Post on 07-Jan-2023
21
dan setiap perguruan tinggi akuntansi juga dimungkmkan akan menyebabkanperubahan kecerdasan emos.onal mahasiswanya. Hal ini berkaitan erat dengan nilai-nilai pembelajaran yang dibenkan pada perguruan tinggi Islam seperti: EkonomiIslam, Studi Kepemimp.nan Islam, serta Akuntansi Syanah. Nilai-nilai pembelajaran
tersebut tidak akan ditemukan pada perguruan tinggi umum.
Berdasarkan ura.an tersebut maka hipotesis yang akan digunakan dalam
penelitian ini adalah :
H! : Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan akuntansi yang signifikan antara
mahasiswa akuntansi perguruan tinggi berbasis Islam dengan mahasiswa
akuntansi perguruan tinggi umum terhadap pengenalan diri.
H2: Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan akuntansi yang signifikan antara
mahasiswa akuntansi perguruan tinggi berbasis Islam dengan mahasiswa
akuntansi perguruan tinggi umum terhadap pengendalian diri.
H3 : Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan akuntansi yang signifikan antara
mahasiswa akuntansi perguruan tinggi berbasis Islam dengan mahasiswa
akuntansi perguruan tinggi umum terhadap motivasi.
H4: Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan akuntansi yang signifikan antara
mahasiswa akuntansi perguruan tinggi berbasis Islam dengan mahasiswa
akuntansi perguruan tinggi umum terhadap empati.
H5: Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan akuntansi yang signifikan antara
mahasiswa akuntansi perguruan tinggi berbasis Islam dengan mahasiswa
akuntansi perguruan tinggi umum terhadap ketrampilan sosial.
22
H6: Terdapat perbedaan pengaruh pendidikan akuntansi yang signifikan antara
mahasiswa akuntansi perguruan tinggi berbasis Islam dengan mahasiswa
akuntansi perguruan tinggi umum terhadap kecerdasan emosional secara
keseluruhan.
28
Berdasarkan kerangka teoritis, maka instrumen penelitian yang berupa
pengaruh pendidikan akuntansi pada perguruan tinggi Islam dan pendidikanakuntansi pada perguruan tinggi berbasis umum, diskenariokan dalam pernyataan
berikut:
1. Pengenalan diri.
Kesadaran diri dalam mengenali perasaan sewaktu perasaan itu terjadi
merupakan dasar kecerdasan emosional. Pernyataan. No. 1,2, 3,4, 5, 6, 7, 8,
9 dan 10.
2. Pengendalian diri.
Mengelola emosi berarti menangani perasaan agar perasaan dapat terungkap
dengan tepat, hal ini merupakan kecakapan yang sangat bergantung pada
kesadaran diri. Pernyataan. No. 11,12,13,14,15,16,17,18, 19 dan 20.
3. Motivasi
Dengan kemampuan memotivasi diri yang dimilikinya maka seseorang akan
cenderung memiliki pandangan yang positif dalam menilai segala sesuatu
yang terjadi dalam dirinya. Pernyataan. No. 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28,29
dan 30.
4. Empati
Empati atau mengenal emosi orang lain dibangun berdasarkan pada
kesadaran diri. Pernyataan. No. 31,32,33,34,35,36,37, 38, 39 dan 40.
59
Kukila, Aditayani Indra, 2001, Kecerdasan Emosional dan Prestasi Kerja AgenAsuransi Jiwa Bersama Bumi Putra 1912 Cabang Jateng II / Yogyakarta,Skripsi, Fakultas Psikologi UGM.
Letter, dan Johnson, 1997, Kecerdasan Emosional, dalam Sukirno, 1999, PengaruhKesempatan Pembelajaran Organisasi dan Kualitas Pengajaran padaHubungan Antara Partisipasi Dosen dalam Pengambilan Keputusandengan Hasil Belajar Mahasiswa pada Perguruan Tinggi di DIY. Tesis.Pascasarjana, FE UGM.
McClelland, 1997, Emotional Intelligence, dalam Goleman, Daniel, 2000, WorkingWith Emotional Intelligence, (Terjemahan Alex Tri Kantjono W.). Jakarta:PT Gramedia Pustaka utama.
Mu'tadin, Zainun, (2002). Mengenal Kecerdasan Emosional Remaja: Artikel.http://www.e-psikologi.com/remaia/250402.htm.
Prakarsa, Wahjudi, 1996, Transformasi Pendidikan Akuntansi Menuju Globalisasi,dalam Suryaningsum, Heriningsih dan Afuwah, 2004, Pengaruh PendidikanTinggi Akuntansi Terhadap Kecerdasan Emosional. Simposium NasionalAkuntansi VII. Denpasar.
Salovery, Peter, dan Mayer, 1990, Measure Emotional Intelligence, dalam Shapiro,Laurence E. 1997, Mengajarkan Emotional Intelligence Pada Anak, Jakarta:PT Gramedia Pustaka utama..
Santoso, Singgih, 2001, Buku Latihan SPSS Statistik Non Parametrik, Jakarta: PTElex Media Komputindo.
Shapiro, Laurence E. 1997, Mengajarkan Emotional Intelligence Pada Anak,Jakarta: PT Gramedia Pustaka utama.
Sukirno, 1999, Pengaruh Kesempatan Pembelajaran Organisasi dan KualitasPengajaran pada Hubungan Antara Partisipasi Dosen dalam PengambilanKeputusan dengan Hasil Belajar Mahasiswa pada Perguruan Tinggi diDIY. Tesis. Pascasarjana, FE UGM.
Suryaningsum, Heriningsih dan Afuwah, 2004, Pengaruh Pendidikan TinggiAkuntansi Terhadap Kecerdasan Emosional. Simposium NasionalAkuntansi VII. Denpasar.
60
Steiner, 1997, Component Emotional Intelligence, Artikel, dalam Kukila, AditayaniIndra, 2001, Kecerdasan Emosional dan PrestasiKerja Agen AsuransiJiwaBersama Burnt Putra 1912 Cabang Jateng 11/ Yogyakarta, Skripsi, FakultasPsikologi UGM.
Sternberg, dan Salovery, 1990, Emotional Intelligence, dalam Shapiro, Laurence E.1997, Mengajarkan Emotional Intelligence Pada Anak, Jakarta: PTGramedia Pustaka utama.
Trisnawati, Eka, dan Suryaningsum, Sri 2003, Pengaruh Kecerdasan EmosionalTerhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi, Prodding SNA 6. Surabaya.
Ward. 1996, How the Accounting Profession in Australia is Adapting With ItsChanging Business Environment, dalam Bulo, William EX., 2002,Pengaruh Pendidikan Akuntansi Terhadap Kecerdasan EmosionalMahasiswa, Skripsi, FE UGM.
(JNIVERSITAS I^L_/\aa iinl^ingoiaaFAKULTAS EKONOMI
Condone Catur, Depok, Sleman, Yogyakarta 55283Telepon (0274) 881546 - 885376 - 884019 - Fax. : 882589
Nomor : r60/DEK/10/Div.Um/VI/2007Hal : PERMOHONAN IJIN PENELITIAN
Kepada Yth.
Kepada:
Dekan Fakultas Ekonomi
Universitas Islam Indonesia
V3. L^AML VC\P^T^
14 Juni 2007
Assalamu 'alaikum wr.wb.
Diberitahukan dengan hormat. bahwa mahasiswa sebelum mengakhiri pendidikan diFakultas Ekonomi UII Yogyakarta diwajibkan membuat karya ilmiah berupariset/penelitian. Sehubungan dengan hal itu mahasiswa kami :
Naraa
No. Mahasiswa
Jurusan
Alamat
Fama Fitriansyah03312211
Akuntansi
Seturan 112 B Yoayakarta
Bermaksud mohon keterangan / data pada instansi / perusahaan yang Saudara pimpinuntuk keperluan menvusun skripsi denoan iudul .-"PENGARUH AKUNTANSI PADA.PERGURUAN TINGGI ISLAM DENGAN PENDIDIKAN AKUNTANSI - PADA
PERGURUAN TINGGI UMUM TERHADAP KECERDASAN MAHASISWA AKUNTANSI "
Dosen Pembimbing : Mahmudi, SE, M.Si. Ak»
Hasil karya ilmiah tersebut semata-mata bersifat dan bertujuan keilmuan dan tidakdisajikan kepada pihak luar. Oleh karena itu Kami mohon nerkeran Saudara untuk dnpatmemberikan data /keterangan yang diperlukan oleh mahasiswa tersebut.
Atas perkenan dan bantuan Saudara, kami ucapkan terima kasih.
Wassalamu 'alaikum wr.wb
J
&•> •;':l/r;
Dekan;
•Asma'i Ishak, M.Bus., Ph.D.(_,:.: 843110101
Nomor
Lamp.Hal
F.6/052/D.36/VI/2007 20Juni 2007
Permohonan Izin Riset
Kepada Yth.Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia
Condong Catur, Depok, SlemanYogyakarta
Assalamu'alaikum wr.wb.
Dengan hormat, memperhatikan Surat saudara tertanggal 14 Juni 2007, Nomor : 160 /DEK / 10 / Div.Um / VI / 2007 perihal sjperti pckck surat, pada prinsipnya kami tidakkeberatan untuk menerima permohonan izin riset untuk mahasiswa atas nama :
1. Nama
2. NIM
3. Program Studi4. Mahasiswa
5. Judul Skripsi
FAMA FITRIANSYAH
03312211
Akutansi
Fakultas Ekonomi Universitas Islam Indonesia
"PENGARUH AKUNTANSI PADA PERGURUAN
TINGGI ISLAM DENGAN PENDIDIKAN
AKUNTANSI PADA PERGURUAN TINGGI UMUM
TERHADAP KECERDASAN MAHASISWA
AKUNTANSI"
Kami harap mahasiswa tersebut dapat menyesuaikan dan mematuhi peraturan yang adadi lingkungan Fakultas Ekonomi UAD, dan sebelum mulai pelaksanaan penelitianterlebih dahulu menemui Dekan Faklutas Ekonomi UAD.
Demikian,atas perhatian dan kerjasamanya kami sampaikan terima kasih.
Wassalamu'a!aiku!n \vr. \vh
Tembusan :
1. Kaprodi Akuntansi UAD^ ^Hr Firit) Fitrjjin<;vnli
.^TltTT-Ttekan FE,
<S*>—<:•<
^V.rA& E*°
hmad Sutanto, MM
C>4^^0919973
iiy^fct. maifM'V"'*'1'*1-tmutMinitf •••"'""••Jl< •
UNlVI'-ttSiTAS MlUlAMMAUIYAll YOCIYAKAKTA' FAKULTAS EKONOMI ,
pBOUKAM S,Un, MAHA:i£f N^.-^M<OGRAM STUOI AKUNIaMSI : l«r»k™d.t^
No. ,: 535/C.I-VIII/VI/2007Lamp.: -Hal : Ijin Penelitian
23 Juni 2007
Kepada Yth.Dekan Fakultas EkonomiUniversitas Islam IndonesiaCondong Catur, Depok, Sleman, Yogyakarta 55283
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Sesuai dengan permohonan Saudara melalui surat No.160/DEK/1.0/DivUm/VI/2007 14 Juni 2007 sebagai mana dalam pokok surattentang permohonan ijin mendapatkan data untuk itu kami membenkan ijin untukmelaksanakan Penelitian/Riset di Lingkungan Fakultas Ekonomi UniversitasMuhammadiyah Yogyakarta kepada saudara :
Nama
NO.,Mhs.Jurusan
Judul Skripsi
Fama Fitriansyah03312211
Akuntansi _"PENGARUH AKUNTANSI PADA PERGURUANTINGGI ISLAM DENGAN PENDIDIKAN AKUNTANSIPADA PERGURUAN TINGGI UMUM TERHADAPKECERDASAN MAHASISWA AKUNTANSI"
Dengan ketentuan :1 Menjaga kerahasiaan data yang diperoleh / didapatkan kepada pihak luar2. Menjaga tata tertib dan mentaati ketentuan yang berlaku di UMY3. Membenkan laporan hasil penelitiannya kepada Dekan.
i
Demikian atas perhatian dan kerjasamanya di ucapkan terima kasih.
Hormatkami, ,
Tembusan :1. Mahasiswa yang bersangkutan2. Arsip
Anwar, S.E.M.Si.
rrr-"—"*"""'""MM''*
UNIVERSITAS GADJAH MADA
FAKULTAS EKONOMI
Nomor: 1962/J01.1.12/PP/2007
Perihal: Permohonan Ijin Penelitihan
Kepada Yth:Dekan
Fakultas Ekonomi
Universitas Islam Indonesia
Condong Catur, Depok, Sleman, Yogyakarta
Dengan hormat,
Menanggapi surat Saudara nomor: 160/DEK/10/Div. Um/VI/2007 tanggal 14 Juni 2007perihal seperti pada pokok surat, dengan ini kami beritahukan bahwa mahasiswa Saudara:
Nama : Fama FitriansyahNo. Mhs : 03312211
Juruisan : AkuntansiDosen Pembimbing : Malimudi, SE., M.Si, Ak.
diijinkan untuk melakukau penelitian di Fakultas Ekonomi Universitas Gadjah Madadengan topik: "Pengaruh Akuntansi Pada Perguruan Tinggi Islam Dengan PendidikanAkuntasi Pada Perguruan Tinggi Islam Dengan Pendidikan Akuntansi Pada PerguruanTinggi Umum Terhadap Kecerdasan Mahasiswa Akuntansi". Untuk itu mahasiswa dimohonberpakaian rapi, sopan, mengikuti peraturan dan tata tertip yang berlaku di FakultasEkonomi Universitas Gadjah Mada.
Demikian, harap menjadikan periksa.
Yogyakarta, 22 Juni 2007
^ Wakil Dekan Bidang Akademik,
i: ^>i^t^DRLincolin Arsyad, M.Sc.\^/^%P- 131626450
Tembusan:
Mahasiswa yang bersangkutan
Jalan Humaniora Bulaksumur, Yr3yakarta 55281 Telp. 0274 (548510 - 15 Hunting), 548508, 901200, Fax. (0274) 563212website: www.fe.ugm.ac.id, e-mail: dekanfe@ugm.ac.id
>*»»««/«,„
^KPV*
YAYASAN KEJUANGAN PANG LIMA BESAR SUDIRMAN
UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL "VETERAN"
YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMIJl. SWK104 (Llngkar Utara) Condong Catur, Yogyakarta 55283
Telp. FE. : (0274) 486255, 487276 Jur. EM. : 487275 Jur. ER7487274 Jur. EA. 487273 Fax. (0274) 486255
Nomor B/2^O/Vl/2007/FE.13
Klasifikasi Biasa
LampiranPerihal Izin Penelitian
Yogyakarta, Z\ Juni 2007
• KepadaYth. DEKAN
Fakultas Ekonomi
Universitas Islam Indonesia
Jl. Lingkar Utara, Condongcatur,Depok, Sleman, Yogyakarta 55283
Dengan hormat,
1. Menunjuk Surat dari Dekan Fakultas Ekonomi UniversitasIslamlndonesia Nomor : 160/DEK/10/Div.Um/VI/2007 tanggal 14 Juni2007 perihal : Permohonan Ijin Penelitian untuk Penelitian Skripsi denganjudul "Pengaruh Akuntansi Pada Perguruan Tinggi Islam dengaaPendidikan Akuntansi Pada Perguruan Tinggi Umum terhadapKecerdasan Mahasiswa Akuntansi", atas nama Fama Fitriansyah , NIM :03312211, pada prinsipnya dapat disetujuiDengan catatan :
1) Mentaati tata tertib yang berlaku di lingkungan FakultasEkonomi UPN "Veteran" Yogyakarta.
2) Data yang diperoleh semata-mata untuk penulisan Skripsi. Lamamencari data : ± 1 (satu) bulan.
3) Sebelum melaksanakan penelitian diharapkan menghaoap WakilDekan I Fakultas Ekonomi UPN "Veteran" Yogyakarta.
2. Demikian aras perhatian dan kerjasamanya diucapkan terima kasih.
Tembusan Yth •
1. Wakil Dekan I
2. Kajur Manajemen, Akuntansi &Ekonomi PembangunanFE UPN "Veteran" Yogyakarta
—^3. Fama Fitriansyah (03312211)
DEKAN
MSI
Kepada Yth :
Mahasiswa / Mahasiswi Jurusan Akuntansi
Di tempat
Dengan hormat,
Saya yang bertanda tangan di bawah ini adalah mahasiswa Universitas IslamIndonesia dengan : "
Nama : Fama Fitriansyah
No.Mhs : 03.312.211
Jurusan : Akuntansi
Fakultas : Ekonomi
Memohon kesediaan Saudara / Saudari untuk dapat mengisi kuesioner yang
telah saya sediakan. Kuesioner tersebut akan saya gunakan untuk mengumpulkandata yang saya butuhkan dalam penelitian yang berjudul "Pengaruh PendidikanAkuntansi Pada Perguruan Tinggi Islam Dengan Pendidikan Akuntansi Pada PerguruanTinggi Umum Terhadap Kecerdasan Emosional Mahasiswa Akuntansi", yang nantinyaakan saya gunakan dalam penyusunan tugas akhir. Oleh karena itu saya mohonkesediaan Anda untuk mengisi dengan sejujurnya.
Atas kesediaan Saudara / Saudari, saya ucapkan terima kasih.
Yogyakarta, Juni 2007
Hormat Saya,
(Fama Fitriansyah)