i LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT...

i

LAPORAN

PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA

POSDAYA DAN PROGRAM KERJA

MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

KELURAHAN CEPOKO KECAMATAN GUNUNGPATI SEMARANG

OLEH:

1. Arifa Amalia 2101410019 2. Pupi Kismianti 1601410001 3. Adityarini Kusumaningtyas 2101410001 4. Utami Ngudi Lestari 2101410006 5. Bhayu Anggita Subarkah 2101410022 6. Sufan Andy Lukman 2401410084 7. Wahyudin 2501410025 8. Damar Anggit Setianto 2501410032 9. Dimas Raditya Putra 2501410067 10. Septiyas Alfina Unaizah 2601410033 11. Yuyun Cahyatun 4001410005 12. Wahyu Estiani 4001410006 13. Mika Setya Anggraini 4001410054 14. Nestri Yuniarti 4301410010 15. Ginanjar Bagus Panuntun 5201410025

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

TAHUN 2013

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) mahasiswa Universitas

Negeri Semarang tahun 2013 di Kelurahan Cepoko Kecamatan Gunungpati,

Semarang, disahkan pada:

hari :

tanggal :

Lurah Cepoko, Yudhik Relawanti, S.H. NIP 196502121987102001

Dosen Pembimbing Lapangan, R.R. Endang Sutrasmawati, S.H., S.E., M.M. NIP 196704182000122001

iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa yang telah memberi rahmat,

taufik serta hidayahnya sehingga kami dapat melaksanakan Kuliah Kerja Nyata

(KKN) tanpa halangan yang berarti. Sebagai wujud pertanggungjawaban

mahasiswa berkewajiban membuat laporan hasil kegiatan Kuliah Kerja Nyata

(KKN) kepada kepala desa dan dosen pembimbing lapangan.

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini dapat berjalan karena dukungan dari

berbagai pihak. Oleh karena itu kami mengucapkan terima kasih kepada:

1. Rektor Universitas Negeri Semarang Prof. Dr. Fathur Rokhman,

M.Hum.;

2. Kepala Pusat KKN Universitas Negeri Semarang Bapak Drs.

Hamonangan Sigalingging, M.Si.;

3. Dosen pembimbing lapangan Ibu RR Endang Sutrasmawati, S.H., S.E.,

M.M.;

4. Lurah Cepoko Ibu Yudhik Relawanti, S.H. dan perangkat desa;

5. Masyarakat Cepoko khususnya RW 1 dan

6. Semua pihak yang telah membantu.

Atas segala kekurangan kami mohon maaf.

Cepoko, Desember 2013

iv

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL ............................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................... ii

KATA PENGANTAR .............................................................................. iii

DAFTAR ISI ............................................................................................ iv

DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. v

RINGKASAN ........................................................................................... vi

BAB I PENDAHULUAN

A. Deskripsi Kelurahan Cepoko ........................................................ 1

B. Mata Pencaharian Masyarakat ...................................................... 1

BAB II PERMASALAHAN, PENDEKATAN SOSIAL, DAN

RENCANA PROGRAM KERJA

A. Identifikasi Masalah ..................................................................... 2

B. Rumusan Masalah ........................................................................ 2

C. Pendekatan Sosial ........................................................................ 3

D. Rencana Program Kerja ............................................................... 3

BAB III PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

A. Bidang Pendidikan ....................................................................... 5

B. Bidang Ekonomi .......................................................................... 12

C. Bidang Kesehatan ........................................................................ 16

D. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur ........................................... 20

BAB IV PEMBAHASAN

A. Pembentukan Posdaya.................................................................. 24

B. Program Posdaya Empat Bidang .................................................. 25

C. Program Konservasi ..................................................................... 28

BAB V PENUTUP

A. Simpulan ..................................................................................... 30

B. Saran ........................................................................................... 30

C. Catatan Lapangan ........................................................................ 30

LAMPIRAN

v

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Struktur Organisasi Posdaya Sumber Barokah

Lampiran 2 Surat Keputusan Posdaya Sumber BArokah

Lampiran 3 Foto Kegiatan

Lampiran 4 Data Basis Posdaya

vi

RINGKASAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang telah berlangsung di RW 1 Kelurahan

Cepoko berjalan dengan lancar. Dari sejumlah program kerja yang telah kami

rancang, terdapat beberapa program yang tidak dapat dijalankan karena kurang

sesuai dengan keadaan dan kebutuhan masyarakat setempat, oleh karena itu kami

mengganti program tersebut dengan kegiatan yang diperlukan, dibutuhkan, dan

sesuai dengan keadaan masyarakat Cepoko pada saat itu.

Program-program yang kami laksanakan berjalan dengan lancar.

Masyarakat Cepoko sangat mendukung program-program dari mahasiswa dan

berpartisipasi aktif.

Program Kerja

Program kerja Kuliah Kerja Nyata di RW 1 Kelurahan Cepoko sebagai

berikut:

1. Bidang Pendidikan

a. Bimbingan belajar (bimbel) Matematika, Bahasa Inggris, dan Ilmu

Pengetahuan Alam.

b. Mengajar di PAUD Cempakasari dan PAUD Melati

c. Pengajian

d. Pelatihan Musik Ansambel

e. TPQ

f. Lomba PAI

g. Lomba PAUD

h. Taman Baca

2. Bidang Ekonomi

a. Pengolahan Susu Menjadi Permen (Susu Permen Enak)

b. Pelatihan Pembuatan Bros dari Kain Perca dan Rajutan

c. Branding

d. Sertifikat P-IRT

vii

3. Bidang Kesehatan

a. Posyandu

b. Saeco (Senam Ayo E… Cepoko)

c. Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN)

d. Sosialisasi Tumbuh Kembang Anak

e. Gerakan Makan Telur (GMT) Bersama Kelompok Wanita Tani (KWT)

4. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur

a. Penanaman Pohon

b. Martabak

c. Taman Gizi

d. Pembuatan dan Pemasangan Papan Identitas ketua RT dan ketua RW

Kelurahan Cepoko, Posdaya Sumber Barokah, dan Posyandu Anggrek

e. Pengadaan Mading SDN Cepoko, Papan Informasi, dan Papan Struktur

Organisasi Kelompok Peternak Sapi

f. Pembuatan Media PAUD

Semua program sudah dilaksanakan secara maksimal di RW 1 Kelurahan

Cepoko. Kegiatan tersebut dilakukan dengan melibatkan peran serta masyarakat

dari berbagai usia.

BAB 1

PENDAHULUAN

A. Deskripsi Kelurahan Cepoko

Kelurahan Cepoko merupakan satu dari 16 kelurahan yang ada di

kecamatan Gunungpati. Kelurahan ini terletak 20 km dari ibukota provinsi

Semarang dan 10 km dari Universitas Negeri Semarang.

Pada umumnya bentuk wilayah di kelurahan Cepoko berupa wilayah yang

berbukit dengan luas wilayah 110,689 hektar. Kelurahan tersebut terdiri atas 3

RW dan 15 RT dan didiami oleh sekitar 745 kepala keluarga atau sekitar 2.631

orang (Data Monografi kelurahan Cepoko Desember, 2012).

B. Mata Pencaharian Masyarakat

Distribusi pekerjaan warga masyarakat di kelurahan Cepoko belum bisa

dikatakan merata. Dari jumlah total penduduk di kelurahan Cepoko, 455 orang

bermata pencaharian sebagai petani dan 107 bermata pencaharian sebagai buruh

tani. Berdasarkan hasil wawancara dengan Kepala Desa Kelurahan Cepoko,

perbedaan tingkat ekonomi, tingkat pendidikan dan tingkat sosial di tiga RW

sangat signifikan. Namun sebagian besar masyarakat kelurahan Cepoko bermata

pencaharian sebagai petani, peternak sapi dan buruh tani terutama warga RW 1.

Mereka menggantungkan hidup pada hasil alam.

Para peternak sapi perah RW 1 mengandalkan pendapatan mereka dari

penjualan susu sapi murni. Satu liter susu sapi murni dijual 3.000 rupiah kepada

pengepul. Dalam satu hari, peternak sapi hanya dapat memerah susu maksimal 5

liter per ekor sapi. Sedangkan sapi yang mereka miliki sangat terbatas. Selain itu,

tidak semua sapi dalam kondisi menyusui. Bagi petani dan buruh tani, hasil

pertanian seperti cabai, padi, kacang-kacangan dan umbi-umbian merupakan

sumber pendapatan utama mereka.

1

BAB II

PERMASALAHAN, PENDEKATAN SOSIAL DAN RENCANA

PROGRAM KERJA

A. Identifikasi Masalah

Identifikasi masalah merupakan keseluruhan permasalahan mengenai

masalah yang terjadi pada kelurahan Cepoko, khususnya RW 1. Berdasarkan

analisis situasi di RW 1 Kelurahan Cepoko dapat diidentifikasikan beberapa

masalah sebagai berikut:

1. Masyarakat RW 1 memiliki peternakan sapi penghasil susu namun belum

ada usaha pengolahan susu menjadi produk tertentu yang menjadi khas

daerah tersebut.

2. Masyarakat RW 1 ada yang memiliki usaha produksi makanan namun

produk mereka belum memiliki identitas.

3. masyarakat RW 1 kurang memiliki kesadaran menjaga kebersihan air untuk

keperluan sehari-hari.

4. Tidak ada identitas ketua RT dan ketua RW di rumah ketua RT dan ketua

RW

5. Kurangnya kesadaran orang tua dalam mengawasi belajar anak

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan observasi yang telah dilakukan permasalahan yang ada pada

RW 1 Kelurahan Cepoko adalah:

1. Produk apa yang bisa dibuat dari bahan baku susu sapi sebagai ciri khas

Cepoko?

2. Bagaimana cara membuat kemasan hasil produksi masyarakat Cepoko lebih

menarik dan memiliki identitas yang jelas?

3. Bagaimana cara membuat masyarakat sadar dan melaksanakan perilaku

menjaga kebersihan air?

4. Apa yang perlu dilakukan untuk mengadakan papan identitas ketua RT dan

ketua RW?

2

5. Bagaimana cara meningkatkan kesadaran orang tua untuk mengawasi

belajar anak?

C. Pendekatan Sosial

Pendekatan social dilakukan dengan beberapa cara. Sebagai perkenalan

awal mahasiswa KKN mengunjungi kelurahan guna bersilaturahmi dan

melakukan pendekatan social dengan pejabat kelurahan. Setelah mendapat restu

dari kelurahan, mahasiswa KKN melakukan pendekatan social kepada masyarakat

dengan mengikuti rapat kelurahan yang dihadiri oleh pejabat RT, RW, PKK, dan

organisasi kemasyarakatan yang lain. di situ mahasiswa KKN memperkenalkan

diri dan menyampaikan beberapa rencana kerja. Setelah itu mahasiswa KKN

melakukan pendekatan social dengan mengikuti kegiatan PKK, mengikuti rapat

RT, mengikuti kegiatan Dawis, pengajian, dan kegiatan kemasyarakatan yang lain

termasuk kerja bakti.

Selain pendekatan social kepada masyarakat mahasiswa KKN juga

melakukan pendekatan social terhadap anak-anak di kelurahan Cepoko.

Pendekatan tersebut dilakukan dengan cara mengajak mereka bermain atau

berolahraga bersama, mengajak mereka membuat kerajinan tangan, belajar

bermain music, dan kegiatan lain yang dapat membuat anak-anak senang.

D. Rencana Program Kerja

Rencana program kerja berdasarkan beberapa permasalahan yang ada di

Cepoko adalah:

1. Posdaya Sumber Barokah


a. Bimbingan belajar (bimbel) Matematika, Bahasa Inggris, dan Ilmu

Pengetahuan Alam.

b. Mengajar di PAUD Melati dan PAUD Cempakasari

c. Pengajian

d. Pelatihan Musik Ansambel

e. TPQ

f. Lomba PAI

3

g. Lomba PAUD

h. Taman Baca

3. Bidang Ekonomi

e. Pengolahan Susu Menjadi Permen (Susu Permen Enak)

f. Pelatihan Pembuatan Bros dari Kain Perca dan Rajutan)

g. Branding

h. Sertifikat P-IRT

4. Bidang Kesehatan

f. Posyandu

g. Saeco (Senam Ayo E… Cepoko)

h. Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN)

i. Sosialisasi Tumbuh Kembang Anak

j. Gerakan Makan Telur (GMT) Bersama Kelompok Wanita Tani (KWT)


g. Penanaman Pohon

h. Martabak (Mari Kita Kerja Bakti)

i. Taman Gizi

j. Pembuatan dan Pemasangan Papan Identitas Ketua RT dan Ketua RW 1

Kelurahan Cepoko, Posdaya Sumber Barokah, dan Posyandu Anggrek

k. Pengadaan Mading SDN Cepoko, Papan Informasi dan Papan struktur

Organisasi Kelompok Peternak Sapi

l. Pembuatan Media PAUD

4

BAB III

PELAKSANAAN PROGRAM KERJA

Pelaksanaan program kerja ditetapkan berdasarkan hasil pengamatan tim

KKN dengan melakukan observasi baik secara partisipan maupun non partisipan.

Selain itu informasi juga diperoleh dari Pak Lurah, Pejabat, dan warga sekitar.

Program kerja dilaksanakan mulai tanggal 30 Oktober – 10 Desember 2013.

A. Bidang Pendidikan

Program kerja pendidikan bertujuan untuk menghasilkan sumber daya

manusia yang berkualitas, terdidik dan berkarakter. Sasaran program ini

cenderung ditujukan kepada siswa Sekolah Dasar, Pendidikan Anak Usia

Dini karena pada usia tersebutlah manusia tengah tumbuh dengan baik. Maka

dari itu kami turut membantu program pendidikan yang ada di desa Cepoko

khususnya Pos Pendidikan Anak Usia Dini atau PAUD. Jumlah pos PAUD

yang kami bantu ada 2 yaitu pos PAUD Cempaka Sari yang berada di Dusun

Cepoko RT 04 RW I dan juga pos PAUD Melati yang berada di Dusun Getas

RT 05 RW I. Program kerja bidang pendidikan yang sudah terlaksana adalah

sebagai berikut :

No Progja Pelaksanaan

1. Bimbingan

Belajar IPA,

Matematika,

Bahasa Inggris

1. Waktu : setiap hari Sabtu

2. Tempat : SD Negeri Cepoko

3. Sasaran : Siswa-siswi kelas 4, 5, 6 SD Negeri Cepoko

4. Relevansi kegiatan : -

5. Akseptabilitas : 100 %

6. Partisipasi masyarakat : Mendukung dengan adanya

bimbingan belajar karena bimbingan belajar sangat membantu

anak mereka dalam hal kesulitan belajar.

7. Kegunaan : Membantu siswa-siswi yang kesulitan belajar,

selain itu menambah wawasan mereka terutama untuk materi

Bahasa Inggris yang tidak pernah diajarkan oleh guru disana.

8. Dampak jangka panjang : -

5

9. Tindak lanjut : Supaya siswa-siswa sadar bahwa pendidikan

adalah hal yang penting, dan dengan adanya bimbingan belajar

yang kita lakukan nantinya mereka mampu membuat

kelompok belajar sendiri.

10. Yang melanjutkan : -

2. Mengajar

PAUD

Cempaka Sari,

PAUD Melati

1. Waktu : Setiap hari Senin, Selasa, Rabu dan Sabtu selama

KKN

2. Tempat : PAUD Cempaka Sari, PAUD Melati

3. Sasaran : Anak-anak usia dini Kelurahan Cepoko


5. Akseptabilitas : 100 %

6. Partisipasi masyarakat : Mendukung dengan menyekolahkan

anak usia dini mereka

7. Kegunaan : Mendidik anak-anak usia dini di sekitar

8. Dampak jangka panjang :

a. Sebagai tempat untuk memberikan pendidikan dan

kebiasaan baik pada PAUD

b. Menjadikan pos PAUD desa Cepoko sebagai tempat

persiapan menuju sekolah formal

9. Tindak lanjut : Peningkatan kualitas pos PAUD

10. Yang melanjutkan : Bu Siti dan Bu Esti, Bunda Ika, Bunda

Rina dan Bunda Is

3. Pengajian 1. Waktu : 5 November 2013 (1 Muharram 1435 H)

14 November 2013 (10 Muharram 1435 H)

2. Tempat : Masjid Baitul Muttaqin

3. Sasaran : Kelurahan Cepoko

4. Relevansi kegiatan : Peningkatan ilmu tentang islam untuk

menambah keimanan dan ketakwaan

5. Akseptabilitas : 100%

6. Partisipasi masyarakat : Mengikuti kegiatan pengajian

7. Kegunaan : Memberikan pendidikan agama dan moral kepada

masyarakat Cepoko serta mempererat hubungan kekeluargaan

6

antar warga

8. Dampak jangka panjang : Memberikan arahan kepada

masyarakat Cepoko untuk hidup yang lebih islami dan

bermoral

9. Tindak lanjut : Penyelenggaraan pengajian rutin tiap selapanan

10. Yang melanjutkan : Pengurus Masjid Baitul Muttaqin

4. Pelatihan

Musik

Ansambel

1. Waktu : Setiap hari Jumat selama kegiatan KKN berlangsung

2. Tempat : SDN Cepoko

3. Sasaran : Kelurahan Cepoko



6. Partisipasi masyarakat : Mengikuti kegiatan ansambel musik

7. Kegunaan : Memberikan fungsi hiburan dan mengisi waktu

luang anak

8. Dampak jangka panjang : Melatih kerjasama dan tanggung

jawab anak serta melatih fungsi otak kanan anak – anak

9. Tindak lanjut : Pembelajaran ansambel ini ditampilkan pada

kegiatan PRC (pekan raya Cepoko)

10. Yang melanjutkan : Wali Kelas 5 SDN Cepoko

5. TPQ 1. Waktu : Setiap hari kecuali hari Jumat. Dimulai dari

tanggal 29 Oktober s.d. 14 Desember 2013.

2. Tempat : Masjid Baitul Mutaqin.

3. Sasaran : Anak-anak usia 3 s.d. 7 tahun.

4. Relevansi Kegiatan : Memiliki relevansi karena didukung

dengan warga yang memiliki keagamaan yang kuat.

5. Akseptabilitas : Memiliki akseptabilitas dimana

masyarakat di sekitar tempat TPQ saling mendukung

pelaksanaan TPQ dan anak-anak mereka diikutkan dalam

TPQ.

6. Partisipasi : Adanya partisipasi masyarakat dimana anak-anak

mereka diikutkan ke TPQ.

7. Kegunaan : Menambah ilmu tentang keagamaan dan

7

makin mendekatkan diri kepada Allah SWT.

8. Dampak Jangka Panjang : Menjadi pribadi yang memiliki

ilmu tentang keagamaan.

9. Tindak Lanjut : Adanya bapak dan ibu yang membantu

mengajar TPQ setiap hari kecuali hari Jumat.

10. Yang Melanjutkan : Bapak dan ibu yang membantu

mengajar TPQ (Bapak Hadi Sulkhan, Ibu Nurul, dan Ibu

Sriyatun serta Ibu Khun).

6. Lomba PAI 1. Hari : Selasa, 5 November 2013 (Pelaksanaan Lomba)

Kamis, 14 November 2013 (Penyerahan hadiah)

2. Waktu : 14.00-selesai

3. Tempat : Masjid Baitul Muttaqin

4. Sasaran : Siswa TPQ Aswaja

5. Relevansi kegiatan : kegiatan ini relevan

diselenggarakan untuk memberi motivasi dan meningkatkan

semangat siswa dalam menimba ilmu agama di TPQ Aswaja

6. Akseptabilitas : kegiatan ini diterima dan didukung oleh

pengurus TPQ Aswaja dan masyarakat

7. Partisipasi : Lomba ini diikuti oleh

Peserta : 54 orang

Kelas A : 12 orang

Kelas B : 33 orang

Kelas C : 9 orang

Juri : 6 orang

Kelas A : yuyun, Nestri

Kelas B : wiwid, faiz

Kelas C : iin, nurul

Manfaat : dengan diadakan lomba ini diharapkan dapat

meningkatkan motivasi dan semangat siswa dalam menuntut

ilmu agama serta siswa dapat menghayati makna tahun baru

Hijriyah

8. Dampak Jangka Panjang: siswa akan bersemangat dalam

8

menuntut ilmu agama serta selalu memperingati hari tahun

baru Hijriyah dengan kegiatan positif dan bermanfaat

9. Tindak Lanjut : kegiatan seperti ini harapannya dapat

menjadi budaya yang diselenggarakan setiap tahunnya, untuk

selalu memperbarui semangat siswa dalam menuntut ilmu

agama

10. Penindak Lanjut : Pengurus TPQ Aswaja

7. Lomba PAUD 1. Hari : Sabtu, 9 November 2013 (Pelaksanaan Lomba)

Senin, 11 November 2013(Penyerahan hadiah PAUD

Cempaka Sari)

Selasa, 12 November 2013 (Penyerahan hadiah PAUD

Melati)

2. Waktu : 08.30-selesai

3. Tempat : PAUD Cempaka Sari dan PAUD Melati

4. Sasaran : Siswa PAUD Cempaka Sari dan PAUD Melati

5. Relevansi kegiatan : kegiatan ini relevan

diselenggarakan karena banyak anak yang telah mengikuti

program PAUD sehingga kegiatan ini dapat menjadi alat untuk

mengenalkan siswa pada peringatan-peringatan hari besar

Islam salah satunya adalah peringatan Tahun Baru Hijriyah

6. Akseptbilitas : kegiatan ini diterima dan didukung oleh

pengurus PAUD

7. Cempaka Sari dan PAUD Melati dan masyarakat

8. Partisipasi : Lomba ini diikuti oleh

9. Peserta : 45 anak

PAUD Cempaka Sari: 12 anak

PAUD Melati: 33 anak

10. Juri : 2 orang (Pupi, Sufan)

11. Manfaat : dengan diadakan lomba ini diharapkan dapat

meningkatkan motivasi dan semangat siswa dalam menuntut

ilmu, serta dapat mengenalkan siswa pada peringatan-

peringatan hari besar Islam salah satunya adalah peringatan

9

Tahun Baru Hijriyah

12. Dampak Jangka Panjang: siswa akan bersemangat dalam

menuntut ilmu serta selalu memperingati hari tahun baru

Hijriyah dengan kegiatan positif dan bermanfaat

13. Tindak Lanjut : kegiatan seperti ini harapannya dapat

menjadi budaya yang diselenggarakan setiap tahunnya, untuk

selalu memperbarui semangat siswa dalam menuntut ilmu dan

mengenalkan peringatan-peringatan hari besar Islam salah

satunya adalah peringatan Tahun Baru Hijriyah

14. Penindak Lanjut : Pengurus PAUD Cempaka Sari dan PAUD

Melati

8. Taman Baca 1. Waktu : 9 Desember 2013

2. Tempat : Posdaya Sumber Barokah

3. Sasaran : Anak-anak sekolah usia 2-15 tahun

4. Relevansi Kegiatan : Sesuai dengan keadaan di Posdaya

yang belum tersedia tempat dan sumber belajar yang belum

memadai untuk di jadikan sebagai sumber bacaan anak-anak.

5. Akseptabilitas : tingkat penerimaan anak-anak di RT 06

sudah cukup baik. Terbukti ketika taman baca kami buka,

beberapa buku sudah mulai dipinjam untuk dibaca di rumah

masing-masing dan dapat memanfaatkan waktu luangnya

untuk membaca buku sehingga dapat menambah wawasan ilmu

pengetahuan mereka.

6. Partisipasi : Anak-anak membantu meramaikan dan

mmeminjam buku di taman baca

7. Kegunaan : menambah ilmu pengetahuan dan wawasan anak-

anak dengan adanya buku-buku di taman baca

8. Dampak Jangka Panjang : Dapat sebagai perpustakaan yang

lebih besar dengan menambah sumbangan buku dari warga

setempat

9. Tindak Lanjut : dimulai dengan administrasi dapat

meminta bantuan anak sekitar untuk menjaga dan merawat

10

buku yang ada

10. Yang Melanjutkan : anak-anak sekitar dan warga

9. Sosialisasi jam

belajar anak

1. Waktu :Sosialisasi belajar anak dilakukan dua kali, yaitu hari

Minggu, 17 November dan hari Minggu 24 November.

Program ini dilaksanakan bersama dengan kegiatan

Pemberantasan Sarang Nyamuk (PSN).

2. Tempat :Minggu, 17 November: RT 1, RT 2, RT 3, RT 4, dan

dilaksanakan di rumah-rumah warga

Minggu, 24 November: RT 5 dan RT 6, dilaksanakan di

rumah-rumah warga

3. Sasaran : Sasaran program sosialisasi belajar anak adalah anak

usia sekolah (SD-SMA) dan orang tua mereka.

4. Relevansi Kegiatan : Anak-anak yang berada dalam usia

sekolah perlu meluangkan waktu untuk belajar setiap hari

untuk menambah dan memperdalam pengetahuan.

5. Akseptabilitas: Program ini disambut baik oleh anak-anak dan

orang tua. Anak-anak yang telah mendapat penyuluhan tentang

pentingnya belajar dengan antusias menempelkan stiker

peringatan mematikan TV pukul 19.00-20.00 dan orang tua

yang sudah mendapat penyuluan tentang pentingnya partisipasi

orang tua dalam mendukung belajar anak mengucapkan terima

kasih dan bersedia mendukung anak belajar dengan cara

mematikan TV pukul 19.00-20.00.

6. Partisipasi : Orang tua berpartisipasi dengan mematikan TV

pukul 19.00-20.00 dan anak-anak berpartisipasi dengan belajar

pukul 19.00-20.00

7. Kegunaan : Meningkatkan kesadaran pentingnya belajar dan

mendukung proses belajar anak usia sekolah.

8. Dampak jangka panjang : Menanamkan sadar belajar bagi anak

maupun orang tua dan menjadikan anak-anak yang melek

pengetahuan

9. Tindak lanjut : Pembiasaan belajar setiap malam bagi anak-

11

anak dan pembiasaan memberikan dukungan untuk anak bagi

orang tua.

10. Yang melanjutkan : Yang melanjutkan sosialisasi belajar anak

dilanjutkan orang tua anak

B. Bidang Ekonomi

Bidang ekonomi bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Sasaran program kerja ini adalah pada masyarakat yang masih produktif dan aktif.

Tetapi program kerja yang direncanakan dikhususkan untuk Ibu-Ibu PKK untuk

memanfaatkan kearifan lokal yang telah ada guna meningkatkan nilai jual dan

mutu yang baik. Program kerja yang telah terlaksana yaitu sebagai berikut:


1. Pengolahan Susu

menjadi Supermen

(Susu Permen

Enak)

1. Waktu

Hari, tanggal : Minggu, 24 November 2013

Pukul : 10.00 s.d. 12.00 WIB

2. Tempat

Rumah Ibu Kabasiyah Rt 04 Rw 01 Kelurahan Cepoko,

Gunungpati, Semarang.

3. Sasaran

Sasaran dari program ini adalah ibu-ibu PKK RW 1.

4. Relevansi Kegiatan

Kegiatan pelatihan pengolahan susu menjadi Supermen

(Susu Permen Enak) yang dilaksanakan oleh tim KKN

Unnes di Kelurahan Cepoko. Pelaksanaan pelatihan

pengolahan permen yang berbahan baku susu dilakukan

sebagai upaya pemanfaatan bahan baku susu yang

melimpah di kelurahan Cepoko khususnya di RW 1.

Program pelatihan ini cocok diterapkan bagi ibu-ibu di

RW 1 kelurahan Cepoko karena masyarakat di daerah ini

sangat aktif.

5. Akseptabilitas

Program ini diterima dengan baik oleh berbagai pihak,

12

mulai dari ibu Yudhik selaku lurah di Cepoko, Ibu RW,

hingga ibu-ibu PKK dan masyarakat di RW 1.

6. Partisipasi

Warga sasaran pelatihan pengolahan susu menjadi

permen di RW 1 Kelurahan Cepoko berpartisipasi dengan

antusias mulai dari menyimak cara pembuatan, mencoba

membuat dan mengemas, hingga memikirkan inovasi dari

produk ini.

7. Kegunaan

Kegunaan dari program pelatihan pengolahan Supermen

(Susu Permen Enak) yaitu:

a. Mengolah susu menjadi produk inovasi berupa permen

b. Mengupayakan perbaikan nilai jual susu

8. Dampak Jangka Panjang

Warga dapat meneruskan produk pengolahan susu

menjadi Supermen (Susu Permen Enak) dan

memasarkannya sehingga meningkatkan pendapatan dan

nilai jual susu di Kelurahan Cepoko.

9. Tindak Lanjut

Tindak lanjut dari pelatihan pengolahan susu menjadi

Supermen (Susu Permen Enak) adalah uji dapur dan

kegiatan produksi secara masal untuk kemudian

dipasarkan dalam acara puncak KKN Unnes di Kelurahan

Cepoko yaitu Pekan Raya Cepoko (PRC).

10. Yang Melanjutkan

Program pelatihan ini hanya dilaksanakan dua kali dalam

kegiatan KKN oleh mahasiswa KKN di Kelurahan

Cepoko. Sementara itu untuk melanjutkan pengolahan

susu menjadi Supermen (Susu Permen Enak) dapat

dilakukan oleh ibu-ibu PKK RW 1 dan warga yang

memiliki susu sapi perah.

13

2. Pelatihan

Pembuatan Bros

dari Kain Perca dan

Rajutan

1. Waktu Pelaksanaan :

a. Minggu, 10 November 2013 pukul 14.00-16.00 WIB

b. Senin, 11 November 2013 pukul 16.00-17.30 WIB

c. Minggu, 18 November 2013 pukul 16.00-17.00 WIB

d. Senin, 25 November-8 desember 2013

2. Tempat

a. Rumah Ketua RT 02

b. Rumah Ketua RT 03

c. Rumah Ketua RT 04

d. Rumah Ketua RT 06

3. Sasaran : ibu-ibu rumah tangga di RW 01 Kelurahan

Cepoko Kecamatan Gunung pati.

4. Relevansi Kegiatan : kegiatan yang kami laksanakan yaitu

pelatihan pembuatan bros dari kain perca dan rajutan

sesuai dengan kondisi masyarakat cepoko yang rata-rata

berprofesi sebagai ibu rumah tangga. Karena di sela-sela

waktu senggang ibu-ibu bisa memanfaatkan waktu

luangnya untuk membuat kerajinan tangan yaitu bros yang

nantinya dapat di pasarkan di sekolah-sekolah dan pasar.

Dan harapannya dari kegiatan tersebut dapat membantu

menambah penghasilan keluarga.

5. Akseptabilitas : hampir sebagian besar ibu-ibu di RW 01

merasa senang dan antusias dengan adanya pelatihan

pembuatan bros dari perca dan rajutan. Mereka antusias

untuk membuat bros lebih kreatif dan bagus lagi.

6. Partisipasi : partisipasi ibu-ibu di kelurahan Cepoko

khususnya RW 01 sangat baik dengan adanya pelatihan

pembuatan bros ini.

7. Kegunaan : melatih kreatifitas ibu-ibu di RW 01

kelurahan cepoko dalam memanfaatkan kain perca (kain

bekas) yang belum banyak dimanfaatkan oleh masyarakat.

8. Dampak Jangka Panjang : dapat diteruskan oleh ibu-ibu

14 14

yang nantinya dapat di jadikan sebagai pekerjaan

sampingan.

9. Tindak Lanjut : menyiapkan kader-kader untuk

menmbina dan menyemangati ibu-ibu yang lain untuk

terus berkarya dan berkreatifitas.

10. Yang Melanjutkan : Ibu-ibu PKK di RW 01 Kelurahan

Cepoko Kecamatan Gunungpati.

3. Branding 1. Waktu : Selama kegiatan KKN berlangsung

2. Tempat : Lingkungan RW I Kelurahan Cepoko

3. Sasaran : Warga Cepoko – Gunungpati - Semarang

4. Relevansi kegiatan : kegiatan ini relevan dengan keadaan

masyarakat cepoko yang mayoritas berwirausaha, namun

belum memiliki identitas produk.


6. Partisipasi masyarakat : Mengikuti proses pembuatan

desain kemasan

7. Kegunaan : Untuk mempermudah pemasaran produk dan

tepat sasarn konsumen melalui desain kemasan yang

menarik

8. Dampak jangka panjang : Melatih produsen dan

masyarakat untuk lebih kreatif dalam memasarkan produk

9. Tindak lanjut : Semua bentuk desain dicetak dan

dikonsumsi oleh masyarakat dalam kegiatan selama KKN

10. Yang melanjutkan : Dawis Ibu-ibu PKK dan POSDAYA

4 Sertifikat P-IRT 1. Waktu : Rabu, 4 Desember 2013

2. Tempat : Aula Kelurahan Patemon

3. Sasaran : Perwakilam warga kelurahan gardu kempling

4. Relevansi kegiatan : Program ini merupakan tindak lanjut

dari Personal Branding yang semula direncanakan setelah

pelatihan (sekitar minggu ke-4) mundur menjadi minggu

ke-6


15

6. Partisipasi masyarakat : Satu warga menjadi peserta

penyuluhan dan diusulkan mendapat nomor P-IRT

7. Kegunaan : Legalisasi produk olahan yang diproduksi

warga skala produksi rumah tangga

8. Dampak jangka panjang : meningkatkan nilai jual sehingga

dapat meningkatkan kesejahteraan

9. Tindak lanjut :

pendampingan kelengkapan sarana kerja

10. Yang melanjutkan : ketua kelompok produksi

C. Bidang Kesehatan

Kesehatan merupakan salah satu hal yang sangat penting dalam

kehidupan. Program kerja bidang kesehatan bertujuan untuk memberikan

pengertian dan pemahaman kepada masyarakat tentang pentingnya kesehatan

bagi keluarga. Program kerja bidang kesehatan yang sudah terlaksana adalah

sebagai berikut :


1. Posyandu 1. Waktu :Tanggal 2 dan 6 pada bulan November dan

Desember 2013.

2. Tempat : Posyandu Mawar RT 04 RW 01 dan

Posyandu Anggrek RT 05 RW 01 Kelurahan Cepoko,

Kecamatan Gunungpati, Kota Semarang.

3. Sasaran : Bayi, Batita, Balita, Ibu Hamil, dan Ibu-ibu.

4. Relevansi Kegiatan : Memiliki relevansi karena adanya

kesadaran masyarakat akan kesehatan.

5. Akseptabilitas : Memiliki akseptabilitas dimana

masyarakatnya setiap bulan ke Posyandu.

6. Partisipasi : Adanya partisipasi masyarakat akan

kesehatan.

7. Kegunaan : Mengetahui pertumbuhan,

perkembangan, dan kesehatan masyarakat.

16

8. Dampak Jangka Panjang : Masyarakat akan mengetahui

dan memiliki kesadaran akan kesehatan.

9. Tindak Lanjut : Dilaksanakan setiap sebulan sekali.

10. Yang Melanjutkan : Petugas Posyandu Mawar

dan Posyandu Anggrek.

2. Saeco (senam

ayo eee Cepoko)

1. Waktu : hari Minggu pukul 07.00 WIB

2. Tempat: lapangan Footsal RW 1

3. Sasaran: Ibu-Ibu

4. Relevansi Kegiatan: -

5. Akseptabilitas: Warga antusias mengingat kesibukan Ibu-

ibu sehingga hanya dapat berolahraga pada Hari Minggu

pagi

6. Partisipasi masyarakat: belum semua warga menyadari

pentingnya berolahraga

7. Kegunaan: menjaga kesehatan ibu-ibu

8. Dampak jangka panjang: kegiatan dapat menjadi kegiatan

rutinan yang dilaksanakan setiap hari Minggu

9. Tindak Lanjut: dapat lebih bervariasi kegiatan senam

sehingga jumlah peserta dapat bertambah

10. Yang melanjutkan: Ibu PKK RW

3. Pemberantasan

Sarang Nyamuk

1. Waktu : Minggu, 17 dan 24 November 2013

2. Tempat : RT 01 s.d. RT 06 RW 1 Kelurahan Cepoko

3. Sasaran : Seluruh Warga RW 1

4. Relevansi Kegiatan : Program ini

merupakan program kerja baru atas inisiatif mahasiswa

dan kader PKK

5. Akseptabilitas : belum semua warga tanggap

terhadap kebersihan lingkungan terutama di kamar mandi

6. Partisipasi masyarakat : Baik. Masyarakat turut

membantu dalam pelaksanaan dengan memberikan izin

kepada petugas untuk memeriksa kamar mandi.

7. Kegunaan : Menjaga kebersihan lingkungan serta

17

mencegah terserang penyakit demam berdarah

8. Dampak Jangka Panjang : Lingkungan RW 1 bebas dari

jentik nyamuk

9. Tindak lanjut : Penyuluhan Kebersihan pada rumah-

rumah yang teridentifikasi menjadi sarang jentik nyamuk

dan diadakan PSN rutin oleh kader tiap dawis

10. Yang melanjutkan : Kader tiap dawis

5. Sosialisasi

Tumbuh

Kembang Anak

1. Waktu : Minggu, 17 dan 24 November 2013

2. Tempat : Rumah Pintar kelurahan RW 1

3. Sasaran : Ibu-ibu yang memiliki Balita

4. Relevansi Kegiatan : Teknis pelaksanaan program

tidak berjalan sesuai rencana karena sasaran tidak dapat

dikondisikan untuk mengikuti BKB seusai Posyandu.

5. Akseptabilitas : kurang antusias

6. Partisipasi masyarakat : kurang begitu antusias karena

memandang sebelah mata mengenai pentingnya tumbuh

kembang anak.

7. Kegunaan : mengetahui perkembangan anak usia Balita

sehingga dapat memenuhi kebutuhan-kebutuhan anak.

8. Dampak Jangka Panjang : mengidentifikasi anak

berkebutuhan khusus serta mempersiapkan anak dengan

EQ dan IQ yang optimal

9. Tindak lanjut : -

10. Yang melanjutkan : Kader PAUD

5. Gerakan Makan

Telur (GMT)

bersama

Kelompok

Wanita Tani

(KWT)

1. Waktu : Kamis, 14 November 2013

2. Tempat : SD Cepoko

3. Sasaran : Seluruh Siswa SD Cepoko

4. Relevansi Kegiatan : Program baru bekerja sama

dengan Kelompok Wanita Tani (KWT)

5. Akseptabilitas : siswa antusias memakan

telor, susu, dan donat yang disediakan

6. Partisipasi masyarakat : membantu pengadaan telor,

18

susu dan donat

7. Kegunaan : sosialisasi makan telor sebagai salah satu

kebiasaan agar masyarakat tidak kekurangan kekurangan

protein hewani.

8. Dampak Jangka Panjang : Perbaikan gizi masyarakat

9. Tindak lanjut : -

10. Yang melanjutkan : -

19

D. Bidang Lingkungan dan Infrastruktur

Program kerja bidang Lingkungan bertujuan untuk menghijaukan dan

menjaga lingkungan sekitar Kelurahan Cepoko yang masih gersang.

Sedangkan bidang Infrastruktur bertujuan untuk memperbaiki fasilitas yang

kurang memadai dan memberikan sarana prasarana yang belum ada. Program

kerja bidang lingkungan dan infrastruktur yang sudah terlaksana adalah

sebagai berikut :


1. Penanaman

pohon

1. Waktu : 21 November 2013

2. Tempat : Sepanjang jalan protokol Kelurahan Cepoko,

lahan peternakan sapi

3. Sasaran : Kelurahan Cepoko, KTT Rukun Makmur

Cepoko


5. Akseptabilitas : diterima dengan baik oleh warga

setempat

6. Partisipasi masyarakat : Melakukan penanaman bersama

KKN

7. Kegunaan : Teduh jalan

8. Dampak jangka panjang : Peneduh jalan dan penahan

longsor

9. Tindak lanjut : Perawatan

10. Yang melanjutkan : Anggota KTT Rukun Makmur

Cepoko

2. Martabak 1. Waktu :

a. RT 6 : minggu, 10 November 2013

b. Kelurahan : kamis, 21 November 2013

c. Tempat : lingkungan RT 6 dan lingkungan kelurahan

Cepoko di jalan raya Gunungpati.

2. Sasaran : warga kelurahan Cepoko dan warga RT 6

3. Relevansi kegiatan : peningkatan kebersihan lingkungan

20

dan kesadaran warga akan pentingnya kebersihan.


5. Partisipasi masyarakat : pihak warga dan kelurahan

sangan berartisipasi aktif dalam melakukan kegiatan

martabak

6. Kegunaan : mejadikan lingkungan Cepoko bersih dan

sehat.

7. Dampak jangka panjang : kebersihan dan kenyamanan

lingkungan Cepoko meningkat serta terhindar dari

berbagai ancaman penyakit.

8. Tindak lanjut : melakukan kegiatan martabak mandiri

oleh warga kelurahan Cepoko

9. Yang melanjutkan : seluruh warga, mulai ditingkat RT,

RW, dan Kelurahan.

3. Pembuatan dan

pemasangan

papan identitas

RT dan RW 1

Kelurahan

Cepoko,

posdaya sumber

barokah, dan

posyandu

Anggrek

1. Waktu: Target Selama 3 minggu setelah penerjunan

2. Tempat: Keluraan Cepoko

3. Sasaran: RT 01 – RT 06, RW 01 Kelurahan Cepoko

4. Relevansi kegiatan: membantu memberikan informasi

RT dan RW 01 yang ada di Kelurahan Cepoko

5. Akseptabilitas: 100%

6. Partisipasi Masyarakat: beberapa ada yang ikut

membantu pemasangan papa nama tersebut

7. Kegunaan: Sebagai papan informasi RT dan RW

8. Tindak lanjut: memasang papan di area tersebut

9. Yang melanjutkan: RT 01 – RT 06 dan RW 01

4. Taman Gizi 1. Waktu : Senin, 2 Desember 2013

2. Tempat: lahan Ketua RT 06, RW 01

3. Sasaran: Warga RT 06

4. Relevansi Kegiatan:

5. Akseptabilitas: Pemilik rumah sangat antusias dengan

kegiatan menanam sayur di kebun untuk membantu

menghemat membeli sayuran

21

6. Partisipasi masyarakat: warga belum mengetahui dan

sadar untuk menanam sayuran di halaman rumah

7. Kegunaan: untuk membiasakan warga mengkonsumsi

sayur organik dari kebun sendiri

8. Dampak jangka panjang: dapat menambah penghasilan

warga jika tanaman sudah berbuah

9. Tindak Lanjut: mensosialisasikan kepada warga RT 06

agar ikut menanam sayuran dan obat di halaman rumah

10. Yang melanjutkan: Ketua RT 06

5. Pengadaan

Mading untuk

SD, papan

informasi dan

papan struktur

organisasi

kelompok

peternak sapi

1. Waktu : Senin, 9 Desember 2013

2. Tempat : SD Cepoko

3. Sasaran : Warga Sekolah

4. Relevansi Kegiatan : Program ini merupakan

program kerja baru atas inisiatif mahasiswa dan KWT

5. Akseptabilitas : Antusias

6. Partisipasi masyarakat : -

7. Kegunaan : Memberikan sarana kreasi siswa-

siswi, membantu merapikan administrasi kelompok

8. Dampak Jangka Panjang : dapat digunakan terus

menerus

9. Tindak lanjut : perawatan dan penjagaan mading

10. Yang melanjutkan : warga SDN Cepoko dan kelompok

peternak sapi

6. Pembuatan

Media PAUD

1. Waktu : Senin, 9 Desember 2013

2. Tempat : PAUD Melati, Dusun Getas

3. Sasaran : siswa-siswi PAUD

4. Relevansi Kegiatan : -

5. Akseptabilitas : Antusias

6. Partisipasi masyarakat : -

7. Kegunaan : Memberi semangat belajar bagi

siswa

8. Dampak Jangka Panjang : media pembelajaran untuk

22

anak

9. Tindak lanjut : dapat dikembangkan dan direnovasi

secara berkala

10. Yang melanjutkan : Pengajar PAUD Melati

23

BAB IV

PEMBAHASAN

A. PEMBENTUKAN POSDAYA

Posdaya merupakan forum komunikasi, silaturahmi, advokasi, penerangan

dan pendidikan, sekaligus wadah kegiatan penguatan fungsi keluarga secara

terpadu. Posdaya bertujuan untuk memberi kesempatan kepada setiap keluarga

untuk menerima pembaharuan yang dapat dipergunakan dalam proses

pembangunan keluarga yang bahagia dan sejahtera. Diutamakan bagi keluarga

muda yang berusia produktif dan aktif untuk dikembangkan. Posdaya yang

dipilih yaitu pengembangan produk olahan susu yaitu stick susu dan pembuatan

bros, yang diberi nama “SUMBER BAROKAH”. Tujuan pembentukan posdaya

adalah untuk meningkatkan kesejahteraan warga melalui produk murni yang

diolah sehingga memiliki nilai jual yang tinggi. Serta untuk membentuk sebuah

kelompok usaha bros dan asesoris.

Di Kelurahan Cepoko terdapat kelompok peternak sapi perah sehingga

memiliki produksi susu murni yang dijualkan dengan harga murah. Sebagian

besar warga dapat memproduksi stick susu, namun pengemasan dan pemasaran

masih sederhana. Sehingga memerlukan bimbingan dan pendampingan agar

usaha rumahan itu dapat berkembang.

Untuk membentuk suatu posdaya diperlukan susunan organisasi yang jelas

agar pelaksanaan posdaya berlangsung dengan baik. Maka pada tanggal

November 2013 dibentuk posdaya di RT 06 RW 01, Kelurahan Cepoko. Karena

RT 06 merupakan RT baru yang memiliki jumlah warga sedikit dan belum

memnemukan jati dirinya menjadi RT. Sehingga dapat dilaksanakan menjadi

posdaya lebih mudah. Jumlah peserta posdaya terdapat orang, dengan kader 5

orang yang diambil dari ibu-ibu PKK. Tetapi belum semua warga aktif karena

terdapat Ibu karir yang bekerja dari pagi. Beberapa warga antusias pada saat

diberi pengalaman berlatih. Sehingga pelaksanaan pelatihan dan program

berlangsung lebih mudah.

24

B. PROGRAM POSDAYA 4 BIDANG


Penduduk di Kelurahan Cepoko memiliki pekerjaan yang

bervariasi. Dari mulai petani, pedagang, buruh. Namun jumlah anak usia

sekolah tidak terlalu banyak. Penduduk berusia produktiflah yang

mendominasi.

Tujuan dilaksanakan program pada bidang pendidikan adalah

untuk meningkatkan kualitas pendidikan yang masih sangat sederhana

jika dibandingkan dengan Kota Semarang. Bimbingan belajar merupakan

kegiatan pembelajaran secara nonformal yang bertujuan untuk membantu

siswa dalam pembelajaran formal. Pada kegiatan ini siswa memperdalam

materi pelajaran dengan konsep belajar berkelompok. Terdapat 2 Sekolah

di Kelurahan Cepoko, yaitu SD N Cepoko dan MI Cepoko. Kondisi kedua

sekolah hampir sama karena di SD N Cepoko hanya memiliki sekitar 15-

20 setiap kelasnya. Sedangkan di MI hanya memiliki 5-7 orang setiap

kelas. Hal ini menandakan jumlah pendaftar sangat sedikit. Tenaga

pendidikpun masih kurang untuk memenuhi 2 kelas dalam satu waktu.

Maka dari itu, kami bermaksud untuk meningkatkan kegiatan luar sekolah

berupa bimbingan belajar yang dapat meningkatkan penguasaan konsep

maupun kreativitas siswa mengingat materi hanya disampaikan secara

lisan.

Selain itu terdapat 2 kelompok pendidikan anak usia dini yang

telah didirikan dan sedang berkembang. Sehingga memerlukan bantuan

sebagai tenaga pendidik yang kreatif dan inovatif.

Setiap hari juga dilaksanakan TPQ untuk anak usia sekolah

dilaksanakan setiap sore hari pukul 16.00. Diharapkan selain memiliki

ilmu yang tinggi anak-anak juga dapat berlatih agar memiliki sifat yang

mulia selama pembelajaran berlangsung.

Berbeda dengan orkestra, kami mengadakan program musik

ansambel, biasanya hanya beranggotakan 5-15 orang. Dengan bermain

ansambel music sekolah, manfaat yang dapat diperoleh adalah

mengajarkan siswa untuk bekerjasama, karena ansambel musik bukan

25

permainan individu. Selain itu, siswa pun akan merasa bertanggung jawab

pada setiap tugas yang dipercayakan kepadanya dan mengerjakannya

dengan tekun, cermat, bersemangat, dn berkualitas. Hal ini lah yang

mendorong tim KKN kami untuk mengadakan program pengajaran

ansambel musik di SDN Cepoko. Sasaran yang kami ambil adalah siswa –

siswi kelas 5 sd dengan materi lagu daerah dan juga lagu perjuangan.

2. Bidang Kesehatan

Program kerja posdaya bidang kesehatan bertujuan agar warga

lebih memperhatikan tentang kesehatan diri dan keluarga. Sehingga

terbentuk kader yang dapat memimpin warga hidup bersih. Terutama

warga yang memiliki balita agara rajin mengunjungi dan memeriksakan

kesehatan bayi setiap bulannya. Sehingga mengetahui pertumbuhan dan

perkembangan serta imunisasi gratis.

Selain itu diadakan pengetahuan tentang tumbuh kembang bahasa

anak. Untuk mengajarkan kepada semua ibu-ibu di posyandu agar melatih

balita di rumahnya menggunakan bahasa yang baik dan benar dan

diartikulasikan secara utuh.

Selain itu, dilaksanakan senam aerobik yang rutin setiap minggu

pagi. Yang bertujuan untuk membiasakan Ibu-ibu beroloahraga minimal

seminggu sekali. Sehingga dapat meluangkan waktu dari kesibukan setiap

minggunya.

3. Bidang Ekonomi/ Kewirausahaan

Kegiatan Posdaya Bidang Ekonomi bertujuan untuk meningkatkan

kesejahteraan warga dalam hubungannya dengan pemanfaatan limbah/

bahan yang terdapat di lingkungan sekitar. Di Kelurahan Cepoko terdapat

peternakan sapi perah yang setiap hari berproduksi tetapi dijual dengan

harga yang murah. Jika dapat diolah dengan baik, harga susu sapi akan

lebih meningkat. Dalam program ini, kami membuat susu permen

berbagai rasa.

Selain memanfaatkan kekayaan alam, program ekonomi juga

memberi sosialisasi pada masyarakat untuk mengemas produk

makanannya agar lebih menarik yang diberi nama branding pada produk

26

masyarakat yang sudah dipasarkan secara luas. Serta memberi kemasan

pada produk baru yang sedang dibuat agar layak dikonsumsi dan menarik

pelanggan. Di bawah ini adalah desain yang telah dibuat:

1. Kemasan permen susu 2. Kemasan bros kerajinan tangan 3. Nama untuk posko

4. Kemasan stik susu 5. Backdrop kegiatan 6. Poster Kegiatan

7. Banner kegiatan 8. Poster penyuluhan 9. Poster penyuluhan


Program ini bertujuan untuk menjaga dan melestarikan lingkungan

agar tetap alami dan asri. Serta membantu memperbaiki yang telah ada

dan mengadakan infrastruktur yang belum tersedia. Beberapa program

kami yang sesuai adalah program penanaman pohon, martabak, taman

gizi, pemberantasan sarang nyamuk, dan pembenahan infrastruktur.

27

Kami telah melaksanakan program penanaman pohon secara

menyeluruh di Kelurahan Cepoko dengan 200 buah bibit yang kami

dapatkan. Di sepanjang jalan Kelurahan Cepoko serta di beberapa daerah

di lahan warga. Penanaman pohon bertujuan untuk menjadikan daerah

Cepoko asri serta agaar dapat mengganti tanaman yang telah tua 5 tahun

mendatang. Bibit pohon yang kami tanam adalah:

Selain itu, kami mengadakan kegiatan martabak adalah sebuah

akronim Mari kita kerja bakti. Program ini dilaksanakan guna

menigkatkan kepedulian masyarakat terhadap kebersihan lingkungan.

Pelaksanaan martabak mulai dari tingkat RT sampai kelurahan. kami

mengadakan program kerja bakti dengan masyarakat agar peduli dengan

lingkungan. Serta program pemberantasan sarang nyamuk untuk

menghindari penyebaran jentik-jentik nyamuk. Agar terhindar dari

perkembangbiakan nyamuk terutama nyamuk demam berdarah.

Program taman gizi merupakan program penanaman sayuran di

kebun dan halaman rumah warga. Hal ini bertujuan untuk membiasakan

warga hemat dan memanfaatkan lahan sebaik mungkin. Terlebih, dalam

pelaksanaannya taman gizi hanya menggunakan pupuk organik yang

lebih baik untuk kesehatan.

C. PROGRAM KONSERVASI

Universitas Negeri Semarang menerapakan program konservasi di

lingkungan kampus dan sekitarnya. Terdapat 7 (tujuh) macam jenis konservasi

yang diterapkan diantaranya adalah Konservasi lingkungan. Konservasi

lingkungan merupakan cara untuk melestarikan alam dengan merawat

lingkungan yang ada di sekitar Kelurahan Cepoko.

Dasar kegiatan diadakannya konservasi di lingkungan Desa Plumutan

sesuai dengan program kesejahteraan rakyat Kelurahan Cepoko; Undang-Undang

Nomor 32 tahun 2009 tentang perlindungan dan pengelolaan Lingkungan Hidup;

Undang-Undang Nomor 24 tahun 2007 tentang Penanggulangan Bencana dan

melakukan penghijauan di lingkungan. Serta untuk memperkenalkan pada

masyarakat dengan global warming dan pentingnya menjaga kelestarian alam.

28

Program konservasi lingkungan dilaksanakan dengan menanam bibit

tanaman jati, sengon, asem jawa, matoa, dan pinus. Harapannya pohon yang

masih bibit tersebut dapat tumbuh menggantikan tanaman yang telah besar. Kami

mengajak warga untuk rajin menanam demi masa depan.

Selain itu, program konservasi terdapat penanaman sayuran dan tanaman

obat yang di sekitar kebun rumah yaitu taman gizi. Penanaman ini bertujuan untuk

membiasakan warga untuk menanam dan berhemat. Tanaman dikembangbiakkan

di dalam plastik, sehingga dapat meminimalisir keterbatasan tanah yang dimiliki.

Perlahan, ketika posdaya ini sudah memiliki struktur dan sistem yang matang,

akan mempermudah pelaksanaan dan posdaya berkembang.

No Jenis

Bibit

Jumlah Sumber Biaya Tempat tanam

1 Jati 100 Dinhut Provinsi

Jateng

Rp 300.000 Lahan Ternak

sapi

2 Mahoni 100 Dinhut Provinsi

Jateng

Rp 300.000 Jalan Cepoko

3 Asam

jawa

100 Dinpertan Kota

Semarang


sapi

4 Sengon 100 Dinpertan Kota

Semarang


sapi

5 Matoa 10 Dinpertan Kota

Semarang

Rp 50.000,00 Lahan Ternak

sapi

29

BAB V

PENUTUP

A. Simpulan

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Semarang

tahun 2013 di Kelurahan Cepoko telah dilaksanakan. Dan dapat disimpulkan

bahwa program kerja yang telah direncanakan dapat terlaksana dengan

evaluasi yang baik dan sesuai dengan harapan. Meskipun terdapat kendala

yang ditemui, tetapi dapat diatasi dengan baik dan maksimal dengan bantuan

dari berbagai pihak. Pelaksana dapat memperoleh pengalaman yang nyata di

kehidupan bermasyarakat.

B. Saran

Setelah melakukan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas

Negeri Semarang Tahun 2013 Kelurahan Cepoko, Kecamatan Gunungpati, Kota

Semarang, saran dari mahasiswa KKN yaitu:

1. Koordinasi serta tali persaudaraan antara mahasiswa KKN dan perangkat

desa dijaga dengan baik untuk menghindari miss komunikasi;

2. Sosialisasi dengan masyarakat dilakukan pada awal setelah penerjunan

KKN agar hubungan antar masyarakat dapat terjalin dengan baik dan untuk

menghindari prasangka yang buruk di mata masyarakat;

3. Saling pengertian dan kerjasama sangat diperlukan untuk tercapainya

kegiatan sesuai dengan tujuan program.

C. Catatan Lapangan

Semua kegiatan berawal dari niat yang tulus akan menghasilkan sesuatu yang

maksimal. Didampingi dengan usaha dan doa sehingga niat baik supaya kegiatan

dapat terlaksana. Mayarakat merupakan bagian terpenting pada saat KKN. Karena

nilai yang nantinya tercantum hanya sebuah formalitas semata. Nilai dan ujian

yang paling besar adalah timbal balik masyarakat kepada mahasiswa. KKN yang

berhasil adalah jika respon masyarakat yang antusias selama kegiatan. Ketika

mata masyarakat tidak menilai mahasiswa sebelah mata, dan ucapan yang baik

bukan ciburan, maka nilai yang didapatkan tidak hanya sekedar A. Tapi lebih

30

sebagai bekal berkehidupan bermasyarakat nantinya. Hambatan yang selalu

datang diharapkan dapat menjadi evaluasi yang baik, tidak hanya angin lalu

bahkan menjadi cibiran. Sehingga hidup akan selalu diperbaiki kualitasnya.

Terlaksananya program kerja tersebut tidak terlepas dari dukungan,

bantuan dan peran serta masyarakat Kelurahan Cepoko dan kerjasama dari teman-

teman KKN khususnya kelompok Kuncoro. Kekompakan dalam kelompok KKN

juga sangat berpengaruh dalam keberhasilan program kerja. Oleh karena itu, sikap

saling menghargai dan menghormati antara sesama anggota kelompok harus tetap

terjaga.

Demikianlah laporan akhir ini disusun, dengan harapan dapat memberikan

gambaran secara jelas hasil program kerja selama KKN, mohon maaf atas segala

kekurangan. Semoga petunjuk dan rahmat Allah senantiasa tercurahkan kepada

kita semua, amin.

31

Lampiran I

Struktur Organisasi Posdaya Sumber Barokah

Kelurahan Cepoko, RT 06, RW 01

Nama Posdaya : SUMBER BAROKAH

Alamat Posdaya : GETAS RT 06/RW 1 KELURAHAN

CEPOKO, GUNUNGPATI

Pelindung : LURAH (YUDHIK RELAWANTI, SH)

Penasehat : ISMIYATI

Penanggung Jawab : SRI YULIYANTI

Sekretaris : ELFISA PUSPA UTAMI

Bendahara : SURANI

Koordinator Bidang

1. Bidang Pendidikan : DWI HARTATI

2. Bidang Kesehatan : SULISTYOWATI

3. Bidang Ekonomi : ZULAIKHA

4. Bidang Lingkungan/infrastruktur : SUKARTINI

Pembantu Umum : RANI FITRIANTIKA SARI

Program Unggulan : KERAJINAN TANGAN (BROS DAN

HIASAN RAMBUT) DARI KAIN

PERCA DAN RAJUTAN

Lampiran II SURAT KEPUTUSAN No : 421.1/13/XI/ 2013

Tentang

PEMBINAAN POSDAYA DAN SUSUNAN PENGURUS LURAH CEPOKO

MENIMBANG : Bahwa untuk menjamin terlaksananya kegiatan Pemberdayaan Keluarga perlu dibentuk Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA) beserta susunan pengurusnya.

MENGINGAT : 1. Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintahan Desa

2. Peraturan Pemerintah No 72 Tahun 2005 tentang Desa 3. Peraturan Menteri Dalam Negeri No 5 Tahun 2007

tentang Pedoman Pentaan Lembaga Kemasyarakatan 4. Keputusan Menteri Dalam Negeri No 53 Tahun 2000

tentang Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga

Hasil Lokakarya Mini KKN Kelurahan Cepoko RW 1 tanggal 23 November 2013

MEMPERHATIKAN : MEMUTUSKAN MENETAPKAN PERTAMA : Membina Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA)

“SUMBER BAROKAH” dengan susunan pengurus seperti tercantum dalam lampiran Surat Keputusan ini.

KEDUA : Menugaskan Kepada pengurus untuk mengelola dan melaksanakan kegiatan dalam posdaya

KETIGA : 1. Surat Keputusan ini berlaku sejak ditetapkan 2. Apabila terdapat kekeliruan dalam Surat Keputusan ini

akan ditinjau kembali untuk diadakan perbaikan. Ditetapkan di : Gunungpati,

Semarang Pada Tanggal : 23 November

2013 Lurah : Cepoko Yudhik Relawanti, SH. NIP 196502121987102001

Lampiran III

Foto kegiatan

1. Pembentukan posdaya sumber barokah

2. Bidang pendidikan

a. Bimbingan Belajar Matematika, IPA, dan Bahasa Inggris

b. mengajar PAUD

c. Pengajian

d. Pelatihan musik ansambel

e. TPQ

f. Lomba PAI dan lomba mewarnai anak PAUD

g. Pendirian taman baca

h. Sosialisasi jam belajar anak

3. Bidang Ekonomi

a. Pembuatan permen susu

b. Pembuatan bros rajutan dan kain perca

c. PIRT

d. Branding

4. Bidang Kesehatan

a. Pendampingan Posyandu

b. Saeco

c. Pemberantasan sarang nyamuk

d. Gerakan makan telur

5. Bidang Lingkungan dan Infrasturktur

a. Penanaman pohon

b. Pembuatan taman gizi

c. Martabak

d. Pembuatan mading peternakan sapi dan mading sekolah dasar

i LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT...

Documents

Transcript of i LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT...