1

PREFEITURA DO MUNICIPIO DE BAURU

Estado de São Paulo

E.M.E.I. “Professor José Gori”

End.: R. Carlos Pereira Bicudo, 4-130

Parque Jaraguá, Bauru - SP

CEP: 17066-150 Fone: (14) 3218 1939

INFANTIL IV TURMA PROFESSOR(A) PERÍODO LETIVO

INFANTIL IV B FRANCIELE 28/06/2021 a 02/07/2021

NOME DO ALUNO:

28/06 – SEGUNDA-FEIRA

ÁREA: ARTE LITERÁRIA

CONTEÚDOS: LITERATURA INFANTIL

OBJETIVOS: EXPERIENCIAR VIVÊNCIAS MEDIADAS POR OBRAS DA LITERATURA

INFANTIL, POR MEIO DO VÍNCULO ATIVO COM A IMAGEM ARTÍSTICA SINTETIZADA NA

FORMA LITERÁRIA, INSERINDO-SE NO UNIVERSO DA CULTURA LITERÁRIA;

IDENTIFICAR PERSONAGENS

NA ATIVIDADE DE HOJE TEMOS UM CONTO BEM CONHECIDO, ESSE NA VERSÃO DO MAURICIO

DE SOUZA (CRIADOR DA TURMA DA MÔNICA), LEIA PARA A CRIANÇA:

2

3

4

5

DISPONÍVEL EM: https://dani-alfabetizacaodivertida.blogspot.com/2011/10/historia-joao-e-maria.html // ACESSO: 11/06/2021.

6

DE ACORDO COM A HISTÓRIA JOÃO E MARIA, A CASA DA BRUXA ERA TODA FEITA DE

DOCES. A SEGUIR TEMOS A IMAGEM DE UMA CASA, A CRIANÇA DEVERÁ DESENHAR

VÁRIOS TIPOS DE DOCES, PARA FICAR IGUAL A CASA DA BRUXA NA HISTÓRIA (DEVE

DESENHAR E PINTAR):

DISPONÍVEL EM: https://www.coloringcity.net/desenho-de-casa-para-colorir/ // ACESSO:11/06/2021.

7

30/06 – QUARTA-FEIRA

ÁREA: LÍNGUA PORTUGUESA

CONTEÚDOS: NOME PRÓPRIO – FUNÇÃO SOCIAL

OBJETIVOS: APRENDER AS LETRAS DE SEU NOME E ESTABELECER RELAÇÕES COM

LETRAS DE OUTROS NOMES OU PALAVRAS DO DIA A DIA; CONHECER LETRAS DO

NOSSO ALFABETO

VAMOS RELEMBRAR O NOME DOS PERSONAGENS DA HISTÓRIA (VOCÊ DEVE IR

MOSTRANDO LETRA POR LETRA E FALANDO O NOME DELAS)

JOÃO

MARIA AGORA A CRIANÇA DEVERÁ ESCREVER SEU NOME (VOCÊ PODE ESCREVER EM UMA

FOLHA E PEDIR PARA ELA COPIAR, OU PODE FAZER PONTILHADO PARA ELA PASSAR

POR CIMA. VOCÊ DEVE IR FALANDO O NOME DAS LETRAS PARA ELA)

8

01/07 – QUINTA-FEIRA

ÁREA: MATEMÁTICA

CONTEÚDOS: CONTAGEM, LEITURA DE NÚMEROS, QUANTIDADE

OBJETIVOS: CONTAR, IDENTIFICAR, LER E RELACIONAR O NÚMERO A QUANTIDADE

A CRIANÇA DEVE CONTAR OS DOCES E COLOCAR A QUANTIDADE NOS QUADRADINHOS

ABAIXO. NO FINAL DA FOLHA TEM O NUMERAL PARA QUE ELA POSSA COPIAR:

DISPONÍVEL EM: http://trabalhosdaprofivani.blogspot.com/2013/01/atividades-com-historia-joao-e-maria.html // ACESSO: 11/06/2021.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

9

02/07 – SEXTA-FEIRA

ÁREA: CULTURA CORPORAL

CONTEÚDOS: BRINCADEIRAS DE CRIAÇÃO DE FORMAS ARTÍSTICAS; DESCOBERTA DE

DIFERENTES POSSIBILIDADES PARA MUDAR OS MOVIMENTOS E CRIAR FORMAS.

OBJETIVOS: APRECIAR FORMAS ESTÉTICAS E ARTÍSTICAS COM AS AÇÕES

CORPORAIS

COMECE FALANDO O NOME DE FRUTAS CONHECIDAS DA CRIANÇA, E OUTRO OBJETO

QUE NÃO SEJA FRUTA PARA QUE A CRIANÇA NÃO BATA PALMAS NESSE MOMENTO.

DEPOIS AUMENTE A DIFICULDADE DIZENDO NOME DE FRUTAS POUCO CONHECIDAS

(MOSTRE IMAGENS NA INTERNET OU FOLHETOS DE MERCADO PARA CONHECEREM).

BRINCADEIRA DAS FRUTAS BRASILEIRAS

CANTAR E BATER PALMAS:

VAI COMEÇAR (BATER TRÊS PALMAS)

A BRINCADEIRA (BATER TRÊS PALMAS)

DA FRUTA (BATER TRÊS PALMAS)

BRASILEIRA, (BATER TRÊS PALMAS)

SÓ BATA PALMA (BATER TRÊS PALMAS)

SE FOR FRUTA.

NA PRÓXIMA FOLHA TEMOS ALGUNS EXEMPLOS DE FRUTAS, PEÇA PARA A CRIANÇA IR

IDENTIFICANDO CADA UMA DELAS, CASO NÃO SAIBA, VOCÊ FALA O NOME. EM SEGUIDA

A CRIANÇA DEVE PINTAR TODAS.

10

DISPONÍVEL EM: https://www.pinterest.pt/pin/718746421773304220/ // ACESSO:16/06/2021.

11

DESENHE E PINTE SUA FRUTA PREFERIDA: