STANDAR PENILAIAN K13_ LANG ASSESMENT & EVALUATION (1).pptx

8/18/2019 STANDAR PENILAIAN K13_ LANG ASSESMENT & EVALUATION (1).pptx

1/18

Standar Penilaian

dalam Kurikulum2013

Group 1

LANGUANGE ASSESMENT & EVALUATION


2/18

PENDAHULUAN• LAMPIRAN

PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANREPUBLIK INDNESIA

NMR !! TA"UN 2013

TENTAN#

STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

• Undan$%Undan$ N&m&r 20 Ta'un 2003 tentan$ Si(temPendidikan Na(i&nal)Pa(al 1 an$ka 1 men*atakan+a',a “pendidikan adalah usaha sadar dan terencanauntuk mewujudkan suasana belajar dan proses

pembelajaran agar peserta didik secara aktif

mengembangkan potensi dirinya untuk memilikikekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri,kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, sertaketerampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat,bangsa dan negara-.



3/18

STANDAR PENILAIAN

DALAM KURIKULUM 2013A. Pen$ertian /

un$(i

. Ruan$

Lin$ku) Teknik)Dan In(trumen

Penilaian

B. Prin(i /Pendekatan

Penilaian

D. Mekani(meDan Pr&(edur

Penilaian

. Per+andin$an

StandarPenilaian Dalam

KTSP /Kurikulum 2013

E. Pelak(anaanDan Pela&ran

Penilaian


CLOSE


4/18

A. PENGERTIAN Se+a$aimana tela' di(e+utkan dalam

ermendik+ud N&. !! Ta'un 2013) StandarPenilaian Pendidikan adala' kriteriamen$enai mekani(me) r&(edur) danin(trumen enilaian 'a(il +elaar e(ertadidik.

Penilaian endidikan (e+a$ai r&(e(en$umulan dan en$&la'an in4&rma(iuntuk men$ukur en5aaian 'a(il +elaare(erta didik men5aku6


17 Penilaian &tentik)27 enilaian diri)37 enilaian +er+a(i(

&rt&4&li&)87 ulan$an) ulan$an'arian)97 ulan$an ten$a'(eme(ter)!7 ulan$an ak'ir

(eme(ter

:7 uian tin$katk&meten(i)

;7 uian mutu tin$kat

k&meten(i)


5/18

UN#SI STANDARPENILAIAN>

Se+a$ai da(ar dalam eren5anaan)elak(anaan dan en$a,a(an endidikandalam ran$ka me,uudkan endidikanna(i&nal *an$ +ermutu.

Se+a$ai enamin eren5anaan enilaian

e(erta didik) enilaian di(u(un r&4e(i&nal)ter+uka) edukati4) e4ekti4) e?(ien) dan (e(uaiden$an k&ntek( (&(ial +uda*a dan dila&rkan(e5ara &+ekti4) akunta+el) (erta in4&rmati4.

Se+a$ai a5uan enilaian +a$i endidik) (atuanendidikan) dan Pemerinta' ada (atuanendidikan untuk enan$ endidikan da(ardan menen$a'.


BACK..


6/18

Prin(i

1.+ekti4

2.Teradu

3.Ek&n&mi(

8.Tran(aran

9.Akunta+el

!.Edukati4

Pendekatan

1.Pendekatanenilaian *an$

di$unakan adala'enilaian a5uankriteria @PAK7

2.PAK meruakan

enilaianen5aaiank&meten(i *an$dida(arkan adakriteria ketunta(an

minimal @KKM7.

B. PRINSIP DAN PENDEKATANPENILAIAN


BACK..


7/18

C. RUANG LINGKUP, TEKNIK, DANINSTRUMEN PENILAIAN

17 Ruan$ Lin$ku PenilaianPenilaian 'a(il +elaar e(ertadidik men5aku kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan *an$ dilakukan (e5ara +erim+an$(e'in$$a daat di$unakan untukmenentukan &(i(i relati4 (etia

e(erta didik ter'ada (tandar*an$ tela' ditetakan.



8/18

Pen$eta'u

• Tes Praktek• Projek• Portofolo

O!ser"as

Pe#laa# $r Pe#laa#

a#tar%eserta $$k &'r#al

Tes T'ls Tes Lsa# Pe#'(asa#


27 Teknik dan In(trumen Penilaian



9/18


37 In(trumen PenilaianIn(trumen enilaian 'aru( memenu'ier(*aratan (e+a$ai +erikut6a7 (u+(tan(i *an$ memre(enta(ikan

k&meten(i *an$ dinilai+7k&n(truk(i *an$ memenu'i er(*aratantekni( (e(uai den$an +entuk in(trumen*an$ di$unakan dan

57 en$$unaan +a'a(a *an$ +aik dan +enar

(erta k&munikati4 (e(uai den$an tin$katerkem+an$an e(erta didik.


BACK..


10/18

D. MEKANISME DAN PROSEDURPENILAIAN

17 Penilaian 'a(il +elaar ada enan$ endidikan da(ar dan

menen$a'dilak(anakan &le' endidik) (atuan endidikan) Pemerinta'dan=atau lem+a$a mandiri.

27 Penilaian 'a(il +elaar dilakukan dalam +entuk penilaian otentik, penilaiandiri, penilaian projek, ulangan harian, ulangan tengah semester, ulanganakhir semester, ujian tingkat kompetensi, ujian mutu tingkat kompetensi,ujian sekolah, dan ujian nasional. (terlampir)

37 Peren5anaan ulan$an 'arian dan em+erian r&ek &le' endidik (e(uai

den$an (ila+u( dan dia+arkan dalam ren5ana elak(anaan em+elaaran@RPP7.

87 Ke$iatan uian (ek&la'=madra(a' dilakukan den$an lan$ka'%lan$ka'6

a. men*u(un ki(i%ki(i uian

+. men$em+an$kan @menuli() menelaa') dan merei(i7 in(trumen

5. melak(anakan uian

d. men$&la' @men*ek&r dan menilai7 dan menentukan kelulu(ane(erta didik dan

e. mela&rkan dan meman4aatkan 'a(il enilaian

97 Uian na(i&nal dilak(anakan (e(uai lan$ka'%lan$ka' *an$ diatur dalamPr&(edur era(i Standar @PS7.

!7 "a(il ulan$an 'arian diin4&rma(ikan keada e(erta didik (e+elum diadakan

ulan$an 'arian +erikutn*a. Pe(erta didik *an$ +elum men5aai KKM 'aru(men$ikuti em+elaaran remedial.


11/18

D. MEKANISME DAN PROSEDURPENILAIAN


N

CENIS PENILAIAN PELAKU AKTU

1 Penilaian &tentik #uru Berkelanutan

2 Penilaian diri Si(,aTia kali (e+elum ulan$an'arian.

3 Penilaian r&ek #uru Se(uai ke+utu'an mael

8Ulan$an 'arian @daat

+er+entuk enu$a(an7#uru

terinte$ra(i den$an r&(e(

em+elaaran

9Ulan$an Ten$a' dan Ak'irSeme(ter

#uru @di +a,a'k&&rd. (atuanendidikan7

Seme(teran

! Uian Tin$kat K&meten(iSek&la' @ki(i%ki(idari Pemerinta'7

Tia tin$kat k&meten(i*an$ tidak +er(amaanden$an UN

:Uian Mutu Tin$katK&meten(i

Pemerinta'Tia ak'ir tin$katk&meten(i @*an$ +ukanak'ir enan$ (ek&la'7

; Uian Sek&la'Sek&la' @(e(uaiden$an eraturan7

Ak'ir enan$ (ek&la'

<

Uian Na(i&nal (e+a$ai

Uian Tin$kat K&meten(iada ak'ir enan$ (atuan

Pemerinta' @(e(uaiden$an eraturan7

Ak'ir enan$ (ek&la'BACK..


12/18

E. PELAKSANAAN DANPELAPRAN PENILAIAN

Pendidik


Pelak(anaan dan Pela&ran Penilaiandilak(anakan &le'


13/18

E. PELAKSANAAN DAN PELAPORANPENILAIAN )Pe#$$k*

Penilaian 'a(il +elaar &le' endidikmemer'atikan 'al%'al (e+a$ai+erikut 6

a.Pr&(e( enilaian dia,ali den$anmen$kai silabus (e+a$ai a5uandalam mem+uat ran5an$an dankriteria enilaian ada a,al(eme(ter.

+. Pelak(anaan enilaian dalam r&(e(em+elaaran dia,ali den$an

penelusuran dan diakhiri dengan tesdan/atau nontes. Penelu(urandilakukan den$an men$$unakan

teknik +ertan*a untukmen$ek(l&ra(i en$alaman +elaar(e(uai den$an k&ndi(i dan tin$katkemamuan e(erta didik.

5. Penilaian ada em+elaarantematik teradu dilakukan den$anmengacu pada indikator dari

ompetensi !asar (etia mataelaaran *an$ diinte$ra(ikan dalam

d. "a(il enilaian &le' endidikdianalisis lebih lanjut untukmengetahui kemajuan dan kesulitanbelajar ) dikem+alikan keadae(erta didik di(ertai +alikan@4eed+a5k7 +erua k&mentar *an$mendidik @en$uatan7 *an$dila&rkan keada i'ak terkait dandiman4aatkan untuk er+aikanem+elaaran.

e. La&ran 'a(il enilaian &le'endidik +er+entuk nilai pencapaiankompetensi dan deskripsi sikap.

4. La&ran 'a(il enilaian &le'

endidik di(amaikan keadakepala sekolah/madrasah dan pihaklain yang terkait.

$. Penilaian k&meten(i (ika(iritual dan (&(ial dilakukan &le'(emua endidik (elama (atu(eme(ter) 'a(iln*a diakumula(i dan

din*atakan dalam +entuk de(kri(ik&meten(i &le' ,ali kela(=$uruLANGUANGE ASSESMENT & EVALUATION

17 Pelak(anaan dan Pela&ran Penilaian &le' Pendidik


14/18

E. PELAKSANAAN DAN PELAPORANPENILAIAN )Sat'a# Pe#$$ka#*

Dalam Penilaian 'a(il +elaar &le'(atuan endidikan dilakukanke$iatan (e+a$ai +erikut.

a. menentukan kriteria minimal pencapaian "ingkat ompetensiden$an men$a5u ada indikat&rK&meten(i Da(ar tia mata

elaaran

b. mengkoordinasikan ulangan harian,ulangan tengah semester, ulanganakhir semester, ulangan kenaikankelas, ujian tingkat kompetensi,dan ujian akhir sekolah/madrasah

c. menyelenggarakan ujian

sekolah/madrasah dan menentukankelulusan peserta didik dari ujiansekolah/madrasah (e(uai den$anPS Uian Sek&la'=Madra(a'

d. menentukan kriteria kenaikan kelas

e. mela&rkan hasil pencapaian

kompetensi dan=atau tin$katk&meten(i keada &ran$ tua=,ali

4. mela&rkan en5aaian 'a(il +elaartin$kat (atuan endidikan keada dina(endidikan ka+uaten=k&ta dan in(tan(ilain *an$ terkait

$. mela&rkan hasil ujian "ingkatompetensi kepada orangtua/wali

peserta didik dan dinas pendidikan.

'. menentukan kelulusan peserta didikdari satuan pendidikan melalui raatde,an endidik (e(uai den$an kriteria6

17 men*ele(aikan (eluru' r&$ramem+elaaran

27 men5aai tin$kat K&meten(i *an$dier(*aratkan)

37 lulu( uian ak'ir (ek&la'=madra(a'dan

87 lulu( Uian Na(i&nal.

i. mener+itkan Surat eterangan #asil$jian %asional (S#$%7 (etia e(ertadidik +a$i (atuan endidikanen*elen$$ara Uian Na(i&nal dan

. mener+itkan ija&ah (etia e(erta didik*an$ lulu( dari (atuan endidikan +a$i(atuan endidikan *an$ tela'

27 Pelak(anaan dan Pela&ran Penilaian &le' Satuan

Pendidikan


15/18

E. PELAKSANAAN DAN PELAPORANPENILAIAN )Pe+er#ta*

Penilaian 'a(il +elaar &le'Pemerinta' dilakukan melaluiUian Na(i&nal dan uian mutuTin$kat K&meten(i) den$anmemer'atikan 'al%'al +erikut.

A. UCIAN NASINAL

17 Penilaian 'a(il +elaar dalam+entuk UN didukun$ &le'(uatu (i(tem *an$ menaminmutu dan kera'a(iaan (&al(erta elak(anaan *an$ aman)

uur) dan adil.

27 "a(il UN di$unakan untuk6

a7 (ala' (atu (*arat kelulu(ane(erta didik dari (atuanendidikan

+7 (ala' (atu ertim+an$andalam (elek(i ma(uk ke

enan$ endidikan+erikutn*a

57 emetaan mutu dan

37 Dalam ran$ka (tandari(a(i UNdierlukan acuan berupa kisi'kisibersifat nasional yangdikembangkan oleh Pemerintah,sedangkan soalnya disusun olehPemerintah Pusat dan=atau

Pemerinta' Daera' den$ank&m&(i(i tertentu *an$ditentukan &le' Pemerinta'.

87 Se+a$ai (ala' (atu enentukelulu(an e(erta didik dari(atuan endidikan) kriteria

kelulusan $% ditetapkan setiaptahun oleh Pemerintah.

97 Dalam ran$ka en$$unaan 'a(ilUN untuk emetaan mutur&$ram dan=atau (atuanendidikan) Pemerinta'men$anali(i( dan mem+uat eta

da*a (era UN danmen*amaikan 'a(iln*a keadaLANGUANGE ASSESMENT & EVALUATION

37 Pelak(anaan dan Pela&ran Penilaian &le' Pemerinta'


16/18

E. PELAKSANAAN DAN PELAPORANPENILAIAN )Pe+er#ta*

B. UCIAN MUTU TIN#KAT KMPETENSI

17 Uian mutu Tin$kat K&meten(i dilakukan &le' Pemerinta'ada (eluru' (atuan endidikan *an$ +ertuuan untukemetaan dan enaminan mutu endidikan di (uatu (atuanendidikan.

27 Uian mutu Tin$kat K&meten(i dilakukan (e+elum e(ertadidik men*ele(aikan endidikan ada enan$ tertentu)(e'in$$a 'a(iln*a daat diman4aatkan untuk er+aikanr&(e( em+elaaran.

37 In(trumen) elak(anaan) dan ela&ran uian mutuTin$kat K&meten(i mamu mem+erikan 'a(il *an$k&mre'en(i4 (e+a$aimana 'a(il (tudi lain dalam (kalainterna(i&nal.


37 Pelak(anaan dan Pela&ran Penilaian &le' Pemerinta'

BACK..


17/18

Perbandingan Standar Penilaian Dalam

KTSP & Kurikulum 2013

KTSP

1. Penilaian Melalui Te(@Men$ukur K&meten(iPen$eta'uanBerda(arkan "a(il Saa7)

2. Ber4&ku( PadaPen$eta'uan "an*aMelalui Penilaian utut)

3. Menekankan A(ekK&$niti4 Te(t)

8. Skala Nilai memakaian$ka n&minal 0%100.

Kurikulum 2013

1. Penilaian Autentik@Men$ukur SemuaK&meten(i Sika)Keteramilan) Dan

Pen$eta'uanBerda(arkan Pr&(e( Dan"a(il7)

2. Ber4&ku( PadaKemamuan MelaluiPenilaian Pr&(e( Danutut)

3. Menekankan A(ekK&$niti4) A4ekti4)P(ik&m&t&rik )

8. Skala Nilai Tidak La$i 0%

100) Malainkan 1%8 UntukA(ek K&$niti4 DanLANGUANGE ASSESMENT & EVALUATION

BACK..


18/18

Disusun Ol h Grup 1

A$un$ Setia,an

Kiki Sandra

Sania

Ima Nur'a*ati

Ella A*udita N

S'&li'atu arida T


STANDAR PENILAIAN K13_ LANG ASSESMENT & EVALUATION (1).pptx

Documents

Transcript of STANDAR PENILAIAN K13_ LANG ASSESMENT & EVALUATION (1).pptx