5. JAWABAN NO 5 lengkap PEMICU 3 DITA AYU.doc

4
Menyimpan Informasi. Informasi disimpan dalam bentuk memori di korteks. Ada dua jenis memori dalam penyimpanan informasi yaitu yang bersifat sementara (Short-term Memory=STM) dan permanen (Long-term Memori=LTM). Short-term memori dapat diibaratkan seperti RAM (Random Access memory) dalam komputer. Ia adalah memori yang sedang digunakan (working memory).Sedangkan Long-term Memory (LTM) dapat diibaratkan seperti disket atau hardisk yang berguna untuk menyimpan memori jangka panjang Dalam proses pembelajaran, materi pertama yang akan masuk akan disimpan pada memori jangka pendek. Pada saat di memori jangka panjang ini ada 2 kemungkinan yang akan terjadi materi yang didapat akan dilupakan atau akan dikirim kememori jangka panjang. Jika akan disimpan kememori jangka panjang maka pelajaran tersebut harus terus diulang sehingga akan lebih lama bertahan di memori jangka panjang. Proses tranformasi data dari memori jangka pendek ke memori jangka panjang disebut konsolidasi. Memori (ingatan) dapat mencakup kemampuan learning (mencamkan, memasukkan), retention (menyimpan), dam remembering (mengingat kembali) obyek yang diterima

Transcript of 5. JAWABAN NO 5 lengkap PEMICU 3 DITA AYU.doc

Menyimpan Informasi.

Informasi disimpan dalam bentuk memori di korteks. Ada dua jenis memori dalam penyimpanan informasi yaitu yang bersifat sementara (Short-term Memory=STM) dan permanen (Long-term Memori=LTM). Short-term memori dapat diibaratkan seperti RAM (Random Access memory) dalam komputer. Ia adalah memori yang sedang digunakan (working memory).Sedangkan Long-term Memory (LTM) dapat diibaratkan seperti disket atau hardisk yang berguna untuk menyimpan memori jangka panjangDalam proses pembelajaran, materi pertama yang akan masuk akan disimpan pada memori jangka pendek. Pada saat di memori jangka panjang ini ada 2 kemungkinan yang akan terjadi materi yang didapat akan dilupakan atau akan dikirim kememori jangka panjang. Jika akan disimpan kememori jangka panjang maka pelajaran tersebut harus terus diulang sehingga akan lebih lama bertahan di memori jangka panjang. Proses tranformasi data dari memori jangka pendek ke memori jangka panjang disebut konsolidasi. Memori (ingatan) dapat mencakup kemampuan learning (mencamkan, memasukkan), retention (menyimpan), dam remembering (mengingat kembali) obyek yang diterima

Dimana dari pembelajaran (stimulus) akan ditampung di penampungan memori jangka pendek. Pada fase ini, kemungkinan akan lupa. Namun ketika memori jangka pendek ini terus diulangi akan menjadi memori jangka panjang dimana pada memori jangka panjang,memiliki kemungkinan kecil untuk lupa. JAWABANNYA SAMPE SINI AJA TAPI INI PENJELASANNYA LAGIPROSES PENYIMPANAN MEMORI

Memori masuk ke dalam otak melaluisinaps( alur informasi), karena otak belajar melalui kekuatan sinapsisnya. Dimanahippocampus(sistem limbik), amygdala(pusat ingatan emosi),striatum(untuk mengendalikan kemampuan motorik), mammillary bodiesberperan aktif didalam otak.Tiga proses dasar dari memori , yaituEncoding(memasukkan informasi),Storage(penyimpanan) danRetrieval(menimbulkan kembali). Yang pertama adalah proses mengingat dengan tahapanEncodingyaitu proses pengkodean terhadap apa yang dipersepsikan dengan cara mengubah simbol-simbol tertentu pada organismenya. Jadiencodingmerupakan suatu proses mengubah sebuah informasi ke dalam bentuk yang sesuai dengan sifat memori organisme itu sendiri. Informasi-informasi yang dapat disimpan olehnya dapat diperoleh dengan cara sengaja maupun tidak sengaja. Kedua adalah proses mengingatStorageatau proses penyimpanan informasi. Bagaimana penyimpanan terhadap apa yang telah diproses pada tahap pengkodean. Ketiga adalah proses mengingat yang berkaitan dengan menimbulkan kembali sebuah informasi-informasi yang telah tersimpan atau biasa disebutRetrieval. Proses ini merupakan sebuah proses mencari dan menemukan informasi yang disimpan dalam memori untuk digunakan kembali bila dibutuhkan.Sumber : 1. Sherwood L. Human physiology: The Central Nervous System.7th ed.Philadelphia:Brooks;2010.p 157-65

2. Slamet, Suyanto 2012. HASIL KAJIAN NEUROSCIENCE DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN. In: Seminar Nasional Pendidikan Biologi, Juni 2008, FMIPA UNY. Diakses pada 6 mei 2015. Available at http://eprints.uny.ac.id/678/Ini tambahan kalo misalnya ada yg gajawab RECALL MEMORYMe-recall Informasi

Mengingat atau remembering adalah proses me-recall dan me-retrieve memori yang telah disimpan di dalam LTM. Jika organisasi memori di dalam otak baik, maka akan lebih mudah kita mengingatnya. Tetapi jika organisasi tersebut tidak baik, maka akan sulit kita mengingatnya. Memori yang sering digunakan akan lebih mudah diingat. Operasi bilangan (+,-, :, dan X) mudah sekali kita ingat, bahkan seperti otomatis keluar dari otak, karena seringnya digunakan