Système D. Méthode de français pour débutants. Volume 1

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©Philippe Cotter 2015 Philippe COTTER www.philippecotter.com/FLE « Clairement présenté. Bien adapté au niveau débutant » Une étudiante chinoise Volume 1 (0-60 heures) Genève 2015

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©Philippe Cotter 2015

Philippe COTTER

www.philippecotter.com/FLE

« Clairement présenté. Bien adapté au niveau débutant »

Une étudiante chinoise

Volume 1 (0-60 heures)

Genève

2015

Système D Volume 1

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2 2 2

Introduction

Cette méthode s’adresse aux étudiants qui débutent en français et aux professeurs

de français langue étrangère des niveaux élémentaires (dès l’alphabétisation).

Elle vise à combler une lacune. Pour des questions commerciales, les méthodes de

français langue étrangère même les plus simples s’adressent le plus souvent à des

faux débutants, avec des connaissances de base à approfondir ou à rafraîchir. Elles

font l’impasse sur les niveaux inférieurs, pourtant décisifs pour l’acquisition d’une

nouvelle langue.

Notre exépérience nous ayant conduit à enseigner à des débutants complets

(étudiants chinois et migrants économiques) nous avons développé nos propres

outils, que nous avons testés dans nos classes. Il s’agit de courts dialogues et de

phrases types de la vie de tous les jours, présentés parallèlement aux éléments

grammaticaux, syntaxiques et lexicaux élémentaires. Le volume 1 met ainsi en

exergue le présent de l’indicatif, le volume 2 la temporalité (passé composé, futur

proche, futur simple).

Voici donc, par la magie d’internet, la méthode Système D mise à la portée du plus

grand nombre. Pour leur satisfaction, nous l’espérons !

Si vous remarquez des erreurs, souhaitez des explications ou avez des remarques,

ou si vous souhaitez approfondir le matériel proposé dans des cours, n’hésitez pas

à me contacter par e-mail à l’adresse :

[email protected]

Bon vent !

Philippe COTTER

Genève, juillet 2015

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3 3 3

TABLE DES MATIÈRES

Phonétique

L’alphabet phonétique international page 6

L’alphabet page 8

Mini-dialogues

Dialogue 1 Salut ! page 9

Dialogue 2 Je m’appelle… page 11

Dialogue 3 Je suis suisse / chinois / chinoise page 13

Dialogue 4 Bonjour ! page 15

Le présent (je, tu, vous)

Le présent (les verbes en –er) page 17

Le présent (la négation) page 19

Le présent (les verbes en –er ; j’…, n’…) page 21

Le présent (avoir, être, aller) page 22

Le présent (les verbes irréguliers ; je/tu/vous) page 24

Vocabulaire de base

Le vocabulaire de l’école page 29

Qu’est-ce que c’est ? page 31

Les articles page 32

Le genre et le nombre page 33

Est-ce que ? page 36

Qu’est-ce que c’est? page 37

Il y a page 38

Est-ce que… ? Qu’est-ce que… ? page 39

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4 4 4

Le mouvement

À et au (1, 2, 3) page 40

Le présent (nous, vous, il/elle, ils/elles)

Le présent (nous/vous ; les verbes en –er) page 44

Le présent (nous/vous ; liaison) page 45

Le présent (nous/vous ; avoir, être, aller) page 46

Le présent (il/ils-elle/elles ; les verbes en –ER ) page 47

Le présent (il/ ils-elle/elles ; avoir, être, aller) page 48

Le présent (tableau : regarder, aimer) page 49

Le présent (tableau : aller, avoir, être) page 50

Le présent complet (les verbes en –ER) page 51

Le présent complet (aller, avoir, être) page 53

Le présent (Tableau de conjugaison) page 54

Vocabulaire de base (suite)

Les nombres page 55

Pays, villes, lieux publics, transports page 58

Les 10 mini-dialogues

1 Salut ! page 65

2 Je m’appelle… page 66

3 Je suis suisse / chinois / chinoise page 67

4 Bonjour ! page 68

5 Ça s’écrit comment ? page 69

6 Pardon monsieur, madame ! page 70

7 Euh… page 71

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5 5 5

8 Okay ! page 72

9 Il / elle a soif page 73

10 C’est trop cher ! page 74

Corrigé des exercices page 75

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6 6 6

L'ALPHABET PHONÉTIQUE INTERNATIONAL

1. [a] 2. [ɑ:] 3. [p] pas, papa, appât [a] [a] 4. [b] bas, baba, abats 5. [m] ma, amas [a] [a] [a] 6. [t] ta, tabac, patte 7. [d] date, dame, madame [a] [t] [t] [m] [m] 8. [n] nappe, Anna, Cannes 9. [l] la, lame, bal, latte [p] [n] [m] [t] 10. [ʀ] rat, part, rare 11. [f] fa, fade, phare [a] [ʀ] [ʀ] [d] [f] [ʀ] 12. [v] va, vanne, val 13. [s] sa, face, tasse [n] [s] [s] 14. [k] cap, casse, cave 15. [g] gare, gala, vague [s] [v] [ʀ] [g] 16.[z] vase, base, phrase 17. [ɑ] enfant, quand, dans [z] [z] [f] [z] [ɑ] [ɑ] [k] [ɑ] [ɑ] 18. [ʃ ] chat, chasse, chance 19. [ʒ] page, argent, jambe [ʃ ][a] [ʃ ] [s] [ʃ ][ɑ][s] [ʒ] [ɑ] [ɑ]

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7 7 7

20. [] mer, sept, avec 21. [ɛ] jardin, matin, printemps

[:] [t] [ɛ] [ɛ] [ɛ] [ɑ] 22. [e] des, chez, marcher 23. [i] il, ami, lit, livre [e] [e] [e] [i] [ʀ] 24. [ɳ ] ligne, bagne, campagne 25. [ɔ] note, comme, voler [ɳ ] [ɳ ] [ɑ] [ɳ ] [t] [m] [e] 26. [o] trop, chaud, beau 27. [ɔ] mon, maison, montagne

[o] [o] [o] [ɔ] [] [ɔ] [ɔ] [ɳ ] 28. [u] tout, bonjour, pour 29. [y] tu, salut, une [u] [ɔ] [u:] [u:] [y] [n] 30. [œ] neuf, heure, beurre 31. [ø] deux, bleu, jeudi [œ] [œ:][ʀ] [œ :][ʀ] [ø] [ø] [ø] 32. [ə] je, samedi, demain 33. [w] moi, trois, froid [ɛ] [wa] [wa] [wa] 34. [ɥ] lui, nuit, huit 35. [ j] vieux, ciel, viande

[ɥi] [ɥi] [ɥi] [ jø] [ j] [ jɑ][d] Source : Le français pour les débutants, Moscou, 1993, pp. 33-40

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8 8 8

L'ALPHABET [lalfab]

1. A, a [a] 2. B, b [be] 3. C, c [se] 4. D, d [de]

5. E, e [ø] 6. F, f [f] 7. G, g [ʒe] 8. H, h [aʃ ]

9. I, i [i] 10. J, j [ʒi] 11. K, k [ka] 12. L, l [l]

13. M, m [m] 14. N, n [n] 15. O, o [o] 16. P, p [pe]

17. Q, q [ky] 18. R, r [ʀ] 19. S, s [s] 20. T, t [te] 21. U, u [y] 22. V, v [ve] 23. W, w [dubl ve]

24. X, x [iks] 25. Y, y [i grk] 26. Z, z [zd]

* É, é [e] - È, è [] - Ê, ê []

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9 9 9

Dialogue 1

SALUT !

*A Salut ! *B Salut ! *A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci *B Salut, à bientôt *A Salut, à bientôt

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10 10 10

DIALOGUE 1

SALUT !

SOUS-STRUCTURES

1.

Salut !

Salut !

2.

Ça va ?

Oui, merci, et toi ?

Oui, merci.

3.

Salut, à bientôt !

Salut, à bientôt !

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11 11 11

Dialogue 2

JE M'APPELLE… [

*A Salut

*B Salut

*A Tu t'appelles comment ?

*B Je m'appelle B, et toi ?

*A Je m'appelle A. Tu habites où ?

*B J'habite à Genève. Et toi ?

*A Moi aussi

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DIALOGUE 2

JE M'APPELLE

SOUS-STRUCTURES

1.

Je m'appelle Philippe, et toi ?

Je m'appelle…

2.

Tu t'appelles comment ?

Je m'appelle…

3.

J'habite à Genève, et toi ?

Moi aussi.

4.

Tu habites où ?

J'habite à Genève.

5.

Tu habites où en Chine ?

En Chine, j'habite à …

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Dialogue 3

JE SUIS SUISSE / CHINOIS / CHINOISE

*A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci. Je m'appelle A. Et toi ? *B Je m'appelle B. *A Je suis suisse / chinois / chinoise. Et toi ? *B Je suis suisse / chinois / chinoise.

*A Et tu habites où ?

*B J'habite à Genève. Et toi ? *A Moi aussi. Salut !

*B Salut !

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DIALOGUE 3

JE SUIS CHINOIS / CHINOISE

SOUS-STRUCTURES

1.

Je suis français / je suis française

2.

Je suis chinois / je suis chinoise

3.

Je suis allemand / je suis allemande

4.

Je suis suisse / je suis suisse

5.

Je suis russe / je suis russe

6.

Je suis suisse, et toi ?

Je suis…

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Dialogue 4

BONJOUR !

*A Bonjour, enchanté / enchantée *B Bonjour, enchanté / enchantée *A Comment allez-vous monsieur / madame ? *B Bien, merci, et vous ? *A Bien, merci *B Au revoir, bonne journée *A Au revoir, bonne journée

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DIALOGUE 4

BONJOUR !

SOUS-STRUCTURES

1.

Bonjour, enchanté / enchantée

Bonjour, enchanté / enchantée

2.

Comment allez-vous monsieur / madame ?

Bien, merci, et vous ?

Bien, merci.

3.

Au revoir, bonne journée.

Au revoir, bonne journée.

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17 17 17

LE PRÉSENT. LES VERBES EN –ER

Regarder un film

Je regarde un film

Tu regardes un film

Vous regardez un film Parler vite

Je parle vite

Tu parles vite

Vous parlez vite

Chercher un appartement

Je cherche un appartement

Tu cherches un appartement

Vous cherchez un appartement

Danser souvent

Je danse souvent

Tu danses souvent

Vous dansez souvent

Chanter sous la douche

Je chante sous la douche

Tu chantes sous la douche

Vous chantez sous la douche

Travailler beaucoup

Je travaille beaucoup

Tu travailles beaucoup

Vous travaillez beaucoup

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18 18 18

LES VERBES EN –ER. LE PRÉSENT

Je, tu, vous

Exercices

je (regarder un film) _________________

je (parler vite) _________________

je (danser souvent) _________________

je (chanter sous la douche) ____________________

je (travailler beaucoup) _______________________

tu (regarder un film) ___________________

tu (parler vite) _________________

tu (danser souvent) _________________

tu (chanter sous la douche) __________________

tu (travailler beaucoup) _________________________

vous (regarder un film) _______________________

vous (parler vite) _____________________

vous (danser souvent) ___________________

vous (chanter sous la douche) _____________________

vous (travailler beaucoup) _____________________

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19 19 19

LE PRÉSENT

LA NÉGATION

Ne…pas

Est-ce que tu regardes un film ce soir ?

= Tu regardes un film ce soir ?

Oui, je regarde un film ce soir.

Non, je ne regarde pas un film ce soir

Est-ce que tu cherches un appartement ?

= Tu cherches un appartement ?

Oui, je cherche un appartement.

Non, je ne cherche pas un appartement.

Est-ce que vous travaillez beaucoup ?

= Vous travaillez beaucoup ?

Oui, je travaille beaucoup.

Non, je ne travaille pas beaucoup.

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20 20 20

LE PRÉSENT. LA NÉGATION

Exercice

Tu regardes un film ce soir ?

Oui, je ____________________

Non, je ____________________

Est-ce que vous cherchez un appartement à Genève ?

Oui, je _____________________________________

Non, je _____________________________________

Est-ce que tu chantes sous la douche ?

Oui, je _________________________

Non, je ________________________

Vous dansez souvent ?

Oui, je ________________

Non, je ________________

Est-ce que je parle vite ?

Oui, tu _________________

Non, tu _________________

Tu travailles beaucoup le weekend ?

Oui, je _______________________

Non, je ________________________

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21 21 21

LE PRÉSENT. LES VERBES EN -ER (j’)

Aimer les chats

J’aime les chats Je n’aime pas les chats

Tu aimes les chats Tu n’aimes pas les chats

Vous aimez les chats Vous n’aimez pas les chats

Écouter une chanson

J’écoute une chanson Je n’écoute pas une chanson

Tu écoutes une chanson Tu n’écoutes pas une

chanson

Vous écoutez une chanson Vous n’écoutez pas une chanson

Habiter à Vernier

J’habite à Vernier Je n’habite pas à Vernier

Tu habites à Vernier Tu n’habites pas à Vernier

Vous habitez à Vernier Vous n’habitez pas à Vernier

Je (aimer) _______________ les chats.

Je (habiter) _____________ à Dalian.

Je (écouter ) ______________ une chanson de Daniel Balavoine.

Je (ne pas / aimer) ___________________ les chiens.

Je (ne pas / écouter) ___________________ de la musique le soir.

Je (ne pas / habiter) ______________________ à Paris.

Tu (habiter) _____________ à Genève, tu (ne pas / habiter) ____

_______________ à Londres.

Tu (ne pas / écouter) _____________________ la radio française.

Vous (ne pas / habiter) ______________________ à Paris, madame ?

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LE PRÉSENT

AVOIR, ÊTRE, ALLER

Avoir un sac noir

J’ai un sac noir

Tu as un sac noir

Vous avez un sac noir

Être content / contente

Je suis content / contente

Tu es content / contente

Vous êtes content / contente

Aller à la gare

Je vais à la gare

Tu vas à la gare

Vous allez à la gare

Je (aller) __________ à la gare.

Est-ce que tu (être) ___________ contente ?

Vous (avoir) ___________ un stylo rouge.

Est-ce que tu (aller) ___________ à la gare ce soir ?

Je (avoir) ____________ un chien blanc et noir.

Tu (aller) ___________ à la Migros.

Je (être) ___________ très content.

Vous (aller) ___________ à la poste maintenant ?

Est-ce que vous (être) ___________ contente, madame ?

Tu (avoir) _____________ une gomme, s’il te plaît ?

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LE PRÉSENT. AVOIR, ÊTRE, ALLER

LA NÉGATION

Je (ne pas / avoir) __________________ de chat.

Je (ne pas / aller) ___________________ à l’école aujourd’hui.

Tu (ne pas / être) ___________________ contente ? Pourquoi ?

Vous (ne pas / avoir) ________________ de chien, monsieur ?

Tu (ne pas / être) ________________ gentil.

Vous (ne pas / aller) _____________ au cinéma ce soir, madame ?

Révision. Je, tu, vous

Je (aimer) ______________ la chanson française.

Ce soir, je (regarder) ______________ la télévision.

Tu (ne pas / aimer) ______________ les serpents.

Tu (danser) _______________ ce weekend ?

Vous (parler) ______________ trop vite, monsieur !

Je (ne pas / habiter) ______________ à Genève, je (habiter) _____

______ à Vernier-village.

Ce soir, je (aller) ______________ au cinéma avec un ami.

S’il vous plaît, vous (avoir) _______________ un stylo, madame ?

S’il te plaît, tu (avoir) _______________ une gomme ?

Je (ne pas / chercher) __________________ d’appartement.

Je (ne pas / danser) ________________ souvent.

Est-ce que tu (aller) ______________ à l’école aujourd’hui ?

Je (ne pas / être) ________________ content.

Demain, je (aller) _____________ à Shanghai.

Non, je (ne pas / avoir) _____________ de stylo. Désolé(e) !

Est-ce que tu (aimer) _____________ les chevaux

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LE PRÉSENT

LES VERBE IRRÉGULIERS

Je, tu, vous

ÊTRE AVOIR

Je suis J’ai

Tu es Tu as

Vous⁀êtes Vous avez

Tu es content / contente ? Tu as quel âge ?

Je suis chinois / chinoise. Vous⁀avez l'heure, s'il vous plaît ?

Je suis à la Migros, au cinéma, à l'école. J'ai faim, soif, froid, chaud.

ALLER FAIRE

Je vais Je fais

Tu vas Tu fais

Vous⁀allez Vous faites

Je vais à la Migros, au cinéma, à l'école. Tu fais quoi ce soir ?

DIRE VOIR

Je dis Je vois

Tu dis Tu vois

Vous dites Vous voyez

Je dis à Arthur de fermer la fenêtre. Tu vois la maison, là-bas ?

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PRENDRE VENIR

Je prends Je viens

Tu prends Tu viens

Vous prenez Vous venez

Je prends le train à la gare. Tu viens à l'école demain ?

PARTIR SAVOIR

Je pars Je sais

Tu pars Tu sais

Vous partez Vous savez

Je pars à Paris à trois⁀heures. Je sais compter en français.

VOULOIR POUVOIR

Je veux Je peux

Tu veux Tu peux

Vous voulez Vous pouvez

Tu veux aller au cinéma ce soir ? Est-ce que vous pouvez venir ce soir ?

DEVOIR

Je dois

Tu dois

Vous devez

Je m’excuse, je dois aller aux toilettes.

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LE PRÉSENT

LES VERBE IRRÉGULIERS

Je, tu, vous

Exercice 1

1. Tu / quand / demain / viens / ?

Tu __________________________

2. Après-midi / peux / ne / je / cet / venir / pas

Cet après-midi ____________________________________

3. Je / où / sais / pas / habites / ne / tu

Je ______________________________

4. Tu / parler / à qui / dois ?

Tu _____________________

5. Quoi / ça / c'est ?

C’est _________________________

6. Qu'est / que / ce / veut / dire / ça ?

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Qu’est __________________________________

7. Pas / pourquoi / tu / ne / venir / ce soir / peux ?

Pourquoi __________________________________________

8. Vous / où / pardon / la / est / monsieur / savez / gare / ?

Pardon, ____________________________________________

9. Soir / dois / ce / travailler / je / beaucoup

Ce soir, __________________________________

10. Tu / pas / venir / si / ne / téléphones / ne / peux / me /tu

Si tu ______________________________________________

Exercice 2

1. voudrais / pour / s.v.p. / je / un / demain / rendez-vous Je ____________________________________________ 2. manger / je / demain / au / vais / restaurant Je ____________________________________ 3. lettre / peux / m’aider / tu / à écrire / lettre / une / s.t.p. / ?

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Tu ________________________________________________ 4. veux / si / je / t'aider / peux / tu Je _________________________ 5. cet / je / la / après-midi / montagne / pars à Cet après- midi ________________________________________ 6. que / j' / tu / peux / espère / venir / demain J’espère que _________________________________________ 7. soir / tu / me / peux / ce / téléphoner / Ce soir ________________________________________ 8. voir / je / aller / un film / cinéma / veux / au Je _______________________________________________ 9. manger / vais / à / la / Migros / je / à Je ______________________________________________ 10. donne / le / je / demain / te / livre Je _____________________________

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L’ÉCOLE

AVOIR

Le stylo

J’ai un stylo

Le crayon

J’ai un crayon rouge

Le livre

Tu as un livre

Le cahier

Tu as un cahier bleu

Le feutre, les feutres

J’ai un feutre vert

La gomme

J’ai une gomme bleue

La règle

Tu as une règle verte

Le taille-crayon

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30 30 30

Tu as un taille-crayon jaune

La trousse

J’ai deux trousses

Le sac

Tu as deux sacs verts

L’ÉCOLE

Exercice

J’ai un st___

J’ai un crayon rou___

Tu as un li___

Tu as un cahier bl___

J’ ___ un feutre vert

Tu ___ une gomme bleue

Tu as une règle ver___

J’ai un sac rou___

Tu as une trou___ verte

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QU’EST-CE QUE C’EST ?

Qu’est-ce que c’est ?

C’est un stylo.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une gomme.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est un sac.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une règle.

Exercice

1. Qu'est-ce que c'est ? (le crayon) __________________

2. Qu'est-ce que c'est ? (le sac) ___________________

3. Qu'est-ce que c'est ? (la règle) _________________

4. Qu'est-ce que c'est ? (le livre jaune) _______________

5. Qu'est-ce que c'est ? (la trousse verte) _______________

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LES⁀ARTICLES

1. Un chanteur français

2. Une chanteuse française

3. Des chanteurs français

4. Des chanteuses françaises

un / une = 1

des = plusieurs (deux, trois, quatre…)

Je vais écouter un chanteur français, je vais écouter une chanteuse

française, je vais écouter des chanteurs français, je vais écouter

des chanteuses françaises

1. Le stylo de Frank

2. La gomme de Frank

3. Les stylos de Frank

4. Les gommes de Frank

Le stylo de Frank → C’est le stylo de Frank

La gomme de Frank → C’est la gomme de Frank

Les stylos de Frank → Ce sont les stylos de Frank

Les gommes de Frank → Ce sont les gommes de Frank

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LE GENRE ET LE NOMBRE AVOIR

Le, la / un, une

LE crayon → J'ai UN crayon

LA gomme → J'ai UNE gomme

LE crayon → J'ai DEUX crayonS

LA gomme → J'ai DEUX gommeS

LE crayon vert → J'ai un crayon vert

LA gomme vertE → J'ai une gomme vertE

Un, deux, trois, quatre

LE crayon vert → j'ai un crayon vert, j'ai deux crayons verts, j'ai trois

crayons verts, j'ai quatre crayons verts

LA gomme verte → j'ai une gomme verte, j'ai deux gommes vertes,

j'ai trois gommes vertes, j'ai quatre gommes vertes

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LE GENRE ET LE NOMBRE (1)

Le masculin (le, un), le féminin (la, une)

1. Le stylo. J’ai ______ stylo.

2. Le cahier. J’ai ________ cahier.

3. La trousse. J’ai ________ trousse.

4. La règle. J’ai _________ règle.

Le singulier (le, un), le pluriel (les, deux, trois…)

1. J’ai un stylo. J’ai deux sty________.

2. J’ai un stylo rouge. J’ai deux sty______ rou_______.

3. J’ai une trousse. J’ai deux trou________.

4. J’ai une trousse jaune. J’ai deux trou_______ jau______.

5. J’ai un crayon. J’ai trois cray_______.

6. J’ai un crayon. J’ai trois cray_____ jau______.

7. J’ai une gomme. J’ai quatre gomm_______.

8. J’ai une gomme rouge. J’ai quatre gomm______ rou______.

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LE GENRE ET LE NOMBRE (2)

Le masculin, le féminin

1. J’ai un stylo vert. J’ai une gomme ver________.

2. J’ai un livre rouge. J’ai une trousse rou_______.

3. J’ai un crayon bleu. J’ai une règle bl________.

4. J’ai un cahier jaune. J’ai une gomme jau_______.

Le pluriel

1. J’ai deux stylos ve_______. J’ai deux gommes ve________.

2. J’ai deux crayons ble_______. J’ai deux règles ble_______.

3. J’ai deux cahiers jau________. J’ai deux gommes jau_______.

4. J’ai deux livres rou_______. J’ai deux trousses rou________.

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EST-CE QUE ? Avoir

Tu as ? = Est-ce que tu as ?

Tu as un livre ? = Est-ce que tu as un livre ? Oui, j'ai un livre.

Tu as une gomme ? = Est-ce que tu as une gomme ? Oui, j'ai une gomme.

Tu as un livre ? = Est-ce que tu as un livre? Non, je n'ai pas de livre.

Tu as une gomme ? = Est-ce que tu as une gomme ? Non, je n'ai pas de gomme.

Exercices

La négation (ne…pas)

1. Tu as un stylo ? Oui, ______________.

Non, ________________________.

2. Tu as un sac jaune ? Oui, _____________________.

Non, _________________________.

3. Tu as un crayon rouge ? Oui, ________________________.

Non, ___________________________.

L’interrogation (….. ?)

1. Tu as un stylo ? = _______________________________ ?

2. Tu as un cahier bleu ? = ______________________________?

3. Tu as un sac jaune ? = ____________________________ __?

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QU’EST-CE QUE C’EST ?

Qu’est-ce que c’est ?

C’est un stylo.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une gomme.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est un sac.

Qu’est-ce que c’est ?

C’est une règle.

Exercice

1. Qu'est-ce que c'est ? (le crayon) __________________

2. Qu'est-ce que c'est ? (le sac) ___________________

3. Qu'est-ce que c'est ? (la règle) _________________

4. Qu'est-ce que c'est ? (le livre jaune) _______________

5. Qu'est-ce que c'est ? (la trousse verte) _______________

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38 38 38

IL Y A

Sur la table il y a un cahier.

Qu'est-ce qu'il y a sur la table ?

Sur la table il y a un cahier.

Sous la table il y a un livre.

Qu'est-ce qu'il y a sous la table ?

Sous la table il y a un livre.

Près de la porte il y a un sac noir.

Qu'est-ce qu'il y a près de la porte ?

Près de la porte il y a un sac noir.

Dans la trousse il y a des stylos.

Qu'est-ce qu'il y a dans la trousse ?

Dans la trousse il y a des stylos.

Dans le sac il y a des cahiers.

Qu'est-ce qu'il y a dans le sac ?

Dans le sac il y a des cahiers.

Exercice

1. Qu'est-ce qu'il y a sur la chaise ?

(un stylo bleu) ______________________________

2. Qu'est-ce qu'il y a près de la fenêtre ?

(un sac jaune) ______________________________

3. Qu'est-ce qu'il y a sous la chaise ?

(une règle verte) ____________________________

4. Qu'est-ce qu'il y dans dans ton sac ?

Dans mon sac (des livres) ___________________________

5. Qu'est-ce qu'il y a dans ta trousse ?

Dans ma trousse (des stylos) _________________________

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39 39 39

EST-CE QUE… ? et

QU’EST-CE QUE…?

1. Qu'est-ce que c'est ?

Le crayon : ____________________________

2. Est-ce que tu as un stylo ?

Oui : ______________________________

3. Qu'est-ce qu'il y a sur la table ?

La gomme : _________________________________

4. Qu'est-ce que c'est ?

Le sac noir : _________________________________

5. Est-ce que tu as une gomme ?

Non : ______________________________________

6. Qu'est-ce qu'il y a près de la fenêtre ?

Le sac et le livre : _________________________________

7. Qu'est-ce que c'est ?

La gomme verte : ______________________________

8. Est-ce que tu as une règle blanche ?

Non : _____________________________________

9. Qu'est ce qu'il y a dans la trousse ?

Les stylos : _____________________________________

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40 40 40

À ET AU (1)

Aller à

(la banque) Tu vas où ? Je vais ____________________.

(le restaurant) Tu vas où ? Je vais _______________________.

(l'école) Tu vas où ? je vais _____________________.

(GBI) Tu vas où ? Je vais _____________.

Être à

(la banque) Tu es où ? Je suis _______________________.

(le restaurant) Tu es où ? Je suis __________________________.

(l'école) Tu es où ? Je suis ________________________.

(GBI) Tu es où ? Je suis ________________.

Travailler à

(la banque) Tu travailles où ? Je travaille __________________.

(le restaurant) Tu travailles où ? Je travaille ______________________.

(l'école) Tu travailles où ? Je travaille __________________.

(GBI) Tu travailles où ? Je travaille ______________.

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41 41 41

À ET AU (2)

(La bibliothèque) Aujourd'hui, je travaille _____________________.

(L'école) Hier, j'ai travaillé ____________________.

(Plainpalais) Je cherche un studio ________________.

(Carouge) Hier, j'ai cherché un studio __________________.

(L'hôtel) Ce soir, je vais _______________________.

(Berne) Hier, je suis allé / allée ________________. C'était bien.

(Le restaurant) Ce soir, je mange ______________________.

(Le cinéma) Hier soir, je suis allé / allée _________________. Ce

n'était pas bien.

(La Migros) Cet après-midi, je vais ______________.

(Paris) J'habite __________________.

(Rive) J'habite __________________.

(Les Charmilles) J'habite _________________.

(Les Eaux-Vives) Je vais _________________.

(Les Pâquis) J'habite ___________________.

(Les toilettes) Je vais _____________________.

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42 42 42

À ET AU (3)

je / aller / la gare / le vélo

___________________

je / ne pas / aller / la gare / le vélo

__________________________

tu / aller / le cinéma / le bus

_______________________

tu / ne pas / aller / le cinéma / le bus

______________________________

Vous / aller / Shanghai / l'avion

__________________________

Vous / ne pas / aller / Shanghai / l'avion

_________________________________

Je / aller / Lausanne / le bateau

____________________________

Je / ne pas / aller / Lausanne / le bateau

___________________________________

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43 43 43

Tu / aller / en France / la voiture

___________________________

Tu / ne pas / aller / en France / la voiture

__________________________________

Vous / aller / la bibliothèque / le pied

_____________________________

Vous / ne pas / aller / la bibliothèque / le pied

_____________________________________

Je / aller / la maison / le taxi

______________________________

Je / ne pas / aller / la maison / le taxi

_____________________________________

Vous / aller / le concert / le scooter

______________________________________

Vous / ne pas / aller / le concert / le scooter

______________________________________

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44 44 44

LE PRÉSENT. NOUS ET VOUS (1)

Les verbes -ER

Regarder un film

Nous regardons un film

Vous regardez un film

Parler vite

Nous _______________ vite

Vous _______________ vite

Chercher un appartement

Nous ______________ un appartement

Vous ______________ un appartement

Danser souvent

Nous _______________ souvent

Vous _______________ souvent

Chanter sous la douche

Nous ______________ sous la douche

Vous ______________ sous la douche

Travailler beaucoup

Nous _______________ beaucoup

Vous _______________ beaucoup

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45 45 45

LE PRÉSENT. N OUS ET VOUS (2)

La liaison

Aimer les chats

Nous aimons les chats

Vous aimez les chats

Écouter une chanson

Nous _______________ une chanson

Vous _______________ une chanson

Habiter à Vernier

Nous ________________ à Vernier

Vous ________________ à Vernier

Nous (aimer) _______________ les chats.

Rose et Amanda, est-ce que vous (habiter) _____________ à

Dalian ?

Nous (écouter ) ______________ une chanson de Daniel Balavoine.

Tony et Dimitry, vous (ne pas / aimer) ___________________

danser. Pourquoi ?

Nous (ne pas / écouter) ___________________ de la musique le soir.

Rose et Amanda, vous (ne pas / habiter) _____________________

à Paris.

Nous (habiter) _____________ à Genève, nous (ne pas / habiter) ____

_______________ à Londres.

Tony et Dimitry, est-ce que vous (écouter) _____________________ la

radio française ?

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46 46 46

LE PRÉSENT. NOUS ET VOUS (3)

Avoir, être, aller

Avoir un sac noir

Nous avons un sac noir

Vous avez un sac noir

Être contents / contentes

Nous sommes contents / contentes

Vous êtes contents / contentes

Aller à la gare

Nous allons à la gare

Vous allez à la gare

Nous (aller) __________ à la gare.

Amanda et Rose, est-ce que vous (être) ___________ prêtes ?

Nous (avoir) ___________ un stylo rouge.

Tony et Dimitry, est-ce que vous (aller) ___________ danser ce soir ?

Nous (avoir) ____________ un chien blanc et noir.

Vous (aller) ___________ à la Migros maintenant, Rose et Amanda ?

Tony et Dimitry, vous (être) ___________ prêts ?

Nous (aller) ___________ souvent au cinéma.

Vous (avoir) _____________ vos livres, Rose et Amanda ?

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47 47 47

LE PRÉSENT. IL, ILS, ELLE, ELLES

Les verbes -ER

Regarder un film ce soir

Tony regarde un film ce soir, il regarde un film ce soir.

Rose regarde un film ce soir, elle regarde un film ce soir.

Tony et Dimitry regardent un film ce soir, ils regardent un film ce soir.

Rose et Amanda regardent un film ce soir, elles regardent un film ce soir.

Chercher un appartement

Tony cherche un appartement, il cherche un appartement.

Rose cherche un appartement, elle cherche un appartement.

Tony et Dimitry cherchent un appartement, ils cherchent un appartement.

Rose et Amanda cherchent un appartement, elles cherchent un appartement.

Travailler beaucoup

Tony travaille beaucoup, il travaille beaucoup.

Rose travaille beaucoup, elle travaille beaucoup.

Tony et Dimitry travaillent beaucoup, ils travaillent beaucoup.

Rose et Amanda travaillent beaucoup, elles travaillent beaucoup.

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48 48 48

LE PRÉSENT. IL, ILS, ELLE, ELLES

Avoir, être, aller

Avoir un sac noir

Tony a un sac noir, il a un sac noir.

Rose a un sac noir, elle a un sac noir.

Tony et Dimitry ont un sac noir, ils ont un sac noir.

Rose et Amanda ont un sac noir, elles ont un sac noir.

Être content / contente / contents / contentes

Tony est un content, il est content.

Rose est contente, elle est contente.

Tony et Dimitry sont contents, ils sont contents.

Rose et Amanda sont contentes, elles sont contentes.

Aller à la gare

Tony va à la gare, il va à la gare.

Rose va à la gare, elle va à la gare.

Tony et Dimitry vont à la gare, ils vont à la gare.

Rose et Amanda vont à la gare, elles vont à la gare

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49 49 49

LE PRÉSENT

REGARDER AIMER

Je ____________ J' ______________

Tu ____________ Tu ______________

Il/elle ____________ Il/elle ______________

Nous _____________ Nous ______________

Vous _____________ Vous _____________

Ils/elles _____________ Ils/elles _______________

Parler, chercher, danser, chanter, travailler Écouter, habiter, étudier, adorer, arriver

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50 50 50

LE PRÉSENT

ALLER AVOIR ÊTRE

Je ____________ J' ___________ Je ____________

Tu ____________ Tu ___________ Tu ____________

Il/elle ____________ Il/elle ___________ Il/elle _____________

Nous _____________ Nous ___________ Nous _____________

Vous _____________ Vous ____________ Vous ______________

Ils/elles ____________ Ils/elles __________ Il/ elles ____________

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51 51 51

LE PRÉSENT complet

Les verbes en –ER

Je 1/Je (regarder) ___________ souvent la télévision. 2/Le matin je (chanter) __________ sous la douche. 3/Je (être) __________ en retard. 4/Je (avoir) __________faim. 5/Je (travailler) ___________ beaucoup. 6/Je (parler) __________ vite. 7/Je (aimer) __________ la musique. 8/Je (être) _______ en retard, je (avoir) _______ froid et je (avoir) ________ faim. Quelle journée ! Tu 1/Tu (avoir) __________ froid. 2/Tu (être) ________ malade. 3/Tu (danser) _________ le weekend ? 4/Tu (chercher) _______ la Migros ? 5/Tu (ne pas/avoir) __________ faim. 6/Tu (ne pas/être) _________ content/contente. 7/Tu (travailler) _________ où ? Il/elle, ils/elles 1/Bonjour, est-ce que Nicole (être) __________ là aujourd'hui ? 2/Non, elle (ne pas/être) ___________ là. Elle (être) _________ malade. Elle (être) ____________ à la maison. 3/Barbara (travailler) __________ beaucoup. Elle (être fatigué) _____________. 4/Arthur (être fatigué) ___________. Il (regarde) __________ la télévision tard le soir. 5/C'est l'été. Barbara (avoir chaud) ____________. 6/Arthur et Jean (être) à l'école. Ils (être content) ___________.

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52 52 52

7/Il fait chaud. Barbara et Nicole (avoir soif) ___________. Elles (être fatigué) _______________. 8/Arthur et Jean (chercher) ____________ un travail à Genève. Nous 1/Nous (aimer) ______________ regarder la télévision. 2/Nous (être) ____________ en retard. Nous (être pressé) ___________. 3/Il fait mauvais temps. Nous (ne pas/être content) _____________. 4/Nous (avoir) ____________ vingt ans. Nous ___________ (être jeune). 5/Nous (être intelligent) ______________ et nous (être joli) _______. 6/Nous (être grand) ____________ , mais nous (être élégant) ____________. 7/Le matin, Jean et moi, nous (marcher) ___________ de la gare à l'école. Vous (forme de politesse, pluriel) 1/Madame, vous (être élégant) _______________. 2/Monsieur, vous (avoir) ________________ une jolie cravate. 3/Madame, vous (aimer) ____________ les fleurs ? 4/Monsieur, vous (être pressé) ______________ ? 5/Madame, vous (avoir) l'heure ______________ ? 6/Monsieur, vous (avoir) quel âge ______________ ? 7/Arthur et Jean, vous (être) ____________ toujours en retard. 8/Barbara et Nicole, vous (habiter) ______________ où ? 9/Arthur et Jean, vous (déménager) ____________ quand ? 10/Barbara et Nicole, vous (parler) _____________ trop. Vous (ne pas/écouter) _____________ .

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53 53 53

LE PRÉSENT complet

ALLER, AVOIR, ÊTRE

Tu (aller) _________ quand à l'école ?

Elle (aller) ___________ au cinéma à huit heures et quart.

Je (aller) ____________ à l'aéroport à sept heures et demie en taxi.

Nous (aller) ____________ à Londres en avion ce weekend.

Vous (aller) _____________ à quelle heure à la Migros ?

Tu (avoir) ____________ un crayon, s'il te plaît ?

Elle (avoir) __________ quel âge ?

Je (avoir) ____________ chaud.

Nous (avoir) ___________ froid.

Ils (avoir) ____________ envie d'aller danser ce soir.

Tu (être) ____________ vraiment nul / nulle.

Elle (être) __________ où ?

Je (être) ___________ à l'école cet après-midi.

Nous (être) __________ en retard. Pardon !

Ils (être) ___________ fatigués.

Vous (être) __________ gentil / gentille / genti ls / gentilles

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54 54 54

LE PRÉSENT

TABLEAU DE CONJUGAISON

REGARDER

Je regarde, tu regardes, il/elle regarde, nous regardons, vous regardez, ils/elles regardent

AVOIR

J'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont

ÊTRE

Je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont

ALLER

Je vais, tu vas, il/elle va, nous allons, vous allez, ils/elles vont

FAIRE

Je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font

DIRE

Je dis, tu dis, il/elle dit, nous disons, vous dites, ils/elles disent

VENIR

Je viens, tu viens, il/elle vient, nous venons, vous venez, ils/elles viennent

PRENDRE

Je prends, tu prends, il/elle prend, nous prenons, vous prenez, ils/elles prennent

COMPRENDRE

Je comprends, tu comprends, il/elle comprend, nous comprenons, vous comprenez, ils/elles

comprennent

APPRENDRE

J'apprends, tu apprends, il/elle apprend, nous apprenons, vous apprenez, ils/elles apprennent

MANGER

Je mange, tu manges, il/elle mange, nous mangeons, vous mangez, ils/elles mangent

BOIRE

Je bois, tu bois, il/elle boit, nous buvons, vous buvez, ils/elles boivent

VOULOIR

Je veux, tu veux, il/elle veut, nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent

POUVOIR

Je peux, tu peux, il/elle peut, nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent

DEVOIR

Je dois, tu dois, il/elle doit, nous devons, vous devez, ils/elles doivent

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55 55 55

LES NOMBRES (1)

0 zéro [zeʀo]

1 un [ɛ] 11 onze

[ɔ:z]

2 deux [dø] 12 douze [du:z] 3 trois [tʀwa] 13 treize [tR:z] 4 quatre [katʀ] 14 quatorze [quatɔʀz]

5 cinq [sɛk] 15 quinze

[kɛ:z] 6 six [sis] 16 seize [s:z] 7 sept [st] 17 dix-sept [dist]

8 huit [ɥit] 18 dix-huit

[dizɥit] 9 neuf [nœf] 19 dix-neuf [diznœf] 10 dix [dis] 20 vingt

[vɛt]

21 vingt et un [vɛt e ɛ] 26 vingt-six

[vɛt sis]

22 vingt-deux [vɛt dø] 27 vingt-sept

[vɛt st]

23 vingt-trois [v ɛt tʀwa] 28 vingt-huit

[vɛt ɥit]

24 vingt-quatre [vɛt katʀ] 29 vingt-neuf

[vɛt nœf]

25 vingt-cinq [vɛt sɛk]

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56 56 56

30 trente [tʀɑt] 40 quarante

[kaʀɑt]

31 trente et un [tʀɑt e ɛ] 50 cinquante

[sɛkɑt]

32 trente-deux [tʀɑt dø] 60 soixante

[swasɑt]

33 trente-trois [tʀɑt tʀwa] 70 septante

[sptɑt]

soixante-dix (France) 80 huitante

[ɥitɑt]

quatre-vingts (France) 90 nonante [n

nɑt]

quatre-vingt-dix (France)

LES NOMBRES (2)

100 cent [sɑ] 200 deux cents [dø

sɑ]

101 cent un [sɑ ɛ] 300 trois cents

[tRwa sɑ]

102 cent deux [sɑ dø] 656 six cent cinquante-six

103 cent trois [sɑ tRwa] 121 cent vingt et un

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57 57 57

1000 mille [mil]

2000 deux mille (mille : pas de s au pluriel !) [dø mil] 2321 deux mille trois cent vingt et un 10.000 dix mille [di mil] 14.654 quatorze mille six cent cinquante-quatre

100.000 cent mille [sɑ mil]

200.000 deux cents mille [dø sɑ mil] 794.543 sept cent nonante-quatre mille cinq cent quarante-trois

1.000.000 1 million [ɛ miljɔ]

2.000.000 2 millions [dø miljɔ] 2.765.543 2 millions sept cent soixante-cinq mille cinq cent quarante-trois

1.000.000.000 1 milliard [ɛ miljɑ:R]

2.000.000.000 2 milliards [dø miljɑ:R]

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58 58 58

ÊTRE

Je suis, tu es, vous⁀êtes

ALLER

Je vais, tu vas, vous⁀allez

LES PAYS. EN, AU, AUX

La Suisse, la Chine → EN

Je suis en Suisse, je suis en Chine

Je vais en Suisse, je vais en Chine

Le Canada, le Portugal → AU

Je suis au Canada, je suis au Portugal

Je vais au Canada, je vais au Portugal

Les États-Unis → AUX

Je suis aux⁀Etats-Unis

Je vais aux⁀Etats-Unis

LES VILLES. À

Paris, Londres → À

Je suis à Paris, je suis à Londres

Je vais à Paris, je vais à Londres

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59 59 59

LES QUARTIERS. À

Plainpalais, Bel-Air → À

Je suis à Plainpalais, je suis à Bel-Air

Je vais à Plainpalais, je vais à Bel-Air

LES LIEUX PUBLICS. À, AU, AUX

La gare, la poste → À

Je suis à la gare, je suis à la poste

Je vais à la gare, je vais à la poste

L'école (f), l'aéroport (m) → À

Je suis à l'école, je suis à l'aéroport

Je vais à l'école, je vais à l'aéroport

Le cinéma, le magasin → AU (à + le)

Je suis au cinéma, je suis au magasin

Je vais au cinéma, je vais au magasin

Les toilettes → AUX

Je suis aux toilettes

Je vais aux toilettes

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60 60 60

LES PAYS

1. La Suisse, suisse, suisse

2. La Chine, chinois, chinoise

3. La France, français, française

4. L’Allemagne (f), allemand, allemande

5. L’Angleterre (f), anglais, anglaise

6. L’Italie (f), italien, italienne

7. L’Espagne (f), espagnol, espagnole

8. L’Autriche (f), autrichien, autrichienne

9. Le Portugal, portugais, portugaise

10. Le Canada, canadien, canadienne

11. Les Etats-Unis (m), américain, américaine

12. La Russie, russe, russe

13. Le Japon, japonais, japonaise

14. L’Inde (f), indien, indienne

15. L’Indonésie (f), indonésien, indonésienne

16. La Malaisie, malaisien, malaisienne

17. Le Brésil, brésilien, brésilienne

18. L’Argentine (f), argentin, argentine

19. Le Mexique, mexicain, mexicaine

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61 61 61

20. L'Algérie (f), algérien, algérienne

21. Le Maroc, marocain, marocaine

22. La Tunisie, tunisien, tunisienne

23. L'Afrique du Sud (f), africain du Sud, africaine du

Sud

Les continents

24. L’Europe (f), européen, européenne

25. L’Asie (f), asiatique, asiatique

26. L’Amérique du Nord (f), américain, américaine

27. L’Amérique du Sud (f), américain, américaine

28. L’Afrique (f), africain, africaine

29. L’Océanie (f), océanien, océanienne

LES PAYS (Exercices)

1. Je suis (Italie) _________________________ 2. Je suis (Brésil) _________________________ 3. Je suis (Afrique) _________________________ 4. J'habite (France) ________________________ 5. Tu habites (Japon) ____________________ 6. Vous habitez (Inde), Madame ? ______________ 7. Vendredi, je vais (Maroc) ________________ 8. Mercredi, tu vas (Argentine) _________________ 9. Samedi, vous allez (Mexique), monsieur ? ____________________ 10. Le mois de mars, je suis (Malaisie)________________ 11. Le mois de juin, tu es (Etats-Unis)_______________ 12. Le mois d'avril, vous êtes (Amérique du Sud), Madame. ____________________

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62 62 62

LES TRANSPORTS

Le train, l’avion (m), la voiture, le bateau, le tram, le

métro, le bus, le vélo, à pied

Lundi, je vais à la gare en bus.

Mardi, je vais en France en train.

LES VILLES

Paris, Londres, Milan, Berlin, New York, Los Angeles,

Shanghai, Pékin, Hong Kong, Canton, Tokyo, Djakarta,

Sydney, Nairobi, Rio

Mercredi, je vais à Paris en train

Jeudi, je vais à Shangai en avion.

Bonjour madame, je voudrais un billet pour Londres,

s’il vous plaît. Aller-retour.

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63 63 63

TU VAS OÙ ?

A Salut !

B Salut ! Tu vas où la semaine prochaine?

A (1) ____ , je vais à (2) ______ .

B À _____ ? C’est où ?

A C’est en / au / aux (3) ______ .

B Tu vas comment ?

A (4) _____

B Tu vas avec qui ?

A Je vais avec mon / ma (5) _______ .

B Bon voyage ! Salut !

A Salut !

(1) Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi,

dimanche

(2) Londres, Paris, Milan, New York, Toronto,

Shanghai

(3) Angleterre, France, Italie, Etats-Unis, Canada

(4) avion, train, voiture, bateau

(5) frère, sœur, père, mère, ami, amie

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64 64 64

LES 10 MINI-DIALOGUES

Dialogue 1 Salut ! Dialogue 2 Je m’appelle Dialogue 3 Je suis suisse / chinois / chinoise Dialogue 4 Bonjour ! Dialogue 5 Ça s’écrit comment ? Dialogue 6 Pardon ? Dialogue 7 Euh… Dialogue 8 Okay ! Dialogue 9 Il / elle a soif Dialogue 10 C'est trop cher !

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65 65 65

Dialogue 1

SALUT !

*A Salut ! *B Salut ! *A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci *B Salut, à bientôt *A Salut, à bientôt

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66 66 66

Dialogue 2

JE M'APPELLE

*A Salut

*B Salut

*A Tu t'appelles comment ?

*B Je m'appelle B, et toi ?

*A Je m'appelle A. Tu habites où ?

*B J'habite à Genève. Et toi ?

*A Moi aussi

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67 67 67

Dialogue 3

JE SUIS SUISSE / CHINOIS / CHINOISE

*A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci. Je m'appelle A. Et toi ? *B Je m'appelle B. *A Je suis suisse / chinois / chinoise. Et toi ? *B Je suis suisse / chinois / chinoise.

*A Et tu habites où ?

*B J'habite à Genève. Et toi ? *A Moi aussi. Salut !

*B Salut !

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68 68 68

Dialogue 4

BONJOUR !

*A Bonjour, enchanté / enchantée *B Bonjour, enchanté / enchantée *A Comment allez-vous monsieur / madame ? *B Bien, merci, et vous ? *A Bien, merci *B Au revoir, bonne journée *A Au revoir, bonne journée

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69 69 69

Dialogue 5

ÇA S'ÉCRIT COMMENT ? *A Tu t'appelles comment ?

*B Je m'appelle B

*A Ça s'écrit comment ?

*B (Alpahabet) Et toi, tu t'appelles comment ?

*A Je m'appelle A

*B Ça s'écrit comment ? *A (Alphabet)

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70 70 70

Dialogue 6

PARDON MONSIEUR, MADAME ! *A Pardon monsieur / madame, je cherche l'arrêt du bus six.

*B L'arrêt du bus six ? Il est là-bas, à droite. *A Euh… Pardon ? *B Là-bas, à droite. *A Merci. Au revoir. *B Au revoir.

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71 71 71

Dialogue 7

EUH... *A Salut ! *B Salut ! *A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui, merci. Eh ! Elle est où la poste ? *B La poste ? Euh... ah, oui ! Elle est là-bas, à gauche *A A gauche ? Tu es sûr ? *B Euh... non *A Oh !

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72 72 72

Dialogue 8

OKAY!

*A Ciao !

*B Ciao !

*A Ça va ?

*B Oui, et toi, ça va ? *A Oui, merci. Je vais à la gare.

*B Tu es pressé ? *A Oui. Tu viens avec moi ? *B Okay, on y va ensemble !

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Dialogue 9

IL / ELLE A SOIF

*A Salut !

*B Salut !

*A Ça va ?

*B Non, ça va pas !

*A Pourquoi ?

*B Il fait chaud et j'ai soif ! *A Tu as soif ? On va boire un verre ?

*B Non

*A Pourquoi ?

*B Je suis fatigué / fatiguée

*A Oh ! Tu es vraiment nul / nulle !

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Dialogue 10

C'EST TROP CHER !

Le client /la cliente (A) et le vendeur /la vendeuse (B) *A Bonjour *B Bonjour *A J'aime beaucoup cette voiture. Elle coûte combien ? *B 25.000 francs *A 25.000 francs ? Vous plaisantez ? C'est trop cher ! *B Trop cher ? Vous rêvez monsieur/madame ! Tout est cher en Suisse ! *A Oh la la !

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CORRIGÉ DES EXERCICES

Les verbes en –er. Le présent. Je, tu, vous (page 18) Je regarde un film. Je parle vite. Je danse souvent. Je chante sous la douche. Je travaille beaucoup. Tu regardes un film. Tu parles vite. Tu danses souvent. Tu chantes sous la douche. Tu travailles beaucoup. Vous regardez un film. Vous parlez vite. Vous dansez souvent. Vous chantez sous la douche. Vous travaillez beaucoup.

Le présent. La négation (page 20) Tu regardes un film ce soir ? Oui, je regarde un film ce soir. Non, je ne regarde pas de film ce soir. Est-ce que vous cherchez un appartement à Genève ? Oui, je cherche un appartement à Genève. Non, je ne cherche pas d’appartement à Genève. Est-ce que tu chantes sous la douche ? Oui, je chante sous la douche. Non, je ne chante pas sous la douche.

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Vous dansez souvent ? Oui, je danse souvent. Non, je ne danse pas souvent. Est-ce que je parle vite ? Oui, tu parles vite. Non, tu ne parles pas vite. Tu travailles beaucoup le weekend ? Oui, je travaille beaucoup. Non, je ne travaille pas beaucoup.

Le présent. Les verbes en -er (j’) (page 21) J’aime les chats. J’habite à Dalian. J’écoute une chanson de Daniel Balavoine. Je n’aime pas les chiens. Je n’écoute pas de la musique le soir. Je n’habite pas à Paris. Tu habites à Genève, tu n’habite pas à Londres. Tu n’écoute pas la radio française. Vous n’habitez pas à Paris, madame ?

Le présent. Avoir, être, aller (page 22) Je vais à la gare. Est-ce que tu es contente ? Vous avez un stylo rouge. Est-ce que tu vas à la gare ce soir ? J’ai un chien blanc et noir. Tu vas à la Migros. Je suis très content. Vous allez à la poste maintenant ?

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Est-ce que vous êtes contente, madame ? Tu as une gomme, s’il te plaît ? Le présent. Avoir, être, aller. La négation (page 23) Je n’ai pas de chat. Je ne vais pas à l’école aujourd’hui. Tu n’es pas contente ? Pourquoi ? Vous n’avez pas de chien, monsieur ? Tu n’es pas gentil. Vous n’allez pas au cinéma ce soir, madame ? Révision. Je, tu, vous (page 23) J’aime la chanson française. Ce soir, je regarde la télévision. Tu n’aimes pas les serpents. Tu danses ce weekend ? Vous parlez trop vite, monsieur ! Je n’habite pas à Genève, j’habite à Vernier-village. Ce soir, je vais au cinéma avec un ami. S’il vous plaît, vous avez un stylo, madame ? S’il te plaît, tu as une gomme ? Je ne cherche pas d’appartement. Je ne danse pas souvent. Est-ce que tu vas à l’école aujourd’hui ? Je ne suis pas content. Demain, je vais à Shanghai. Non, je n’ai pas de stylo. Désolé(e) ! Est-ce que tu aimes les chevaux ?

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Le présent. Les verbes irréguliers. Je, tu, vous (page 26) Exercice 1 1. Tu viens quand demain ? 2. Cet après-midi je ne peux pas venir. 3. Je ne sais pas où tu habites. 4. Tu dois parler à qui ? 5. C’est quoi ça ? 6. Qu’est-ce que ça veut dire ça ? 7. Pourquoi tu ne peux pas venir ce soir ? 8. Pardon, monsieur, vous savez où est la gare ? 9. Ce soir, je dois beaucoup travailler. 10. Si tu ne peux pas venir, tu me téléphones. Exercice 2 1. Je voudrais un rendez-vous pour demain, s’il vous plaît. 2. Je vais manger au restaurant demain. 3. Tu peux m’aider à écrire une lettre, s’il te plaît ? 4. Je peux t’aider si tu veux. 5. Cet après- midi je pars à la montagne. 6. J’espère que tu peux venir demain. 7. Ce soir tu peux me téléphoner. 8. Je veux aller au cinéma voir un film. 9. Je vais manger à la Migros. 10. Je te donne le livre demain.

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L’école (page 30) J’ai un stylo. J’ai un crayon rouge. Tu as un livre. Tu as un cahier bleu. J’ai un feutre vert Tu as une gomme bleue Tu as une règle verte. J’ai un sac rouge. Tu as une trousse verte

Qu’est-ce que c’est ? (page 31) 1. C’est un crayon. 2. C’est un sac. 3. C’est une règle. 4. C’est un livre jaune. 5. C’est une trousse verte. Le genre et le nombre (1, page 34) 1. Le stylo. J’ai un stylo. 2. Le cahier. J’ai un cahier. 3. La trousse. J’ai une trousse. 4. La règle. J’ai une règle. 1. J’ai un stylo. J’ai deux stylos. 2. J’ai un stylo rouge. J’ai deux stylos rouges. 3. J’ai une trousse. J’ai deux trousses.

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4. J’ai une trousse jaune. J’ai deux trousses jaunes. 5. J’ai un crayon. J’ai trois crayons. 6. J’ai un crayon. J’ai trois crayons jaunes. 7. J’ai une gomme. J’ai quatre gommes. 8. J’ai une gomme rouge. J’ai quatre gommes rouges. Le genre et le nombre (2, page 35) 1. J’ai un stylo vert. J’ai une gomme verte. 2. J’ai un livre rouge. J’ai une trousse rouge. 3. J’ai un crayon bleu. J’ai une règle bleue. 4. J’ai un cahier jaune. J’ai une gomme jaune. 1. J’ai deux stylos verts. J’ai deux gommes vertes. 2. J’ai deux crayons bleus. J’ai deux règles bleues. 3. J’ai deux cahiers jaunes. J’ai deux gommes jaunes. 4. J’ai deux livres rouges. J’ai deux trousses rouges. Est-ce que ? (page 36) 1. Tu as un stylo ? Oui, j’ai un stylo. Non, ne je n’ai pas de stylo. 2. Tu as un sac jaune ? Oui, j’ai un sac jaune. Non, je n’ai pas de sac jaune. 3. Tu as un crayon rouge ? Oui, j’ai un crayon rouge. Non, je n’ai pas de crayon rouge. 1. Tu as un stylo ? = Est-ce que tu as un stylo ? 2. Tu as un cahier bleu ? = Est-ce que tu as un cahier bleu ? 3. Tu as un sac jaune ? = Est-ce que tu as un sac jaune ?

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Qu’est-ce que c’est ? (page 37) 1. C’est un crayon. 2. C’est un sac. 3. C’est une règle. 4. C’est un livre jaune. 5. C’est une trousse verte. Il y a (page 38) 1. Sur la chaise, il y a un stylo bleu. 2. Près de la fenêtre, il y a un sac jaune. 3. Sous la chaise, il y a une règle verte. 4. Dans mon sac, il y a des livres. 5. Dans ma trousse, il y a des stylos. Est-ce que… ? et Qu’est-ce que…? (page 39) 1. C’est un crayon. 2. Oui, j’ai un stylo. 3. Sur la table, il y a une gomme. 4. C’est un sac noir. 5. Non, je n’ai pas de gomme. 6. Près de la fenêtre, il y a un sac et un livre. 7. C’est une gomme verte. 8. Non, je n’ai pas de règle blanche. 9. Dans la trousse, il y a des stylos.

À et au (1) (page 40) Je vais à la banque. Je vais au restaurant.

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Je vais à l’école. Je vais à GBI. Je suis à la banque. Je suis au restaurant. Je suis à l’école. Je suis à GBI. Je travaille à la banque. Je travaille au restaurant. Je travaille à l’école. Je travaille à GBI.

À et au (2) (page 41) Aujourd'hui, je travaille à la bibliothèque. Hier, j'ai travaillé à l’école. Je cherche un studio à Plainpalais. Hier, j'ai cherché un studio à Carouge. Ce soir, je vais à l’hôtel. Hier, je suis allé / allée à Berne. Ce soir, je mange au restaurant. Hier soir, je suis allé / allée au cinéma. Cet après-midi, je vais à la Migros. J'habite à la Migros. J'habite à Rive. J'habite aux Charmilles. Je vais aux Eaux-Vives. J'habite aux Pâquis.

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Je vais aux toilettes.

À et au (3) (page 42) Je vais à la gare en vélo. Je ne vais pas à la gare en vélo. Tu vas au cinéma en bus. Tu ne vas pas au cinéma en bus. Vous allez à Shanghai en avion. Vous n’allez pas à Shanghai en avion. Je vais à Lausanne en bateau. Je ne vais pas à Lausanne en bateau. Tu vas en France en voiture. Tu ne vas pas en France en voiture. Vous allez à la bibliothèque à pied. Vous n’allez pas à la bibliothèque à pied. Je vais à la maison en taxi. Je ne vais pas à la maison en taxi. Vous allez au concert en scooter. Vous n’allez pas au concert en scooter.

Le présent. Nous et vous (1) Les verbes –er (page 44) Nous parlons vite Vous parlez vite

Nous cherchons un appartement Vous cherchez un appartement

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Nous dansons souvent Vous dansez souvent

Nous chantons sous la douche Vous chantez sous la douche

Nous travaillons beaucoup Vous travaillez beaucoup

Le présent. Nous et vous (2) La liaison (page 45) Nous écoutons une chanson Vous écoutez une chanson Nous habitons à Vernier Vous habitez à Vernier Nous aimons les chats. Rose et Amanda, est-ce que vous habitez à Dalian ? Nous écoutons une chanson de Daniel Balavoine. Tony et Dimitry, vous n’aimez pas danser. Pourquoi ? Nous n’écoutons pas de la musique le soir. Rose et Amanda, vous n’habitez pas à Paris. Nous habitons à Genève, nous n’habitons pas à Londres. Tony et Dimitry, est-ce que vous écoutez la radio française ? Le présent. Nous et vous (3) Avoir, être, aller (page 46) Nous allons à la gare. Amanda et Rose, est-ce que vous êtes prêtes ? Nous avons un stylo rouge. Tony et Dimitry, est-ce que vous allez danser ce soir ? Nous avons un chien blanc et noir. Vous allez à la Migros maintenant, Rose et Amanda ? Tony et Dimitry, vous êtes prêts ? Nous allons souvent au cinéma.

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Vous avez vos livres, Rose et Amanda ?

Le présent. Tableaux (page 49, 50) Regarder Je regarde Tu regardes Il/elle regarde Nous regardons Vous regardez Ils/elles regardent Aimer J’aime Tu aimes Il/elle aime Nous aimons Vous aimez Ils/elles aiment Aller Je vais Tu vas Il/elle va Nous allons Vous allez Ils/elles vont Avoir J’ai Tu as Il/elle a Nous avons Vous avez Ils/elles ont Être Je suis Tu es Il/elle est Nous sommes Vous êtes Ils/elles sont

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Le présent complet. Les verbes en –er (page 51) Je 1/Je regarde souvent la télévision. 2/Le matin je chante sous la douche. 3/Je suis en retard. 4/J’ai faim. 5/Je travaille beaucoup. 6/Je parle vite. 7/J’aime la musique. 8/Je suis en retard, j’ai froid et j’ai faim. Quelle journée ! Tu 1/Tu es froid. 2/Tu es malade. 3/Tu danses le weekend ? 4/Tu cherches la Migros ? 5/Tu n’as pas faim. 6/Tu n’es pas content/contente. 7/Tu travailles où ? Il/elle, ils/elles 1/Bonjour, est-ce que Nicole est là aujourd'hui ? 2/Non, elle n’est pas là. Elle est malade. Elle est à la maison. 3/Barbara travaille beaucoup. Elle est fatiguée. 4/Arthur est fatigué. Il regarde la télévision tard le soir. 5/C'est l'été. Barbara a chaud. 6/Arthur et Jean sont à l'école. Ils sont contents.

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7/Il fait chaud. Barbara et Nicole ont soif. Elles sont fatiguées. 8/Arthur et Jean cherchent un travail à Genève. Nous 1/Nous aimons regarder la télévision. 2/Nous sommes en retard. Nous sommes pressés. 3/Il fait mauvais temps. Nous ne sommes pas contents(es). 4/Nous avons vingt ans. Nous sommes jeunes. 5/Nous sommes intelligents(es) et nous sommes jolis(es). 6/Nous sommes grands(es), mais nous sommes élégants(es). 7/Le matin, Jean et moi, nous marchons de la gare à l'école. Vous (forme de politesse, pluriel) 1/Madame, vous êtes élégante. 2/Monsieur, vous avez une jolie cravate. 3/Madame, vous aimez les fleurs ? 4/Monsieur, vous êtes pressé ? 5/Madame, vous avez l'heure ? 6/Monsieur, vous avez quel âge ? 7/Arthur et Jean, vous êtes toujours en retard. 8/Barbara et Nicole, vous habitez où ? 9/Arthur et Jean, vous déménagez quand ? 10/Barbara et Nicole, vous parlez trop. Vous n’écoutez pas. Le présent complet. Aller, avoir, être (page 53)

Tu vas quand à l'école ? Elle va au cinéma à huit heures et quart. Je vais à l'aéroport à sept heures et demie en taxi.

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Nous allons à Londres en avion ce weekend. Vous allez à quelle heure à la Migros ? Tu as un crayon, s'il te plaît ? Elle a quel âge ?

J’ai chaud.

Nous avons froid.

Ils ont envie d'aller danser ce soir. Tu es vraiment nul / nulle. Elle est où ? Je suis à l'école cet après-midi. Nous sommes en retard. Pardon ! Ils sont fatigués. Vous êtes gentil / gentille / gentils / gentilles. Les pays (page 61) 1. Je suis en Italie. (L’Italie, féminin) 2. Je suis au Brésil. (Le Brésil) 3. Je suis en Afrique. (L’Afrique, féminin) 4. J'habite en France. (La France) 5. Tu habites au Japon. (Le Japon) 6. Vous habitez en Inde, Madame ? (L’Inde, féminin) 7. Vendredi, je vais au Maroc. (Le Maroc) 8. Mercredi, tu vas en Argentine. (L’Argentine, féminin) 9. Samedi, vous allez au Mexique, monsieur ? (Le Mexique) 10. Le mois de mars, je suis en Malaisie. (La Malaisie) 11. Le mois de juin, tu es aux États-Unis. (Les États-Unis) 12. Le mois d'avril, vous êtes en Amérique du Sud, Madame. (L’Amérique du Sud, féminin)

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Couverture CANVA.com Graphisme Philippe Cotter

©Philippe Cotter 2015

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