Post on 21-Jan-2016
KEPERAWATAN PROFESIONAL
IRA KUSUMAWATY
Karakteristik Profesi
Shortridge (1985)• Memiliki Kode Etik, yaitu pedoman pelaksanaan,
standar dan tanggung jawab• Berorientasi pada pelayanan : Komitmen utk
memberikan pelayanan pada klien dan masyarakat• Berdasarkan pada ilmu pengetahuan yang kokoh :• menggunakan berbagai konsep, teori & prinsip sbg
landasan pelayanan• Memiliki otonomi : yaitu kewenangan dan tanggung
jawab• untuk mengontrol praktik dan pendidikan
Karakteristik Profesi
De Young (1985)• Memiliki dasar ilmu yang kuat• Berorientasi pada pelayanan• Mempunyai otoritas• Memiliki kode etik• Memiliki organisasi profesi• Melakukan penelitian secara terus
menerus• Memiliki otonomi
Karakteristik Profesi
Flexner (1951)• Didasari oleh kemampuan intelektual dengan diikuti
tgg jawab individual yang tinggi• Berdasarkan atas “Body of Knowledge” yg dpt
dipelajari & diperbaharui serta diperjelas dg penelitian• Mrp kegiatan praktis, bukan teoritis• Memiliki organisasi internal kuat yg diikuti kesadaran
tinggi anggotanya• Praktik didasarkan altruisme (keinginan menolong
orang lain) & responsif terhadap perhatian publik
Karakteristik Profesi
Sussman (1966)• Berorientasi pada pelayanan• Memiliki kelompok Ilmu
pengetahuan• Otonomi dari kelompok pelaksana
Karakteristik Profesi
Hall (1968)• Peralihan suatu pekerjaan menjadi suatu
profesi, tjd mll 4 tahap :• Memperoleh Badan pengetahuan (Body of
Knowledge) dari institusi pendidikan tinggi• Menjadi pekerjaan utama• Membentuk organisasi profesi• Menyusun kode etik
Karakteristik Profesi
More Rosenblum (1970)• Memiliki teori yang sistematik• Memiliki otorita• Memiliki wibawa atau prestige• Memiliki kode etik• Mempunyai budaya profesional• Menjadi sumber utama
penghasilan
Karakteristik Profesi
Bixler and Bixler (1959)• Profesi menggunakan badan ilmu pengetahuan khusus yg
terorganisasi & jelas dlm menjalankan praktiknya; yg diperoleh mll pendidikan tinggi
• Profesi secara konstan mengembangkan penggunaan badan keilmuan & meningkatkan teknik pendidikan & pelayanan dg menggunakan metode saintifik
• Profesi mengembangkan pendidikan dari praktisioner dlm institusi pendidikan yang lebih tinggi
Karakteristik Profesi
• Profesi menerapkan badan pengetahuan dalam praktik pelayanan yang penting artinya bagi manusia dan kesejahteraan sosial
• Profesi menetapkan rumusan dan kebijakan profesional serta mengontrol aktifitas profesi secara otonom
Karakteristik Profesi
• Profesi mengembangkan kualitas intelektual & personal untuk memberikan pelayanan & memilih pekerjaannya sbg pekerjaan hidup
• Profesi memberikan kompensasi kepada pelaksana profesi utk menjalankan tindakan secara bebas, memberikan kesempatan untuk mengalami pertumbuhan profesional & memberikan keamana ekonomis
Karakteristik Profesi
Schein, E.H (1974)• Profesional berbeda dg amatir adalah terikat dg
pekerjaan seumur hidup yg mrp sumber penghasilan utama
• Profesional mempunyai motivasi yg kuat/panggilan jiwa sbg landasan pemilihan karier profesionalnya & mempunyai komitmen seumur hidup yg mantap thd kariernya
Karakteristik Profesi
Schein, E.H (1974)• Profesional memiliki kelompok ilmu pengetahuan &
ketrampilan khusus yg diperoleh mll diklat lama• Profesional mengambil keputusan demi kliennya,
berdasarkan aplikasi prinsip-prinsip & teori-teori• Profesional berorientasi pada pelayanan,
menggunakan keahlian demi kebutuhan klien
Karakteristik Profesi
• Pelayanan yg diberikan kpd klien berdsrkan kebutuhan obyektif klien
• Profesional lebih mengetahui yg baik utk klien drpd klien sendiri
• Profesional memp otonomi dlm mempertimbangkan tindakannya
Karakteristik Profesi• Profesional mbtk perkumpulan profesi yg
menetapkan kriteria penerimaan, standar pendidikan, perizinan atau ujian masuk formal jalur karier dlm profesi & batasan peraturan utk profesi
• Profesional memp kekuatan & status dlm bidang keahliannya & pengetahuan mereka dianggap khusus
• Profesional dlm menyediakan pelayanan biasanya tidak diperbolehkan mengadakan advertensi atau mencari klien
Pengertian Keperawatan
• Suatu btk pelayanan profesional yg mrp bag integral dr yankes, didasarkan pd ilmu & kiat keperawatan, berbtk pelayanan bio-psiko-sosial–spiritual yg komprehensif, ditujukan kepada individu, keluarga & masyarakat, baik sehat maupun sakit yg mencakup seluruh rentang proses khdpn manusia (Kelompok Kerja CHS, 1983)
Pengertian Keperawatan
• Pelayanan keperawatan berupa bantuan yang diberikan karena adanya kelemahan fisik dan mental, keterbatasan pengetahan serta kurangnya kemauan menuju kemampuan melaksanakan kegiatan hidup sehari-hari secara mandiri
Pengertian Asuhan Keperawatan• suatu proses atau rangkaian keg
pd praktik kep yg lgs diberikan kpd klien/pasien, pd berbagai tatanan yankes dg menggunakan metodologi proses kep, berpedoman pd standar kep dilandasi etika & etiket kep dlm lingkup wewenang serta tanggung jawab keperawatan (CHS, 1983)
Pengertian Praktik Keperawatan
• Tindakan mandiri perawat profesional mll kerjasama berbtk kolaborasi dg pasien, keluarga dan tenaga kesh lainnya dlm memberikan askep sbg tindakan kep profesional menggunakan pengetahuan teoritik yg mantap & kokoh dr berbagai ilmu dasar (biologi, fisika, biomedik, perilaku & sosial) & ilmu kep & evaluasi hsl tindakan kep serta mengadakan penyesuaian renc kep utk menentukan tindakan selanjutnya
Definisi Keperawatan
• Intinya mencakup empat elemen utama :• Keperawatan adalah ilmu (Science) &
kiat (Arts)• Keperawatan adalah profesi yg
berorientasi pada pelayanan• Keperawatan memiliki empat tingkatan
klien : individu, keluarga, kelompok & masyarakat
• Kegiatan kep mencakup aspek preventif, promotif, kuratif & rehabilitatif
Tuntutan Pada Profesi Keperawatan
• Anggota untuk meiliki pengetahuan, sikap dan ketrampilan yg diterapkan pd pelaksanaan yankep sesuai standar profesi & berlandaskan etika profesi
• Pelaksanan fungsi profesi memerlukan profes berfikir intelektual dlm penerapan proses kep
• Institusi yang mendidik perawat profesional dituntut menghasilkan perawat yg mampu memberi askep dg menggunakan pendekatan & langkah ilmiah dlm menyelesaikan masalah klien sesuai standar dan etika profesi