BAB 1

PENDAHULUAN

A. Pengertian Kuliah Kerja Nyata

Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu program kegiatan

pengabdian masyarakat yang di ikuti oleh mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan

Muhammadiyah Jakarta. Secara operasional, program di laksanakan oleh Lembaga

Pengembangan, Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Fakultas Ilmu Pendidikan

Muhammadiyah Jakarta (LP3M FIP-UMJ).

Kuliah Kerja Nyata (KKN) bagi mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah

Jakarta adalah bagian integral dari pendidikan dan pengajaran secara keseluruhan yang wajib

di ikuti oleh mahasiswa semester VII, hal ini untuk mengimplementasikan pengetahuan yang

di dapat di bangku kuliah dan dapat di rasakan langsung oleh masyarakat.

Kuliah Kerja Nyata (KKN) di samping merupakan salah satu mata kuliah yang harus di

ikuti oleh mahasiswa, juga merupakan salah satu bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada

masyarakat luas. Karena itu Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Jakarta mencoba

mengembangkan model alternatif di anggap tepat dengan melihat kondisi lingkungan

masyarakat sekitarnya.

B. Tujuan Kuliah Kerja Nyata

1. Tujuan Umum

Kuliah Kerja Nyata (KKN) memiliki tujuan untuk ikut serta menyumbangkan

pengetahuan dan keterampilan kepada masyarakat dalam rangka mensukseskan

Pembangunan Nasional melalui pemberdayaan masyarakat.

2. Tujuan Khusus

Tujuan khusus di laksanakannya Kuliah Kerja Nyata ini adalah :

a. Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa dalam hal

bermasyarakat melalui bidang keilmuan dan penelitian yang di tekuninya.

b. Memberikan sumbangan tenaga, pikiran dan keterampilan untuk memecahkan

permasalahan yang di hadapi masyarakat

c. Terlatih dan terbinanya mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah

Jakarta dan berpartisipasi secara aktif dalam melaksanakan pembangunan,

khususnya di bidang kependidkan.

d. Memberikan bekal kepada mahasiswa dalam memecahkan permasalahan di

tengah-tengah masyarakat sehingga mereka lebih bijak dalam mengatasi segala

permaslahan

e. Menstimulasi para mahasiswa lebih kreatif atau peduli terhadap persoalan yang

ada di sekitarnya dan dapat meresponnya dengan baik

C. Waktu Pelaksanaan

1. Persiapan

a. Menetapkan panitia KKN dengan Surat Tugas Dekan FIP-UMJ

b. Menetapkan Peserta KKN berdasarkan persyaratan yang berlaku

c. Menentukan Dosen Pembimbing berdasarkan Surat Tugas Dekan FIP-UMJ

d. Menetapkan Lokasi KKN

2. Pembekalan atau Orientasi

Pembekalan atau Orientasi di laksanakan dengan tujuan mahasiswa dapat memahami

program KKN serta memiliki bekal yang di perlukan di lokasi. Pembekalan atau

Orientasi di selenggarakan sebelum mahasiswa ke lokasi. Materi dan Acara

pembekalan ini di susun tersendiri.

3. Observasi Lapangan

Observasi lapangan di laksanakan oleh kelompok mahasiswa di lokasi KKN masing-

masing di susun oleh dosen pembimbing, bertujuan untuk memperoleh bahan-bahan

penyusunan program lapangan dan observasi dapat di pertimbangkan menjadi

program kerja KKN

4. Penyusunan Program Kerja

Penyusunan Program Kerja merupakan serangkaian program yang di susun oleh

peserta KKN atas petunjuk dosen pembimbing dan di lakukan setelah observasi

lapangan. Program kerja tersebut di susun secara terperinci lengkap dengan

penjelasan waktu, tempat dan pelaksanaan lain-lainnya. Program kerja yang telah di

susun di serahkan kepada dosen pembimbing dan panitia KKN

5. Pelaksanaan Kegiatan Lapangan

a. Kegiatan lapangan adalah kegiatan yang di lakukan oleh mahasiswa Fakultas Ilmu

Pendidikan Muhammadiyah Jakarta di lokasi KKN di dasarkan atas program kerja

yang telah di susun

b. Kegiatan lapangan di lakukan di bawah bimbingan dosen pembimbing dan

petunjuk pemerintah setempat

c. Selama melaksanakan kegiatan setiap mahasiswa di wajibkan membuat laporan

secara berkala setiap 10 hari dan di serahkan kepada panitia KKN setelah di tanda

tangani oleh instansi setempat atau wilayah KKL atau dosen pembimbing

d. Kegiatan lapangan di laksanakan selama satu bulan di lokasi yang di tunjuk

panitia sebagai tempat pelaksanaan KKN

e. Setelah 3 minggu di lokasi KKN mahasiswa menyelenggarakan diskusi tingkat

kelurahan atau kecamatan setempat

6. Pembuatan dan Pdnyerahan Laporan

a. Laporan di buat secara benar dan tidak di buat-buat (fiktif)

b. Laporan di ketik 2 spasi dengan menggunakan kertas kuarto dan di susun dengan

sistematika yang telah di tetapkan

c. Di serahkan tepat sesuai jadwal penyerahan

d. Teknik pembuatan laporan secara lengkap tertuang dalam bagian akhir buku ini

(lampiran)

e. Laporan di sertakan video pelaksanaan ketika di lapangan

7. Pengawasan

a. Pengawasan kegiatan KKN di lakukan dengan cara melihat langsung kegiatan

mahasiswa di lapangan dan di lakukan oleh penanggung jawab KKN

b. Hasil pengawasan di laporkan kepada LP3M FIP-UMJ sebagai bahan

pertimbangan dalam menetapkan KKN dalam penilaian mahasiswa yang

mengikuti KKN

c. Sasaran pengawasan adalah semua aspek dan pihak-pihak yang terkait baik secara

langsung maupun tidak langsung dengan pelaksanaan KKN tersebut

8. Penilaian

Penilaian kegiatan KKN terdiri dari penyusunan program, kegiatan lapangan dan

laporan.

a. Penilaian pembekalan di lakukan oleh LP3M setelah melihat : presensi

b. Penilaian penyusunan program kerja di lakukan oleh : dosen pembimbing KKN

setelah memperhatikan :

1) Aktifitas dalam melaksanakan observasi untuk menyusun program

2) Kemampuan dalam penyusunan program berdasarkan data-data yang di

peroleh sebagai hasil dari observasi

c. Penilaian kegiatan lapangan di lakukan oleh dosen pembimbing dengan melihat :

1) Presensi di lokasi KKN

2) Sikap

3) Kedisiplinan

4) Tanggung jawab dan kerja sama

5) Kepemimpinan

6) Pendekatan kemasyarakatan

7) Kesungguhan melaksanakan kegiatan

8) Dan lain-lain yang di rinci dalam blangko kegiatan

d. Penilaian laporan berkala dan laporan akhir di lakukan oleh dosen pembimbing

dengan memperhatikan :

1) Isi laporan sesuai dengan sistematika yang telah di tetapkan

2) Ketetapan waktu menyerahkan laporan sesuai dengan jadwal yang di tetapkan

Sesuai dengan penilaian yang di gunakan sebagai berikut :

NA = 10 (a) + 20 (b) + 50 (c) + 20 (d)

100

Keterangan :

NA = nilai akhir

a = nilai tetap pembekalan

b = penyusunan program kerja

c = kegiatan lapangan

d = laporan

Rentang nilai :

80.00-100 = A

68.00-79.99 = B

56.00-67.99 = C

45.00-55.99 = D

00.00-44.99 = E

Format penilaian mahasiswa ini akan di berikan oleh panitia KKN kepada

dosen pembimbing yang bersangkutan

9. Organisasi Penyelenggaraan KKN

Organisasi penyelenggaraan KKN Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Jakarta

terdiri dari berbagai unsur :

a. Panitia pelaksana KKN yang bertugas mempersiapkan, melaksanakan dan

mengevaluasi kegiatan KKN. Susunan panitia pelaksana KKN di bentuk

berdasarkan surat keputusan dekan dengan susunan selengkapnya terlampir

b. Dosen Pembimbing

Pembimbing adalah dosen yang di usulkan oleh ketua Lembaga P3M dan di

angkat oleh dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Jakarta. Adapun

tugas dosen pembimbing adalah :

1) Mewakili LP3M-UMJ saat penyerahan peserta KKN di lokasi KKN

2) Memberikan bimbingan, arahan, sasaran, pengawasan dan membantu

pemecahan permasalahan yang di hadapi peserta KKN yang menjadi

bimbingannya

3) Berupaya membantu kelancaran pelaksanaan KKN di lokasi

4) Monitoring para peserta KKN

5) Mengadakan koordinasi dengan berbagai pihak yang terkait dengan kegiatan

KKN

6) Membantu memecahkan persoalan yang di alami peserta KKN

7) Mengunjungi lokasi KKN minimal empat kali selama kegiatan berlangsung

yakni penyerahan ke pihak kelurahan (1x), pelaksanaan KKN (2x) dan

penutupan acara KKN (1x)

8) Menghadiri diskusi antara tingkat kecamatan atau kelurahan di bawah

koordinasi penanggung jawab

9) Menyampaikan laporan secara tertulis dan dalam bentuk CD kepada LP3M

10) Merekomendasikan peserta terbaik kepada LP3M

11) Memberikan penilaian terhadap hasil kegiatan peserta KKN dan bimbingan

dengan cara mengisi blangko penilaian yang telah di sediakan dengan

memperhatikan : kehadiran mahasiswa di lokasi, bobot kegiatan, pendekatan

dan kesungguhan dalam melaksanakan kegiatan serta laporan akhir

10. Mahasiswa peserta KKN

Peserta KKN adalah mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Jakarta

yang telah memenuhi persyaratan administrasi akademik. Setiap peserta KKN harus

mentaati dan mengikuti kegiatan sebagai berikut :

1) Mengikuti kuliah pembekalan yang di adakan panitia (LP3M-UMJ)

2) Melakukan obsrvasi lapangan

3) Membuat program kerja lapangan

4) Melaksanakan seluruh kegiatan yang telah di programkan oleh kelompok yang

bersangkutan

5) Menyusun laporan yang bersifat kelompok maupun individu dengan ketentuan

yang telah di atur dalam penulisan laporan

6) Menjaga nama baik almamater Fakultas Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Jakarta

7) Mentaati peraturan dan ketentuan yang di tetapkan oleh pemerintah setempat

8) Menjaga ketertiban dan ketentraman masyarakat

9) Mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratan dan ketentuan tersebut di

pertimbangkan keberhasilannya dalam kegiatan KKN dan dapat di nyatakan gugur

Adapun kewajiban dan hak mahasiswa KKN Fakultas Ilmu Pendidikan

Muhammadiyah Jakarta sebagai berikut :

a. Kewajiban mahasiswa

1) Mendaftarkan diri sebagai peserta KKN pada secretariat Fakultas Ilmu

Pendidikan sesuai waktu yang di tentukan

2) Mengikuti acara kuliah pembekalan dan pelatiahn yang berkaitan denagn tema

KKN yang di selenggarakan dengan mengisi daftar hadir

3) Melakukan observasi dan membuat laporan hasil observasi

4) Menyusun program kerja lapangan berdasarkan arahan dosen pembimbing

5) Menyampaikan hasil kerja lapangan KKN yang sudah di ketahui dosen

pembimbing termasuk laporan dalam bentuk CD atau foto selama kegiatan

6) Menunjukkan akhlak yang baik, tidak melakukan kegiatan yang bersifat

politis, meresahkan masyarakat, merusak nama baik Universitas

Muhammadiyah serta umat islam pada umumnya dan kegiatan lainnya yang

tidak terpuji

7) Hadir di lokasi sesuai dengan jadwal kegiatan yang di buat, kalu di pandang

perlu dapat tinggal di lokasi yang pengaturannya di serahkan kepada inisiatif

mahasiswa yang bersangkutan atas persetujuan dosen pembimbing

8) Mengikuti seluruh rangkaian tahapan kegiatan KKN sebagaimana di atur

dalam buku pedoman KKN

9) Memenuhi kebijakan-kebijakan lainnya yang di buat panitia KKN

b. Hak Mahasiswa

1) Mendapatkan bimbingan dan arahan dari panitia pelaksanaan KKN dan dosen

pembimbing

2) Kelengkapan pembekalan

3) Mendapatkan pembekalan

4) Mendapatkan nilai KKN dengan bobot 3 sks

c. Ketua Kelompok

Ketua kelompok adalah seorang mahasiswa peserta KKN yang di pilih oleh

anggota kelompoknya, adapu tugas ketua kelompok :

1) Memimpin dan mengarahkan anggota kelompoknya dalam melaksanakan

seluruh program kerjayang telah di sepakati bersama

2) Menjadi mediator bagi anggotanya dalam mengkomunikasikan dengan dosen

pembimbing dan panitia pelaksana

3) Menjalin hubungan baik dengan pemerintah atau instansi terkait

4) Menyelenggarakan diskusi kelompok tingkat kelurahan atau kecamatan

5) Menghadiri dan menyampaikan laporan kegiatan yang sudah di laksanakan

dan permasalahan yang di hadapi pada acara diskusi tingkat kelurahan

6) Menyusun laporan akhir bersama anggotanya di bawah bimbingan osen

pembimbing yang bersangkutan dan menyerahkannya kepada LP3M FIP-UMJ

untuk di sampaikan ke instansi terkait

d. Koordinator Kelompok

Coordinator kelompok KKN adalah seorang mahasiswa peserta KKN yang di

pilih oleh ketua-ketua kelompok KKN. Adapun tugasnya adalah sebagai berikut :

1) Menjadi mediator bagi setiap ketua kelompok dalam mengkomunikasikan

dengan panitia pelaksana

2) Menjalin hubungan secara baik dengan berbagai pihak yang terkait dengan

KKN

3) Mengusahakan terlaksnanya diskusi antara kelompok

4) Menyelenggarakan perpisahan

e. Waktu

Program KKN ini di laksanakan selama satu bulan yaitu bulan Februari dan Maret

2013

Jadwal kegiatan KKN Fakultas Ilmu Pendidikan UMJ

No

.

Kegiatan Tanggal

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Rapat dosen pembimbing

Pembekalan

Observasi

Pelaksanaan KKN

Laporan Akhir (setiap kelompok

mempresentasikan laporan)

Penyerahan nilai dari dosen

31 Januari 2013 pukul 13.00

01 Februari 2013 pukul 13.30

04 Februari-08 Februari 2013

pukul 13.30

10 Februari-10 Maret 2013

19 Maret 2013

21 Maret 2013

f. Tempat

Program KKN ini bertempat di lingkungan atau wilayah kota Tangerang Selatan,

Bekasi, Subang, Serang dan Rangkas

g. Lain-lain

Hal-hal yang belum di atur dalam buku pedoman KKN ini akan di tentukan

kemudian

D. Bidang Tugas

a. Bidang Keagamaan atau Kerohanian

Kegiatan mahasiswa bidang keagamaan meliputi pendidikan agama dan kajian

keislaman melalui ceramah dan diskusi di majelis-majelis ta’lim baik majelis ta’lim ibu-ibu,

bapak-bapak dan remaja. Materi keagamaan yang lain seperti bimbingan praktek ibadah,

pelatihan-pelatihan dan penataran guru, termasuk diskusi tentang pentingnya mencntai

lingkungan dan lain-lain yang di sesuaikan dengan kebutuhan masyarakat setempat.

b. Bidang Kependidikan

Kegiatan bidang kependidikan dalam KKN ini, di antaranya mensosialisasikan

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) memberikan pengetahuan kepada warga tentang PAUD,

mengajar di sekolah tempat lokasi KKN atau melakukan observasi terhadap proses

pembelajaran di sekolah, membantu dalam administrasi sekolah, pendidikan keterampilan

hidup (life skills), pemberantasan buta aksara, pendirian taman bacaan, memberikan

penyuluhan yang berkaitan dengan peningkatan kualitas belajar dan lain-lain yang berkaitan

dengan pengembangan kependidikan.

c. Bidang Lingkungan Hidup

Kegiatan bidang lingkungan hidup dalam KKN ini, di antaranya mensosialisasikan

pentingnya memelihara lingkungan, memberikan penyuluhan terkait dengan lingkungan yang

mendukung untuk proses pendidikan, bersama masyarakat ikut melakukan penghijauan

lingkungan dengan menanam pohon

E. Sistematika Laporan

BAB I

Pendahuluan yang terdiri dari pengertian Kuliah Kerja Nyata, tujuan Kuliah Kerja Nyata,

waktu pelaksanaan, bidang tugas, sistematika laporan

BAB II

Keadaan institusi terdiri dari sejarah singkat kecamatan/kelurahan lokasi KKN,

keadaan geografi, ekonomi, social, keagamaan dan budaya, drnah

kelurahan/kecamatan, pembagian tugas pimpinan dan tata usaha/karyawan,

peraturan/tata tertib yang ada di kecamatan/kelurahan dan pelaksanaan

BAB III

Program, kegiatan dan evaluasi

BAB VI

Penutup terdiri dari kesimpulan dan saran

Lampiran-lampiran

Daftar Pustaka