bettymurni.files.wordpress.com · Web viewTeks laporan berisi penjabaran umum mengenai sesuatu...
Transcript of bettymurni.files.wordpress.com · Web viewTeks laporan berisi penjabaran umum mengenai sesuatu...
MODULBAHASA INDONESIA
Teks Laporan Hasil Observasi
Betty Murni Lestari
A310130119
5C
PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Kelas X
Kompetensi IntiMenghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnyaMenghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannyaMemahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
1 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
Teks
Laporan
Hasil
Observasi
GEMAR
MENERO
KA
ALAM
SEMEST
A
A. Kompetensi Dasar
1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa sebagai sarana
memahami informasi lisan dan tulis.
2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam
menanggapi secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan
hasil observasi
3.1 Memahami teks hasil observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek baik melalui lisan
maupun tulisan
elajaran Ini merupakan proses pembelajaran bahasa Indonesia
berbasis teks laporan hasil observasi. Pembelajaran teks ini
dimaksudkan untuk membantu peserta didik mengembangkan
wawasan pengetahuan melalui kegiatan meneroka alam semesta agar
terampil berpikir kritis dan kreatif serta mampu bertindak efektif menyelesaikan
permasalahan dalam kehidupan nyata. Sebelum kalian mempelajari teks laporan
hasil observasi, bacalah puisi berikut dengan seksama.
P
Apa maksud puisi tersebut? Apa pula yang dapat kalian rasakan ketika
membacanya? Pesan apa yang kalian peroleh? Lalu, apa hubungannya dengan
tema kita pada pelajaran ini? Coba kalian diskusikan dengan teman-teman kalian.
2 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
Alam semesta adalah ciptaan Tuhan Yang Maha Esa yang diperuntukkan
bagi manusia agar dijaga dan dipelihara. Sebagai ciptaan Tuhan, alam tidak boleh
dirusak oleh manusia, misalnya dengan menebang pohon sembarangan yang
menyebabkan rusaknya keseimbangan lingkungan, seperti yang digambarkan
dalam puisi tersebut. Di lingkungan alam, manusia hidup bersama-sama dengan
makhluk hidup yang lain, yaitu hewan dan tumbuh-tumbuhan. Selain makhluk
hidup, di alam semesta juga terdapat benda mati, seperti batu dan air.
Sumber:http://upload.wikimedia.org
Gambar 1.1 Alam
Pada pelajaran ini kalian akan diajak gemar meneroka atau menelusuri
alam semesta beserta isinya melalui teks laporan. Teks laporan berisi penjabaran
umum mengenai sesuatu yang didasarkan pada hasil observasi. Sebenarnya, teks
laporan dan teks deskripsi berbeda. Perbedaan yang paling menonjol diantara
keduanya terletak pada sifatnya, yaitu bahwa teks laporan bersifat global dan
universal, sedangkan teks deskriptif bersifat unik dan individual.
3 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
Teks laporan juga disebut teks klasifikasi karena teks tersebut memuat
klasifikasi mengenai jenis sesuatu berdasarkan kriteria tertentu. Setelah
menyelesaikan pelajaran ini, kalian diharapkan dapat membangun teks laporan
yang benar. Teks laporan sering dianggap sama dengan teks deskripsi. Sebenarnya
teks laporan dan teks deskripsi berbeda. Perbedaan yang paling menonjol di antara
keduanya terletak pada sifatnya. Teks laporan bersifat global dan universal,
sedangkan teks deskripsi bersifat unik dan individual.
Teks deskripsi menitik beratkan uraian bentuk, ciri, dan keadaan sesuatu
yang dideskripsikan untuk tempat dan waktu tertentu. Teks laporan lebih
menekankan pada pengelompokan berbagai hal ke dalam jenis yang sesuai dengan
ciri setiap jenis pada umumnya. Selain itu, teks deskripsi berkaitan hanya dengan
hubungan antara keseluruhan dan bagian-bagiannya, sedangkan teks laporan
berkaitan dengan hubungan berjenjang antara sebuah kelas dan subkelas yang ada
di dalamnya.
Selama pelajaran ini berlangsung, kalian diminta untuk mengerjakan
tugas tambahan membaca buku. Carilah buku yang berisi laporan tentang
keindahan alam Indonesia. Bacalah buku itu, lalu tuliskan hasil baca buku kalian.
Pada kegiatan ini kalian diajak mencermati teks laporan dengan topik yang
berkaitan dengan alam, manusia, hewan, dan tumbuh-tumbuhan. Untuk itu
beberapa teks pendek akan disajikan serta dianalisis menurut struktur teks dan ciri
kebahasaannya. (Sumber: Bahasa Indonesia Ekspresi diri Kemendikbud).
Tugas 1 Membaca Teks “Makhluk di Bumi ini”
4 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
Kegiatan 1 Pembangunan Konteks dan Pemodelan Teks Laporan Hasil Observasi
5 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
Contoh Teks Laporan Hasil ObservasiBurung Merpati
Burung merpati adalah salah satu hewan tersukses di dunia, karena burung
jenis ini ditemui di seluruh belahan dunia kecuali Antartika. Di daerah Boja,
burung merpati hidup berdampingan dengan manusia sebagai hewan peliharaan.
Burung merpati termasuk burung berukuran sedang. Ukuran panjang burung ini
antara 20 cm hingga 30 cm dan berat antara 700 gram hingga 900 gram. Bahkan
di Desa Puguh pernah di jumpai burung merpati dengan berat hingga hampir
mencapai 1 kg. Burung merpati memiliki beragam jenis warna, antara lain coklat,
putih, hitam, atau perpaduan dari beberapa warna tersebut.
Merpati memiliki semacam sensor dalam hidungnya yang di gunakan
untuk mengenali bau rumahnya, inilah penyebab burung merpati dapat pulang
kerumahnya setelah terbang jauh. Makanan burung ini adalah biji-bijian seprti,
jagung, beras, kacang hijau, dan lain sebagainya. Bahkan di daerah Boja burung
merpati biasa memakan gabah yang sedang di jemur oleh petani. Di Boja burung
merpati tinggal di dalam sarang berbetuk balok dengan lubang persegi sebagai
pintunya. Sarang burung merpati sering di sebut pagupon. Pagupon biasanya
ditempel di dinding rumah pemilik burung merpati. Burung ini adalah burung
yang mudah dipelihara, tak heran di Boja sangat mudah di temui burung merpati.
Burung merpati juga dapat digunakan dalam perlombaan, misalnya
balapan atau kontes kecantikan burung merpati. Namun yang sering dijumpai di
Boja adalah belapan. Balapan biasanya dilakukan pada lintasan yang lurus atau
diterbangkan dari jarak jauh. Dalam hal ini yang digunakan untuk balapan adalah
6 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
merpati jantan, sedangkan merpati betina hanya untuk pancingan saja. Burung
merpati dapat mengenali pasanganya masing-masing, karena burung merpati
termasuk burung yang setia terhadap satu pasanganya. Populasi burung merpati di
Indonesia sangatlah besar, namun kebanyakan burung merpati di Indonesia adalah
peliharaan. Keberadaan burung merpati liar sangatlah sedikit, mungkin hal ini
karena berkurangnya habitat merpati karena pesatnya pembangunan. Burung
merpati patut di lestarikan, agar anak cucu kita dapat melihat burung merpati
secara langsung, bukan hanya cerita dari orang tuanya.
Tugas 2 Kerja Mandiri: Mencari Contoh Teks Laporan Hasil
ObservasiIkuti Petunjuk Berikut!
(1) Carilah teks hasil observasi dari berbagai sumber, seperti koran, majalah,
buku, atau internet. Identifikasilah apakah teks yang kalian temukan tergolong
ke dalam teks laporan yang baik. Dikatakan baik apabila teks itu berstruktur
teks dan terdapat bentuk-bentuk bahasa yang sesuai dengan ragam bahasa
yang dipersyaratkan pada jenis teks itu.
(2) Tema yang kalian cari sebaiknya berkaitan dengan manusia, hewan, dan alam
semesta beserta isinya. Tema sangat luas dan hampir semua aspek makhluk
hidup di bumi dapat dimasukkan di sini.
7 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK
Daftar Pustaka
Fiona. 2013. “Mencintai Lingkungan Sekitar”. http://biskv.blogspot.co.id/.
Diakses pada 22 Oktober 2015 pukul 13.48 WIB.
Kemendikbud. 2014. “Topik Materi Ajar”.
https://sumberbelajar.belajar.kemdikbud.go.id/. Diakses pada 22 Oktober
2015 pukul 13.16 WIB.
Maryanto, dkk. 2014. Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik.—Edisi
Refisi. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
Sumber Gambar
http://upload.wikimedia.org
8 Buku Siswa Bahasa Indonesia Kelas X SMA/MA/SMK/MAK