UAS PEMBIAYAAN

6
UAS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN 2010 PROGRAM : S3 ADMINISTRASI PENDIDIKAN SET 1 : REGULER PETUNJUK: 1. Jawablah semua Pertanyaan, dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar 2. Tulisan anda harus jelas dan mudah dibaca. Tulisan yang sulit dibaca, tidak akan diperiksa 3. Waktu : 150 menit 4. Alokasikan waktu anda dengan seimbng agar aetia[ [ertanyaan dapat dijawab dengan alokasi waktu yang memadai . SOAL-SOAL 1. Terdapat 4 permasalahan pokok tentang pembiayaan pendidikan yaitu: mengapa pendidikan itu selalu memerlkan dukungan pembiayaan, pendidikan yang bagaimana yang menjadi focus untuk dibiayai, berapa besar biaya yan diperlukan, dan siapa yang bertanggung jawab untuk membiayai pendidikan tersebut. Bahas semua permasalahan ini dengan komprehensif. 2. Cost selalu berkaitan dengan mutu pendidikan dalam arti proses dan hasil. Namun keterkaitan ini tidak linear sifatnya karena banyaknya factor yang ikut menentukan terhdap mutu ini. Jelaskan bagaimana anda merespon terhadap permaslahan ini.

Transcript of UAS PEMBIAYAAN

Page 1: UAS PEMBIAYAAN

UAS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN 2010PROGRAM : S3 ADMINISTRASI PENDIDIKAN

SET 1 : REGULER

PETUNJUK:

1. Jawablah semua Pertanyaan, dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar2. Tulisan anda harus jelas dan mudah dibaca. Tulisan yang sulit dibaca, tidak akan

diperiksa3. Waktu : 150 menit4. Alokasikan waktu anda dengan seimbng agar aetia[ [ertanyaan dapat dijawab

dengan alokasi waktu yang memadai.

SOAL-SOAL

1. Terdapat 4 permasalahan pokok tentang pembiayaan pendidikan yaitu: mengapa pendidikan itu selalu memerlkan dukungan pembiayaan, pendidikan yang bagaimana yang menjadi focus untuk dibiayai, berapa besar biaya yan diperlukan, dan siapa yang bertanggung jawab untuk membiayai pendidikan tersebut. Bahas semua permasalahan ini dengan komprehensif.

2. Cost selalu berkaitan dengan mutu pendidikan dalam arti proses dan hasil. Namun keterkaitan ini tidak linear sifatnya karena banyaknya factor yang ikut menentukan terhdap mutu ini. Jelaskan bagaimana anda merespon terhadap permaslahan ini.

3. Faktor kemampuan dan keandalan manajemen berperan penting dalam efisiensi pnggunaan dana yang dialokasikan. Dalam hal inilah titik lemh manajemen pembiayaan pendidikan nasional Indonesia itu. Strategi yang bagaimana menurut anda yang dapat dikembangkan dan diterapkan untuk mengatasi kelemahan management ini.

4. Kesulitan utama dalam menafaatkan alokasi dana sebesar 20 % APBN adalah penentuan kebijakan nasional yang tepat dan konsisten sehingga pemanfaatannya tidak terfokus denan baik. Kemukakan pendapat anda tentang masahalah ini secara komprehensif dan sistematik.

SELAMAT BEKERJA

Page 2: UAS PEMBIAYAAN

UAS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN 2010PEOGEAM STUDI : S3 ADMINISTRASI PENDIDIKAN

S ET II : NON -REGULER

PETUNJK :

1. Kerjakan semua soal dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar2. Tulisan anda harus jelas dan mudah dibaca, tulisan yang yang sulit dibaca tidak

akan diperiksa.3. Waktu: 150 menit4. Atur waktu anda dengn bijaksana

SOAL-SOAL

1. Diskusikan konsep-konsep dasar pembiayaan pendidikan berikut ini : revenue, expenditures, allocation, cost , budget, dengan memperhitungkan keterkaitan anara satu dengan lainnya

2. Besarnya alokasi dana acapkali dikaitan dengan mutu pembelajaran sehingga terdapat kesan sekolah yang bermutu adalah sekolah yang mahal. Misconception ini perlu pelurusan. Menurut anda strategi yang bagaimana yang perlu dibangun sehingga posisi pembiayaan sebagai facilitating element dalam pembangunan mutu tetap tepat dan benar dan upaya pembgnnan mutu dapat dilelakkan dalam konsep yang benr pula.

3. Model pemiayaan dalam konteks pengeloalaan pembiayaan amat penting terutma dalam konteks otonomi daerah. Kemukakan fikiran anda tentang model pembiayaan pendidikan dalam koneks OTDA ini untuk meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengeloalaan dana pendidikan.

4. Kemukakan fikiran anda tentng Budgetting dari segi konsep dasar dan manejemennya. Gunakan framework untuk mempermudah penjelasan anda.

SELAMAT BEKERJA

Page 3: UAS PEMBIAYAAN

UAS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN 2010PROGRAM TUDI: S2 ADMINISTRASI PENDIDIKAN

SET III : REGULER

PETUNJUK

1. Kerjakan semua soal dalam Bahasa Indonesia yang baik dan benar2. Tulisan anda harus jelas dan mudah dibaca,Tulisan yang tidak dapat dibaca tidak

akan diperilsa.3. Waktu : 150 menit4. Atur waktu anda dengan seimbang

SOAL-SOAL

1. Pembiayaan berfungsi sebagai management instrument untuk memberikan kesempatan pendidikan yang merata dan adil. Karena policy pembiataan yang salah maka pendidikan yang merata dan adil apalagi bermutu sult diwujudkan/ Kemukakan analisis anda dan temukan jalan keluarnya.

2. Cost berkaitan Quality dalam penddikan . Berikan bahasan anda secara komprehensif dan sistematik.

3. Berdasarkan amanat konstitusi, alokasi pembiayaan pendidikan harus mencapi 20 % dari APBN dan APBD. Strtagi yang bagaimaa yang harus dibangun agar pembiayaan yang demikian besar untuk sector pendidikan nasional dapat menghsilkan keadilan dalam pendidikan?

4. Pemerataan dan keadilan dalam pendidikan sulit diwujudkan karena lemahnya kemampuan daya bayar orang tua dan masyarakat terhadap pendidikan.

SELAMAT BEKERJA.

Page 4: UAS PEMBIAYAAN

UAS PEMBIAYAAN PENDIDIKAN 2010PROGRAM STUDI : S2 ADMINISTRASI PENDIDIKAN

SET IV : NON REGULER

PETUNJUKl

1. Kerjakan semua soal2. Tulisan anda harus jelas dan mudah dibaca3. waktu 150 menit4. Atur waktu anda secara seimbang

SOAL-SOAL

1. Jelaskan pertanyaan mendasar tentng Pembiayaan Pendidikan sebagai tercantum dibawah ini:

a. Mengapa biaya selalu dikaitkan dengan mutu pendidikan?b. Mengapa pemerataan dan keadilan pendidilan sulit diwujudkan bila

kebijakan pebiayaan pendidikan tidak tepat atau keliru?c. Mengapa cost sebagai investasi sulit dihitung kembaliannya secara

economic?

2. Pengelolaan pembiayaan pendidikan nasional dalam era Otda di Indonbesia amat bervariasi dan karena itu capaian pembangunan pendidikanpun bervariasi pula. Dlam konteks ini kemukakan bahsan anda tentang model pembiayaan yang memungkinkan subsidi slng antara daerah yang kaya dengan daerah yang kemampuan ekonominya amat lemah.

3. Kemukakan pemahaman anda tentang Budget dan budgeting dalam pendidikan.4. Kemukakan konsep keadilan pendidikan dari persepektif pembiayaan.

SELAMAT BEKERJA

Page 5: UAS PEMBIAYAAN