Système D. Méthode de français pour débutants. Volume 1
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©Philippe Cotter 2015
Philippe COTTER
www.philippecotter.com/FLE
« Clairement présenté. Bien adapté au niveau débutant »
Une étudiante chinoise
Volume 1 (0-60 heures)
Genève
2015
Système D Volume 1
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2 2 2
Introduction
Cette méthode s’adresse aux étudiants qui débutent en français et aux professeurs
de français langue étrangère des niveaux élémentaires (dès l’alphabétisation).
Elle vise à combler une lacune. Pour des questions commerciales, les méthodes de
français langue étrangère même les plus simples s’adressent le plus souvent à des
faux débutants, avec des connaissances de base à approfondir ou à rafraîchir. Elles
font l’impasse sur les niveaux inférieurs, pourtant décisifs pour l’acquisition d’une
nouvelle langue.
Notre exépérience nous ayant conduit à enseigner à des débutants complets
(étudiants chinois et migrants économiques) nous avons développé nos propres
outils, que nous avons testés dans nos classes. Il s’agit de courts dialogues et de
phrases types de la vie de tous les jours, présentés parallèlement aux éléments
grammaticaux, syntaxiques et lexicaux élémentaires. Le volume 1 met ainsi en
exergue le présent de l’indicatif, le volume 2 la temporalité (passé composé, futur
proche, futur simple).
Voici donc, par la magie d’internet, la méthode Système D mise à la portée du plus
grand nombre. Pour leur satisfaction, nous l’espérons !
Si vous remarquez des erreurs, souhaitez des explications ou avez des remarques,
ou si vous souhaitez approfondir le matériel proposé dans des cours, n’hésitez pas
à me contacter par e-mail à l’adresse :
Bon vent !
Philippe COTTER
Genève, juillet 2015
Système D Volume 1
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3 3 3
TABLE DES MATIÈRES
Phonétique
L’alphabet phonétique international page 6
L’alphabet page 8
Mini-dialogues
Dialogue 1 Salut ! page 9
Dialogue 2 Je m’appelle… page 11
Dialogue 3 Je suis suisse / chinois / chinoise page 13
Dialogue 4 Bonjour ! page 15
Le présent (je, tu, vous)
Le présent (les verbes en –er) page 17
Le présent (la négation) page 19
Le présent (les verbes en –er ; j’…, n’…) page 21
Le présent (avoir, être, aller) page 22
Le présent (les verbes irréguliers ; je/tu/vous) page 24
Vocabulaire de base
Le vocabulaire de l’école page 29
Qu’est-ce que c’est ? page 31
Les articles page 32
Le genre et le nombre page 33
Est-ce que ? page 36
Qu’est-ce que c’est? page 37
Il y a page 38
Est-ce que… ? Qu’est-ce que… ? page 39
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4 4 4
Le mouvement
À et au (1, 2, 3) page 40
Le présent (nous, vous, il/elle, ils/elles)
Le présent (nous/vous ; les verbes en –er) page 44
Le présent (nous/vous ; liaison) page 45
Le présent (nous/vous ; avoir, être, aller) page 46
Le présent (il/ils-elle/elles ; les verbes en –ER ) page 47
Le présent (il/ ils-elle/elles ; avoir, être, aller) page 48
Le présent (tableau : regarder, aimer) page 49
Le présent (tableau : aller, avoir, être) page 50
Le présent complet (les verbes en –ER) page 51
Le présent complet (aller, avoir, être) page 53
Le présent (Tableau de conjugaison) page 54
Vocabulaire de base (suite)
Les nombres page 55
Pays, villes, lieux publics, transports page 58
Les 10 mini-dialogues
1 Salut ! page 65
2 Je m’appelle… page 66
3 Je suis suisse / chinois / chinoise page 67
4 Bonjour ! page 68
5 Ça s’écrit comment ? page 69
6 Pardon monsieur, madame ! page 70
7 Euh… page 71
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5 5 5
8 Okay ! page 72
9 Il / elle a soif page 73
10 C’est trop cher ! page 74
Corrigé des exercices page 75
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6 6 6
L'ALPHABET PHONÉTIQUE INTERNATIONAL
1. [a] 2. [ɑ:] 3. [p] pas, papa, appât [a] [a] 4. [b] bas, baba, abats 5. [m] ma, amas [a] [a] [a] 6. [t] ta, tabac, patte 7. [d] date, dame, madame [a] [t] [t] [m] [m] 8. [n] nappe, Anna, Cannes 9. [l] la, lame, bal, latte [p] [n] [m] [t] 10. [ʀ] rat, part, rare 11. [f] fa, fade, phare [a] [ʀ] [ʀ] [d] [f] [ʀ] 12. [v] va, vanne, val 13. [s] sa, face, tasse [n] [s] [s] 14. [k] cap, casse, cave 15. [g] gare, gala, vague [s] [v] [ʀ] [g] 16.[z] vase, base, phrase 17. [ɑ] enfant, quand, dans [z] [z] [f] [z] [ɑ] [ɑ] [k] [ɑ] [ɑ] 18. [ʃ ] chat, chasse, chance 19. [ʒ] page, argent, jambe [ʃ ][a] [ʃ ] [s] [ʃ ][ɑ][s] [ʒ] [ɑ] [ɑ]
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7 7 7
20. [] mer, sept, avec 21. [ɛ] jardin, matin, printemps
[:] [t] [ɛ] [ɛ] [ɛ] [ɑ] 22. [e] des, chez, marcher 23. [i] il, ami, lit, livre [e] [e] [e] [i] [ʀ] 24. [ɳ ] ligne, bagne, campagne 25. [ɔ] note, comme, voler [ɳ ] [ɳ ] [ɑ] [ɳ ] [t] [m] [e] 26. [o] trop, chaud, beau 27. [ɔ] mon, maison, montagne
[o] [o] [o] [ɔ] [] [ɔ] [ɔ] [ɳ ] 28. [u] tout, bonjour, pour 29. [y] tu, salut, une [u] [ɔ] [u:] [u:] [y] [n] 30. [œ] neuf, heure, beurre 31. [ø] deux, bleu, jeudi [œ] [œ:][ʀ] [œ :][ʀ] [ø] [ø] [ø] 32. [ə] je, samedi, demain 33. [w] moi, trois, froid [ɛ] [wa] [wa] [wa] 34. [ɥ] lui, nuit, huit 35. [ j] vieux, ciel, viande
[ɥi] [ɥi] [ɥi] [ jø] [ j] [ jɑ][d] Source : Le français pour les débutants, Moscou, 1993, pp. 33-40
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8 8 8
L'ALPHABET [lalfab]
1. A, a [a] 2. B, b [be] 3. C, c [se] 4. D, d [de]
5. E, e [ø] 6. F, f [f] 7. G, g [ʒe] 8. H, h [aʃ ]
9. I, i [i] 10. J, j [ʒi] 11. K, k [ka] 12. L, l [l]
13. M, m [m] 14. N, n [n] 15. O, o [o] 16. P, p [pe]
17. Q, q [ky] 18. R, r [ʀ] 19. S, s [s] 20. T, t [te] 21. U, u [y] 22. V, v [ve] 23. W, w [dubl ve]
24. X, x [iks] 25. Y, y [i grk] 26. Z, z [zd]
* É, é [e] - È, è [] - Ê, ê []
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9 9 9
Dialogue 1
SALUT !
*A Salut ! *B Salut ! *A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci *B Salut, à bientôt *A Salut, à bientôt
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10 10 10
DIALOGUE 1
SALUT !
SOUS-STRUCTURES
1.
Salut !
Salut !
2.
Ça va ?
Oui, merci, et toi ?
Oui, merci.
3.
Salut, à bientôt !
Salut, à bientôt !
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Dialogue 2
JE M'APPELLE… [
*A Salut
*B Salut
*A Tu t'appelles comment ?
*B Je m'appelle B, et toi ?
*A Je m'appelle A. Tu habites où ?
*B J'habite à Genève. Et toi ?
*A Moi aussi
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12 12 12
DIALOGUE 2
JE M'APPELLE
SOUS-STRUCTURES
1.
Je m'appelle Philippe, et toi ?
Je m'appelle…
2.
Tu t'appelles comment ?
Je m'appelle…
3.
J'habite à Genève, et toi ?
Moi aussi.
4.
Tu habites où ?
J'habite à Genève.
5.
Tu habites où en Chine ?
En Chine, j'habite à …
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Dialogue 3
JE SUIS SUISSE / CHINOIS / CHINOISE
*A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci. Je m'appelle A. Et toi ? *B Je m'appelle B. *A Je suis suisse / chinois / chinoise. Et toi ? *B Je suis suisse / chinois / chinoise.
*A Et tu habites où ?
*B J'habite à Genève. Et toi ? *A Moi aussi. Salut !
*B Salut !
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DIALOGUE 3
JE SUIS CHINOIS / CHINOISE
SOUS-STRUCTURES
1.
Je suis français / je suis française
2.
Je suis chinois / je suis chinoise
3.
Je suis allemand / je suis allemande
4.
Je suis suisse / je suis suisse
5.
Je suis russe / je suis russe
6.
Je suis suisse, et toi ?
Je suis…
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15 15 15
Dialogue 4
BONJOUR !
*A Bonjour, enchanté / enchantée *B Bonjour, enchanté / enchantée *A Comment allez-vous monsieur / madame ? *B Bien, merci, et vous ? *A Bien, merci *B Au revoir, bonne journée *A Au revoir, bonne journée
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DIALOGUE 4
BONJOUR !
SOUS-STRUCTURES
1.
Bonjour, enchanté / enchantée
Bonjour, enchanté / enchantée
2.
Comment allez-vous monsieur / madame ?
Bien, merci, et vous ?
Bien, merci.
3.
Au revoir, bonne journée.
Au revoir, bonne journée.
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17 17 17
LE PRÉSENT. LES VERBES EN –ER
Regarder un film
Je regarde un film
Tu regardes un film
Vous regardez un film Parler vite
Je parle vite
Tu parles vite
Vous parlez vite
Chercher un appartement
Je cherche un appartement
Tu cherches un appartement
Vous cherchez un appartement
Danser souvent
Je danse souvent
Tu danses souvent
Vous dansez souvent
Chanter sous la douche
Je chante sous la douche
Tu chantes sous la douche
Vous chantez sous la douche
Travailler beaucoup
Je travaille beaucoup
Tu travailles beaucoup
Vous travaillez beaucoup
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18 18 18
LES VERBES EN –ER. LE PRÉSENT
Je, tu, vous
Exercices
je (regarder un film) _________________
je (parler vite) _________________
je (danser souvent) _________________
je (chanter sous la douche) ____________________
je (travailler beaucoup) _______________________
tu (regarder un film) ___________________
tu (parler vite) _________________
tu (danser souvent) _________________
tu (chanter sous la douche) __________________
tu (travailler beaucoup) _________________________
vous (regarder un film) _______________________
vous (parler vite) _____________________
vous (danser souvent) ___________________
vous (chanter sous la douche) _____________________
vous (travailler beaucoup) _____________________
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19 19 19
LE PRÉSENT
LA NÉGATION
Ne…pas
Est-ce que tu regardes un film ce soir ?
= Tu regardes un film ce soir ?
Oui, je regarde un film ce soir.
Non, je ne regarde pas un film ce soir
Est-ce que tu cherches un appartement ?
= Tu cherches un appartement ?
Oui, je cherche un appartement.
Non, je ne cherche pas un appartement.
Est-ce que vous travaillez beaucoup ?
= Vous travaillez beaucoup ?
Oui, je travaille beaucoup.
Non, je ne travaille pas beaucoup.
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20 20 20
LE PRÉSENT. LA NÉGATION
Exercice
Tu regardes un film ce soir ?
Oui, je ____________________
Non, je ____________________
Est-ce que vous cherchez un appartement à Genève ?
Oui, je _____________________________________
Non, je _____________________________________
Est-ce que tu chantes sous la douche ?
Oui, je _________________________
Non, je ________________________
Vous dansez souvent ?
Oui, je ________________
Non, je ________________
Est-ce que je parle vite ?
Oui, tu _________________
Non, tu _________________
Tu travailles beaucoup le weekend ?
Oui, je _______________________
Non, je ________________________
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21 21 21
LE PRÉSENT. LES VERBES EN -ER (j’)
Aimer les chats
J’aime les chats Je n’aime pas les chats
Tu aimes les chats Tu n’aimes pas les chats
Vous aimez les chats Vous n’aimez pas les chats
Écouter une chanson
J’écoute une chanson Je n’écoute pas une chanson
Tu écoutes une chanson Tu n’écoutes pas une
chanson
Vous écoutez une chanson Vous n’écoutez pas une chanson
Habiter à Vernier
J’habite à Vernier Je n’habite pas à Vernier
Tu habites à Vernier Tu n’habites pas à Vernier
Vous habitez à Vernier Vous n’habitez pas à Vernier
Je (aimer) _______________ les chats.
Je (habiter) _____________ à Dalian.
Je (écouter ) ______________ une chanson de Daniel Balavoine.
Je (ne pas / aimer) ___________________ les chiens.
Je (ne pas / écouter) ___________________ de la musique le soir.
Je (ne pas / habiter) ______________________ à Paris.
Tu (habiter) _____________ à Genève, tu (ne pas / habiter) ____
_______________ à Londres.
Tu (ne pas / écouter) _____________________ la radio française.
Vous (ne pas / habiter) ______________________ à Paris, madame ?
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LE PRÉSENT
AVOIR, ÊTRE, ALLER
Avoir un sac noir
J’ai un sac noir
Tu as un sac noir
Vous avez un sac noir
Être content / contente
Je suis content / contente
Tu es content / contente
Vous êtes content / contente
Aller à la gare
Je vais à la gare
Tu vas à la gare
Vous allez à la gare
Je (aller) __________ à la gare.
Est-ce que tu (être) ___________ contente ?
Vous (avoir) ___________ un stylo rouge.
Est-ce que tu (aller) ___________ à la gare ce soir ?
Je (avoir) ____________ un chien blanc et noir.
Tu (aller) ___________ à la Migros.
Je (être) ___________ très content.
Vous (aller) ___________ à la poste maintenant ?
Est-ce que vous (être) ___________ contente, madame ?
Tu (avoir) _____________ une gomme, s’il te plaît ?
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LE PRÉSENT. AVOIR, ÊTRE, ALLER
LA NÉGATION
Je (ne pas / avoir) __________________ de chat.
Je (ne pas / aller) ___________________ à l’école aujourd’hui.
Tu (ne pas / être) ___________________ contente ? Pourquoi ?
Vous (ne pas / avoir) ________________ de chien, monsieur ?
Tu (ne pas / être) ________________ gentil.
Vous (ne pas / aller) _____________ au cinéma ce soir, madame ?
Révision. Je, tu, vous
Je (aimer) ______________ la chanson française.
Ce soir, je (regarder) ______________ la télévision.
Tu (ne pas / aimer) ______________ les serpents.
Tu (danser) _______________ ce weekend ?
Vous (parler) ______________ trop vite, monsieur !
Je (ne pas / habiter) ______________ à Genève, je (habiter) _____
______ à Vernier-village.
Ce soir, je (aller) ______________ au cinéma avec un ami.
S’il vous plaît, vous (avoir) _______________ un stylo, madame ?
S’il te plaît, tu (avoir) _______________ une gomme ?
Je (ne pas / chercher) __________________ d’appartement.
Je (ne pas / danser) ________________ souvent.
Est-ce que tu (aller) ______________ à l’école aujourd’hui ?
Je (ne pas / être) ________________ content.
Demain, je (aller) _____________ à Shanghai.
Non, je (ne pas / avoir) _____________ de stylo. Désolé(e) !
Est-ce que tu (aimer) _____________ les chevaux
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24 24 24
LE PRÉSENT
LES VERBE IRRÉGULIERS
Je, tu, vous
ÊTRE AVOIR
Je suis J’ai
Tu es Tu as
Vous⁀êtes Vous avez
Tu es content / contente ? Tu as quel âge ?
Je suis chinois / chinoise. Vous⁀avez l'heure, s'il vous plaît ?
Je suis à la Migros, au cinéma, à l'école. J'ai faim, soif, froid, chaud.
ALLER FAIRE
Je vais Je fais
Tu vas Tu fais
Vous⁀allez Vous faites
Je vais à la Migros, au cinéma, à l'école. Tu fais quoi ce soir ?
DIRE VOIR
Je dis Je vois
Tu dis Tu vois
Vous dites Vous voyez
Je dis à Arthur de fermer la fenêtre. Tu vois la maison, là-bas ?
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PRENDRE VENIR
Je prends Je viens
Tu prends Tu viens
Vous prenez Vous venez
Je prends le train à la gare. Tu viens à l'école demain ?
PARTIR SAVOIR
Je pars Je sais
Tu pars Tu sais
Vous partez Vous savez
Je pars à Paris à trois⁀heures. Je sais compter en français.
VOULOIR POUVOIR
Je veux Je peux
Tu veux Tu peux
Vous voulez Vous pouvez
Tu veux aller au cinéma ce soir ? Est-ce que vous pouvez venir ce soir ?
DEVOIR
Je dois
Tu dois
Vous devez
Je m’excuse, je dois aller aux toilettes.
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26 26 26
LE PRÉSENT
LES VERBE IRRÉGULIERS
Je, tu, vous
Exercice 1
1. Tu / quand / demain / viens / ?
Tu __________________________
2. Après-midi / peux / ne / je / cet / venir / pas
Cet après-midi ____________________________________
3. Je / où / sais / pas / habites / ne / tu
Je ______________________________
4. Tu / parler / à qui / dois ?
Tu _____________________
5. Quoi / ça / c'est ?
C’est _________________________
6. Qu'est / que / ce / veut / dire / ça ?
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27 27 27
Qu’est __________________________________
7. Pas / pourquoi / tu / ne / venir / ce soir / peux ?
Pourquoi __________________________________________
8. Vous / où / pardon / la / est / monsieur / savez / gare / ?
Pardon, ____________________________________________
9. Soir / dois / ce / travailler / je / beaucoup
Ce soir, __________________________________
10. Tu / pas / venir / si / ne / téléphones / ne / peux / me /tu
Si tu ______________________________________________
Exercice 2
1. voudrais / pour / s.v.p. / je / un / demain / rendez-vous Je ____________________________________________ 2. manger / je / demain / au / vais / restaurant Je ____________________________________ 3. lettre / peux / m’aider / tu / à écrire / lettre / une / s.t.p. / ?
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Tu ________________________________________________ 4. veux / si / je / t'aider / peux / tu Je _________________________ 5. cet / je / la / après-midi / montagne / pars à Cet après- midi ________________________________________ 6. que / j' / tu / peux / espère / venir / demain J’espère que _________________________________________ 7. soir / tu / me / peux / ce / téléphoner / Ce soir ________________________________________ 8. voir / je / aller / un film / cinéma / veux / au Je _______________________________________________ 9. manger / vais / à / la / Migros / je / à Je ______________________________________________ 10. donne / le / je / demain / te / livre Je _____________________________
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29 29 29
L’ÉCOLE
AVOIR
Le stylo
J’ai un stylo
Le crayon
J’ai un crayon rouge
Le livre
Tu as un livre
Le cahier
Tu as un cahier bleu
Le feutre, les feutres
J’ai un feutre vert
La gomme
J’ai une gomme bleue
La règle
Tu as une règle verte
Le taille-crayon
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30 30 30
Tu as un taille-crayon jaune
La trousse
J’ai deux trousses
Le sac
Tu as deux sacs verts
L’ÉCOLE
Exercice
J’ai un st___
J’ai un crayon rou___
Tu as un li___
Tu as un cahier bl___
J’ ___ un feutre vert
Tu ___ une gomme bleue
Tu as une règle ver___
J’ai un sac rou___
Tu as une trou___ verte
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31 31 31
QU’EST-CE QUE C’EST ?
Qu’est-ce que c’est ?
C’est un stylo.
Qu’est-ce que c’est ?
C’est une gomme.
Qu’est-ce que c’est ?
C’est un sac.
Qu’est-ce que c’est ?
C’est une règle.
Exercice
1. Qu'est-ce que c'est ? (le crayon) __________________
2. Qu'est-ce que c'est ? (le sac) ___________________
3. Qu'est-ce que c'est ? (la règle) _________________
4. Qu'est-ce que c'est ? (le livre jaune) _______________
5. Qu'est-ce que c'est ? (la trousse verte) _______________
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32 32 32
LES⁀ARTICLES
1. Un chanteur français
2. Une chanteuse française
3. Des chanteurs français
4. Des chanteuses françaises
un / une = 1
des = plusieurs (deux, trois, quatre…)
Je vais écouter un chanteur français, je vais écouter une chanteuse
française, je vais écouter des chanteurs français, je vais écouter
des chanteuses françaises
1. Le stylo de Frank
2. La gomme de Frank
3. Les stylos de Frank
4. Les gommes de Frank
Le stylo de Frank → C’est le stylo de Frank
La gomme de Frank → C’est la gomme de Frank
Les stylos de Frank → Ce sont les stylos de Frank
Les gommes de Frank → Ce sont les gommes de Frank
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33 33 33
LE GENRE ET LE NOMBRE AVOIR
Le, la / un, une
LE crayon → J'ai UN crayon
LA gomme → J'ai UNE gomme
LE crayon → J'ai DEUX crayonS
LA gomme → J'ai DEUX gommeS
LE crayon vert → J'ai un crayon vert
LA gomme vertE → J'ai une gomme vertE
Un, deux, trois, quatre
LE crayon vert → j'ai un crayon vert, j'ai deux crayons verts, j'ai trois
crayons verts, j'ai quatre crayons verts
LA gomme verte → j'ai une gomme verte, j'ai deux gommes vertes,
j'ai trois gommes vertes, j'ai quatre gommes vertes
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34 34 34
LE GENRE ET LE NOMBRE (1)
Le masculin (le, un), le féminin (la, une)
1. Le stylo. J’ai ______ stylo.
2. Le cahier. J’ai ________ cahier.
3. La trousse. J’ai ________ trousse.
4. La règle. J’ai _________ règle.
Le singulier (le, un), le pluriel (les, deux, trois…)
1. J’ai un stylo. J’ai deux sty________.
2. J’ai un stylo rouge. J’ai deux sty______ rou_______.
3. J’ai une trousse. J’ai deux trou________.
4. J’ai une trousse jaune. J’ai deux trou_______ jau______.
5. J’ai un crayon. J’ai trois cray_______.
6. J’ai un crayon. J’ai trois cray_____ jau______.
7. J’ai une gomme. J’ai quatre gomm_______.
8. J’ai une gomme rouge. J’ai quatre gomm______ rou______.
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35 35 35
LE GENRE ET LE NOMBRE (2)
Le masculin, le féminin
1. J’ai un stylo vert. J’ai une gomme ver________.
2. J’ai un livre rouge. J’ai une trousse rou_______.
3. J’ai un crayon bleu. J’ai une règle bl________.
4. J’ai un cahier jaune. J’ai une gomme jau_______.
Le pluriel
1. J’ai deux stylos ve_______. J’ai deux gommes ve________.
2. J’ai deux crayons ble_______. J’ai deux règles ble_______.
3. J’ai deux cahiers jau________. J’ai deux gommes jau_______.
4. J’ai deux livres rou_______. J’ai deux trousses rou________.
Système D Volume 1
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36 36 36
EST-CE QUE ? Avoir
Tu as ? = Est-ce que tu as ?
Tu as un livre ? = Est-ce que tu as un livre ? Oui, j'ai un livre.
Tu as une gomme ? = Est-ce que tu as une gomme ? Oui, j'ai une gomme.
Tu as un livre ? = Est-ce que tu as un livre? Non, je n'ai pas de livre.
Tu as une gomme ? = Est-ce que tu as une gomme ? Non, je n'ai pas de gomme.
Exercices
La négation (ne…pas)
1. Tu as un stylo ? Oui, ______________.
Non, ________________________.
2. Tu as un sac jaune ? Oui, _____________________.
Non, _________________________.
3. Tu as un crayon rouge ? Oui, ________________________.
Non, ___________________________.
L’interrogation (….. ?)
1. Tu as un stylo ? = _______________________________ ?
2. Tu as un cahier bleu ? = ______________________________?
3. Tu as un sac jaune ? = ____________________________ __?
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37 37 37
QU’EST-CE QUE C’EST ?
Qu’est-ce que c’est ?
C’est un stylo.
Qu’est-ce que c’est ?
C’est une gomme.
Qu’est-ce que c’est ?
C’est un sac.
Qu’est-ce que c’est ?
C’est une règle.
Exercice
1. Qu'est-ce que c'est ? (le crayon) __________________
2. Qu'est-ce que c'est ? (le sac) ___________________
3. Qu'est-ce que c'est ? (la règle) _________________
4. Qu'est-ce que c'est ? (le livre jaune) _______________
5. Qu'est-ce que c'est ? (la trousse verte) _______________
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38 38 38
IL Y A
Sur la table il y a un cahier.
Qu'est-ce qu'il y a sur la table ?
Sur la table il y a un cahier.
Sous la table il y a un livre.
Qu'est-ce qu'il y a sous la table ?
Sous la table il y a un livre.
Près de la porte il y a un sac noir.
Qu'est-ce qu'il y a près de la porte ?
Près de la porte il y a un sac noir.
Dans la trousse il y a des stylos.
Qu'est-ce qu'il y a dans la trousse ?
Dans la trousse il y a des stylos.
Dans le sac il y a des cahiers.
Qu'est-ce qu'il y a dans le sac ?
Dans le sac il y a des cahiers.
Exercice
1. Qu'est-ce qu'il y a sur la chaise ?
(un stylo bleu) ______________________________
2. Qu'est-ce qu'il y a près de la fenêtre ?
(un sac jaune) ______________________________
3. Qu'est-ce qu'il y a sous la chaise ?
(une règle verte) ____________________________
4. Qu'est-ce qu'il y dans dans ton sac ?
Dans mon sac (des livres) ___________________________
5. Qu'est-ce qu'il y a dans ta trousse ?
Dans ma trousse (des stylos) _________________________
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39 39 39
EST-CE QUE… ? et
QU’EST-CE QUE…?
1. Qu'est-ce que c'est ?
Le crayon : ____________________________
2. Est-ce que tu as un stylo ?
Oui : ______________________________
3. Qu'est-ce qu'il y a sur la table ?
La gomme : _________________________________
4. Qu'est-ce que c'est ?
Le sac noir : _________________________________
5. Est-ce que tu as une gomme ?
Non : ______________________________________
6. Qu'est-ce qu'il y a près de la fenêtre ?
Le sac et le livre : _________________________________
7. Qu'est-ce que c'est ?
La gomme verte : ______________________________
8. Est-ce que tu as une règle blanche ?
Non : _____________________________________
9. Qu'est ce qu'il y a dans la trousse ?
Les stylos : _____________________________________
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40 40 40
À ET AU (1)
Aller à
(la banque) Tu vas où ? Je vais ____________________.
(le restaurant) Tu vas où ? Je vais _______________________.
(l'école) Tu vas où ? je vais _____________________.
(GBI) Tu vas où ? Je vais _____________.
Être à
(la banque) Tu es où ? Je suis _______________________.
(le restaurant) Tu es où ? Je suis __________________________.
(l'école) Tu es où ? Je suis ________________________.
(GBI) Tu es où ? Je suis ________________.
Travailler à
(la banque) Tu travailles où ? Je travaille __________________.
(le restaurant) Tu travailles où ? Je travaille ______________________.
(l'école) Tu travailles où ? Je travaille __________________.
(GBI) Tu travailles où ? Je travaille ______________.
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41 41 41
À ET AU (2)
(La bibliothèque) Aujourd'hui, je travaille _____________________.
(L'école) Hier, j'ai travaillé ____________________.
(Plainpalais) Je cherche un studio ________________.
(Carouge) Hier, j'ai cherché un studio __________________.
(L'hôtel) Ce soir, je vais _______________________.
(Berne) Hier, je suis allé / allée ________________. C'était bien.
(Le restaurant) Ce soir, je mange ______________________.
(Le cinéma) Hier soir, je suis allé / allée _________________. Ce
n'était pas bien.
(La Migros) Cet après-midi, je vais ______________.
(Paris) J'habite __________________.
(Rive) J'habite __________________.
(Les Charmilles) J'habite _________________.
(Les Eaux-Vives) Je vais _________________.
(Les Pâquis) J'habite ___________________.
(Les toilettes) Je vais _____________________.
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42 42 42
À ET AU (3)
je / aller / la gare / le vélo
___________________
je / ne pas / aller / la gare / le vélo
__________________________
tu / aller / le cinéma / le bus
_______________________
tu / ne pas / aller / le cinéma / le bus
______________________________
Vous / aller / Shanghai / l'avion
__________________________
Vous / ne pas / aller / Shanghai / l'avion
_________________________________
Je / aller / Lausanne / le bateau
____________________________
Je / ne pas / aller / Lausanne / le bateau
___________________________________
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43 43 43
Tu / aller / en France / la voiture
___________________________
Tu / ne pas / aller / en France / la voiture
__________________________________
Vous / aller / la bibliothèque / le pied
_____________________________
Vous / ne pas / aller / la bibliothèque / le pied
_____________________________________
Je / aller / la maison / le taxi
______________________________
Je / ne pas / aller / la maison / le taxi
_____________________________________
Vous / aller / le concert / le scooter
______________________________________
Vous / ne pas / aller / le concert / le scooter
______________________________________
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44 44 44
LE PRÉSENT. NOUS ET VOUS (1)
Les verbes -ER
Regarder un film
Nous regardons un film
Vous regardez un film
Parler vite
Nous _______________ vite
Vous _______________ vite
Chercher un appartement
Nous ______________ un appartement
Vous ______________ un appartement
Danser souvent
Nous _______________ souvent
Vous _______________ souvent
Chanter sous la douche
Nous ______________ sous la douche
Vous ______________ sous la douche
Travailler beaucoup
Nous _______________ beaucoup
Vous _______________ beaucoup
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45 45 45
LE PRÉSENT. N OUS ET VOUS (2)
La liaison
Aimer les chats
Nous aimons les chats
Vous aimez les chats
Écouter une chanson
Nous _______________ une chanson
Vous _______________ une chanson
Habiter à Vernier
Nous ________________ à Vernier
Vous ________________ à Vernier
Nous (aimer) _______________ les chats.
Rose et Amanda, est-ce que vous (habiter) _____________ à
Dalian ?
Nous (écouter ) ______________ une chanson de Daniel Balavoine.
Tony et Dimitry, vous (ne pas / aimer) ___________________
danser. Pourquoi ?
Nous (ne pas / écouter) ___________________ de la musique le soir.
Rose et Amanda, vous (ne pas / habiter) _____________________
à Paris.
Nous (habiter) _____________ à Genève, nous (ne pas / habiter) ____
_______________ à Londres.
Tony et Dimitry, est-ce que vous (écouter) _____________________ la
radio française ?
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46 46 46
LE PRÉSENT. NOUS ET VOUS (3)
Avoir, être, aller
Avoir un sac noir
Nous avons un sac noir
Vous avez un sac noir
Être contents / contentes
Nous sommes contents / contentes
Vous êtes contents / contentes
Aller à la gare
Nous allons à la gare
Vous allez à la gare
Nous (aller) __________ à la gare.
Amanda et Rose, est-ce que vous (être) ___________ prêtes ?
Nous (avoir) ___________ un stylo rouge.
Tony et Dimitry, est-ce que vous (aller) ___________ danser ce soir ?
Nous (avoir) ____________ un chien blanc et noir.
Vous (aller) ___________ à la Migros maintenant, Rose et Amanda ?
Tony et Dimitry, vous (être) ___________ prêts ?
Nous (aller) ___________ souvent au cinéma.
Vous (avoir) _____________ vos livres, Rose et Amanda ?
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47 47 47
LE PRÉSENT. IL, ILS, ELLE, ELLES
Les verbes -ER
Regarder un film ce soir
Tony regarde un film ce soir, il regarde un film ce soir.
Rose regarde un film ce soir, elle regarde un film ce soir.
Tony et Dimitry regardent un film ce soir, ils regardent un film ce soir.
Rose et Amanda regardent un film ce soir, elles regardent un film ce soir.
Chercher un appartement
Tony cherche un appartement, il cherche un appartement.
Rose cherche un appartement, elle cherche un appartement.
Tony et Dimitry cherchent un appartement, ils cherchent un appartement.
Rose et Amanda cherchent un appartement, elles cherchent un appartement.
Travailler beaucoup
Tony travaille beaucoup, il travaille beaucoup.
Rose travaille beaucoup, elle travaille beaucoup.
Tony et Dimitry travaillent beaucoup, ils travaillent beaucoup.
Rose et Amanda travaillent beaucoup, elles travaillent beaucoup.
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LE PRÉSENT. IL, ILS, ELLE, ELLES
Avoir, être, aller
Avoir un sac noir
Tony a un sac noir, il a un sac noir.
Rose a un sac noir, elle a un sac noir.
Tony et Dimitry ont un sac noir, ils ont un sac noir.
Rose et Amanda ont un sac noir, elles ont un sac noir.
Être content / contente / contents / contentes
Tony est un content, il est content.
Rose est contente, elle est contente.
Tony et Dimitry sont contents, ils sont contents.
Rose et Amanda sont contentes, elles sont contentes.
Aller à la gare
Tony va à la gare, il va à la gare.
Rose va à la gare, elle va à la gare.
Tony et Dimitry vont à la gare, ils vont à la gare.
Rose et Amanda vont à la gare, elles vont à la gare
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49 49 49
LE PRÉSENT
REGARDER AIMER
Je ____________ J' ______________
Tu ____________ Tu ______________
Il/elle ____________ Il/elle ______________
Nous _____________ Nous ______________
Vous _____________ Vous _____________
Ils/elles _____________ Ils/elles _______________
Parler, chercher, danser, chanter, travailler Écouter, habiter, étudier, adorer, arriver
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LE PRÉSENT
ALLER AVOIR ÊTRE
Je ____________ J' ___________ Je ____________
Tu ____________ Tu ___________ Tu ____________
Il/elle ____________ Il/elle ___________ Il/elle _____________
Nous _____________ Nous ___________ Nous _____________
Vous _____________ Vous ____________ Vous ______________
Ils/elles ____________ Ils/elles __________ Il/ elles ____________
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51 51 51
LE PRÉSENT complet
Les verbes en –ER
Je 1/Je (regarder) ___________ souvent la télévision. 2/Le matin je (chanter) __________ sous la douche. 3/Je (être) __________ en retard. 4/Je (avoir) __________faim. 5/Je (travailler) ___________ beaucoup. 6/Je (parler) __________ vite. 7/Je (aimer) __________ la musique. 8/Je (être) _______ en retard, je (avoir) _______ froid et je (avoir) ________ faim. Quelle journée ! Tu 1/Tu (avoir) __________ froid. 2/Tu (être) ________ malade. 3/Tu (danser) _________ le weekend ? 4/Tu (chercher) _______ la Migros ? 5/Tu (ne pas/avoir) __________ faim. 6/Tu (ne pas/être) _________ content/contente. 7/Tu (travailler) _________ où ? Il/elle, ils/elles 1/Bonjour, est-ce que Nicole (être) __________ là aujourd'hui ? 2/Non, elle (ne pas/être) ___________ là. Elle (être) _________ malade. Elle (être) ____________ à la maison. 3/Barbara (travailler) __________ beaucoup. Elle (être fatigué) _____________. 4/Arthur (être fatigué) ___________. Il (regarde) __________ la télévision tard le soir. 5/C'est l'été. Barbara (avoir chaud) ____________. 6/Arthur et Jean (être) à l'école. Ils (être content) ___________.
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52 52 52
7/Il fait chaud. Barbara et Nicole (avoir soif) ___________. Elles (être fatigué) _______________. 8/Arthur et Jean (chercher) ____________ un travail à Genève. Nous 1/Nous (aimer) ______________ regarder la télévision. 2/Nous (être) ____________ en retard. Nous (être pressé) ___________. 3/Il fait mauvais temps. Nous (ne pas/être content) _____________. 4/Nous (avoir) ____________ vingt ans. Nous ___________ (être jeune). 5/Nous (être intelligent) ______________ et nous (être joli) _______. 6/Nous (être grand) ____________ , mais nous (être élégant) ____________. 7/Le matin, Jean et moi, nous (marcher) ___________ de la gare à l'école. Vous (forme de politesse, pluriel) 1/Madame, vous (être élégant) _______________. 2/Monsieur, vous (avoir) ________________ une jolie cravate. 3/Madame, vous (aimer) ____________ les fleurs ? 4/Monsieur, vous (être pressé) ______________ ? 5/Madame, vous (avoir) l'heure ______________ ? 6/Monsieur, vous (avoir) quel âge ______________ ? 7/Arthur et Jean, vous (être) ____________ toujours en retard. 8/Barbara et Nicole, vous (habiter) ______________ où ? 9/Arthur et Jean, vous (déménager) ____________ quand ? 10/Barbara et Nicole, vous (parler) _____________ trop. Vous (ne pas/écouter) _____________ .
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53 53 53
LE PRÉSENT complet
ALLER, AVOIR, ÊTRE
Tu (aller) _________ quand à l'école ?
Elle (aller) ___________ au cinéma à huit heures et quart.
Je (aller) ____________ à l'aéroport à sept heures et demie en taxi.
Nous (aller) ____________ à Londres en avion ce weekend.
Vous (aller) _____________ à quelle heure à la Migros ?
Tu (avoir) ____________ un crayon, s'il te plaît ?
Elle (avoir) __________ quel âge ?
Je (avoir) ____________ chaud.
Nous (avoir) ___________ froid.
Ils (avoir) ____________ envie d'aller danser ce soir.
Tu (être) ____________ vraiment nul / nulle.
Elle (être) __________ où ?
Je (être) ___________ à l'école cet après-midi.
Nous (être) __________ en retard. Pardon !
Ils (être) ___________ fatigués.
Vous (être) __________ gentil / gentille / genti ls / gentilles
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54 54 54
LE PRÉSENT
TABLEAU DE CONJUGAISON
REGARDER
Je regarde, tu regardes, il/elle regarde, nous regardons, vous regardez, ils/elles regardent
AVOIR
J'ai, tu as, il/elle a, nous avons, vous avez, ils/elles ont
ÊTRE
Je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont
ALLER
Je vais, tu vas, il/elle va, nous allons, vous allez, ils/elles vont
FAIRE
Je fais, tu fais, il/elle fait, nous faisons, vous faites, ils/elles font
DIRE
Je dis, tu dis, il/elle dit, nous disons, vous dites, ils/elles disent
VENIR
Je viens, tu viens, il/elle vient, nous venons, vous venez, ils/elles viennent
PRENDRE
Je prends, tu prends, il/elle prend, nous prenons, vous prenez, ils/elles prennent
COMPRENDRE
Je comprends, tu comprends, il/elle comprend, nous comprenons, vous comprenez, ils/elles
comprennent
APPRENDRE
J'apprends, tu apprends, il/elle apprend, nous apprenons, vous apprenez, ils/elles apprennent
MANGER
Je mange, tu manges, il/elle mange, nous mangeons, vous mangez, ils/elles mangent
BOIRE
Je bois, tu bois, il/elle boit, nous buvons, vous buvez, ils/elles boivent
VOULOIR
Je veux, tu veux, il/elle veut, nous voulons, vous voulez, ils/elles veulent
POUVOIR
Je peux, tu peux, il/elle peut, nous pouvons, vous pouvez, ils/elles peuvent
DEVOIR
Je dois, tu dois, il/elle doit, nous devons, vous devez, ils/elles doivent
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55 55 55
LES NOMBRES (1)
0 zéro [zeʀo]
1 un [ɛ] 11 onze
[ɔ:z]
2 deux [dø] 12 douze [du:z] 3 trois [tʀwa] 13 treize [tR:z] 4 quatre [katʀ] 14 quatorze [quatɔʀz]
5 cinq [sɛk] 15 quinze
[kɛ:z] 6 six [sis] 16 seize [s:z] 7 sept [st] 17 dix-sept [dist]
8 huit [ɥit] 18 dix-huit
[dizɥit] 9 neuf [nœf] 19 dix-neuf [diznœf] 10 dix [dis] 20 vingt
[vɛt]
21 vingt et un [vɛt e ɛ] 26 vingt-six
[vɛt sis]
22 vingt-deux [vɛt dø] 27 vingt-sept
[vɛt st]
23 vingt-trois [v ɛt tʀwa] 28 vingt-huit
[vɛt ɥit]
24 vingt-quatre [vɛt katʀ] 29 vingt-neuf
[vɛt nœf]
25 vingt-cinq [vɛt sɛk]
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56 56 56
30 trente [tʀɑt] 40 quarante
[kaʀɑt]
31 trente et un [tʀɑt e ɛ] 50 cinquante
[sɛkɑt]
32 trente-deux [tʀɑt dø] 60 soixante
[swasɑt]
33 trente-trois [tʀɑt tʀwa] 70 septante
[sptɑt]
soixante-dix (France) 80 huitante
[ɥitɑt]
quatre-vingts (France) 90 nonante [n
nɑt]
quatre-vingt-dix (France)
LES NOMBRES (2)
100 cent [sɑ] 200 deux cents [dø
sɑ]
101 cent un [sɑ ɛ] 300 trois cents
[tRwa sɑ]
102 cent deux [sɑ dø] 656 six cent cinquante-six
103 cent trois [sɑ tRwa] 121 cent vingt et un
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57 57 57
1000 mille [mil]
2000 deux mille (mille : pas de s au pluriel !) [dø mil] 2321 deux mille trois cent vingt et un 10.000 dix mille [di mil] 14.654 quatorze mille six cent cinquante-quatre
100.000 cent mille [sɑ mil]
200.000 deux cents mille [dø sɑ mil] 794.543 sept cent nonante-quatre mille cinq cent quarante-trois
1.000.000 1 million [ɛ miljɔ]
2.000.000 2 millions [dø miljɔ] 2.765.543 2 millions sept cent soixante-cinq mille cinq cent quarante-trois
1.000.000.000 1 milliard [ɛ miljɑ:R]
2.000.000.000 2 milliards [dø miljɑ:R]
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58 58 58
ÊTRE
Je suis, tu es, vous⁀êtes
ALLER
Je vais, tu vas, vous⁀allez
LES PAYS. EN, AU, AUX
La Suisse, la Chine → EN
Je suis en Suisse, je suis en Chine
Je vais en Suisse, je vais en Chine
Le Canada, le Portugal → AU
Je suis au Canada, je suis au Portugal
Je vais au Canada, je vais au Portugal
Les États-Unis → AUX
Je suis aux⁀Etats-Unis
Je vais aux⁀Etats-Unis
LES VILLES. À
Paris, Londres → À
Je suis à Paris, je suis à Londres
Je vais à Paris, je vais à Londres
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59 59 59
LES QUARTIERS. À
Plainpalais, Bel-Air → À
Je suis à Plainpalais, je suis à Bel-Air
Je vais à Plainpalais, je vais à Bel-Air
LES LIEUX PUBLICS. À, AU, AUX
La gare, la poste → À
Je suis à la gare, je suis à la poste
Je vais à la gare, je vais à la poste
L'école (f), l'aéroport (m) → À
Je suis à l'école, je suis à l'aéroport
Je vais à l'école, je vais à l'aéroport
Le cinéma, le magasin → AU (à + le)
Je suis au cinéma, je suis au magasin
Je vais au cinéma, je vais au magasin
Les toilettes → AUX
Je suis aux toilettes
Je vais aux toilettes
Système D Volume 1
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60 60 60
LES PAYS
1. La Suisse, suisse, suisse
2. La Chine, chinois, chinoise
3. La France, français, française
4. L’Allemagne (f), allemand, allemande
5. L’Angleterre (f), anglais, anglaise
6. L’Italie (f), italien, italienne
7. L’Espagne (f), espagnol, espagnole
8. L’Autriche (f), autrichien, autrichienne
9. Le Portugal, portugais, portugaise
10. Le Canada, canadien, canadienne
11. Les Etats-Unis (m), américain, américaine
12. La Russie, russe, russe
13. Le Japon, japonais, japonaise
14. L’Inde (f), indien, indienne
15. L’Indonésie (f), indonésien, indonésienne
16. La Malaisie, malaisien, malaisienne
17. Le Brésil, brésilien, brésilienne
18. L’Argentine (f), argentin, argentine
19. Le Mexique, mexicain, mexicaine
Système D Volume 1
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61 61 61
20. L'Algérie (f), algérien, algérienne
21. Le Maroc, marocain, marocaine
22. La Tunisie, tunisien, tunisienne
23. L'Afrique du Sud (f), africain du Sud, africaine du
Sud
Les continents
24. L’Europe (f), européen, européenne
25. L’Asie (f), asiatique, asiatique
26. L’Amérique du Nord (f), américain, américaine
27. L’Amérique du Sud (f), américain, américaine
28. L’Afrique (f), africain, africaine
29. L’Océanie (f), océanien, océanienne
LES PAYS (Exercices)
1. Je suis (Italie) _________________________ 2. Je suis (Brésil) _________________________ 3. Je suis (Afrique) _________________________ 4. J'habite (France) ________________________ 5. Tu habites (Japon) ____________________ 6. Vous habitez (Inde), Madame ? ______________ 7. Vendredi, je vais (Maroc) ________________ 8. Mercredi, tu vas (Argentine) _________________ 9. Samedi, vous allez (Mexique), monsieur ? ____________________ 10. Le mois de mars, je suis (Malaisie)________________ 11. Le mois de juin, tu es (Etats-Unis)_______________ 12. Le mois d'avril, vous êtes (Amérique du Sud), Madame. ____________________
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62 62 62
LES TRANSPORTS
Le train, l’avion (m), la voiture, le bateau, le tram, le
métro, le bus, le vélo, à pied
Lundi, je vais à la gare en bus.
Mardi, je vais en France en train.
LES VILLES
Paris, Londres, Milan, Berlin, New York, Los Angeles,
Shanghai, Pékin, Hong Kong, Canton, Tokyo, Djakarta,
Sydney, Nairobi, Rio
Mercredi, je vais à Paris en train
Jeudi, je vais à Shangai en avion.
Bonjour madame, je voudrais un billet pour Londres,
s’il vous plaît. Aller-retour.
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63 63 63
TU VAS OÙ ?
A Salut !
B Salut ! Tu vas où la semaine prochaine?
A (1) ____ , je vais à (2) ______ .
B À _____ ? C’est où ?
A C’est en / au / aux (3) ______ .
B Tu vas comment ?
A (4) _____
B Tu vas avec qui ?
A Je vais avec mon / ma (5) _______ .
B Bon voyage ! Salut !
A Salut !
(1) Lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi, samedi,
dimanche
(2) Londres, Paris, Milan, New York, Toronto,
Shanghai
(3) Angleterre, France, Italie, Etats-Unis, Canada
(4) avion, train, voiture, bateau
(5) frère, sœur, père, mère, ami, amie
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64 64 64
LES 10 MINI-DIALOGUES
Dialogue 1 Salut ! Dialogue 2 Je m’appelle Dialogue 3 Je suis suisse / chinois / chinoise Dialogue 4 Bonjour ! Dialogue 5 Ça s’écrit comment ? Dialogue 6 Pardon ? Dialogue 7 Euh… Dialogue 8 Okay ! Dialogue 9 Il / elle a soif Dialogue 10 C'est trop cher !
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65 65 65
Dialogue 1
SALUT !
*A Salut ! *B Salut ! *A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci *B Salut, à bientôt *A Salut, à bientôt
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66 66 66
Dialogue 2
JE M'APPELLE
*A Salut
*B Salut
*A Tu t'appelles comment ?
*B Je m'appelle B, et toi ?
*A Je m'appelle A. Tu habites où ?
*B J'habite à Genève. Et toi ?
*A Moi aussi
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67 67 67
Dialogue 3
JE SUIS SUISSE / CHINOIS / CHINOISE
*A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui merci. Je m'appelle A. Et toi ? *B Je m'appelle B. *A Je suis suisse / chinois / chinoise. Et toi ? *B Je suis suisse / chinois / chinoise.
*A Et tu habites où ?
*B J'habite à Genève. Et toi ? *A Moi aussi. Salut !
*B Salut !
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68 68 68
Dialogue 4
BONJOUR !
*A Bonjour, enchanté / enchantée *B Bonjour, enchanté / enchantée *A Comment allez-vous monsieur / madame ? *B Bien, merci, et vous ? *A Bien, merci *B Au revoir, bonne journée *A Au revoir, bonne journée
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69 69 69
Dialogue 5
ÇA S'ÉCRIT COMMENT ? *A Tu t'appelles comment ?
*B Je m'appelle B
*A Ça s'écrit comment ?
*B (Alpahabet) Et toi, tu t'appelles comment ?
*A Je m'appelle A
*B Ça s'écrit comment ? *A (Alphabet)
Système D Volume 1
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70 70 70
Dialogue 6
PARDON MONSIEUR, MADAME ! *A Pardon monsieur / madame, je cherche l'arrêt du bus six.
*B L'arrêt du bus six ? Il est là-bas, à droite. *A Euh… Pardon ? *B Là-bas, à droite. *A Merci. Au revoir. *B Au revoir.
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71 71 71
Dialogue 7
EUH... *A Salut ! *B Salut ! *A Ça va ? *B Oui, merci. Et toi ? *A Oui, merci. Eh ! Elle est où la poste ? *B La poste ? Euh... ah, oui ! Elle est là-bas, à gauche *A A gauche ? Tu es sûr ? *B Euh... non *A Oh !
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72 72 72
Dialogue 8
OKAY!
*A Ciao !
*B Ciao !
*A Ça va ?
*B Oui, et toi, ça va ? *A Oui, merci. Je vais à la gare.
*B Tu es pressé ? *A Oui. Tu viens avec moi ? *B Okay, on y va ensemble !
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73 73 73
Dialogue 9
IL / ELLE A SOIF
*A Salut !
*B Salut !
*A Ça va ?
*B Non, ça va pas !
*A Pourquoi ?
*B Il fait chaud et j'ai soif ! *A Tu as soif ? On va boire un verre ?
*B Non
*A Pourquoi ?
*B Je suis fatigué / fatiguée
*A Oh ! Tu es vraiment nul / nulle !
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Dialogue 10
C'EST TROP CHER !
Le client /la cliente (A) et le vendeur /la vendeuse (B) *A Bonjour *B Bonjour *A J'aime beaucoup cette voiture. Elle coûte combien ? *B 25.000 francs *A 25.000 francs ? Vous plaisantez ? C'est trop cher ! *B Trop cher ? Vous rêvez monsieur/madame ! Tout est cher en Suisse ! *A Oh la la !
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CORRIGÉ DES EXERCICES
Les verbes en –er. Le présent. Je, tu, vous (page 18) Je regarde un film. Je parle vite. Je danse souvent. Je chante sous la douche. Je travaille beaucoup. Tu regardes un film. Tu parles vite. Tu danses souvent. Tu chantes sous la douche. Tu travailles beaucoup. Vous regardez un film. Vous parlez vite. Vous dansez souvent. Vous chantez sous la douche. Vous travaillez beaucoup.
Le présent. La négation (page 20) Tu regardes un film ce soir ? Oui, je regarde un film ce soir. Non, je ne regarde pas de film ce soir. Est-ce que vous cherchez un appartement à Genève ? Oui, je cherche un appartement à Genève. Non, je ne cherche pas d’appartement à Genève. Est-ce que tu chantes sous la douche ? Oui, je chante sous la douche. Non, je ne chante pas sous la douche.
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Vous dansez souvent ? Oui, je danse souvent. Non, je ne danse pas souvent. Est-ce que je parle vite ? Oui, tu parles vite. Non, tu ne parles pas vite. Tu travailles beaucoup le weekend ? Oui, je travaille beaucoup. Non, je ne travaille pas beaucoup.
Le présent. Les verbes en -er (j’) (page 21) J’aime les chats. J’habite à Dalian. J’écoute une chanson de Daniel Balavoine. Je n’aime pas les chiens. Je n’écoute pas de la musique le soir. Je n’habite pas à Paris. Tu habites à Genève, tu n’habite pas à Londres. Tu n’écoute pas la radio française. Vous n’habitez pas à Paris, madame ?
Le présent. Avoir, être, aller (page 22) Je vais à la gare. Est-ce que tu es contente ? Vous avez un stylo rouge. Est-ce que tu vas à la gare ce soir ? J’ai un chien blanc et noir. Tu vas à la Migros. Je suis très content. Vous allez à la poste maintenant ?
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Est-ce que vous êtes contente, madame ? Tu as une gomme, s’il te plaît ? Le présent. Avoir, être, aller. La négation (page 23) Je n’ai pas de chat. Je ne vais pas à l’école aujourd’hui. Tu n’es pas contente ? Pourquoi ? Vous n’avez pas de chien, monsieur ? Tu n’es pas gentil. Vous n’allez pas au cinéma ce soir, madame ? Révision. Je, tu, vous (page 23) J’aime la chanson française. Ce soir, je regarde la télévision. Tu n’aimes pas les serpents. Tu danses ce weekend ? Vous parlez trop vite, monsieur ! Je n’habite pas à Genève, j’habite à Vernier-village. Ce soir, je vais au cinéma avec un ami. S’il vous plaît, vous avez un stylo, madame ? S’il te plaît, tu as une gomme ? Je ne cherche pas d’appartement. Je ne danse pas souvent. Est-ce que tu vas à l’école aujourd’hui ? Je ne suis pas content. Demain, je vais à Shanghai. Non, je n’ai pas de stylo. Désolé(e) ! Est-ce que tu aimes les chevaux ?
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Le présent. Les verbes irréguliers. Je, tu, vous (page 26) Exercice 1 1. Tu viens quand demain ? 2. Cet après-midi je ne peux pas venir. 3. Je ne sais pas où tu habites. 4. Tu dois parler à qui ? 5. C’est quoi ça ? 6. Qu’est-ce que ça veut dire ça ? 7. Pourquoi tu ne peux pas venir ce soir ? 8. Pardon, monsieur, vous savez où est la gare ? 9. Ce soir, je dois beaucoup travailler. 10. Si tu ne peux pas venir, tu me téléphones. Exercice 2 1. Je voudrais un rendez-vous pour demain, s’il vous plaît. 2. Je vais manger au restaurant demain. 3. Tu peux m’aider à écrire une lettre, s’il te plaît ? 4. Je peux t’aider si tu veux. 5. Cet après- midi je pars à la montagne. 6. J’espère que tu peux venir demain. 7. Ce soir tu peux me téléphoner. 8. Je veux aller au cinéma voir un film. 9. Je vais manger à la Migros. 10. Je te donne le livre demain.
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L’école (page 30) J’ai un stylo. J’ai un crayon rouge. Tu as un livre. Tu as un cahier bleu. J’ai un feutre vert Tu as une gomme bleue Tu as une règle verte. J’ai un sac rouge. Tu as une trousse verte
Qu’est-ce que c’est ? (page 31) 1. C’est un crayon. 2. C’est un sac. 3. C’est une règle. 4. C’est un livre jaune. 5. C’est une trousse verte. Le genre et le nombre (1, page 34) 1. Le stylo. J’ai un stylo. 2. Le cahier. J’ai un cahier. 3. La trousse. J’ai une trousse. 4. La règle. J’ai une règle. 1. J’ai un stylo. J’ai deux stylos. 2. J’ai un stylo rouge. J’ai deux stylos rouges. 3. J’ai une trousse. J’ai deux trousses.
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4. J’ai une trousse jaune. J’ai deux trousses jaunes. 5. J’ai un crayon. J’ai trois crayons. 6. J’ai un crayon. J’ai trois crayons jaunes. 7. J’ai une gomme. J’ai quatre gommes. 8. J’ai une gomme rouge. J’ai quatre gommes rouges. Le genre et le nombre (2, page 35) 1. J’ai un stylo vert. J’ai une gomme verte. 2. J’ai un livre rouge. J’ai une trousse rouge. 3. J’ai un crayon bleu. J’ai une règle bleue. 4. J’ai un cahier jaune. J’ai une gomme jaune. 1. J’ai deux stylos verts. J’ai deux gommes vertes. 2. J’ai deux crayons bleus. J’ai deux règles bleues. 3. J’ai deux cahiers jaunes. J’ai deux gommes jaunes. 4. J’ai deux livres rouges. J’ai deux trousses rouges. Est-ce que ? (page 36) 1. Tu as un stylo ? Oui, j’ai un stylo. Non, ne je n’ai pas de stylo. 2. Tu as un sac jaune ? Oui, j’ai un sac jaune. Non, je n’ai pas de sac jaune. 3. Tu as un crayon rouge ? Oui, j’ai un crayon rouge. Non, je n’ai pas de crayon rouge. 1. Tu as un stylo ? = Est-ce que tu as un stylo ? 2. Tu as un cahier bleu ? = Est-ce que tu as un cahier bleu ? 3. Tu as un sac jaune ? = Est-ce que tu as un sac jaune ?
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Qu’est-ce que c’est ? (page 37) 1. C’est un crayon. 2. C’est un sac. 3. C’est une règle. 4. C’est un livre jaune. 5. C’est une trousse verte. Il y a (page 38) 1. Sur la chaise, il y a un stylo bleu. 2. Près de la fenêtre, il y a un sac jaune. 3. Sous la chaise, il y a une règle verte. 4. Dans mon sac, il y a des livres. 5. Dans ma trousse, il y a des stylos. Est-ce que… ? et Qu’est-ce que…? (page 39) 1. C’est un crayon. 2. Oui, j’ai un stylo. 3. Sur la table, il y a une gomme. 4. C’est un sac noir. 5. Non, je n’ai pas de gomme. 6. Près de la fenêtre, il y a un sac et un livre. 7. C’est une gomme verte. 8. Non, je n’ai pas de règle blanche. 9. Dans la trousse, il y a des stylos.
À et au (1) (page 40) Je vais à la banque. Je vais au restaurant.
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Je vais à l’école. Je vais à GBI. Je suis à la banque. Je suis au restaurant. Je suis à l’école. Je suis à GBI. Je travaille à la banque. Je travaille au restaurant. Je travaille à l’école. Je travaille à GBI.
À et au (2) (page 41) Aujourd'hui, je travaille à la bibliothèque. Hier, j'ai travaillé à l’école. Je cherche un studio à Plainpalais. Hier, j'ai cherché un studio à Carouge. Ce soir, je vais à l’hôtel. Hier, je suis allé / allée à Berne. Ce soir, je mange au restaurant. Hier soir, je suis allé / allée au cinéma. Cet après-midi, je vais à la Migros. J'habite à la Migros. J'habite à Rive. J'habite aux Charmilles. Je vais aux Eaux-Vives. J'habite aux Pâquis.
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Je vais aux toilettes.
À et au (3) (page 42) Je vais à la gare en vélo. Je ne vais pas à la gare en vélo. Tu vas au cinéma en bus. Tu ne vas pas au cinéma en bus. Vous allez à Shanghai en avion. Vous n’allez pas à Shanghai en avion. Je vais à Lausanne en bateau. Je ne vais pas à Lausanne en bateau. Tu vas en France en voiture. Tu ne vas pas en France en voiture. Vous allez à la bibliothèque à pied. Vous n’allez pas à la bibliothèque à pied. Je vais à la maison en taxi. Je ne vais pas à la maison en taxi. Vous allez au concert en scooter. Vous n’allez pas au concert en scooter.
Le présent. Nous et vous (1) Les verbes –er (page 44) Nous parlons vite Vous parlez vite
Nous cherchons un appartement Vous cherchez un appartement
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Nous dansons souvent Vous dansez souvent
Nous chantons sous la douche Vous chantez sous la douche
Nous travaillons beaucoup Vous travaillez beaucoup
Le présent. Nous et vous (2) La liaison (page 45) Nous écoutons une chanson Vous écoutez une chanson Nous habitons à Vernier Vous habitez à Vernier Nous aimons les chats. Rose et Amanda, est-ce que vous habitez à Dalian ? Nous écoutons une chanson de Daniel Balavoine. Tony et Dimitry, vous n’aimez pas danser. Pourquoi ? Nous n’écoutons pas de la musique le soir. Rose et Amanda, vous n’habitez pas à Paris. Nous habitons à Genève, nous n’habitons pas à Londres. Tony et Dimitry, est-ce que vous écoutez la radio française ? Le présent. Nous et vous (3) Avoir, être, aller (page 46) Nous allons à la gare. Amanda et Rose, est-ce que vous êtes prêtes ? Nous avons un stylo rouge. Tony et Dimitry, est-ce que vous allez danser ce soir ? Nous avons un chien blanc et noir. Vous allez à la Migros maintenant, Rose et Amanda ? Tony et Dimitry, vous êtes prêts ? Nous allons souvent au cinéma.
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Vous avez vos livres, Rose et Amanda ?
Le présent. Tableaux (page 49, 50) Regarder Je regarde Tu regardes Il/elle regarde Nous regardons Vous regardez Ils/elles regardent Aimer J’aime Tu aimes Il/elle aime Nous aimons Vous aimez Ils/elles aiment Aller Je vais Tu vas Il/elle va Nous allons Vous allez Ils/elles vont Avoir J’ai Tu as Il/elle a Nous avons Vous avez Ils/elles ont Être Je suis Tu es Il/elle est Nous sommes Vous êtes Ils/elles sont
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Le présent complet. Les verbes en –er (page 51) Je 1/Je regarde souvent la télévision. 2/Le matin je chante sous la douche. 3/Je suis en retard. 4/J’ai faim. 5/Je travaille beaucoup. 6/Je parle vite. 7/J’aime la musique. 8/Je suis en retard, j’ai froid et j’ai faim. Quelle journée ! Tu 1/Tu es froid. 2/Tu es malade. 3/Tu danses le weekend ? 4/Tu cherches la Migros ? 5/Tu n’as pas faim. 6/Tu n’es pas content/contente. 7/Tu travailles où ? Il/elle, ils/elles 1/Bonjour, est-ce que Nicole est là aujourd'hui ? 2/Non, elle n’est pas là. Elle est malade. Elle est à la maison. 3/Barbara travaille beaucoup. Elle est fatiguée. 4/Arthur est fatigué. Il regarde la télévision tard le soir. 5/C'est l'été. Barbara a chaud. 6/Arthur et Jean sont à l'école. Ils sont contents.
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7/Il fait chaud. Barbara et Nicole ont soif. Elles sont fatiguées. 8/Arthur et Jean cherchent un travail à Genève. Nous 1/Nous aimons regarder la télévision. 2/Nous sommes en retard. Nous sommes pressés. 3/Il fait mauvais temps. Nous ne sommes pas contents(es). 4/Nous avons vingt ans. Nous sommes jeunes. 5/Nous sommes intelligents(es) et nous sommes jolis(es). 6/Nous sommes grands(es), mais nous sommes élégants(es). 7/Le matin, Jean et moi, nous marchons de la gare à l'école. Vous (forme de politesse, pluriel) 1/Madame, vous êtes élégante. 2/Monsieur, vous avez une jolie cravate. 3/Madame, vous aimez les fleurs ? 4/Monsieur, vous êtes pressé ? 5/Madame, vous avez l'heure ? 6/Monsieur, vous avez quel âge ? 7/Arthur et Jean, vous êtes toujours en retard. 8/Barbara et Nicole, vous habitez où ? 9/Arthur et Jean, vous déménagez quand ? 10/Barbara et Nicole, vous parlez trop. Vous n’écoutez pas. Le présent complet. Aller, avoir, être (page 53)
Tu vas quand à l'école ? Elle va au cinéma à huit heures et quart. Je vais à l'aéroport à sept heures et demie en taxi.
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Nous allons à Londres en avion ce weekend. Vous allez à quelle heure à la Migros ? Tu as un crayon, s'il te plaît ? Elle a quel âge ?
J’ai chaud.
Nous avons froid.
Ils ont envie d'aller danser ce soir. Tu es vraiment nul / nulle. Elle est où ? Je suis à l'école cet après-midi. Nous sommes en retard. Pardon ! Ils sont fatigués. Vous êtes gentil / gentille / gentils / gentilles. Les pays (page 61) 1. Je suis en Italie. (L’Italie, féminin) 2. Je suis au Brésil. (Le Brésil) 3. Je suis en Afrique. (L’Afrique, féminin) 4. J'habite en France. (La France) 5. Tu habites au Japon. (Le Japon) 6. Vous habitez en Inde, Madame ? (L’Inde, féminin) 7. Vendredi, je vais au Maroc. (Le Maroc) 8. Mercredi, tu vas en Argentine. (L’Argentine, féminin) 9. Samedi, vous allez au Mexique, monsieur ? (Le Mexique) 10. Le mois de mars, je suis en Malaisie. (La Malaisie) 11. Le mois de juin, tu es aux États-Unis. (Les États-Unis) 12. Le mois d'avril, vous êtes en Amérique du Sud, Madame. (L’Amérique du Sud, féminin)