A Study on the Application of Rudolf Laban's "Effort" to ...
-
Upload
khangminh22 -
Category
Documents
-
view
3 -
download
0
Transcript of A Study on the Application of Rudolf Laban's "Effort" to ...
Focus Issu
e
1
Elemental Music Drama
Manuela Widmer workshop
Rudolf Laban, 1879-
1958 Laban's 8 effort actors 2
Effort
1.
2.
3.
4.
A Study on the Application of Rudolf Laban's
"Effort" to "Elemental Music Drama" Teaching
Su-Wen CHEN
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 1819
1.
2.
1.
2.
three-dimensional
expressive moving 3
Effort
weight space time flow
heavy & light direct & indirect sudden &
sustained 4
1. punch: direct, sudden, heavy
2. press: direct, sustained, heavy
3. dab: direct, sudden, light
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������ ������������ ���� ���������������������
���������
����� ����� ����������������������
������������
Focus Issu
e
4. glide: direct, sustained, light
5. slash: indirect, sudden, heavy
6. wring: indirect, sustained, heavy
7. flick: indirect, sudden, light
8. float: indirect, sustained, light
5
6
1. 1
2 3
2.
3.
4.
5.
6.
4 5
1 2 3 4 5
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 2021
Human effort and the conviction that the study of effort is today necessary for
everyone in his own personal life and in every field of activity in which he is engaged 7
Elemental Music Drama Elemental
Elemental Orff-Schuwerk
Carl Orff, 1895-1928
Doug Goodkin Elemental 8
Marry Wigman an
elemental quality in Wigman's dancing elemental music
Curt Sachs Elemental
The elemental is your element 9
10 Manuela Widmer
Wilhelm Keller Ludi musici 4 -Minispetacula Fidula/Boppard and Salzburg, 1975
6
Manuela Widmer
Fidula/Boppard and Salzburg, 2004
1.
1
2
2.
1
2
3
6
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
Focus Issu
e
3.
1
2
3
4
5
1.
11
2.
3.
4.
5. 3 12
6.
13
7.
8.
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 2223
a
b c d e f g
h
1. elemental drama
2.
3.
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
Focus Issu
e
1.
2.
3.
5.
7.
4.
2.
1.
2
1 1.
2.
2 1.
2.
3.
3 Body actions
Locomotion Gesture Stepping Jump
Turn Stillness
4 1.
2.
5 1.
2.
6 power point
7 1.
2.
6. 3.
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 2425
1.
45% 55%
90%
S2
S14
S6
S7
Laban S7
2.
3.1.05
S3
S9
3.
2%
^_^ S4
1.
d 3.13.05
2.
3.1.05
3.
3.13.05
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
Focus Issu
e
7
8
1.
S8
S14
2.
S9
S16
~~ S6
S7
3.
S1
S13
4.
S3
S16
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
��������� ����� ������������������
����������� ��� ������� ������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
5.
S2
1.
d
d 3.13.05
2.
d
d 3.13.05
3.
d
d 3.13.05
9
10
Locomotion
Gesture Stepping Jump
Turn Stillness
11
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 2627
8
7
10
11
9
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
���������
� ����� ����������
�����������������������������������
��������������������������������
������������
Focus Issu
e
1.
24% 76%
2.
S15
S14
1.
2.
f
3.28.05
3.
4. 12
13
1.
36% 64%
2.
72%
S12
S14
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 2829
1.
2.
Curious
George Visits a Toy Store 14
!
14
1.
S8
S11
2.
15%
77% 8% S15
3.
3.29.05
13
12
14
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������ ������������ ���� ���������������������
���������
����� ����� ����������������������
������������
Focus Issu
e
S10
S16
1.
3.29.05
2.
e f
e 4.3.05
3.
4. 1.05 h
powerpoint
1.
87%
2.
93%
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 3031
glide S1
Flick S3
Wning S4
3.
Laban Effort S5
S6
1.
The Enormous Crocodile 15
ok
2.
15 16
17 S5
1.
S7
S11
15
16
17
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������� ����� ������������������
����������� ��� ������� ������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
Focus Issu
e
S10
2.
S8
idea S16
S17
3.
S14
S12
4.
S9
S10
1.
4.19.05
^_^ S6 4.19.05
2.
4.19.05
3.
effort S6 4.19.05
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������� ����� ������������������
����������� ��� ������� ������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
148 Journal of Aesthetic Education, No.148 Focus Issue 3233
1 93
2 Blake Taylor. 1997 . Laban for actors: the 8 effort actions. Distributed by Insight Media.
3 John Hodgson. 2001 . Mastering movement: the life and work of Rudolf Laban, p. 28. New York: Routledge, Chapman and Hall, Inc.
4 p. 143
5 1996 34 48
6 Blake Taylor. Laban for actors: the 8 effort actions.
7 John Hodgson. Mastering movement: the life and work of Rudolf Laban, p. 142.
8 Doug Goodkin. 2002 . Play, Sing & Dance, p. 7. Schott.
9 Carl Orff. 1978 . The Schulwerk in English , p.7. Schott.
10 Widmer, Manuela 2004
11 Manuela Widmer 2005
12
13
14 Margret & H. A. Rey
15 Roald Dahl
Jean McNiff, Pamela Lomax, Jack Whitehead 2001 /
Widmer, Manuela 2004 72 4-5
1998
1996 34 45-51
Goodkin, Doug. 2002 . Play, Sing & Dance. New York: Schott Music Corp.
Hodgson, John. 2001 . Mastering movement: the life and work of Rudolf Laban. New York: Routledge, Chapman and Hall, Inc.
Orff, Carl. 1978 . The Schulwerk Margaret Murray, Trans in English . New York: Schott Music Corp.
Taylor, Blake. 1997 . Laban for actors: the 8 effort actions. Distributed by Insight Media.
������������������������ ����
���������������
���������
��������������
������������
���� �� �����
� ��������� ����������
����������������������
��
���������
�������
������������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
� ��� ���
� ��� ���
� ������������������
� ������ �����
� ������ �����������
����������
������������
��������
������������������������������� ����������������������
��������������
����������������������������� ������������� ����� ���������������������
������������
������
����
�������������� ����������!������������ ���������������������� ��������� ������������ ���� �������� ����������� �������������������� ���� ���� ���� �������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
����������������
��
��������������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������������
��������������������
��������������������
������������������������
�����������������
������������
��������
������� �����
� �������������������������������
��������
�������� ������ �����
��������� ������� �������
� ���������������� ���������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
������� ��������������
������������������������������������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
���� � � � � ����������
���������������������������
����� ������ �����������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
�������������
���������
�������
���������
������������
��������
������� ���������������
������������������������������������������
������������
��������
��������� ����� ������������������
����������� ��� ������� ������������������������������������������������ ������������� ����� ���������������������
������������
��������
"�����������
���������������� �������������
����� ����������������� �����������������
�����������������������������
������ ������������������
������������
����� �������������������� ������������������������ ������������������ ������������������� ���������������������������������������
��������
���� ��
����������������������������������������������������������������������������������������
���������������������������
��� �����
��������
���������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� ���
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������
��������
��������� ���������������������������
������������
��������
�������������������������
������������ �������������������������
������������