10 Aulas Criativas com 10 Ditados Divertidos

35

Transcript of 10 Aulas Criativas com 10 Ditados Divertidos

Pack de Atividades

10 Aulas Criativas com

10 Ditados Divertidos

Pronto para usar

Para Professores de Inglês do Fundamental I

by Teacher Bruna de Alarcon

BRUNA DE ALARCON

Quem sou eu?

•Especialista em Novas Tecnologias na Educação e em

Ensino de Língua  Inglesa.

•Diretora Pedagógica da Unipeople Education.

•Professora há 20 anos.

•Cocriadora da Metodologia Unipeople.

•Criadora de sete ebooks para  professores.

• Criadora de diversos Workshops Online.

•Mentora da Comunidade Online

"Bilingual Teachers“.

Faça uma roda com os alunos e cante a

música "Head, shoulders, knees and toes".

Monte um monstro com recorte de revistas,

estimule-os a colocar diversos braços ou

pernas, por exemplo.

Faça os alunos nomearem os seus monstros e

apresentarem aos colegas: "This is..."

Para finalizar, faça o ditado das partes do

rosto, cuidando para fazer um rosto de

monstrinho e certificar-se que os alunos

realmente aprenderam as partes do rosto.

1.Ditado Desenhado

Esconda diversas palavras pela sala,

preferencialmente as que eles possuam uma

dificuldade especial (se estiver no ensino

online, escreva no quadro branco).

Faça uma busca com os alunos pela sala ou

peça que copiem no caderno.

Faça o ditado da seguinte forma: escreva as

mesmas palavras no quadro, conte até 3 e

apague.

Após o ditado, estimule os alunos a

formarem frases com as palavras ou até

mesmo um texto coletivo.

2. Ditado Ortográfico

Faça uma lista de palavras que você deseja

trabalhar com os alunos. Escreva em um

papel e recorte as sílabas. Se estiver no

ambiente online, envie-as recortadas, prontas

para impressão.

Deixe os alunos explorarem e criarem novas

palavras com as sílabas.

Peça que guardem as palavras e escreva no

quadro as mesmas palavras embaralhadas,

eles terão que desembaralhar e registrar no

ditado a palavra corretamente.

3. Ditado Embaralhado

Passe todo o filme ou partes dele para os

alunos assistirem: "Akeelah and The Bee".

Brinque de "soletrando" com os alunos,

podendo fazer um concurso para que eles

soletrem em duplas ou grupos.

Faça o ditado soletrado com as palavras

que já esteja trabalhando com os alunos, para

que eles se sintam mais confiantes.

Após o ditado, estimule os alunos a criarem

desafios de soletração para os colegas.

4. Ditado Soletrado

Faça uma lista de palavras que você deseja

trabalhar com os alunos.

Na hora do ditado, mostre as palavras de

trás para frente, de cabeça para baixo ou

mostre e esconda rapidamente.

Determine um tempo em que eles poderão

olhar para a palavra e conte em voz alta, por

exemplo, 3 segundos, 5 segundos...

Após o ditado, estimule os alunos a

soletrarem outras palavras uns para os

outros, como um jogo.

5. Ditado Flip-Flop

Após selecionar as palavras que você deseja

para o ditado, faça diversas brincadeiras

com os flashcards, preferencialmente,

aqueles que possuam a imagem e a palavra.

Sugestões: mímica, memória com flashcards,

jogos de soletrar, jogos de adivinhar a

imagem ou a palavra.

Coloque as mesmas imagens no autoditado

ou o mais semelhante possível.

Após o ditado, estimule os alunos a fazerem

a correção do próprio ditado. Você pode

compartilhar no data show ou na tela do

computador, as respostas, para auxiliá-los.

6. Autoditado

Selecione  verbos ou vocabulários que você

gostaria de desenvolver com os alunos.

No momento do ditado, não diga nenhuma

palavra, apenas faça a mímica dos verbos ou

vocabulários.

Antes do ditado, estimule-os a fazerem

diversas interpretações e esclareça que as

respostas poderão variar.

Após o ditado, estimule os alunos a fazerem

mímicas e brincar dessa forma, fazendo em

pequenos grupos ou no grande grupo.

7. Ditado Engraçado

Selecione os vocabulários que você gostaria

de revisar com os alunos.

Tenha certeza de que eles já viram diversas

vezes essas palavras.

Coloque as palavras no quadro, com letras

faltantes. O aluno deverá escrever no ditado,

a palavra completa.

Após o ditado, estimule os alunos a fazerem

a correção do seu próprio ditado.

8. Ditado Banguela

Selecione as palavras que você deseja

trabalhar no ditado e separe em dois montes.

Com o primeiro monte, jogue "The Word is..."

normalmente com sua turma.

Prepare os alunos para o ditado e ao invés de

ditar, vá mostrando a palavra pouco a pouco,

como é explicado no jogo, porém ao invés de

falar, os alunos terão que escrever na folha

de ditado todas as palavras que lhes vierem

à cabeça.

Após o ditado estimule os alunos a fazerem

a correção do seu próprio ditado.

9. Ditado: The Word is...

Distribua normalmente as folhinhas do

ditado para os alunos.

Explique que você vai contar uma história e

que eles deverão escrever no ditado somente

as palavras que você enfatizar durante a

história.

Leia a história modificando a voz ou a

intensidade da voz para a palavra que irá

completar o texto.

Após o ditado estimule os alunos a fazerem

a correção do seu próprio ditado.

10. Ditado Maluco

Pack de AtividadesAnexos

Ditado 10.......................... página 34

Ditado 1................... páginas 14, 15, 16, 17, 18 e 19

Ditado 2........................... página 20

Ditado 3........................... páginas 21 e 22

Ditado 4........................... páginas 23 e 24

Ditado 5........................... páginas 25, 26, 27 e 28

Ditado 6.......................... página 29

Ditado 7.......................... páginas 30 e 31

Ditado 8........................... página 32

Ditado 9...........................página 33

Name

Name

Dictation

Teacher:

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Name

How ever

House

keeper wife

work jelly bean

fish life boat guard

line time air craft

bus line port plane

any time one place

thing way where more

back yard ache ward

side stage day dream

light time tooth brush

paint head cross walk

Dictation

Teacher:

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Name

Spelling Words

an it get let cut

at he she man run

can big hot yes cat

sit top for one all

the of you up go

Dictation

Teacher:

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Name

Dictation

Teacher:

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Name

Self-Dictation

Name

Teacher:

Miming

cat dance sleep dog chicken

bird go eat drink run

kiss laugh hot hungry cow

sit down stand up silence call think

read write study stop speak

Dictation

Teacher:

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Name

Toothless Dictation

c_t danc_ sle_p do_ chic_en

b_rd g_ e_t drin_ r_n

ki_s la_gh h_t h_ngry c_w

sit do_n st_nd up sil_nce ca_l th_nk

re_d wr_te st_dy st_p spe_k

Name

Teacher:

Dictation

Teacher:

1.

2

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Name

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

Brianna lives in the

Brianna likes all the

she her pets.

She has three

Name

Mad Dictation

Her  has a .

, but

, and four

.

countryside

father

prefers

farm animals

dogs cats