KURIKULUM SD NEGERI TANGGERAN

TAHUN PELAJARAN 2012/2013

SD NEGERI TANGGERAN KECAMATAN PANINGGARAN KABUPATEN PEKALONGAN PROPINSI JAWA TENGAH

www.sdntanggeran.blogspot.com

ii

Kurikulum SD Negeri Tanggeran Tahun Pelajaran 2012/2013

PENGESAHAN

KURIKULUM SD NEGERI TANGGERAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Telah diteliti dan disyahkan penggunaanya

pada Tanggal Juli 2012 dan dinyatakan berlaku

pada semua jenjang kelas (kelas I – VI )

Sekolah Dasar Negeri Tanggeran

Menyetujui Mengesahkan Ketua Komite Sekolah Kepala SD Negeri Tanggeran CAHYONO WIDODO, A.Ma.Pd.

NIP 19531104 197512 1 002

Mengetahui,

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kepala UPT Dindikbud Paninggaran Kabupaten Pekalongan Drs. H. UMAIDI, M.Si. GIYONO, S.Pd Pembina Utama Muda Pembina NIP 19590119 198503 1 007 NIP 19610326 198201 1 003

iii

Kurikulum SD Negeri Tanggeran Tahun Pelajaran 2012/2013

TIM PENYUSUN

KURIKULUM SEKOLAH DASAR NEGERI TANGGERAN

A. Tim Penyusun

NO NAMA, NIP JABATAN DINAS JABATAN DALAM TIM

1 Widodo, A.Ma.Pd. 19531104 197512 1 002 Kepala Sekolah Ketua

2 Sugita, A.Ma.Pd. 19590305 197911 1 001 Guru Kelas I Anggota

3 Wasturi, A.Ma.Pd. 19570507 198012 1 002 Guru Kelas II Anggota

4 Kasyadi, A.Ma.Pd. 19621027 198304 1 003 Guru Kelas III Anggota

5 GA Tita PWSM - Guru Kelas IV Anggota

6 Suliyah, A.Ma. - Guru Kelas V Anggota

7 Swi Saptatiningsih, S.Pd.SD 19751106 200801 2 018 Guru Kelas VI Anggota

8 Dzakiron, A.Ma. 19790914 200801 1 026 Guru PAI Anggota

9 Muh. Islah Fahrudin, S.Pd. 19821211 201001 1 014 Guru Penjasorkes Anggota

B. Nara Sumber

NO NAMA, NIP JABATAN DINAS

1 Drs. Rissa Sumarstyanto, M.Pd. 19610725 198903 1 006

Kabid Dikdas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pekalongan

2 Winaryo, S.Pd., M.Pd. 19660925 198810 1 002

Kasi SD Dikdas Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pekalongan

3 Giyono, S.Pd. 19610326 198201 1 003 Kepala UPT Dindikbud Paninggaran

4 Subagyo, S.Pd. 19580618 197802 1 001

Pengawas TK/SD UPT Dindikbud Paninggaran

5 Taufik, S.Pd. 19590220 198012 1 003

Pengawas TK/SD UPT Dindikbud Paninggaran

iv

Kurikulum SD Negeri Tanggeran Tahun Pelajaran 2012/2013

KATA PENGANTAR

Sebagaimana ketentuan dalam Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005

tentang Standar Nasional Pendidikan, setiap sekolah/madrasah mengembangkan Kurikulum

Tingkat Satuan Pendidikan berdasarkan Standar Kompetensi Lulusan dan Standar Isi dan

berpedoman pada panduan yang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).

Menindaklanjuti ketentuan tersebut, maka Tim Penyusun telah berhasil menyusun sebuah

kurikulum yang akan dijadikan pedoman dalam penyelenggaraan pendidikan di SD Negeri

Tanggeran.

Dokumen Kurikulum SD Negeri Tanggeran Tahun Pelajaran 2012/2013 ini

memuat bagian-bagian: 1) Pendahuluan, terdiri atas : a) Latar Belakang, b) Tujuan

Pengembangan Kurikulum, dan c) Prinsip-prinsip Pengembangan Kurikulum; 2) Visi, Misi,

dan Tujuan, terdiri atas : a) Tujuan Pendidikan Nasional, b) Tujuan Pendidikan Dasar, c)

Visi Sekolah, d) Misi Sekolah, dan e) Tujuan Sekolah; 3) Struktur dan Muatan

Kurikulum; dan 4) Kalender Pendidikan. Selain itu dokumen kurikulum ini juga dilampiri :

1) Pengembangan kompetensi dasar ke dalam indikator, 2) Program semester, 3) Silabus, 4)

Jaring-jaring tema, dan 5) Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP), yang masing-masing

disusun dan dijilid sendiri-sendiri secara terpisah.

Kami menyampaikan penghargaan dan ucapan terima kasih kepada semua pihak

yang telah membantu dalam proses penyusunan dokumen kurikulum ini. Berkat kerjasama

yang baik, kurikulum ini dapat diselesaikan.

Paninggaran, Juli 2012

Kepala SD Negeri Tanggeran

WIDODO, A.Ma.Pd. NIP 19531104 197512 1 002

v

Kurikulum SD Negeri Tanggeran Tahun Pelajaran 2012/2013

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ……….................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ................................................................................. ii

TIM PENYUSUN ..................................................................................................... iii

KATA PENGANTAR .............................................................................................. iv

DAFTAR ISI ............................................................................................................. v

BAB I. PENDAHULUAN .................................................................................. 1

A. Latar Belakang ................................................................................... 1

B. Tujuan Pengembangan KTSP ............................................................ 2

C. Prinsip Pengembangan KTSP ............................................................ 2

BAB II. VISI, MISI, DAN TUJUAN .................................................................. 5

A. Tujuan Pendidikan ………................................................................. 5

B. Visi Sekolah ................................................................................ 5

C. Misi Sekolah ...................................................................................... 5

C. Tujuan Sekolah .................................................................................. 5

BAB III. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM ................................... 7

A. Struktur Kurikulum ......................................................................... 7

B. Muatan Kurikulum ........................................................................... 10

1. Mata Pelajaran ............................................................................. 11

2. Muatan Lokal ............................................................................. 19

3. Pengembangan Diri ..................................................................... 21

4. Pengembangan Pendidikan Budaya dan Karakter Bangsa .......... 27

C. Pengaturan Beban Belajar ........................................................... 32

D. Ketuntasan Belajar ...................................................................... 33

E. Ketentuan Kenaikan Kelas dan Kelulusan .................................... 33

F. Pendidikan Kecakapan Hidup ......................................................... 34

G. Pendidikan Berbasis Keunggulan Lokal .......................................... 35

BAB IV. KALENDER PENDIDIKAN ................................................................ 37

A. Analisis Hari Belajar Efektif ........................................................... 37

B. Perhitungan Hari Belajar Sekolah Efektif ………………………… 39

C. Uraian Kalender Pendidikan ……………………………………… 40

LAMPIRAN-LAMPIRAN

vi

Kurikulum SD Negeri Tanggeran Tahun Pelajaran 2012/2013