Parametric Urban Interventions

01Diana Rodríguez BarrosMaría Elena ToselloDavid Moreno Sperlingeditores

DIDACTICA PROYECTUALY ENTORNOS

POSTDIGITALES

DIDÁTICA PROJETUAL

E AMBIENTES PÓS-DIGITAIS

escuelas latinoamericanas de Arquitectura y Diseño

escolas latino-americanas de Arquitetura e Design

SIGraDI

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POSTDIGITALES

DIDÁTICA PROJETUAL







POSTDIGITALES

DIDÁTICA PROJETUAL




EditoresDiana Rodríguez Barros María Elena ToselloDavid Moreno Sperling

Prólogos Luis PortaRuy Sardinha Lopes

Autores

José Ripper Kós, Thêmis da Cruz Fagundes, Bruna Mayer de Souza, David Moreno Sperling, Marina

Rodrigues de Oliveira, Gabriela Bustos López, Giscard González, Francisco Rincón Piedrahita, María

Alicia Follonier, Mónica Rosanna Castillo, Patricia Pieragostini, Mónica Osella, Janice de Freitas

Carlos Alejandro Nome, Natália Queiroz, Hélio Takashi Maciel de Farias, Diego Pimentel, Mariano

Cataldi, Gonzalo Muñiz, Diana Rodríguez Barros, María Elena Tosello, Patricia Muñoz, Simone Helena

Guilherme Magri Ramos.SIGraDI



Se debe citar I Como citar este livro

Diseño. Mar del Plata: Universidad Nacional de Mar del Plata.

Comité de Lectura I Comitê de LeituraDra. Underléa Bruscato, Dra. Gabriela Bustos López, Arq. Adriana Granero, Arq. María Elena Tosello, Dr. David Moreno Sperling. Dr. Diana Rodríguez Barros

Marîa Mandagarán

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latinoamericanas de arquitectura y diseño / José Ripper Kós ... [et.al.] ; edición literaria a cargo de Diana Rodriguez Barros ; María Elena Tosello ; David Moreno Sperling ; con prólogo de Luis Porta y Ruy Sardinha Lopes. - 1a ed. - Mar del Plata : Universidad Nacional de Mar del Plata, 2013. E-Book.

1. Aquitectura.

CDD 720

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SIGraDI 329

Parametric Urbanas Paramétricas



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Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo

FAU/USP

[email protected]


FAU/USP

[email protected]


FAU/USP

[email protected]

de Tecnologia da FAU-USP, respectivamente arquiteto com mestrado e doutorado

pesquisa e ministram disciplinas em desenho técnico, CAD, modelagem paramétrica e

fabricação digital, modelagem da informação da construção e modelagem de dados e


mailto:[email protected]




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AbstractRenowned Architecture schools are acting globally by means of international workshops.

use of digital fabrication. Several other interventions were proposed for the same space,

usually focus on the removal of social problems this workshop sought a solution through technology, alternatives materials and parametric design.

Keywords:

Resumo

paramétrica foi empregada no projeto, com o uso da fabricação digital. Para o mesmo

grupo multidisciplinar de professores. Diferentemente das iniciativas governamentais que

solução loca lpor meio do uso da tecnologia do design paramétrico e uso de materiais alternativos.

Palavras-chave:



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Nas últimas décadas, as sociedades tiveram seus mercados e sua produção interligados a um

por uma questão de sobrevivência e competitividade. A produção e a linha de montagem de bens

todas as fases do ciclo de vida do produto, passando pelo design e pela engenharia simultânea.

O mundo globalizado se tornou irreversivelmente entrelaçado nas práticas voltadas para a

intenção de desvalorizá-las. São raros os esforços no sentido contrário de achar uma solução para

Por vezes, projetos voltados para superar o tempo, o espaço e as barreiras lingüísticas, podem

alcançar resultados notáveis, na busca de resolver demandas urgentes dos grupos sociais que

culturas locais.

conhecimento dos que precisam resolver problemas ligados ao cotidiano, especialmente no caso

dos países em desenvolvimento que têm áreas urbanas degradadas, nas quais a cultura local é

enfraquecida pela violência e desterritorialização cultural1..

A faculdade londrina The Architectural Association School of Architecture (AA) tem promovido

internacionais, trazendo novos métodos de design com fabricação digital voltados

para a solução destes problemas. Em 2010 e 2011, foram realizados workshops pelos professores

Paulo, Brasil.

interfaces digitais de design e pelo uso de algoritmos e equipamentos de fabricação digital. A

inovação, neste caso, foi a de combinar o desenho paramétrico com a utilização de materiais

recicláveis. Professores, estudantes e o público-alvo dos projetos participaram de forma inédita



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Os professores Anne Salve de Beaurecueil e Franklin Lee ensinam na Architectural Association

Na tentativa de entrelaçar cultura e natureza, Anne e Franklin produziram desenhos paramétricos

nos bairros pobres da periferia da cidade, em sua maioria, com o uso de materiais baratos. Estas

escala da produção em massa. O conjunto destes componentes se funde em um bloco,resultando

como sombras, iluminação e circulação são combinados com elementos culturais por meio da

Modelagem 3D e programação paramétrica.



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das cidades brasileiras para receber grandes eventos internacionais, a

, buscou maneiras

de conciliar cultura e esporte em ambientes urbanos conturbados.

a motivação de incentivar a participação popular nos esportes, a

com as duas cidades oferecendo a possibilidade dos participantes

um recinto desportivo na informalidade, ao ar livre sob um viaduto, no

inclusão social por meio de atividades esportivas. Ele constrói seus

equipamentos de forma alternativa, utilizando sobras de materiais

como pneus e barras de aço de construção. A improvisação chama

a atenção de motoristas e pedestres e, não raro, alguns acabam

contribuindo para o projeto e aumentando sua visibilidade.



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que incluíam e mediavam dispositivos de estar, armazenamento,

iluminação e água para melhorar as atividades e proporcionar a

acessibilidade e visibilidade da Academia. Formaram-se quinze

grupos de três a seis participantes de alunos e professores. Os alunos

posteriormente assessorados pelos professores. Palestras, aulas e

urbanas.



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reciclados adaptados por habitantes locais e o uso criativo de materiais simples.

As pesquisas deram embasamento ao projeto da livraria Cora Garrido pelo estúdio SUBdv.

Concebida sob os viadutos, visa atrair um público maior e também investimentos para projetos

que trazem oportunidades, e auto-estima aos habitantes locais. A concepção do projeto utiliza a

suavidade de curvas paramétricas em camadas horizontais para estantes. Mesas e ambientes se

estendem dentro e fora da biblioteca e servem para estruturar a fachada. A tipologia da biblioteca

está em conformidade com o pensamento do SUBdv que se debruça sobre a construção e

sob o viaduto. Os volumes são de placas de MDF cortadas na cortadora a laser. Foto SUBdv.



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A proposta apresentada pelo principal

autor deste artigo e uma equipe de três

arquitetos brasileiros e dois alunos espanhóis,

desenvolveu um espaço (para treinamento)

para abrigar as atividades da água de chuva,

proveniente do viaduto, atuando também



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Algoritmo Metaballs

Na arquitetura antiga, o design era formalizado

pela parametrização das regras que

parametrização era geralmente ditada por

normas e princípios. Nos tempos modernos, a

parametrização foi generalizada até se tornar

puramente matemática, física ou inspirada

pela natureza. Com o crescimento do potencial

da computação, que permite algoritmos mais

elaborados e interfaces, a parametrização

pode ser estendida para compor as superfícies

matemáticas, incluindo a topologia.

o algoritmo Metaballs pela utilização do

aplicativo Rhinoceros e do paramétrico

como uma alternativa aos métodos de

(Kolarevic, 2000 apud Natividade, 2010).



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capacidade do aplicativo Rhinoceros de ajustar as bolhas

a estrutura feita de membrana sob a estrutura do viaduto. Foto do autor.

2

e design. A teoria da arquitetura e do design computacional conseguiu dar forma aos espaços

o processo de enrugamento dos materiais:

desterritorializado, apresentaria rugosidade de trituração dos minerais que falseariam os

As formas suaves, contínuas e topológicas do arquiteto e velejador norte-americano Greg Lynn,

aplicativos de animação (Maya, Alias) para conceber sua nova arquitetura de linhas suaves

gravidade e parâmetros de distância, massa e volume controlados pelo designer (Franken, nd).

aplicativo SketchUp, e depois no Rhinoceros. Duas bolhas foram modeladas com os componentes

foi preciso unirem grupos de linhas formando uma superfície com camadas.



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com a plasticidade dos modelos paramétricos de modelagem digital.

Os trabalhos se concentraram no uso do Rhinoceros e do

Grasshopper que permitem uma fácil assimilação dos estudantes com

a lógica da fabricação digital.

A metodologia de mesclar design digital, design artesanal e materiais

recicláveis foi chamada de High-Low.

As propostas utilizaram garrafas PET, cadeiras de plástico, paletes

de embalagens, barras de reforço de metal, e até discos CD´s nas

fabricação digital direta em router e cortadoras a laser. As propostas

dos alunos foram concebidas e instaladas sob o viaduto em escala

real, proporcionando uma rápida revitalização do ambiente.

dos discos com a luz natural. Foto SUBdv.



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O e foram combinados ligando componentes de

materiais reciclados, utilizando as técnicas de fabricação digital. A

de Nelson Garrido que estava acostumado a trabalhar com as

comunidades marginalizadas e teve a oportunidade de ver seu

método de reciclagem humana e material combinado com a visão dos

professores e alunos de países e culturas distantes da sua realidade.

:

conceber uma forma maior a partir da repetição de componentes

menores articulados e produzidos em série. Consequentemente, não

foi possível cumprir os prazos, como também não foram utilizados os

materiais reciclados propostos para a intervenção. Com os recursos

disponíveis, apenas modelos em escala foram construídos usando

de equipamentos para cortar e soldar as partes que formariam as

workshop).



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um ambiente não convencional. Cada participante foi responsável por uma determinada parte

focou o entrelaçamento de culturas com o design paramétrico colaborativo em espaço aberto. A

uma pequena platéia.

(File.org, nd).



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grandes eventos, tais como um parque Olímpico.

Para as escolas de arquitetura e design a metodologia de aprender ao ar livre diretamente ligada

aos problemas sociais é questionadora para o ensino. A tradição das escolas de arquitetura e

design no Brasil tende a isolar o ensino em estúdios fechados com trabalhos autorais e distantes

da cultura local.

há pouco tempo para o projeto e construção, e em muitos casos pode-se contar apenas com

são oferecidas em escala global.



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: AA Publications.

, São Paulo: Editora Brasiliense.

. Dissertação de Mestrado. São Paulo: Faculdade de

Arquitetura e Urbanismo da Universidade de São Paulo.

1

dominação.

2

Aos professores Anne Salve de Beaurecueil

(www.subdv.com) pelo contato e

conhecimentos transmitidos durante as


http://www.subdv.com)


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