Math Around Us

Tujuan Pendidikan Matematika Melatih cara berpikir dan bernalar melalui kegiatan penyelidikan, eksplorasi, penemuan; Mengembangkan pemikiran divergen; Mengembangkan kemampuan memecahkan masalah; Mengembangkan kemampuan mengkomunikasikan gagasan secara lisan, tulisan, grafik, diagram,

PROJECT BASED LEARNINGStudi Kasus : Penggunaan Integral RINCIAN TUGAS : 1. Siswa dibagi dalam kelompok yang beranggotakan 5 6 orang. 2. Tiap kelompok menentukan benda-benda di sekitarnya yang dapat dikelompokkan sebagai benda putar atau luas.

3. Dari benda-benda tersebut dipilih benda yang irisan melintangnya (volume benda putar) dapat dibuat model persamaannya.

4. Dalam menentukan model persamaan tersebut sebaiknya gunakan Information and Comunication Technology (ICT) seperti kalkulator, pengolah data (Ms Exel) dll.

5. Dengan model persamaan tersebut hitunglah volume benda putar (luas) yang terjadi dan bandingkan hasilnya dengan volume (luas) sebenarnya.6. Laporkan hasil kerja tersebut dalam bentuk poster (berisi deskripsi, dokumentasi (foto), dan hasil.

SEKIAN DAN SELAMAT BEKERJA