STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN LULUSANmanajemen.fe.uny.ac.id/sites/manajemen.fe.uny.ac.id/files...Lokal...

Standar 3 Borang Akreditasi Prodi Manajemen FE UNY 50

STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN 3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa

Reguler

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total Mahasiswa

Jumlah Lulusan

IPK Lulusan Reguler

Persentase Lulusan Reguler dengan IPK :

Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

Regular bukan

Transfer

Transfer(3)

Reguler bukan

Transfer

Transfer (3)

Reguler bukan

Transfer

Transfer (3) Min Rat Mak < 2,75 2,75-3,50 > 3,50

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16) TS-4

2011/2012 87 3.601 149 128 0 547 0 77 7 2.52 3.11 3.19 25.97 64.94 7.79

TS-3 2012/2013 170 5.159 217 204 14 581 14 92 9 2.46 3.18 3.72 27.17 54.35 16.30

TS-2 2013/2014 80 7.041 96 88 8 597 8 68 3 2.46 3.15 3.69 11.76 60.29 27.94

TS-1 2014/2015 90 9.228 94 90 4 593 4 75 6 2.72 3.31 3.84 15.00 75.00 10.00

TS 2015/2016 110 9.520 122 100 39 574 63 150 15 2,75 3.32 3.85 14.00 74.00 12.00

Jumlah 537 34.549 678 610 65 2892 89 462 40 Catatan: TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum Catatan: (1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore, malam,

dan di seluruh kampus). (2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu. (3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain, baik

dari dalam PT maupun luar PT.


3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Akademik

Daya Tampung

Jumlah Calon Mahasiswa

Jumlah Mahasiswa Baru

Jumlah Total Mahasiswa

Ikut Seleksi

Lulus Seleksi

Non-Reguler

Transfer (3)

Non-Reguler

Transfer (3)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) TS-4 - - - - - - - TS-3 - - - - - - - TS-2 - - - - - - - TS-1 - - - - - - -

TS - - - - - - -

3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).

No. Nama Kegiatan dan Waktu

Penyelenggaraan

Tingkat (Lokal, Wilayah,

Nasional, atau Internasional)

Prestasi yang Dicapai

(1) (2) (3) (4) 1. Jogja Open Syncronised Swimming

Competition Kategori Team Technical Routine Tahun 2016 di Yogyakarta atas nama Pratiwi Adhiati

Internasional Medali Emas

2. Jogja Open Syncronised Swimming Competition Kategori Team Free Routine Tahun 2016 di Yogyakarta atas nama Pratiwi Adhiati


3. Jogja Open Syncronised Swimming Competition Kategori Team Combination Routine Tahun 2016 di Yogyakarta atas nama Pratiwi Adhiati


4. Juara 1 LKTIN Agroindustrial Week UISI tingkat nasional tahun 2016 atas nama Risa Septiani

Nasional Juara 1

5. Penerima dana hibah PKM GT 2016 atas nama Risa Septiani

Nasional Lolos didanai

6. PraPON beregu putra 2016 atas nama Raden Wisnu Wardana

Nasional Juara 3

7. Kejurda ganda putra 2016 atas nama Raden Wisnu Wardana

Wilayah Juara 1

8. Penerima hibah PMFE 2016 Tingkat FE UNY 2016 atas nama Risa Septiani

Lokal Lolos didanai

9. Liga Mahasiswa se DIY JATENG 2016 atas nama Raden Wisnu Wardana

Wilayah Juara 1

10. Beregu putra UNJ CUP 2016 atas nama Raden Wisnu Wardana

Wilayah Juara 1

11. PON 2016 Cabang Olahraga Panahan atas nama Fauzia Putri

Nasional 2 Perunggu



Penyelenggaraan




12. PORDA DIY Cabang Olahraga Panahan 2016 atas nama Fauzia Putri

Wilayah 1 emas, 2 perak, 2 perunggu

13. Semarang Archery Open Tournament Cabang Olahraga Panahan atas nama Fauzia Putri

Nasional 2 emas, 2 perak

14. Kyourugi Senior Under 62 kg putri kejuaraan Yogyakarta Taekwondo Student Championship tahun 2016 atas nama Nadiya Salsabila

Wilayah Juara 1

15.

Kyourugi over 73 kg prestasi senior putri kejuaraan daerah taekwondo Bupati Bantul CUP 1 Tahun 2016 atas nama Nadiya Salsabila

Wilayah Juara 1

16. Bola basket putri Kejurkab Gunungkidul U18 2016 atas nama Danik Fitri Astuti

Wilayah Juara 2

17. LKS Confectioner/Pastry Cook Nasional 2016 atas nama Iqlima Ambita Phanetu

Nasional Juara 3

18. Futsal FE UNY CUP 2016 Lokal Juara 3 19. Futsal FE UNY CUP 2016 Lokal Juara 1 20. Futsal IKAMMA ALL STAR 2016 Lokal Juara 1 21. PON XIX 2016 Jawa Barat Cabang Olahraga

Renang Kategori Free Routine atas nama Pratiwi Adhiati

Nasional Medali Emas

22. Porkab IV Cabor Pencak Silat, Pemda Ponorogo, Tahun 2015, Kabupaten atas nama Wahidya Difta Sunanda

Wilayah Juara 3

23. Olimpiade Mahasiswa UNY Cabor Sepakbola, UNY, 2015, Universitas atas nama Wahidya Difta Sunanda

Wilayah Juara 2

24. PGSD UMP Festival band Karesidenan Banyumas tahun 2015 atas nama Muhammad Siddiq Arroyan

Wilayah Juara 3

25. Festival Band Pelajar Dinas Pendidikan Kabupaten Banjarnegara tahun 2015 atas nama Muhammad Siddiq Arroyan

Wilayah Juara 3

26. POPNAS 2015 Cabang Olahraga Panahan atas nama Fauzia Putri

Nasional 1 emas & 1 perunggu

27. Kyourugi under 67kg senior putri UNS taekwondo championship IV Tahun 2015 atas nama Nadiya Salsabila

Nasional Juara 2

28. Kyourugi under 67kg senior putri kejuaraan nasional taekwondo UGM CUP Tahun 2015 atas nama Nadiya Salsabila

Nasional Juara 3

29. Kyourugi under 67kg Putri kejuaraan taekwondo se-DIY kekadangan walikota cup tahun 2015 atas nama Nadiya Salsabila

Wilayah Juara 1

30. Kompetisi olahraga angkat besi tingkat pelajar Yogyakarta tahun 2015 atas nama Setya Rahayu Ningrum

Wilayah Juara 1



Penyelenggaraan




31. Kejuaraan Daerah Kabupaten Cabang Olahraga Angkat Besi tahun 2015 atas nama Setya Rahayu Ningrum

Wilayah Juara 1

32. Porprov Cabang Olahraga Angkat Besi tingkat DIY 2015 atas nama Setya Rahayu Ningrum

Wilayah Juara 3

33. Kejuaraan Daerah Istimewa Yogyakarta tahun 2015 atas nama Setya Rahayu Ningrum

Wilayah Juara 3

34. Kejurda Sport Aerogym (Trio) Tahun 2015 atas nama Berlian Almananda Yosadhie

Wilayah Juara 1

35. Tunggal Putra Invitasi Rektor UNY Cup 2015 Cabang Olahraga Bulutangkis atas nama Raden Wisnu Wardana

Lokal Juara 1

36. Porda DIY Cabang Olahraga Bulutangkis Ganda Putra Tahun 2015 atas nama Raden Wisnu Wardana

Wilayah Juara 1

37. Porda DIY Cabang Olahraga Bulutangkis Beregu Putra Tahun 2015 atas nama Raden Wisnu Wardana

Wilayah Juara 2

38. Kejurda Cabang Olahraga Bulutangkis Beregu Putra

Wilayah Juara 3

39. UKMF FIP UNY Band Competition Tahun 2015 atas nama Berlian Almananda Yosadhie

Lokal Juara 1

40. Band Competition "Kopi Good Day MOS Tahun 2015 atas nama Berlian Almananda Yosadhie

Lokal Juara 2

41. Lomba Band Akustik "ICEF 2015" Tahun 2015 atas nama Berlian Almananda Yosadhie

Lokal Juara 3

42. Bola Basket Putri kejurda 2015 atas nama Anifta Setiarum

Wilayah Juara 3

43. Bola Basket Putri Porda 2015 atas nama Anifta Setiarum

Wilayah Juara 3

44. Sepakbola putri Porda 2015 atas nama Rizka Nugraheni

Wilayah Juara 3

45. PERSIBA Bantul Senior Tahun 2015 atas nama Ilham Zusril M.

Wilayah Masuk Tim Persiba

46. PRAPON DIY Tahun 2015 di Jawa Barat atas nama Ilham Zusril M.

Wilayah Masuk Tim PON

47. PORDA XII DIY Tim beregu putra tenis lapanga dalam Tahun 2015 atas nama Auzan Armi Rasis

Wilayah Juara 2

48. PORDA XII DIY Tunggal Putra tenis lapagan dalam Tahun 2015 atas nama Auzan Armi Rasis

Wilayah Juara 3

49. PKMT atas nama Urza Aurora Dwi R, dkk tahun 2015

Nasional Didanai Dikti



Penyelenggaraan




50. Kejuaraan Renang Indah PORDA ke XIII Nomor Duet Technical Routine atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2015 di Yogyakarta

Nasional Juara I

51. Kejuaraan Renang Indah PORDA ke XIII Nomor Team Free Combination atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2015 di Yogyakarta

Nasional Juara I

52. Kejuaraan Renang Indah Babak Kualifikasi PON XIX Nomor Team Free Routine atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2015 di Jakarta

Nasional Juara I

53. Kejuaraan Renang Indah Babak Kualifikasi PON XIX Nomor Team Technical Routine atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2015 di Jakarta

Nasional Juara I

54. Kejuaraan Renang Indah Babak Kualifikasi PON XIX Nomor Team Free Combination atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2015 di Jakarta

Nasional Juara I

55. Kejuaraan Renang Indah Nasional Kelompok Umur dan Terbuka ke 1 nomor Team Open atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2014 di Yogyakarta di Yogyakarta

Nasional Juara I

56. Kejuaraan Renang Indah Nasional Kelompok Umur dan Terbuka ke 1 nomor Team Open atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2014 di Yogyakarta

Nasional Juara I

57. Kejuaraan Renang Indah Nasional Kelompok Umur dan Terbuka ke 1 nomor Team Free Combination atas nama Pratiwi Adhiati Tahun 2014 di Yogyakarta

Nasional Juara II

58. 2nd South East Asia Swimming Championshipsdi tiga kategori: team technical routine, team free routine, dan team combination 22—24 Juni 2014 di Singapura atas nama Pratiwi

Internasional Medali Perunggu

59. South East ASIAN Leaders Summit- SEALS 2014 yang diselenggarakan di Hotel Amaris, Surabaya atas nama Siti Maesaroh

Internasional Delegasi Terbaik

60. Musabaqah Karya Tulis Al-Qur’an dalam MTQ Mahasiswa Tingkat Nasional Tahun 2014 di UNY Yogyakarta atas nama Siti Maesaroh

Nasional Juara 1

61. Lomba Inovasi Teknologi Mahasiswa Tingkat DIY Bidang Kerajinan dan Industri Kreatif Tahun 2014 di Disdikpora DIY atas nama Urza Aurora Dwi Rumpoko

Wilayah Juara 3

62. Lomba Paduan Suara Mahasiswa Tingkat Nasional "USM Sapta Gita" Tahun 2014 di Universitas Semarangatas Nama Vera Nuraeni dan Erlangga Yudha Utama

Nasional Juara 2

63. Kejuaraan Tae Kwon Do Tingkat DIY Tahun 2014 di GOR KONI Sleman atas nama Maria

Wilayah Juara 2



Penyelenggaraan




Hartiningsih 64. Jogja Action Marchingband (JAM) GPMB

Series Nasional Tahun 2014 di Taman Budaya Yogyakarta atas nama Lias Dwi Haryadi

Nasional Juara 3

Jumlah Lokal: 8 Wilayah: 28 Nasional: 22 Internasional: 6


3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Tahun Masuk Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s.d. TS

(dari Mahasiswa Reguler) TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (8) TS-6

2009/2010 (a)=116 115 113 108 79 42 (b)=22 (c)=91

TS-5 2010/2011

95 95 93 91 63 37 56

TS-4 2011/2012

128 126 124 72 20 104

TS-3 2012/2013

(d) =204 199 199 (e) =139 (f) =60

TS-2 2013/2014

88 85 85

TS-1 2014/2015

90 90

TS 2015/2016

100

* Tidak memasukkan mahasiswa transfer. Catatan : huruf-huruf a, b, c, d, e dan f harus tetap tercantum pada tabel di atas


3.2 Layanan kepada Mahasiswa

Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.

No. Jenis Pelayanan kepada

Mahasiswa

Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

(1) (2) (3) 1 Bimbingan dan

konseling Bentuk Kegiatan: Bentuk layanan bimbingan dan konseling kepada mahasiswa ada yang di level universitas dan level program studi. Bentuk layanan bimbingan konseling yang berada di tingkat universitas dilakukan melalui Unit Pelayanan Bimbingan Konseling (UPBK), sedangkan di tingkat prodi melalui Penasehat Akademik (PA). Setiap mahasiswa baru akan mendapatkan dosen PA, yang tugasnya membimbing mahasiswa secara akademik dan non akademik. Pembimbingan secara terjadwal dilaksanakan 3 kali dalam satu semester. Mahasiswa berkonsultasi dengan dosen PA untuk pengambilan mata kuliah dan kendala dalam kuliah. Kendati demikian, perwalian pada dasarnya dapat dilakukan setiap saat apabila mahasiswa membutuhkannya, sehingga jika mahasiswa mengalami kendala dalam perkuliahan dapat langsung menghubungi penasehat akademiknya. Pelaksanaan: Mekanisme pelayanannya, untuk di tingkat universitas, mahasiswa dapat langsung menghubungi UPBK dan akan dilayani sesuai dengan yang dibutuhkan atau dapat juga dengan mengakses alamat: http://upt-lbk.uny.ac.id. Untuk di tingkat program studi, mahasiswa dapat langsung menghubungi dosen PA untuk berkonsultasi mengenai berbagai permasalahan yang dihadapi. Permasalahan yang paling banyak dihadapi mahasiswa adalah masalah yang berkaitan dengan perkuliahan, organisasi, pergaulan dengan teman-teman kuliah, permasalahan ekonomi, dan permasalahan psikologis. Prodi Manajemen berkolaborasi dengan Hima Manajemen UNY juga mengadakan acara Share and Care yang merupakan kegiatan dialog prodi dengan mahasiswa. Acara ini dihadiri oleh pengurus jurusan, dosen serta mahasiswa. Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin setiap tahun sekali.

http://upt-lbk.uny.ac.id/



Mahasiswa


Hasilnya: Mahasiswa dapat mengikuti kegiatan perkuliahan dengan baik, sehingga prestasinya juga dapat meningkat.

2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler)

Bentuk Kegiatan: Mahasiswa mendapatkan kesempatan mengikuti berbagai organisasi kemahasiswaan (ormawa), baik yang ada di tingkat program studi (Himpunan Mahasiswa Manajemen), tingkat fakultas (Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) Fakultas, Dewan Pertimbangan Mahasiswa (DPM), Unit Kegiatan Mahasiswa Fakultas (UKMF)) maupun tingkat universitas (dengan mengikuti BEM Universitas, DPM Univertas maupun UKM Universitas, baik UKM penalaran, minat bakat, dan bidang khusus) Pelaksanaan: Pengembangan minat dan bakat baik di tingkat program studi, fakultas, dan universitas terbuka untuk seluruh mahasiswa. Untuk mengikuti kegiatan tersebut, mahasiswa mendaftarkan diri sesuai dengan minat dan bakatnya. Hasilnya: Meningkatkan kemampuan mahasiswa di bidang akademik dan non akademik. Dalam akademik, mampu meningkatkan penalaran mahasiswa. Dalam bidang non akademik, mahasiswa dapat meningkat kemampuan soft skills-nya, seperti kemampuan bekerja dalam tim (team work), kemampuan kepemimpinan (leadership), kemampuan komunikasi dan berwirausaha.

3 Pembinaan softskills

Bentuk Kegiatan: Pembinaan softskills dimulai sejak mahasiswa baru maupun selama mahasiswa tersebut menimba ilmu. Adapun pembinaan tersebut adalah: a. Pelatihan Emotional Spiritual Quotient (ESQ), yang

wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa baru b. Pelatihan Information & Communication Technology

(ICT), yang wajib diikuti oleh seluruh mahasiswa baru c. Pelatihan softskills dengan materi kreativitas,

kepemimpinan, kewirausahaan, ketrampilan menulis, maupun etika mahasiswa.

Pembinaan pendidikan karakter kepada mahasiswa, berupa penanaman nilai karakter utama mahasiswa terintegrasi dalam mata kuliah



Mahasiswa


Pelaksanaan: Kegiatan dilaksanakan di dalam dan di luar UNY Hasilnya: Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam berorganisasi, berkomunikasi, kepemimpinan, team work, ketrampilan IT, dan meningkatkan kesadaran etika dan moral mahasiswa.

4 Beasiswa

Bentuk Kegiatan: a. Pemberian kesempatan kepada mahasiswa berprestasi

tetapi kurang mampu secara ekonomi melalui pemberian beasiswa dari berbagai instansi yang telah bekerjasama dengan UNY. Berbagai beasiswa yang diberikan adalah sebagai berikut: I-MHERE, PPA, BBM, Supersemar, Bank Indonesia, BKM, PPE, Dinas Pendidikan DIY, BRI, Ajidharma, Bantuan Pendidikan Mahasiswa, Perum Pegadaian, YAAP Orbit, Bukopin, Beasiswa Negara.

b. Pemberian beasiswa kepada mahasiswa tidak mampu melalui program pemerintah Bidik Misi

Pelaksanaan: Untuk beasiswa umum (poin a), mekanisme pelaksanaannya adalah mahasiswa mendaftar untuk mendapatkan beasiswa, kemudian diseleksi di tingkat fakultas. Beasiswa diberikan untuk jangka waktu 1 tahun. Sedangkan untuk beasiswa bidik misi, sistem penyeleksiannya dilakukan di tingkat universitas. Hasilnya: Beasiswa diharapkan dapat memberikan keringanan bagi mahasiswa kurang mampu tetapi memiliki prestasi akademik yang baik, sehingga studinya dapat berjalan dengan baik tanpa terkendala masalah ekonomi.

5 Kesehatan

Bentuk Kegiatan: Seluruh mahasiswa diikutkan dalam asuransi kesehatan dan mendapatkan fasilitas pemeriksaan di klinik kesehatan secara gratis. Selain itu, mahasiswa juga dapat memanfaatkan berbagai fasilitas olah raga yang tersedia di kampus untuk meningkatkan stamina.



Mahasiswa


Pelaksanaan: Untuk mendapatkan layanan kesehatan, mahasiswa

menunjukkan kartu mahasiswa, dan akan langsung

ditangani oleh paramedis. Jika membutuhkan perawatan

lebih jauh, maka akan dirujuk ke rumah sakit terdekat.

Untuk fasilitas olahraga, mahasiswa yang menjadi anggota

unit kegiatan mahasiswa (UKM) keolahragaan dapat

mengakses fasilitas olah raga secara gratis, sedangkan

untuk mahasiswa yang lain, beberapa fasilitas dikenakan

biaya khusus.

Hasil: Mahasiswa lebih sehat jasmani dan rohani sehingga dapat

menunjang kelancaran studi.

3.3 Evaluasi Lulusan

3.3.1 Evaluasi Kinerja lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan

Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja

lulusan dengan pihak pengguna?

� Tidak ada

� Ada

Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan

tersebut. Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.

Metode Studi Pelacakan Studi pelacakan dilaksanakan untuk mendapatkan informasi mengenai

evaluasi kinerja lulusan Program Studi Manajemen, Fakultas Ekonomi,

Universitas Negeri Yogyakarta. Studi ini dilaksanakan dengan cara tracer study. Dari hasil tracer study yang dilakukan, dapat diketahui kinerja

lulusan prodi Manajemen. Tracer study dilakukan setiap tahun secara rutin.

Mekanisme pelacakan dilakukan dengan menyebarkan 2 set angket yaitu

angket alumni dan angket pengguna alumni melalui beberapa cara sebagai

berikut.

1. Pengiriman surat via pos atau diantar langsung.

2. Menggunakan internet dengan mengisi di halaman website jurusan

di manajemen.fe.uny.ac.id di bagian evaluasi-tracer study alumni

dan di manajemen.fe.uny.ac.id di bagian evaluasi-pengguna alumni.

3. Pengiriman Short Message Service (SMS), telepon, jejaring sosial

(facebook), whatsapp, dll.

4. Secara snowball, yakni menemui alumni yang dikenal untuk

mendapatkan data alumni lainnya.


Gambar 3.1 Instrumen Tracer Study Online untuk Alumni

Gambar 3.2 Instrumen Tracer Study Online untuk Pengguna Alumni

Proses Studi Pelacakan Program studi membentuk tim pelacakan alumni, kemudian tim tersebut membuat angket dan memvalidasi, menyebarkan angket, dan mengevaluasi. Hasil pelacakan ditindaklanjuti oleh program studi. Mekanisme Studi Pelacakan

Tracer study dilakukan dengan meminta pendapat alumni dan pengguna alumni sebagai pihak yang merasakan dampak pembelajaran di Prodi Manajemen. Alumni diminta untuk mengisi instrumen yang berisi pendapatnya mengenai kinerja tenaga pengajar dan tenaga administrasi serta fasilitas yang didapat selama menjadi mahasiswa. Sedangkan untuk pengguna lulusan akan dimintai pendapatnya mengenai kemampuan alumni dalam hal kinerja, etika, moral, kemampuan bahasa, komunikasi, serta profesionalisme kerja.


Hasil evaluasi tracer study yang berasal dari alumni akan digunakan sebagai bahan evaluasi Prodi Manajemen untuk memperbaiki kinerja dosen dan tenaga administrasi serta perbaikan fasilitas. Sedangkan yang berasal dari pengguna lulusan akan digunakan untuk meningkatkan keahlian dan kemampuan lulusan, khususnya pada jenis kemampuan-kemampuan yang selama ini dianggap kurang oleh pengguna, serta perbaikan kurikulum.

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut.

No. Jenis Kemampuan

Tanggapan Pihak Pengguna Rencana Tindak Lanjut oleh Program

Studi Sangat Baik Baik Cukup Kurang

(%) (%) (%) (%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

1 Integritas (etika dan moral) 82.05 17.95 0 0

Pengembangan karakter mahasiswa melalui pendidikan karakter, etika profesi, dan pelaksanaan etika mahasiswa

2

Keahlian berdasarkan bidang ilmu (profesionalisme)

66.67 33.33 0 0

a. Mengintensifkan program forum Manajemen

b. Mengintensifkan program Praktik Industri untuk diarahkan pada pengembangan profesi bidang manajemen

3 Bahasa Inggris 33.33 60.26 6.41 0

a. Mengadakan pelatihan Bahasa Inggris, baik untuk mahasiswa maupun dosen.

b. Memperbanyak penggunaan buku teks asing

c. Mengintensifkan penggunaan buku dan media pembelajaran dalam Bahasa Inggris

d. Penugasan pada beberapa mata kuliah dalam Bahasa Inggris

e. Mengintensifkan program English Day

4 Penggunaan Teknologi Informasi

61.54 38.46 0 0

a. Mengintensifkan penggunaan TI dengan pelatihan

b. Melengkapi beberapa ruang perkuliahan dengan fasilitas wifi

c. Memperbanyak penugasan dalam bentuk e-learning agar mahasiswa lebih terbiasa dengan TI

5 Komunikasi 55.13 44.87 0 0

a. Mengintensifkan komunikasi dalam kegiatan perkuliahan

b. Mengadakan pelatihan komunikasi, MC, dan public speaking

6 Kerjasama tim 46.15 53.85 0 0

a. Mengintensifkan pelatihan softskills b. Memperbanyak penugasan dalam

bentuk kelompok c. Melakukan outbond training


7 Pengembangan diri

14.10 85.90 0 0

Mengintensifkan keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan ekstrakurikuler, melalui HIMA, BEM, DPM, maupun UKM yang ada di fakultas dan universitas

Total 358.97

(a) 334.62

(b) 6.41 (c)

0 (d)

Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat asesmen lapangan

(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah tanggapan yang ada)] x 100

3.3.2 Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 6

bulan (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh) Data ini diperoleh dari rata-rata jawaban alumni pada tracer study 3.3.3 Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya =

80% (Jelaskan bagaimana data ini diperoleh) Data ini diperoleh dari rata-rata jawaban alumni pada tracer study

3.4 Himpunan Alumni

Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki, jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program studi dalam kegiatan akademik dan non akademik, meliputi sumbangan dana, sumbangan fasilitas, keterlibatan dalam kegiatan, pengembangan jejaring, dan penyediaan fasilitas.

Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Yogyakarta memiliki ikatan alumni yang bernama Keluarga Alumni Manajemen (KALAM). Kegiatan utama KALAM adalah forum silaturahmi dan memberikan informasi mengenai lowongan pekerjaan dari berbagai instansi, sehingga diharapkan para alumni mempunyai waktu tunggu yang pendek sebelum mendapatkan pekerjaan. Selain itu, KALAM diharapkan mampu membuat database alumni sehingga nantinya ke depan dapat mempermudah dalam melakukan tracer study terhadap lulusan.

Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan akademik program studi adalah sebagai berikut: a. Alumni memberikan sumbangan dana yang dapat digunakan untuk

pengembangan kegiatan akademik seperti seminar dan diskusi ilmiah. b. Sumbangan fasilitas dalam bidang akademik berupa pemberian buku oleh

alumni sebagai tambahan referensi bagi mahasiswa. c. Terlibat dalam kegiatan akademik, seperti forum manajemen, dimana pada

kegiatan tersebut alumni memberikan gambaran pengalaman bekerja, sehingga dapat membantu mahasiswa dalam memilih konsentrasi.

d. Pengembangan jejaring antar alumni yang tersebar diberbagai bidang kerja untuk berbagi masalah perkembangan ilmu manajemen


e. Penyediaan fasilitas dalam bidang akademik berupa memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk magang atau kunjungan industri di tempat dimana para alumni bekerja

Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan non akademik program studi adalah sebagai berikut: a. Alumni memberikan sumbangan dana yang juga digunakan untuk

pengembangan kegiatan non akademik b. Sumbangan fasilitas dalam kegiatan non akademik berupa pemberian pelatihan

entrepreneurship, kepemimpinan, motivasi belajar, dan persiapan mencari kerja. c. Terlibat dalam kegiatan non akademik seperti pada saat bencana alam, dengan

berkoordinasi dengan HIMA Manajemen (Himpunan Mahasiswa Manajemen) d. Pengembangan jejaring antar alumni yang tersebar di berbagai bidang kerja

untuk berbagi -informasi tentang lowongan pekerjaan, silaturahmi antaralumni, dan lain-lain

e. Penyediaan fasilitas non akademik berupa pemberian kesempatan kerjasama dalam penyelenggaraan pelatihan, misalnya menjadi sponsor dalam kegiatan yang diadakan oleh mahasiswa.

STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN LULUSANmanajemen.fe.uny.ac.id/sites/manajemen.fe.uny.ac.id/files...Lokal...

Documents

Transcript of STANDAR 3 KEMAHASISWAAN DAN LULUSANmanajemen.fe.uny.ac.id/sites/manajemen.fe.uny.ac.id/files...Lokal...