Pedoman UKK SMK
-
Upload
telematika -
Category
Documents
-
view
4 -
download
0
Transcript of Pedoman UKK SMK
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah KejuruanDirektorat Jenderal Pendidikan MenengahKementerian Pendidikan dan Kebudayaan
ii
KATA PENGANTAR
Uji Kompetensi Keahlian pada SMK merupakan bagian Ujian Nasional.Hasil uji kompetensi menjadi indikator ketercapaian standarkompetensi lulusan yang tertuang dalam Permendiknas Nomor 28Tahun 2009 tentang Standar Kompetensi dan Kompetensi DasarKejuruan, sedangkan bagi stakeholder akan dijadikan sebagaiinformasi atas kompetensi yang dimiliki si calon tenaga kerja. Oleh karena kurikulum SMK dikembangkan dan dilaksanakanmenggunakan pendekatan berbasis kompetensi (competency-basedcurriculum), maka uji kompetensi keahlian harus menggunakan metodepenilaian berbasis kompetensi (competency-based assessment).Pelaksanaan uji kompetensi berbasis kompetensi diarahkan untukmengukur dan menilai performansi peserta uji meliputi aspekpengetahuan, keterampilan, dan sikap. Teori Kejuruan mengukur pengetahuan dan pemahaman peserta didikterhadap landasan keilmuan di samping untuk menguji analisis,daya nalar dan penyelesaian masalah, sedangkan Praktik Kejuruanmengukur kemampuan atau peformansi peserta uji dalam mengerjakansebuah penugasan atau membuat suatu produk sesuai tuntutanstandar kompetensi.Pedoman ini diharapkan menjadi acuan umum bagi para pihak yangterlibat dalam Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian pada UjianNasional SMK tahun pelajaran 2014/2015.
Caringin, 26 Februari 2015
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..................................................iDAFTAR ISI.....................................................iiI. PETUNJUK UMUM...............................................1II. ..............................PERANGKAT UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
............................................................1III. .....................................PENGGANDAAN DAN PENGIRIMAN
............................................................2IV. ................................PERSIAPAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
............................................................3A. Verifikasi Tempat Penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan. .3B. Persyaratan Dunia Usaha/Dunia Industri atau Institusi
Pasangan..................................................3C. Asesor/Penguji............................................3
V. ..............................PELAKSANAAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN............................................................4A. Ujian Praktik Kejuruan....................................4B. Penilaian dan Penskoran Ujian Praktik Kejuruan...........4
VI. ................................PELAKSANAAN UJIAN TEORI KEJURUAN............................................................5A. Soal dan Jadwal Ujian Teori Kejuruan......................5B. Ruang Ujian Teori Kejuruan................................6C. Pengawas Satuan Pendidikan................................6D. Pengawas Ruang UN.........................................7E. Tata Tertib Pengawas Ruang UN.............................7F. Tata Tertib Peserta UN....................................9
VII. .........PENGUMPULAN DAN PENSKORAN HASIL UJIAN TEORI KEJURUAN...........................................................11A. Pengumpulan Hasil Ujian..................................11B. Pemindaian LJUN dan Perhitungan Nilai....................11
VIII. .....................PENGOLAHAN HASIL DAN PENENTUAN KELULUSAN...........................................................11
IX. ...............................PENERBITAN SERTIFIKAT KOMPETENSI...........................................................12
X. PEMANTAUAN PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN.............12iii
XI. ..................BIAYA PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN...........................................................12
Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian SMK Ujian Nasional TahunPelajaran 2014/2015........................................14
iv
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
I. PETUNJUK UMUM1. Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi ini merujuk
pada Peraturan Menteri Pendidikan dan KebudayaanNomor ………………… tentang Kriteria Kelulusan PesertaDidik dari Satuan Pendidikan dan PenyelenggaraanUjian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan danUjian Nasional, dan Peraturan Badan Standar NasionalPendidikan Nomor ………………… tentang Prosedur OperasiStandar Penyelenggaraan Ujian Nasional SekolahMenengah Pertama/Madrasah, Tsanawiyah, SekolahMenengah Pertama Luar Biasa, Sekolah MenengahAtas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas LuarBiasa, Sekolah Menengah Kejuruan/Aliyah Kejuruan,serta Pendidikan Kesetaraan Program Paket B/Wustha,Program Paket C dan Program C Kejuruan TahunPelajaran 2014/2015;
2. Uji Kompetensi Keahlian adalah bagian Ujian Nasionalpada Sekolah Menengah Kejuruan terdiri atas UjianTeori Kejuruan dan Ujian Praktik Kejuruan;
3. Uji Kompetensi Keahlian bertujuan untuk mengukurpencapaian kompetensi siswa pada level tertentusesuai Kompetensi Keahlian yang ditempuh di SMK;
4. Perangkat Uji Kompetensi Keahlian disusun mengacupada Permendiknas Nomor 28 Tahun 2009 tentangStandar Kompetensi dan Kompetensi Dasar KejuruanSMK;
5. Ujian Kompetensi Keahlian dilaksanakan olehPelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsi;
6. Nama dan Kodefikasi Kompetensi Keahlian yangdiujikan sesuai Surat Keputusan Direktur JenderalManajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor251/C/KEP/MN/2008 tertanggal 22 Agustus 2008 (daftarterlampir);
7. Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahliansebagai acuan pelaksanaan ujian Praktik Kejuruan danujian Teori Kejuruan;
8. Peserta Uji Kompetensi Keahlian adalah peserta yangterdaftar sebagai peserta Ujian Nasional SMK
1
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
sebagaimana diatur dalam POS UN tahun Pelajaran2014/2015.
II. PERANGKAT UJI KOMPETENSI KEAHLIANPerangkat Uji Kompetensi Keahlian terdiri atas:1 Kisi-kisi
Kisi-kisi soal disusun berdasarkan PermendiknasNomor 28 Tahun 2009 tentang Standar Kompetensi danKompetensi Dasar Kejuruan.
2 Kisi-kisi Soal Praktik Kejuruan (KSP). Kisi-kisi soal ujian Praktik Kejuruan merupakankompetensi utama Standar Kompetensi dan KompetensiDasar yang harus dikuasai peserta uji dalammelaksanakan pekerjaan bidang tertentu.
3 Kisi-kisi Soal Teori kejuruan (KST). Kisi-kisi soal ujian Teori Kejuruan merupakankonsep, prinsip-prinsip, prosedur, materi, bahan,dan lain-lain yang harus dikuasai peserta uji dalammelaksanakan pekerjaan bidang tertentu.
4 Soal Praktik Kejuruan (SPK) adalah berupa penugasanbagi peserta uji untuk membuat atau proses danmengerjakan suatu produk/jasa.
5 Soal Teori Kejuruan (STK) adalah berupa soal pilihanganda dengan 5 opsi.
6 Lembar Pedoman Penilaian Soal Praktik (PPsp).Lembar penilaian ujian Praktik Kejuruan adalahrubrik yang digunakan untuk pemberian skor setiapkomponen penilaian. Lembar penilaian memuatkomponen penilaian, sub-komponen penilaian,pencapaian kompetensi, dan kriteria penilaian.
7 Instrumen Verifikasi Penyelenggara Ujian PraktikKejuruan (InV).Instrumen verifikasi digunakan untuk menilaikelayakan satuan pendidikan atau institusi lainsebagai tempat penyelenggaraan ujian PraktikKejuruan. Instrumen verifikasi memuat standarpersyaratan peralatan utama, standar persyaratan
2
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
peralatan pendukung, standar persyaratantempat/ruang serta memuat persyaratan penguji yangterdiri atas penguji internal dan eksternal.
III. PENGGANDAAN DAN PENGIRIMAN1 Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat mengirimkan
kisi-kisi Teori, kisi-kisi Praktik, dan Soal PraktikKejuruan beserta perangkat uji lainnya ke PelaksanaUjian Tingkat Provinsi berupa soft-file dalam CompactDisc (CD);
2 Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat akanmengunggah kisi-kisi Teori, kisi-kisi Praktik, danSoal Praktik Kejuruan beserta perangkat uji lainnyake website Direktorat Pembinaan SMK;
3 Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsi atauPelaksana Ujian Nasional Tingkat Kabupaten/Kotamenggandakan dan mengirimkan CD kisi-kisi Teori,kisi-kisi Praktik, dan Soal Praktik Kejuruan besertaperangkat uji lainnya ke Pelaksana Ujian NasionalTingkat Satuan Pendidikan;
4 Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat mengirimkanMaster Soal Teori Kejuruan, LJUN dan dokumen yanglain ke Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsiberupa soft-file dalam Compact Disc (CD) yang diproteksidengan PIN;
5 Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsimenggandakan naskah soal Teori Kejuruan besertadokumen lainnya sesuai dengan jumlah siswa dan jenisKompetensi Keahlian yang di wilayahnya danmengirimkannya ke Pelaksana Ujian Nasional TingkatSatuan Pendidikan;
6 Proses penggandaan, pencetakan dan pendistribusiannaskah Soal Teori Kejuruan dilaksanakan sesuaiPeraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentangPengadaan Barang/Jasa Pemerintah dan perubahannya.
IV. PERSIAPAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
3
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
A. Verifikasi Tempat Penyelenggaraan Ujian Praktik Kejuruan1. Tempat penyelenggaran ujian Praktik Kejuruan
harus memenuhi syarat kelayakan, untuk ituperlu dilakukan verifikasi kelayakan satuanpendidikan atau tempat penyelenggaraan ujianPraktik Kejuruan;
2. Verifikasi kelayakan satuan pendidikan/tempatpenyelenggaraan ujian Praktik Kejuruandilakukan oleh Pelaksana Ujian Nasional TingkatProvinsi dengan menggunakan instrumenverifikasi yang telah disiapkan oleh PelaksanaUjian Nasional Tingkat Pusat;
3. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsimembentuk Tim Verifikasi dengan melibatkanunsur dunia usaha/dunia industri atau institusipasangan yang relevan;
4. Apabila diperlukan Pelaksana Ujian NasionalTingkat Provinsi dapat mendelegasikanpelaksanaan verifikasi tempat ujian PraktikKejuruan kepada Dinas PendidikanKabupaten/Kota;
5. Penetapan kelayakan satuan pendidikan/tempatpenyelenggaraan ujian Praktik Kejuruan sertaSMK yang menggabung dilakukan oleh PelaksanaUjian Nasional Tingkat Provinsi atauKabupaten/Kota (apabila didelegasikan)berdasarkan rekomendasi Tim Verifikasi.
B. Persyaratan Dunia Usaha/Dunia Industri atau Institusi Pasangan1. Dunia usaha/dunia industri merupakan
perusahaan/industri berskala internasional,nasional, atau lokal dan memiliki pekerjaanyang relevan dengan kompetensi keahlian pesertayang akan diujikan.
2. Institusi Pasangan adalah asosiasi profesi,kementrian, lembaga independen yang memilikikewenangan melakukan uji kompetensi danmengeluarkan sertifikat kompetensi.
4
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
3. Dunia usaha/dunia industri atau institusipasangan telah bekerja sama dengan SMK minimal3 tahun dan telah memberikan kontribusi sebagaiguru tamu dan terlibat dalam penyusunankurikulum SMK atau sebagi tempat magang pesertauji;
4. Dunia usaha/dunia industri atau institusipasangan memiliki assesor/penguji yangdibuktikan dengan sertifikat atau suratketerangan;
5. Dunia usaha/dunia industri atau institusipasangan bersedia mengeluarkan danmenandatangani sertifikat kompetensi bagipeserta uji yang dinyatakan lulus ujikompetensi;
6. SMK yang telah mendapat lisensi sebagai LembagaSertifikasi Profesi Pihak Pertama (LSP-P1) dariBadan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) dapatmenyelenggarakan sendiri ujian PraktikKejuruan;
7. SMK yang telah mendapat lisensi sebagai LembagaSertifikasi Profesi Pihak Pertama (LSP-P1) dariBadan Nasional Sertifikasi Profesi (BNSP) dapatmenjadi institusi pasangan bagi sekolah laindalam melaksanakan ujian Praktik Kejuruan;
8. Dunia usaha/dunia industri atau institusipasangan bersedia mengeluarkan danmenandatangani sertifikat kompetensi bagipeserta uji yang dinyatakan lulus ujikompetensi.
C. Asesor/Penguji1. Penguji terdiri atas gabungan penguji internal
dan eksternal;2. Penguji Internal adalah guru produktif yang
relevan dengan pengalaman mengajar minimal 5tahun dan memiliki pengalaman kerja/magang didunia usaha/industri ;
5
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
3. Penguji Eksternal berasal dari duniausaha/industri/asosiasi profesi/institusipasangan yang memiliki latar belakangpendidikan dan/atau pengalaman kerja yangrelevan dengan Kompetensi Keahlian yang akandiujikan;
4. Penguji memiliki sertifikat kompetensiasesor/surat keterangan dari duniausaha/industri atau institusi pasangan.
V. PELAKSANAAN UJIAN PRAKTIK KEJURUANA. Ujian Praktik Kejuruan
1. Ujian Praktik Kejuruan dapat dilaksanakan diindustri dan/atau di SMK yang setelahdinyatakan layak sebagai Tempat Uji Kompetensi(TUK);
2. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat SatuanPendidikan menyiapkan bahan, peralatan, danalat/komponen penunjang ujian Praktik Kejuruan;
3. Oleh karena Soal Praktik merupakan kompetensiminimal maka Pelaksana Ujian Nasional TingkatSatuan Pendidikan bersama-sama dengan DuniaUsaha dan Dunia Industri (DUDI)/InstitusiPasangan dapat menambah atau memodifikasi soaldengan kriteria yang lebih tinggi;
4. Bagi SMK yang telah ditetapkan sebagai LSP-P1dapat memodifikasi ujian Praktik Kejuruansesuai skema sertifikasi pada LSP-P1 tersebut;
5. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat SatuanPendidikan dapat menggunakan 3 paket soalPraktik yang tersedia atau memilih di antaraketiga paket yang sesuai dengan ketersediaanperalatan dan bahan, sedangkan yang ditugaskanatau dikerjakan oleh peserta uji hanya satupaket dari ketiga paket tersebut;
6. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat SatuanPendidikan dapat memberikan soal Praktik
6
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
Kejuruan kepada peserta uji sebelum pelaksanaanujian;
7. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat SatuanPendidikan memberikan kesempatan kepada pesertauji untuk melakukan orientasi tempat ujianPraktik Kejuruan, berlatih dan menggunakanperalatan Praktik Kejuruan sesuai dengan metodepelaksanaan ujian Praktik Kejuruan yang akanditempuh;
8. Ujian Praktik Kejuruan dilaksanakan secaraserentak pada rentang waktu tanggal 16 Februari2015 sampai dengan 31 Maret 2015.
B. Penilaian dan Penskoran Ujian Praktik Kejuruan1. Asesor/penguji melakukan penilaian dengan
menggunakan lembar penilaian yang telahdisediakan;
2. Asesor/penguji melakukan penilaian sesuaikarakteristik Kompetensi Keahlian didasarkanatas unjuk kerja/kinerja/produk yang dihasilkanoleh peserta uji;
3. Asesor/penguji memberikan bobot dan skor untuksetiap komponen penilaian menggunakan formatlembar penilaian;
4. Asesor/penguji dapat menambahkan komponenpenilaian melebihi yang telah ditetapkan olehPelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat;
5. Asesor/penguji dapat menetapkan indikatoryang lebih tinggi dari yang telah ditetapkanPelaksana Ujian Nasional tingkat pusat;
6. Asesor/penguji dapat melaksanakan ujian praktikulangan bagi peserta didik untuk komponen yangbelum mencapai standar;
7. Asesor/penguji menyerahkan nilai hasil ujianPraktik Kejuruan kepada Pelaksana UjianNasional Tingkat Satuan Pendidikan dan menjagakerahasiaannya;
8. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat SatuanPendidikan mengirimkan rekapitulasi penilaian
7
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
hasil ujian Praktik Kejuruan kepada PelaksanaUjian Nasional Tingkat Kabupaten/Kota untukkemudian mengirimkannya ke Pelaksana UjianNasional Tingkat Provinsi;
9. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsimengirimkan rekapitulasi hasil ujian PraktikKejuruan kepada Pelaksana Ujian NasionalTingkat Pusat (Puspendik) paling lambat tanggal11 April 2015;
VI. PELAKSANAAN UJIAN TEORI KEJURUANA. Soal dan Jadwal Ujian Teori Kejuruan
1. Ujian Teori Kejuruan dilaksanakan dalam 2bentuk, yaitu : (1) ujian dalam bentuk ComputerBased Testing (CBT) dan (2) Paper Based Testing(PBT);
2. Ujian Teori Kejuruan dalam bentuk CBTdilakukan dalam 1 (satu) hari ujian danmaksimal 3 gelombang;
3. Sekolah penyelenggara CBT dan PetunjukPelaksanaan CBT akan ditetapkan melaluiKeputusan Direktur Pembinaan SMK;
4. Ujian Teori Kejuruan dilakukan satu kali:
No UjianTeori
Kejuruan
TanggalPelaksanaan
Waktu
1 Ujian PBT 16 April2015
07.30 – 09.30
2 Ujian CBT 16 April 2015
Shift 1: 07.30 –09.30
Shift 2: 10.30 –12.30
Shift 3: 14.00 –16.00
8
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
5. Ujian Teori Kejuruan Susulan hanya berlaku bagipeserta didik yang sakit atau berhalanganmengikuti ujian Teori Kejuruan Utama dandibuktikan dengan surat keterangan yang sah;
6. Ujian Teori Kejuruan bagi SMK program 4 tahundilaksanakan pada tahun ke-3 (tiga).
B. Ruang Ujian Teori KejuruanSatuan pendidikan pelaksana UN menetapkan ruang UNdengan persyaratan sebagai berikut:1. ruang ujian yang digunakan aman dan layak untuk
pelaksanaan UN;2. peserta ujian Teori Kejuruan adalah peserta
ujian yang mempunyai kompetensi keahlian sama(daftar kompetensi keahlian SMK terlampir).
3. setiap ruang ditempati paling banyak 20peserta, dan 2 (dua) meja untuk dua orangpengawas UN sebagaimana diatur dalam POS UNtahun Pelajaran 2014/2015;
4. setiap meja dalam ruang ujian diberi nomorpeserta UN;
5. setiap ruang ujian ditempel pengumuman yangbertuliskan ”DILARANG MASUK SELAIN PESERTAUJIAN DAN PENGAWAS, SERTA TIDAK DIPERKENANKANMEMBAWA ALAT KOMUNIKASI”
6. setiap ruang UN disediakan denah tempat dudukpeserta UN dengan disertai foto peserta yangditempel di pintu masuk ruang ujian;
7. setiap ruang UN disediakan lak/segel untukamplop LJUN;
8. gambar atau alat peraga yang berkaitan denganmateri UN dikeluarkan dari ruang UN;
9. tempat duduk peserta UN diatur sebagai berikut:a. satu bangku untuk satu orang peserta UN;b. jarak antara meja yang satu dengan meja
yang lain disusun dengan mempertimbangkan
9
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
jarak antara peserta yang satu denganpeserta yang lain minimal 1 (satu) meter;
c. penempatan peserta UN sesuai dengan nomorpeserta.
10. ruang ujian nasional paling lambat sudah siap 1(satu) hari sebelum ujian dimulai.
C. Pengawas Satuan Pendidikan1. Pengawasan pelaksanaan UN Teori Kejuruan pada
satuan pendidikan dilakukan oleh dosen yangditetapkan oleh perguruan tinggi.
2. Tugas dan tanggungjawab pengawas satuanpendidikan adalah:a. menjaga dan mengawasi kesesuaian
pelaksanaan UN dengan POS;b. mengawal pengambilan naskah soal UN dari
tempat penyimpanan sampai ke lokasi ujian;c. mencatat dan melaporkan kejadian yang tidak
sesuai dengan POS;d. menandatangani amplop LJUN yang sudah
dilem;e. mengesahkan berita acara pelaksanaan UN di
satuan pendidikan;f. mengawal pengembalian LJUN dari satuan
pendidikan ke tempat pemindaian di dinaspendidikan provinsi.
D. Pengawas Ruang UN1. Pengawas ruang ujian Teori Kejuruan adalah
Pengawas UN mata pelajaran lainnya.2. Pengawas ruang untuk UN dilakukan oleh guru
SMK/MAK yang diatur secara silang.3. Pengawas ruang UN ditetapkan oleh Pelaksana UN
Tingkat Kabupaten/Kota, dan daftar pengawasruang UN tersebut diserahkan ke LPMP.
4. Pengawas ruang harus dalam keadaan sehat dansanggup mengawas ujian nasional dengan baik.
10
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
5. Pengawas ruang adalah guru yang matapelajarannya tidak sedang diujikan.
6. Pengawas ruang adalah guru yang memiliki sikapdan perilaku disiplin, jujur, bertanggungjawab, teliti, dan memegang teguh kerahasiaan.Pengawas ruang harus menandatangani suratpernyataan bersedia menjadi pengawas ruangsesuai dengan ketentuan yang berlaku dan harushadir 45 menit sebelum ujian dimulai di lokasisekolah pelaksana UN. Pengawas ruang tidakdiperkenankan untuk membawa alat komunikasielektronik ke dalam ruang ujian.
7. Penempatan pengawas ruang ditentukan dengansistem silang dalam satu kabupaten/kota. Setiapruangan diawasi oleh dua orang pengawas.
E. Tata Tertib Pengawas Ruang UN1. Di Ruang Sekretariat UN
a. Pengawas ruang telah hadir di lokasisekolah pelaksana UN empat puluh lima (45)menit sebelum ujian dimulai;
b. Pengawas ruang menerima penjelasan danpengarahan dari ketua pelaksana UN;
c. Pengawas ruang menerima bahan UN yangberupa naskah soal UN, amplop pengembalianLJUN, daftar hadir, dan berita acarapelaksanaan UN;
d. Pengawas ruang memeriksa kondisi bahan UNdalam keadaan baik (masih tersegel).
2. Di Ruang Ujiana. Pengawas masuk ke dalam ruang UN 20 menit
sebelum waktu pelaksanaan.b. Pengawas melakukan tugas pengawasan secara
berurutan sbb:1) memeriksa kesiapan ruang ujian;2) mempersilakan peserta UN untuk memasuki
ruang dengan menunjukkan kartu peserta
11
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
UN dan meletakkan tas di bagian depanserta menempati tempat duduk sesuaidengan nomor yang telah ditentukan;
3) memeriksa dan memastikan setiap pesertaUN hanya membawa pulpen, pensil, karetpenghapus, peraut, dan penggaris yangakan dipergunakan ke tempat dudukmasing-masing;
4) memeriksa dan memastikan amplop soaldalam keadaan tertutup rapat(tersegel), membuka amplop soal,disaksikan oleh peserta ujian;
5) membacakan tata tertib UN;6) membagikan naskah soal UN dengan cara
meletakkan di atas meja peserta dalamposisi tertutup (terbalik); Kelebihannaskah soal UN selama ujian berlangsungtetap disimpan di ruang ujian dan tidakdiperbolehkan dibaca oleh pengawasruangan;
7) memberikan kesempatan kepada peserta UNuntuk mengecek kelengkapan soal;
8) mewajibkan peserta untuk menuliskannama dan nomor ujian pada kolom yangtersedia pada LJUN;
9) mewajibkan peserta ujian untukmelengkapi isian pada LJUN secarabenar;
10) memastikan peserta UN telah mengisiidentitas dengan benar sesuai dengankartu peserta; dan
11) memastikan peserta ujian menandatanganidaftar hadir.
12) mengingatkan peserta agar terlebihdahulu membaca petunjuk cara menjawabsoal.
13) mempersilakan peserta UN untuk mulaimengerjakan soal;
12
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
14) lima menit sebelum waktu UN selesai,pengawas ruang UN memberi peringatankepada peserta UN bahwa waktu tinggallima menit;
15) setelah waktu UN selesai, pengawasruang UN mempersilakan peserta UN untukberhenti mengerjakan soal;
16) mempersilakan peserta UN meletakkannaskah soal dan LJUN di atas mejadengan rapi;
17) mengumpulkan LJUN dan naskah soal UN;18) menghitung jumlah LJUN sama dengan
jumlah peserta UN. Bila sudah lengkapdapat mempersilakan peserta UNmeninggalkan ruang ujian;
19) menyusun secara urut LJUN dari nomorpeserta terkecil dan memasukkannya kedalam amplop LJUN disertai dengan satulembar daftar hadir peserta, satulembar berita acara pelaksanaan,kemudian DITUTUP, DILEM/DILAK sertaDITANDATANGANI oleh pengawas ruang UNDI DALAM RUANG UJIAN;
20) menyerahkan amplop LJUN yang sudahdilem dan ditandatangani, naskah soalUN, dan satu lembar daftar hadirpeserta dan satu lembar berita acarapelaksanaan UN kepada Pelaksana UNTingkat Sekolah oleh PENGAWAS dariPERGURUAN TINGGI.
c. Pelaksana UN Tingkat Sekolah membubuhistempel Satuan Pendidikan pada amploppengembalian LJUN.
d. Selama UN berlangsung, pengawas ruang UNwajib:1) menjaga ketertiban dan ketenangan
suasana sekitar ruang ujian;2) memberi peringatan dan sanksi kepada
peserta yang melakukan kecurangan;
13
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
serta melarang orang lain selainpeserta ujian memasuki ruang UN.
e. Pengawas ruang UN dilarang merokok di ruangujian, memberi isyarat, petunjuk, danbantuan apapun kepada peserta berkaitandengan jawaban dari soal UN yang diujikan;
f. Pengawas ruang UN mencatat pada lembarberita acara pelaksanaan ujian jika terjadilaporan mengenai ketidakterbacaan soal,soal yang kurang lengkap, serta yangmeragukan jawabannya;
g. Pengawas ruang UN dilarang membawa danmengaktifkan alat komunikasi elektronik kedalam ruang UN selama ujian berlangsung.
F. Tata Tertib Peserta UN1. Peserta UN memasuki ruangan setelah tanda masuk
dibunyikan, yakni 15 (lima belas) menit sebelumUN dimulai.
2. Peserta UN yang terlambat hadir hanyadiperkenankan mengikuti UN setelah mendapat izindari ketua Pelaksana UN Tingkat Sekolah, tanpadiberi perpanjangan waktu.
3. Peserta UN dilarang membawa alat komunikasielektronik dan kalkulator ke Sekolah.
4. Tas, buku, dan catatan dalam bentuk apapundikumpulkan di dalam ruang kelas di bagiandepan.
5. Peserta UN membawa alat tulis menulis berupapensil 2B, penghapus, penggaris, dan kartu tandapeserta ujian.
6. Peserta UN mengisi daftar hadir denganmenggunakan pulpen yang disediakan oleh pengawasruangan.
7. Peserta UN mengisi identitas pada LJUN secaralengkap dan benar serta menandatanganipernyataan “mengerjakan UN dengan jujur”.
14
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
8. Peserta UN yang memerlukan penjelasan carapengisian identitas pada LJUN dapat bertanyakepada pengawas ruang UN dengan caramengacungkan tangan terlebih dahulu.
9. Peserta UN diberi kesempatan untuk mengecekketepatan antara cover naskah dan isi naskahserta mengecek kelengkapan soal, mulai darikelengkapan halaman soal sampai kelengkapannomor soal
10. Peserta UN yang memperoleh naskah soal/LJUNcacat atau rusak, maka naskah soal tersebutdiganti dengan naskah soal cadangan yangterdapat di ruang tersebut atau di ruang lain.
11. Peserta UN yang tidak memperoleh naskahsoal/LJUN karena kekurangan naskah/LJUN, makapeserta yang bersangkutan diberikan naskahsoal/LJUN cadangan yang terdapat di ruang lainatau sekolah yang terdekat.
12. Peserta UN mulai mengerjakan soal setelah adatanda waktu mulai ujian.
13. Selama UN berlangsung, peserta UN hanya dapatmeninggalkan ruangan dengan izin dan pengawasandari pengawas ruang UN.
14. Peserta UN yang meninggalkan ruangan setelahmembaca soal dan tidak kembali lagi sampai tandaselesai dibunyikan, dinyatakan telah selesaimenempuh/mengikuti UN pada mata pelajaran yangterkait.
15. Peserta UN yang telah selesai mengerjakan soalsebelum waktu UN berakhir tidak diperbolehkanmeninggalkan ruangan sebelum berakhirnya waktuujian.
16. Peserta UN berhenti mengerjakan soal setelah adatanda berakhirnya waktu ujian.
17. Selama UN berlangsung, peserta UN dilarang:a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;b. bekerjasama dengan peserta lain;
15
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
c. memberi atau menerima bantuan dalam menjawabsoal;
d. memperlihatkan pekerjaan sendiri kepadapeserta lain atau melihat pekerjaan pesertalain;
e. membawa naskah soal UN dan LJUN keluar dariruang ujian;
f. menggantikan atau digantikan oleh oranglain.
VII. PENGUMPULAN DAN PENSKORAN HASIL UJIAN TEORI KEJURUAN
A. Pengumpulan Hasil Ujian1. Ketua Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Satuan
Pendidikan mengumpulkan amplop LJUN yang telahdilem/dilak oleh pengawas ruang ujian.
2. Ketua Pelaksana Ujian Nasional Tingkat SatuanPendidikan mengirimkan LJUN ke Pelaksana UjianNasional Tingkat Kabupaten/Kota disertai denganberita acara serah terima.
3. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Kabupaten/Kotamemeriksa kesesuaian jumlah amplop yang berisiLJUN dengan jumlah ruangan dari setiap sekolahpelaksana ujian.
4. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Kabupaten/Kotalangsung mengirimkannya ke Pelaksana UjianNasional Tingkat Provinsi setelah ujianberakhir, kecuali untuk Kabupaten yangterpencil.
5. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsimemeriksa kesesuaian jumlah amplop yang berisiLJUN dengan jumlah ruangan dari setiap satuanpendidikan penyelenggara ujian dari setiapKabupaten/Kota.
B. Pemindaian LJUN dan Perhitungan Nilai
16
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
1. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsimemindai LJUN;
2. Pelaksanaan pemindaian LJUN disupervisi olehPelaksana UN Tingkat Pusat;
3. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Provinsimengirimkan hasil pemindaian Ujian KompetensiKeahlian ke Pelaksana Ujian Nasional TingkatPusat (Puspendik);
4. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat(Puspendik) melakukan penskoran hasil pemindaianLJUN Teori Kejuruan;
5. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat(Puspendik) menggabungkan nilai Teori Kejuruandan nilai Praktik Kejuruan dengan pembobotan 30%Teori Kejuruan dan 70% untuk Praktik Kejuruanmenjadi nilai Uji Kompetensi Keahlian atau UKK =30% Teori Kejuruan ditambah 70% PraktikKejuruan;
VIII. PENGOLAHAN HASIL DAN PENENTUAN KELULUSAN1. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat (Puspendik)
mengolah nilai hasil ujian Kompetensi Keahlianbersamaan dengan 3 (tiga) mata pelajaran yang lain;
2. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat menentukankelulusan ujian Kompetensi Keahlian sesuaipersyaratan kelulusan ujian Kompetensi Keahliansebagaimana diatur pada Peraturan Badan StandarNasional Nomor …………… tentang Prosedur OperasiStandar Penyelenggaraan Ujian Nasional SekolahMenengah Pertama/Madrasah Tsanawiyah, SekolahMenengah Pertama Luar Biasa, Sekolah MenengahAtas/Madrasah Aliyah, Sekolah Menengah Atas LuarBiasa, Sekolah Menengah Kejuruan, Serta PendidikanKesetaraan Program Paket A/Ula, Program PaketB/Wustha, Program Paket C, dan Program Paket CKejuruan Tahun Pelajaran 2014/2015;
3. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat mengumumkankelulusan Uji Kompetensi Keahlian bersamaan waktunya
17
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
dengan 3 (tiga) mata pelajaran lainnya yang diujikansecara nasional.
IX. PENERBITAN SERTIFIKAT KOMPETENSI 1. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Satuan Pendidikan
berkoordinasi dengan dunia usaha/industri/asosiasiprofesi atau institusi pasangan yang terlibat dalamujian Praktik Kejuruan menyiapkan penerbitansertifikat kompetensi;
2. Format, redaksi dan substansi yang tertuang dalamblangko sertifikat kompetensi dapat disesuaikanberdasarkan masukan dari dunia usaha/dunia industriatau institusi pasangan;
3. Sertifikat kompetensi hanya diberikan kepada pesertauji yang lulus ujian Praktik Kejuruan;
4. Sertifikat kompetensi diterbitkan oleh duniausaha/industri/asosiasi profesi atau institusipasangan yang terlibat dalam ujian Praktik Kejuruanatau Satuan Pendidikan dan ditandatangani olehPenguji.
5. SMK yang telah mendapat lisensi sebagai LembagaSertifikasi Profesi Pihak Pertama (LSP-P1) berhakmenerbitkan sertifikat kompetensi bagi siswa yangdiujikannya.
X. PEMANTAUAN PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN1. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat, Provinsi dan
Kabupaten/kota melaksanakan pemantauan UjiKompetensi Keahlian SMK;
2. Pelaksanaan pemantauan dapat melibatkan institusiterkait sesuai dengan kebutuhan;
3. Pelaksana Ujian Nasional Tingkat Pusat melakukanevaluasi dan menetapkan program tindak lanjutpelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian SMK.
XI. BIAYA PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN
18
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
1. Ujian Praktik Kejuruan dibiayai dengan BantuanOperasional Sekolah dari Pemerintah Pusat dengantidak menutup peluang bagi Pemerintah Daerah untukdapat berkontribusi;
2. Penggandaan Ujian Teori Kejuruan dibiayai melaluidana dekonsentrasi Pemerintah Pusat ke PemerintahProvinsi.
19
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
Daftar Nama dan Kode Kompetensi Keahlian SMK Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2014/2015
NO Program StudiKeahlian NO Kompetensi Keahlian Kode
1 Teknik Survei dan Pemetaan
1 Teknik Survei dan Pemetaan
1014
2 Teknik Bangunan 2 Teknik Gambar Bangunan 10233 Teknik Konstruksi Batu
dan Beton1049
4 Teknik Konstruksi Baja 10585 Teknik Konstruksi Kayu 10766 Teknik Furnitur 1085
3 Teknik Plambing dan Sanitasi
7 Teknik Plambing dan Sanitasi
1094
4 Teknik Ketenagalistrikan
8 Teknik Instalasi TenagaListrik
1103
9 Teknik Distribusi Tenaga Listrik
1112
10 Teknik Transmisi TenagaListrik
1156
11 Teknik Pembangkit Tenaga Listrik
1165
12 Teknik Otomasi Industri 17435 Teknik Elektronika 13 Teknik Audio Video 1174
14 Teknik Elektronika Industri
1192
15 Teknik Mekatronika 17076 Teknik Pendingin dan
Tata Udara16 Teknik Pendingin dan
Tata Udara1218
7 Teknik Mesin 17 Teknik Pengelasan 122718 Teknik Fabrikasi Logam 123619 Teknik Pengecoran Logam 124520 Teknik Pemesinan 125421 Teknik Pemeliharaan
Mekanik Industri1263
22 Teknik Gambar Mesin 12728 Teknik Otomotif 23 Teknik Kendaran Ringan 1289
24 Teknik Alat Berat 129825 Teknik Perbaikan Bodi
Otomotif1307
20
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
NO Program StudiKeahlian NO Kompetensi Keahlian Kode
26 Teknik Sepeda Motor 131627 Teknik Ototronika 1752
9 Teknologi Pesawat Udara
28 Pemesinan Pesawat Udara 1325
29 Konstruksi Rangka Pesawat Udara
1334
30 Konstruksi Badan Pesawat Udara
1343
31 Airframe dan Powerplant 135232 Pemeliharaan dan
Perbaikan Instrumen Elektronika Pesawat Udara
1369
33 Kelistrikan Pesawat Udara
1378
34 Elektronika Pesawat Udara
1387
10Teknik Perkapalan
35 Teknik Konstruksi KapalBaja
1396
36 Teknik Pengelasan Kapal 140537 Teknik Instalasi
Pemesinan Kapal1414
38 Kelistrikan Kapal 142339 Teknik Gambar Rancang
Bangun Kapal1432
40 Teknik Konstruksi KapalKayu
1449
41 Teknik Konstruksi KapalFiberglass
1772
42 Interior Kapal 145811
Teknologi Tekstil43 Teknik Pemintalan Serat
Buatan1485
44 Teknik Pembuatan Benang 149445 Teknik Pembuatan Kain 150346 Teknik Penyempurnaan
Tekstil1512
47 Teknik Produksi PakaianJadi/Garmen
1529
12 Teknik Grafika 48 Persiapan Grafika 153849 Produksi Grafika 1547
21
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
NO Program StudiKeahlian NO Kompetensi Keahlian Kode
13 Geologi Pertambangan 50 Geologi Pertambangan 155614 Instrumentasi
Industri51 Kontrol Proses 157452 Kontrol Mekanik 158353 Teknik Instrumentasi
Logam1592
15 Teknik Kimia 54 Kimia Industri 160955 Kimia Analisis 1627
16 Teknik Industri 56 Teknik dan Manajemen Produksi
1787
57 Teknik dan Manajemen Pergudangan
1796
58 Teknik dan Manajemen Transportasi
1769
17 Pelayaran 59 Nautika Kapal Niaga 164560 Teknika Kapal Niaga 165461 Nautika Kapal Penangkap
Ikan1663
62 Teknika Kapal PenangkapIkan
1672
18 Teknik Perminyakan 63 Teknik Pemboran Minyak 171664 Teknik Pengolahan
Minyak, Gas dan Petrokimia
1725
65 Teknik Produksi Perminyakan
1734
19 Teknik Telekomunikasi 66 Teknik Jaringan Akses 202767 Teknik Suitsing 203668 Teknik Transmisi
Telekomunikasi2045
69 Teknik Transmisi (4 tahun) 205420 Teknik Komputer dan
Informatika70 Teknik Komputer dan
Jaringan2063
71 Rekayasa Perangkat Lunak
2072
72 Multimedia 208973 Animasi 2116
21Teknik Broadcasting
74 Teknik Produksi dan Penyiaran Program Radio
2098
75 Teknik Produksi dan 2107
22
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
NO Program StudiKeahlian NO Kompetensi Keahlian Kode
Penyiaran Program Pertelevisian
22 Kesehatan 76 Keperawatan 301477 Keperawatan Gigi 302378 Analis Kesehatan 303279 Farmasi 304980 Farmasi Industri 3067
23 Perawatan Sosial 81 Perawatan Sosial 305824 Seni Rupa 82 Seni Patung 4036
83 Seni Lukis 405484 Desain Komunikasi
Visual4347
85 Desain Produksi Interior dan Landscaping
4472
25 Desain dan Produksi Kria
86 Desain dan Produksi Kria Tekstil
4063
87 Desain dan Produksi Kria Kulit
4072
88 Desain dan Produksi Kria Keramik
4089
89 Desain dan Produksi Kria Logam
4098
90 Desain dan Produksi Kria Kayu
4107
26 Seni Pertunjukan 91 Seni Musik Non Klasik 412592 Seni Musik Klasik 436593 Seni Tari Jawatimuran 413494 Seni Tari Makasar 414395 Seni Tari Minang 415296 Seni Pedalangan Yogyakarta 416997 Seni Pedalangan Surakarta 417898 Seni Pedalangan Jawatimuran 418799 Seni Pedalangan Bali 4196100 Seni Tari Sunda 4205101 Seni Tari Bali 4214102 Seni Tari Surakarta 4223103 Seni Tari Yogyakarta 4232104 Seni Tari Banyumasan 4249
23
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
NO Program StudiKeahlian NO Kompetensi Keahlian Kode
105 Seni Tari Betawi106 Seni Karawitan Jawatimuran 4258107 Seni Karawitan Makassar 4267108 Seni Karawitan Minang 4276109 Seni Karawitan Sunda 4285110 Seni Karawitan Surakarta 4294111 Seni Karawitan Yogyakarta 4303112 Seni Karawitan Bali 4312113 Seni Karawitan Banyumasan 4329114 Seni Karawitan Betawi115 Seni Teater 4392
27 Pariwisata 116 Usaha Perjalanan Wisata 4409117 Akomodasi Perhotelan 4418
28 Tata Boga 118 Jasa Boga 4427119 Patiseri 4436
29 Tata Kecantikan 120 Kecantikan Kulit 4445121 Kecantikan Rambut 4454
30 Tata Busana 122 Busana Butik 446331 Mekanisasi Pertanian 123 Mekanisasi Pertanian 505832 Agribisnis Produksi
Tanaman124 Agribisnis Tanaman
Perkebunan5183
125 Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura
5263
126 Agribisnis Pembibitan Tanaman dan Kultur Jaringan
5272
33 Agribisnis Produksi Ternak
127 Agribisnis Ternak Ruminansia
5094
128 Agribisnis Ternak Unggas
5103
129 Perawatan Kesehatan Ternak
5254
130 Agribisnis Aneka Ternak 529834 Agribisnis Produksi
Sumberdaya Perairan131 Agribisnis Rumput Laut 5067
132 Agribisnis Perikanan 528935 Kehutanan 133 Kehutanan 512936 Agribisnis Hasil
Pertanian134 Teknologi Pengolahan
Hasil Pertanian5032
24
Paket 3
DOKUMEN NEGARA
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
NO Program StudiKeahlian NO Kompetensi Keahlian Kode
135 Teknologi Pengolahan Hasil Perikanan
5049
136 Pengawasan Mutu Hasil Pertanian
5156
37 Penyuluhan Pertanian 137 Penyuluhan Pertanian 524538 Keuangan 138 Akuntansi 6018
139 Perbankan 6027140 Perbankan Syariah 6036
39Administrasi
141 Administrasi Perkantoran
6045
40 Tata Niaga 142 Pemasaran 6054
UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013
SOAL UJIAN PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan JaringanKode : 2063Alokasi Waktu : 18 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
I. PETUNJUK1. Periksalah dengan teliti dokumen soal ujian praktik,
yang terdiri dari 4 halaman.2. Peralatan utama berupa :
2.1. PC Server telah disediakan2.2. PC Client/ laptop
25
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
2.3. Kabel Tester2.4. Kabel UTP 2.5. Konektor RJ 45 2.6. Obeng
II. KESELAMATAN KERJA1. Gunakan alat keselamatan kerja berupa baju praktek,
sendal jepit ( Sepatu karet)2. Saat menghidupkan komputer dan mematikan gunakan
prosedur yang benar3. Selalu mematikan komputer melalui shut down
III. DAFTAR PERALATAN, KOMPONEN, DAN BAHAN
26
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No. NamaAlat/Komponen/Bahan
Spesifikasi Jumlah Keterangan
1 2 3 4 51 PC Server Minimal Pentium
IIIa. Casingb. PS 250 Wattc.Processor
Pentium IIId.Min. Ram 256 MBe. Minimal HD 10
GBf. Min. CD Drive
32 Xg. Min VGA 800 x
600h. NIC 10/100 Mbpsi. Monitor 14 “
2 BUAH
2 PC Client Minimal PentiumIIIa. Casingb. PS 250 Watt
c. Processor
d. Min. Ram 128 MBe. Minimal HD 7,5 GBf. Min. CD Drive 32 Xg. Min VGA 800 x 600h. NIC 10/100 Mbpsi. Monitor 14 ’’
1 Buah
4 Hub / Switch Min 4 port5 Crimping Tool Untuk RJ 456 Cable Tester Untuk RJ 457 Obeng + Ukuran screw PC8 Obeng - Ukuran screw PC9 Stabilizer Min 500 Watt
27
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No. NamaAlat/Komponen/Bahan
Spesifikasi Jumlah Keterangan
1 2 3 4 5
Bahan1. Kabel UTP 10 meter2. Konektor RG 45 6 buah
IV. SOAL/TUGAS
1. Membangun DNS , Web Server dan Web Mail ServerOpsi konfigurasi :
IP Address1. ns.sekolah.sch.id = 192.168.10.1/242. www. sekolah .sch.id = 192.168.10.2/243. mail.sekolah.sch.id = 192.168.10.3/244. PC Client = 192.168.10.4/24
DNS Server 1. Sistem Operasi = OS Linux2. Domain = sekolah.sch.id3. Email Admin =
[email protected]. Sub Domain = www.sekolah.sch.id
mail.sekolah.sch.id Mail Server
28
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
1. Sistem Operasi = OS Linux
Webmail Server1. Virtual Alias = mail.sekolah.sch.id2. Metode = IMAP/POP3 , SMTP
Soal :
Implementasikan topologi diatas untuk melakukan pengujianMail Server ,Web Mail Server dan DNS Server, denganketentuan :
a. Membuat perencanaan sesuai dengan topologi jaringanyang disediakan
b. Melakukan Perakitan dan Instalasi PC Clientc. Melakukan instalasi implementasi sesuai topologid. Melakukan konfigurasi DNS Server , Web Server dan Web
Mail Servere. Melakukan pengujian fungsi jaringan (sistem koneksi)
dan pengujian aplikasi server.(DNS Server ,Web Serverdan Web Mail Server)
SELAMAT dan SUKSES
UJIAN NASIONALTAHUN PELAJARAN 2012/2013
IV. LEMBAR PENILAIAN UJIAN
V. PRAKTIK KEJURUAN
29
DNS ServerMail ServerWebmail server
PC ClientSwitch/
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan JaringanKode : 2063Alokasi Waktu : 18 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
Nomor Peserta :
Nama Peserta :
No Komponen/Subkomponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi
Tidak
Ya7,0-7,9
8,0-8,9
9,0-10
1 2 3 4 5 6I Persiapan Kerja
1.1. Kelengkapan peralatan1.2. Kelengkapan bahan praktek
Skor Komponen :II Proses (Sistematika & Cara
Kerja)2.1. Menginstalasi
perangkat jaringan local 2.1. 1. Perencanaan
topologi jaringan sesuai dengan kebutuhan
2.1.2. Pemasangan kabel berdasarkan spesifikasi, ukuran, tipe, dan lingkup jaringan
2.1.3 Menguji jaringan yang telahdipasang
30
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No Komponen/Subkomponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi
Tidak
Ya7,0-7,9
8,0-8,9
9,0-10
1 2 3 4 5 62.2. Mendiagnosis
permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan
2.2.1. Konfigurasi Jaringan server dan client sudah sesuai dengan kebutuhan
2.2.2. Pengecekan hasil instalasi jaringan dilakukan sesuai dengan prosedur
Skor Komponen :III Hasil Kerja
3.1. Sistem operasi jaringan terinstal dan berfungsi dengan benar
3.2. Konfigurasi DNS Serversudah sesuai dengan yangdibutuhkan
3.3 Konfigurasi Mail Server sudah sesuai dengan kebutuhan
3.4 Konfigurasi Webmail Server sudah sesuai dengan yang diharapkan
3.5 Hasil Uji Coba dari client sudah sesuai dengan yang diharapkan
Skor Komponen :IV Sikap Kerja
4.1. Penggunaan alat tangan dan alat ukur
4.2. Keselamatan kerja
31
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No Komponen/Subkomponen Penilaian
Pencapaian Kompetensi
Tidak
Ya7,0-7,9
8,0-8,9
9,0-10
1 2 3 4 5 6Skor Komponen :
V Waktu5.1. Waktu penyelesaian praktik
Skor Komponen :
Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari subkomponen penilaian
Perhitungan nilai praktik (NP) :
Prosentase Bobot Komponen PenilaianNilai
Praktik(NP)
Persiapan Proses SikapKerja
Hasil Waktu NK∑
1 2 3 4 5 6
Bobot (%)
15% 50% 15% 10% 10%
32
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
Skor Komponen NK
Keterangan: Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnyaprosentase dari setiap komponen ditetapkan secaraproposional sesuai karakteristik program keahlian.
NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skorkomponen
NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja,hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter programkeahlian.
………………………………. 2015
Penilai 1/ Penilai 2 *)
*) Coret yang tidak perlu
33
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
KRITERIA PENILAIAN UJIAN
PRAKTIK KEJURUAN
Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah KejuruanKompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan JaringanKode : 2063Alokasi Waktu : 18 jamBentuk Soal : Penugasan Perorangan
No. Komponen/Subkomponen Penilaian
Indikator Skor
1 2 3 4I. Persiapan Kerja
Kelengkapan peralatan
Peralatan lengkap dan penyimpanan tertata dengan rapi
9,0-10
Peralatan lengkap penyimpanan kurang tertata dengan rapi
8,0-8,9
Peralatan lengkap penyimpanan tidak tertata dengan rapi
7,0-7,9
Peralatan tidak lengkap TidakKelengkapan Bahan Praktek
Bahan praktek lengkap sesuai dengan system yang akan dipasang dengan ukuran yang benar
9,0-10
Bahan praktek lengkap sesuai dengan system yang akan dipasang ukuran berbeda
8,0-8,9
Bahan praktek kurang sesuai dengan sistem yang akan dipasang ukuran berbeda
7,0-7,9
Bahan praktek tidak lengkap TidakII. Proses (Sistematika dan Cara Kerja)
Perencanaan topologi jaringan sesuai dengan
Topologi yang direncanakan benar dan sesuai dengan yang seharusnya
9,0-10
34
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No. Komponen/Subkomponen Penilaian
Indikator Skor
kebutuhan Topologi yang direncanakan benar dan kurang sesuai denganyang seharusnya
8,0-8,9
Topologi yang direncanakan benar dan tidak sesuai denganyang seharusnya
7,0-7,9
Topologi yang direncanakan tidak benar
Tidak
Pemasangan Kabel berdasarkan spesifikasi, ukuran, tipe, dan lingkup jaringan.
Kabel terpasang dengan benar sesuai spesifikasi dan type, ukuran sesuai kebutuhan
9,0-10
Kabel terpasang dengan benar sesuai spesifikasi dan type, ukuran tidak sesuai kebutuhan
8,0-8,9
Kabel terpasang dengan benar sesuai spesifikasi dan type tidak sesuai, ukuran tidak sesuai kebutuhan
7,0-7,9
Kabel terpasang tidak sesuai spesifikasi
Tidak
Menguji koneksi jaringan yang telahdipasang
Jaringan terkoneksi dengan baik data diterima maksimal
9,0-10
Jaringan terkoneksi dengan baik data diterima minimal
8,0-8,9
Jaringan terkoneksi data tidakada
7,0-7,9
Jaringan tidak terkoneksi TidakPengecekan hasil instalasi jaringan dilakukan sesuai dengan prosedur
Jaringan terkoneksi dengan baik data diterima maksimal
9,0-10
Jaringan terkoneksi dengan baik data diterima minimal
8,0-8,9
Jaringan terkoneksi data tidakada
7,0-7,9
Jaringan tidak terkoneksi TidakKonfigurasi Jaringan server dan
Server terkonfigurasi dengan baik data diterima maksimal
9,0-10
35
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No. Komponen/Subkomponen Penilaian
Indikator Skor
client sudah sesuaidengan kebutuhan
Server terkonfigurasi dengan baik data diterima minimal
8,0-8,9
Server terkonfigurasi hasil data tidak ada
7,0-7,9
Server tidak terkonfigurasi TidakIII.
Hasil Kerja
Sistem operasi jaringan
Sistem operasi jaringan terinstal dan berfungsi denganbenar
9,0-10
Sistem operasi harus diinstalasi lebih dari satu kali
8,0-8,9
Sistem operasi harus diinstalasi lebih dari tiga kali
7,0-7,9
Sistem operasi tidak dapat diinstalasi
Tidak
Konfigurasi DNS Server
Konfigurasi Server DNS sudah sesuai dengan yang dibutuhkan
9,0-10
Server dikonfigurasi dengan kebutuhan minimal
8,0-8,9
Server dikonfigurasi tapi tidak berfungsi
7,0-7,9
Server tidak dikonfigurasi TidakKonfigurasi WebmailServer
Konfigurasi Webmail Server sudah sesuai dengan kebutuhan
9,0-10
Server dikonfigurasi dengan kebutuhan minimal
8,0-8,9
Server dikonfigurasi tapi tidak berfungsi
7,0-7,9
Server tidak dikonfigurasi TidakKonfigurasi Mail Server
Konfigurasi Mail Server sudah sesuai dengan kebutuhan
9,0-10
Server dikonfigurasi dengan kebutuhan minimal
8,0-8,9
36
Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian SMK Darul Furqon Tahun Pelajaran 2014/2015
No. Komponen/Subkomponen Penilaian
Indikator Skor
Server dikonfigurasi tapi tidak berfungsi
7,0-7,9
Server tidak dikonfigurasi TidakHasil uji coba Hasil uji coba server sudah
sesuai dengan yang diharapkan9,0-10
Server dapat diuji minimal 8,0-8,9
Server dapat diuji tapi terdapat kesalahan
7,0-7,9
Tidak dapat diuji coba Tidak
IV. Sikap KerjaPenggunaan alat tangan dan alat ukur
Rapih, tepat, cepat, bersih 9,0-10
Rapih, tepat 8,0-8,9
Cepat, bersih 7,0-7,9
Ceroboh, kasar TidakKeselamatan kerja Berhati-hati, memakai alat
kerja dengan tepat, memakai alat keselamatan kerja
9,0-10
Berhati-hati, memakai alat kerja kadang kadang tidak tepat, memakai alat keselamatan kerja
8,0-8,9
Berhati-hati, sering memakai alat kerja tidak tepat, tidak memakai alat keselamatan kerja
7,0-7,9
Tidak mengindahkan keselamatankerja
Tidak
V. WaktuWaktu Penyelesaian Waktu yang dicapai kurang dari
25% >18 jam9,0-10
Waktu yang dicapai = 18 jam 8,0-8,9
37