3. PKB

7/17/2019 3. PKB

http://slidepdf.com/reader/full/3-pkb 1/44

PENGEMBANGAN KEPROFESIANBERKELANJUTAN

LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN (LPMP)

PROVINSI JAWA TIMUR

7/17/2019 3. PKB


PERMENNEGPAN & RB No. 16/2009

Guru dinilai kineran!a "e#ara$era$%r (setiap tahun) melaluiPenilaian Kinerja Guru (PK G%r%)

Guru wajib mengikuti PengembanganKeprofesian Berkelanjutan (PKB) setiaptahun

PKB harus dilaksanakan sejak III/a, dansejak III/b guru wajib melakukan&%'lika"i ilia dan/atau kar!a

in*+a$i,

7/17/2019 3. PKB


Peningkatan karir guru ditentukanoleh &er*lean an-ka kredi$

Perlu k*n+er"i hasil PKG dan PKB keangka kredit

• Perolehan angka kredit dari PKG dan

PKB merupakan "a$% &ake$• Per*lean an-ka kredi$ "e$ia&

$a%n ditetapkan oleh "im Penilai

PERMENNEGPAN & RB No. 16/2009

7/17/2019 3. PKB


# $I%&K"'%" P%'&*IP&+$I$IK -..

P&%0&++&G P+ 1 %B +o2 3/-..4

Penilaian kinera -%r% dilak%kan "e$ia&

$a%n (F*ra$i, dan S%a$i,)

Nilai kinera -%r% dik*n+er"ikan kedala an-ka kredi$ !an- ar%" di#a&ai

(./012 .3312 4012 0312 /01)

• Penin-ka$an karir -%r% di$e$a&kanelal%i

&enilaian an-ka kredi$ *le Ti Penilai

• J%la an-ka kredi$ !an- di&erl%kan

%n$%k kenaikan a'a$an $erdiri dari5• Un"%r %$aa (Pendidikan2 PK GURU2 dan

2

7/17/2019 3. PKB


PENGEMBANGAN

KEPROFESIAN

BERKELANJUTAN

7/17/2019 3. PKB


PENGERTIAN PKB

PKB dilaksanakan dalam upaya

mewujudkan guru yang profesional,

bermatabat dan sejahtera sehingga

guru dapat berpartisifasi aktif untuk

membentuk insan !ndonesia yangbertakwa kepada "uhan #$, unggul

dalam ilmu pengetahuan dan teknologi,

memiliki jiwa estetis, etis, berbudi

pekerti luhur, dan berkepribadian

PKB dilakukan

terus menerus

PKB merupakan pembaruan se&ara

sadar akan pengetahuan danpeningkatan kompetensi guru

sepanjang kehidupan kerjanya'

7/17/2019 3. PKB


"()(*+ PKBPKB bagi guru memiliki tujuan umum untuk meningkatkan

kualitas layanan pendidikan di sekolahmadrasah dalamrangka meningkatkan mutu pendidikan' -edangkan tujuan

khusus PKB adalah sebagai berikut.

1' $emfasilitasi guru untuk men&apai standar kompetensi

profesi yang telah ditetapkan'

2' $emfasilitasi guru untuk terus memutakhirkan

kompetensi yang mereka miliki sekarang dengan apa

yang menjadi tuntutan ke depan berkaitan dengan

profesinya'

/' $emotiasi guruguru untuk tetap memiliki komitmenmelaksanakan tugas pokok dan fungsinya sebagai

tenaga profesional'

' $engangkat &itra, harkat, martabat profesi guru, rasa

hormat dan kebanggaan kepada penyandang profesi

guru'

7/17/2019 3. PKB


E V A L U A S I

I M P L E M E N T A S I

P E R E N C A N A A N

R E F L E K

S I

PKB

PENGEMBANGAN K

E P R O F E S I A

N

B E

R K E L A

N J U T A

N

Pr*"e"Ke-ia$an PKB

7/17/2019 3. PKB


$K*+!-$ P3*K-*+**+ PKB

7/17/2019 3. PKB


+ama -ekolah. +omor -tandar -ekolah.

Ke&amatan. KabupatenKota. Proinsi.

+ama 4uru. "ahun *jaran.

+ama Koordinator PKB . "anggal.

1. Usaha yang saya lakukan untuk mengembangkankompetensi saya selama 1 tahun terakhir:

a. Pengembangan Dirib. Pengembangan Karya Ilmiahc. Pengembangan Karya Innovati

1. !asil"#ampak #ari usaha tersebut

1. Keberhasilan saya #alam melaksanakan tugas sayaselama 1 tahun terakhir $#itin%au #ari &is'a #an (urusen#iri)

1. Ken#ala yang saya ha#api #alam melaksanakan tugassaya selama 1 tahun terakhir $berkaitan #enganpenguasaan kompetensi)

1. Pengembangan kompetensi yang masih sayabutuhkan #an rencanakan 1 tahun y.a.#. $#ilakukansen#iri #an"atau #ilakukan #engan orang lain #isekolah #an"atau KK("*(*P+ #sb)

,(unakan ormat suplemen yang terse#ia

1. -antuan lain yang saya perlukan untuk mengatasiken#ala tersebut

"anda tangan 4uru. "anda tangan Koordinator PKB.

5ormat 1. 6asil ealuasi diri terhadap kompetensi guru, untuk peren&anaan kegiatan PKB

7/17/2019 3. PKB


+oKompetensi

7a8

+ilaiKebutuhan PKB

7d8 PersetujuanKepala-ekolah

7e8

PeniianKemajuan

7f8 +ilai-umatif

7g85ormati

f 7b8"arget

7&8 Pengembangan

iri

Karya!lmiah

Karya!noatif

1 2

1

2

/

:

;

<

=

9

10

11

12

5ormat -uplemen

+ama 4uru . >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>'

Koordinator PKB . >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>''

7/17/2019 3. PKB


+ama -ekolah. +omor -tandar -ekolah.Ke&amatan. KabupatenKota. Proinsi."ahun *jaran. "anggal.

+ama guru

+a

maKoor dinator

PKB

718?en&ana kegiatan PKB

728Kebutuhan

yang belumdapat dipenuhi

7diajukandikoordinasikan

oleh inasPddk untuk

dipertimbangkan8

71'a8dilakukanoleh guru

sendiri

71'b8dilakukan

dengan gurulain di

sekolah yangsama

71'&8dilakukan

oleh sekolah

71'd8dilakukan diKK4$4$P

71'e8dilakukan oleh pihak di

luar sekolahKK4$4$P

71'e'18Kegiatan

71'e'28Pelaksana

P K3 K+ P K3 K+ P K3 K+ P K3 K+ P K3 K+ P K3 K+ P K3 K+

1

/

+ama dantanda tanganKep-ek

+ama dan tandatangan KetuaKomite -ekolah

+ama dan tandatanganKoordinator PKBtingkat sekolah

5ormat 2. ?en&ana 5inal Kegiatan PKBPK? tingkat sekolah 7iisi oleh Koordinator PKB

tingkat sekolah8

@atatan. P A Pengembangan iri 7diarahkan ke pengembangan Kompetensi8 K3 A

Pengembangan Pengetahuan dan Keterampilan menghasilkan Karya !lmiah K+ A

Pengembangan Pengetahuan dan Keterampilan menghasilkan Karya !nnoatif

7/17/2019 3. PKB


+ama -ekolah. +omor -tandar -ekolah.

Ke&amatan. KabupatenKota. Proinsi.

+ama 4uru. "ahun *jaran.

+ama Koordinator PKB . "anggal.

B*4!*+ * . !!-! 36 K?!+*"? PKB

1. 0pakah kegiatan yang #ilakukan a#alah sesuai #enganrencana kegiatan PK- Kalau ti#ak+ apa sebabnya

1. Portoolio kegiatan PK- a#a"ti#ak+ lengkap"ti#ak

1. 0pakah guru su#ah berusaha semaksimal mungkin untukmengembangkan #iri selama 1 tahun terakhir

1. PK- yang masih #ibutuhkan menurut guru #an"atau

ber#asarkan #ata #ari sumber lainB*4!*+ B . !!-! B?-*$* 36 4(?( *+ K?!+*"? PKB

1. Dampak positi kegiatan PK- terha#ap kompetensi guru

1. Dampak positi kegiatan PK- terha#ap peningkatkankemampuan guru untuk menghasilkan karya ilmiah #an karyainovati

1. Dampak Kegiatan PK- terha#ap peningkatan kiner%a (uru

1. Dampak Kegiatan PK- terha#ap peningkatan kiner%a &ekolah

1. Kegiatan PK- #apat menun%ang peningkatan kualitas &is'a

B*4!*+ @ . !!-! 36 K?!"? PKB

1. 0pakah guru su#ah siap untuk menga%ukan permohonan untuk kenaikan pangkat&u#ah"-elum

1. Pen%elasan terha#ap %a'aban 2.1

"anda tangan 4uru "anda tangan Koordinator PKB

5ormat /. 5ormat ?efleksi 4uru 7iisi bersama oleh 4uru dan Koordinator PKB

sesudah pelaksanaan PKB8

7/17/2019 3. PKB


Dev &chool2urriculum 3

&yllabus

4esson

Plans

2lassroom

0ction

5esearch

6est analysis

3 test bank

&ub. mat. 3

2ritical

5evie',,

6eacher

7uality

*onitoring

6eacher

Perormance

8valuation

Portolio 3

I26 or

learning

D0&05 !UKU* *8K09I&*8 *8K09I&*8 &anksiK8(I0609 # u

PP 1 6ahun ;;<

&tan#ar# Kualiikasi 0ka#emi #an

Kompetensi (uru

PP <= 6ahun ;;>

tentang (uru

P89I40I09

KI985?0

(U5U

&856I@IK0&I

Un#angAUn#ang

(uru #an Dosen 9o1= tahun 1BBC

6U9?09(09

P5@8&I

Permenegpan #an 5-

9omor 1tahun ;;B

tentang ?abatan

@ungsional (uru #an

0ngka Kre#itnya

Peraturan Bersama0enteri Pendidikan+asional dan KepalaBadan Kepegawaian+egara

Permendiknas +o,56 tahun -..tentang 7uknisPelaksanaan 7afungGuru dan ngka

Kreditn8a

P89(8*-09(09

K8P5@8&I09-85K8409?U609

@ormati:

PerencanaanKegiatan PK-

&umati:

Penentuan

0ngka Kre#it

Penilai: Kepala

&ekolah+(uru

&enior+ Penga'as

Instrumen:

Pe#agogik+Proesional+ &osial+

Kepriba#ian

Perencanaan Dibuat

-er#asarkan !asilPK (uru

?enis PK-:- PK- untuk (uru

yang su#h

*emenuhi &tan#ar - PK- untuk (uru

yang belum*emenuhi &tan#ar

$Un#erperormnce

6eachers

(+?P?5?$*+@• !nformal.• Dilakukan 0nalisis

hasil PK+

*enentukanPerencanaan PK-

#iberi 'aktu =A

minggu utk

peningkatan• 5ormal. 6i#ak a#a

peningkatan

#ilakukan #engan

penga'as guru

pen#amping

#ilakukan =A minggu

&etelah#ilaksanakan

intervensi ti#ak a#a

peningkatan sanksi

yang #iberikan:

Pengurangan -eban

*enga%ar

"indak 3anjut

Pengembangan

9 *istemPengendalian

9 Panduan/*'P

Pelaksanaan*anksi

ALUR PENGEMBANGAN PROFESIONALISMEGURU

1. Pengembangan

Diri: Diklat

ungsional #an

Kegiatan

Kelompok (uru

. Publikasi Ilmiah

#an"atau Karya

Inovati

9 u aP u t ar an

7/17/2019 3. PKB


$ilaksanakan oleh:Pengawas, Kepala *ekolah,Guru*enior

Re6ek "i dan&enilaian diri

Penilaian

F*ra$i, A7alTa%n

Pr*8lKinera

Ren#anaPKB &er9

$a%n

PenilaianS%a$i,

AkirTa%n

NilaiKiner

a :An-kaKredi$

PROSES PK GURUDAN PKB

Penin-ka$an kinera

Taa&In,*ral

dan Taa&F*ral(ke'%$%a

n -%r%)Pen-e'an-an

Kinera

(Ke'%$%an "ek*la)

Berak

%n$%k&r**

"i

Bera

k%n$%knaik

&an-k a$

*ank

PKB

PKB

$ilaksanakanoleh:• Pengawas,• Kepala

*ekolah,• Guru *enior

$ilaksanakan olehsemua guru

$ilaksanakanoleh:• Kepala

*ekolah,• Koordinator

PKB

$ilaksanakanoleh:• Guru di

bawah*tandar

$ilaksanakanoleh:• Guru sesuai

7/17/2019 3. PKB


Bagi 4uru dengan

nilai PK 4uru dibawah standar

kompetensi profesi,

maka pelaksanaan

PKBnya diorientasikan untuk men&apai

standar tersebut,

dengan mekanisme

khusus berbeda

dengan PKB reguleryang men&akup

tahapan

7/17/2019 3. PKB


7/17/2019 3. PKB


ALAM

SEKOLAH

JARINGAN SE K OLAH

PAK ARAN LUAR LAINNY A

7/17/2019 3. PKB


Keendikna"

0en8usun Pedoman dan instrumen PKB,mens8eleksi dan melatih instruktur tim intiPKG tingkat pusat, melakukan pemantauandan e;aluasi2

Tin-ka$P%"a$

Dina"

PendidikanPr*+in"i dan

LPMP

0elaksanakan pemetaan data pro<l keinerja

guru, pendampingan, pembimbingan , dankonsultasi pelaksanaan kegiatan,pemantauan dan e;aluasi, pelaporan untukmenjamin pelaksanaan PKB 8g berkualitas

Tin-ka$Pr*+in"i

Dina"Pendidikan

Ka'%&a$en;K

*$a

0engelola PKB tingkat Kabupaten/Kotauntuk menjamin PKG dilaksanakan se!araefektif, e<sien, objektif, adil, akuntabel, dsb,

serta membantu 1 memonitor pelaksanaanPKB di sekolah dan Gugus

Tin-ka$Ka';K*$a

KKG;MGMPke#aa$an;-

%-%"

0eren!anakan, melaksanakan danmelaporkan pelaksanaan kegiatan PKB digugus serta membantu dan memobimbingpelaksanaan PKB di sekolah2

Tin-ka$Ke#aa$a

n

Sekolah atau

Madrasah

0eren!anakan, melaksanakan danmelaporkan pelaksanaan kegiatan PKB disekolah

Tin-ka$Sek*la

K**rdina$*rPKB

0enjamin bahwa guru menerima dukunganuntuk meningkatkan kompetensi dan/ataukeprofesiann8a sesuai dengan pro<l

kinerjan8a di tingkat sekolah maupunkabupaten/kota

7/17/2019 3. PKB


KOMPONEN PKB(Pa"al .. a!a$ #2 Perenne- PAN dan RB N**r .<

Ta%n /33=)

PK

B

PUBLIKAS

I ILMIAH

PENGEM-

BANGAN

IRI

KARYA

INOVATIF

MA>AM DAN JENIS KEGIATAN

7/17/2019 3. PKB


MA>AM DAN JENIS KEGIATANPKB

$a&am PKB )enis Kegiatan

1 Pengembanganiri

a8 iklat fungsionalb8 Kegiatan kolektif guru

2 Publikasi !lmiah a8 Presentasi pada forum ilmiah

b8 Publikasi ilmiah atas hasil penelitianatau gagasan ilmu di bidang pendidikan

formal

&8 Publikasi buku pelajaran, bukupengayaan, dan pedoman guru

/ Karya !noatif a8 $enemukan teknologi tepat guna

b8 $enemukanmen&iptakan karya seni

&8 $embuatmemodifikasi alatpelajaranperagapraktikum

d8 $engikuti pengembangan penyusunanstandar ' pedoman', soal dansejenisnya

7/17/2019 3. PKB


.? Men-ik%$i Dikla$F%n-"i*nal

$iklat fungsional bagi guru adalahkegiatan guru dalam mengikutipendidikan atau latihan 8ang

bertujuan untuk meningkatkankeprofesian guru 8ang bersangkutandalam kurun waktu tertentu2 0a!am

kegiatan dapat berupa kursus,pelatihan, penataran, maupunberbagai bentuk diklat 8ang lain2

7/17/2019 3. PKB


+ilai K $iklat ungsional

7/17/2019 3. PKB


-2 Men-ik%$i Ke-ia$an K*lek$i,

G%r%kegiatan guru dalam mengikuti kegiatan

pertemuan ilmiah atau mengikuti kegiatanbersama 8ang dilakukan guru 8ang bertujuan

untuk meningkatkan keprofesian guru 8angbersangkutan2

7/17/2019 3. PKB


Nilai AK Men-ik%$i Ke-ia$anK*lek$i, G%r%

7/17/2019 3. PKB


PUBLIKASI ILMIAH

7/17/2019 3. PKB


2 Presentasi pada forum

Ilmiah

Kegiatan guru dalam mengikuti kegiatan

pertemuan ilmiah sebagai pemrasaran ataupembahas pada pertemuan ilmiah dan gurumembuat prasaran ilmiah2

7/17/2019 3. PKB


+ilai K Presentasi Ilmiah

7/17/2019 3. PKB


-2 @a"il Peneli$ian a$a% Ga-a"an Il% Bidan-

Pendidikan F*ral

a. 4aporan !asil Penelitian

7/17/2019 3. PKB


'? Makala Ber%&a Tina%anIlia

0akalah tinjuan ilmiah adalah kar8a tulisguru 8ang berisi ide/gagasan penulis dalamupa8a mengatasi berbagai masalah

pendidikan formal dan pembelajaran 8angada di satuan pendidikann8a (disekolah/madrasahn8a)2

7/17/2019 3. PKB


#? T%li"an Ilia P*&%ler

Karya ilmiah populer a#alah tulisan yangmenyangkut bi#ang pen#i#ikan pa#a satuan

pen#i#ikan penulis bersangkutan #an

#ipublikasikan #i me#ia massa $koran+ ma%alah+

atau se%enisnya).

7/17/2019 3. PKB


d? Ar$ikel Ilia dala Bidan-Pendidikan

rtikel ilmiah dalam bidang pendidikanadalah tulisan 8ang berisi gagasanatau tinjauan ilmiah dalam bidang

pendidikan formal dan pembelajaran disatuan pendidikan 8ang dimuat di

jurnal ilmiah2

7/17/2019 3. PKB


7/17/2019 3. PKB


B%k% Pelaaran

Buku pelajaran adalah buku berisipengetahuan untuk bidang ilmu ataumata pelajaran tertentu dan

diperuntukkan bagi siswa pada suatu jenjang pendidikan tertentu atausebagai bahan pegangan mengajar

guru, baik sebagai buku utama ataupelengkap2 Buku dapat ditulis guruse!ara indi;idu atau berkelompok2

7/17/2019 3. PKB


+ilai K Buku Pelajaran

7/17/2019 3. PKB


0odul dan $iktat

(.) M*d%l adala a$eri &elaaran!an- di"%"%n dan di"aikan"e#ara $er$%li" "edeikian r%&a

"ein--a &e'a#an!adiara&kan da&a$ en!era&"endiri a$eri $er"e'%$?

(/) Dik$a$ adala #a$a$an $er$%li""%a$% a$a &elaaran a$a%'idan- "$%di !an- di&er"ia&kan

-%r% %n$%k e&er%da;

7/17/2019 3. PKB


K 0odul/$iktat

7/17/2019 3. PKB


=2 Buku Bidang Pendidikan

7/17/2019 3. PKB


7/17/2019 3. PKB


K Buku Bidang Pendidikan

7/17/2019 3. PKB


B%k% Ped*an G%r%

• Buku Pedoman Guru adalah bukutulisan guru 8ang berisi ren!anakerja tahunan guru2 Isi ren!ana kerja

tersebut paling tidak meliputi upa8adalam meningkatkan/ memperbaikikegiatan peren!anaan, pelaksanaan,

dan e;aluasi proses pembelajaran2Pada ran!angan itu harus puladisajikan ren!ana kegiatan PKB 8ang

akan dilakukan2

7/17/2019 3. PKB


K Pedoman Guru

7/17/2019 3. PKB


Tekn*l*-i Te&a$ G%na (Kar!a

Sain"; Tekn*l*-i • Kar!a Tekn*l*-i Te&a$ G%na !an-

"elan%$n!a di"e'%$ kar!a"ain";$ekn*l*-i adala kar!a a"il

ran#an-an;&en-e'an-an;&er#*'aan dala'idan- "ain" dan;a$a% $ekn*l*-i !an-di'%a$ a$a% dia"ilkan den-an

en--%nakan 'aan2 "i"$e2 a$a%e$*d*l*-i $er$en$% dandian,aa$kan %n$%k &endidikan a$a%a"!araka$ "ein--a &endidikan

3. PKB

Documents

Transcript of 3. PKB