Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των...

11

Transcript of Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των...

Page 1: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 2: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 3: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 4: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 5: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 6: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 7: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 8: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 9: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 10: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το
Page 11: Α. Βασιλείου, Κ. Τσιώρου, Γ. Φουκανέλη, Αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στην αρχαιολογική έρευνα: το

Το φιλελληνικό κίνημα: μια διαθεματική προσέγγιση του ιστορικού φαινομένου με τη χρήση τεχνολογιών

Το φιλελληνικό κίνημα: μια διαθεματική προσέγγιση του ιστορικού φαινομένου με τη χρήση τεχνολογιών

Αξιοποίηση και κατασκευή προσομοιώσεων Κινηματικής στο Scratch από μαθητές Λυκείου

Αξιοποίηση και κατασκευή προσομοιώσεων Κινηματικής στο Scratch από μαθητές Λυκείου

The Contribution of Information Technologies and Communication to the educational process of modern school / Η συμβολή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας

The Contribution of Information Technologies and Communication to the educational process of modern school / Η συμβολή των Τεχνολογιών της Πληροφορίας

Κυπαρίσση-Αποστολίκα, Ν. και Χαμηλάκης, Γ. 2015. Αρχαιολογική και εθνογραφική έρευνα στη θέση Κουτρουλού

Κυπαρίσση-Αποστολίκα, Ν. και Χαμηλάκης, Γ. 2015. Αρχαιολογική και εθνογραφική έρευνα στη θέση Κουτρουλού

Δημιουργία Ηλεκτρονικής Κοινότητας Μάθησης για την παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική

Δημιουργία Ηλεκτρονικής Κοινότητας Μάθησης για την παιδαγωγική αξιοποίηση των ΤΠΕ στην Εκπαιδευτική

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ “Ανασκόπηση τεχνολογιών υβριδικών ...

ΙΠΛΩΜΑΤΙΚΗ ΕΡΓΑΣΙΑ “Ανασκόπηση τεχνολογιών υβριδικών ...

Ζαράνης, Ν. & Παναγιωτάκη, Α. (2008). Διδακτική Παρέμβαση με τη βοήθεια των Νέων Τεχνολογιών στην Προσχολική

Ζαράνης, Ν. & Παναγιωτάκη, Α. (2008). Διδακτική Παρέμβαση με τη βοήθεια των Νέων Τεχνολογιών στην Προσχολική

Μ. Δαφέρμος, Τ. Ιατρίδης, Ε. Κατσαρού (2013). Η αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δράματος στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών:

Μ. Δαφέρμος, Τ. Ιατρίδης, Ε. Κατσαρού (2013). Η αξιοποίηση του εκπαιδευτικού δράματος στην επιμόρφωση εκπαιδευτικών:

‘Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Μεσσηνία: Αρχαιολογική και Ιστορική Επισκόπηση’

‘Ελληνιστική και Ρωμαϊκή Μεσσηνία: Αρχαιολογική και Ιστορική Επισκόπηση’

Η αξιοποίηση του ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού παιχνιδιού στη διδασκαλία του μαθήμα- τος της κοινωνιολογίας

Η αξιοποίηση του ηλεκτρονικού εκπαιδευτικού παιχνιδιού στη διδασκαλία του μαθήμα- τος της κοινωνιολογίας

Ξέστερνου Μ. & Ιλιοπούλου Μ. (2008) Η εκμάθηση της γραμματικής με την αξιοποίηση διαδραστικών μέσων σε

Ξέστερνου Μ. & Ιλιοπούλου Μ. (2008) Η εκμάθηση της γραμματικής με την αξιοποίηση διαδραστικών μέσων σε

Σχεδιασμός ,Προγραμματισμός και Υλοποίηση τεχνολογιών ...

Σχεδιασμός ,Προγραμματισμός και Υλοποίηση τεχνολογιών ...

Συνεργατική αξιοποίηση της εννοιολογικής χαρτογράφησης & Κοινότητες

Συνεργατική αξιοποίηση της εννοιολογικής χαρτογράφησης & Κοινότητες

“Παναθηναϊκοί αμφορείς από την Πέλλα”, Αρχαιολογική Εφημερίς 1991

“Παναθηναϊκοί αμφορείς από την Πέλλα”, Αρχαιολογική Εφημερίς 1991

Χρ. Ζιώτα-Κ. Μοσχάκης, Από την αρχαιολογική έρευνα στην Αρχαία Εορδαία. Η ανασκαφή στον Φιλώτα Φλώρινας/C.

Χρ. Ζιώτα-Κ. Μοσχάκης, Από την αρχαιολογική έρευνα στην Αρχαία Εορδαία. Η ανασκαφή στον Φιλώτα Φλώρινας/C.

Η αξιοποίηση της τεχνική τους World Café στις Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις του Ελληνικού Ανοικτού

Η αξιοποίηση της τεχνική τους World Café στις Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις του Ελληνικού Ανοικτού

Η χρήση τεχνολογιών ακουστικής ανάλυσης της ομιλίας στο δημοτικό σχολείο [The use of acoustic analysis tools in Primary

Η χρήση τεχνολογιών ακουστικής ανάλυσης της ομιλίας στο δημοτικό σχολείο [The use of acoustic analysis tools in Primary

Θεσσαλονίκη, νεράιδα, βασίλισσα, γοργόνα. Αρχαιολογική περιδιάβαση από την Προϊστορία στην Ύστερη

Θεσσαλονίκη, νεράιδα, βασίλισσα, γοργόνα. Αρχαιολογική περιδιάβαση από την Προϊστορία στην Ύστερη