(01). paparan skp-untuk-guru-1

Penilaian Angka Kredit dengan sistem paket menggunakan instrumen Penilaian Kinerja Guru (PKG) Berdasarkan

Permendiknas nomor: 35 tahun 2010 adalah sbb:

Penilaian Kinerja Guru (PKG) Sub unsur pembelajaran memiliki nilai terendah 14(=14x1) sedangkan nilai tertingginya adalah 56 (=14x4)

Rumus PKG Guru sub unsur pembelajaran adalah : NK =NPKG/56 x 100

Penilaian Kinerja Guru (PKG) Sub unsur pembimbingan memiliki nilai terendah 17 (=17x1) sedangkan nilai tertingginya adalah 68 (17x4)

Rumus PKG Guru Sub unsur pembimbingan adakah : NK = NPKG/68 x 100

Nilai dari PKG tersebut dikonversikan kedalam skala nilai menurut Peraturan Kementerian Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi nomor 16 tahun 2009 sebagai berikut : Nilai 91 sampai dengan 100 disebut “amat baik” dikalikan hasil perolehan kinerja 125% Nilai 76 sampai dengan 90 disebut “baik” dikalikan hasil perolehan kinerja 100% Nilai 61 sampai dengan 75 disebut “cukup” dikalikan hasil perolehan kinerja 75% Nilai 51 sampai dengan 60 disebut “sedang”dikalikan hasil perolehan kinerja 50%.

Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah memiliki nilai paling rendah 6 (=6x1) sedangkan nilai tertinggi

adalah 24 (=4x6) dengan angka kredit 75% dari angka kredit pertahun.

Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang mendapat tugas tambahan sebagai wakil Kepala Sekolah memiliki nilai paling rendah 5 (=5x1) sedangkan nilai tertinggi adalah 20 (=5x4) dengan angka kredit 50% dari angka kredit pertahun.

Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Perpustakaan memiliki nilai paling rendah 10 (=10x1) sedangkan nilai tertinggi adalah 40 (=10x4) dengan angka kredit 50% dari angka kredit pertahun.

Penilaian kinerja Guru (PKG) yang mendapat tugas tambahan sebagai Ketua program keahlian memiliki nilai paling rendah 8 (=8x1) sedangkan nilai tertinggi adalah 32(=8x4) dengan angka kredit 50% dari angka kredit pertahun.

Penilaian kinerja Guru (PKG) yang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Laboratorium/bengkel sekolah memiliki nilai terendah 7 (=7x1) sedangkan nilai tertinggi adalah 28 (=7x4) dengan angka kredit 50% dari angka kredit pertahun.

Untuk menentukan nilai kinerja guru yang mendapat tugas tambahan tersebut diatas digunakan rumus sbb:NK = TN x 100

NRT Keterangan : NK = Nilai Kinerja

TN = Jml Nilai rata-rata untuk semua kompetensi yg dinilai untuk tugas tambahan tsb NRT = Nilai Kinerja Tertinggi

Untuk kepala sekolah konversi nilai ke skala 0-100 dilakukan menggunakan rumus sbb:

NKKS = NIPKKS x 100

24NKKS (skala 100) = Nilai Kinerja Kepala Sekolah dalam skala 0-100 sesuai

Permen Neg PAN dan RB Nomor: 16 tahun 2009.NIPKKS = Nilai Instrumen Penilaian Kinerja Kepala Sekolah /Madrasah

Contoh: 1Penyusunan dan Penilaian SKP untuk Guru Mata PelajaranSeorang Guru mata pelajaran bahasa indonesia bernama Budi yantoro,S.Pd jabatan guru Pertama golongan ruang Penata Muda III/a pada SMP Negeri jakarta yang bersangkutan mengajar paling sedikit 24 jam perminggu dan ditargetkan pada akhir Desember tahun 2013 memperoleh hasil Penilian Kinerja Guru dari kepala sekolah sebesar 50 dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut:

Konversi hasil penilaian kinerja ke skala nilai Perme Neg PAN dan RB nomor: 16 tahun 2009 adalah : 50/56x100 =89

Nilai 89 berada dalam rentang 76 sampai dengan 90 dan disebut “baik” Angka Kredit yang diperoleh sdr. Budi yantoro ,S.Pd untuk sub unsur

pembelajaran pada tahun 2013 dengan rumus sebagai berikut :AK = (AKK-AKPB-AKP) x (JM/JWM) x NPK 4AK= { (50-3-5) x (24/24) x 100% }= 10,5 4Dengan demikian maka penuangannya kedalam Formulir SKP adalah sbb:

5

Jakarta, 4 Januari 2013

Pejabat Penilai Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

( Sri Handayani ,S.Pd.M.Pd) (Budi yantoro ,S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001

FORMULIR SASARAN KERJA

PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama Sri Handayani,S.Pd.M.Pd 1 Nama Budi yantoro S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina/ IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Muda IIIa

4 Jabatan Guru Madya 4 Jabatan Guru Pertama

5 Unit Kerja SMP Negeri Jakarta 5 Unit Kerja SMP Negeri Jakarta

NO III. KEGIATAN TUGAS JABATANANGKA KREDIT

TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA

1 Melaksanakan proses pembelajaran 10,5 8 laporan100 12 Bln

-

2 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 181 s/d 480 jam

31 sertipikat 100 2 Bln -

3 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan sebagai pengurus aktif

11 SK 100 12 bln -

4 Menjadi anggota arganisasi profesi sebagi pengurus aktif

11 SK 100 12 bln -

5 Sebagaii pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tk sekolah

0,081 SK 100 12 bln -

6

PENILAIAN SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPIL

NO I. Kegiatan Tugas Jabatan AK

TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/

outputKual/ Mutu Waktu Bia

yaKuant/ output

Kual/ Mutu Waktu Biaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 Melaksanakan proses pembelajaran

10,5 8 lap 100 12 bln - 10,5 8 lap 85 12bln - 261,00 87,00


2 1 srtkt 100 2 bln - 2 1 sertif 80 2 bln - 256,00 85,33


1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 80 12bln - 256,00 85,33


1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 85 12 bln - 261,00 87,00

5 Sebagaii pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tk sekolah 0,08 1 SK 100 12 bln - 0,08 1 SK 80 12 bln - 256,00 85,33

II. Tugas Tambahan dan Kreativitas/ Unsur Penunjang :

a. Tugas Tambahan - - - - - -

b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 429.99

NILAI CAPAIAN SKP (429.99 : 5) =86,00

(Baik)

Jangka waktu penilaian 5 Januari s/d 31 Desember 2013

Jakarta, 31 Desember 2013

Pejabat Penilai

(. Sri Handayani.S.Pd.M.Pd)

NIP. 196305221992012001

Contoh: 2 Penyusunan dan Penilaian SKP untuk Guru Bimbingan dan konselingSeorang PNS bernama Rahayu,S.Pd adalah sebagai guru Bimbingan dan Konseling (BK) pada MTs Negeri Jakarta dengan jabatan Guru Muda pangkat Penata golongan ruang III/c yang bersangkutan membimbing siswa sebanyak 150 orang siswa per tahun dan ditargetkan pada akhir Desember tahun 2013 memperoleh hasil Penilaian Kinerja Guru dari Kepala Sekolah sebesar 52 dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :Konversi hasil penilaian kinerja ke dalam skala nilai Perme Neg PAN dan RB nomor 16

tahun 2009 adalah sbb : 52/68 x 100 = 76,5.Nilai 76,5 berada dalam rentang 76 sampai dengan 90 dan disebut “baik”.Angka kredit yang diperoleh saudara Rahayu,S.Pd untuk sub unsur pembimbingan

pada akhir tahun 2013 adalah sbb:

AK= (AKK-AKPB-AKP) x (JM/JWM) x NPK 4AK= {(100-3-6-10) x (150/150)x100% }= 20,25. 4Dengan demikian maka penuangannya kedalam formulir SKP adalah sbb:

8



( Sumartoyo ,S.Pd.M.Pd) (Rahayu ,S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001




1 Nama Sumartoyo,S.Pd.M.Pd 1 Nama R ahayu, S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tingkat I IV/b 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata IIIc

4 Jabatan Guru Madya 4 Jabatan Guru Muda

5 Unit Kerja MTs Negeri Jakarta 5 Unit Kerja MTs Negeri Jakarta


TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA

1 Melaksanakan proses Bimbingan 20,5 2 laporan100 12 Bln

-


31 sertipikat 100 2 Bln -

3 Menjadi anggota kegiatan kepramukaaan sebagai pengurus aktif

11 SK 100 12 -


11 SK 100 12 -


0,081 SK 100 12 -

9



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/


yaKuant/ output


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

1 Melaksanakan proses Bimbingan

20,5 2 lap 100 12 bln - 20,5 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67


3 1 srtkt 100 2 bln - 3 1 sertif 90 2 bln - 266,00 88,67


1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 89 12bln - 265,00 88,33


1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 90 12bln - 266,00 88,67

5 Sebagaii pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tk sekolah 0,08 1 SK 100 12 bln - 0,08 1 SK 80 12bln - 256,00 85,33



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 439.67

NILAI CAPAIAN SKP (439,67 : 5) =87,93

(Baik)



Pejabat Penilai

(. Sri Handayani.S.Pd.M.Pd)

NIP. 196305221992012001

Contoh: 3 Penyusunan dan Penilaian SKP untuk Kepala SekolahSeorang PNS bernama Maskuntoro ,S.Pd.M.Pd adalah sebagai Guru Madya pangkat Pembina golongan ruang IV/a mengajar mata pelajaran Fisika dan diberi tugas tambahan sebagai kepala sekolah pada SMA Negeri jakarta, ybs mengajar paling sedikit 6 jam per minggu dan ditargetkan pada akhir Desember tahun 2013 memperoleh Penilaian Kinerja Guru sebesar 50 dan sebagai kepala sekolah memperoleh nilai rata-rata sebesar 20 dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :Perhitungan angka kredit subunsur pembelajaran : Konversi hasil penilaian kinerja tugas subunsur pembelajaran bagi

Maskuntoro,S.Pd.M.Pd ke skala nilai Permen Neg PAN dan RB nomor 16 tahun 2009 adalah : 50/56x100 = 89,28 nilai PKG Subunsur pembelajaran 89,28 masuk dalam rentang 76 – 90 dengan kategori “Baik” (100%)

Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudara Maskuntoro,S.Pd. M.Pd adalah:

Angka kredit pertahun =(AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK 4 =({150-(4+12)-15}x 6/6x 100%) =29,75 4

Perhitungan angka kredit subunsur tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah adalah sbb :

Konversi hasil penilaian kinerja tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah Maskuntoro,S.Pd.M.Pd ke skala Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 tahun 2009 adalah : 20/24 x 100 =83,33 nilai tersebut masuk dalam rentang 76 – 90 dengan kategori “Baik” (100%).

Angka kredit per tahun subunsur tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah yang diperoleh Masmartono.S.Pd.M.Pd adalah sbb:

Angka kredit satu tahun = (AKK-AKPKB-AKP) x NPK 4 = {150 – (4+12) – 15} x 100% = 29,75 4

Total angka kredit yang diperoleh Masmartono,S.P.d.M.Pd untuk tahun 2013 sebagai guru yang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Sekolah adalah = 25% (29,75) + 75% (29,75) = 7,44+22,31 =29,75.

Dengan demikiam maka Penuangannya ke dalam formulir SKP adalah sbb:

12



( Drs.Jamaludin,MM) (Maskuntono ,S.Pd,M.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001




1 Nama Drs. Jamaludin .MM 1 Nama Maskuntono, S.Pd.M.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tingkat I IV/b 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina IV a

4 Jabatan Kepala Bidang Pendidikan 4 Jabatan Guru Madya

5 Unit Kerja Dinas pendidikan 5 Unit Kerja SMA Negeri Jakarta


TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Menjadi Kepala Sekolah 22,31 1 laporan 100 12 Bln -

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81-180 jam 2 1 serifikat 100 2 Bln -

4 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan disekolahnya diterbitkan tingkat nasional yg terakreditasi

31 jurnal 100 12 Bln -


0,081 SK 100 12 Bln -

6 Menjadi tim penilai angka kredit per DUPAK (0,04) 0,4 10 DUPAK 100 3 Bln -

13



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/


yaKuant/ output


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


7,44 2 lap 100 12 bln - 7,44 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67

2 Menjadi kepala sekolah

22,31 1 lap 100 12 bln - 22,31 1 lap 90 12 bln - 266,00 88,67

3 Mengikuti diklat fungsional lamanya antara 81-190 jam 2 1 srft 100 2 bln - 2 1 SK 89 12bln - 265,00 88,33

4 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan disekolahnya diterbitkan tingkat nasional yg terakreditasi 3 1

jurnal100 12 bln - 3 1 SK 90 12bln - 266,00 88,67


0,08 1 SK 100 12 bln - 0,08 1 SK 80 12bln - 256,00 85,33

6 MenjadiTim penilai angka kredit per DUPAK(0,04) 0,4

10 Dupak

100 3 bln - 0,410

Dupak90 3 Bln 266,00 88,67



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 531,34

NILAI CAPAIAN SKP ( 531,34 : 6) =88,56

(Baik)



Pejabat Penilai

(. Drs.Jamalidin.MM)

NIP. 196305221992012001

Contoh : 4Penyususnan dan penilaian SKP untuk Wakil Kepala Sekolah/Madrasah Seorang PNS bernama Dra.Roesmiyati, Jabatan Guru Muda pangkat golongan ruang III/d mengajar mata pelajaran Fisika ,12 jam tatap muka per minggu. Ybs selain mengajar juga diberi tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah.penilaian kinerja guru Ybs pada akhir Desember 2013 ditargetkan mendapat nilai 49 dan sebagai wakil kepala sekolah mendapat nilai rata- rata 18 dengan demikian maka langkah-langkah perhitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut.Perhitungan angka kredit subunsur pembelajaran adalah sbb:a) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur pembelajaran bagi Dra.Roesmiyati ke skala nilai

Peraturan Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi nomor 16 tahun 2009 adalah : 49/56 x 100 = 87,5.

b) Nilai kinerja Dra.Roesmiyati untuk subunsur pembelajaran kemudian dikategorikan ke dalam sebutan Baik (100%) sebagaimana diatur dalam PerMen Neg PAN dan RB nomor 16 tahun 2009 bahwa nilai PK Guru subunsur pembelajaran 87,5 masuk dalam rentang 76-90 kategori “ Baik(100%)”.

c) Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudari Dra. Roesmiyati adalah :Angka kredit satu tahun =(AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK 4Angka kredit satu tahun =({100-(4+8)-10} x12/12x 100%) = 19,5 4

Perhitungan angka kredit subunsur tugas tambahan sebagai Wakil Kepala Sekolah adalah sbb:a) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas tambahan, Dra. Roesmiyati sebagai wakil

kepala sekolah ke skala nilai Pen Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 adalah : 18/20 x 100 = 90 .

b) Nilai kinerja saudari Dra. Roesmiyati untuk subunsur tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah sebagaimana diatur dalam Per Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 . Nilai PK Guru yang mendapat tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah 90 masuk dalam rentang 76-90 dengan kategori “Baik (100%).

c) Angka kredit per tahun subunsur tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah yang diperoleh Dra. Roesmiyati adalah :Angka kredit satu tahun = (AKK-AKPKB-AKP) x NPK 4 Angka kredit satu tahun ={100-(4+8)-10} x 100% = 19,5 4

d) Total angka kredit yang diperoleh Dra. Roesmiyati untuk tahun 2013 sebagai guru yang mendapat tugas tambahan sebagai wakil kepala sekolah adalah = 50%(19,5) + 50%(19,5) = 9,75 + 9,75 = 19,5Dengan demkian maka penuangannya kedalam formulir SKP adalah sbb :

16



( Joko Sulistiyo. S.Pd.M.Pd) (Dra.Roesmiyti)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001




1 Nama Joko Sulistiyo.S.Pd.M.Pd 1 Nama Dra.Roesmiyati

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina Tingkat I IV/b 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk –I IIId




TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah 9,75 1 laporan 100 12 Bln -

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81-180 jam 2 1 serifikat 100 2 Bln -

4 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan disekolahnya ,diseminarkan disekolahnya, disimpan diperpustakaan

41 laporan 100 12 Bln -


0,081 SK 100 12 Bln -

6 Menjadi tim penilai angka kredit per DUPAK (0,04) 0,4 10 DUPAK 100 3 Bln -

17



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/


yaKuant/ output


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


9,75 2 lap 100 12 bln - 9,75 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67

2 Menjadi wakil kepala sekolah

9,75 1 lap 100 2 bln - 9,75 1 lap 90 2 bln - 266,00 88,67

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81 -180 jam 2 1 sertk 100 12 bln - 2 1 sertk 89 12bln - 265,00 88,33


4 1 lap 100 12 bln - 4 1 lap 90 12bln - 266,00 88,67

5 Sebagaii pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tk sekolah 0,08 1 SK 100 12 bln - 0,08 1 SK 80 12 blln - 256,00 85,33

6 Menjadi Tim penilai angka kredit per DUPAK(0,04) 0,4

10 Dupak

100 3 bln - 0,410

Dupak90 3 bln - 266,00 88,67



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 531,34


(Baik)



Pejabat Penilai


NIP. 196305221992012001

Contoh : 5Penyusunan dan Penilaian Kepala Perpustakaan Sekolah /MadrasahSeorang PNS bernama Nina Atmina ,S.Pd ,jabatan Guru Muda pangkat golongan ruang III/d mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia pada SMP Negeri Jakarta dan diberi tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan.Ybs ditargetkan pada akhir Desember 2013 memperoleh Penilaian Kinerja Guru(PKG) = 48 dan sebagai kepala perpustakaan sekolah memperoleh nilai rata-rata =30 dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut :Perhitungan angka kredit subunsur pembelajaran :a) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur pembelajaran saudari Nina Atmina,S.Pd ke skala nilai

Per Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 adalah: 48/56 x 100 = 85,71.b) Nilai Kinerja Saudari Nina Atmina .S.Pd untuk subunsur pembelajaran , kemudian dikategorikan

ke dalam Nilai PK Guru Sub unsur pembelajaran 85,71 masuk dalam rentang 76-90 kategori “Baik(100%)”

c) Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudari Nina Atmina,S.Pd adalah sebagai berikut:Angka kredit per tahun = (AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK

4Angka kredit per tahun = ({100-(4+8)-10} x 12/12x 100%) = 19,5

4

Perhitunguan angka kredit subunsur tugas tambahan sebagai Kepala Perpustakaan adalah sebagai berikut :a) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan bagi

saudari Nina Atmina,S.Pd ke skala nilai Per Men Neg PAN dan RB Nomor : 16 Tahun 2009 adalah :30/40 x 100 = 75.

b) Nilai kinerja saudari Nina Atmina.S.Pd untuk subunsur tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan, kemudian dikategorikan ke dalam Per Men Neg PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009 .Nilai PK Guru subunsur tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan 75 masuk dalam rentang 61-75 dengan kategori “cukup(75%)”.

c) Angka kredit per tahun subunsur tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan yang diperoleh saudari Nina Atmina .S.Pd adalah sbb:Angka kredit satu tahun = (AKK-AKPKB-AKP)xNPK 4Angka kredit satu tahun = {100-(4+8)-10}x 75% = 14,63 4

d) Total angka kredit yang diperoleh saudari Nina Atmina.S.Pd sebagai guru yang mendapat tugas tambahan sebagai kepala perpustakaan adalah =50%(19,5)+50%(14,63)= 9,75+7,32 = 17,07.Dengan demikian maka penuangannya kedalam formulir SKP adalah sbb:

20



( Sudarman. S.Pd.M.Pd) (Nina Atmina.S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001




1 Nama Sudarman.S.Pd.M.Pd 1 Nama Nina Atmina.S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang Penata Tk –I IIId




TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Menjadi Kepala perpustakaanSekolah 7,32 1 laporan 100 12 Bln -

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81-180 jam 21 serifikat 100 2 Bln -



5 Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tk sekolah

0,081 SK 100 12 Bln -

21



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/


yaKuant/ output


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


9,75 2 lap 100 12 bln - 9,75 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67


9,75 1 srtkt 100 2 bln - 9,75 1 sertif 90 2 bln - 266,00 88,67

3 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan sebagai pengurus aktif 2 1 SK 100 12 bln - 2 1 SK 89 12bln - 265,00 88,33

4 Menjadi anggota arganisasi profesi sebagi pengurus aktif 4 1 SK 100 12 bln - 4 1 SK 90 12bln - 266,00 88,67

5 Sebagaii pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tk sekolah 0,08 1 SK 100 12 bln - 0,08 1 SK 80 12 blln - 256,00 85,33



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 531,34


(Baik)



Pejabat Penilai


NIP. 196305221992012001

Contoh : 6Penyusunan dan penilaian SKP bagi Guru yang mendapat tugas tambahan sebagai Ketua Program Keahlian Sekolah/Madrasah.Seorang PNS bernama Rahmat Hidayat.S.Pd jabatan Guru Muda pangkat golongan ruang III/d mengajar mata pelajaran Bahasa Indonesia,ybs mengajar paling sedikit 12 jam per minggu dan ditargetkan pada akhir Desember memperoleh Penilaian Kinerja Guru = 46. ybs diberi tugas tambahan sebagai ketua program keahlian sekolah dan ditargetkan mendapat nilai rata-rata 28 dengan demikian maka langkah-langkah perhitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut:Perhitungan angka kredit subunsur pembelajaran :a) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur pembelajaran saudara Rahmat Hidayat.S.Pd ke skala nilai Per Men

PAN dan RB Nomor: 16 Tahun 2009 adalah 46/56x100=82,14.b) Nilai kinerja saudara Rahmat Hidayat.S.Pd untuk subunsur pembelajaran kemudian dikategorikan kedalam

Per Men PAN dan RB Nomor:16 Tahun 2009. Nilai PK Guru subunsur pembelajaran 82,14 masuk dalam rentang 76-90 kategori “Baik(100%)”

c) Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudara Rahmat Hidayat.S.Pd adalah sebagai berikut:Angka Kredit per tahun = (AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK 4Angka kredit per tahun =({100-(4+8)-10} x 12/12x100%)= 19,5 4

Perhitungan angka kredit subunsur tugas tambahan sebagai Ketua Program Keahlian adalah sbb:a) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas tambahan sebagai ketua program

keahlian bagi saudara Rahmat Hidayat.S.Pd ke skala nilai Per Men PAN dan RB Nomor 16 Tahun 2009 adalah: 28/32 x 100 = 87,5.

b) Nilai Kinerja saudara Rahmat Hidayat,S.Pd untuk subunsur tugas tambahan sebagai ketua program keahlian 87,5 masuk dalam rentang 76-90 dengan kategori “Baik (100%)”

c) Angka kredit per tahun subunsur tugas tambahan sebagai ketua program keahlian yang diperoleh saudara Rahmat Hidayat.S.Pd adalah :Angka kredit satu tahun =(AKK-AKPKB-AKP)xNPK 4Angka kredit satu tahun = {100-(4+8)-10}x 100% = 19,5 4

d) Total angka kredit yang diperoleh saudara Rahmat Hidayat.S.Pd untuk tahun 2013 sebagai guru yang mendapat tugas tambahan sebagai ketua program keahlian adalah = 50%(19,5) + 50% (19,5) = 9,75 + 9,75 = 19,5.

24



( Subaryadi. S.Pd.M.Pd) (Rahmat Hidayat.S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001



NO ot

I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama Subaryadi.S.Pd.M.Pd 1 Nama Rahmat Hidayat.S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001





TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Menjadi Ketua program keahlian 9,75 1 laporan 100 12 Bln -





11 SK 100 12 Bln -

25



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/


yaKuant/ output


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


9,75 2 lap 100 12 bln - 9,75 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67

2 Menjadi ketua program keahlian

9,75 1 lap 100 12 bln - 9,75 1 lap 90 12 bln - 266,00 88,67

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81 – 180 jam 2 1 sertk 100 2 bln - 2 1 Sertk 89 2 bln - 265,00 88,33

4 Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan disekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan diperpustakaan.

4 1 lap 100 12 bln - 4 1 lap 90 12bln - 266,00 88,67

5 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan sgb pengurus aktif 1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 80 12 blln - 256,00 85,33



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 531,34


(Baik)



Pejabat Penilai

(. Subaryadi,S.Pd.M.Pd)

NIP. 196305221992012001

Contoh : 7Penyusunan dan Penilaian SKP bagi Guru yang mendapat tugas tambahan sebagai Kepala Laboratorium /Bengkel Sekolah/Madrasah.Seorang PNS bernama Subandriyo. S.Pd jabatan guru muda pangkat golongan ruang III/d mengajar mata pelajaran IPA dan diberi tugas tambahan sebagai Kepala Laboratorium. Ybs mengajar paling sedikit 12 jam dan ditargetkan diakhir tahun mendapat Penilian KG adalah 45 dan sebagai Kepala Laboratorium mendapat nilai rata-rata 19 dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut : Perhitungan angka kredit subunsur tugas pembelajarana) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas pembelajaran saudara Subandriyo.S.Pd ke

skala nilai Per Men PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 adalah: 45/56 x 100 = 80,36.b) Nilai kinerja saudara Subandriyo.S.Pd kemudian dikategorikan ke dalam Per Men Neg PAN dan

RB Nomor 16 tahun 2009 .Nilai PK Guru subunsur pembelajaran 80,36 masuk dalam rentang 76-90 kategori “Baik(100%)”.c)Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudara Subandriyo.S.Pd adalah :Angka kredit per tahun = (AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK 4Angka kredit per tahun = ({100-(4+8)-10} x 12/12x 100% = 19,5

4

Perhitungan angka kredit subunsur tugas tambahan sebagai Kepala Laboratorium /Bengkela) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas tambahan sebagai kepala laboratorium

/bengkel saudara Subandriyo.S.Pd ke skala nilai Per Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 adalah : 19/28x100=67,86.

b) Nilai kinerja saudara Subandriyo.S.Pd untuk subunsur tugas tambahan sebagai Kepala Laboratorium /Bengkel kemudian dikategorikan kedalam Per Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 .Nilai PK Guru subunsur tugas tambahan sebagai kepala laboratorium/bengkel 67,86 masuk dalam rentang 61-75 dengan kategori “Cukup(75%)”.

c) Angka kredit per tahun subunsur tugas tambahan sebagai kepala laboratorium/bengkel yang diperoleh saudara Subandriyo,S.Pd adalah sbb:Angka kredit satu tahun = (AKK-AKPKB-AKP)xNPK 4Angka kredit satu tahun ={100-(4+8)-10}x 75% = 14,62 4

d) Total angka kredit yang diperoleh saudara Subandriyo,S.Pd sebagai guru yang diberi tugas tambahan sebagai kepala laboratorium/bengkel adalah : 50%(19,5) + 50%(14,62) = 9,75+7,31= 17,06.Dengan demikian maka penuangannya kedalam formulir SKP adalah sbb :

28



( Subaryadi. S.Pd.M.Pd) (Subandriyo.S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001



NO ot


1 Nama Subaryadi.S.Pd.M.Pd 1 Nama Subandriyo.S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001





TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Menjadi Kepala Laboratorium/Bengkel 7,31 1 laporan 100 12 Bln -





11 SK 100 12 Bln -

29



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/


yaKuant/ output


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


9,75 2 lap 100 12 bln - 9,75 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67

2 Menjadi kepala laboratorium/Bengkel

7,31 1 lap 100 12 bln - 7,31 1 lap 90 12 bln - 266,00 88,67

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81 – 180 jam 2 1 sertk 100 2 bln - 2 1 Sertk 89 2 bln - 265,00 88,33


4 1 lap 100 12 bln - 4 1 lap 90 12bln - 266,00 88,67

5 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan sgb pengurus aktif 1 1 SK 100 12 bln - 1 1 SK 80 12 blln - 256,00 85,33



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 531,34


(Baik)



Pejabat Penilai


NIP. 196305221992012001

Contoh : 8Penyusunan dan Penilaian SKP bagi guru yang mendapat tugas tambahan sebagai wali kelas(Tugas tambahan lain yang tidak mengurangi jam mengajar)Seorang PNS bernama Tugiman,S.Pd jabatan Guru Madya golongan ruang IV/a ybs mengajar mata pelajaran Biologi paling sedikit 24 jam per minggu dan diakhir tahun 2013 ditargetkan mendapat PK Guru = 50, selain mengajar ybs diberi tugas tambahan sebagai wali kelas.Dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya sebagai berikut:

Perhitungan angka kredit subunsur tugas pembelajarana) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas pembelajaran saudara Tugiman.S.Pd ke skala

nilai Per Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 adalah: 50/56 x 100 = 89,28.b) Nilai kinerja saudara Subandriyo.S.Pd kemudian dikategorikan ke dalam Per Men Neg PAN dan

RB Nomor 16 tahun 2009 .Nilai PK Guru subunsur pembelajaran 89,28 masuk dalam rentang 76-90 kategori “Baik(100%)”.

c) Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudara Subandriyo.S.Pd adalah :Angka kredit per tahun = (AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK 4Angka kredit per tahun = ({150-(4+12)-15}x 24/24x 100% = 29,75

4d) Total angka kredit saudara Tugiman yang diberi tugas tambahan sebagai wali kelas adalah :

angka kredit hasil PK Guru selama setahun =29,75+(29,75x5/100)= 29,75+1,48=31,23.

31



( Subaryadi. S.Pd.M.Pd) (Tugiman.S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001



NO ot


1 Nama Subaryadi.S.Pd.M.Pd 1 Nama Tugiman.S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001





TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Menjadi wali kelas 1,48 1 laporan 100 12 Bln -




5 Menjadi anggota organisasi profesi sebagai pengurus aktif

11 SK 100 12 Bln -

32



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/

outputKual/ Mutu

Waktu Biaya Kuant/

outputKual/ Mutu Waktu Biaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


29,75 2 lap 10012 bln

- 29,75 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67

2 Menjadi wali kelas

1,48 1 lap 100 12 bln - 1,48 1 lap 90 12 bln - 266,00 88,67

3 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81 – 180 jam 2 1 sertk 100 2

bln - 2 1 Sertk 89 2 bln - 265,00 88,33


4 1 lap 100 12 bln - 4 1 lap 90 12bln - 266,00 88,67

5 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan sgb pengurus aktif 1 1 SK 100 12

bln - 1 1 SK 80 12 blln - 256,00 85,33



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 442,67


(Baik)



Pejabat Penilai


NIP. 196305221992012001

Contoh : 9Penyusunan dan penilaian SKP bagi guru yang mendapat tugas tambahan menjadi Pengawas Penilaian dan Evaluasi ( tugas tambahan lain yang tidak mengurangi jam mengajar)Seorang PNS bernama Satria Bimantoro,S.Pd jabatan guru madya golongan ruang IV/a mengajar mata pelajaran bahasa inggris paling sedikit 24 jam per minggu dan ditargetkan pada akhir tahun 2013 mendapat PK Guru sebesar 50 , ybs juga diberi tugas tambahan sebagai pengawas penilaian dan evaluasi selama setahun. Dengan demikian maka langkah-langkah penghitungan angka kreditnya adalah sebagai berikut : Perhitungan angka kredit subunsur tugas pembelajarana) Konversi hasil penilaian kinerja subunsur tugas pembelajaran saudara Satri Bimantoro.S.Pd ke skala nilai Per

Men Neg PAN dan RB Nomor 16 tahun 2009 adalah: 50/56 x 100 = 89,28.b) Nilai kinerja saudara Satria Bimantoro,S.Pd kemudian dikategorikan ke dalam Per Men Neg PAN dan RB

Nomor 16 tahun 2009 .Nilai PK Guru subunsur pembelajaran 89,28 masuk dalam rentang 76-90 kategori “Baik(100%)”.

c) Angka kredit per tahun subunsur pembelajaran yang diperoleh saudara Satria Bimantoro.S.Pd adalah :Angka kredit per tahun = (AKK-AKPKB-AKP)x(JM/JWM)xNPK 4Angka kredit per tahun = ({150-(4+12)-15}x 24/24x 100% = 29,75

4d) Total angka kredit kumulatif yang dikumpulkan selama setahun = angka kredit hasil PK Guru selama

setahun + (2% angka kredit hasil PK Guru selama setahun x Banyaknya tugas sementara yang diberikan selama setahun): = 29,75+{(29,75x2/100)x2}= 29,75 + (0,59x2) = 29,75+1,18 =30,93

34



( Subaryadi. S.Pd.M.Pd) (Satria Bimantoro.S.Pd)

NIP. 196305221992012001 NIP. 196803051999042001



NO ot


1 Nama Subaryadi.S.Pd.M.Pd 1 Nama Satria Bimantoro.S.Pd

2 NIP 196305221992012001 2 NIP 196803051999042001

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina IV/a




TARGET

KUANT/OUTPUT

KUAL/ MUTU

WAKTU BIAYA


-

2 Sebagai pengawas penilaian 0,59 1 laporan 100 3 Bln -

3 Sebagai evaluasi penilaian 0,59 1 laporan 100 3 Bln -




6 Menjadi anggota organisasi profesi sebagai pengurus aktif 1 1 SK 100 12 Bln -

35



TARGET

AK

REALISASI

PENGHITUNGANNILAI

CAPAIANSKPKuant/

outputKual/ Mutu

Waktu Biaya Kuant/

outputKual/ Mutu Waktu Biaya

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14


29,75

2 lap 10012 bln

- 29,75 2 lap 90 12bln - 266,00 88,67

2 Sebagai pengawas penilaian0,59

1 lap 100 3bln - 0,59 1 lap 90 3 bln - 266,00 88,67

3 Sebagai evaluasi penilaian0,59

1 lap 100 3bln - 0,59 1 lap 90 3 bln - 266,00 88,67

4 Mengikuti Diklat fungsional lamanya antara 81 – 180 jam 2 1 sertk 100 2

bln - 2 1 Sertk 89 2 bln - 265,00 88,33


4 1 lap 100 12 bln - 4 1 lap 90 12bln - 266,00 88,67

6 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan sgb pengurus aktif 1 1 SK 100 12

bln - 1 1 SK 80 12 blln - 256,00 85,33



b. Kreativitas

JUMLAH - - - - - 531,34


(Baik)



Pejabat Penilai


NIP. 196305221992012001

Sekian dan terimakasih

(01). paparan skp-untuk-guru-1

Documents

Transcript of (01). paparan skp-untuk-guru-1