SKP Shobirin

58
Format Sasaran Kerja Pegawai Jabatan Fungsional Tertentu (JFT): Guru Kelas/Mapel/BK Formulir SKP Penilaian Capaian SKP Disusun Berdasarkan: * Peraturan Pemerintah No: 46 Tahun 2011 * Perka BKN No: 1 Tahun 2013 * Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN Pangkat/Golongan Bisa digunakan untuk guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi se yang mengurangi jam mengajar/tatap muka: Kep Sek, Kepala Perpust, Kepala Tugas Tambahan Ijazah terakhir (yang dimiliki sekarang) Target Persentase AK PKG Tambahan Realisasi Persentase AK PKG Tugas Tambahan Jumlah Jam Pelajaran Diisi realisasi/hasil Diisi target pada a Target Persentase AK PKG Pembelajaran/BK Realisasi Persentase AK Hasil PKG Pembelajaran/BK Diisi realisasi/hasil Diisi target pada a Jenis Guru Diisi jika Guru Kela Diisi jika Guru BK/ Jumlah Konseli/Binaan per tahun DP 3

description

Sasaran kerja pegawai gol III

Transcript of SKP Shobirin

CoverAAAAAABABBAWFORMAT SASARAN KERJA PEGAWAI NEGERI SIPILJABATAN FUNGSIONAL TERTENTU (GURU)

Format Sasaran Kerja PegawaiJabatan Fungsional Tertentu (JFT): Guru Kelas/Mapel/BKFormulir SKPPenilaian CapaianDP 3SKPDisusun Berdasarkan:* Peraturan Pemerintah No: 46 Tahun 2011* Perka BKN No: 1 Tahun 2013* Peraturan Bersama Mendiknas dan Kepala BKN No: 03/V/PB/2010 No: 14 Tahun 2010* Lampiran I Permenpan dan RB No: 16 Tahun 2009Pangkat/GolonganBisa digunakan untuk guru dengan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah, yang mengurangi jam mengajar/tatap muka: Kep Sek, Kepala Perpust, Kepala Bengkel,dllRUBRIK PRILAKU KERJAPRILAKU KERJA GRTugas TambahanIjazah terakhir (yang dimiliki sekarang)Target Persentase AK PKG TambahanRealisasi Persentase AK PKG Tugas TambahanJumlah Jam PelajaranDiisi realisasi/hasil nyata pada akhir tahunDiisi target pada awal tahunTarget Persentase AK PKG Pembelajaran/BKRealisasi Persentase AK Hasil PKG Pembelajaran/BKDiisi realisasi/hasil nyata pada akhir tahunDiisi target pada awal tahunJenis GuruDiisi jika Guru Kelas/MapelDiisi jika Guru BK/KonselorJumlah Konseli/Binaan per tahunREFERENSI RUDI MURYANTOPRILAKU KERJA KEPALA SEKOLAHDATA AWALDP 3DP 3 MODEL 2PETUNJUK PENGISIAN

UNTUK PENGISIAN DATA DIMULAI DATA AWAL

APLIKASI INI HANYA SEBAGAI ALAT BEKERJA

INTI DARI PEMBUATAN SKP ADALAH MEMAHAMI PROSES , SKP DAN PENILAIAN CAPAIAN

UNTUK PENILAIAN SASARAN KERJA MENGGUNAKAN HASIL PKGSEDANG UNTUK PRILAKU KERJA MENGGUNAKAN RUBRIK PRILAKU

JIKA MASIH KURANG JELAS MOHON DIPELAJARI PP 46/2011 DAN PERKA BAKN NO 1 TAHUN 2013SELAMAT MENDIDIK DENGAN HATIMARI KITA REVOLUSI MENTAL DAN NIATPETUNJUK TUGAS TAMBAHANPETUNJUK PENGHITUNGAN REALISASI

SKPANAK LAMPIRAN I-bPERATURAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 1 TAHUN 2013TENTANGKETENTUAN PELAKSANAAN PERATURAN PEMERINTAH NOMOR 46 TAHUN 2011TENTANG PENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPILFORMULIR SASARAN KERJAPEGAWAI NEGERI SIPILNOI. PEJABAT PENILAINOII. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI1Nama01NamaMuhammad Shobirin, S.Pd2NIP02NIP1983092520090310023Pangkat/Gol.Ruang03Pangkat/Gol.RuangPenata Muda tk. I4Jabatan04JabatanGuru5Unit KerjaSMA Negeri 1 Balen5Unit KerjaSMA Negeri 1 BalenNOI. KEGIATAN TUGAS JABATANTARGETAKKUANT/ OUTPUTKUAL/ MUTUWAKTUBIAYAIPendidikan1.Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta1.1.Doktor (S3)20000Ijazah00bulan0.01.2.Magister (S2)15000Ijazah00bulan0.01.3.Sarjana (S1)/Diploma IV10000Ijazah00bulan0.02.2.1.Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri Sipil / program induksi.300STTPP00bulan0.0IIPembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu1.Melaksanakan Proses Pembelajaran.1.1.Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian.4.751Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG)10012bulan0.02.Melaksanakan Proses Bimbingan2.1.Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan.00Laporan PKG00bulan0.03.Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah3.1.Menjadi kepala sekolah/madrasah per tahun00Laporan PKG00bulan0.03.2.Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah per tahun00Laporan PKG00bulan0.03.3.Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya00Laporan PKG00bulan0.03.4.Menjadi kepala perpustakaan00Laporan PKG00bulan0.03.5.Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi, atau sejenisnya.00Laporan PKG00bulan0.03.6.Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya.00Laporan PKG00bulan0.03.7.Menjadi wali kelas.00Laporan PKG00bulan0.03.8.Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya.00Laporan PKG00bulan0.03.9.Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.00Laporan PKG00bulan0.03.10Membimbing guru pemula dalam program induksi.00Laporan PKG00bulan0.03.11Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi.00Laporan PKG00bulan0.03.12Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif.00Laporan PKG00bulan0.03.13Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya (khusus guru kelas).00Laporan PKG00bulan0.0IIIPengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).1.Melaksanakan Pengembangan Diri1.1.Mengikuti Diklat Fungsionala.Lamanya lebih dari 960 jam15001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.0b.Lamanya antara 641 s.d. 960 jam9001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.0c.Lamanya antara 481 s.d. 640 jam6001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.0d.Lamanya antara 181 s.d. 480 jam3001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.0e.Lamanya antara 81 s.d. 180 jam2001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.0f.Lamanya antara 30 s.d. 80 jam1111. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat10012bulan0.01.2.Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru.a.Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk penyusunan perangkat kurikulum atau perangkat pembelajaran.0.150.151Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.0b.Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium dan diskusi panel).1)Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah.0.200Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan00bulan0.02)Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah.0.10.22Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.0c.Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru.0.10.11Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.02.Melaksanakan Publikasi Ilmiah.2.1.Presentasi pada forum ilmiah.a.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah.0.20Surat Keterangan dan makalah pemrasaran00bulan0.0b.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah.0.20Surat Keterangan dan makalah pemrasaran00bulan0.02.2.Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada bidang pendidikan formal.a.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN da diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.400Buku00bulan0.0b.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.300Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiah00bulan0.0c.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.200Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiah00bulan0.0d.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/kota.100Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiah00bulan0.0e.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.441Laporan10012bulan0.0f.Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.221Makalah10012bulan0.0g.Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.1)Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.20Artikel Ilmiah00bulan0.02)Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).1.50Artikel Ilmiah00bulan0.0h.Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.1)Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi.20Artikel Ilmiah00bulan0.02)Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat provinsi.1.50Artikel Ilmiah00bulan0.03)Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah).111Artikel Ilmiah10012bulan0.02.3.Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru.a.Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:1)Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BNSP600Buku00bulan0.02)Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN300Buku00bulan0.03)Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN100Buku00bulan0.0b.Membuat modul/diktat pembelajaran per semester.1)Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi1.500Modul/diktat00bulan0.02)Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.100Modul/diktat00bulan0.03)Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat.0.50.51Modul/diktat10012bulan0.0c.Membuat buku dalam bidang pendidikan:1)Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit ber-ISBN300Buku00bulan0.02)Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit belum ber-ISBN1.500Buku00bulan0.0d.Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.100Karya hasil terjemahan00bulan0.0e.Membuat buku pedoman guru.1.500Buku00bulan0.03Melaksanakan Karya Inovatif.3.1.Menemukan teknologi tepat guna:a.Kategori Kompleks400Hasil Karya00bulan0.0b.Kategori Sederhana200Hasil Karya00bulan0.03.2.Menemukan/menciptakan karya seni:a.Kategori Kompleks400Hasil Karya00bulan0.0b.Kategori Sederhana200Hasil Karya00bulan0.03.3.Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:a.Membuat alat pelajaran:1)Kategori Kompleks200Alat Pelajaran00bulan0.02)Kategori Sederhana111Alat Pelajaran10012bulan0.0b.Membuat alat peraga:1)Kategori Kompleks200Alat Peraga00bulan0.02)Kategori Sederhana122Alat Peraga10012bulan0.0c.Membuat alat praktikum:1)Kategori Kompleks200Alat Praktik00bulan0.02)Kategori Sederhana100Alat Praktik00bulan0.03.4.Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnyaa.Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.100SK00bulan0.0b.Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.111SK10012bulan0.0III.Penunjang Tugas Guru1.Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.a.Doktor (S3)1500Ijazah00bulan0.0b.Pascasarjana (S-2)1000Ijazah00bulan0.0c.Sarjana (S1)/Diploma IV500Ijazah00bulan0.02.Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:a.Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan yang sejenisnya.0.1700Laporan00bulan0.0b.Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat:1)Sekolah.0.080.162SK10012bulan0.02)Nasional.0.080.081SK10012bulan0.0c.Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:1)Pengurus aktif.100SK00bulan0.02)Anggota aktif.0.750.751SK10012bulan0.0d.Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:1)Pengurus aktif.100SK00bulan0.02)Anggota aktif.0.750.751SK10012bulan0.0e.Menjadi tim penilai angka kredit.0.0400DUPAK00bulan0.0f.Menjadi tutor/pelatih/instruktur.0.04002 Jam Pelajaran00bulan0.03.Perolehan penghargaan/tanda jasa:3.1.Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya.a.30 (tiga puluh) tahun300Sertifikat/Piagam00bulan0.0b.20 (dua puluh) tahun200Sertifikat/Piagam00bulan0.0c.10 (sepuluh) tahun100Sertifikat/Piagam00bulan0.03.2.Memperoleh penghargaan/tanda jasa.100Sertifikat/Piagam00bulan0.0Jumlah Angka Kredit19.440II. Tugas Tambahan dan Kreativitasa.Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOSb.KreativitasPejabat Penilai,Bojonegoro, 8 Januari 20140Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai0Muhammad Shobirin, S.PdNIP. 0NIP. 198309252009031002Catatan :* AK Bagi PNS yang memangku jabatan fungsional tertentu* Di atas sekedar contoh, bisa dikembangkan item-itemnya sesuai dengan tugas tiap guru dengan melihat pedoman Lampiran I: Permennegpan dan RB No.16 Thn. 2009* Untuk item yang tidak diisi/digunakan bisa di hidden/ disembunyikan. (Klik kanan pada row/baris lalu pilih hide). Jangan dihapus biar sistem tidak rusak.

Ke DepanUntuk JFT Guru di sini Beaya=0Khusus untuk guru BK/KonselorRudi Said:Khusus untuk guru BK/Konselor, kosongkan (0) jika bukan guru BKRudi Said:Untuk guru Kelas/Mapel,kosongkan jika yang dinilai adalah guru BKRudi Said:Untuk ijasah akan dihitung/diakui selisih dari ijazah sebelumnya yang telah dipakai utk penghitungan kreditRudi Said:Jika yg dinilai adalah guru BK/Konselor, kolom ini diisi 0Rudi Said:Sesuai peraturan tugas tambahan maksimal 2Samsung NP300:Kolom ini biasanya diisi dengan angka 12 (yang artinya 12 bulan/1 tahun masa penilaian)Rudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekUntuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0Untuk JFT Guru di sini Beaya=0

PENGUKURANANAK LAMPIRAN I-ePERATURAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA NOMOR 1 TAHUN 2013TENTANGKETENTUAN PELAKSANAAN PERATURANPEMERINTAH NOMOR 46 TAHUN 2011 TENTANGPENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPILPENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJAPEGAWAI NEGERI SIPILNOI. PEJABAT PENILAI0NOII. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI1Nama001NamaMuhammad Shobirin, S.Pd2NIP002NIP1983092520090310023Pangkat/Gol.Ruang003Pangkat/Gol.RuangPenata Muda tk. I4Jabatan004JabatanGuru5Unit Kerja0SMA Negeri 1 Balen5Unit KerjaSMA Negeri 1 BalenJangka Waktu Penilaian . Januari s.d. 31 Desember 20..1 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014NOI. KEGIATAN TUGAS JABATANTARGETREALISASIPENGHITU-NGANNILAI CAPAIAN SKPAngka KreditKUANT/ OUTPUTKUAL/ MUTUWAKTUBIAYAAngka KreditKUANT/ OUTPUTKUAL/ MUTUWAKTUBIAYAIPendidikan1.Mengikuti Pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta1.1.Doktor (S3)20000Ijazah00bulan0.000Ijazahbulan0.00.000.0001.2.Magister (S2)15000Ijazah00bulan0.000Ijazahbulan0.00.000.001.3.Sarjana (S1)/Diploma IV10000Ijazah00bulan0.000Ijazahbulan0.00.000.002.2.1.Pelatihan Prajabatan fungsional bagi guru Calon Pegawai Negeri Sipil / program induksi.300STTPP00bulan0.000STTPPbulan0.00.000.00IIPembelajaran/Bimbingan dan Tugas Tertentu1.Melaksanakan Proses Pembelajaran.1.1.Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian.4.751Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG)10012bulan0.04.751Laporan Penilaian Kinerja Guru (PKG)9012bulan0.0266.0088.67UNTUK CAPAIAN YANG DIISI HANYA SEL WARNA HIJAU2.Melaksanakan Proses Bimbingan2.1.Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan mengevaluasi dan menilai hasil pembimbingan, menganalisis hasil pembimbingan, melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan.00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah3.1.Menjadi kepala sekolah/madrasah per tahun00Laporan PKG00bulan0.00.001Laporan PKG00bulan0.00.000.003.2.Menjadi wakil kepala sekolah/madrasah per tahun00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.3.Menjadi ketua program keahliah/program studi atau yang sejenisnya00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.4.Menjadi kepala perpustakaan00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.5.Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi, atau sejenisnya.00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.6.Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau sejenisnya.00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.7.Menjadi wali kelas.00Laporan PKG00bulan0.00.241Laporan PKGbulan0.00.000.003.8.Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya.00Laporan PKG00bulan0.00.241Laporan PKG10012bulan0.00.000.003.9.Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.10Membimbing guru pemula dalam program induksi.00Laporan PKG00bulan0.00.241Laporan PKG808bulan0.00.000.003.11Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler/induksi.00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.003.12Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif.00Laporan PKG00bulan0.00.101Laporan PKG10012bulan0.00.000.003.13Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggung jawabnya (khusus guru kelas).00Laporan PKG00bulan0.00.000Laporan PKGbulan0.00.000.00IIIPengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).1.Melaksanakan Pengembangan Diri1.1.Mengikuti Diklat Fungsionala.Lamanya lebih dari 960 jam15001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.0001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikatbulan0.00.000.00b.Lamanya antara 641 s.d. 960 jam9001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikatbulan0.00.000.00c.Lamanya antara 481 s.d. 640 jam6001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikatbulan0.00.000.00d.Lamanya antara 181 s.d. 480 jam3001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikatbulan0.00.000.00e.Lamanya antara 81 s.d. 180 jam2001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat00bulan0.001. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikatbulan0.00.000.00f.Lamanya antara 30 s.d. 80 jam1111. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat10012bulan0.0111. Surat Tugas 2.Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.Sertifikat10012bulan0.0276.0092.001.2.Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi dan/atau keprofesian guru.a.Lokakarya atau kegiatan bersama (KKG) untuk penyusunan perangkat kurikulum atau perangkat pembelajaran.0.150.151Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.00.151Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.0276.0092.00b.Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar, koloqium dan diskusi panel).1)Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah.0.200Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan00bulan0.00Surat Keterangan dan Laporan per kegiatanbulan0.00.000.002)Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah.0.10.22Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.00.22Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.0276.0092.00c.Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru.0.10.11Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.00.11Surat Keterangan dan Laporan per kegiatan10012bulan0.0276.0092.002.Melaksanakan Publikasi Ilmiah.2.1.Presentasi pada forum ilmiah.a.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah.0.200Surat Keterangan dan makalah pemrasaran00bulan0.00Surat Keterangan dan makalah pemrasaranbulan0.00.000.00b.Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah.0.200Surat Keterangan dan makalah pemrasaran00bulan0.00Surat Keterangan dan makalah pemrasaranbulan0.00.000.002.2.Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan pada bidang pendidikan formal.a.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN da diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP.400Buku00bulan0.00Bukubulan0.00.000.00b.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.300Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiah00bulan0.00Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiahbulan0.00.000.00c.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi.200Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiah00bulan0.00Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiahbulan0.00.000.00d.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/kota.100Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiah00bulan0.00Karya tulis dalam majalah/jurnal ilmiahbulan0.00.000.00e.Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya, diseminarkan disekolahnya, disimpan di perpustakaan.441Laporan10012bulan0.041Laporan10012bulan0.0276.0092.00f.Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya, tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan.221Makalah10012bulan0.021Makalah10012bulan0.0276.0092.00g.Membuat tulisan ilmiah di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.1)Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional.200Artikel Ilmiah00bulan0.00Artikel Ilmiahbulan0.00.000.002)Membuat artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah).1.500Artikel Ilmiah00bulan0.00Artikel Ilmiahbulan0.00.000.00h.Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.1)Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi.200Artikel Ilmiah00bulan0.00Artikel Ilmiahbulan0.00.000.002)Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannnya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat provinsi.1.500Artikel Ilmiah00bulan0.00Artikel Ilmiahbulan0.00.000.003)Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah).111Artikel Ilmiah10012bulan0.011Artikel Ilmiah10012bulan0.0276.0092.002.3.Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru.a.Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul:1)Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BNSP600Buku00bulan0.000Bukubulan0.00.000.002)Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN300Buku00bulan0.000Bukubulan0.00.000.003)Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN100Buku00bulan0.000Bukubulan0.00.000.00b.Membuat modul/diktat pembelajaran per semester.1)Digunakan di tingkat provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi1.500Modul/diktat00bulan0.000Modul/diktatbulan0.00.000.002)Digunakan di tingkat kabupaten/kota dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten.100Modul/diktat00bulan0.000Modul/diktatbulan0.00.000.003)Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat.0.50.51Modul/diktat10012bulan0.00.51Modul/diktat10012bulan0.0276.0092.00c.Membuat buku dalam bidang pendidikan:1)Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit ber-ISBN300Buku00bulan0.000Bukubulan0.00.000.002)Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit belum ber-ISBN1.500Buku00bulan0.000Bukubulan0.00.000.00d.Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya.100Karya hasil terjemahan00bulan0.000Karya hasil terjemahanbulan0.00.000.00e.Membuat buku pedoman guru.1.500Buku00bulan0.000Bukubulan0.00.000.003Melaksanakan Karya Inovatif.3.1.Menemukan teknologi tepat guna:a.Kategori Kompleks400Hasil Karya00bulan0.000Hasil Karyabulan0.00.000.00b.Kategori Sederhana200Hasil Karya00bulan0.000Hasil Karyabulan0.00.000.003.2.Menemukan/menciptakan karya seni:a.Kategori Kompleks400Hasil Karya00bulan0.000Hasil Karyabulan0.00.000.00b.Kategori Sederhana200Hasil Karya00bulan0.000Hasil Karyabulan0.00.000.003.3.Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:a.Membuat alat pelajaran:1)Kategori Kompleks200Alat Pelajaran00bulan0.000Alat Pelajaranbulan0.00.000.002)Kategori Sederhana111Alat Pelajaran10012bulan0.011Alat Pelajaran10012bulan0.0276.0092.00b.Membuat alat peraga:1)Kategori Kompleks200Alat Peraga00bulan0.021Alat Peraga10012bulan0.00.000.002)Kategori Sederhana122Alat Peraga10012bulan0.022Alat Peraga10012bulan0.0276.0092.00c.Membuat alat praktikum:1)Kategori Kompleks200Alat Praktik00bulan0.00Alat Praktikbulan0.00.000.002)Kategori Sederhana100Alat Praktik00bulan0.00Alat Praktikbulan0.00.000.003.4.Mengikuti pengembangan penyusunan standar, pedoman, soal, dan sejenisnyaa.Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat nasional.100SK00bulan0.00SKbulan0.00.000.00b.Mengikuti kegiatan penyusunan standar/pedoman/soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi.111SK10012bulan0.011SK10012bulan0.0276.0092.00III.Penunjang Tugas Guru1.Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya.a.Doktor (S3)1500Ijazah00bulan0.00Ijazahbulan0.00.000.00b.Pascasarjana (S-2)1000Ijazah00bulan0.00Ijazahbulan0.00.000.00c.Sarjana (S1)/Diploma IV500Ijazah00bulan0.00Ijazahbulan0.00.000.002.Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru:a.Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/praktik industri/ekstrakurikuler dan yang sejenisnya.0.1700Laporan00bulan0.00Laporanbulan0.00.000.00b.Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat:1)Sekolah.0.080.162SK10012bulan0.00.162SK10012bulan0.0276.0092.002)Nasional.0.080.081SK10012bulan0.00.081SK10012bulan0.0276.0092.00c.Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai:1)Pengurus aktif.100SK00bulan0.011SK10012bulan0.00.000.002)Anggota aktif.0.750.751SK10012bulan0.00.751SK10012bulan0.0276.0092.00d.Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai:1)Pengurus aktif.100SK00bulan0.011SK10012bulan0.00.000.002)Anggota aktif.0.750.751SK10012bulan0.00.751SK10012bulan0.0276.0092.00e.Menjadi tim penilai angka kredit.0.0400DUPAK00bulan0.00DUPAKbulan0.00.000.00f.Menjadi tutor/pelatih/instruktur.0.04002 Jam Pelajaran00bulan0.002 Jam Pelajaranbulan0.00.000.003.Perolehan penghargaan/tanda jasa:3.1.Memperoleh penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya.a.30 (tiga puluh) tahun300Sertifikat/Piagam00bulan0.00Sertifikat/Piagambulan0.00.000.00b.20 (dua puluh) tahun200Sertifikat/Piagam00bulan0.00Sertifikat/Piagambulan0.00.000.00c.10 (sepuluh) tahun100Sertifikat/Piagam00bulan0.00Sertifikat/Piagambulan0.00.000.003.2.Memperoleh penghargaan/tanda jasa.100Sertifikat/Piagam00bulan0.00Sertifikat/Piagambulan0.00.000.00Jumlah Angka Kredit19.44024.248II. Tugas Tambahan dan Kreativitasa.Tugas tambahan sebagai Bendahara Dana BOS1.00b.Kreativitas92.79Sangat BaikPejabat Penilai,Kapas,, 31 Desember 2014Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai0Muhammad Shobirin, S.PdNIP. 0NIP. 198309252009031002

Ke DepanUntuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Warna kuning dihitung secara khusus. Format ini belum mendukung untuk otomatisasi, bisa digunakan tetapi harus diisi secara manual dg penghitungan PKG dengan tugas tambahan yang mengurangi jam tatap muka.Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0Untuk JFT di sini Beaya=0M:disi tanggal akhir tahun penilaian

PENILAIAN4.UNSUR YANG DINILAIJumlah6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAIa. Sasaran Kerja Pegawai (SKP)92.79x60%55.68ATAS KEBERATANb.Perilaku Kerja1. Orientasi Pelayanan80(Baik)2. Integritas80(Baik)3. Komitmen92(Sangat Baik)4. Disiplin78(Baik)5. Kerjasama82(Baik)6. Kepemimpinan80(Baik)7. Jumlah492Tanggal, .8. Nilai rata rata82.00(Baik)7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT9. Nilai Perilaku Kerja82.00x40%32.80PENILAI ATAS KEBERATAN88.48NILAI PRESTASI KERJA(Baik)5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERISIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)Tanggal, .Tanggal, .8.REKOMENDASIPENILAIAN PRESTASI KERJAPEGAWAI NEGERI SIPILJANGKA WAKTU PENILAIANDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGORO1 Januari 2014 s/d 31 Desember 20141.YANG DINILAIa. N a m aMuhammad Shobirin, S.Pd9. DIBUAT TANGGAL, ..b. N I P198309252009031002PEJABAT PENILAIc. Pangkat, Golongan ruang, TMTPenata Muda tk. Id. Jabatan/PekerjaanGuru0e. Unit OrganisasiSMA Negeri 1 BalenNIP:02.PEJABAT PENILAI10.DITERIMA TANGGAL, a. N a m a0PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAIb. N I P0c. Pangkat, Golongan ruang, TMT0Muhammad Shobirin, S.Pdd. Jabatan/Pekerjaan0NIP:198309252009031002e. Unit OrganisasiSMA Negeri 1 Balen11.DITERIMA TANGGAL, ....................3.ATASAN PEJABAT PENILAIATASAN PEJABAT PENILAIa. N a m a0b. N I P00c. Pangkat, Golongan ruang, TMT0NIP:0d. Jabatan/Pekerjaan0e. Unit Organisasi0

Ke DepanKe Depan

RumusCopyright (C) Rudi Muryanta 2014Jangan diubah-ubah isi halaman ini, digunakan untuk deklarasi data.SKP WAKTUProsentasi Efisiensi WaktuCapaian SKP WaktuHasil PKGKreditPDPI/KIPenunjangJam PelJml JamJml KonseliMenghitung TargetMenghitung Kredit Realisasi24%RW=02Penata Muda (III/a)Penata Muda Tk. I (III/b)125%25034524-401241150Kredit Pembelajaran9.5Kredit Pembelajaran9.50%0.00Penata Muda Tk. I (III/b)100%12324150-250150Kredit Bimbingan0Kredit Bimbingan00000%0.00Penata (III/c)75%2201490Kredit Kep Sek0Kredit Kep Sek9.50000%0.00Penata Tk I (III/d)50%22101480Kredit WakaSek0Kredit WakaSek00000%0.00Pembina (IV/a)25%12001470Kredit Ketua Program0Kredit Ketua Program00000%0.00Pembina Tk.I (IV/b)1901460Kredit Kepala Perpust0Kredit Kepala Perpust00000%0.00Pembina Utama Muda (IV/c)Target PK Tambahan :211801450Kredit Kepala Laborat0Kredit Kepala Laborat00000%76.00Pembina Utama Madya (IV/d)Realisasi PK Tambahan:2117014407610000%0.00Pembina Utama (IV/e)Jml item SKP :161601430Kredit Pembelajaran TerhitungKredit Pembelajaran Terhitung0000%0.001501420Kredit Guru Kelas/Mapel tanpa tugas tambahan0Guru BK Tanpa Tambahan0Kredit Guru Kelas/Mapel tanpa tugas tambahan0Guru BK Tanpa Tambahan00000%0.001401410Kredit Guru Mapel/BK+KepSek0Kredit Guru Mapel/BK+KepSek00000%0.00Tugas Tambahan yang mengurangi jam tatap mukaJenis Guru:Guru Kelas/Mapel1301400Kredit Guru + Wakasek4.75Kredit Guru + Wakasek4.750000%0.003Tidak Ada1Guru BK/Konselor1201390Kredit Guru +Ket Program0Kredit Guru +Ket Program00000%0.00Kepala Sekolah/Madrasah1101380Kredit Guru + Kep Perpust0Kredit Guru + Kep Perpust00000%0.00Wakil Kepala Sekolah/Madrasah1001370Kredit Guru + Kep Lab0Guru Kelas:4.754.75Kredit Guru + Kep Lab0Guru Kelas:4.754.750000%0.00Ketua Program Keahlian/Studi901360Guru BK:4.750Guru BK:4.7500000%0.00Kepala Perpustakaan8013500000%0.00Kepala Laborat/Bengkel/Unit Produksi/lainnya701340Menghitung Tugas Tambahan yg diakuiMenghitung Tugas Tambahan yg diakui0000%0.00601330Kredit Kep Sek0Kredit Kep Sek00000%0.00501320Kredit WakaSek0Kredit WakaSek00000%0.003Ijazah SekarangHitung TargetHitung Realisasi401310Kredit Ketua Program0Kredit Ketua Program00000%0.00S30S30301300Kredit Kepala Perpust0Kredit Kepala Perpust00000%0.00S20S20201290Kredit Kepala Laborat0Kredit Kepala Laborat00000%0.00S1/D40S1/D401012800000%0.00D3D3001270Total Kredit Target4.75Total Realisasi Kredit4.750000%0.00D2D2012600000%0.00SLTA/D1SLTA/D112500000%0.0012400000%0.0012300000%0.0012200000%0.0012100000%0.0012000000%76.0011907610000%0.0011800000%76.0011707610000%0.0011600000%0.0011500000%76.0011407610000%76.0011307610000%0.0011200000%0.0011100000%0.0011000000%0.0010900000%0.0010800000%0.0010700000%0.0010600000%0.0010500000%0.0010400000%76.0010307610000%76.0010207610000%0.0010100000%0.0010000000%0.009900000%0.009800000%0.009700000%0.009600000%76.009507610000%0.009400000%0.009300000%0.009200000%0.009100000%0.009000000%0.008900000%0.008800000%0.008700000%76.008607610000%0.008500000%0.008400000%0.008300000%0.008200000%0.008100000%0.008000000%0.007900000%0.007800000%0.007700000%0.007600000%0.007500000%0.007400000%0.007300000%0.007200000%0.007100000%76.007007610000%0.006900000%0.006800000%76.006707610000%0.006600000%0.006500000%0.006400000%0.006300000%0.006200000%76.006107610000%0.006000000%0.005900000%0.005800000%0.005700000%0.005600000%0.005500000%0.005400000%0.005300000%76.005207610000%76.005107610000%0.005000000%0.004900000%76.004807610000%0.004700000%0.004600000%76.004507610000%0.004400000%0.004300000%0.004200000%0.004100000%0.004000000%0.003900000%0.003800000%0.003700000%0.003600000%0.00350000340330320310300290280270260250240230220210200190180170160150140130120110100908070605040302010

TargetHasil nyata/realisasiMenghitung jumlah item yang terisi SKPRudi Said:Untuk guru Kelas/Mapel,kosongkan jika yang dinilai adalah guru BKKhusus untuk guru BK/KonselorRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Untuk guru Kelas/Mapel,kosongkan jika yang dinilai adalah guru BKKhusus untuk guru BK/KonselorRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep SekRudi Said:Diisi jika Guru sebg Kep Sek0 jika bukan Kep Sek

rubrikANAK LAMPIRAN I-fPERATURAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARANMOR 1 TAHUN 2013TENTANGKETENTUAN PELAKSANAAN PERATURANPEMERINTAH NOMOR 46 TAHUN 2011 TENTANGPENILAIAN PRESTASI KERJA PEGAWAI NEGERI SIPILKRITERIA PENILAIAN UNSUR PERILAKU KERJA PEGAWAI NEGERI SIPILNOI. PEJABAT PENILAI1Nama02NIP03Pangkat/Gol.Ruang04Jabatan05Unit KerjaSMA Negeri 1 BalenNOII. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI1NamaMuhammad Shobirin, S.Pd2NIP1983092520090310023Pangkat/Gol.RuangPenata Muda tk. I4JabatanGuru5Unit KerjaSMA Negeri 1 BalenNOASPEK YANG DINILAIURAIANNILAIPEROLEHANANGKASEBUTAN1234561Orientasi pelayanan1Selalu dapat menyelesaikan tugas pelayanan sebaik-baiknya dengan sikap sopan dan sangat memuaskan baik pelayanan internal maupun eksternal organisasi91-100sangat baik802Pada umumnya dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap sopan serta memuaskan baik pelayanan internal maupun eksternal organisasi.76-90baik3Adakalanya dapat menyelesaikn tugas pelayan dengan cukup baik dan sikap cukup sopan serta cukup memuaskan baik untuk pelayanan internal maupun eksternal organisasi.61-75cukup4Kurang dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap kurang sopan serta kurang memuaskan pelayanan internal maupun eksternal organisasi.51-60kurang5Tidak pernah dapat menyelesaikan tugas pelayanan dengan baik dan sikap tidak sopan serta tidak memuaskan pelayanan internal maupun eksternal organisasi.50 kebawahburuk2Integritas1Selalu dalam melaksanakan tugas bersifat jujur, ikhlas, dan tidak pernah menyalagunakan wewenang serta berani menaggung risiko dari tindakan yang dilakukannya.91-100sangat baik802Pada umumnya dalam melaksanakan tugas bersikap jujur, iklas dan tidak pernah menyalah gunakan wewenangnya tetapi berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.76-90baik3Adakalanya dalam melaksanakan tugas bersikap cukup jujur, cukup ikhlas, dan kadang- kadang menyalahgunakan wewenangnya serta cukup berani memanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.61-75cukup4Kurang jujur, kurang ikhlas, dalam melaksanakan tugas dan sering menyalgunakan wewenangnya tetapi kurang berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukanya51-60kurang5Tidak pernah jujur, tidak ikhlas dalam melaksanakan tugas, dan selalu menyalahgunakan wewenangnya serta tidak berani menanggung resiko dari tindakan yang dilakukannya.50 kebawahburuk3Komitmen1Selalu berusaha dengan sungguh- sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, Undang- Undang Dasar Negar Repiblik Indonesia tahu 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI), Bhinekha Tunggal ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan / atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.91-100sangat baik922Slalu berusaha dengan sungguh- sungguh menegakkan ideologi negara pancasila, Undang- Undang Dasar Negar Repiblik Indonesia tahu 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI), Bhinekha Tunggal ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan / atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.76-90baik3Adakalanya berusaha dengan sungguh sungguh menegakkan ideologi negara pancasila , Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan / atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.61-75cukup4Kurang berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi pancasila , Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.51-60kurang5Tidak pernah berusaha dengan sungguh-sungguh menegakkan ideologi pancasila , Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Bhineka Tunggal Ika dan rencana rencana pemerintah dengan tujuan untuk dapat melaksanakan tugasnya secara berdaya guna dan berhasil guna serta mengutamakan kepentingan kedinasan daripada kepentingan pribadi dan/atau golongan sesuai dengan tugas, fungsi dan tanggung jawabnya sebagai unsur aparatur negara terhadap morganisasi tempat dimana ia bekerja.50 kebawahburuk4Disiplin1Selalu mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu menyipan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik-baiknya.91-100sangat baik782Pada umumnya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tanggung jawab dan selalu mentaati ketentuan jam kerja serta mampu menyipan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan sebaik-baiknya.76-90baik3Adakalanya mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa cukup tanggung jawab, mentaati peraturan jam kerja serta cukup mampu menyimpan dan /atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan cukup baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 5 (lima) sampai dengan 15 (lima belas) hari kerja.61-75cukup4Kurang mentaati peraturan perrundang-undangan dan/ atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa kurang tanggung jawab , mentaati ketentuan jam kerja serta kurang mampu menyimpan dan / atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayajkan kepadanya dengan kurang baik, serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah selama 16 (enam belas) sampai dengan 30 (tiga puluh) hari kerja.51-60kurang5Tidak pernah mentaati peraturan perundang-undangan dan/atau peraturan kedinasan yang berlaku dengan rasa tidak tanggung jawab, mentaati ketentuan jam kerja serta tidak mampu menyimpan dan/atau memelihara barang-barang milik negara yang dipercayakan kepadanya dengan kurang baik serta tidak masuk atau terlambat masuk kerja dan lebih cepat pulang dari ketentuan jam kerja tanpa alasan yang sah lebih dari 31 (tiga puluh satu) hari kerja.50 kebawahburuk5kerjasama1Selalu mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .91-100sangat baik822Pada umumnya mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .76-90baik3Adakalanya mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan, bawahan baik didalam maupun diluar organiusasi serta adakalanya menghargai dan menerima pendapat orang lain, kadang-kadang bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama.61-75cukup4Kurang mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta menghargai dan menerima pendapat orang lain, kurang bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .51-60kurang5Tidak pernah mampu bekerjasama dengan rekan kerja, atasan,bawahan baik didalam maupun diluar organisasi serta tidak menghargai dan menerima pendapat orang lain, tidak bersedia menerima keputusan yang diambil secara sah yang telah menjadi keputusan bersama .50 kebawahburuk6kepemimpinan1Selalu bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik , kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja ya ng tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerkkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.91-100sangat baik802Pada umumnya bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik , kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja ya ng tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerkkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat76-90baik3Adakalanya bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik, kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerkkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta mampu mengambil keputusan dengan cepat.61-75cukup4Kurang bertindak tegas dan tidak memihak,memberikan teladan yang baik , kemampuan menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, mampu menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta kurang mampu mengambil keputusan dengan cepat.51-60kurang5Tidak pernah mampu bertindak tegas dan memihak, tidak memberikan teladan yang baik, tidak mampu menggerakkan tim kerja untuk mencapai kinerja yang tinggi, tidak menggugah semangat dan menggerakkan bawahan dalam melaksanakan tugas serta tidak mampu mengambil keputusan dengan cepat dan tepat.50 kebawahburukBojonegoro31-Dec-14PNS yang dinilaiPejabat penilaiMuhammad Shobirin, S.Pd0NIP:198309252009031002NIP:0

KEMBALI KE MENU

prilaku grBUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNSNama:Muhammad Shobirin, S.PdNIP:198309252009031002NoTanggalUraianNama/NIP dan Paraf Pejabat Penilai1234101 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2014 =92.79sedangkan penilaian perilaku kerjanya adalahsebagai berikut :Orientasi Pelayanan=80.00(Baik)Kepala SekolahIntegritas=80.00(Baik)Komitmen=92.00(Sangat Baik)Disiplin=78.00(Baik)0Kerjasama=82.00(Baik)0Kepemimpinan=80.00(Baik)Jumlah=4920Nilai Rata-rata=82.00(Baik)

KEMBALI KE MENU

prilaku kep sekBUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNSNama:Muhammad Shobirin, S.PdNIP:198309252009031002NoTanggalUraianNama/NIP dan Paraf Pejabat Penilai1234101 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2014 =92.79sedangkan penilaian perilaku kerjanya adalahsebagai berikut :Orientasi Pelayanan=80.00(Baik)Pengawas SekolahIntegritas=80.00(Baik)Komitmen=92.00(Sangat Baik)Disiplin=78.00(Baik)Drs. H. Agus Huda, S.Pd., M.PdKerjasama=82.00(Baik)0Kepemimpinan=80.00(Baik)Jumlah=4920Nilai Rata-rata=82.00(Baik)

KEMBALI KE MENU

PENILAIAN MODEL 2RAHASIAPENILAIAN PRESTASI KERJAPEGAWAI NEGERI SIPILJANGKA WAKTU PENILAIANDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGORO1 Januari 2014 s/d 31 Desember 20141.YANG DINILAIa.N A M AMuhammad Shobirin, S.Pdb.NIP198309252009031002c.Pangkat, golongan ruangPenata Muda tk. Id.Jabatan/PekerjaanGurue.Unit OrganisasiSMA Negeri 1 Balen2.PEJABAT PENILAIa.N A M A0b.NIP0c.Pangkat, golongan ruang0d.Jabatan/Pekerjaan0e.Unit OrganisasiSMA Negeri 1 Balen3.ATASAN PEJABAT PENILAIa.N A M A0b.NIP0c.Pangkat, golongan ruang0d.Jabatan/Pekerjaan0e.Unit Organisasi04.UNSUR YANG DINILAIJUMLAHa.Sasaran Kerja Pegawai (SKP)92.79X 60%55.68b.Perilaku Kerja1.Orientasi Pelayanan80.00(Baik)2.Integritas80.00(Baik)3.Komitmen92.00(Sangat Baik)4Disiplin78.00(Baik)5.Kerjasama82.00(Baik)6.Kepemimpinan80.00(Baik)Jumlah492.000Nilai Rata-rata82.00(Baik)Nilai Perilaku kerja82.00X 40%32.80Nilai Prestasi Kerja88.48(Baik)RAHASIA5.KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI SIPILYANG DINILAI (APABILA ADA)Tanggal ...........................................6.TANGGAPAN PEJABAT PENILAI ATAS KEBERATANTanggal ...........................................7.KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT PENILAI ATASKEBERATANTanggal ...........................................8.REKOMENDASI9.DIBUAT TANGGAL, 31 Desember 2014PEJABAT PENILAI0NIP:010.DITERIMA TANGGAL, 5 Januari 2015PEGAWAI NEGERI SIPIL YANGDINILAI,Muhammad Shobirin, S.PdNIP:19830925200903100211.DITERIMA TANGGAL, 7 Januari 2015ATASAN PEJABAT YANG MENILAI0NIP:0RAHASIA

KEMBALI KE AWAL

DATA AWAL DATA SASARAN KERJA PEGAWAIDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN BOJONEGORO1YANG DINILAIa.Nama:Muhammad Shobirin, S.Pdb.NIP:198309252009031002c.Pangkat/Gol.Ruang:Penata Muda tk. Id.Jabatan:Gurue.Unit Kerja:SMA Negeri 1 Balen2PEJABAT PENILAIa.Nama:b.NIP:c.Pangkat/Gol.Ruang:d.Jabatan:e.Unit Kerja:SMA Negeri 1 Balen3ATASAN PEJABAT PENILAIa.Nama:b.NIP:c.Pangkat/Gol.Ruang:d.Jabatan:e.Unit Kerja:4PENGAWAS SEKOLAHa.Nama:Drs. H. Agus Huda, S.Pd., M.Pdb.NIP:c.Pangkat/Gol.Ruang:d.Jabatan:Pengawas SMP/SMA/SMKe.Unit Kerja:Dinas Pendidikan Kabupaten Bojonegoro5aWaktu penilaian:1 Januari 2014 s/d 31 Desember 2014

KEMBALI KE MENU

PETUNJUK 1

MENU

PETUNJUK 2

MENU