TUMBUH KEMBANGDASAR-DASAR TUMBUH-KEMBANGTumbuh-kembang, dianggap sebagai kesatuan yang mene!minkan be!bagai pe!ubahan yangte!"adi se#ama hidup sese$!ang% Se#u!uh pe!ubahan te!sebut me!upakan p!$ses dinamis yangmenekankan bebe!apa dimensi yang sa#ing te!kait%&e!tumbuhan-peningkatan "um#ah uku!an se# pada saat membe#ah di!i dan mensintesis p!$teinba!u' menghasi#kan peningkatan uku!an dan be!at se#u!uh atau sebagian se#%&e!kembangan-pe!ubahan dan pe!#uasan sea!a be!tahap' pe!kembangan tahap k$mp#eksitas da!i yang#ebih !endah ke yang #ebih tinggi' peningkatan dan pe!#uasan kapasitas sese$!ang me#a#uipe!tumbuhan, matu!asi se!ta pembe#a"a!an%Matu!asi-peningkatank$mpetensi dankemampuanadaptasi' penuaan' biasanyadigunakanuntuk men"e#askan pe!ubahan kua#itati(' pe!ubahan k$mp#eksitas st!uktu! yang memungkinkanbe!(ungsinya st!uktu! te!sebut pada tingkat yang #ebih tinggi%Di(e!ensiasi-p!$ses m$di(ikasi se# dan st!uktu! a)a# sea!a sistematik untuk menapai si(at(isikdankimia)i yangspesi(ik' te!kadangdigunakanuntukmen"e#askankeende!unganmassakea!ah spesi(ikasi' pe!kembangan akti*itas dan (ungsi da!i yang sede!hana ke yang #ebik k$mp#eks%Semua p!$ses ini sa#ing be!kaitan, te!"adi be!samaan, dan be!si(at k$ntinu' tidak satupun p!$ses yangte!"adi te!pisah da!i yang #ain% &!$ses ini be!gantung pada se!angkaian penga!uh end$k!in, genetika,k$nstitusi$na#, #ingkungan, dan nut!isi +Seide# dkk, ,---.% Tubuh anak men"adi #ebih besa! dan #ebihk$mp#eks' kep!ibadiannya "uga be!kembang sea!a be!samaan da#am ha# #ingkup dank$mp#eksitasnya% Dengansangat sede!hana, pe!tumbuhandianggapsebagai pe!ubahankuantitati(,dan pe!kembangan sebagai pe!ubahan kua#itati(%&ER/0DE US/A &ERKEMBANGANPeriode prenatal1 k$nsepsi sampai #ahi!Ge!mina#1 k$nsepsi sampai ki!a-ki!a 2 mingguEmb!i$1 2 sampai 3 minggu4anin1 3 sampai 56 minggu +#ahi!.7epatnya#a"upe!tumbuhandankete!gantunganyangbe!si(at t$ta# membuat $e!i$deini men"adip!$ses yang te!penting da#amp!$ses pe!kembangan% Hubungan anta!a kesehatan mete!na# danmani(estasi te!tentu pada bayi ba!u #ahi! menekankan pentingnya asuhan pe!anta# yang adekuat demikesehatan dan kese"ahte!aan bayi%Masa bayi1 #ahi! sampai , tahunNe$nates1 #ahi! sampai 28 atau 23 ha!iBayi1 , sampai ki!a-ki!a , tahunMasa bayi me!upakan masa pe!kembangan m$t$!ik, k$gniti(, dan s$sia# yang epat% Be!sama pembe!iasuhan +$!ang tua., bayi membentuk dasa! !asa pe!aya pada dunia dan dasa! hubungan inte!pe!s$na#dimasa yang akan dating%Bu#an pe!tama kehidupan yang k!itis, meskipun bagian da!i masa bayi,se!ing dibedakan ka!ena adanya penyesuaian (isik yang besa! ke keadaan ekst!aute!us danpenyesuaian psik$#$gis $!ang tua%Masa kanak-kanak a)a#1 , sampai 9 tahunT$dd#e!1 , sampai : tahun &!asek$#ah1 : sampai 9 tahun&e!i$de ini, yangbe!asa# da!i )aktu anak-anak dapat be!ge!ak sambi# be!di!i sampai me!eka masuksek$#ah, dii!ikandenganakti*itasyangtinggi danpenemuan-penemuan% Saat ini me!upakansaatpe!kembangan (isik dan kep!ibadian yang besa!% &e!kembangan m$t$!ik be!#angsung te!us-mene!us%Anak-anakpadausiaini membutuhkanbahasadanhubungans$sia# yang#ebih#uas, mepe#a"a!istanda! pe!an, mempe!$#eh $nt!$# dan penguasaan di!i, semakin menyada!i si(at kete!gantungan dankemandi!ian, dan mu#ai membentuk k$nsep di!i%Masa kanak-kanak pertengahan1 9 sampai ,, atau ,2 tahunSe!ing disebut sebagai ;usia sek$#ah