Post on 19-Jul-2015
5/16/2018 Analisis Proposal Arum - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/analisis-proposal-arum 1/4
Nama : Dwi Arum Sugiarti
NPM : 09321103
Prody : Biologi/ B
Tugas Analisis Proposal/Skripsi Mata Kuliah Seminar Pendidikan Biologi
No Komponen Hal Koreksi
1 Judul :
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS
DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI
MENGGUNAKAN METODE
COOPERATIVE LEARNING TIPE
NUMBER HEAD TOGETHER SISWA
KELAS XI MAN 2 METRO SEMESTER
GANJIL TAHUN PELAJARAN 2007/2008
i Baik, namun kata hubung
dengan jika disisipkan
sebelum kata metode akan
lebih memperjelas judul.
Selain itu materi pokok yang
menjadi bahasan saatpenelitian belum
dicantumkan didalam judul.
2 BAB I :
a. Latar belakang 1Baik, karena mengungkap
alasan atau dasar untuk
melakukan penelitian
b. Rumusan masalah 4 Baik. Karena sesuai topic
yang diteliti yaitu ada duarumusan masalah sehingga
sesuai dengan judul penelitian
c. Variable penelitian 6 Variable penelitian tidak
disebutkan mana yang
dijadikan variable bebas dan
terikatnya. Setiap orang yang
membaca karya tulis memiliki
perbedaan penafsiran. Oleh
karena itu variable penelitian
hendaknya disebutkan dengan
jelas.
5 BAB II:
a. Kajian pustaka 7Baik , karena Kajian pustaka
tentang metode pembelajaran
cooperative learning dan NHT
5/16/2018 Analisis Proposal Arum - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/analisis-proposal-arum 2/4
13
15
sudah memenuhi criteria
penulisan proposal yaitu ada
12 sumber, dan diberikan
komentar . Tetapi diantarasumber-sumber tersebut
metode pembelajaran
cooperative learning yang
lebih bnayk sumbernya, bukan
NHT.
Kajian pustaka aktivitas
belajar sudah memenuhi
criteria penulisan proposal
yaitu ada 4 sumber, dan
diberikan komentar.
Kajian pustaka hasil belajar
sudah memenuhi criteria
penulisan proposal yaitu ada 3
sumber dan diberikan
komentar.
6 b. Kerangka pikir 16 Baik, karena relevan dengan
judul penelitian serta
menjelaskan kelebihan NHT.
Namun tata tulis Number
Head Together ditulis
berulang-ulang yag
seharusnya cukup satu dan
selanjutnya NHT saja.
7 c. Hipotesis 19 Baik, karena sesuai dengan
rumusan masalah namun pokk
bahasan materi yang
5/16/2018 Analisis Proposal Arum - slidepdf.com
http://slidepdf.com/reader/full/analisis-proposal-arum 3/4
digunakan saat penelitian
tidak dicantumkan.
8 BAB III:
a. Rancangan penelitian
1. Persiapan
2. Tahap pelaksanaan tindakan
20
22-
25
Baik, dilakukan selama 6Xpertemuan dengan jumlah jam
16 jam pelajaran pada 2
siklus.
rancangan penelitian juga
dicantumkan persiapan mulai
dari pra survey dengan
scenario pembelajaran.
Baik, karena komponen pada
setiap siklusnya terpenuhi dan
dilaksanakan serta tercantum
jelas perangkat
pembelajarannya. Dan
pelaksanaan diamati oleh
pengamat.
9 b. Lokasi, subjek dan objek 25 Baik, karena tercantum
dengan jelas.
10 c. Pengumpulan data 26 Baik, dengan dilengkap
dengan data-data deskriptif
kualitatif dan nilai-nilai siklus
1 dan 2, Serta observasi
aktivitas belajar dan tes hasil
belajar.
11 d. Validitas dan reabilitas 27 Baik, karena dilengkapi
dengan kisi-kisi soal tes. Dan
reabilitas dibuktikan dengan
menggunaka formula product
momen.