

PRAC

TICE

 PEN

GUAT

AN  

KAPA

SITA

S  PR

OFESIONALISME  

GURU

Universita

s  Negeri  G

oron

talo

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

Page 34: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

14

Evi  H

ulukati1*,  Novianita  

Achm

ad1

Men

gembangkan  kompe

tensi  

profesional  guru  Sekolah  Da

sar  

dalam  m

eningkatkan  

keterampilan  proses  

matem

atika  siswa

Universita

s  Negeri  G

oron

talo

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

15Nina  Lamaten

ggo

Hamzah  Uno

Tahir  D

atau

Survei  Ten

tang  Keteram

pilan  

men

gajar  g

uru  dilihat  dari  

kine

rja  su

perviso

r  pada  sekolah  

dasar  d

i  Kecam

atan  Atin

ggola  

Kabu

paten  Go

rontalo  Utara

Universita

s  Negeri  G

oron

talo

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

16

Arifin  Suking

Upaya  Pen

ingkatan  

Profesionalisme  Gu

ru  Sekolah  

Dasar

   Di  Kabup

aten

 Goron

talo  

Provinsi  Go

rontalo

Universita

s  Negeri  G

oron

talo.Te

ma  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

17

Dr.  Ibroh

im,  M

.Si

BERB

AGAI  BEN

TUK  MODIFIKA

SI  

PENER

APAN

 LESSO

N  STU

DY  

UNTU

K  MEN

INGK

ATKA

N  

PROFESIONALISME  GU

RU  DAN

 KU

ALITAS

 PEM

BELAJARA

N  

SAINS  SERT

A  PERK

EMBA

NGA

N  

DAN  PER

MAS

ALAH

ANNYA

 DI  

INDO

NESIA

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 35: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

18

Muslihati

Eksistensi  Peran  Guru  

Bimbingan  dan  Kon

seling  

(Tantangan  dan  Peluang  

Peningkatan  Profesionalitasnya)

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

19Prim

ardiana  He

rmilia  

Wijayati

MEN

GAPA

 TAN

GGUNG  JAWAB

 PENDIDIKA

N  DIBEB

ANKA

N  

SEPENUHN

YA  KEPAD

A  GU

RU?

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

20

Agus  Irianti

MEN

INGK

ATKA

N  

PROFESIONALISME  CA

LON  

GURU

 MELALUI  PEN

DEKA

TAN  

MULTI  SINER

GI

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

21

Prof.  D

r.  Siusana  Kw

eldju

EMPA

T  STRA

TEGI  TER

PADU

 UNTU

K  MEM

BANGU

N  DAN

 MEN

INGK

ATKA

N  BUDA

YA  

KREA

TIF  GU

RU  DAN

 SEKOLAH    

DALAM  M

ENYIAP

KAN  GEN

ERAS

I  MAS

A  DE

PAN  YAN

G  CE

RDAS

   

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

22He

rry  Sumual  1),  Grace  J  

Sopu

tan  2)

PROFESIONALITAS

 GURU

 SMK:  

TANTA

NGA

N  DAN

 PELUAN

GUniversita

s  Negeri  M

anado

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

Page 36: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

23

Prof.  D

r.  Ab

dul  M

urad,  

M.Pd.  

Peran  Ga

ya  Kep

emim

pinan  

Transformasional  Kep

ala  

Sekolah  dalam  

Men

umbu

hkem

bangkan  

Profesionalitas  Guru  

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

24

Prof.  D

r.  Asih  M

enanti,  

MS.,  S.Psi

MEW

UJUDK

AN  

PROFESIONALITAS

 GURU

 DE

NGA

N  BER

BASIS  PA

DA  

KEBU

TUHA

N  IN

TERN

ALUniversita

s  Negeri  M

edan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

25Prof.Dr.  Efen

di  Napitu

pulu,  

M.Pd

Pembangun

an  Karakter  B

angsa  

melalui  M

odel  Pem

belajaran  

Budi  Pekerti  Be

rbasis  Bu

daya  

Daerah  Sum

atera  Utara

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

26

Mirza  Ira

wan

ANALISIS  DAS

AR,  A

PLIKAS

I  DAN

 PERM

ASALAH

AN  

PENGA

WAS

 BIM

BINGA

N  DAN

 KO

NSELING    DI  SEKOLAH  

DALAM  RAN

GKA  PENINGK

ATAN

 MUTU

 PEN

DIDIKA

N

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 37: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  3  (can

di  Pan

ataran

)Pe

mbicara  Utama  

1.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  Surab

aya

2.  Rektor  U

niversita

s  Pe

ndidikan

 Gan

esha

 Singaraja

3.  Prof.  Dr.  Soe

dijarto,  M

A

Mod

erator                            :  Dr.  M.  Jap

arMod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UNESA

Notulis/Perum

us        :  Dr.  B

udiaman

LOKu

suma  Warda

ni

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

11.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  Surabaya

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

22.  Rektor  U

niversita

s  Pe

ndidikan  Ganesha  

Singaraja

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha  Singaraja

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

33.  Prof.  Dr.  Soe

dijarto,  M

AITema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

08.00  -­‐  1

0.00

Page 38: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

4

Anton  Noo

rnia

MEN

GEMBA

NGK

AN  

KEMAM

PUAN

 LITER

ASI  

MAT

EMAT

IKA

MELALUI  PEM

BELAJARA

N  

YANG  MER

INGA

NKA

N  BEB

AN  

KOGN

ITIF  SISWA

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

5

Sapto  Ad

i  

Pengaruh

 Mod

ifikasi  Waktu  

Belajar  terhadap  Pe

ningkatan  

Kebu

garan,  Kon

sep  Diri,  dan  

Prestasi  Ak

adem

ik  

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

6Sapto  Ad

i  Pe

mbe

ntukan  karakter  sisw

a  melalui  peran  aktif  guru  

sebagai  m

odel  peran  

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

7

Ibrahim  Gultom

PERA

N  PEM

ERINTA

H  DA

ERAH

 DA

LAM  M

ELAK

SANAK

AN  

REKR

UTM

EN  DAN

 PENEM

PATA

N  GURU

 DI  

INDO

NESIA:

Suatu  Tinjauan  dari  Persfektif  

Demografis,  G

eografis  Da

n  An

trop

ologis

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

8Dr.  Siti  Fatim

ah,  

M.Pd.,M

.Hum

·∙  

Guru  dan  Kualitas  Pen

didikan  

di  Indo

nesia

:Stud

i  Kom

parasi  Masa  Klon

ial  

dan  Pasca  Ke

merde

kaan  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 39: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

9

Usm

eldi  

IMPLEM

ENTA

SI  PED

AGOGICA

L  CO

NTENT  KN

OWLEDG

E  DA

LAM  PEM

BELAJARA

N  

UNTU

K  MEN

INGK

ATKA

N  

KOMPETENSI

PEDA

GOGIK  DA

N  

PROFESIONAL  CALON  GURU

 

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

10Azwar  Inra  

Mod

el  Pem

belajaran  Soft  Skills  

Mahasisw

a  Pe

ndidikan  

Teknologi  dan  Kejuruan.  

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

11

Ramalis  Ha

kim  

MEN

CARI  FORM

ULA  BAR

U  

UNTU

K  MEM

PERSIAPK

AN  

GURU

 SEN

I  BUDA

YA  YAN

G  PR

OFESIONAL  

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

12

Drs.  Ngabiyanto,  M

.Si.

MODE

L  PENDIDIKA

N  

BERA

SRAM

A  DA

LAM  UPA

YA  

PENGU

ATAN

 KAR

AKTER  

MAH

ASISWA  PP

G  SM

3T

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

13Sugianto,  Isnarto,  dan  Yuli  

Utanto  

Peningkatan  Ko

mpe

tensi  

Pedagogik  Calon  Gu

ru  M

elalui  

Penguatan  Mata  Ku

liah  Da

sar  

Kepe

ndidikan  

Universita

s  Negeri  Sem

arang  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

Page 40: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

14Muslim

in  Ibrahim

OTO

KRITIK  PEN

DIDIKA

N  GURU

 DI  IN

DONESIA

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

15

Roesminingsih

PENDIDIKA

N  GURU

 BE

RASRAM

A  DA

LAM  

MEM

BANGU

N  PER

ADAB

AN  

BANGS

A

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

16Ru

sijon

oSistem

 pen

didikan  profesi  guru  

berasram

a  dan  be

rikatan  dinas

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

17

Yoyok  Yerm

iand

hoko,  

Suryanti

PENAN

AMAN

 NILAI  KAR

AKTER  

CALO

N  GURU

 PRO

FESIONAL

MELALUI  KEH

IDUPA

N  

BERA

SRAM

A

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

18Ga

nes  G

unansyah,M

.Pd

Pend

ekatan  Terintegrasi  dan  

Berkelanjutan  Pe

ndidikan  

Calon  Gu

ru  Berasrama  

Universita

s  Negeri  Surabaya  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

19

Heny  Sub

andiyah

PENTINGN

YA  ASRAM

A  DA

LAM  

PENDIDIKA

N  CALON  GURU

:ALTERN

ATIF  

PENUMBU

HKEM

BANGA

N  

KARA

KTER

 PEN

DIDIK

Universita

s  Negeri  Surabaya  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 41: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

20Yuni  Sri  Ra

hayu1,  Tatag  Yuli  

Eko  Sisw

ono2

,  Dian  

Novita

3,  W

asis4

,  Muji  Sri  

Prastiw

i1  

MEN

YIAP

KAN  GURU

 MIPA  

MELALUI  PEN

GUAT

AN  

KURIKU

LUM  M

ATAK

ULIAH

 KEPENDIDIKA

N  BER

DASA

RKAN

 TU

NTU

TAN  ABA

D  21  

Universita

s  Negeri  Surabaya  

Tema  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

21

Fathur  Rahman  

Integrasi  Paradigma  Bimbingan  

dan  Ko

nseling  Pe

rkem

bangan  

dalam  Layanan  Kep

enasihatan  

Akadem

ik  di  Perguruan  Tinggi  

untuk  Sukses  Studi  M

ahasisw

a  

Universita

s  Negeri  YogyakartaTe

ma  III:  Sistem

 Pen

didikan  

Guru  Berasrama  dan  

Berik

atan  Dinas

22Nasrun

PROFESI  PEN

DIDIK  :  

TANTA

NGA

N  DAN

 HAR

APAN

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru23

Abna  Hidayati

PENINGK

ATAN

 STA

NDA

R  MUTU

 SEKOLAH  MELALUI  

OPTIM

ALISAS

I  TEN

AGA  

PENGE

MBA

NG  TEKN

OLO

GI  

PEMBE

LAJARA

N

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

24Prof.  D

r.  Ag

us  Irianto

GURU

 PRO

FESIONAL  

DI  TEN

GAH  PO

LEMIK  

PENDIDIKA

N  DI  INDO

NESIA

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 42: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

25

Prof.  D

r.  Azwar  Anand

a,  

MA

ARAH

 PELAK

SANAA

N  

PROGR

AM  PEN

DIDIKA

N  

NAS

IONAL  DAN

 PEMBE

NTU

KAN  KAR

AKTER  

KEBA

NGS

AAN

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

26Prof.  N

urhizrah  Gistitu

ati,  

M.Ed.,  Ed.D.

MEN

INGK

ATKA

N  KUALITAS

 PENDIDIKA

N    M

ELALUI  

PENGE

MBA

NGA

N  SELF-­‐

EFFICA

CY  GURU

1

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 43: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  4  (can

di  Singosari)

Pembicara  Utama  

1.  Dire

ktur  Je

nderal  

Pembe

lajaran  da

n  Ke

mah

asiswaan,  Prof.  Intan  

Ahmad

,  Ph.D

2.  Ketua

 ALPTK

NI,  Prof.  D

r.  Djaali

Mod

erator                            :  Dr.  Muk

tiningsih  

Mod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UNJ

Notulis/Perum

us        :  Dr.  A

walud

in  Tjalla

LOHirm

ana

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

1Direktur  Je

nderal  

Pembe

lajaran  dan  

Kemahasisw

aan,  Prof.  Intan  

Ahmad,  Ph.D

Kemen

teria

n  Riset,  

Teknologi  dan  Pen

didikan  

Tinggi

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

2Ke

tua  ALPTKN

I,  Prof.  D

r.  Djaali

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

08.00  -­‐  1

0.00

Page 44: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

3

Imam

 Naw

awi

PROFIL  PENER

APAN

 PENDIDIKA

N  KAR

AKTER  

BERD

ASAR

KAN  KURIKU

LUM  

2013  DI  SEKOLAH  DA

SAR  

MODE

L  TLOGO

WAR

U  

KECA

MAT

AN  

KEDU

NGK

ANDA

NG  KO

TA  

MALAN

G

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

4

Sri  Rahayu

Men

yiapkan  Calon  Gu

ru  

dalam  Berliterasi  Sains  

Melalui  Pem

belajaran  

Berkon

teks  Explisit  Nature  of  

Science  (NOS)  

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

5

Isnand

ar  

PENYELARA

SAN  KURIKU

LUM  

DAN  SISTEM  PEM

BELAJARA

N  

PENYIAP

AN  GURU

 SMK  

PRODU

KTIF  YAN

G  EFEKTIF  

MELALUI  M

AGAN

G  INTENSIF  

di  DU/I  

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

6Prof.  D

r.  Nyoman  Sud

ana  

Degeng,  M

.Pd  

REVO

LUSI  M

ENTA

L  DA

LAM  

PENDIDIKA

N  GURU

 UNTU

K  MEM

PERB

AIKI  

KUALITAS

 PEM

BELAJARA

N  

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 45: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

7

Mister  Gidion  Manado

Men

ggagas  “Segitig

a  Em

as”  

Praktek  Pe

mbe

lajaran:  Ja

lan  

Alternatif  Ke

bijakan  

Pend

idikan  Kita

Universita

s  Negeri  M

anado

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

8

Prof.  D

r.  Julaga  Situ

morang,  

M.  Pd  

LIFE  SKILL-­‐  B

ASED

   INSTRU

CTIONAL  M

ODE

L  DE

VELO

PMEN

T  ON  TRA

INING  

AND  CO

URSES  IN

STITUTION  

IN  NORT

H  SU

MAT

ERA

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

9

Naeklan  Sim

bolon,  Fitri  

Pasarib

u

MEN

INGK

ATKA

N  

KEMAM

PUAN

 MEM

BACA

 PEMAH

AMAN

 SISWA  

DENGA

N  M

ENGG

UNAK

AN  

MODE

L  PEMBE

LAJARA

N  

MIND  MAP

PING  PA

DA  

PELAJARA

N  BAH

ASA  INGG

RIS    

SD

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

10

Dr.  Eria

njon

i,  M.Si

MODE

L  PENGE

MBA

NGA

N  

SISTEM

 PEN

YELENGG

ARAA

N  

OLIMPIAD

E  GU

RU  NAS

IONAL  

(OGN

)  UNTU

K  PENINGK

ATAN

 SU

BJEC

T  KN

OWLEDG

E  DA

N  

PEDA

GOGICA

L  KN

OWLEDG

E  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 46: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

11

Dr  Isnarm

i  Moe

is

Pand

angan  Gu

ru  PPK

n  tentang  Pe

ndidikan  

Multik

ultural

(Studi  Kasus  M

GMP  PK

n  Ko

ta  

Padang)

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

12

Alwen

 Ben

tri  dan  Ulfia  

Rahm

i

BLEN

DED  LEAR

NING  SYSTEM

 DI  LPTK;  M

EMPERSIAPK

AN  

TENAG

A  PENDIDIK  DA

N  

KEPENDIDIKA

N  YAN

G  BE

RKUALITAS

 

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

13

Maw

ardi    M

awardi*,  

Rahadian  Zainu

l,  Vika  Aum

i

Pengem

bangan  Bahan  Ajar  

Untuk  Aktivita

s  Kelas  dan  

Labo

ratoriu

m  Berbasis  Inkuiri  

Terbim

bing  Pada  Materi  Laju  

Reaksi  Sebagai  Pen

dukung  

Keterla

ksanaan  Pe

mbe

lajaran  

Sesuai  Tun

tutan  Ku

rikulum

 2013

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

14

Prof.  D

r.  Ellizar  Ja

lius

DEVE

LOPING  SCIENTIFIC  

APPR

OAC

H  CH

EMISTR

Y  MODU

LES    BAS

ED  ON  

DISCOVE

RY  LEA

RNING  FO

R  SENIOR  HIGH

 SCH

OOL  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 47: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

15

Syam

surizal    ,  Rahmaw

ati

Mod

el  Pem

belajaran  

Koop

eratif  CIRC

 Belum

 Be

rhasil  Men

ingkatkan  Ha

sil    

Belajar  S

iswa  be

r  IQ  Tinggi  di  

SMPN

 1  Kota  Padang

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

16

Hansi  Effe

ndi  and

 Yeka  

Hend

riyani

MOBILE  LEA

RNING  SEBA

GAI  

ALTERN

ATIF  

PENGE

MBA

NGA

N  

KEPR

OFESIAN

 BE

RKELAN

JUTA

N  GURU

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

17

Z.  M

awardi  Effe

ndi

EFEKTIFITA

S  MODE

L  PEMBE

LAJARA

N  BLENDE

D  LEAR

NING  

DALAM  M

ENINGK

ATKA

N  

AKSES  PENDIDIKA

N  DI  LPTK

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

18

Edy  Cahyon

o

MEM

ILAH

 CAP

AIAN

 PEMBE

LAJARA

N  LULU

SAN        

PROGR

AM  SAR

JANA  

PENDIDIKA

N  DAN

 PENDIDIKA

N  PRO

FESI  GURU

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

19Zaen

uri

PENINGK

ATAN

 KUALITAS

 PEMBE

LAJARA

N  M

IPA  DI  

DAER

AH  3T

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 48: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

20I  M

ADE  SU

DANA  

PENGU

ATAN

 SOFT  SKILL  

LULU

SAN      PR

OGR

AM  

KEPENDIDIKA

N  VOKA

SI                                                                  

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

21

Nur  Qud

us

IMPLEM

ENTA

SI  CONTENT  

AND  LANGU

AGE  INTEGR

ATED

 LEAR

NING  BE

RBAS

IS  

PEMBE

LAJARA

N  GEN

RE

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

22

Prof.  D

r.  Ru

ston

o,  M

.Hum

REVITA

LISA

SI    M

ATA    KULIAH

   KEILMUAN

 DALAM

 KU

RIKU

LUM  LPTK  DI  

INDO

NESIA

Universita

s  Negeri  

Semarang  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

23

Agus  Nuryatin

 

MEM

BANGU

N  BUDA

YA  

LITERA

SI  M

ELALUI  

(BER

)KAR

YA  SAS

TRA:

Strategi  Pem

belajaran  bagi  

(Calon

)  Pen

didik  Ba

hasa  dan  

Sastra  

Universita

s  Negeri  Sem

arang  Tema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

24

Harti

KEBIJAKA

N  M

ODE

L  OPEN  

EDUCA

TIONAL  RESOURC

ES  

SEBA

GAI  LINK  AN

D  MAT

CH  

DALAM  M

ASYA

RAKA

T  DIGITA

L  DE

NGA

N  POTENSIAL  

SHAR

ING  EC

ONOMIC  

Universita

s  Negeri  SurabayaTema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 49: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

25

Vicky  Dw

i  Wicaksono

REKO

NSTRU

KSI  M

ATA  KU

LIAH

 ETIKA  PR

OFESI  SEB

AGAI  

UPA

YA  PRE

VENTIF  TERK

AIT  

TINDA

K  PIDA

NA  BA

GI  CALON  

GURU

Universita

s  Negeri  SurabayaTema  IV:  Kurikulum

 dan  Sistem

 Pe

mbe

lajaran  LPTK

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 50: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  5  (can

di  pramba

nan)

Pembicara  Utama  

1.  Dire

ktur  Je

nderal  Guru  

dan  Tena

ga  Kep

endidikan  

Kemen

teria

n  Pe

ndidikan

 da

n  Ke

buda

yaan

,  Prana

ta,  

Ph.D

2.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  M

edan

Mod

erator                            :  Dr.  Ifa

n  Iskand

arMod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UNIM

ED

Notulis/Perum

us        :  Dr.  K

haerud

inLO

Usep

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

11.  Dire

ktur  Je

nderal  Guru  

dan  Tenaga  Kep

endidikan  

Kemen

teria

n  Pe

ndidikan  

dan  Ke

budayaan,  Pranata,  

Ph.D

Kemen

teria

n  Pe

ndidikan  dan  

Kebu

dayaan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

22.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  M

edan

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

08.00  -­‐  1

0.00

Page 51: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

3

Dr.  A

lizam

ar,  M

.Pd.,  Kon

s

PERA

N  PER

GURU

AN  TINGG

I  DA

LAM  PEN

GEMBA

NGA

N  

KREA

TIVITA

S  MAH

ASISWA:  

KAJIA

N  DAN

 PRA

KTIS  DI  

UNIVER

SITA

S  NEG

ERI  

PADA

NG

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

4

Lufri

CERT

IFIED  SCIENCE

 TEAC

HERS'  PRO

BLEM

ATICS  

IN  W

EST  SU

MAT

ERA  AN

D  ITS  SU

RROUNDING

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

5

MEG

A  ISWAR

I

IMPLEM

ENTA

TION  M

ODE

L  CA

REER

 GUDA

NCE

 FOR  DIEF  

CHILD

AS  EFFORT

S  PR

EPAR

E  TO

 WORK

 WORLD

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

6Ha

rdeli,  Yerim

adesi,  An

ggi  

Y,  Santi  AS

,  Widya  GS,  

Karlina  AB

Usin

g  An

droid  Ap

plication  

for  C

hemical  Learning  

Med

iaUniversita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

7

Irwan  and

 Sri  Elniati

Pengem

bangan  Lem

bar  

Kerja

 Sisw

a  Be

rbasis  

Pend

ekatan  Saintifik  Pada  

Mata  Pe

lajaran  Matem

atika  

Sisw

a  Ke

las  X

 SMAN

 Kota  

Padang

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 52: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

8

Yulkifli  Yulkifli,  Yoh

andri  

Yohand

ri  and  Novita

 Virm

ani

Pengem

bangan  Lem

bar  

Kerja

 Peserta  Didik    

Berbasis  Mod

el  Disc

overy  

Learning  Dan    A

lat  

Praktik

um  Gerak  M

elingkar  

Berbasis  Teknologi  D

igita

l

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

9

Hanif  A

lkadri

ORG

ANIZAT

IONAL  CULTURE

 SCHO

OL  -­‐  Study  On  Cu

lture  

Scho

ol  In  The

 SMKS  Padang

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

10

Bambang  Bud

i  Wiyon

o

Strategi  Efektif  Untuk  

Men

capai  Profesio

nalisme  

Guru  dalam

 Melaksanakan  

Tugas

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

11

Yunia  Wardi

GURU

 ASEAN

 PELUAN

G  DA

N  TAN

TANGA

N  

DI  ERA

 MAS

YARA

KAT  

EKONOMI  A

SEAN

 (MEA

)

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

12

Gane

fri1,  dan  Hen

dra  

Hidayat2

Perancangan  Tahapan  

Pembe

lajaran  

Entrep

rene

urship  Berbasis  

Prod

uksi  di  Pen

didikan  

Teknologi  dan  Kejuruan  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

Page 53: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

13

Mugiyo  Ha

rton

o  Pe

rspe

ktif  Gu

ru  Pen

didikan  

Jasm

ani,  Olahraga  Da

n  Ke

sehatan  di  Indo

nesia

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

14

Dr.  Isti  H

idayah,  M

.Pd

Pembinaan  Profesio

nalitas  

Berkelanjutan  bagi  Lulusan  

Program  Pen

didikan  Gu

ru  

Terpadu  (PPG

T)  

Berkew

enangan  Tambahan  

sebagai  G

uru  Matem

atika  

melalui  M

GMP

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

15

Sudarm

in

MODE

L  PEMBE

LAJARA

N  

INOVA

TIF  BE

RBAS

IS    

ETNOSA

INS  [M

PIBE

]  UNTU

K  MEN

GEMBA

NGK

AN  NILAI-­‐

NILAI  KONSERV

ASI  

KEAR

IFAN

 LOKA

L  PA

DA  

SISW

A  DI  IN

DONESIA

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

16Eko  Ha

ndoyo

GURU

 PRO

FESIONAL,  

TANTA

NGA

N  PEN

DIDIKA

N,  

DAN  DAY

A  SA

ING  BA

NGS

AUniversita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 54: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

17

Heri  Yudion

o

PENGE

MBA

NGA

N  

PROFESIONALISME  GU

RU  

KEJURU

AN  DALAM

 PERSPEKTIF  KONTEKS,  

KONTEN,  D

AN  PRO

SES  

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

18

Arif  Pu

rnom

o

STAN

DARISA

SI  M

ATA  

KULIAH

 KEPEN

DIDIKA

N  

PROGR

AM  STU

DI  SEJEN

IS  

PADA

 LPTK

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

19

Dr.  M

eini  Son

dang  

Sumbawati,  M.Pd.

Pend

ekatan  Teaching  

Factory  di  Perguruan  Tinggi  

sebagai  U

paya  Pen

ingkatan  

Keterampilan  dan  

Kompe

tensi  lulusan

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

20

I  Gusti  Made  Sanjaya

REORIEN

TASI  KE  

PEMBE

LAJARA

N  PRO

DUKTIF

SEBA

GAI  D

ASAR

 PENGE

MBA

NGA

N  

PROFESIONALISME  GU

RU

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

21

Mustaji  

PENGE

MBA

NGA

N  

KEMAM

PUAN

 BER

PIKIR  

KRITIS  DAN

 KRE

ATIF  

MELALUI  PEM

BELAJARA

N  

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

Page 55: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

22Prof.  D

r.  Suyatno,  M

.Pd.

Mod

el  Perkuliahan  Inovatif  

untuk  Calon  Gu

ru  Heb

atUniversita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru23

Riza  Yon

isa  Kurniaw

an

IDEN

TIFIKA

SI  

PERM

ASALAH

AN  

PENDIDIKA

 DI  INDO

NESIA  

UNTU

K  MEN

INGK

ATKA

N  

MUTU

 DAN

 PR

OFESIONALISME  GU

RU

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

24

Siti  Ina  Savira

Constructin

g  Teache

r  Professio

nalism:  b

etween  

governmen

t  and

 the  

teaching  profession  

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

25Suyono

GURU

 YAN

G  KO

MPR

EHEN

SIF

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 56: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  6  (can

di  kalasan

)Pe

mbicara  Utama  

1.  Kep

ala  Ba

dan  

Kepe

gawaian

 Negara  RI

2.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  Pad

ang

3.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  G

oron

talo

Mod

erator                            :  Dr.  Ir.  Rusmon

oMod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UNP

Notulis/Perum

us        :  Dr.  D

ede  Ra

hmatM.Biomed

LOEva  Leliyan

ti

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

11.  Kep

ala  Ba

dan  Ke

pegawaian  

Negara  RI

Badan  Ke

pegawaian  

Negara  RI

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

22.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  

Padang

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

33.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  

Gorontalo

Universita

s  Negeri  

Gorontalo

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

4

Martim

an  Su’aizis

iwa  Sarumaha

Kompleksitas  Pen

gelolaan  

Guru  di  w

ilayah  3T

(Nias  seb

agai  sa

lah  satu  

wilayah  dalam  ra

nah  wilayah  

3T

STKIP  Nias  S

elatan

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

08.00  -­‐  1

0.00

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 57: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

5

ABDU

L  HA

RIS  FA

TGEH

IPON

Dilema  Gu

ru    di  era  Otono

mi  

Derah

(Studi  Kasus  Provinsi  

Maluku)

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

6

Prof.  A

mos  Neo

laka

PENGE

MBA

NGA

N  SISTEM  

PENGA

NGK

ATAN

 DAN

 DISTRIBU

SI  GURU

 PNS        

DI  SELURU

H  WILAY

AH  

NEG

ARA    KESAT

UAN

 RE

PUBLIK  IN

DONESIA

Universita

s  Negeri  Jakarta  

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

7

Achm

ad  Sup

riyanto

STRA

TEGI  M

ANAJER

IAL  

PEMEN

UHA

N  KEB

UTU

HAN  

SUMBE

R  DA

YA  M

ANUSIA  

(SDM

)  BER

KUALITAS

 PAD

A  SA

TUAN

 PEN

DIDIKA

N  DI  

WILAY

AH  PED

ALAM

AN

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

8

PURN

OMO  

SISTEM

 PEN

GANGK

ATAN

 DA

N  DISTR

IBUSI  GURU

 DI  SEKOLAH  MEN

ENGA

H  KEJURU

AN  (SMK)  

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 58: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

9

Ernawati

REDISTRIBU

SI  GURU

 MAT

A  PELAJARA

N  

UNTU

K  OPTIM

ALISAS

I  KINER

JA  GURU

 BE

RSER

TIFIKA

T  PENDIDIK

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VI:  Sistem

 Pe

ngangkatan  dan  Distrib

usi  

Guru

10I  W

ayan  Red

hana

MEN

GEMBA

NGK

AN  

KURIKU

LUM  KETER

AMPILAN  

ABAD

 XXI

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

11

A.  A.  I.  N

.  Marhaen

i;  Nyoman  

Dantes;  Kadek  Son

ia  Pisc

ayanti

ANALISIS  TER

HADA

P  SA

JIAN  

NILAI-­‐NILAI  SIKAP

 DAN

 LITERA

SI  DINI  PAD

A  BU

KU  

PELAJARA

N  SD:  REFLEKSI  

UNTU

K  IM

PLEM

ENTA

SI  

KURIKU

LUM  2013

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

12

N.M

.  Ratminingsih

P.K.  Nitiasih

REFLEC

TIVE

 TEA

CHING:  

PERSEPSI  M

AHAS

ISWA  

DALAM  PEN

GEMBA

NGA

N  

PROFESI  GURU

 MELALUI  PRE

-­‐SERV

ICE  TEAC

HER  TR

AINING

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

Page 59: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

13

Ida  Ba

gus  N

yoman  Sud

ria

PENGE

MBA

NGA

N  

PERA

NGK

AT  PEM

BELAJARA

N  

SAINTIFIK

DENGA

N  PEN

ALAR

AN  

DASA

R  INDU

KTIF  DAN

 DE

DUKTIF

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

14Dr.  M

ade  Ag

us  Dharm

adi,  S.Pd

,  M.Pd

HEUTA

GOGY

:  SOLU

SI  

PEMBE

LAJARA

N  LPTK  DI  ERA

 MILINIUM  BAR

U

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha  

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

15

Dr.  H

 Amun

g  Mam

un,  M

.Pd.

PEMBA

NGU

NAN

 OLAHR

AGA  

PENDIDIKA

N  YAN

G  BE

RKEM

AJUAN

 (Seb

uah  

telaahan  te

ntang  arah  

kebijakan  dan  strategi  

implem

entasi  pe

mbangun

an  

dalam  ra

ngka  

pembe

ntukkan  karakter  

bangsa  dan  pen

ingkatan  

kualita

s  sum

ber  d

aya  

manusia  Indo

nesia

 yang  

sehat,  sejahtera,  m

aju,  dan  

berbud

aya).

Universita

s  Pen

didikan  

Indo

nesia

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 60: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

16

Sudaryat  Nurdin  Ak

hmad

Dari  Paradigm

a  Ko

mpe

tensi  

ke  Rekon

struksi  Ide

ntita

s  Universita

s  Pen

didikan  

Indo

nesia

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

17

Ivan  Hanafi  

PROGR

AM  PPG

 KO

LABO

RATIF:  UPA

YA  

PEMEN

UHA

N  GURU

 PR

ODU

KTIF  DI  SEKOLAH  

MEN

ENGA

H  KEJURU

AN  

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

18

Mum

puniarti

PENINGK

ATAN

 PR

OFESIONAL  GURU

 PENDIDIKA

N  KHU

SUS  

BERD

ASAR

KAN  EVA

LUAS

I  KINER

JA  DALAM

 PEMBE

LAJARA

N  DI  SEKOLAH  

KHUSU

S

Universita

s  Negeri  

Yogyakarta

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

19Dra.  Luh

 Putu  Artin

i,  M.A.,  

Ph.D.;  Prof.  D

r.  Ni  N

yoman  

Padm

adew

i,  M.A.

Men

cetak  Gu

ru  Bahasa  

Inggris  ‘Postm

etod

ist’  

melalui  Sim

ulasi  

Microteaching    Kolaboratif

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

20De

sak  Pu

tu  Parmiti

PENDIDIKA

N  KAR

AKTER  

BERB

ASIS  KEA

RIFA

N  LOKA

LUniversita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru21

I  Wayan  Suastra

GURU

 SAINS  PR

OFESIONAL  

DAN  BER

KARA

KTER

 INDO

NESIA

Universita

s  Pen

didikan  

Gane

sha

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 61: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

22

I  Nyoman  Ja

mpe

l

MEN

GGAG

AS  GURU

 MAS

A  DE

PAN:  M

EREKONSTRU

KSI  

PERA

N  LPTK    DALAM

 PERSAINGA

N  GLO

BAL

Universita

s  Pen

didikan  

Ganseh

a

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

23

 Wahid  M

unaw

ar  

PENINGK

ATAN

 MUTU

 GURU

 MELALUI  M

ODE

L  PENDIDIKA

N  PRO

FESI  GURU

 (PPG

)  BIDAN

G  STUDI  

(SUBJEC

T  SPESIFIC  

PEDA

GOGY

)  BER

DASA

RKAN

 CR

OSS-­‐FER

TILIZA

TION  

(SER

BUK  SILANG)  PAD

A  KEAH

LIAN

 TEKNIK  M

ESIN  

Universita

s  Pen

didikan  Indo

nesia

 Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

24Ra

nbir  Singh  Malik  M

.A.,  M.  Ed.,  

M.  Phil,  Ph

.D.

Transforming  Ed

ucation  

system

 by  Im

proving  

Teache

r  Professionalism

Universita

s  Pen

didikan  

Indo

nesia

 (a  visitin

g  professor  a

t  UPI-­‐Bandu

ng)

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

25

Rina  Feb

riana

Peningkatan  Mutu  Ak

adem

ik  

melalui  Pen

dekatan  Mutu  

Terpadu  (Studi  Kasus  pada  

LPTK)

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  V:  Stand

ar  M

utu  dan  

Profesionalisma  Gu

ru

26

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 62: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  7  (can

di  m

endu

t)  

Pembicara  Utama  

1.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  Sem

aran

g2.  Prof.  Fasli  D

jalal,  

Ph.D.

Mod

erator                            :  Dr.  Gan

tina  Ko

malasari

Mod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UNNES

Notulis/Perum

us        :  Dr.  N

urjann

ahLO

Santoso

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

11.  Rektor  U

niversita

s  Negeri  

Semarang,  

Prof.  D

r.  Fathur  Rokhm

an.,  

M.Hum

.

PAUD  be

rkualitas:  B

eberapa  

pertanyaan  te

ntang  standar  

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

22.  Prof.  Fasli  Djalal,  Ph

.D.

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

3

Dr.  R

ini  Setiawati,  MP

PENDIDIKA

N  W

IRAU

SAHA

 DAN

 KEUAN

GAN  SEJAK

 USIA  DINI  

DALAM  M

ENGH

ADAP

I  BONUS  

DEMOGR

AFI  INDO

NESIA  

STMT  Trisa

kti  

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

4

Dr.  M

isran  Rahman,  M

.  Pd

STAN

DARISA

SI  DAN

 PR

OFESIONALISME    

PENGA

WAS

 PAU

D  DI  KAB

UPA

TEN  GORO

NTA

LO

Universita

s  Negeri  

Gorontalo

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

08.00  -­‐  1

0.00

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 63: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

5

Elindra  Yetti  

EFEKTIVITA

S  MODE

L  PEMBE

LAJARA

N  TAR

I  PENDIDIKA

N  UNTU

K  MEN

INGK

ATKA

N  KEC

ERDA

SAN  

KINESTETIK  AN

AK  USIA  DINI  

Universita

s  Negeri  Jakarta  

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

6

Dr.  A

ch.  R

asyad,  M

.Pd

PAMONG  BE

LAJAR,  

NOMEN

KLAT

UR  UNTU

K  PENDIDIK  PENDIDIKA

N  

NONFO

RMAL

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

7

Joko  Sayon

o

INSPIRING  TEAC

HER  :  SOSO

K  GU

RU  PEM

BANGU

N  

PERA

DABA

N  BAN

GSA

(BELAJAR

 DAR

I  SEJAR

AH  

KURIKU

LUM  LPTK)

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

8

Ahmad  Sam

awi

KEBE

RADA

AN  LEM

BAGA

 PENDIDIKA

N  ANAK

 USIA  DINI  

SEBA

GAI  O

RGAN

ISAS

I  NON  

PROFIT

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

9

AMAN

 SIM

AREM

ARE

Pengem

bangan  Sum

ber    Da

ya  

Manusia  Ped

esaan  melalui    

Pengangkatan  dan  

Pend

istrib

usian  Gu

ru  

Pend

idikan  Anak  Usia

 Dini    Di  

Desa  Terpe

ncil

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 64: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

10

Prof.  D

r.  Syahria

l  Bakhtiar,  

M.Pd.

Pend

idikan  Anak  Usia

 Dini  

(PAU

D)  di  Ind

onesia:

Peran  Lembaga  Pen

didik  

Tenaga  Kep

endidikan  dalam  

Mem

enuh

i  Stand

ar  Tingkat  

Pencapaian  Perkembangan  dan  

Standar  P

endidik  dan  Tenaga  

Kepe

ndidikan  PAU

D

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

11

Prof.Dr.  Solfe

ma,  M

.Pd.  

Standarisasi  Pen

didikan  PA

UD

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

12

Yanti  Fitria

PENGU

ATAN

   PEN

GAJARA

N  

GURU

 SAINS  LEVE

L  DA

SAR  

DENGA

N  STR

ATEG

I    PENDIDIKA

N  KAR

AKTER  

BERB

ASIS  LITER

ASI  SAINS  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

13

Taufina  

Grand  De

sign  Literasi  Mem

baca  

sebagai  O

ptim

alisa

si  Pe

mbe

ntukan  Karakter  P

eka  

Sosia

l  dan  Bud

aya  di  SD  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 65: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

14

Ahyanu

ardi  

REVITA

LISA

SI  KOMITMEN

 GU

RU  UNTU

K  MEN

INGK

ATKA

N  

MUTU

 PEN

DIDIKA

N  DI  

SEKO

LAH  MEN

ENGA

H  KEJURU

AN  PAS

CA  SER

TIFIKA

SI  

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

15

Dr.  R

ijal  A

bdullah,  M

T  

Teaching  Factory  Seb

agai  

Wahana  Pe

nerapan  Work  

Based  Learning  Bagi  Sisw

a  SM

K  Da

lam  Rangka  Sinkronisasi  

Kompe

tensi  Lulusan  den

gan  

Kebu

tuhan  Tenaga  Kerja  

Indu

stri  

Universita

s  Negeri  Padang  

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

16

Edi  W

aluyo  dan  Diana

Men

uju  Pe

ndidikan  Anak  Usia

 Dini  Berkualita

s”  Berdasarkan  

Perm

endikbud

 Nom

or  137  

Tahu

n  2014  Ten

tang  Stand

ar  

PAUD

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

17

Edi  W

aluyo

Standar  P

AUD:  M

enuju  Layanan  

Pend

idikan  Anak  Usia

 Dini  

Berkualitas  di  Ind

onesia

Universita

s  Negeri  

Semarang

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 66: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

18

Ali  Imron

MEM

BERI  RUAN

G  BA

GI  

KESETA

RAAN

 GEN

DER:  

PEMAK

NAA

N  ID

ENTITA

S  GE

NDE

R  BA

GI  GURU

 PAU

D  LAKI-­‐

LAKI

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

19

Dr.  A

ndi  M

ariono

,  M.Pd

Strategi  Pen

didikan  di  Usia

 Em

as  den

gan  Sumbe

r  Belajar  

“by  Utiliza

tion”  Lingkun

gan  

Alam

 dalam

 Men

yiapkan  

Gene

rasi  Em

as  2045

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

20

Dr.  R

achm

a    Hasibuan,  M

.Kes

MEM

BANGU

N    SUMBE

R    DAY

A    

INSA

NI    DA

N    KAR

AKTER  AN

AK  

SEJAK  USIA  DINI  (SU

ATU  

REFLEKSI    PEM

IKIRAN

   KI  H

AJAR

   DE

WAN

TARA

 DI  B

IDAN

G    

PENDIDIKA

N)

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VII:  Standarisasi  

Pend

idikan  PAU

D,  

Pend

idikan  Dasar,  dan  

Pend

idikan  M

enen

gah

21 22 23 24 25

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 67: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Ruan

g                                            :  8  (can

di  dieng)

Pembicara  Utama  

1.  Prof.  Dr.  Sun

aryo

2.  Prof.  Dr.  Syafii  M

a'arif

3.  Prof.  Dr.  Said  Ag

il  Siradj

Mod

erator                            :  Prof.  Dr.  Ivan  Ha

nafi

Mod

erator  Pem

bicara  

Utama

Wakil  Re

ktor  I  UNY

Notulis/Perum

us        :  Dr.  A

ip  Bad

rujaman

LORiza  W

irawan

Hari/

 Tan

ggal                    :  Jumat,  14  Oktob

er  2016

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

11.  Prof.  Dr.  Sun

aryo

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

22.  Prof.  Dr.  Syafii  M

a'arif

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

33.  Prof.  Dr.  Said  Ag

il  Siradj

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

4

Nadiro

h

PERA

N  GURU

 DALAM

 MEM

PERT

AHAN

KAN  

EKSISTEN

SI      PERA

DABA

N  

BANGS

A  DE

NGA

N  M

EWAR

ISI  N

ILAI  

–NILAI

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

5

Dedi  Kuswandi

Sistem

 Pen

didikan  Gu

ru  

yang  berland

askan  

pemikira

n  Ki  Hadjar  

Dewantara

Universita

s  Negeri  M

alang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

08.00  -­‐  1

0.00

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 68: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

6Ha

riyon

oGU

RU  DAN

 PER

ADAB

AN  

BANGS

A  :  Pen

gantar  Dialog

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

7Prof.  D

r.  Wahjoed

i,  M.Pd.  

M.E.  

Pend

idikan  Berkelanjutan  

Harus  M

elandasai  A

rah  

Kebijakan  Pe

ndidikan  Guru  

di  Indo

nesia

 

Universita

s  Negeri  M

alang  

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

8Julduz  R.  Paus**  

FULL  DAY

 SCH

OOL  DA

LAM  

PERSPEKTIF  PEN

DIDIKA

N  

KELU

ARGA

 Universita

s  Negeri  M

anado  

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

9

Lauren

sia  M

asri  Pe

rangin  

angin

STRA

TEGI  PEN

GEMBA

NGA

N  

KEPR

OFESIAN

 GURU

 SEBA

GAI  U

PAYA

 MEM

BANGU

N  PER

ADAP

AN  

BANGS

A  YA

NG  BE

RMORA

L  DA

N  BEKAR

AKTER

Universita

s  Negeri  M

edan

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

10Ru

sdinal

KEBIJAKA

N  PEM

BINAA

N  

PROFESIONAL  GURU

 DI  DAE

RAH  TERT

INGG

ALUniversita

s  Negeri  Padang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

11Mestik

a  Zed

Rethinking  Edu

catio

n:  

Anom

ali  Peradaban  dalam

 Pe

ndidikan  Guru  Kita.

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

12mud

jiran

PENDIDIKA

N  GURU

 BE

RBAS

IS  BUDA

YA  BAN

GSA  

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

10.30  -­‐  1

1.20

(5  m

akalah)

Page 69: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

13

Junaidi  Ind

rawadi

Pend

idikan  dan  Kom

petensi  

Guru  dalam

 Pem

bangun

an  

Peradaban  Ba

ngsa

(Analisis  Pe

nanaman  Nilai-­‐

nilai  Karakter  o

leh  Gu

ruPada  Sekolah  Dasar  Pesisir  

Pantai  Kota  Padang)

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

14Yasnur  Asri

MEN

YIAP

KAN  SOSO

K  PENDIDIK  UNTU

K  GE

NER

ASI  

INDO

NESIA  EMAS

 2045

Universita

s  Negeri  Padang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

15He

ndi  Pratama

Mem

persiapkan  Guru  

Indo

nesia

 untuk  ASEAN

Universita

s  Negeri  Sem

arangTema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

16Prof.Dr.M

ungin  Ed

dy  

Wibow

o,M.Pd.,Kon

sPENDIDIKA

N  GURU

 DAN

 PERA

DABA

N  BAN

GSA

Universita

s  Negeri  Sem

arangTema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

17

Dr.  M

artitah,  M

.Hum

REVITA

LISA

SI  PEN

DIDIKA

N  

PROFESI  GURU

 (PPG

)SEBA

GAIUPA

YA  

MEN

INGK

TAKA

N  KUALITAS

 DA

NPR

OFESIONALISME  GU

RU

Universita

s  Negeri  Sem

arang

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

18

Indah    S  Utari  Sujianto

Proyeksi  Nilai-­‐N

ilai  Pancasila  

Sebagai  Basis  

 Pem

baruan  Pen

didikan  dan  

Moral  Bangsa

Universita

s  Negeri  Sem

arang  

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

13.30  -­‐  1

4.20

5  makalah

14.30  -­‐  1

5.10

4  makalah

Page 70: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

No

Waktu

Nam

a  Pe

makalah

Judu

l  Makalah

Institu

siSub  Tema

19Ha

rmanto

PERB

AIKA

N  KUALITAS

 GURU

 DI  IN

DONESIA  DAR

I  HULU

 KE  

HILIR

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

20

Moch.  Kho

irul  A

nwar

URG

ENSI  NILAI-­‐NILAI  

SYAR

IAH  BA

GI  PEN

DIDIKA

N  

GURU

DI  IN

DONESIA

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

21Prof.  D

r.  Ismet  Basuki,  M.Pd.

Mod

el  Pen

didikan  Gu

ru  di  

Indo

nesia

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

22

Wahon

o  Widod

o1*;  Nanik  

Setyow

ati2;  M

artin

i3;  D

hita  

Ayu  Pe

rmata  Sari4

 

PENAN

AMAN

 NILAI-­‐NILAI  

PANCA

SILA  DALAM

 PERK

ULIAH

ANNON-­‐PAN

CASILA  

(PER

KULIAH

AN  BIDAN

G  IPA):  

PERSEPSI  DOSEN  

Universita

s  Negeri  Surabaya

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

23

Toho

 Cho

lik  M

utoh

ir  

 PEN

DIDIKA

N  BUDA

YA  DAN

 KA

RAKTER

 BAN

GSA

MELALUI  PEM

BELAJARA

N  

PENDIDIKA

N  JA

SMAN

I  DAN

 OLAHR

AGA  (PEN

JASO

R)  

Universita

s  Negeri  Surabaya  

Tema  VIII:  Pen

didikan  Gu

ru  

dan  Pe

radaban  Ba

ngsa

24Indina  Tarjiah,  Retno

 Wulandari  

SISTEM

 PEN

DIDIKA

N  

INKLUSIF

DITINJAU  DAR

I  PER

SEPSI  

MAH

ASISWA  

Universita

s  Negeri  Jakarta

Tema  IV:  Kurikulum

 dan  

Sistem

 Pem

belajaran  LPTK

15.20  -­‐  1

6.10

5  makalah

16.20-­‐17.00

(4  M

akalah)

Page 71: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Buku Program KONASPI VIII 2016 7

I Daftar Panitia

61

Page 72: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

SUSUNAN PANITIA KEGIATAN KONVENSI NASIONAL PENDIDIKAN INDONESIA (KONASPI) VIII

UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA

Penanggungjawab : 1. Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia 2. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 3. Gubernur DKI Jakarta

Penasehat : 1. Sekretaris Jenderal Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi 2. Para Direktur Jenderal di Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi

Ketua Panitia Pengarah : Prof. Dr. Djaali Rektor Universitas Negeri Jakarta

Panitia Pengarah : 1. Prof. Furqon, M.A., Ph.D. Rektor Universitas Pendidikan Indonesia 2. Prof. Dr. Rochmat Wahab, M. Pd., M.A. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta 3. Prof. Dr. Fathur Rokhman, M. Hum Rektor Universitas Negeri Semarang 4. Prof. Dr. Warsono, M.S. Rektor Universitas Negeri Surabaya 5. Prof. Dr. AH. Rofi’uddin, M. Pd. Rektor Universitas Negeri Malang 6. Prof. Dr. Husain Syam, M. TP. Rektor Universitas Negeri Makassar 7. Prof. Dr. Julyeta Paulina A. Runtuwene, MS Rektor Universitas Negeri Manado 8. Prof. Drs. Ganefri, M.Pd., Ph.D. Rektor Universitas Negeri Padang 9. Prof. Dr. Syawal Gultom, M. Pd. Rektor Universitas Negeri Medan 10. Dr. I Nyoman Jampel, M. Pd. Rektor Universitas Pendidikan Ganesha 11. Prof. Dr. Syamsu Qamar Badu, M. Pd. Rektor Universitas Negeri Gorontalo Panitia Pelaksana Ketua : Prof. Dr. Muchlis R. Luddin, M.A. WR 1 Universitas Negeri Jakarta Anggota : 1. Prof. Dr. H. R. Asep Kadarohman, M.Si. WR 1 Universitas Pendidikan Indonesia 2. Drs. Wardan Suyanto, M.A., Ed.D. WR 1 Universitas Negeri Yogyakarta 3. Prof. Dr. Rustono, M.Hum WR 1 Universitas Negeri Semarang 4. Dr. Yuni Sri Rahayu, M.Si. WR 1 Universitas Negeri Surabaya 5. Prof. Dr. Hariyono, M.Pd. WR 1 Universitas Negeri Malang 6. Prof. Dr. rer.nat. Muharram, M.Si WR 1 Universitas Negeri Makassar 7. Prof. Dr. Deitje Adolfien Katuuk, M.Pd WR 1 Universitas Negeri Manado 8. Prof. Dr. H. Agus Irianto WR 1 Universitas Negeri Padang 9. Prof. Dr. Abdul Hamid K., M.Pd. WR 1 Universitas Negeri Medan 10. Prof. Dr. Ida Bagus Putu Arnyana, M.Si. WR 1 Universitas Pendidikan Ganesha 11. Prof. Dr. Ir. Mahludin H. Baruwadi, M.P. WR 1 Universitas Negeri Gorontalo Sekretaris : 1. Dr. Totok Bintoro, M.P d. Universitas Negeri Jakarta 2. Dr. Eng. Agung Premono Universitas Negeri Jakarta Bendahara Umum

:

Dr. Komarudin, M. Si.

WR 2 Universitas Negeri Jakarta

Wakil Bendahara : 1. Dr. H. Edi Suryadi, M.Si. WR 2 Universitas Pendidikan Indonesia 2. Dr. Moch. Alip, M.A. WR 2 Universitas Negeri Yogyakarta 3. Dr. S. Martono, M.Si. WR 2 Universitas Negeri Semarang 4. Drs. Tri Wrahatnolo, M.Pd., M.T. WR 2 Universitas Negeri Surabaya 5. Prof. Dr. Wahjoedi, M.E., M.Pd. WR 2 Universitas Negeri Malang 6. Dr. Nurdin Noni, M.Hum. WR 2 Universitas Negeri Makassar 7. Dr. Jeffry Tamboto, M.Pd. WR 2 Universitas Negeri Manado 8. Dr. Alizamar, M.Pd., Kons. WR 2 Universitas Negeri Padang 9. Dr. Restu, M.S. WR 2 Universitas Negeri Medan 10. Prof. Dr. I Wayan Lasmanawa, M. Pd. WR 2 Universitas Pendidikan Ganesha 11. Eduart Wolok, S.T., M.T . WR 2 Universitas Negeri Gorontalo 12. Edy Witanto, S.H., M.H. Ka. BAUK UNJ

Page 73: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Seksi-Seksi Persidangan Koordinator : 1. Dr. Achmad Ridwan, M.Si. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Prof. Dr. Suyono, M.Si. Universitas Negeri Jakarta 3. Drs. Riyadi, ST., MT. Universitas Negeri Jakarta 4. Drs. Sjachrian Universitas Negeri Jakarta 5. Dr. Asep Supena, M.Psi. Universitas Negeri Jakarta 6. Dr. Dwi Kusumawardani Universitas Negeri Jakarta

7. Drs. R.A. Hirmana Wargahadibrata, M.Sc.Ed

Universitas Negeri Jakarta

8. Usep Suhud, Ph.D Universitas Negeri Jakarta 9. Eva Leiliyanti, Ph.D Universitas Negeri Jakarta 10. Drs. Santoso Sri Handoyo, MT Universitas Negeri Jakarta 11. Dr. Riza Wirawan, MT Universitas Negeri Jakarta 12. Yuli Rahmawati.,M.Sc.,Ph.D. Universitas Negeri Jakarta 13. Dr. Rina Febriana.,M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Keuangan

Koordinator : 1. Dra. Sri Setiti H.S., M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Petrolis.,M.Si. Universitas Negeri Jakarta 3. Ibnu Hadi.,M.Si. Universitas Negeri Jakarta 4. Sri Wuryani.,SE. Universitas Negeri Jakarta 5. Efridawati Nasution Universitas Negeri Jakarta 6. Happy.,SE. Universitas Negeri Jakarta 7. Lukman Arhami.,MT. Universitas Negeri Jakarta Makalah & Perumus

Koordinator : 1. Dr. Ucu Cahyana, M.Si. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Dr. Etin Solihatin, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 3. Dr. Gantina Komalasari, M.Psi. Universitas Negeri Jakarta 4. Dr. Ifan Iskandar, S.Pd., M.Hum. Universitas Negeri Jakarta 5. Dr. Muktiningsih, M.Si. Universitas Negeri Jakarta 6. Dr. M. Japar, M.Si. Universitas Negeri Jakarta 7. Dr. Samsudin, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 8. Dra. Sachriani, M.Kes. Universitas Negeri Jakarta 9. Setyo Ferry Wibowo, S E., M.Si. Universitas Negeri Jakarta 10. Prof. Dr. Ir. Ivan Hanafi, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 11. Dr. Saparudin Universitas Negeri Jakarta 12. Dr. Budiaman Universitas Negeri Jakarta 13. Dr. Dede Rahmat Hidayat Universitas Negeri Jakarta 14. Dr. Nurjanah Universitas Negeri Jakarta 15. Dr. Rini Puspitaningrum Universitas Negeri Jakarta 16. Dr. Aip Badrujaman Universitas Negeri Jakarta 17. Dr. Khaerudin.,M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 18. Dr. Johansyah Lubis.,M.Pd. Universitas Negeri Jakarta

Page 74: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Humas Publikasi Koordinator : 1. Dr. Achmad Sofyan Hanif, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Dr. Syamsi Setiadi, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 3. Asep Sugiharto, S.IK., M.Sc. Universitas Negeri Jakarta 4. M. Ficky Duskarnaen, M.Sc. Universitas Negeri Jakarta

5. Arya Adi Purwa, ST Universitas Negeri Jakarta

6. Muhammad Fajar, S.Pd. Universitas Negeri Jakarta Akomodasi dan Konsumsi

Koordinator : 1. Dr. Sofia Hartati, M. Si. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Dr. Dedi Purwana, M.Buss. Universitas Negeri Jakarta 3. Heriyanti Utami, MM.Par Universitas Negeri Jakarta 4. Rahmat Darmawan, MM.Par Universitas Negeri Jakarta 5. Muktasin.,S.Pd. Universitas Negeri Jakarta Transportasi Koordinator : 1. Dr. Abdul Sukur, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Obeid Riza Ahmad Universitas Negeri Jakarta 3. Ramlan Lumbantoruan, S.Sos., MM. Universitas Negeri Jakarta Perlengkapan

Koordinator : 1. Rato, S.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Triyono, M. Eng Universitas Negeri Jakarta 3. Susilo, Ph.D. Universitas Negeri Jakarta Acara & Penerima Tamu

Koordinator : 1. Dr. Aceng Rahmat, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Rien Safrina, Ph.D. Universitas Negeri Jakarta 3. Ida Bagus Ketut Sudiasa, M.Sn. Universitas Negeri Jakarta 4. Tuteng Suwandi, M.Sn. Universitas Negeri Jakarta 5. B. Kristiono Soewardjo, M.Sn. Universitas Negeri Jakarta 6. R.M. Aditya Andriyanto, M.Sn. Universitas Negeri Jakarta 7. Dr. Tuti Iriani, M.Si Universitas Negeri Jakarta 8. Listya Ayu, M.Hum. Universitas Negeri Jakarta 9. Erika Takidah, M.Si. Universitas Negeri Jakarta 10. Dewi Justitia, M.Pd., Kons. Universitas Negeri Jakarta 11. Hafifah Nasution, M.S.Ak. Universitas Negeri Jakarta 12. Faris RachmayantI, SH Universitas Negeri Jakarta 13. Tarma, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 14. Happy Karlina Marjo, M.Pd. Kons. Universitas Negeri Jakarta 15. Vera Utami Gede Putri, M.Ds. Universitas Negeri Jakarta 16. Dwi Handarini, M.Ak. Universitas Negeri Jakarta 17. Titin Supiani, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 18. Sri Ayu Suciningdiah, S.Pd. Universitas Negeri Jakarta 19. Siti Mastoah, SH. Universitas Negeri Jakarta 20. Muhammad Yusuf, SE., MM. Universitas Negeri Jakarta 21. Hania Aminah, S.Pd., MM. Universitas Negeri Jakarta 22. Lia Fatra Nurlaela, S.Pd. Universitas Negeri Jakarta 23. Destria Kurnianti, SE, M.Sc. Universitas Negeri Jakarta 24. Teni Nur Aini, S.Pd. Universitas Negeri Jakarta 25. M. Agphin Ramadhan, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 26. Humaidi, M.Hum. Universitas Negeri Jakarta 27. Rinny AL Tinggogoy Universitas Negeri Jakarta

Page 75: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan

Keamanan Koordinator : 1. Drs. Syaifullah Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Taryono Universitas Negeri Jakarta 3. Lepot Haryanto Universitas Negeri Jakarta Dana Usaha

Koordinator : 1. Prof. Dr. Asmawi, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Dr. Karnadi, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 3. Bpk Widodo 4. Bpk Yudi Suswanto 5. Dr. Fahmi Idris 6. Ahmad Ganis, M.Si. 7. Dr. Mahmudin Yasin, MBA 8. Dr. Drs. M. Idrus Marham, M.Sc. 9. Prof. Dr. Sylviana Murni, S.H., M.Si. Dokumentasi

Koordinator : 1. Prof. Dr. Achmad Sofyan Hanif, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Dr. Syamsi Setiadi, M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 3. Sigma TV Kesehatan

Koordinator : 1. dr. Ruliando Hasea Purba, Mars., Sp.RM Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. dr. Tresnani Anshoriningsih Universitas Negeri Jakarta 3. Nuraeni Ismadesi, S.KM. Universitas Negeri Jakarta 4. Etin Parlina Universitas Negeri Jakarta Protokoler

Koordinator : 1. Dr. Muhaamd Zid, M.Si. Universitas Negeri Jakarta Anggota : 2. Asep Sugiharto, M.Si Universitas Negeri Jakarta 3. Khrisnamurti, M.Sc. Universitas Negeri Jakarta 4. Dr. Johansyah Anwar Kesekretariatan & :

1. Ragil Sukarno, ST., MT. Universitas Negeri Jakarta Pendaftaran 2. I Wayan Sugita, ST., MT. Universitas Negeri Jakarta 3. Danar Hari K., S.Pd. Universitas Negeri Jakarta 4. Puti Zulharby, M.Pd Universitas Negeri Jakarta 5. M. Ali Akbar, S.Pd. Gr. Universitas Negeri Jakarta 6. Khaerul Umam, S.Pd. Universitas Negeri Jakarta 7. Imam F. Rahmadi, S.Pd.I., M.Pd. Universitas Negeri Jakarta 8. Sugiharto Universitas Negeri Jakarta 9. Ishak Universitas Negeri Jakarta 10. Zubaedah Universitas Negeri Jakarta 11. Husein Budi Wasita Universitas Negeri Jakarta 12. Anataata Fitri Andini Universitas Negeri Jakarta 13. Khariza Nandini Aulia Universitas Negeri Jakarta 14. Tiara Amelia Universitas Negeri Jakarta 15. Dimas Sartika Universitas Negeri Jakarta 16. M. Fachrifac Universitas Negeri Jakarta 17. Ghina Salsabila Universitas Negeri Jakarta

Page 76: Buku Program KONASPI VIII 2016 - seminars.unj.ac.idseminars.unj.ac.id/konaspi/file/Buku_Program_KONASPI_VIII_2016.pdf · pendidikan di Indonesia, dua makalah kunci dari pakar pendidikan