Nahwu Active learning

57
1 ن الرحيم الرحم بسم اBAB I Pendahuluan A. Struktur kalimat dalam bahasa arab Kalimat dalam bahasa arab ada tiga macam (1) Kalimat isim (2) Kalimat fi’il, dan (3) Kalimat huruf. Syahidnya ضا١ دشفب ثفؼ ب اع* ادشصابدؼ ا بفظب ث Agar cepat hafal taruklah tiga kalimat tersebut pada lokasi anggota badan dan gerakkan sebagaimana berikut: Sebelum memahami struktur kalimat mari kita bernyanyi bersama-sama dengan lagu cinta asma’ul husna Kalimat itu ada tiga macamnya Satu isim dua fi’il tiga huruf Yang harus kita pahami terdahulu Sebelum engkau melangkah lebih maju ref Kalimat isim itu kata beeenda Atau suatu yang dianggap beeenda Kalimat fi’il itulah kata kerja Kalimat huruf itulah kata sambung Tanda isim huruf jer tanwin an in un Huruf nida’ mudhof dan kalimat ber Al Tandanya fi’il سوف. قد سين تأ تأنيثyang disukunkan Dhomir Marfu’ Nun Taukid أنيتdan yak muannas mukhotobah Itulah tandanya oh kalimat fi’il ref Kalimat huruf itu tidak bertanda Bahkan dialah yang menjadi taaada Semua huruf itu mabni hukumnya Baik huruf jer maupun yang lainnya إعKata Benda , nama benda atau orang فؼKata Kerja نكاية اTangan Kanan Tangan Kiri دشفKata sambung Dada

Transcript of Nahwu Active learning

1

بسم اهلل الرحمن الرحيمBAB I

Pendahuluan A. Struktur kalimat dalam bahasa arab

Kalimat dalam bahasa arab ada tiga macam (1) Kalimat isim (2) Kalimat fi’il, dan (3) Kalimat huruf. Syahidnya

فظب ثب اؼالبد ادشصا* اعب فؼال ث دشفب ١ضا

Agar cepat hafal taruklah tiga kalimat tersebut pada lokasi anggota badan dan gerakkan sebagaimana berikut:

Sebelum memahami struktur kalimat mari kita bernyanyi bersama-sama dengan lagu cinta asma’ul husna Kalimat itu ada tiga macamnya Satu isim dua fi’il tiga huruf Yang harus kita pahami terdahulu Sebelum engkau melangkah lebih maju ref Kalimat isim itu kata beeenda Atau suatu yang dianggap beeenda Kalimat fi’il itulah kata kerja Kalimat huruf itulah kata sambung Tanda isim huruf jer tanwin an in un Huruf nida’ mudhof dan kalimat ber Al

Tandanya fi’il تأ تأنيث سين قد .سوف yang disukunkan Dhomir Marfu’ Nun Taukid

dan yak mu’annas mukhotobah أنيت

Itulah tandanya oh kalimat fi’il ref Kalimat huruf itu tidak bertanda

Bahkan dialah yang menjadi taaada Semua huruf itu mabni hukumnya Baik huruf jer maupun yang lainnya

Kata Benda , nama benda atau إع

orang

Kata Kerja فؼ

انكاية

Tangan

Kanan

Tangan

Kiri دشف Kata sambung

Dada

2

Kalimat isim adalah kata benda, nama benda atau nama orang , Ciri-cirinya

(1) adanya ال

المدرسة Sekolah

اإلنسان Manusia

الطيارةSuci

اكتاب Kitab

اهللAllah

…….. adalah kalimat isim karena ada ا ل Syahidnya

غذ اإلع ر١ض دص* ثبجش از٠ اذا اي

(2) Adanya tanwin an In Un

مدرس Ustadz

جميمة Cantik

احد Tunggal (Satu)

مكروهDimakruhkan

ماءAir

…….. adalah kalimat isim karena ada ا ل Syahidnya

غذ اإلع ر١ض دص* ثبجش از٠ اذا اي (3) Adanya persambungan dengan Kata Depan (huruf Jer) yang diantaranya

ا دز خال دبشب

ػذا ف ػ ػ ز

ذ سة اال و ا

رب اىبف ثب ؼ ز

Agar huruf jer mudah di ingat, mari nyanyi bersama-sama dengan lagu sholawatan (Wali Band) Huruf jer adalah dan ا ػ ػ ف ػذا دبشب خال دز رب dan ا و اال سة ذ ز Juga اىبف dan ثب dan ؼ dan ز

Daari ا pada . دز sehingga makna kecuali ػذا دبشب- خال daari ػ di dalam dan ف

yaitu maknanya sampai ذ ز Di atas ػ رب dan ا supaya و pada اال berapa سة

supaya ؼ seperti اىبف .dengan dan demi ثبSedang kan ز ya kapan Itulah huruf-huruf jer

3

Contoh huruf-huruf jer

عن المنكرDari Kemunkaran

فى المقبرة Di Dalam Kuburan

حتى مطمع الفجرSehingga terbitnya Fajar

الى المعيدKe Pondok

من المسجدDari Masjid

والشمس Demi Mata hari

مد يومنا Sampai hari kita

لممسافر Bagi Musyafir

رب رجل كريم Berapa banyak laki-laki yang mulya

عمى الراسDi atas kepala

متى كمو Kapan Butanya

لعمى الصواب Mudahmudahan benar

باهلل. بالطراب Dengan Debu. Demi Allah

كالبدر Seperti Bulan

تاهللDemi Allah

…………….kalimat isim karena ada huruf jer Syahidnya

غذ اإلع ر١ض دص* ثبجش از٠ اذا اي

Huruf jernya adalah …….. Syahidnya

دز خال دبشب ف ػ ػ* بن دشف اجش ا

اىبف اجب ؼ ز * ز ذ سة اال و ا رب huruf hukumnya mabni atau tetap syahidnya

االص ف اج ا ٠غى* و دشف غزذك جب (4) Disandarkan pada kata benda lainnya (Musnad)

واركان الصالة بمغة العربية

Menjadi

بمغة العربيةDengan Bahasa Arab

Menjadi

واركان الصالةAdapun Rukun-rukunnya sholat

عمى خمسة اركان وجمود الميتة

Menjadi

وجمود الميتةAdapun Kulit Byang kai

Menjadi

عمى خمسة اركانAtas lima beberapa Rukun

الصالة adalah kalimat isim karena disandarkan pada kata واركانغذ اإلع ر١ض دص* ثبجش از٠ اذا اي

(5) Adanya Huruf Nida’ diantaranya يا .آي, . ايا هيا , آ dan .وا

وا رأساهAduuh Kepala sakiiit!

يا طالعا جبالWahai orang yang

naik gunung

يامعاشر المسممين Wahai kumpulan orang islam

اييا اإلنسان Wahai Manusia

يا رحمن Wahai Allah yang

maha pengasih

…….. adalah kalimat isim karena ada huruf nida’ yaitu …….

غذ اإلع ر١ض دص* ثبجش از٠ اذا اي

Latihan menentukan kalimat isim karena ada tanda-tanda kalimat isim Berilah garis bawah pada kalimat di bawa ini yang termasuk kalimat isim karena ada salah satu tanda yang lima

السواك مستحب فى كل حال اال بعد الزوال لمصائم وىو فى ثالث مواضع أشد استحبابا عندتغير الفم من ازم وغيره وعند القيام من النوم وعند القيام من الصآلة

4

B. Jenis-jenis Isim Setelah kita mengenal tanda-tanda isim maka kita harus mengetahui bahwa

menurut fungsi bacaanya, isim terbagi menjadi dua yaitu 1. Isim Nakiroh 2. Makrifat

Isim Nakirah adalah isim yang menunjukkan arti umum yang ditandai dengan

Tanwin — ---- ----tidak berawalan ال

Isim Ma’rifat adalah isim yang menunjukkan makna khusus yang ditandai dengan

---- ---- — tanpa tanwin ال

Contoh Isim Nakiroh dan makrifat

Makrifat dengan ال Nakirah dengan Tanwin — ---- ---- an,in,

un

صالة الصالة نجاسة النجاسة ساحة الساحة

مكتب المكتب* ىشح لبث اي ؤثش adalah isim nakirah karena tidak ada Al dan bertanwin syahidnya صالة

ا الغ لغ ب لذ روش

غ١ش ؼشفخ و ر adalah makrifat Syahidnya الصالة

ذ اث اغال از termasuk tanda isim makrifat syahidnya اي اي دشف رؼشف ا اال فمػ

فػ ػشفذ ل ف١ اػ

Latihan Menentukan isim nakirah dan makrifat karena ada tanda tersendiri

وغسل اليدين الى . وغسل الوجو.وفروض الوضوء ستة اشياء النية عند الغسل الوجووالترتيب عمى ما ذكرناه. وغسل الرجمين الى الكعبين. ومسح بعض الرأس.المرفقين

Tentukan kalimat di atas yang berupa isim nakirah dan makrifat

Makrifat dengan ال Nakirah dengan Tanwin — ---- ---- an,in,

un

Macam-macam Isim Ma’rifat ada 6

5

Agar cepat hafal gunakan lokasi dan jadikan cerita 1. Antena : Mas Al wi memperbaiki anten jatuh 2. Kabel : Alam benyanyi sambil pegang kabel 3. Boster : Bosternya harus diganti karna dimakan tikus, tikusnya tikus Doomir 4. TV : TVnya keluar gambar hitam putih memberi Isyaroh kalau sudah TVnya

sudah tua 5. VCD : VCD nya MauSul dijual karena tidak punya uyang 6. Remot : Isim makirah yang dimudhofkan pada salah satu isim makrifat yang

lima di atas tinggal di remot saja Bacalah Bersama-sama

1. Setiap kalimat yang der Al (ال) adalah M’rifat.

Contoh

الترتيب واالستمشاق التالمدة البمد الصعوباتYang sulit

المكرمة Yang mulya

الرأس Kepala

التيممTayammum

النطقMengucapkan

الحنيفYang suci

االدنين Kedua telinga

التسمية Membaca basmalah

……….. adalah isim makrifat syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر

Ma’rifnya dengan ال syahidnya

فػ ػشفذ ل ف١ اػ * اي دشف رؼشف ا اال فمػ

2. Setiap nama baik nama orang atau benda disebut Alam termasuk isim makrifat Contoh

عبد المناف مكة عثمان مدينة……….. adalah isim makrifat karena Alam/ nama syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر 3. Isim Dhomir termasuk isim makrifat Dhomir adalah kata ganti orang atau benda. Dhomir terbagi dua

yaitu kata ganti yang menimpel pada kalimat sebelumnya dan ada di akhir زص .1

kaimat

yaitu kata ganti yang terpisah dengan kalimat setelahnya dan terletak di awal فص .2

kalimat Semua dhomir baik muttasil maupun munfasil hukumnya mabni (tetap keberadaannya)

6

KUMPULAN ISIM DHOMIR

اؼ

ظ١ش

فص

صت

ظ١ش زصظ١ش

اؼ فص

سفغ صت ج١ش

Nya/Dia laki-

laki

Nya (Dia lk) ث إ٠ب

Nya ( ial k-pr ganda) ب ب ثب إ٠بب

/Nya (Mereka lk ث إ٠ب

jamak)

Nya/Dia

Perempuan

Nya (Dia pr) ب ثب إ٠بب

Nya (Dia berdua ب ب ثب إ٠بب

pr/lk)

Nya (mereka ث إ٠ب

Perempuan/ jamak)

Kamu Laki-

laki

Kamu (lk/tunggal) اذ ن ثه إ٠بن

Kamu berdua(kl/pr) ازب وب ثىب إ٠بوب

Kalian (lk Jamak) از و ثى إ٠بو

Kamu

Perempuan

Kamu(pr tunggal) اذ ن ثه إ٠بن

Kamu berdua (pr/lk) ازب وب ثىب إ٠ىب

Kalian (pr/ jamak) از و ثى إ٠بو

Saya اب / ث إ٠ب Kami (lk/pr)

Kami ذ ب ثب إ٠بب Saya/aku (lk/pr)

Isim dhomir adalah isim ma’rifat syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر Semua isim dhomir hukumnya mabni syahidnya

فع ب جش وفع ب صت * و عش اجب ٠جت

7

Contoh Dhomir Muttasil

ا٤ثالد اؼ اعبئش

Nya (Dia lk) فبءب دغبث ػذ سث. رؼزس اعزؼب

ب س ػب عءارب Nya ( ial k-pr ganda) ب

Nya (Mereka lk/ jamak) از٠ جبذا ف١ب ذ٠ عجب

ف خب٠خ ػ ػششب Nya (Dia pr) ب

مذ جآءو سعي افغى ػ١ب ػز دش٠ص Nya (Dia berdua pr/lk) ب

Nya (mereka

Perempuan/ jamak) از جبط

ا ششح ه صذسن Kamu (lk/tunggal) ن

لبي ف سثىب ٠ب ع Kamu berdua(kl/pr) وب

وزت ػ١ى اص١ب Kalian (lk Jamak) و

اسجؼ ا سثه Kamu(pr tunggal) ن

ا اىب ػ رىب اشجشح Kamu berdua (pr/lk) وب

٠ؤرى ثفبدشخ Kalian (pr/ jamak) و

مذ خمب االغب ف ادغ رم٠ Kami (lk/pr) ب

/ Saya/aku (lk/pr) ارا دػب ف١غزج١ . ا اغ١

Isim Dhomir adalah isim makrifat Syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر Semua isim Dhomir Hukumnya Mabni Syahidnya

فع ب جش وفع ب صت * و عش اجب ٠جت

8

Contoh dhomir Munfasil

ا٤ثالد اؼ اعبئش

Dia lk هللا الا اال

ب ٠مال ا اغ١ Dia lk-pr ganda ب

Mereka lk/ jamak ال ٠غؼ

Dia pr ف خب٠خ ػ ػششب

اشارب ػبزب ب صبذزب Dia berdua pr/lk ب

mereka Perempuan/

jamak جبط ى

ا٠ اذ ؟ اذ صبئ Kamu lk/tunggal اذ

ازب ارجؼىب . ازب غبجب Kamu berdua (kl/pr) ازب

از شىبس Kalian (lk Jamak) از

اب اذ سدز اسد ثه Kamu(pr tunggal) اذ

ازب اىبدثب Kamu berdua (pr/lk) ازب

ز از رشجؼ ا ؼذ؟ Kalian (pr/ jamak) از

اب اعزش٠خ ف اغبػخ ازبعؼذ Saya (lk/pr) اب

ذ شصق شآء Kami (lk/pr) ذ

Isim Dhomir adalah isim makrifat Syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر Semua isim Dhomir Hukumnya Mabni Syahidnya

فع ب جش وفع ب صت * و عش اجب ٠جت

9

4. Isim Isyaroh (Kata Tujuk) termasuk Isim Ma’rifat

No Isim Isyaroh yang) /يشر انيه

ditunjuk) Contoh

زا فع سث Ini (Khusus Laki-laki dekat) زا 1

ز اىزجخ Ini (Khusus Perempuan Dekat ز 2

زا جصب اخزصا Ini (Untuk lk/pr dekat) زا 3

را االعزذ جذ٠ذ Ini (Khusus kl/pr dekat) را 4

راه اىزبة الس٠ت ف١ Itu (khusus laki-laki jauh) ره 5

ره آ٠آد اىزبة اج١ itu (Khusus perempuan jauh) ره 6

أئه اعذبة اجخ ف١ب خبذ Mereka (khusus laki-laki jamak) أئه 7

ؤالء لب ازخذا د Mereka ini ؤ٢ء 8

ظؼذ ام ف ب Disini ب 9

ا٠ رجظ؟اجظ ث افص Disana ث 10

جغش به اىفش Disana به 11

Isim Isyaroh adalah isim makrifat syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر Semua isim isyaroh hukumnya mabni syahidnya

اؼ ف ز ف ب* وبشج اظؼ ف اع جئزب

5. Isim Mausul termasuk isim ma’rifat

No Isim Mausul Makna Contoh

از خك اد اذ١بد Orang yang / yang (lk tunggal) از 1

ازا ص١بب سج صبخ Orang yang / Yang (2 orang lk) ازا 2

از٠ آ ػااصبذبد Orang-orang ? Yang (Jamak) از٠ 3

ز ابس از وز ثب رىزث Orang yang / Yang (pr tunggal) از 4

ازب لبسئزب اشأح صبذخ Orang Yang /Yang ( 2 orang pr) ازب 5

ا٢ئ ٠ئغ اذ١ط Orang yang / Yang (pr jamak) ا٢ئ 6

7 orang (umum) ربة ا ػ صبذب

ػ االءغب ب ٠ؼ Baryang (umum) ب 8

ل ضػ و ع١ؼخ ا٠ اشذ Yang Mana (umum) ا 9

Isim Mausul adalah isim makrifat Syahidnya

ذ اث اغال از * غ١ش ؼشفخ و ر Semua isim mausul Hukumnya Mabni Syahidnya

رؤثش وبفزمبس اصال* و١جخ ػ افؼ ث

10

6. Isim nakirah yang di sandarkan/ dimudhofkan pada salah satu isim lima di atas

Contoh

Isim Nakirah Makrifat Nakiroh Makrifat

وزبة ذذ وزبة

وزبث nakiroh menjadi makrifat karena dimudhofkan وزبة)

pada . makrifat karena isim dhomir)

nakiroh menjadi makrifat karena dimudhofkan وزبة)

pada ذذ makrifat karena alam/nama)

وزبة زا اشج صشاغ از٠

صشاغ از٠ nakiroh , menjadi makrifat karena dimudhofkan صشاغ)

pada از٠ . از٠ isim makrifat karena mausul)

وزبة زا اشج nakiroh menjadi makrifat karena dimudhofkan وزبة)

pada زا . زا makrifat karena isim dhomir)

صبخ ا٤ػبي

صبخ ا٤ػبي (صبخ nakiroh, menjadi makrifat karena dimudhofkan pada ا٤ػبي,

اي makrifat karena ada ا٤ػبي

11

BAB II

I’ROB

A. Pengertian I’rob

Sebelum membahas pelajaran marilah kita bernyanyi bersama-sama dengan lagu

cinta santri

I’rob adalah perubahannya akhir

kata karena pengaruh kata depan

I’rob itu terdapat empat macamnya

Rofa’, nasob, jer dan tak lupa juga jazam

Rofak itu tanda aslinya dommah

Nasob itu tanda aslinya fathah

Jer itu tanda aslinya pakai kasroh

Jazam itu tanda aslinya sukun

Rofa’ nashob jer khusus kalimat isim

Rofak nasob jazem khusus pada fi’il

Isim mufrat I’robnya pakai yang asli

Isim tasniyah fofaknya pakai Ani

Nasob dan jernya tasniyah aini

Jamak mudakkar rofa’nya pakek una

Nasob dan jernya dakkar pakai Ina

Jamak Muaannas roo-faknya pakai Atun

Nasob dan jernya annas pakai Atin

Itulah macam-macam kalimat I’rab

I’rob adalah perubahannya akhir

kata karena pengaruh kata depannya

Pembahasan

I’rab adalah perubahan akhir kata karena pengauh kata sebelumnya, seperti lafal

tergantung kata sebelumnya ص٠ذد atau ص٠ذاا , ص٠ذد huruf akhirnya harus dibaca , زيد

I’rab ada empat macam

1. Rafa’ tanda aslinya Dhomah

2. Nasab tanda aslinya fathah

3. Jer Tanda Aslinya Kasroh

4. Jazam Tanda aslinya sukun

12

Ucapkan dengan nada yang keras bersama-sama!

Rofa’, Nashob Jer masuk pada Isim, Jazam Tidat!

Ucapkan dengan nada yang keras bersama-sama!

Rofa’, Nashob, Jazam masuk pada fi’il, Jer Tidat!

B. Macam-macam Isim

1. Isim Mufrat

Isim Mufrat adalah isim yang menunjukkan makna satu, rafaknya dengan dhommah, nashopnya dengan fathah, dan jernya dengan kasrah.

Kecuali isim maksur, Isim mangkus, Asma’ul khomsah, dan Isim Ghairu Munshorif (isim yang tidak menerima tanwin) ke empat isim ini tidak menggunakan I’rab/ harkat yang sesuai dengan ketentuan isim mufrat. Penjelasannya di belakang

صت رفع

جش جض

فؼ

صت رفع

جش جض

اع

13

Contoh isim Mufrat Rafak dengan Dhommah, nashop fathah, jer kasroh

هللا افزخ صرإرا جؤ adalah isim mufrat rofaknya dengan dhommah صش

انصياو وزت ػ١ى. رؼ هللا لبي adalah isim mufrat rofaknya dengan dhommah هلل

سلداب اطف adalah isim mufrat nasabnya dengan fathah سلد

عهيا سيعا هللا وب adalah isim mufrat nasobnya dengan fathah ع١ؼب ػ١ب

اندياصالح ػبد adalah isim muftat jernya dengan kasrah اذ٠

خشج اغج١١ جظ اال ابئغو adalah isim mufrat jernya dengan kasrah بئغ

كريى استاد adalah isim mufrat rofaknya dengan وش٠ عزبدا

dhommah

شيط استادهو adalah isim mufrat rofaknya dengan dhommah ش١ػ اعزبد

Isim Mufrat Rafak dengan Dhommah, nashop fathah, jer kasroh

وغش وزوش هللا ػجذ ٠غش* فبسفغ ثع اصج فزذب جش ٠ة ذ جبأخ ث ش * جض ثزغى غ١ش ب روش

2. Isim Tasniyah/ Mushanna

Isim Tasniyah adalah isim yang menunjukkan makna dua rofaknya dengan

د (Aini) اد٠د Nashap dan jernya dengan (Ani) اد

Contoh isim Tasniyah rofaknya dengan (Aini) اي Nashap dan jernya dengan (Ani) ا

شش سعب يسهارصذق

د adalah isim tasniyah rafaknya dengan غب (Ani) اد اشجشحانواندارغك

د adalah isim tasniyah rafaknya dengan ااذا (Ani) اد

صجذ اشأر١ ج١ز١

اد٠د adalah isim tasniyah, nasobnya dngan اشأر١

(Aini)

سا٠ذ سج١ عبفش٠؟ (Aini) اد٠د adalah isim tasniyah, nasobnya dngan عبفش٠

ثباذ٠ ادغبب

(Aini) اد٠د adalah isim tasniyah, jernya dengan ااذ٠ رغذ فعب ااذ٠ و شش

(Aini) اد٠د adalah isim tasniyah, jernya dengan ااذ٠Isim Tasniyah rofaknya dengan د Syahidnya (Aini) اد٠د Nashap dan jernya dengan (Ani) اد

ارا ثعش عبفب صال * ثب٤ف اسفغ اث و

جشا صجب ثؼذ فزخ لذ اف * رخف ا١ب ف ج١ؼب ا٤ف Nunnya Isim tasniyah dibaca karsoh

ثؼىظ ران اعزؼ فبزج* ب ث اذك ث

3. Jamak Mudhakkar Salim Jamak Mudhakkar Salim adalah isim yang menunjukkan makna banyak untuk laki-laki (mudhakkar) yang diakhiri wawu nun (ا) diwaktu rafak dan yak nun ( د ) ٠د diwaktu nasab dan jer Syaratnya jamak mudhakkar salim diantaranya: 1. Harus mufrat 2. Berakal 3. Berupa Isim sifat atau isim tafdil 4. Tidak dijemak taksirkan Apabila tidak memenuhi syarat di atas tapi mendapat tambahannya jamak mudhakkar salim ) diwaktu rafak. dan yak nun (ا) د ) ٠د diwaktu nasab dan jer, maka dikatakan Mulhaq

(disamakan dengan jamak mudhakkar salim).

14

Contoh Jamak Mudhakkar salim rafaknya dengan wawu nun (ا) nasab dan jer Yak nun ( د ) ٠د .

٠ص ف اغجذ انسهو

نسهوا adalah jema’ mudhakkar salim rofaknya dengan

diakhiri wawu nun (ا)

اخح انؤيو اب انؤيو adalah jema’ mudhakkar salim rofaknya dengan

diakhiri wawu nun (ا)

انصابريا هللا ٠ذت adalah jamak mudhakkar salim, nasabnya انصابري

dengan yak nun ( د ) ٠د

ف جبد ؼانتقيإ adalah jamak mudhakkar salim, nasabnya dengan yak انتقي

nun ( د ) ٠د

ي انسهي ا او adalah jamak mudhakkar salim, jernya ي انسهي

dengan yak nun ( د ) ٠د

نهتقي ذ adalah jamak mudhakkar salim, jernya dengan yak nun نهتقي

( د ) ٠د

Jamak Mudhakkar salim rafaknya dengan wawu nun (ا) nasab dan jer Yak nun ( د ) ٠د . Syahidnya

عب جغ ػبش زت* اسفغ ثا ث١باجشس صت Nun Jamak Mudakkar salim dibaca Fathah

فبفزخ ل ثىغش طك* جغ ب ث ازذك

Apabila tidak memenuhi syarat jamak mudhakkar salim tapi mendapat tambahan jamak mudhakkar salim maka dikarakan mulhak (disamkan dengan jamak mudhakkar salim) Contoh.

Isim Mufrot Jamak

Rofak Nasob/ Jer

ػشش٠ ػشش ػشش

اسظ اسظ اسض

اسثؼ١ اسثؼ اسثغ

ثث١ ثث ثث

ع١ ع ع

………adalah kalimat yang mulhaq (disamakan dengan jamak mudhakkar salim karena tidak memenuhi syarat menjadi jamak mudhakkar salim dan mendapat tambahan jamak mudhakkar salim syahidnya

ثبث اذك ا٤ * شج ر٠ ث ػشش

اسظ شذ اغ * ا ػب ػ١ب Nun Jamak Mudakkar salim dibaca Fathah

فبفزخ ل ثىغش طك* جغ ب ث ازذك

4. Jamak Mu’annas Salim

Sebelum membahas jamak mu’annas salim maka terlebih dahulu harus mengetahui apa yang di maksud jama’ dan apa yang dimaksud mu’annas Jamak artinya menunjukkan makna banyak (tiga ke atas) Mu’annas artinya perempuan.

Tanda-tandanya mu’annas adalah Ta’ bulat ( ح ), Alif tegak ( ا ) dan alif maksuroh

(bengkok) ( )

15

Contoh kalimat mu’annas kerena ada ta’ ( ة ) Kalimat Mudhakkar Kalimat Mu’annas

Orang Perempuan yang alim ػبخ Orang laki-laki yang Alim ػب

Murid Perempuan غبجخ Murid Laki-laki غبت

Orang Islam Perempuan غخ Orang Islam laki-laki غ

Orang Mu’min Perempuan ؤخ Orang Mu’min Laki-laki ؤ

…….adalah mu’annas karena ada ta’ح Syahidnya

ف اعب لذساازب وبىزف* ػالخ ازؤ١ث ربء ا اف Contoh kalimat mu’annas

kerena ada alif ( ا ) (ى)

kerena ada Yang gota sepasyang

kerena ketetapan Al-

Qur’an

kerena khusus perempuan

Matahari شظ Mata .ػ١ besar .وجشلش. ., bulan

Zainab ص٠ت

Api .بس Tyang an .٠ذ Dunia .اذ١بس٠خ. Yang in

orang دبئط

haid

.اخشAkhirat

Bumi اسض Pipi .خذفظ. Jiwa

Orang دب

Hamil

…….adalah mu’annas karena ada mu’annas Syahidnya

ف اعب لذساازب وبىزف* ػالخ ازؤ١ث ربء ا اف

Jamak Mu’annas salim adalah isim yang menunjukkan makna banyak yang dijamakkan dengan menggunakan Alif Tak ( دد +ا ) pada waktu Rafak dan Alif Tak ( دد +ا )

Pada waktu nasob dan jer Contoh

Isim Mufrot Jamak

Rofak Nasob/ Jer

٠ص ف اغبد اغخ

اغجذ ٠ص ف اغجذاغبدا

ازبخشاداؤبدىذذ ربجشاداؤبدإب اؤخ

اصبغشاد اذجبجبداشزش٠ذ صبغشاد اذجبجبد دجبدخ

جذ٠ذد ثذسجبدرجز جذ٠ذاداذساجبد دساجخ

اششوبدػزة هللا غبظجبداششوبد ششوخ

….. adalah jamak mu’annas salim karena ada alif ta’ ( ادد Syahidnya ( د د

٠ىغش ثبجش ثبصت ؼب* ب ثزب أف لذ جغ

16

Latihan merubah isim mufrat menjadi isim tasniyah

Isim Mufrot Isim Tasniyah waktu Rafak Isim Tasniyah waktu Nasob/ Jer

..………………………… ..………………………… وزبة

..………………………… ..………………………… ث١ذ

..………………………… ..………………………… ل

..………………………… ..………………………… غجذ

..………………………… ..………………………… ؤف

Latihan merubah isim mufrat menjadi jamak mudhakkar salim

Isim Mufrot jamak mudhakkar waktu Rafak

jamak mudhakkar waktu Nasob/ Jer

..………………………… ..………………………… اخص

..………………………… ..………………………… ػبثذ

..………………………… ..………………………… فبئض

..………………………… ..………………………… ذسط

..………………………… ..………………………… عبجذ

Latihan merubah isim mufrat menjadi jamak mu’annas salim

Isim Mufrot jamak Mu’annas waktu Rafak

jamak Mu’annas r waktu Nasob/ Jer

..………………………… ..………………………… دبفظخ

..………………………… ..………………………… خبششح

..………………………… ..………………………… اط١ؼخ

..………………………… ..………………………… اجبغخ

..………………………… ..………………………… ازة

17

BAB III AL-AF’AL

Sebelum membahas fi’il terlebih dahulu marilah bernyanyi tentang macam macam fi’il dan I’rabnya putus cinta

Fi’il itu ada tigalah macamnya Fi’il madhi fi’il mushorek dan amar Fi’il madhi akhirnya dibaca fathah Pabila tidak jumpa dengan pa-apa

Fi’il Madhi akhirnya dibaca fathah Selagi tidak jumpa dengan pa apa Bila madhi merjumpa dengan pa-apa Maka harkat akhinya harus berubaaaa Ref Bila madhi berjumpa dhomir taharrik

Fi’il madi harus ya dibaca sukun Bila berjumpa dengan wawu jamak

Madhi itu harus dibaca dhommahhh Ini lah cara bacanya fi’il madhi Kalau kamu bisaaaa jadilah terpujiiiii Ulama’ mengawali fi’il mudhoreeeek Dengan salah satunya huruf Anaitu (ا١ذ) Huruf akhir mudhorek hukumnya mu’ibaca dhommaaah Dila tidak berjumpa amil yang dua Bila mudhorek jumpa amil nawasib Fi’il mudhorek harus dibaca nasob Ref Fi’il amar hukumnya dua mabninya Ada mabni sukun dan buang huruf illat Kalau shoheh akhir dimabnikan sukun Kalau mu’tal akhir buang huruf illat Inilah macam-macam kalimat fiil Fi’il madhi dan mudhorik juga amar Madhi dan amar itu hukumnya mabni Sdangkan mudhori’ itu mu’roooob

18

Fi’il adalah kalimat yang menunjukkan makna pekerjaan dan bersamaan dengan

zaman A. Fi’il Madhi

Fi’il madhi adalah Kata kerja lampau, fi’il madhi paling sedikit terdiri dari tiga huruf dan paling banyak eman huruf a. Contoh Fi’il Madhi terdiri tiga huruf

No Wazan Contoh

د 1 فؼد شد د دتد فدزدخد دصد رد

د 2 د فدؼد د د ػد د عد د د د د د د د د ف د

د 3 د فدؼد غد د دد شد غد ود جد شد

Fi’il Madhi akhirnya dibaca Fathah

*أخش اع افزذ طمب * أخش اع افزذ طمب

b. Contoh Fi’il Madhi terdiri empat huruf

No Wazan Contoh

يد 1 فدغد د سد د و د د و د عد و ػد

د 2 د أدفدؼد شد يد أدود دضد د أد عد أدسد

د 3 بفدشد فدبػد د عد غدبدغد لدبرد

Fi’il Madhi akhirnya dibaca Fathah

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب

c. Contoh Fi’il Madhi terdiri lima huruf

No Wazan Contoh

د 1 حد إدفدزدؼد زدشد زدجدشد إعد غد إدػد د زد إدجد

د 2 دفدؼد دكد إد دطد ػد إد دجدغد ثدشد إد دىد إد

د 3 سد ردفدؼو و د ثوشد ردفدىوشد رد ردىد

االفؼبي

Lampau .بظ

Sedang/ akan sedang .عبسع

Perintah .أش

19

د 4 د ردفدبػد د ردمدبرد د د ردالد بد ردغد

No Wazan Contoh

د 1 حد إدفدزدؼد زدشد زدجدشد إعد غد إدػد د زد إدجد

د 2 دفدؼد دكد إد دطد ػد إد دجدغد ثدشد إد دىد إد

د 3 سد ردفدؼو و د ثوشد ردفدىوشد رد ردىد

د 4 د ردفدبػد د ردمدبرد د د ردالد بد ردغد

d. Contoh Fi’il Madhi terdiri Enam huruf

No Wazan Contoh

د 1 زدفدؼد جد إدعد شد زدخد زدمدشاءد إدعد فدشد إدعد زدغد إدعد

Fi’il Madhi akhirnya dibaca Fathah

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب Fi’il Madhi akhirnya terbaca fathah selagi tidak ada Dhomir (tambahan di belakan

kata asli. Bentuk Dhomir (tambahan di akhir kata asli Fi’il Madhi) dapat dilihat pada contoh di bawah ini:

Dhomir/ Kata Ganti

Makna Fi’il Madhi Huruf Tambahan

د د Dia (Laki-laki tunggal) د - فدؼد

ب د ٣د Dia berdua (Laki-laki/Perempuan) د ا فدؼد

د ا Mereka (Laki-laki Jamak) د د د د ا فدؼد

د د Dia (Perempuan tunggal) ذد د دد فدؼد

ب د زدبد Dia berdua (Laki-laki/Perempuan) د ردب فدؼد

و د د Mereka (Perempuan Jamak) د د د فدؼد

دذد دذد Kamu (Laki-laki Tunggal) أد دد فدؼد

ب د دزد /Kamu berdua (Laki-laki أدPerempuan)

ب د دزد ب فدؼد د رد

د دزد د Kalian (Laki-laki jamak) أد دزد د فدؼد رد

ذد دذد Kamu (Perempuan Tunggal) أد دد فدؼد

ب د دزد /Kamu berdua (Laki-laki أدPerempuan)

ب د دزد ب فدؼد د رد

و دزد و د Kalian (Perempuan jamak) أد دزد و فدؼد رد

دب دذد د Saya (Laki-laki/Perempuan) أد دد فدؼد

د ددبد Kami (Laki-laki/ Perempuan) دذد دب فدؼد

Fi’il Madhi apabila diakhirnya ada tambahan wawu jama’, maka dibaca dhommah, contoh

Kalimat Wazan Ada tambahan Artinya

20

asal wawu Jamak

د و د ػد د فدؼو و اػد د Mempelajari

ي د دضد يد فدؼد ادضد د Turun

د د د د ػد د فدغد د اػد د Belajar

مدطدغد د د إد فدؼد د مدطدغد إد د اإد د Terputus

…………. Adalah fi’il madhi yang ber akhiran wawu jama’ maka dibaca dhommah

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب

Fi’il Madhi apabila diakhirnya ada tambahan Dhomir yang berharkat diantaranya :

,دد و , د ,دد ,رد ب,رد د رد ,دد ,دب maka dibaca dhommah contoh

21

Kalimat asal Wazan Ada tambahan Dhomir yang

berharkat tambahannya Maknanya

د رد د قد د فدؼد

دذد Kamu) Membunuh (1 lk دد لدزد

ب د دزد ب لدزد د Kamu Membunuh (2 lk) رد

د دززد د لدزد Kamu Membunuh (lk رد

banyak)

دذد Kamu Membunuh (1 pr) دد لدزد

ب د دزد ب لدزد د Kamu membunuh (2 pr) رد

و دزد و لدزد Kamu Membunuh (pr رد

banyak)

دذد Saya membunuh دد لدزد

ددب Kita membunuh دب لدزد

………adalah fi’il madhi, karena akhirnya ada tambahan….. maka dibaca sukun Syahidnya

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب

Kalimat asal Wazan Ada tambahan Dhomir

yang berharkat tambahannya Maknanya

جدشد د ادخد أدفدؼد

دد جدشد Kamu) memberi kabar (1 lk دد أدخد

ب د رد جدشد ب أدخد د Kamu memberi kabar (2 lk) رد

د جدشرد د أدخد Kamu memberi kabar رد(lk banyak)

جدشدد Kamu memberi kabar (1 pr) دد أدخد

ب د رد جدشد ب أدخد د Kamu memberi kabar (2 pr) رد

و جدشرد و أدخد Kamu memberi kabar رد

(pr banyak)

جدشدد Saya memberi kabar دد أدخد

دب جدشد Kita memberi kabar دب أدخد

………adalah fi’il madhi, karena akhirnya ada tambahan….. maka dibaca sukun Syahidnya

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب Latihan Menulis fi’il madhi berkedudukan mufrat menjadi tasniyah atau jamak

Kalimat asal Wazan Ada tambahan Dhomir

yang berharkat tambahannya Maknanya

د د لدزد فدؼد

دذد Kamu membunuh (1 lk دد لدزد

ب ............. د Kamu membunuh (2 lk) رد

د ............. Kamu membunuh رد(lk banyak)

Kamu membunuh (1 pr) دد .............

ب ............. د Kamu membunuh (2 pr) رد

و ............. Kamu membunuh رد (pr banyak)

Saya membunuh دد .............

Kita membunuh دب .............

………adalah fi’il madhi, karena akhirnya ada tambahan….. maka dibaca sukun Syahidnya

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب

22

Latihan Menentukan pada fi’il madhi

Kalimat asal Wazan tambahannya Maknanya Fi’il madhi yang

berakhiran dhomir

د د د ادود ادفدؼد

و Kamu menyempurnakan رد (pr banyak)

……………………

Kamu menyempurnakan دد (1 pr)

……………………

…………………… Kita menyempurnakan دب

Kamu menyempurnakan دد (1 lk

……………………

ب د Kamu menyempurnakan رد (2 lk)

……………………

ب د Kamu menyempurnakan رد (2 pr)

……………………

د Kamu menyempurnakan رد(lk banyak)

……………………

…………………… Saya membunuh دد

………adalah fi’il madhi, karena akhirnya ada tambahan…….. maka dibaca sukun Syahidnya

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب B. Fi’il Mudhori’

Fi’il Mudhori’ adalah kata kerja yang menunjukkan waktu (sedang ) sekarang atau yang akan datang Ciri Has yang paling gampang untuk Fi’il Mudhari’ adalah huruf awalnya adalah salah

satu huruf , أ, ,,د yang diistilahkan dengan أد١دذد Syahidnya

د١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر a. Contoh Fi’il Mudhori’ terdiri tiga huruf

No Wazan د أ

1 د شد ٠دفدؼد دصد أ د

Saya menolong

شد د دصد دKita Menulong

شد دصد ٠دDia Menolong

شد دصد ردKamun Menolong

د 2 د ٠دفدؼد د أدػدSaya mengetahui

د د دؼدKita mengetahui

د د ٠دؼدDia Mengetahui

د د ردؼدKamu Mengetahui

د 3 ٠دفدؼد

د غد أدددSaya Bagus

د غد دذدKita Bagus

د غد ٠دذدDia Bagus

د غد ردذدKamu Bagus

………..adalah Fi’il Mudhori’ karena huruf awalnya berupa ….Syahidnya د١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر

Fi’il Mudhori’ dibaca rafak kerena tidak bersama dengan ami nasab dan jazam, Syahidnya:

بصت جبص وزغؼذ * اسفغ عبسػب ارا ٠جشدا

b. Contoh Fi’il Mudhori’ terdiri empat huruf

No Wazan د أ

د 1 سد ٠دفدؼع ع د أدSaya meneryang i

سد د د دKita meneryang i

سد ع د ٠دDia meneryang i

سد د د ردKamu meneryang i

د 2 د ٠دفدؼد شد ود أد

Saya memulyakan د شد دىد

Kita memulyakan د شد ٠دىد

Dia memulyakan د شد ردىد

Kami memulyakan د 3 بفدشد ٠دفدبػد أدعد

Saya bepergian بفدشد دغد

Kita bepergian بفدشد ٠دغد

Dia Bepergian بفدشد ردغد

Kamu Bepergian Fi’il Madhi akhirnya dibaca Fathah

23

ظ ا ثا جغ اذك* أخش اع افزذ طمب

………..adalah Fi’il Mudhori’ karena huruf awalnya berupa ….Syahidnya

د١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر Fi’il Mudhori’ dibaca rafak kerena tidak bersama dengan ami nasab dan jazam, Syahidnya:

بصت جبص وزغؼذ * اسفغ عبسػب ارا ٠جشدا

c. Contoh Fi’il Mudhori’ terdiri dari lima huruf

No Wazan د أ

د 1 ٠دفدزدؼدشدجد زدخد أدعد

Saya Mengeluarkan

شدجد زدخد دغدKita

Mengeluarkan

شدجد زدخد ٠دغدDia Mengeluarkan

شدجد زدخد ردغدKamu Mengeluarkan

د 2 دفدؼد دكد ٠د دطد أدSaya berjalan

دكد دطد دKita berjalan

دكد دطد ٠دDia berjalan

دكد د دطد ردKamu berjalan

د 3 أدردفدىوشد ٠دزدفدؼدSaya Berfikir

دزدفدىوشد Kita Berfikir

٠دزدفدىوشد Dia Berfikir

ردزدفدىدشد Kamu Berfikir

د 4 ٠دزدفدبػدد أدردمدبرد

Saya Saling Membunuh

د دزدمدبردKita Saling Membunuh

د ٠دزدمدبردDia Saling Membunuh

د ردزدمدبردKamu Saling Membunuh

………..adalah Fi’il Mudhori’ karena huruf awalnya berupa ….Syahidnya د١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر

Fi’il Mudhori’ dibaca rafak kerena tidak bersama dengan ami nasab dan jazam, Syahidnya:

بصت جبص وزغؼذ * اسفغ عبسػب ارا ٠جشدا

d. Contoh Fi’il Mudhari’ terdiri Enam huruf

No Wazan د أ

د 1 زدفدؼد شدجد ٠دغد زدخد ادعدSaya Mengeluarkan

شدجد زدخد دغدKita Mengeluarkan

شدجد زدخد ٠دغدDia Mengeluarkan

شدجد زدخد ردغدKamu Mengeluarkan

………..adalah Fi’il Mudhori’ karena huruf awalnya berupa ….Syahidnya د١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر

Fi’il Mudhori’ dibaca rafak kerena tidak bersama dengan ami nasab dan jazam, Syahidnya:

بصت جبص وزغؼذ * اسفغ عبسػب ارا ٠جشدا

Fi’il Mudhorik dapat dimasuki ب د الد , yang bermakna tidak

د ال ال د٠دؤدودDia Tidak makan

ال داظشةSaya Tidak memukul

ال ٠غزمجDia Tidak menghadap

ال رظشKamu Tidak Menununggu

ب ٠زت بDia Tidak Pergi

ب أعىSaya tidak menetap

ب ٠شذDia tidak menyaksikan

ب رجظKamu tidak duduk

Fi’il Mudhari’ yang bersambung dengan dhomir mutaharrik (Dhomir yang

berharkat) dapat dilihat pada contoh di bawah ini:

24

Dhomir/ Kata Ganti

Makna Fi’il Madhi Huruf Tambahan

د - ٠فؼ Dia (Laki-laki tunggal) د

ب د ا– ٠فؼال Dia berdua (Laki-laki/Perempuan) د

د – ٠فؼ Mereka (Laki-laki Jamak) د

د د Dia (Perempuan tunggal) د رفؼ-

ب د ا - د رفؼال Dia berdua (Laki-laki/Perempuan) د

و – ٠فؼ Mereka (Perempuan Jamak) د

دذد د رفؼ Kamu (Laki-laki Tunggal) أد

ب د دزد /Kamu berdua (Laki-laki أدPerempuan)

ا–د رفؼال

د دزد - د رفؼ Kalian (Laki-laki jamak) أد

ذد ٠- د رفؼ١ Kamu (Perempuan Tunggal) أد

ب د دزد /Kamu berdua (Laki-laki أدPerempuan)

ا–د رفؼال

و دزد –د رفؼ Kalian (Perempuan jamak) أد

دب -أ أفؼ Saya (Laki-laki/Perempuan) أد

د - فؼ Kami (Laki-laki/ Perempuan) دذد

………..adalah Fi’il Mudhori’ karena huruf awalnya berupa ….Syahidnya د١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر

Fi’il Mudhori’ dibaca rafak kerena tidak bersama dengan ami nasab dan jazam, Syahidnya:

بصت جبص وزغؼذ * اسفغ عبسػب ارا ٠جشدا

1. Perubahan Fi’il Mudhorik Perubahan Fi’il Mudhorik karena ada amil nasab (huruf yang mengamal) yang menyebabkan terbaca nasabnya fi’il mudhori’ diantaranya

.ا ؼ١.أ.دز.ال جذ. ال و. رإ. و..أ

فؤ عجج١خ Nyanyikan amil-amil nawasib dengan lagu Topi Saya Bundar

An Lan Kai dan Idaaan Lamukai Laaam Juhuuuud Hatta makna hinggaaaa Au Makna Cualiiiiii

Wawu Makna Sertaaaa Fak nya Sabaabiyaaah Ini amil nasoooob Nashopkan mudhoriiiiiiiiiiiiiiii’

25

Contoh amil jazam No Amil

Nasob Makna Contoh

د 1 د ا Hendak/Supaya اد غبفز عزخ ػشش فشعبرىHendaknya jaraknya sampai enam belas farsah

د 2 وغ٠فخد Tidak دOrang yang malas tidak beruntung

د 3 رفصد إجزذ ف دسعه و Supaya ودSungguh-sungguhlah dalam belajarmu supaya kamu beruntung

د 4 هد اد Kalau Begitu إدد د أدوش Kalau begitu saya akan menghormatimu

د 5 د ود فصا ػظ١ب رفصد ي Agar supaya الدAgar supaya kamu beruntung yang besar

دذد 6 د جد ١غفشد ٠ى هللا Sekali-kali الدTidak sekali-kali Allah itu mengampuninya

زد 7 اد رؤدر١دهاغت اؼ دز Sampai ددCarilah ilmu sampai maut menjemputmu

د 8 و اىبفش Kecuali اد د ٤لز ا ٠غد Akan saya bunuh orang kafir kecuali dia masuk islam

د 9 ا د Serta د ال ر ػ خك ثرؤر

Jyang anlah kau mencegah orang serta kamu menge\rjakan

sesamanya

Sebab فؤ 10 ازؼتد فززشند ال رش ػب

Kamu tidak akan mendapat ilmu sebab kamu tidak mau meninggalkan kep[ayahan

د adalah Fi’il mudhori’ Karena diawali dengan huruf Mudhoro’ah yaitu Ta’ Syahidnya رىد١ث شس اؼب رؤر* عبسػب ع ثذشف ؤر

د Syahidnya ا dibaca nasob karena setelah amil nasoh yaitu رىال ثؼذ ػ از ثؼذ ظ* ث اصج و وزا ثؤ

2. Perubahan Fi’il Mudhori’ karena ada amil jazam (huruf yang mengamal) yang

menyebabkan terbaca Jazamnya fi’il mudhori’ diantaranya

,و١فب, ا.إرب.أ٠.ا٠ب.ز.ا.د١ثب .,ب.ب. إ .Dua belas ini isim yang menjazamkan pada dua fi’il mudhori’, yang pertama disebut syarat, yang kedua disebut jawab

Ada juga .ال اش,ال ,,ب empat ini menjazamkan pada satu fi’il mudhori’

Nyanyikan amil-amil Jawazim dengan lagu Semut-Semut Kecil Man-Ma-Mahma- Ayyun Mata-Ayyana-Ayna Idma-Haisuma- Anna dan Idma Dan juga kaifama Semuanya ini amil menjazamkan Pada dua macam modhorek Syarat dan jawabnya Lam Amar, lam nahi Tambah lam dan lamma Empat inilah Yang menjazamkan Satu fi’il mohdori’ Hayyo aku hafaaaal Hayyu aku senyang gggg!

26

Contoh Amil Nasahab

No Amil

Jazam Pengama

lannya Maknanya Contohnya

د 1 د ا Apabila إد د دد ردشدد دد سد Apabila kamu mengasihi, maka kamu dikasihi

د 2 د Siapa شد د اد رصشد ؼهعدSiapa saja yang engkau tolong, tentu aku menolongnya

ب 3 د Apa د ب د ا خ١ش رفؼ هللا ٠ؼ Apa saja kebajikan yang kamu lakukan, Allah mengetahuinya

ب 4 د د د Ketika د ب د د أد رىش ند وش Ketika kamu memulyakanku, maka aku akan memulyakanmu

ب 5 د ١دثد د د١ثب Dimana دد ه هللا جبدب٠مذسد رغزمDimana saja kamu disiplin maka Allah akan menakdirkan

beruntung padamu

د 6 Dimana اد٠دTempat

د ا٠ب و اد ٠ذسند ا رىد Ada dimana saja anda berada , maut akan menemuimu

د 7 د أ٠ب د Kapan أد٠دب د دخ أدخ Kapan saja kamu masuk, maka saya juga masuk

ي 8 ب د Dimana-mana أد د أ٠با ا٤عبء اذغا فدػدDimana saja kamu berdo’a, maka bagi Allah mempunyai

nama-nama yang baik

زد 9 د Kapan د ز د آرؤو و Kapan saja kamu makan maka saya juga makan

و 10 و Seperti apa اد رتد ارزتد أد Seperti apa saja kamu pergi maka saya juga pergi

ب 11 د ششةد أرششةد إرب Apabila إرد Apabila kamu minum maka saya juga minum

ب 12 د ١دفد جظد أجظد و١فب د Seperti apa ودSeperti apa saja kamu duduk, maka saya juga duduk

دش 13 د اد الد

Menjazamkan pada satu fi’il

mudhari’

Hendaklah ر عؼخ عؼز٠فكد ي Hendaklah menafakohkan hartanya bagi orang yang mampu

د 14 ثب هللرششند ال Jangan الد دJanganlah menyekutukan Allah

د 15 ذد ٠ذد ا Tidak د Tidak beranak dan tidak diperanakkan

ب 16 و د ب ٠ذ Tidak د ز اذاس ادذخTidak ada satupun orang yang memasuki rumah ini

د adalah fi’il mudhori’ dibaca jazam karena ada amil jazam yaitu …..Syahidnya ردشدد

ف افؼ ىزا ب* ثال ال غبت ظغ جضب

ا ز أ٠ب ا٠ إرب* جض ثئ ب ب

27

BAB IV

ISIM-ISIM YANG SIBACA RAFA’

Sebelum membahas isim-isim yang dibaca rafa’ meri benyanyi bersama-sama

Enam isim di baca rofa’ Satu fa’il dua naibul fa’il Tiga mubtada’ khobar, empat isimnya kana Dan tak luupa tuk kawan-kawannya Ref Yang nomer liima khobarnya inna

Dan tak lupa tuk kawan-kawannyaaaaa Yang nomer enam isim yang iiikuuuut Na’at athop taukit badal macamnyaaa Naaat athop taukit badal macamnyaaa 2x Kembali ke atas

A. Fa’il

Nyanyikan dengan lagu Bangun tidur Fa’il adalah isim yang di-rofakkan oleh fi’il yang Berada di sebelumnya, sebelum nyebutkan fai’il Kalau Fa’ilnya mu’annas fi’il harus sama ta’ ta’nis

Kalau fa’il tasniyah dan jama’ maka fi’il tetap mufrot

Fa’il ada dua macamnya, yang harus kita pahami Ada fa’il berupa isim dhohir, ada yang berupa dhomir Dhomirnya harus muttasil dan tidak boleh munfasil Inilah macamnya fa’il dan juga cara bacanya

28

Fa’il adalah isim yang dibaca rafa’ yang dirafakkan oleh fi’il yang sebelumnya

Rumus utama fa’il salah satu di bawah ini:

فؼ+ فبػ .1 + Pelengkap (فؼي ث) فؼ+ فبػ .2 + Pelengkap (ج١ش جشس) فؼ+ فبػ .3 + Pelengkap (ظشف ظشف) Rumus satu

فؼ+ فبػ + Pelengkap ( (فؼي ث

Pelengkap ( يفعول ( به

فعم فاعم

صش ذذ ثىشا

(Muhammad menolong Bakar) صش ذذ ثىشا او ر١ذ دجضا

(Murid makan roti) او ر١ذ دجضا لشاء االعزبد امشآ

(Ustadz membaca Al-qur’an) لشاء االعزبد امشآ adalah fai’il dibaca rafak syahidnya ذذ

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Setelah Fi’il Pasti ada Fa’il Syahidnya

ف اال فع١شاعززش * ثؼذ فؼ فبػ فب ظبش Hukum asal fa’il adalah bersambung dengan fi’il

ا٤ص ف افؼي ا ٠فص* ا٤ص ف افبػ ا ٠زص

29

Rumus Dua

فؼ+ فبػ + Pelengkap (ج١ش جشس)

Pelengkap ( جير (يجرور

فعم فاعم

ص اغ ف اغجذ

(Orang Islam Sholat di dalam Masjid) ف اغجذاغ ص

٠شجغ اطالة ا اؼذ

(Santri-santri sedyang kembali ke pondok) ا اؼذاطالة ٠شجغ

غغ ثىش ف اذب

(Bakar mendi di dalam jading) ف اذبثىشغغ

adalah fai’il dibaca rafak syahidnya اغ

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Setelah Fi’il Pasti ada Fa’il Syahidnya

ف اال فع١شاعززش * ثؼذ فؼ فبػ فب ظبش

30

Rumus Tiga فؼ+ فبػ + Pelengkap (ظشف ظشف)

Pelengkap ( ظرف (يظروف

فعم فاعم

صب ص٠ذ ششا

(Zait Puasa dalam satu bulan) ششاص٠ذصب

جظ ثىش اب اذسعخ

(Bakar duduk di depan sekolah) اب اذسعخثىشجظ

خشج اؤ ٠ اؼ١ذ

(Orang mu’min keluar pada hari raya) ٠ اؼ١ذ اؤخشج

adalah fai’il dibaca rafak syahidnya اغ

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Setelah Fi’il Pasti ada Fa’il Syahidnya

ف اال فع١شاعززش * ثؼذ فؼ فبػ فب ظبش Fi’il tetap dimufratkan walaupun fa’ilnya tasniyah atau jamak Fa’il Mu’annas

Apabila Fa’inya berupa mu’annas, maka fi’ilnya harus diberi akhiran tak ta’nis (tak yang mati) ( دد) Contoh

فؼ فبػ فؼ فبػ

اششلذد اجذس اجزؼذد اذاد

اذاداجزؼذد اجذساششلذد

خشجذ اجىش دبظذ اذبئط

اجىشخشجذ دبظذ اذبئط adalah fa’il dibaca rafa’ syahidnya اجذس

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Karena fa’il mu’annas maka fi’ilnya harus ada tanda mu’annas ya

itu اششلذد Syahidnya

وب ٤ث وؤثذ ذ ا٤ر* رؤ رؤ١ث ر ع اع ارا

31

Contoh Fa’il Tasniyah

فؼ فبػ فؼ فبػ

ششة اعزذا سجغ ا اغقازبجشااعزذاششة ا اغقزبجشاسجغ ا

لبذ ذا رغغ اخبدزباخبدزبرغغ ذالبذ

ف غبا دذ ا هللاسجال

اغجذ اػزىف

ف اغجذغباػزىف ا ا هللاسجالدذ

adalah fa’il tasniyah dibaca rafa’ syahidnya اعزذا

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Rafaknya dengan alif nun syahidnya

ارا ثعش عبفب صال * ثب٤ف اسفغ اث و Nunnya isim tasniyah dibaca kasroh Syahidnya

ثؼىظ ران اعزؼ فبزج* ب ث اذك ث Fa’il tasniyah, fi’ilnya tetap mufrat syahidnya

الث١ ا جغ وفبص اشذا* جشد افؼ ارا ب اعذ Contoh Fa’il Jamak Taksir

فؼ فبػ فؼ فبػ

د اشعبخ٤عبرا ٠ذخ ف اصاطالة وزت

د اشعبخا٤عبروزت ف اصاطالة٠ذخ

adalah fa’il jamak taksir dibaca rafa’ syahidnya اطالة

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Rafaknya dengan dhommah karena jamak taksir

وغش وزوش هللا ػجذ ٠غش * فبسفغ ثع اصج فزذب جش

٠ة ذ جبأخ ث ش * جض ثزغى غ١ش ب روش

Contoh Fa’il Jamak Mudhakkar

فؼ فبػ فؼ فبػ

ار ا افصاؤ رصذق اغ١

اغ١رصذق ا افصؤار

adalah fa’il jamak mudhakkar dibaca rafa’ syahidnya اؤ

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Rafaknya dengan Wawu Nun ( د د ) Syahidnya

عب جغ ػبش زت* اسفغ ثا ث١باجشس صت Nun Jamak mudhakkar dibaca fathah Syahidnya

فبفزخ ل ثىغش طك* جغ ب ث ازذك

Fa’il jamak, fi’ilnya tetap mufrat syahidnya

الث١ ا جغ وفبص اشذا* جشد افؼ ارا ب اعذ

32

Contoh Fa’il Jamak Mu’annas

فؼ فبػ فؼ فبػ

رصذلذ اصذلبد رغبئذ اغبد

اغبدرغبئذ رصذلذ اصذلبد

adalah fa’il Mu’annas salim dibaca rafa’ syahidnya اطالة

ص٠ذ ١ش ج ؼ افز* افبػ از وشفؼ أر Rafaknya dengan Alif Ta’ ( آدد ) Syahidnya

٠ىغش ثبجش ثبصت ؼب* ب ثزب أف لذ جغ Fa’il jamak, fi’ilnya tetap mufrat syahidnya

الث١ ا جغ وفبص اشذا* جشد افؼ ارا ب اعذ Macam-macam Fa’il

Fa’il terbagi menjadi dua bagian 1. Fa’il berupa isim dhohir seperti contoh yang telah lewat 2. Fa’il berupa isim dhomir (kata ganti benda atau orang ) Fa’il isim Dhohir adalah lafat yang menunjukkan kepada yang disebutnya . Contoh

فعم فاعم فعم فاعم

لبي ذذ صش هللا رؼ

ذذلبي صش هللا رؼ

عؤذ فبغخ ٠غى اؤف

فبغخعؤذ ٠غى اؤف

adalah fa’il yang berupa isim dhohir karena nampak, syahidnya ذذ

فبظبشافع از لذ روشا * لغ ظبشا ا عشا

افبػ

اع ظبش اع ظ١ش

33

Fa’il isim dhomir seperti

ث١ب٠جظ ف١ب ٠مفشائط اجؼخ ثالثخ خطجزب

Fi’il Mudhori’, Fa’ilnya berupa dhomir yang tersimpan ٠مyaitu lafat خبغت

adalah fi’il mudhorik, fa’ilnya berupa dhomir yang ٠جظtersimpan yaitu lafat خبغت

ىغف اشظ ٠ص رمط فبرذصالح اىغف عخ ؤوذح فبء

خغف امش

adalah fi’il madhi, fa’ilnya berupa dhomir yang فبرذtersimpan yaitu صالح

adalah fi’il madhi, fa’ilnya berupa dhomir yang رمط

tersimpan yaitu صالح

ا عجذبه ال ػ ب اال ب ػزب اه اذ اغ١غ ػ١ ل

adalah fi’il madhi, fa’ilnya berupa dhomir yang tersimpan لyaitu غ

ا عا ػ١ ص آ ػ اج ٠ؤ٠ب از٠ ٠صا هللا ٣ئىز

رغ١ب

adalah fi’il mudhori’, fa’ilnya berupa dhomir yang ٠صtersimpan yaitu٣ئىز

……adalah fi’il, fa’ilnya berupa isim dhomir yang tersimpan, syahidnya

فبظبشافع از لذ روشا* لغ ظبشا ا عشا

34

B. Na’ibul Fa’il Nayanyikan dengan lagu satlogi santri Na’ibul Fail adalah isim Yang mengganti-yang mengganti Maf’ul di buaaaaang-maf’ul dibuaaaaang Maf’ul dibuaaaaaaang Ref Fi’il madhi kalau di-

jadikan mabni maf’ul Huruf pertama dhomma, sebelum akhir kasraaah

Ref Kalau fi’il mudhori’ Jadikan mabni maf’ul Huruf pertama dhomma, Sebelum akhir fathaaah Na’ibul fa’il itu yang banyak isim dhohir Ada pula berupa dhomiiir Penjelasan Na’ibul Fa’il adalah Maf’ul yang mengganti kedudukan fa’il yang dibuang dalam segala hukum yang dimiliki fa’il. Fi’il yang dimabnikan maf’ul bermakna (di atau den) masdar, dhorof atau jer majrur bisa juga mengganti tempatnya fai’l yang dibuang Contoh na’ibul Fa’il yang mengganti fa’il maf’ul beh فؼ بظ فبػ فؼي ث فؼ بظ فبػ فؼي ث

ا شا د ٠دذد ػد ةد صد شد د اذسطد ظد فدعد اثشا١ دد

شد ٠دذد ػد شدةد صد د اذسطد ظد فدعد اثشا١ دد

٠دذد شد , yang menjadi fa’il dibuang صد ػدmengganti status ٠دذد sebagai fa’il صد

اذسطد , yang menjadi fa’il dibuang اثشا١mengganti status اثشا١sebagai fa’il

Na’ibul fa’il adalah maf’ul mengganti kedudukannya fa’il yang dibuang

ف١ب و١ خ١شا بئ* ٠ة فؼي ث ػ فبػ Apabila fi’il madhi maka huruf pertama dibaca dhommah, sebelum akhir dibaca kasrah, Syahidnya

ثب٣خشاوثش ف ع وص * فؤي افؼ اظ ازص Contoh na’ibul fa’il yang mengganti fa’il Jer Majrur/dhorof فؼ بظ فبػ فؼ بظ فبػ

دظد اؤ اب اغجذ اػزىف ذذ ف اغجذ جد

دظد اؤ اب اغجذ ادػزدىدفد ذذ ف اغجذ جد

اب اغجذ, yang menjadi fa’il dibuangاؤ mengganti status sebagai fa’il اؤ

اذسطد , yang menjadi fa’il dibuang اثشا١mengganti status اثشا١sebagai fa’il

Na’ibul fa’il adalah maf’ul mengganti kedudukannya fa’il yang dibuang

ف١ب و١ خ١شا بئ* ٠ة فؼي ث ػ فبػ Apabila fi’il madhi maka huruf pertama dibaca dhommah, sebelum akhir dibaca kasrah, Syahidnya

ثب٣خشاوثش ف ع وص * فؤي افؼ اظ ازص

35

Contoh na’ibul Fa’il berupa Fi’il Modhori’

فؼ اعبسع فبػ فؼ اعبسع فبػ

فد اخبد اثة دظد ٠دىدش اذ اثب ٠د

ةد د دثد دظدفد اخبد اد د اذ اثبد ٠د شد ٠دىد

mengganti status اثة, yang menjadi fa’il dibuangاجبد

sebagai fa’il اخبد mengganti اثب,yang menjadi fa’il dibuang اذ

status اذsebagai fa’il

Na’ibul fa’il adalah maf’ul mengganti kedudukannya fa’il yang dibuang

ف١ب و١ خ١شا بئ* ٠ة فؼي ث ػ فبػ Apabila fi’il Fi’il mudhori’ maka huruf pertama dibaca dhommah, sebelum akhir dibaca fathah, Syahidnya

و١زذ امي ف١ ٠زذ* اجؼ عبسع فزخ

C. Mubtada’

Sebelum membahas mubtada’ nyanyikan bersama-sama dengan lagu Putus Cinta asli

Mubtada’ isim yang dibaca rofa’ Yang difofa’kan oleh amil ibtidaaaa Dan tak lupa khobar juga dibaca rofa’ Dirofa’kan oleh ya oleh mubtadaaa’ Ref Mubtada’ dan khobar itu harus slalu serasi

Dalam segi mufrat tasniyah dan jamaaaa’ Mubtada ada dua itu macamnya Ada Isim Dhohir ada isim dhomiiirr

Hai dilarang kamu membuat mubtada’ Yang berupa dhomir oh dhomir muttasiiil Khobar ada kalanya berupa mufrat Ada Khobar jumlah serta sibeh jumlaaah Ref Khobar mufrat itu khobar yang bukan jumlah

atau yang serupa, serupa dengan jumlaaah Dhorof atau jermajrur Jumlah mubtada’ khobar Dan jumlahnya fi’il dan bersama fa’illl

Inilah hukum dan macamnya mubtada’ Yang takpernah lepas slalu bersama khobar Mubtada’ dan khobar pasangan harmonis Kesana kemari tampak slalu serasi

36

1. Mubtada adalah isim yang dibaca rofa’ Ciri-ciri kalimat yang menjadi mubtada’ adalah setelah titik atau koma dalam

bahasa arab diantaranya: دىد د.أدالد . د .د د .د د.أد .ثد ب.د ب.ال د.د ع وب.إ و .أد اديد د .د .فد .ثد

Contoh

اعغ اذسعخ اذ٠ػبد اصالح اي

ػ١ع١غ هللا

ح االعزغمبء صال

غخ

د

ح اغ خ صالفب

صالحف ثث ا١

ازذجخ

اغزجبةد اذػبءد ف

د دػبءد اظ

فد

ح اغال صالث ا

هللاػ سعي

و ثد

اب اثبس ف١ج١ت

اضوبح

اب اضسؽ

ف١ج١ت اضوبح

ب د أد

و إد

ف اذ٠ وشاال ا اال هللاايال الد

ي ػب غبف ةهللب

رؼ

ال اذذب

هللا خبر سعي

ب د

37

اج١١

٠ؤ ثبهلل وب

ا١ ا٢خش

سعب صب

ث ارجؼ ثغذ

ي د ش

د د

يض اث ع ازث د ثد

اد

د ل از د

ارا اساد إب اشد

ش١ؤ ا ٠مي و

ف١ى

إب اصذلبدد

فمشاء اغبو١

إب

أدالد لت ايأال لش٠ت هللا ؼخاال

ذسعخ adalah mubtada’ dibaca rafa’, Syahidnya

ا لذ ص٠ذ ػبرس اػززس* جزذأ ص٠ذ ػبدس خجش Yang merofakkan mubtada’ adalah amil maknawi ibtida’ sayhidnya

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ adalah khobarnya stahidnya اعغ

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ Mubtada’ dan khobar harus serasi’ dalam segi mufrat, tasniyah dan jamak, serta mudhakkar dan mua’annasnya. Contoh mubtada’ yang mufrat

38

Mufrat

Mu’annas

Mufrat

Mudhakkar

جة ششائػ

اش١بءعزخاجؼخ

ػ١ع١غ هللا

ج١ب ذذ اذسعخ بظفخ

عخ اؼ١ذ٠ صالح

ؤوذح

ا سث هللا

اعغ ىزتا اذ٠ػبدح اصال

adalah mubtada’ dibaca rafa’, Syahidnya هللا

ا لذ ص٠ذ ػبرس اػززس* جزذأ ص٠ذ ػبدس خجش Yang merofakkan mubtada’ adalah amil maknawi ibtida’ sayhidnya

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ adalah khobar dibaca rafak ع١غ

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ Karena mubtada’ mufrat maka khobarnya juga muftar, syahidnya

طبثمب ف فظ جزذأ* اخجش اع ر اسرفبع اعذا

39

Contoh mubtada’ yang Tasniyah

Tasniyah

Muannas

Tasniyah

Mudakkar

ائزب قذا لبئب ص٠ذا

صبئزب غزبا صبئب اغب

شش سعب

بشطزب غبجزب

ف اذسط

ف بشطب غبجب

اذسط

فبئضا اغبثمب فبئضرب غبثمزبا

adalah mubtada’ dibaca rafa’, Syahidnya ص٠ذا

ا لذ ص٠ذ ػبرس اػززس* جزذأ ص٠ذ ػبدس خجش Yang merofakkan mubtada’ adalah amil maknawi ibtida’ sayhidnya

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ ) adalah khobar dibaca rafak, rafa’nya dengan Ani لبئب د ) آ , syahidnya

ارا ثعش عبفب صال * ثب٤ف اسفغ اث و Karena mubtada’ tasniyah maka khobarnya juga tasniyah, syahidnya

طبثمب ف فظ جزذأ* اخجش اع ر اسرفبع اعذا

Contoh mubtada’ yang Jamak

Jamak Muannas Jamak Mudakkar

د شثخبظؼب اؤبد خبظؼ اؤإب

شث

ائضاد فػببداي

اجبالد خبعشاد

فبئض ؼبا

اجب خبعش

ػ ػبفالد ششوبدا

سث

ىبفش اائه

شث ػبثذ غا شثػبثذادد ؤبا

adalah mubtada’ dibaca rafa’, Syahidnya اؤ

40

ا لذ ص٠ذ ػبرس اػززس* جزذأ ص٠ذ ػبدس خجش Yang merofakkan mubtada’ adalah amil maknawi ibtida’ syahidnya

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ Rofaknya dengan Wawu Nun ( ( syahidnya

عب جغ ػبش زت* اسفغ ثا ث١باجشس صت

Karena mubtada’ jamak maka khobarnya juga jamak, syahidnya

طبثمب ف فظ جزذأ* اخجش اع ر اسرفبع اعذا 2. Macam-macam mubtada’

Mubtadak terdiri dari isim dhohir dan isim dhomir

جزذأ

اع ظ١ش اع ظبش

41

a. Mubtada’ Isim dhohir Mubtada’ yang terdiri dari isim dhohir adalah seperti contoh di bawah ini, yakni

contoh yang telah lewat :

جة ششائػ

اجؼخ عزخ اش١بء

ع١غ ػ١هللا

صبئزبغزبا صبئب شش اغب

سعب

خبظؼبد اؤبد

شث

خبظؼ شث اؤإب

adalah mubtada dibaca rofa’ syahidnya ا

ا لذ ص٠ذ ػبرس اػززس* جزذأ ص٠ذ ػبدس خجش Yang merofakkan mubtada’ adalah amil maknawi ibtida’ sayhidnya

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ adalah mubtadak berupa isim dhohir karena jelas, syahidnya هللا

ا عش وبذ ا معب* اجزذ اع ظبش وب ع b. Mubtada Isim dhomir Mubtada’ berupa isim dhomir sepeti

دذد لبئ د لبئ أد دب لبئب د دزد ب لبئب أد د دد لبئ دزد د لبئ أد دذد لبئخ د لبئخ أد د ب لبئزب د دزد ب لبئزب أد د د

و لبئبد دزد و لبئبد أد د

اب لبئ

ذ لبئد adalah mubtadak berupa isim dhomir karena samar, syahidnya د

ا عش وبذ ا معب* اجزذ اع ظبش وب ع

Mubtada’ dan khobar harus sejalan , syahidnya طبثمب ف فظ جزذأ* اخجش اع ر اسرفبع اعذا

B. Khobar a. Khobar berupa Jer Majrur Apabila khobar berupa jer majrur, atau dhorof maka mengira-ngirakan makna tetap/ ada (إعزمشو /وبئ)Contoh

42

الذا ا٤بداجخ رذذ ف اىصابء

اب اؼذاغجذ ف اغجذ االػزىبف

خف اؼذاذسعخ ف اج١ذ االءعزشادخ

ف امفصاط١ش ص٠ذ ػذن؟

ف اجغزباىت ٠ب

adalah khobar dibaca rafa’ syahidnya ف اىص

وزان سفغ خجش ثبجزذأ* سفؼا جزذأ ثبإلثزذأ khobar berupa jer majrur, atau dhorof maka mengira-ngirakan makna tetap/ ada sayhidnya ,(إعزمشو /وبئ)

ب٠ ؼ وبئ ا اعزمش* أخجشا ثظشف ا ثذشف جش

Apabila ada jer majrur, atau dhorof di awal kalimat maka menjadi khobar mukoddam (khobar yang mendahului mubtada’) Contoh

غبتاب افص ششغ اسوبف اصالح

سجبي خفه غالةف افص

وزبةػذ و فبوخ صجب ٠بف

هللاز صش وزبةػ اىزت

اخ راد االوب ف١ب فبوخ دس دبجخػذ

adalah jer majrur ada di awal kalimat menjadi khobar mukoddam, syahidnya ف اصالح

زض ف١ رمذ اخجش* ذ ػذ دس غش Dhorof Madruf ada di awal kalimat menjadi khobar mukoddam, syahidnya اب افص

زض ف١ رمذ اخجش* ذ ػذ دس غش b. Khobar berbilangan Diperbolehkan membuat khobar lebih dari dua dengan mubtada’ satu Contoh

ظ١ف. وج١ش,جذ٠ذاىزت ربجش,بش, ػباالعزبد

ظ١ف,اعغ,وج١ش,ايا١ذ ع ج١,ظ١ف,اعغا١ذا

….adalah khobar yang berbilangan dengan mubtadak satu hukumnya boleh syahidnya,

ػ ادذ و عشاح شؼشا* اخجشا ثبث١ ا ثبوثش c. Macam-macam Khobar

43

افشدا ٠ؤر ٠ؤر جخ * دب٠خ ؼ از ع١مذ

1. Khiobar Mufrat adalah khobar yang tidak terdiri dari jumlah, jer majrur, atau dhorof

Contoh

وزبةزا اؼ ابفغ

غزذ٠شحا٤سض ف١ال س٠تره اىزبة

جزبجافم١ش فبئضاز

__ adalah khobar karena isim menjadi

khobar saja,syahidnya

دب٠خ ؼ از * افشدا ٠ؤر ٠ؤر جخ

ع١مذ

خجش

(2) خجش جخKhobar yang terdiri dari

jumlah, baik jumah fi’liyah

maupun ismiyah

(1) خجش فشد khobar yang tidak terdiri dari

jumah, jer majrur, dhorof,

(3) خجش شج اجخKhobar yang terdiri dari

dhorof/ jer majrur

44

2. Khobar Jumlah adalah khobar yang terdiri dari jumlah ismiyah (susunan mubtada’ bersama khobar), atau jumlah fi’liyah ( susunan fi’il bersama fa’il) Contoh.

اثلبص٠ذ

,adalah khobar jumlah لبkarena fi’il menjadi khobar, syahidnya

لبئص٠ذ اة

adalah khobar jumlah اث karena dissamping menjadi khobar, juga menjadi mubtada’ syahidnya

٠ميذذ

,adalah khobar jumlah ٠ميkarena fi’il menjadi khobar, syahidnya

راتاذذذ

adalah khobar jumlah اذkarena dissamping menjadi khobar, juga menjadi mubtada’ syahidnya

٠زؼباطبجب

adalah khobar ٠زؼبjumlah, karena fi’il menjadi khobar, syahidnya

ػب اث فش٠ذ

adalah khobar jumlah اثkarena dissamping menjadi khobar, juga menjadi mubtada’ syahidnya

بء غشاجذش

,adalah khobar jumlah غشkarena fi’il menjadi khobar, syahidnya

غبشبءاجذش

adalah khobar jumlah بءkarena dissamping menjadi khobar, juga menjadi mubtada’ syahidnya

افشدا ٠ؤر ٠ؤر جخ * دب٠خ ؼ از ع١مذ

2. Khobar sibhul jumlah adalah khobar yang terdiri dari dhorof dhorif, atau jer majrur

Contoh.

اب افص ص٠ذ

Adalah اب افصkhobar sibhul jumlah, karena dhorof menjadi

ف اذاس ص٠ذ

Adalah ف اذاسkhobar sibhul jumlah, karena jer majrur menjadi

45

khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

اب افصاطبت

Adalah اب افصkhobar sibhul jumlah, karena dhorof menjadi khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

ػ اىزتاىزبة

Adalah ػ اىزتkhobar sibhul jumlah, karena jer majrur menjadi khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

فق اشجش اطبئش

Adalah فق اشجشkhobar sibhul jumlah, karena dhorof menjadi khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

ف اذاس ذذ

Adalah ف اذاسkhobar sibhul jumlah, karena jer majrur menjadi khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

اب اغزبراز١ز

Adalah اب اغزبرف اذسعخاغزبر

Adalah ف اذاس

46

khobar sibhul jumlah, karena dhorof menjadi khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

khobar sibhul jumlah, karena jer majrur menjadi khobar dan mengira-ngirakan اعزمش atau وبئ syahidnya

ب٠ * أخجشا ثظشف ا ثذشف جش

ؼ وبئ ا اعزمش

D. Amil Nawasih (amil yang merusak kedudukan mubtada’ Khobar)

Sebelum memahami amil-amil nawashih nyanyikan bersama-sama dengan lagi perdamaian (Gigi Band)

ػا ااصت

ظ اخارب وب اخارب إ اخارب

47

Tiga amil yang merusak kedudukan tada’ khobar ناك 1 ,2 إ Itumacamnya نظ 3

yang merofakkan muntadak jadi isimnya وب

Dan menasopkan pada Khobar yang jadi khobarnya سيل dan حضأ , راص ,ىسمأ . حبصأ , تاب لظ - اكن

Empat macam harus dida-hului dengan ب دفد د

ب د كفناام dan ,حربام ئتفام dan لاز inilah amilnawaseh ناك dan taman-temannya

kalaulah kita hafal tentunya kita paham Enjoi-enjoi dalam menghafal 2 x

Ref Pengamaalannya إ tansibul isma dan taaar

Fa’ul Khobar hukumnya Itulah pengamalannyaaa لعل , نكل , نأك تيل ,نأ dan,نإ

makna littasbeeeeh , نأك makna taukit ,نأ,نإ untuk tarojji,لعل ,untuk tamanni تيل menbalik hukum, itulah Faaaaidahnya نكل Ini lah hukumnya نإ,dan juga teman-temanya

Donna yang menaaaaasobkan , Tadak khobar kedua-duanya Semuaanya meeenjadi maful duanyaaaa donna -inilah macam هتيار,هتملع ,. هتجو ,صهتمع , هتبسح ,هتلح

macamnya ayo-ayo kita bernyanyi sambil-sambil memaham diriiiiiiii

dan teman-temannya كا .1

dan teman-temannya adalah tergolong dari amil nawasih (amil yang merusak وب

kedidukan mubtada’ khobar. Pengamalannya وب dan teman-temannya adalah merofa’kan

mubtada’ yang menjadi isimnya dan menasabkan khobar yang menjadi kbobarnya. Rumusnya وب dan teman-temannya adalah

Tarfa’ul Isma Wa Tansibul Khonar = وب

48

Contoh

Sebelum bersama جزذأ خجشdengan د وب ذذد صبئ

Setelah bersama dengan وب

ب ا وب ذذد صبئ

adalah amil nawasih merofa’kan mubtada’ yang menjadi isimnya dan menasobkan وب

khobar yang menjadi khobarnya, syahidnya

رصج وىب ع١ذا ػش* رشفغ وب اجزذا اعب اخجش Teman-temannya وب adalah : اغ صبس ١ظ صاي ثشح * وىب ظ ثبد اظذ اصجخ

yang bisa di tasrif yaitu dari masdarnya atau yang lainnya bisa وب dan teman-temannya وب

mengamal seperti fi’il madhinya Contoh

ب ا Fi’il Madhi وب ذذد صبئ

’Fi’il Mudhori او فبعماب

ب ا Fi’il Amar و ػب

ا ’Fi’il Mudhori ٠صش افالح اعزبدا

49

Adapun teman-temannya وب dan contoh-contohnya sebagaimana di bawah ini :

No Amil

Mawasih Pengamalan

Makna Contoh

هللا ع١ؼب ػ١بوب Ada وب 1

ذد صبئبظ Masuk waktu siang ظ 2

ص٠ذ بئبثبد Semalam ثبد 3

افم١ش اسػب أظذ Masuk waktu dhuha أظذ 4

ثىش راجب أصجخ Pagi-pagi أصجخ 5

ثىش ساجؼبأغ Sore-sore أغ 6

ا٤ عزبر ػببصبس Menjadi صبس 7

ا٤عزبر جبال١ظ Tidak ada ١ظ 8

اذسط جزذاب فزئ Tidak ada putus-putusnya فزئ 9

اطبت بشطبب افه Tidak ada putus-putusnya افه 10

ذذ صبئبب صاي Tidak henti-hentinya صاي 11

ربجش زصذلبب ثشح Tidak ada putus-putusnya ثشح 12

ب دا ص٠ذ زشددا ؼه ال اصذجه Selagi دا 13

___ adalah amil nawasih yang merofa’kan mubtada’ yang menjadi isimnya dan menasonkan khobar yang menjadi khobarnya,

syahidnya رصج وىب ع١ذا ػش* رشفغ وب اجزذا اعب اخجش

Teman-temannya وب adalah : اغ صبس ١ظ صاي ثشح * وىب ظ ثبد اظذ اصجخ

dan teman temannya إ .2

dan teman-temannya adalah tergolong dari amil nawasih (amil yang merusak إ

kedidukan mubtada’ khobar. Pengamalannya إ dan teman-temannya adalah

menasobkan mubtada’ yang menjadi isimnya dan merofa’kan khobar yang menjadi

kbobarnya. Rumusnya dan teman-temannya adalah إ

Tansibul Isma Wa Tarfa’ul Khonar = إContoh

Sebelum bersama جزذأ خجش

dengan د إ ذذد صبئSetelah bersama dengan إ

د ا صبئ إ ذذا

adalah amil nawasih yang menashopkan mubtada’ yang menjadi isimnya dan merofa’kan إ

khobar yang menjadi khobarnya, syahidnya

رشفؼ وئ ص٠ذا ر ظش * رصت إ اجزذ اعب اخجش Teman-temannya إ diantaranya

وؤ ػىظ ب ىب ػ * إل أ ١ذ ى ؼ

50

Adapun teman-temannya إ dan contoh-contohnya sebagaimana di bawah ini :

No Amil

Mawasih Penga malan

Fa’idah Ma’nanya Contoh

و 1 Taukid إ(Menguatkan)

Sesungguhnya ا بجخد إ ذذا

و 2 Taukid اد(Menguatkan)

Sesungguhnya د ثب أاػا هللاد ػ١

رفؼ اشجبةد ٠ؼد ٠ب ١ذ Tamanni Mudah-mudahan د١دذد 3و 4 ف١ذىاىزبة صغ١ش Membalik hukum Tetapi دىد و 5 دج١ج دبظش ؼ Tarojji Mudah-mudahan دؼدو 6 ؤد ثىشا لش وؤ Menyerupakan Sepertinya ود

___ adalah amil nawasih yang menashopkan mubtada’ yang menjadi isimnya dan merofa’kan khobar yang menjadi

khobarnya, syahidnya

رشفؼ وئ ص٠ذا ر ظش* رصت إ اجزذ اعب اخجش

Teman-temannya إ diantaranya

وؤ ػىظ ب ىب ػ * إل أ ١ذ ى ؼ

و و dan إ bernakna taukit (menguatkan hukum), Untuk menentukan terbaca kasrahnya أ

hamzah ( و و ) atau terbaca fathahnya hamzah (إ :sebagaimana keterangan di bawah ini (أ

No Keterangan Contoh

1 Dipermulaan kalam atau jadi shilahnya

mausul د االغب ف خغش جؤ از إ لبئ. إ

2 Dipermulaan sifat د فبظ و شسد ثشج إد3 Jadi permulaan jumlah haliyah (tingkah) د ر أ و صسر إد4 Jadi Jawabnya kosam و ذذا سعي هللا هللا إد5 Jadi Khobarnya isim jenis و لبئ ص٠ذ إ6 Setelah Haisu (د١ث) د دبظشل د١ك إو 7 Setelah اد٢د ) اال اإلعزفزبد١ yang ada di

permulaan kalam ) و ا ١ؤ هللا ال خف ػ١ ال أدالد إ

٠ذض 8 Setelahnya kalimat fi’il yang mana ػ١

fi’ilnya berupa lam seperti د د ػدو هللا ع١غ ػذ إ

9 Setelahnya lafal ػجذ هللا لبي لبي إو

No Keterangan Contoh

و 1 أ ٠ىف١ اوب أضب Menjadi Fa’il أ

و 2 د اعزغ فش اج Menjadi Na’ibul Fa’il أ و أو ل اد او 3 ال رخبف ادى أشزشوز ثبهلل Menjadi Maf’ul أو 4 آ٠بر أوهد رش االسض خبشؼخ ’Mubtada أو 5 ره ثؤ هللا اذك Setelah huruf jer أو 6 م ب أوىد رطم Mudhof Ilaihi أ

و .3 dan Kawan-kawanya ظد dan teman-temannya adalah tergolong dari amil nawasih (amil yang merusak ظ

kedidukan mubtada’ khobar. Pengamalannya د dan teman-temannya adalah ظ

menasobkan mubtada’ dan khobar yang kedua-duanya menjadi maf’ul bih. Rumusnya د dan teman-temannya adalah ظ

د Tansibul isma wal khobar = maf’ul bih = ظ

51

Contoh

Sebelum bersama جزذأ خجشdengan و د ظ ذذد صبئ

Setelah bersama dengan و ظ

ب ا ا صبئ ذد ذذا و ظد

و adalah amil nawasih yang menashopkan mubtada’ dah khobar yang menjadi maf’ul bi ظ

, syahidnya أػ سأ خبي ػذ جذا * إصت ثفؼ امت جض أ اثزذا

Adapun teman-temannya و : dan contoh-contohnya sebagaimana di bawah ini ظ

No Amil

Mawasih Penga malan

Ma’nanya Contoh

ثىشا ػببظذد Menyangka ظ 1ن بجذبخذ Menyangka خبي 2 رجبسح اجد خ١شدغجذد Menyangka/ meyakinkan دغت 3 هللاد اوجشد و ش١ئسأ٠ذد Meyakinkan سأ 4 اىزبة جذ٠ذاػذد Menyatakan ػ 5 ش١خب ١ظ ثش١خ صػذد Menyangka صػ 6بجذدد Menyatakan جذ 7 د بفؼا اذ

___ adalah amil nawasih yang menashopkan mubtada’ dan khobar yang kedua-duanya menjadi maf’ul Bih, syahidnya

أػ سأ خبي ػذ جذا * إصت ثفؼ امت جض أ اثزذا

E. ازاثغ (isim-isim yang ikut)

ثذي رو١ذ ؼذ ػطف

راثغ(Isim-isim yang ikut)

52

1. Na’at (عت ) Sebelum memahami na’at nayinyikan Na’at dengan lagu Cari Jodo (Wali Band) Na’at adalah isim yang mengikuti Pada I’rab lafat sebelumnya yang dise-but dengan man’ut atau juga disebut mausuuup Ref 1 isim yang ikut itu disebut sifat yang diikuuti namanya mausuf Naat itu ada dua ya macam-macamnya Haqiqi sababiiiii Ref 2 Naa’t haqiqi adalah na’at yang me

rofa’kan kepadanya iiisim dhomir yang kembali pada man’ut atau mausuf ini na’at haqiqiiiii

Na’at haqiqi harus mencocoki Pada manut rofa’ nasob jer Nakirah, ma’rifat mudhakkar, Mu’annas, mufrat tasniyah dan jamaaaak Ref Na’at sababi na’at yang merofa’kan

Kepada isim dhohir, atau menunjukkan Sifat-sifatnya isim yang berkaitan Dengan man’ut atau mausuf

Ref 2 Na’at dari masdar itu banya terjadi dalam satu kalimat kalau mimang terjadi

janganlah lupa tetapkanlah mufrat Kembali ke Ref di atas

Lanjutkan ke jilid 2

53

2. Athof

Sebelum memahami Athof nayinyikan Athof dengan lagu Cahaya Ilahi (Lagu Sulis) Athof lafat yang ikuuut Pada lafat sebelumnya Dalam segi I’ropnyaaa Rofa’ nasob jer jazam Huruf-hurufnya athop Wawu, fa’ aw, Am, Shumma Hatta, Bal, La dan Lakiiiin Yang terakhirnya Imma Isim atau Fi’il Tiada ada bedanya Sama bisa gunakan Huruf athof yang ada 2x

3. Taukid

Sebelum memahami Taukid nayinyikan taukid dengan lagu Bangun tidur kuterus mandi Taukid itu lafat yang ikut – yang ikut Ikut pada sebelumnya - sebelumnya Yang ikut namanya taukid- taukid Yang diikuti mu’akkad- mu’akkad Taukid harus mencocoki - mencocoki Cocoki dengan mu’akkad- mu’akkad Dalam ma’rifat nakiroh- nakiroh Rofa’ nashob dan ejjernya- dan ejjernya Taukid ada dua macamnya- macamnya Ada lafdi ada maknawi- lafdi ma’nawi Ajma’, kullun, Ainun, dan nafsu- Huruf taukid Abso’u abta’u, akta’u- huruf taukid

4. Badal Sebelum memahami Badal nayinyikan Badal dengan lagu Isabela (ST 12)

Badal adalah isim isim yang ikut pada sebelumnya Yang ikut namanya badal Yang mengikuti Nama Mubdal Minhu Yakinlah dirimu badal ada empat maaacam Satu badal kul mingkul dan dua ba’du mingkuuuul Ba’du mingkuuul Ref. Tiga badal istimaaaal Nomer empat badal Ghalat Arti dari kul mingkuuul badal dan mubdal minhu cocooook

Turun Maksudnya ba’du mingkul baaadalnya sebagian Dariii mubdal minhu

itulah badal ba’du minkuuull Badal istimal itu makna mubdal ter kandung mubdal minhu Badal ghalat maksudnya badal keliru dalam mengucapkan Belajarlah badaaal Dengan lagu isa beeeela Pasti anda gembira hilangkan rasa suka dan dukaaaaa Kembali ke ref

54

MANSUBATUL ASMA’ 1. Maf’ul Bihi Nya fa’il Maf’ul bihi adalah isim yang dibaca nashop yang terdapat diurutan nomor tiga Sebelum memahami na’ibul Fa’il nyanyikan bersama-sama dengan lagu Anak Shaleh Maf’ul bihi ialah isim dibaca nashob Yang ada diurutan urutan nomor tiga Maf’ul bihi terbagi ada dua macamnya Ada yang asim dhohir ada yang isim dhomir Ayyahu Iyahuma iyahum tuk mudhakar Iyyaha iyahuma iyahunna tuk mu’annas

Iyaka iyakuma iyakum untuk mudhakkar khotob Iyyaki iyakuma iyakunna tuk mu’annas

٠زجغ ف اإلػشة اعبء ا٤ي

ؼذ روذ ػطف ثذي 57. Naat adalah isim yang ikut pada pada isim yang diikuti dalam segi bacaannya, yang ikut disebut na’at, yang mengikuti disebut

man’ut

فبؼذ ربثغ ز ب عجك

ثع ا ع ب ث اػزك 58. Naat harus cocok dalam segi (1) ma’rifat atau nakirohnya,(2) Mudhakkar Mu’annasnya (3) Murrot, Mushanna dan Jamaknya (4)

Rafa’, nashob dan jernya.

ا١ؼػ ف ازؼش٠ف ازىشب

ب رال وبشس ثم وشب

ذ ازدذ اززو١شا

عضاب وب افؼ فبلف ب لفا 59. Na’at harus berupa isim yang mustaq, (Isim Fa’il, (2) Isim Maf’ul (3) Isim Musyabbihat (4) Mubalaghah (5) Isim Tafdhil

اؼذ ثشزك وصؼت رسة

شج وزا ر ازصت 60. Na’at yang berupa masdar harus berupa wajib mufrat mudhakkar

ؼزا ثصذس وث١شا

فبزض اإلفشد اززو١شا

55

Ulangan target 2 Imrity X

وفروض الوضوء ستة اشياء النية عند الغسل الوجو .1

a. الوضوء adalah kalimat……….. tandanya…………. Dasarnya… (Bait / khulashohnya taruk di

bawahnya) Bobot 5 b. Al adalah tanda isim………….. dasarnya (Bait / khulashoh taruk di bawahnya) Bobot 5

c. ستة adalah Mu’annas tandanya…….. dasarnya (Bait / khulaosh taruk di bawahnya) Bobot 10

اغ ٠ص ف اغجذ .2a. اغ ada adalah jama’ ………… waktu ………nasab jernya pakek……… dasarnya…..

(Bait taruk di bawahnya) Bobot 5

b. ٠ص adalah fi’il ……. Karena diawali dengan……….dasarnya (Bait/ khulashoh taruk di

bawahnya) Bobot 10

c. Fi’il Madhi hukumnya…….. mudhori’ hukumnya…………. Amar hukumnya……. Dasarnya (bait/

khulash (Bait/ khulashoh taruk di bawahnya) Bobot 10

ىذذ اؤبد ازبخشاد .3 /adalah jama’……… rafa’nya dengan…….. nasab dan jernya……. Dasarnya…….. (bait اؤبد

khulashoh taruk di bawahnya) Bobot 10

إجزذ ف دسعه و رفصد .4a. adalah amil/ huruf …………………..pada fi’il muhori’ dasarnya……… (dasar/ khulashoh taruk di

bawanya) Bobot 10

b. ف , ف دسعه adalah huruf………dasarnya………. Huruf hukumnya……….dasarnya……. (taruk

di bawahnya) Bobot 2

c. ن adalah isim …….. hukumnya………. Dasarnya. Bobot 3

إرب رششةد أششةد .5a. إرب adalah huruf/ amil…….. pada fi’il mudhori’ dasarnya . Bobot 15

b. رششةد adalah fi’il ………… hukumnya……………dasarnya……. Bobot 15

56

Kelas XI

اغت اؼ دز رؤدر١ده اد .1a. رؤدر١ده adalah……………… karena diawali huruf ……… dasarnya…… fi’il mudhori’

hukumnya………. Dasarnya…………….. Bobot 2

b. رؤدر١ده , دز رؤدر١ده dibaca……karena ada…… dasarnya……. Bobot 3

د ٠مذسد ه هللا جبدب .2 د١ثب رغزم adalah huruf/ amil …………….. pada fi’il ………………dasarnya……..bobot 5 د١ثب

3. غغ ثىش ف اذبa. غغ adalah fi’il………… huruf akhirnya dibaca………dasarnya………

Fi’il Madhi hukumnya………. Dasarnya …………… Bobot Bobot 5

b. Setelah Fi’il ada……………. Dasarnya…………….. Bobot 2 c. Fa’il hukumnya/ dibaca……….. dasarnya………… Bobot 3

اػزىف اغب ف اغجذ .4

a. اغب tarkib/ kedudukannya menjadi ……….dibaca rafa’ dasarnya…..…….rafa’nya dengan…….

Dasarnya …………………………… Bobot 5

b. Walaupun Fa’il berupa tasniyah atau jama’, maka fi’il tetap…….….. dasarnya……. Bobot 5

5. اخ راد االوب ف١ب فبوخ

a. ف١ب jer majrur di awal kalimat menjadi……….. dasarnya……….. Bobot 5

b. فبوخ ditarkib menjadi…………..dibaca…….. dasarnya………… Bobot 3

c. yang merofa’kan mubtada’ adalah…… yang merofa’kan khobar adalah…….. dasarnya…… Bobot 2 6.

فؼ بظ فبػ فؼي ث فؼ بظ فبػ فؼي ث

ا شا د ٠دذد ػد ةد صد شد د اذسطد ظد فدعد اثشا١ دد

شد ٠دذد ػد شدةد صد د اذسطد ظد فدعد اثشا١ دد

Contoh di atas adalah contoh dari na’ibul fa’il. Na’ibul Fa’il adalah…………………dasarnya………… apabila na’ibul fa’il fi’ilnya berupa fi’il madhi maka cara bacanya…….. dasarnya…………10 7.

فؼ اعبسع فبػ فؼ اعبسع فبػ

فد اخبد اثة دظد ٠دىدش اذ اثب ٠د

ةد د دثد دظدفد اخبد اد د اذ اثبد ٠د شد ٠دىد

Contoh di atas adalah contoh dari na’ibul fa’il berupa fi’il mudhorik maka cara bacanya………….. dasarnya………………. Bobot 10

صبسا٤ عزبر ػبب .8 a. صبس termasuk amil nawasih/ amil yang merusak kedudukan mubtada’ khobar, صبس termasuk

teman-temanya………………dasarnya…………….. Bobot 5 b. pengamalannya…….. dasarnya Bobot 5

.١ذ اشجبةد ٠ؼد ٠ب .9a. ١ذ Termasuk amil nawasih/ amil yang merusak kedudukan mubtada’ khobar. ١ذ termasuk

teman-temannya…….. dasarnya……. Bobot 5

b. Pengamalannya ١ذ ………………………..dasarnya…………………………. Bobot 5

رجبسح دغجذد اجد خ١ش .10

a. دغجذد adalah termasuk amil nawasih/ amil yang merusak kedudukan mubtada’ khobar, دغجذد

adalah termasuk teman-temannya…………..pengamalannya……………………………………………..………. Dasarnya………. Bobot 10

57

Kelas XII

رشفؼ وئ ص٠ذا ر ظش* رصت إ اجزذ اعب اخجش .1

Apakah maksud dari Bait/ khulashoh di atas ini? Jelaskan

أػ سأ خبي ػذ * إصت ثفؼ امت جض أ اثزذا .2 Apakah maksud dari bait di atas? Jelaskan

3. Isim mafrad adalah isim menunjukkan arti tertentu. dan tandanya adalah tidak dapat menerina Al Ta’rif (al yang mema’rifatkan). Isim yang masuk katagoro ma’rifat ada enam, sebutkan, !. ………..dasarnya isim ma’rifat………

4. Ada isim dhomir yang pantas dimasuki I’rab rafa’ nashab dan jer. Dhomir apakah itu? Dan contohkan isim dhomir tersebut waktu dirafa’kan, dinashopkan dan dijerkan!

5. Semua isim dhomir hukumnya………. Dasarnya

6. Alam adalah……………………………..

7. Alam terbagi menjadi…………………. Sebutkan…………………..

8. Apakah perbedaan antara Hal dan tamyiz

9. Tulis dasarnya hal dan tamyiz satu persatu