STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012....

37
Lampiran 1 Angket Penelitian Kepada: Yth. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta Assalamu’alaikum. Wr. Wb, Saya mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi sedang mengadakan penelitian untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1. Penelitian ini berjudul : “STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 2 DITINJAU DARI KUALITAS PERGAULAN DAN KREATIVITAS MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA ANGKATAN 2009”. Dengan ini saya mohon bantuan Anda untuk mengisi angket yang telah disediakan, guna memperoleh data yang akan digunakan dalam penelitian ini. Saya mohon dalam mengisi angket ini sesuai petunjuk pengisian dan sesuai dengan keadaan yang ada pada diri Anda sendiri. Atas bantuannya yang telah diberikan, saya ucapkan terima kasih jazakumulloh khoiron katsiroo. . Assalamu’alaikum. Wr. Wb Surakarta, 27 Maret 2012 Hormat Saya, Lukmono Urip Nugroho A 210 080 092

Transcript of STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012....

Page 1: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 1

Angket Penelitian

Kepada:

Yth. Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamu’alaikum. Wr. Wb,

Saya mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi sedang mengadakan penelitian

untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat sarjana S-1. Penelitian ini berjudul

: “STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI KEUANGAN 2

DITINJAU DARI KUALITAS PERGAULAN DAN KREATIVITAS MAHASISWA

PENDIDIKAN EKONOMI AKUNTANSI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH

SURAKARTA ANGKATAN 2009”.

Dengan ini saya mohon bantuan Anda untuk mengisi angket yang telah disediakan, guna

memperoleh data yang akan digunakan dalam penelitian ini. Saya mohon dalam mengisi angket

ini sesuai petunjuk pengisian dan sesuai dengan keadaan yang ada pada diri Anda sendiri.

Atas bantuannya yang telah diberikan, saya ucapkan terima kasih jazakumulloh khoiron

katsiroo.

. Assalamu’alaikum. Wr. Wb

Surakarta, 27 Maret 2012

Hormat Saya,

Lukmono Urip Nugroho

A 210 080 092

Page 2: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Petunjuk Pengisian Angket

1. Tulis nama dan identitas Anda pada tempat yang telah disediakan.

2. Bacalah baik-baik setiap butir pertanyaan.

3. Isilah semua pertanyaan yang tesedia dan pilih salah satu jawaban yang paling sesuai dengan

Anda secara jujur dan benar dengan memberi tanda check list (√).

4. Keterangan jawaban:

SL : Selalu

SR : Sering

KK : Kadang-kadang

TP : Tidak Pernah

5. Terima kasih dan selamat mengerjakan

Nama :

NIM :

Kelas :

Jenis Kelamin : ( Laki-laki / Perempuan )

Page 3: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

ANGKET KUALITAS PERGAULAN

No. PERNYATAAN SL SR KK TP

1. Saya selalu bergaul dengan teman yang rajin,

mandiri dalam belajar.

2. Saya sering bergaul dengan teman yang

sering mengajak kepada hal-hal yang negatif.

3. Saya tidak pernah membicarakan masalah

dalam perkuliahan dengan teman.

4. Saya sering menemui dosen untuk

menanyakan tentang kesulitan dalam belajar.

5. Saya tidak pernah mengingatkan ataupun

diingatkan teman untuk selalu belajar karena

belajar adalah urusan pribadi masing-masing.

6. Saya sering ke perpustakaan dengan teman

untuk belajar bersama.

7. Saya sering berkomunikasi dengan dosen agar

diberi motivasi-motivasi untuk semangat

dalam belajar.

8. Saya belajar di dekat teman agar teman itu

juga mau ikut belajar.

9. Saya sering bergaul dengan teman hingga

malam hari sehingga saya tidak bisa belajar.

10. Saya tidak pernah belajar karena tiap hari

hanya menongkrong dengan teman, berbicara

ke sana kemari yang tidak ada manfaatnya.

Page 4: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

ANGKET KREATIVITAS

No. PERNYATAAN SL SR KK TP

1. Saya selalu belajar agar menambah

pengetahuan saya.

2. Saya selalu belajar meskipun sedang tidak ada

ujian.

3. Saya sering jenuh dalam belajar.

4. Saya tidak percaya diri dengan kemampuan

saya dalam menjawab soal-soal yang

diberikan oleh dosen.

5. Saya selalu mengerjakan tugas yang diberikan

oleh dosen.

6. Saya tidak pernah untuk mempelajari lebih

jauh tentang materi yang diberikan oleh dosen

meskipun penting.

7. Saya sering minder bersaing dengan teman

untuk mendapat nilai yang baik karena dia

pandai.

8. Saya selalu belajar agar saya bisa meskipun

membutuhkan waktu yang lama.

9. Saya selalu berpikir bagaimana saya bisa

berprestasi dalam kuliah.

10. Saya sering mencari cara bagaimana belajar

itu terasa mudah dan menyenangkan.

11. Saya tidak pernah berpikir jauh tentang

bagaimana media yang efektif dan efisien

untuk belajar.

Page 5: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 2

Data Try Out

Data Prestasi Belajar

No. Nama Mahasiswa NIM Nilai

Angka

Nilai

Huruf

1 Nur Rohmad Dhoni Saputra A210090010 43 D

2 Sundari Tri Wulansari A210090014 71 A/B

3 Afrida Kolimah A210090018 65 B

4 Mirna Fairuza Romadhona A210090020 71 A/B

5 Pria Titis Waskhitt0 Aji A210090021 43 D

6 Sugiyati A210090028 57 B/C

7 Ulil Alpiyah A210090029 62 B/C

8 Sri Lestari A210090041 93 A

9 Faqih Atmo Setiawan A210090042 39 D

10 Lintang Sumirat Andeswari A210090083 73 A/B

11 Eka Puji Rahayu A210090095 37 D

12 Al Qomariyatin A210090097 51 C

13 Titik Setiawati A210090098 66 B

14 Achmad Riwana A210090164 63 B

15 Sigit Haryanto A210090168 81 A

16 Sapto Edy Nurmuttaqin A210090169 36 D

17 Fajar Nugraha A210090173 82 A

18 Tedi Saryanto A210090175 74 A/B

19 Heru Erwanto A210090178 46 D

20 Rina Wati A210090195 74 A/B

Page 6: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Kualitas Pergaulan

No. S

1

S

2

S

3

S

4

S

5

S

6

S

7

S

8

S

9

S

10

S

11

S

12

S

13

S

14

S

15 Total

1 3 4 3 3 2 3 3 2 2 4 1 2 4 1 4 41

2 3 4 4 3 2 3 3 2 2 4 2 3 4 1 4 44

3 2 4 4 3 2 3 4 2 2 4 2 2 4 1 4 43

4 3 4 2 4 2 3 4 1 1 4 3 2 4 1 4 42

5 3 1 4 3 2 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 34

6 3 2 3 2 2 3 1 3 2 2 3 3 2 2 2 35

7 3 4 3 2 2 3 1 2 2 4 3 2 3 1 2 37

8 3 4 3 3 2 3 3 2 2 4 2 3 3 1 4 42

9 4 2 3 3 2 3 3 3 3 4 3 3 3 2 3 44

10 3 4 3 3 2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 43

11 4 1 4 3 3 1 2 3 3 4 2 3 4 1 4 42

12 3 3 4 3 1 2 1 1 1 4 2 2 3 1 3 34

13 3 4 4 3 2 3 2 2 2 4 2 2 4 1 4 42

14 3 3 3 3 1 3 2 2 1 3 3 3 3 1 3 37

15 4 3 3 3 2 2 2 3 2 4 2 3 3 1 4 41

16 2 3 2 3 1 3 3 2 1 3 2 1 2 2 3 33

17 4 3 4 3 2 2 4 2 3 3 3 3 3 1 3 43

18 3 4 3 3 4 3 3 2 2 4 2 2 3 1 3 42

19 3 4 4 4 3 4 4 4 4 4 3 4 4 1 4 54

20 3 4 4 4 3 3 4 3 3 3 1 4 4 1 4 48

Page 7: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Kreativitas

No.

S

1

S

2

S

3

S

4

S

5

S

6

S

7

S

8

S

9

S

10

S

11

S

12

S

13

S

14

S

15 Total

1 3 2 2 2 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 3 40

2 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 3 3 42

3 3 2 2 2 3 2 3 4 3 3 4 3 4 2 3 43

4 3 2 2 3 4 2 3 3 4 3 3 3 3 3 2 43

5 3 2 2 1 2 3 4 2 2 2 2 3 4 2 2 36

6 3 3 2 1 2 2 2 3 2 2 3 3 3 2 3 36

7 4 3 2 3 2 3 4 2 2 2 1 3 4 4 2 41

8 2 2 2 2 3 2 3 3 3 2 3 2 3 2 3 37

9 4 3 2 3 4 2 3 4 3 3 4 3 3 3 3 47

10 3 3 3 3 3 2 3 3 4 3 3 2 4 4 3 46

11 4 4 4 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 3 2 46

12 3 2 2 2 3 3 4 3 2 2 4 2 3 3 2 40

13 3 2 3 3 2 2 4 4 3 2 4 3 4 4 3 46

14 3 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 3 3 3 3 39

15 4 2 2 3 3 2 3 1 4 3 3 2 4 4 1 41

16 2 1 1 2 2 2 2 3 3 4 4 2 2 2 3 35

17 3 2 2 3 2 2 3 2 2 3 4 3 3 3 3 40

18 3 3 3 2 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 51

19 4 3 4 3 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 54

20 4 2 2 3 3 2 4 4 4 3 4 4 4 4 4 51

Page 8: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 3

Uji Validitas Angket Kualitas Pergaulan

Correlations

.539*

.014

20

.505*

.023

20

.337

.146

20

.633**

.003

20

.609**

.004

20

.380

.098

20

.627**

.003

20

.536*

.015

20

.756**

.000

20

.418

.067

20

-.037

.878

20

.684**

.001

20

.710**

.000

20

-.261

.266

20

.640**

.002

20

1

20

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

N

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Item 6

Item 7

Item 8

Item 9

Item 10

Item 11

Item 12

Item 13

Item 14

Item 15

Total

Total

Correlation is s ignif icant at the 0.01 level

(2-tailed).

**.

Correlation is s ignif icant at the 0.05 level (2-tailed).*.

Page 9: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 4

Uji Realibilitas Angket Kualitas Pergaulan

Case Process ing Summ ary

20 100.0

0 .0

20 100.0

Valid

Excludeda

Total

Cases

N %

Listw ise deletion based on all

variables in the procedure.

a.

Reliability Statis tics

.824 10

Cronbach's

Alpha N of Items

Item -Total Statis tics

24.75 20.618 .508 .810

24.70 20.011 .280 .844

24.90 20.726 .614 .805

25.85 19.818 .548 .805

25.20 18.379 .506 .812

25.70 20.642 .412 .818

25.80 18.589 .655 .793

25.35 19.187 .618 .798

24.70 19.379 .626 .798

24.60 19.516 .572 .802

Item 1

Item 2

Item 4

Item 5

Item 7

Item 8

Item 9

Item 12

Item 13

Item 15

Scale Mean if

Item Deleted

Scale

Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

Page 10: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 5

Uji Validitas Angket Kreativitas

Correlations

.596**

.006

20

.413

.071

20

.698**

.001

20

.585**

.007

20

.516*

.020

20

-.233

.322

20

.542*

.014

20

.540*

.014

20

.618**

.004

20

.318

.172

20

.438

.053

20

.634**

.003

20

.535*

.015

20

.721**

.000

20

.499*

.025

20

1

20

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

Sig. (2-tailed)

N

Pearson Correlation

N

Item 1

Item 2

Item 3

Item 4

Item 5

Item 6

Item 7

Item 8

Item 9

Item 10

Item 11

Item 12

Item 13

Item 14

Item 15

Total

Total

Correlation is s ignif icant at the 0.05 level (2-tailed).*.

Correlation is s ignif icant at the 0.01 level

(2-tailed).

**.

Page 11: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 6

Uji Reliabilitas Angket Kreativitas

Case Process ing Summ ary

20 100.0

0 .0

20 100.0

Valid

Excludeda

Total

Cases

N %

Listw ise deletion based on all

variables in the procedure.

a.

Reliability Statis tics

.824 11

Cronbach's

Alpha N of Items

Item -Total Statis tics

28.85 20.029 .489 .810

29.75 19.250 .516 .807

29.60 19.832 .458 .812

29.20 20.274 .394 .818

28.85 19.503 .507 .808

29.05 19.313 .405 .820

29.15 18.450 .536 .805

29.20 19.326 .564 .803

28.65 19.818 .549 .806

28.95 17.945 .680 .790

29.25 19.987 .368 .821

Item 1

Item 3

Item 4

Item 5

Item 7

Item 8

Item 9

Item 12

Item 13

Item 14

Item 15

Scale Mean if

Item Deleted

Scale

Variance if

Item Deleted

Corrected

Item-Total

Correlation

Cronbach's

Alpha if Item

Deleted

Page 12: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 7

Data Penelitian

Data Prestasi Belajar

No. Nama Mahasiswa NIM Nilai

Angka

Nilai

Huruf

1 Guntur Prasetyo A210090005 74 A/B

2 Ferry Septiantoni A210090007 55 C

3 Guruh Slamet Riyanto A210090011 63 B

4 Eka Wijayanti A210090022 82 A

5 Anik Purwanti A210090034 89 A

6 Fuji Magfiroh A210090037 65 B

7 Dwi Anjarwati A210090040 57 B/C

8 Muhammad Aditya Nur

Aprianto A210090045

9 A

9 Ade Yuniati A210090053 61 B/C

10 Retna Widayani A210090055 86 A

11 Yuhan Permatasari A210090056 45 D

12 Muhammad Amirudin Arif

Prasojo A210090058

82 A

13 Nurul Aini A210090061 69 B

14 Erna Catur Wulandari A210090062 64 B

15 Trimuda Nur Cahyono A210090063 63 B

16 Fauzaani Luu Luu M A210090064 56 B/C

17 Ernawati A210090066 55 C

18 Wulan Ningsih A210090067 75 A/B

19 Hani Hartati A210090068 61 B/C

Page 13: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

20 Sari Prasetyo A210090070 57 B/C

21 Lutfiyanti A210090072 57 B/C

22 Farid Prabowo A210090073 68 B

23 Susanti Dwi Rahayu A210090075 53 C

24 Anna Nur Elawati A210090078 74 A/B

25 Ginanjar Heru Purnomo A210090079 64 B

26 Yuni Umu Hanifah A210090085 88 A

27 M. Luthfi Manar A210090087 87 A

28 Rodhil Mubarok A210090089 48 D

29 Listianingsih A210090091 73 A/B

30 Ripto A210090093 57 B/C

31 Catur Wahyu Wibowo A210090099 24 E

32 Khoiriyah A210090100 31 E

33 Yunia Mita Devi A210090102 37 D

34 Cintia Okta Lestarining

Yuska A210090110

41 D

35 Savita Purwantoro A210090113 40 D

36 Anik Srimintarsih A210090114 44 D

37 Mandasari Dewi A210090116 54 C

38 Brahma Aditama A210090120 48 D

39 Intan Dewi Ariyani A210090131 44 D

40 Heri Purnomo A210090143 30 E

41 Rudi Nugroho A210090144 32 E

42 Budi Bachtiar Firmansyah A210090148 55 C

Page 14: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

43 Setyo Wahyudi A210090150 89 A

44 Putri Martathama A210090151 59 B/C

45 Alip Nugroho A210090153 50 C

46 Marhendra A210090167 62 B/C

47 Loso Riyanto A210090191 49 D

48 Muslichah A210090199 78 A

49 Widi Rudini A210090200 61 B/C

50 Aris Tiyana A210090203 67 B

51 Ammiratul Qori A210090205 73 A/B

52 Ika Maslahatun Nisa A210090208 88 A

53 Rudi Kurnia Rahman A210090209 68 B

54 Isman Arif Budi Rahayu A210090210 57 B/C

55 Nugroho Dwi Pratomo A210090211 40 D

56 Anis Sucining Dyah A210090219 78 A

57 Melina Meita Sari A210090224 47 D

58 Setyo Hariyadi A210090229 48 D

59 Udin Nur Hidayah A210090232 54 C

Page 15: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Kualitas Pergaulan

No. Item

1

Item

2

Item

3

Item

4

Item

5

Item

6

Item

7

Item

8

Item

9

Item

10 Total

1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

2 4 4 3 3 3 3 3 4 4 4 35

3 3 4 3 2 4 3 2 3 4 4 32

4 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 24

5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

6 4 4 2 2 2 1 1 2 2 2 22

7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

9 4 3 2 1 2 2 2 2 2 2 22

10 4 4 3 2 3 3 2 3 4 4 32

11 3 4 3 1 4 3 1 2 3 4 28

12 2 3 2 3 2 1 3 2 1 2 21

13 4 1 4 2 2 2 2 2 2 2 23

14 2 4 3 1 3 2 2 2 4 4 27

15 3 3 3 2 2 3 2 3 2 3 26

16 3 3 3 3 2 1 1 1 1 1 19

17 3 3 3 1 2 3 1 2 2 3 23

18 4 2 2 2 2 2 2 3 3 4 26

19 4 4 2 1 2 2 1 2 4 4 26

20 4 4 4 2 1 1 1 1 1 1 20

21 2 2 1 2 1 2 1 3 3 4 21

22 3 4 3 2 3 1 2 2 3 3 26

Page 16: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

23 3 2 3 3 3 2 2 3 2 4 27

24 2 4 3 2 3 2 1 1 3 4 25

25 2 4 2 2 2 2 2 2 2 2 22

26 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

27 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

28 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 16

29 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

30 1 2 2 2 2 2 2 2 2 1 18

31 2 2 3 1 2 1 1 2 1 2 17

32 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

33 4 4 2 2 2 2 2 2 2 2 24

34 2 4 1 2 1 1 1 1 1 1 15

35 3 4 4 3 4 3 3 3 4 4 35

36 1 1 1 1 1 1 1 1 3 2 13

37 4 1 1 1 1 1 1 1 2 3 16

38 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 14

39 3 1 1 1 1 1 1 1 1 2 13

40 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

41 3 3 2 2 2 2 2 2 4 2 24

42 2 1 1 1 2 2 2 2 2 1 16

43 3 3 3 2 3 2 2 2 4 4 28

44 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

45 3 4 3 1 3 3 2 3 3 3 28

46 2 2 4 4 4 4 2 4 4 4 34

Page 17: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

47 3 2 1 1 1 1 1 1 1 1 13

48 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

49 3 2 2 2 1 2 2 2 1 1 18

50 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 40

51 3 4 3 3 3 3 4 3 4 4 34

52 2 4 4 4 4 4 4 4 3 4 37

53 3 3 3 2 4 4 4 4 4 4 35

54 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 21

55 1 3 4 2 3 2 2 2 3 4 26

56 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 38

57 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

58 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10

59 2 4 4 1 3 2 2 2 2 2 24

Kreativitas

No. Item

1

Item

2

Item

3

Item

4

Item

5

Item

6

Item

7

Item

8

Item

9

Item

10

Item

11 Total

1 4 2 2 2 2 2 2 3 2 3 3 27

2 3 2 2 2 3 2 2 3 3 2 2 26

3 3 2 3 3 3 4 3 3 3 3 3 33

4 3 2 3 2 2 2 3 3 3 2 3 28

5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

6 4 2 3 2 2 2 2 1 2 2 2 24

7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

8 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

Page 18: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

9 2 2 1 1 2 2 2 2 2 2 2 20

10 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 33

11 2 2 2 3 4 3 3 2 4 4 4 33

12 2 2 1 2 3 1 1 2 2 2 2 20

13 4 2 3 2 2 2 2 2 2 2 2 25

14 3 2 3 3 4 3 3 2 4 3 2 32

15 3 2 2 3 3 3 2 3 4 3 3 31

16 4 3 2 3 4 2 2 2 2 1 1 26

17 4 3 1 2 4 3 2 3 4 4 3 33

18 3 2 2 2 2 3 3 3 3 3 4 30

19 3 2 3 4 4 3 3 4 4 4 3 37

20 4 3 2 2 1 2 2 2 2 1 1 22

21 2 2 2 1 2 2 2 2 2 2 1 20

22 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 31

23 3 3 4 3 3 4 4 3 3 3 2 35

24 3 2 3 3 3 3 2 2 3 3 2 29

25 3 2 3 3 2 3 2 1 2 2 2 25

26 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

27 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

28 2 1 2 2 2 1 2 2 2 2 2 20

29 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

30 3 2 2 1 1 1 2 1 3 1 1 18

31 2 1 2 4 2 1 1 1 1 2 1 18

32 2 2 2 1 2 1 3 2 2 2 1 20

Page 19: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

33 2 1 2 3 2 2 3 2 2 2 2 23

34 1 2 1 2 1 2 1 1 1 1 1 14

35 1 3 1 1 1 1 1 1 3 1 1 15

36 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 13

37 2 1 1 1 1 2 2 1 1 2 2 16

38 1 1 2 2 1 1 1 1 3 1 1 15

39 1 2 1 2 1 2 2 1 1 1 2 16

40 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

41 2 1 2 2 3 2 2 2 2 1 3 22

42 2 1 2 1 3 1 2 2 2 1 1 18

43 3 2 3 3 3 3 3 2 2 2 4 30

44 2 2 1 3 1 2 3 2 2 2 2 22

45 2 1 2 2 2 3 2 2 2 1 1 20

46 3 2 3 2 2 1 1 2 1 1 2 20

47 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11

48 3 4 3 2 3 2 2 4 4 4 2 33

49 1 2 2 1 2 2 1 2 1 3 1 18

50 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

51 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

52 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 44

53 4 3 3 4 4 4 4 4 4 4 2 40

54 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11

55 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12

56 4 4 3 3 3 4 3 4 4 4 4 40

Page 20: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

57 3 2 1 1 3 1 3 2 1 3 3 23

58 3 2 3 3 2 3 3 1 1 1 3 25

59 2 2 4 4 4 3 3 4 2 4 4 36

Page 21: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 8

Uji Normalitas

Case Process ing Summ ary

59 100.0% 0 .0% 59 100.0%

59 100.0% 0 .0% 59 100.0%

59 100.0% 0 .0% 59 100.0%

Kualitas Pergaulan

Kreativ itas

Prestasi Belajar

N Percent N Percent N Percent

Valid Missing Total

Cases

Tests of Normality

.112 59 .061 .932 59 .003

.114 59 .054 .930 59 .002

.112 59 .062 .922 59 .001

Kualitas Pergaulan

Kreativ itas

Prestas i Belajar

Statistic df Sig. Statistic df Sig.

Kolmogorov-Smirnova

Shapiro-Wilk

Lilliefors Signif icance Correctiona.

Page 22: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 9

Uji Linearitas X1 dengan Y

Case Process ing Sum m ary

59 100.0% 0 .0% 59 100.0%Prestasi Belajar *

Kualitas Pergaulan

N Percent N Percent N Percent

Included Excluded Total

Cases

ANOVA Table

35.397 22 1.609 2.096 .024

21.710 1 21.710 28.3 .000

13.686 21 .652 .849 .648

27.637 36 .768

63.034 58

(Combined)

Linearity

Deviation f rom

Linearity

Betw een

Groups

Within Groups

Total

Prestasi Belajar *

Kualitas Pergaulan

Sum of

Squares df

Mean

Square F Sig.

Measures of Association

.587 .344 .749 .562Prestas i Belajar *

Kualitas Pergaulan

R R Squared Eta Eta Squared

Page 23: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 10

Uji Linearitas X2 dengan Y

Case Process ing Sum m ary

59 100.0% 0 .0% 59 100.0%Prestasi Belajar

* Kreativitas

N Percent N Percent N Percent

Included Excluded Total

Cases

ANOVA Table

34.690 24 1.445 1.734 .069

21.693 1 21.693 26.022 .000

12.997 23 .565 .678 .834

28.343 34 .834

63.034 58

(Combined)

Linearity

Deviation f rom

Linearity

Betw een

Groups

Within Groups

Total

Prestasi Belajar

* Kreativitas

Sum of

Squares df

Mean

Square F Sig.

Measures of Association

.587 .344 .742 .550Prestas i Belajar

* Kreativitas

R R Squared Eta Eta Squared

Page 24: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 11

Analisis Regresi Linear Ganda (X1 dan X2 dengan Y)

Variables Enter ed/Removedb

Kreativitas ,

Kualitas

Pergaulana

. Enter

Model

1

Variables

Entered

Variables

Removed Method

All requested variables entered.a.

Dependent Variable: Prestasi Belajarb.

Model Summ ary

.629a .396 .374 .8249

Model

1

R R Square

Adjusted

R Square

Std. Error of

the Estimate

Predictors: (Constant), Kreativ itas , Kualitas Pergaulana.

ANOVAb

24.931 2 12.465 18.320 .000a

38.103 56 .680

63.034 58

Regression

Residual

Total

Model

1

Sum of

Squares df Mean Square F Sig.

Predictors: (Constant), Kreativ itas , Kualitas Pergaulana.

Dependent Variable: Prestas i Belajarb.

Coefficientsa

.686 .336 2.044 .046

.037 .017 .337 2.181 .033

.034 .016 .337 2.176 .034

(Constant)

Kualitas Pergaulan

Kreativ itas

Model

1

B Std. Error

Unstandardized

Coeff icients

Beta

Standardized

Coeff icients

t Sig.

Dependent Variable: Prestasi Belajara.

Page 25: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 12

Sumbangan Relatif dan Sumbangan Efektif

NO X1 X2 Y X1Y X2Y

1 40 27 3.5 140 94.5

2 35 26 2 70 52

3 32 33 3 96 99

4 24 28 4 96 112

5 40 44 4 160 176

6 22 24 3 66 72

7 40 44 2.5 100 110

8 40 44 4 160 176

9 22 20 2.5 55 50

10 32 33 4 128 132

11 28 33 1 28 33

12 21 20 4 84 80

13 23 25 3 69 75

14 27 32 3 81 96

15 26 31 3 78 93

16 19 26 2.5 47.5 65

17 23 33 2 46 66

18 26 30 3 78 90

19 26 37 2.5 65 92.5

20 20 22 2.5 50 55

21 21 20 2.5 52.5 50

22 26 31 3 78 93

Page 26: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

23 27 35 2 54 70

24 25 29 3.5 87.5 101.5

25 22 24 3 66 72

26 40 44 4 160 176

27 40 44 4 160 176

28 16 20 1 16 20

29 40 44 3.5 140 154

30 18 18 2.5 45 45

31 17 18 2.5 42.5 45

32 10 20 0 0 0

33 24 23 3 72 69

34 15 14 1 15 14

35 35 15 1 35 15

36 13 13 1 13 13

37 16 16 2 32 32

38 14 15 1 14 15

39 13 16 1 13 16

40 40 44 1 40 44

41 24 22 3 72 66

42 16 18 2 32 36

43 28 30 4 112 120

44 40 22 2.5 100 55

45 28 20 2 56 40

46 34 20 2.5 85 50

Page 27: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

47 13 11 1 13 11

48 40 33 4 160 132

49 18 18 2.5 45 45

50 40 44 4 160 176

51 34 44 3.5 119 154

52 37 44 4 148 176

53 35 40 3.5 122.5 140

54 21 11 2 42 22

55 26 12 2 52 24

56 38 40 4 152 160

57 10 23 2 20 46

58 10 25 2 20 50

59 25 36 2 50 72

JUMLAH 1555 1628 154 4393,5 4614,5

Sebelumnya dihitung nilai deviasi dari x1y dan x2y sebagai berikut:

x1y = n

Y)).(X(-YX 1

1

= 4393,5 - 1555 X 154

59

= 334,68644

x2y = n

Y)).(X(-YX 2

2

= 4614,5 - 1628 X 154

59

= 365,14407

Page 28: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Dari analisis regresi diketahui:

a = 0,686

b1 = 0,037

b2 = 0,034

JKReg = 24,931

R2 = 0,396

Kemudian dapat dilakukan perhitungan sebagai berikut:

1. Sumbangan Relatif

SR% X1 = reg

11

JK

.b yxx 100%

= 0,037 x 334,68664

x 100% 24,931

= 50%

SR% X2 = reg

22

JK

.b yxx 100%

= 0,034 x 365,14407

x 100% 24,931

= 50%

2. Sumbangan Efektif

SE% X1 = SR% X1 . R2

= 50% x 0,396

= 19,8%

SE% X2 = SR% X2 . R2

= 61% x 0,380

= 19,8%

Jadi total sumbangan efektif adalah sebesar 39,6%.

Page 29: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 13

Tabel Liliefors

Nilai Kritis L untuk Uji Liliefors

Ukuran

Sampel

Taraf Nyata

0,01 0,05 0,10 0,15 0,20

n = 4 0.417 0.381 0.352 0.319 0.300

5 0.405 0.337 0.315 0.299 0.285

6 0.364 0.319 0.294 0.277 0.265

7 0.348 0.300 0.276 0.258 0.247

8 0.331 0.285 0.261 0.244 0.233

9 0.311 0.271 0.249 0.233 0.223

10 0.294 0.258 0.239 0.224 0.215

11 0.284 0.249 0.230 0.217 0.206

12 0.275 0.242 0.223 0.212 0.199

13 0.268 0.234 0.214 0.202 0.190

14 0.261 0.227 0.207 0.194 0.183

15 0.257 0.220 0.201 0.187 0.177

16 0.250 0.213 0.195 0.182 0.173

17 0.245 0.206 0.189 0.177 0.169

18 0.239 0.200 0.184 0.173 0.166

19 0.235 0.195 0.179 0.169 0.163

20 0.231 0.190 0.174 0.166 0.160

25 0.200 0.173 0.158 0.147 0.142

30 0.187 0.161 0.144 0.136 0.131

n > 30 1.031

0.886

0.805

0.768

0.736

n n n n n

Page 30: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 14

Tabel t

NU 0,005 0,010 0,025 0,050 0,100

51 2,676 2,402 2,008 1,675 1,298

52 2,674 2,400 2,007 1,675 1,298

53 2,672 2,399 2,006 1,674 1,298

54 2,670 2,397 2,005 1,674 1,297

55 2,668 2,396 2,004 1,673 1,297

56 2,667 2,395 2,003 1,673 1,297

57 2,665 2,394 2,002 1,672 1,297

58 2,663 2,392 2,002 1,672 1,296

59 2,662 2,391 2,001 1,671 1,296

60 2,660 2,390 2,000 1,671 1,296

61 2,659 2,389 2,000 1,670 1,296

62 2,657 2,388 1,999 1,670 1,295

63 2,656 2,387 1,998 1,669 1,295

64 2,655 2,386 1,998 1,669 1,295

65 2,654 2,385 1,997 1,669 1,295

66 2,652 2,384 1,997 1,668 1,295

67 2,651 2,383 1,996 1,668 1,294

68 2,650 2,382 1,995 1,668 1,294

69 2,649 2,382 1,995 1,667 1,294

70 2,648 2,381 1,994 1,667 1,294

71 2,647 2,380 1,994 1,667 1,294

72 2,646 2,379 1,993 1,666 1,293

73 2,645 2,379 1,993 1,666 1,293

74 2,644 2,378 1,993 1,666 1,293

75 2,643 2,377 1,992 1,665 1,293

76 2,642 2,376 1,992 1,665 1,293

77 2,641 2,376 1,991 1,665 1,293

78 2,640 2,375 1,991 1,665 1,292

79 2,640 2,374 1,990 1,664 1,292

80 2,639 2,374 1,990 1,664 1,292

Sumber : Pembuatan Tabel t dengan Program Excel

Page 31: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

Lampiran 15

Tabel F

db Penyebut

db Pembilang

1 2 3 18 19 20 21 22 23 24

10 0,01 10,044 7,559 6,552 4,457 4,430 4,405 4,383 4,363 4,344 4,327

0,05 4,965 4,103 3,708 2,798 2,785 2,774 2,764 2,754 2,745 2,737

11 0,01 9,646 7,206 6,217 4,150 4,123 4,099 4,077 4,057 4,038 4,021

0,05 4,844 3,982 3,587 2,671 2,658 2,646 2,636 2,626 2,617 2,609

12 0,01 9,330 6,927 5,953 3,909 3,883 3,858 3,836 3,816 3,798 3,780

0,05 4,747 3,885 3,490 2,568 2,555 2,544 2,533 2,523 2,514 2,505

13 0,01 9,074 6,701 5,739 3,716 3,689 3,665 3,643 3,622 3,604 3,587

0,05 4,667 3,806 3,411 2,484 2,471 2,459 2,448 2,438 2,429 2,420

14 0,01 8,862 6,515 5,564 3,556 3,529 3,505 3,483 3,463 3,444 3,427

0,05 4,600 3,739 3,344 2,413 2,400 2,388 2,377 2,367 2,357 2,349

15 0,01 8,683 6,359 5,417 3,423 3,396 3,372 3,350 3,330 3,311 3,294

0,05 4,543 3,682 3,287 2,353 2,340 2,328 2,316 2,306 2,297 2,288

16 0,01 8,531 6,226 5,292 3,310 3,283 3,259 3,237 3,216 3,198 3,181

0,05 4,494 3,634 3,239 2,302 2,288 2,276 2,264 2,254 2,244 2,235

17 0,01 8,400 6,112 5,185 3,212 3,186 3,162 3,139 3,119 3,101 3,084

0,05 4,451 3,592 3,197 2,257 2,243 2,230 2,219 2,208 2,199 2,190

18 0,01 8,285 6,013 5,092 3,128 3,101 3,077 3,055 3,035 3,016 2,999

0,05 4,414 3,555 3,160 2,217 2,203 2,191 2,179 2,168 2,159 2,150

19 0,01 8,185 5,926 5,010 3,054 3,027 3,003 2,981 2,961 2,942 2,925

0,05 4,381 3,522 3,127 2,182 2,168 2,155 2,144 2,133 2,123 2,114

20 0,01 8,096 5,849 4,938 2,989 2,962 2,938 2,916 2,895 2,877 2,859

0,05 4,351 3,493 3,098 2,151 2,137 2,124 2,112 2,102 2,092 2,082

21 0,01 8,017 5,780 4,874 2,931 2,904 2,880 2,857 2,837 2,818 2,801

0,05 4,325 3,467 3,072 2,123 2,109 2,096 2,084 2,073 2,063 2,054

22 0,01 7,945 5,719 4,817 2,879 2,852 2,827 2,805 2,785 2,766 2,749

0,05 4,301 3,443 3,049 2,098 2,084 2,071 2,059 2,048 2,038 2,028

23 0,01 7,881 5,664 4,765 2,832 2,805 2,781 2,758 2,738 2,719 2,702

0,05 4,279 3,422 3,028 2,075 2,061 2,048 2,036 2,025 2,014 2,005

24 0,01 7,823 5,614 4,718 2,789 2,762 2,738 2,716 2,695 2,676 2,659

0,05 4,260 3,403 3,009 2,054 2,040 2,027 2,015 2,003 1,993 1,984

25 0,01 7,770 5,568 4,675 2,751 2,724 2,699 2,677 2,657 2,638 2,620

0,05 4,242 3,385 2,991 2,035 2,021 2,007 1,995 1,984 1,974 1,964

26 0,01 7,721 5,526 4,637 2,715 2,688 2,664 2,642 2,621 2,602 2,585

0,05 4,225 3,369 2,975 2,018 2,003 1,990 1,978 1,966 1,956 1,946

27 0,01 7,677 5,488 4,601 2,683 2,656 2,632 2,609 2,589 2,570 2,552

0,05 4,210 3,354 2,960 2,002 1,987 1,974 1,961 1,950 1,940 1,930

28 0,01 7,636 5,453 4,568 2,653 2,626 2,602 2,579 2,559 2,540 2,522

0,05 4,196 3,340 2,947 1,987 1,972 1,959 1,946 1,935 1,924 1,915

29 0,01 7,598 5,420 4,538 2,626 2,599 2,574 2,552 2,531 2,512 2,495

0,05 4,183 3,328 2,934 1,973 1,958 1,945 1,932 1,921 1,910 1,901

30 0,01 7,562 5,390 4,510 2,600 2,573 2,549 2,526 2,506 2,487 2,469

0,05 4,171 3,316 2,922 1,960 1,945 1,932 1,919 1,908 1,897 1,887

31 0,01 7,530 5,362 4,484 2,577 2,550 2,525 2,502 2,482 2,463 2,445

Page 32: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

0,05 4,160 3,305 2,911 1,948 1,933 1,920 1,907 1,896 1,885 1,875

32 0,01 7,499 5,336 4,459 2,555 2,527 2,503 2,480 2,460 2,441 2,423

0,05 4,149 3,295 2,901 1,937 1,922 1,908 1,896 1,884 1,873 1,864

33 0,01 7,471 5,312 4,437 2,534 2,507 2,482 2,460 2,439 2,420 2,402

0,05 4,139 3,285 2,892 1,926 1,911 1,898 1,885 1,873 1,863 1,853

34 0,01 7,444 5,289 4,416 2,515 2,488 2,463 2,440 2,420 2,400 2,383

0,05 4,130 3,276 2,883 1,917 1,902 1,888 1,875 1,863 1,853 1,843

35 0,01 7,419 5,268 4,396 2,497 2,470 2,445 2,422 2,401 2,382 2,364

0,05 4,121 3,267 2,874 1,907 1,892 1,878 1,866 1,854 1,843 1,833

36 0,01 7,396 5,248 4,377 2,480 2,453 2,428 2,405 2,384 2,365 2,347

0,05 4,113 3,259 2,866 1,899 1,883 1,870 1,857 1,845 1,834 1,824

37 0,01 7,373 5,229 4,360 2,464 2,437 2,412 2,389 2,368 2,349 2,331

0,05 4,105 3,252 2,859 1,890 1,875 1,861 1,848 1,837 1,826 1,816

38 0,01 7,353 5,211 4,343 2,449 2,421 2,397 2,374 2,353 2,334 2,316

0,05 4,098 3,245 2,852 1,883 1,867 1,853 1,841 1,829 1,818 1,808

39 0,01 7,333 5,194 4,327 2,434 2,407 2,382 2,360 2,339 2,319 2,302

0,05 4,091 3,238 2,845 1,875 1,860 1,846 1,833 1,821 1,810 1,800

40 0,01 7,314 5,179 4,313 2,421 2,394 2,369 2,346 2,325 2,306 2,288

0,05 4,085 3,232 2,839 1,868 1,853 1,839 1,826 1,814 1,803 1,793

41 0,01 7,296 5,163 4,299 2,408 2,381 2,356 2,333 2,312 2,293 2,275

0,05 4,079 3,226 2,833 1,862 1,846 1,832 1,819 1,807 1,796 1,786

42 0,01 7,280 5,149 4,285 2,396 2,369 2,344 2,321 2,300 2,281 2,263

0,05 4,073 3,220 2,827 1,855 1,840 1,826 1,813 1,801 1,790 1,780

43 0,01 7,264 5,136 4,273 2,385 2,357 2,332 2,310 2,289 2,269 2,251

0,05 4,067 3,214 2,822 1,849 1,834 1,820 1,807 1,795 1,784 1,773

44 0,01 7,248 5,123 4,261 2,374 2,346 2,321 2,299 2,278 2,258 2,240

0,05 4,062 3,209 2,816 1,844 1,828 1,814 1,801 1,789 1,778 1,767

45 0,01 7,234 5,110 4,249 2,363 2,336 2,311 2,288 2,267 2,248 2,230

0,05 4,057 3,204 2,812 1,838 1,823 1,808 1,795 1,783 1,772 1,762

46 0,01 7,220 5,099 4,238 2,353 2,326 2,301 2,278 2,257 2,238 2,220

0,05 4,052 3,200 2,807 1,833 1,817 1,803 1,790 1,778 1,767 1,756

47 0,01 7,207 5,087 4,228 2,344 2,316 2,291 2,268 2,247 2,228 2,210

0,05 4,047 3,195 2,802 1,828 1,812 1,798 1,785 1,773 1,762 1,751

48 0,01 7,194 5,077 4,218 2,335 2,307 2,282 2,259 2,238 2,219 2,201

0,05 4,043 3,191 2,798 1,823 1,807 1,793 1,780 1,768 1,757 1,746

49 0,01 7,182 5,066 4,208 2,326 2,299 2,274 2,251 2,229 2,210 2,192

0,05 4,038 3,187 2,794 1,819 1,803 1,789 1,775 1,763 1,752 1,742

50 0,01 7,171 5,057 4,199 2,318 2,290 2,265 2,242 2,221 2,202 2,183

0,05 4,034 3,183 2,790 1,814 1,798 1,784 1,771 1,759 1,748 1,737

51 0,01 7,159 5,047 4,191 2,310 2,282 2,257 2,234 2,213 2,194 2,175

0,05 4,030 3,179 2,786 1,810 1,794 1,780 1,767 1,754 1,743 1,733

52 0,01 7,149 5,038 4,182 2,302 2,275 2,250 2,227 2,205 2,186 2,168

0,05 4,027 3,175 2,783 1,806 1,790 1,776 1,763 1,750 1,739 1,729

55 0,01 7,119 5,013 4,159 2,281 2,253 2,228 2,205 2,184 2,164 2,146

0,05 4,016 3,165 2,773 1,795 1,779 1,764 1,751 1,739 1,727 1,717

56 0,01 7,110 5,006 4,152 2,275 2,247 2,222 2,199 2,177 2,158 2,140

0,05 4,013 3,162 2,769 1,791 1,775 1,761 1,748 1,735 1,724 1,713

57 0,01 7,102 4,998 4,145 2,268 2,241 2,215 2,192 2,171 2,151 2,133

Page 33: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul

0,05 4,010 3,159 2,766 1,788 1,772 1,757 1,744 1,732 1,720 1,710

58 0,01 7,093 4,991 4,138 2,262 2,235 2,209 2,186 2,165 2,145 2,127

0,05 4,007 3,156 2,764 1,785 1,769 1,754 1,741 1,729 1,717 1,706

59 0,01 7,085 4,984 4,132 2,256 2,229 2,203 2,180 2,159 2,139 2,121

0,05 4,004 3,153 2,761 1,781 1,766 1,751 1,738 1,725 1,714 1,703

Sumber : Pembuatan tabel F dengan Program Excel

Page 34: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul
Page 35: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul
Page 36: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul
Page 37: STUDI TENTANG PRESTASI BELAJAR DASAR AKUNTANSI …eprints.ums.ac.id/19414/16/LAMPIRAN.pdf · 2012. 8. 2. · ANGKET KUALITAS PERGAULAN No. PERNYATAAN SL SR KK TP 1. Saya selalu bergaul