DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL …manajemen.fe.uny.ac.id/sites/manajemen.fe.uny.ac.id/files/1.1.6...
16
No : 05/UN-34.10/MAN/20 Hal : Penentuan Tujuan dan Kepada Yth: 1. Prof. Dr. Nahiyah Jaidi, M.P 2. Prof. Dr. Moerdiyanto, M.P 3. Lies Endarwati, M.Si 4. Wardana, SE 5. Naning Margasari, M.Si., M 6. Winarno, Msi 7. Arif Wibowo, MEI 8. Farlianto, SE, M.B.A 9. Muniya Alteza, M.Si Sehubungan dengan akan dia studi S1 Manajemen dalam r studi yang insya Allah akan kit Hari/tanggal : Jumat, 1 Waktu : 13.00 – Tempat : Ruang J Bersama ini kami mohon keha Bapak ibu, kami mengucapkan JURUSA Ala 014 n Sasaran Pd Pd M.BA 10. Setyabudi Indartono, Ph 11. Arum Darmawati, MM 12. Lina Nurhidayati, MM 13. Musyaroh, M.Si 14. Agung Utama, M.Si 15. Penny Rahmawati, M.Si 16. Dr. Toni Wijaya, MM 17. Ketua Hima Manajemen adakan Rapat Penentuan Tujuan dan S rangka pembahasan visi, misi, tujuan, dan ta selenggarakan pada: 10 oktober 2014 selesai Jurusan Manajemen FE UNY hadiran Bapak Ibu pada rapat koordinasi in n banyak terimakasih. Yogyakarta, Setyabudi 1972072 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS EKONOMI SAN/PROGRAM STUDI MANA lamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55 Telp. (0274) 586168, Fax. (0274) 554902 www.manajemen.fe.uny.ac.id hD i n Sasaran program n sasaran program ni. Atas kehadiran 1 Oktober 2014 Ketua Jurusan, i Indartono, PhD 20 200312 1 001 L A AJEMEN 5281
Transcript of DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL …manajemen.fe.uny.ac.id/sites/manajemen.fe.uny.ac.id/files/1.1.6...
No : 05/UN-34.10/MAN/2014
Hal : Penentuan Tujuan dan Sasaran
Kepada Yth:
1. Prof. Dr. Nahiyah Jaidi, M.Pd
2. Prof. Dr. Moerdiyanto, M.Pd
3. Lies Endarwati, M.Si
4. Wardana, SE
5. Naning Margasari, M.Si., M.BA
6. Winarno, Msi
7. Arif Wibowo, MEI
8. Farlianto, SE, M.B.A
9. Muniya Alteza, M.Si
Sehubungan dengan akan diadakan
studi S1 Manajemen dalam rangka pembahasan visi, misi, tujuan, dan sasaran program
studi yang insya Allah akan kita selenggarakan pada:
Hari/tanggal : Jumat, 10 oktober 2014
Waktu : 13.00 –
Tempat : Ruang Jurusan Manajemen FE UNY
Bersama ini kami mohon kehadiran
Bapak ibu, kami mengucapkan banyak terimakasih.
JURUSAN/PROGRAM STUDI MANAJEMEN
Alamat:
34.10/MAN/2014
Penentuan Tujuan dan Sasaran
, M.Pd
Prof. Dr. Moerdiyanto, M.Pd
Naning Margasari, M.Si., M.BA
10. Setyabudi Indartono, PhD
11. Arum Darmawati, MM
12. Lina Nurhidayati, MM
13. Musyaroh, M.Si
14. Agung Utama, M.Si
15. Penny Rahmawati, M.Si
16. Dr. Toni Wijaya, MM
17. Ketua Hima Manajemen
Sehubungan dengan akan diadakan Rapat Penentuan Tujuan dan Sasaran
rangka pembahasan visi, misi, tujuan, dan sasaran program
studi yang insya Allah akan kita selenggarakan pada:
: Jumat, 10 oktober 2014
selesai
: Ruang Jurusan Manajemen FE UNY
Bersama ini kami mohon kehadiran Bapak Ibu pada rapat koordinasi ini. Atas kehadiran
Bapak ibu, kami mengucapkan banyak terimakasih.
Yogyakarta, 1 Oktober 2014
Setyabudi Indartono, PhD
19720720 200312 1 001
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS EKONOMI
JURUSAN/PROGRAM STUDI MANAJEMEN
Alamat: Kampus Karangmalang Yogyakarta 55281
Telp. (0274) 586168, Fax. (0274) 554902
www.manajemen.fe.uny.ac.id
Indartono, PhD
i
Ketua Hima Manajemen
Rapat Penentuan Tujuan dan Sasaran program
rangka pembahasan visi, misi, tujuan, dan sasaran program
Bapak Ibu pada rapat koordinasi ini. Atas kehadiran
Yogyakarta, 1 Oktober 2014
Ketua Jurusan,
Setyabudi Indartono, PhD
19720720 200312 1 001
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
JURUSAN/PROGRAM STUDI MANAJEMEN
Yogyakarta 55281
Notulensi Rapat penentuan Tujuan dan Sasaran
Agenda:Penyesuaian Draft Renstra Prosi S1 Manajemen dengan renstra fakultas serta
penyesuaian bentuk struktur pengelola prodi S1 Manajemen
Arahan:
Draft Renstra yang terdiri dari hasil analisis SWOT dan VRIO, serta hasil sinkronisasi THE
dalam sasaran kerja Prosi S1 Manajemen perlu disinkronkan dengan renstra fakultas
yang dikembangkan oleh tim pengembang FE. Dalam mempersiapkan renstra dalam
tataran operasional perlu penyesuaian tata kelola dalam bentuk struktur organisasi di
prodi S1 Manajemen.
Mekanisme pembahasan
13.00 – 13.30 Tim perumus renstra mempresentasikan draft Renstra dan ditanggapi tim
pengembang fakultas
13.30-16.00Workshop penyusunan renstra
16.00-17.00 penyusunan struktur pengelola prodi S1 Manajemen
Hasil Pembahasan:
Draft renstra prodi S1 manajemen yang disepakati meliputi
1. Dasar Yuridis
2. Kondisi Umum Prodi 2015
a. Capaian Manajemen Prodi Manajemen
b. Analisa SWOT
3. Roadmap Pencapaian 2020
Sa
sara
n, S
tra
teg
i d
an
Ta
ha
pa
n P
en
cap
aia
n 2
02
0
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
M
em
ba
ng
un
lin
gk
un
ga
n b
ela
jar
ya
ng
ko
nd
usi
f d
ala
m p
rose
s p
en
did
ika
n p
em
be
laja
ran
de
ng
an
me
ng
op
tim
alk
an
du
ku
ng
an
IP
TE
K
1
Op
tim
ali
sasi
pro
ses
pe
mb
ela
jara
n d
en
ga
n
me
ng
gu
na
ka
n
info
rma
tio
n
tech
no
log
i (I
T)
Me
ng
op
tim
alk
an
pro
ses
pe
mb
ela
jara
n b
aik
di
da
lam
ke
las
ma
up
un
di
lua
r k
ela
s d
en
ga
n
me
ma
nfa
atk
an
tek
no
log
i in
form
asi
Le
ng
ka
pn
ya
da
ta
da
n i
nfo
rma
si
da
n j
ad
wa
l
pe
rku
lia
ah
an
di
we
bsi
te j
uru
san
Le
ng
ka
pn
ya
da
ta
da
n i
nfo
rma
si
ma
tak
uli
ah
di
we
bsi
te j
uru
san
Te
rop
tim
alk
an
pro
ses
ren
can
a
da
n e
va
lua
si
stu
di
de
ng
an
sist
em
ya
ng
tela
h d
ise
dia
ka
n
un
ive
rsit
as
Te
rso
sia
lisa
sik
an
pe
ma
nfa
ata
n
sara
na
Be
sma
rt
un
tuk
me
nd
uk
un
g
pro
ses
pe
mb
ela
jara
n
Te
rop
tim
alk
an
pe
ma
nfa
ata
n
sara
na
Be
sma
rt
un
tuk
me
nd
uk
un
g
pro
ses
pe
mb
ela
jara
n
2
Pe
nin
gk
ata
n I
PK
da
ri
3.2
0 m
en
jad
i 3
.30
de
ng
an
pe
nin
gk
ata
n
rata
-ra
ta 0
.02
6
pe
rta
hu
n
Me
ma
ksi
ma
lka
n p
rose
s
PA
Re
rata
IP
K
lulu
san
3,2
0
Re
rata
IP
K
lulu
san
3,2
2
Re
rata
IP
K
lulu
san
3,2
5
Re
rata
IP
K
lulu
san
3,2
8
Re
rata
IP
K
lulu
san
3,3
0
3
Pe
ng
ura
ng
an
ma
sa
stu
di
da
ri 5
.15
me
nja
di
4.7
9 t
ah
un
de
ng
an
ra
ta-r
ata
pe
ng
ura
ng
an
pe
rta
hu
n 0
.06
ta
hu
n
Me
nin
gk
atk
an
pro
ses
pe
mb
imb
ing
an
sk
rip
si
Re
rata
la
ma
stu
di
lu
lusa
n
5,0
3 t
ah
un
Re
rata
la
ma
stu
di
lu
lusa
n
4,9
7 t
ah
un
Re
rata
la
ma
stu
di
lu
lusa
n
4,9
1 t
ah
un
Re
rata
la
ma
stu
di
lu
lusa
n
4,8
5 t
ah
un
Re
rata
la
ma
stu
di
lu
lusa
n
4,7
9 t
ah
un
4
Pe
nin
gk
ata
n r
uju
ka
n
sum
be
r b
ela
jar
da
ri
bu
ku
da
n a
rtik
el
terb
aru
(re
fere
nsi
5
tah
un
te
rak
hir
).
Me
na
mb
ah
ru
juk
an
sum
be
r b
ela
jar
da
ri
bu
ku
da
n a
rtik
el
terb
aru
Pe
ne
mb
ah
an
inv
en
tari
s b
uk
u
tek
s 1
bu
ku
un
tuk
se
tia
p
ma
tak
uli
ah
seti
ap
ta
hu
n
Pe
ne
mb
ah
an
inv
en
tari
s b
uk
u
tek
s 1
bu
ku
un
tuk
se
tia
p
ma
tak
uli
ah
seti
ap
ta
hu
n
Pe
ne
mb
ah
an
inv
en
tari
s b
uk
u
tek
s 1
bu
ku
un
tuk
se
tia
p
ma
tak
uli
ah
seti
ap
ta
hu
n d
an
be
rla
ng
ga
na
n
min
ima
l sa
tu
Pe
ne
mb
ah
an
inv
en
tari
s b
uk
u
tek
s 1
bu
ku
un
tuk
se
tia
p
ma
tak
uli
ah
seti
ap
ta
hu
n d
an
be
rla
ng
ga
na
n
min
ima
l sa
tu
Pe
ne
mb
ah
an
inv
en
tari
s b
uk
u
tek
s 1
bu
ku
un
tuk
se
tia
p
ma
tak
uli
ah
seti
ap
ta
hu
n d
an
be
rla
ng
ga
na
n
min
ima
l sa
tu
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
jurn
al
inte
rna
sio
na
l
jurn
al
inte
rna
sio
na
l
jurn
al
inte
rna
sio
na
l
5
Pe
nin
gk
ata
n
pe
ng
gu
na
an
sa
ran
a
tek
no
log
i in
form
asi
seb
ag
ai
sara
na
be
laja
r
Me
nin
gk
atk
an
pe
ng
gu
na
an
sa
ran
a
tek
no
log
i in
form
asi
dis
eti
ap
ma
tak
uli
ah
Se
tia
p d
ose
n
me
ng
ak
tifk
an
sta
fsit
e d
an
ata
u
blo
g
ak
ad
em
ikn
ya
ma
sin
g-m
asi
ng
Pe
mb
eri
an
tu
ga
s
di
seti
ap
ma
ta
ku
lia
h
me
ng
gu
na
ka
n
be
sma
rt, e
ma
il,
sta
fsit
e
Pe
mb
eri
an
tu
ga
s
di
seti
ap
ma
ta
ku
lia
h
me
ng
gu
na
ka
n
be
sma
rt, e
ma
il,
sta
fsit
e
Se
ba
gia
n p
rose
s
pe
rku
lia
ha
n d
i
seti
ap
ma
ta
ku
lia
h
me
ng
gu
na
ka
n
be
sma
rt
Se
ba
gia
n p
rose
s
pe
rku
lia
ha
n d
i
seti
ap
ma
ta
ku
lia
h
me
ng
gu
na
ka
n
be
sma
rt
6
Pe
nin
gk
ata
n
ke
ma
mp
ua
n
Ma
ha
sisw
a d
ala
m
me
nci
pta
ka
n u
sah
a,
ba
ik u
ntu
k d
iri
sen
dir
i
ma
up
un
ora
ng
la
in.
Me
ng
em
ba
ng
ka
n
ke
gia
tan
In
ku
ba
si B
isn
is
de
ng
an
pe
nd
ek
ata
n
Pro
ject
Ba
sed
Le
arn
ing
.
Ma
tak
uli
ah
pe
ng
an
tar
bis
nis
me
mb
eri
ka
n
tug
as
pro
ject
bu
sin
ess
Be
ke
rja
sam
a
de
ng
an
Him
a
Ma
na
jem
en
me
ng
ad
ak
an
sem
ina
r
ke
wir
au
sah
aa
n
Be
rsin
erg
i
de
ng
an
le
mb
ag
a
fun
din
g u
ntu
k
pe
ny
alu
ran
da
na
bis
nis
ma
ha
sisw
a
Ma
tak
uli
ah
tert
en
tu
me
mb
eri
ka
n
tug
as
sta
rt u
p
bis
nis
Be
ke
rja
sam
a
de
ng
an
Him
a
Ma
na
jem
en
me
ng
ad
ak
an
lom
ba
mo
de
l
bis
nis
7
Pe
nin
gk
ata
n f
un
gsi
Orm
aw
a d
ala
m
pe
nin
gk
ata
n
ka
pa
sita
s a
ka
de
mik
ma
ha
sisw
a
Me
nin
gk
atk
an
pe
ran
him
pu
na
n m
ah
asi
swa
da
lam
be
ntu
k p
rog
ram
pe
na
lara
n, b
ak
at,
min
at,
da
n k
ese
jah
tera
an
.
Sin
kro
nis
asi
pro
ke
r O
rma
wa
de
ng
an
RK
T P
rod
i
8
Pe
ny
ed
iaa
n d
ose
n S
3
da
n n
oli
sasi
S1
Me
mb
eri
ka
n t
am
ba
ha
n
ko
mp
en
sasi
ba
gi
do
sen
ya
ng
me
ny
ele
saik
an
S3
da
n S
2
4 S
3
4 S
3
4 S
3
4 S
3
5 S
3
9
Pe
nin
gk
ata
n k
ua
lita
s
pir
am
ida
pa
ng
ka
t d
an
jab
ata
n d
ose
n
ma
na
jem
en
Me
nd
oro
ng
do
sen
un
tuk
me
ng
aju
ka
n
ke
na
ika
n p
an
gk
at
da
n
jab
ata
n
1 G
B;
2 L
K;
4
L;1
0 A
A
2 I
VD
; 1
III
D, 4
IIIC
; 8
III
B
1 G
B;
4 L
K;
13
L;
0 A
A
2 I
VD
; 2
IV
A;
3 I
IID
, 10
III
C;
1 I
IIC
1 G
B;
4 L
K;
13
L;
0 A
A
2 I
VD
; 3
IV
A;
2 I
IID
, 10
III
C;
1 I
IIC
10
P
en
ing
ka
tan
ju
mla
h
pe
ma
nfa
ata
n
pu
bli
ka
si d
ose
n d
an
Me
nja
dik
an
pu
bli
ka
si
do
sen
da
n m
ah
asi
swa
(art
ike
l, m
od
ul,
bu
ku
)
1 B
uk
u
2 M
od
ul
3P
ub
lik
asi
3 B
uk
u
3 M
od
ul
6P
ub
lik
asi
Na
sio
na
l
4 B
uk
u
2 M
od
ul
3P
ub
lik
asi
Na
sio
na
l
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
ma
ha
sisw
a (
art
ike
l,
mo
du
l, b
uk
u)
ba
ik d
i
lev
el
na
sio
na
l
ma
up
un
in
tern
asi
on
al
da
lam
pro
ses
pe
nd
idik
an
pe
mb
ela
jara
n
seb
ag
ai
ruju
ka
n u
tam
a
di
ke
las
Na
sio
na
l
1 P
ub
lik
asi
Inte
rna
sio
na
l
2 P
ub
lik
asi
In
tern
asi
on
al
2 P
ub
lik
asi
In
tern
asi
on
al
11
P
en
ing
ka
tan
ju
mla
h
pro
gra
m g
ues
t le
ctu
re
pa
da
pro
ses
pe
nd
idik
an
da
n
pe
mb
ela
jara
n
ma
ha
sisw
a
Me
ng
ad
ak
an
pro
gra
m
gu
est
lect
ure
se
ba
ga
i
tam
ba
ha
n p
em
be
laja
ran
ma
ha
sisw
a
gu
est
le
ctu
re:
1 N
asi
on
al
1 I
nte
rna
sio
na
l
gu
est
le
ctu
re:
1 N
asi
on
al
1 I
nte
rna
sio
na
l
gu
est
le
ctu
re:
1 N
asi
on
al
1 I
nte
rna
sio
na
l
gu
est
le
ctu
re:
1 N
asi
on
al
1 I
nte
rna
sio
na
l
gu
est
le
ctu
re:
1 N
asi
on
al
1 I
nte
rna
sio
na
l
12
P
en
ing
ka
tan
ku
ali
tas
da
n k
ap
asi
tas
wa
wa
san
do
sen
Me
ng
ad
ak
an
dis
ku
si
curr
en
t is
sues
pa
da
ma
sin
g-m
asi
ng
pro
gra
m k
on
sen
tra
si
pro
di
ma
na
jem
en
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e
Ko
nse
ntr
asi
:
Ke
ua
ng
an
1x
Pe
ma
sara
n 1
x
SD
M 1
x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e
Ko
nse
ntr
asi
:
Ke
ua
ng
an
1x
Pe
ma
sara
n 1
x
SD
M 1
x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e
Ko
nse
ntr
asi
:
Ke
ua
ng
an
1x
Pe
ma
sara
n 1
x
SD
M 1
x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e
Ko
nse
ntr
asi
:
Ke
ua
ng
an
1x
Pe
ma
sara
n 1
x
SD
M 1
x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e
Ko
nse
ntr
asi
:
Ke
ua
ng
an
1x
Pe
ma
sara
n 1
x
SD
M 1
x
M
em
ba
ng
un
ja
rin
ga
n d
an
ka
pa
sita
s ri
set
ba
gi
do
sen
da
n m
ah
asi
swa
1
Me
ng
em
ba
ng
ka
n
ko
mu
nik
asi
da
n
ke
rja
sam
a d
en
ga
n
de
ng
an
mit
ra n
asi
on
al
ma
up
un
in
tern
asi
on
al
Lis
tin
g d
an
me
ng
un
da
ng
pa
ka
r d
an
pe
me
ga
ng
ke
bij
ak
an
na
sio
na
l d
an
ata
u
inte
rna
sio
na
l d
ala
m
be
rba
ga
i k
eg
iata
n p
rod
i
1 x
Dis
ku
si/
Se
min
ar
1 x
Dis
ku
si/
Se
min
ar
1 x
Dis
ku
si/
Se
min
ar
1 x
Dis
ku
si/
Se
min
ar
1 x
Dis
ku
si/
Se
min
ar
2
Pe
nin
gk
ata
n
wa
wa
san
ris
et
do
sen
da
n m
ah
asi
swa
Me
ng
ad
ak
an
dis
ku
si
curr
en
t is
sues
da
lam
bid
an
g m
eto
do
log
i ri
set
da
n p
en
uli
san
art
ike
l
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e M
eto
do
log
i
pe
ne
liti
an
1 x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e M
eto
do
log
i
pe
ne
liti
an
1 x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e M
eto
do
log
i
pe
ne
liti
an
1 x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e M
eto
do
log
i
pe
ne
liti
an
1 x
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e
Me
tod
olo
gi
pe
ne
liti
an
1 x
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
ilm
iah
3
Pe
nin
gk
ata
n
ke
terl
iba
tan
do
sen
da
n m
ah
asi
swa
da
lam
be
rba
ga
i sk
em
a
pe
ne
liti
an
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
da
n
na
sio
na
l
Me
nd
oro
ng
,
me
nu
ga
ska
n, d
an
me
mb
eri
ka
n
ko
mp
en
sasi
do
sen
da
n
ma
ha
sisw
a d
ala
m
me
ng
aju
ka
n u
sula
n
be
rba
ga
i sk
em
a
pe
ne
liti
an
di
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
da
n n
asi
on
al
Dit
eri
ma
:
5 p
rop
osa
l
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
3 p
rop
osa
l
ske
ma
dik
ti
Dit
eri
ma
:
5 p
rop
osa
l
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
3 p
rop
osa
l
ske
ma
dik
ti
Dit
eri
ma
:
5 p
rop
osa
l
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
4 p
rop
osa
l
ske
ma
dik
ti
Dit
eri
ma
:
5 p
rop
osa
l
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
4 p
rop
osa
l
ske
ma
dik
ti
Dit
eri
ma
:
5 p
rop
osa
l
tin
gk
at
un
ive
rsit
as
5 p
rop
osa
l
ske
ma
dik
ti
4
Pe
nin
gk
ata
n j
um
lah
da
n k
ua
lita
s p
ub
lik
asi
di
be
rba
ga
i ju
rna
l d
an
pro
cee
din
g
Me
nd
oro
ng
,
me
nu
ga
ska
n, d
an
me
mb
eri
ka
n
ko
mp
en
sasi
do
sen
da
n
ma
ha
sisw
a d
ala
m
me
mp
ub
lik
asi
ka
n
ka
rya
ny
a d
i b
erb
ag
ai
jurn
al
da
n d
esi
min
asi
di
be
rba
ga
i se
min
ar
Min
12
do
sen
Pu
bli
ka
si
Na
sio
na
l
Min
3 d
ose
n
Pu
bli
ka
si
Inte
rna
sio
na
l
Min
15
do
sen
Pu
bli
ka
si N
asi
on
al
Min
5 d
ose
n P
ub
lik
asi
In
tern
asi
on
al
Min
16
do
sen
Pu
bli
ka
si N
asi
on
al
Min
8 d
ose
n P
ub
lik
asi
Inte
rna
sio
na
l
5
Pe
nin
gk
ata
n
ka
pa
sita
s b
erb
ah
asa
Ing
gri
s D
ose
n d
an
Ma
ha
sisw
a
Me
nd
oro
ng
,
me
nu
ga
ska
n, d
an
me
mb
eri
ka
n
ko
mp
en
sasi
do
sen
da
n
ma
ha
sisw
a y
an
g
me
mp
u m
en
cap
ai
nil
ai
TO
EF
L 5
50
da
n a
tau
IEL
T 7
3 m
ah
asi
swa
1 D
ose
n
10
ma
ha
sisw
a
4 D
ose
n
M
en
ing
ka
tka
n d
an
me
ng
em
ba
ng
ka
n k
ua
lita
s su
mb
er
da
n s
ara
na
pe
nd
idik
an
da
n p
em
be
laja
ran
1
Pe
na
mb
ah
an
ku
ali
tas
lay
an
an
La
b d
an
Me
ng
op
tim
alk
an
sa
ran
a
lab
de
ng
an
be
rba
ga
i
Pe
lati
ha
n S
PS
S
da
n A
MO
S d
i la
b
Pe
lati
ha
n S
PS
S
da
n A
MO
S d
i la
b
Pe
lati
ha
n S
PS
S
da
n A
MO
S d
i la
b
Pe
lati
ha
n S
PS
S
da
n A
MO
S d
i la
b
Pe
lati
ha
n S
PS
S
da
n A
MO
S d
i la
b
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
ke
ters
ed
iaa
n
refe
ren
si (
Bu
ku
da
n
jurn
al)
pro
gra
m l
ay
an
an
ya
ng
dib
utu
hk
an
ma
ha
sisw
a
da
n d
ose
n d
ala
m p
rose
s
pe
nd
idik
an
da
n
pe
mb
ela
jara
n, s
ert
a
me
ng
op
tim
alk
an
pe
ng
ga
lan
ga
n
sum
ba
ng
an
bu
ku
da
n
jurn
al
Ko
mp
ute
r
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Ko
mp
ute
r
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Ko
mp
ute
r
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Ko
mp
ute
r
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Ko
mp
ute
r
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
2
Pe
nin
gk
ata
n k
ua
lita
s
sara
na
la
b k
om
pu
ter
da
n p
em
asa
ran
Up
gra
de
so
ftw
are
da
n
ha
rdw
are
ya
ng
ad
a d
i
lab
Ma
inte
na
nce
So
ftw
are
da
n h
ard
wa
re l
ab
3
Pe
na
mb
ah
an
la
b S
DM
M
en
gu
sulk
an
da
n
me
mb
en
tuk
tim
pe
ng
elo
la L
ab
SD
M
Op
tim
ali
sasi
Fu
ng
si L
ab
SD
M u
ntu
k
pe
rku
lia
ha
n
Op
tim
ali
sasi
Fu
ng
si L
ab
SD
M s
eb
ag
ai
inco
me
ge
ne
rate
4
Pe
na
mb
am
ba
ha
n
jum
lah
bu
ku
te
ks,
jurn
al
da
n s
um
be
r-
sum
be
r p
ust
ak
a l
ain
.
Me
ng
op
tim
alk
an
pe
ng
ga
lan
ga
n
sum
ba
ng
an
bu
ku
da
n
jurn
al
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
Te
rku
mp
ul
50
bu
ku
ba
ru
M
en
ing
ka
tka
n k
ua
lita
s m
an
aje
me
n d
an
la
ya
na
n
1
Pe
ng
em
ba
ng
an
Re
nca
na
Str
ate
gis
da
n
RK
T P
rod
i
Be
rsin
erg
i d
en
ga
n
Fa
ku
lta
s d
an
Un
ive
rsit
as
da
lam
me
ny
usu
n R
en
stra
da
n
RT
K p
rod
i
Ad
a R
KT
20
15
A
da
RK
T 2
01
6
Ad
a R
KT
20
17
A
da
RK
T 2
01
8
Ad
a R
KT
20
19
2
Pe
nin
gk
ata
n t
ata
ke
lola
ma
na
jem
en
pro
di
Me
mb
eri
ka
n
ke
sem
pa
tan
ba
gi
sem
ua
do
sen
da
lam
me
ng
elo
la
pro
di
de
ng
an
rest
ruk
turi
sasi
da
n
Ro
tasi
do
sen
da
lam
pe
nu
ga
san
di
pro
di
Ro
tasi
do
sen
da
n p
en
ing
ka
tan
ka
pa
sita
s d
ala
m p
en
ug
asa
n d
i p
rod
i
Pe
mil
iha
n
pe
ng
elo
la P
rod
i
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
pe
mb
ag
ian
tu
ga
s
3
Pe
nin
gk
ata
n l
ay
an
an
pe
ng
en
da
lia
n k
ua
lita
s
mu
tu j
uru
san
(G
ug
us
Pe
nja
min
an
Mu
tu)
Me
mb
en
tuk
tim
pe
nja
min
mu
tu d
ala
m
be
ke
rja
da
n b
ers
ine
rgi
de
ng
an
pe
nja
min
mu
tu
fak
ult
as
da
n u
niv
ers
ita
s
Ad
a p
etu
ga
s y
an
g d
itu
juk
se
ba
ga
i
rep
rese
nta
tif
pe
nja
mu
pro
di
Ad
an
ya
tim
pe
nja
mu
pro
di
Be
rja
lan
ny
a S
OP
tim
pe
nja
mu
pro
di
Ad
an
ya
la
po
ran
pe
nin
gk
ata
n
ma
na
jem
en
pro
di
4
Pe
nin
gk
ata
n
pe
ng
gu
na
an
te
kn
olo
gi
info
rma
si u
ntu
k
pe
nin
gk
ata
n k
ine
rja
.
Me
ng
op
tim
alk
an
pe
ng
gu
na
an
sia
ka
d,
be
sma
rt, e
ma
il, s
tafs
ite
,
da
n j
urn
al
da
lam
sis
tem
un
ive
rsit
as
da
n f
ak
ult
as,
da
lam
me
nin
gk
atk
an
kin
erj
a d
ose
n d
an
pro
di
So
sia
lisa
si
jad
wa
l k
uli
ah
,
UT
S, U
AS
me
ng
gu
na
ka
n
em
ail
da
n
we
bsi
te
Se
ba
gia
n b
esa
r
do
sen
te
lah
me
len
gk
ap
i
sta
fsit
e
Se
ba
gia
n d
ose
n
sud
ah
me
ng
gu
na
ka
n
be
sma
rt d
an
sia
ka
d
Se
ba
gia
n d
ose
n
sud
ah
me
ng
op
tim
alk
an
pe
ng
gu
na
an
be
sma
rt d
an
sia
ka
d
Do
sen
da
n
ma
ha
sisw
a
sud
ah
te
rbia
sa
de
ng
an
pe
ng
gu
na
an
be
sma
rt
5
Pe
nin
gk
ata
n b
ud
ay
a
ke
rja
da
n k
ult
ur
mu
tu
ak
ad
em
ik
1
Me
mb
eri
ka
n
do
ron
ga
n,
pe
nu
ga
san
, da
n
ko
mp
en
sasi
, ba
gi
do
sen
da
n
ma
ha
sisw
a y
an
g
be
rpre
sta
si s
eca
ra
ak
ad
em
ik
1 2
ma
ha
sisw
a
me
nd
ap
atk
an
pre
sta
si
na
sio
na
l
2 2
do
sen
me
nja
di
na
rasu
mb
er
tin
gk
at
na
sio
na
l
1 2
ma
ha
sisw
a
me
nd
ap
atk
an
pre
sta
si
na
sio
na
l
2 3
do
sen
me
nja
di
na
rasu
mb
er
tin
gk
at
na
sio
na
l
1 5
ma
ha
sisw
a
me
nd
ap
atk
an
pre
sta
si
na
sio
na
l
2 3
do
sen
me
nja
di
na
rasu
mb
er
tin
gk
at
na
sio
na
l
3 5
ma
ha
sisw
a
me
nd
ap
atk
an
pre
sta
si
na
sio
na
l
4 4
do
sen
me
nja
di
na
rasu
mb
er
tin
gk
at
na
sio
na
l
3 7
ma
ha
sisw
a
me
nd
ap
atk
an
pre
sta
si
na
sio
na
l
4 4
do
sen
me
nja
di
na
rasu
mb
er
tin
gk
at
na
sio
na
l
M
en
ing
ka
tka
n i
no
va
si d
an
in
com
e
1
Pe
nin
gk
ata
n s
era
pa
n
da
na
pe
ne
liti
an
da
n
PP
M d
ari
be
rba
ga
i
ske
ma
Me
nd
oro
ng
da
n
me
nu
ga
ska
n d
ose
n d
an
ma
ha
sisw
a u
ntu
k
me
ng
aju
ka
n b
erb
ag
ai
pro
po
sal
pe
ne
liti
an
da
n
PP
M
Se
rap
an
da
na
:
• P
en
eli
tia
n 9
00
jt
• P
PM
55
0 j
t
Se
rap
an
da
na
:
• P
en
eli
tia
n 9
00
jt
• P
PM
60
0 j
t
Se
rap
an
da
na
:
• P
en
eli
tia
n 1
M
• P
PM
60
0 j
t
Se
rap
an
da
na
:
• P
en
eli
tia
n 1
.2
M
• P
PM
65
0 j
t
Se
rap
an
da
na
:
• P
en
eli
tia
n 1
.5
M
• P
PM
65
0 j
t
2
Pe
nin
gk
ata
n k
erj
a
Me
mb
an
gu
n j
ari
ng
an
K
erj
asa
ma
K
erj
asa
ma
K
erj
asa
ma
K
erj
asa
ma
K
erj
asa
ma
S
as
ar
an
S
tra
teg
i T
ah
ap
an
Ca
pa
ian
S
asa
ran
Op
era
sio
na
l
20
15
2
01
6
20
17
2
01
8
20
19
pe
ne
liti
an
da
n P
PM
de
ng
an
be
rba
ga
i
inst
itu
si
ke
rja
sam
a d
en
ga
n
be
rba
ga
i in
stit
usi
da
lam
me
ng
op
tim
alk
an
pro
gra
m p
en
eli
tia
n d
an
PP
M
de
ng
an
:
1 k
em
en
tria
n
1 p
em
da
1 P
erg
uru
an
tin
gg
i
de
ng
an
:
1 k
em
en
tria
n
2 p
em
da
1 P
erg
uru
an
tin
gg
i
de
ng
an
:
2 k
em
en
tria
n
2 p
em
da
1 P
erg
uru
an
tin
gg
i
de
ng
an
:
2 k
em
en
tria
n
2 p
em
da
1 P
erg
uru
an
tin
gg
i
de
ng
an
:
3 k
em
en
tria
n
2 p
em
da
1 P
erg
uru
an
tin
gg
i
1.
Re
nca
na
Op
era
sio
na
l T
ah
un
an
Re
nca
na
Op
era
sio
na
l 2
01
6
Re
nca
na
Op
era
sio
na
l 2
01
7
PR
OG
RA
M
(KO
DE
)
KO
DE
DA
N K
EG
IAT
AN
IN
DIK
AT
OR
DA
N S
AT
UA
N
OU
TP
UT
KE
GIA
TA
N
TA
RG
ET
20
17
AN
GG
AR
AN
(DL
M
RU
PIA
H)
RE
NC
AN
A
PE
LA
KS
AN
AA
N
(BU
LA
N)
KO
DE
K
EG
IAT
AN
IN
DIK
AT
OR
OU
TP
UT
S
AT
UA
N
1
3
4
5
6
7
8
Pe
rce
pa
tan
ma
sa
stu
di
ma
ha
sisw
a
Sk
rip
si C
am
p
(sm
t g
en
ap
da
n
ga
nji
l)
Pe
rce
pa
tan
Pe
ny
ele
saia
n T
A
pa
ke
t S
ele
sai
TA
9.5
00
.00
0
Ma
r 2
01
7 d
an
Se
pt
20
17
S
ele
ksi
Ke
las
Un
gg
ula
n
calo
n m
ah
asi
swa
ke
las
Un
gg
ula
n
pa
ke
t T
ers
ele
ng
ga
ra
ke
gia
tan
5.0
00
.00
0
Ma
ret-
Ap
ril
20
17
So
sia
lisa
si
pro
gra
m
Ma
ha
sisw
a
be
rpre
sta
si
Ma
ha
sisw
a m
em
ah
am
i
ke
wa
jib
an
ma
ha
sisw
a
ma
na
jem
en
un
tuk
me
nca
pa
i p
rest
asi
ma
ksi
ma
l
pa
ke
t
Pe
mb
ag
ian
Bu
ku
Sa
ku
ma
ha
sisw
a
be
rpre
sta
si
3.0
00
.00
0
Fe
b-1
7
Pe
ng
em
ba
ng
an
Ma
ha
sisw
a
Ori
en
tasi
Ko
nse
nta
si
Ma
ha
sisw
a
Ma
na
jem
en
Pe
sert
a m
am
pu
me
mil
ih k
on
sen
tra
si
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
ak
tiv
ita
s
ori
en
tasi
3.5
00
.00
0
Ap
ril
20
17
&O
kto
be
r 2
01
7
P
ela
tih
an
Pre
sen
tati
on
Sk
ill
Pe
sert
a d
ap
at
me
lak
uk
an
pre
sen
tasi
de
ng
an
ba
ik
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
ak
tiv
ita
s
pe
lati
ha
n
5.0
00
.00
0
Me
i-1
7
PR
OG
RA
M
(KO
DE
)
KO
DE
DA
N K
EG
IAT
AN
IN
DIK
AT
OR
DA
N S
AT
UA
N
OU
TP
UT
KE
GIA
TA
N
TA
RG
ET
20
17
AN
GG
AR
AN
(DL
M
RU
PIA
H)
RE
NC
AN
A
PE
LA
KS
AN
AA
N
(BU
LA
N)
KO
DE
K
EG
IAT
AN
IN
DIK
AT
OR
OU
TP
UT
S
AT
UA
N
1
3
4
5
6
7
8
Pe
lati
ha
n
Co
mm
un
ica
tio
n
Sk
ill
Pe
sert
a d
ap
at
me
nin
gk
atk
an
ke
ma
mp
ua
n
ko
mu
nik
asi
de
ng
an
ba
ik
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
ak
tiv
ita
s
pe
lati
ha
n
5.0
00
.00
0
Ag
ust
-17
P
ela
tih
an
Sp
ee
d
Re
ad
ing
Pe
sert
a m
am
pu
me
nin
gk
atk
an
ke
cep
ata
n m
em
ba
ca
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
ak
tiv
ita
s
pe
lati
ha
n
5.0
00
.00
0
Juli
- A
gu
stu
s
P
ela
tih
an
Sta
tist
ik
pe
sert
a m
am
pu
me
lak
uk
an
pe
rhit
un
ga
n v
ali
dit
as
da
n r
eli
ab
ilit
as,
ko
rela
si d
an
re
gre
si
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
ak
tiv
ita
s
pe
lati
ha
n
4.0
00
.00
0
Me
i-1
7
P
ela
tih
an
Eti
ka
Pe
sert
a m
am
pu
me
ng
ap
lika
sika
n e
tika
da
lam
be
rba
ga
i
tun
tuta
n s
itu
asi
ya
ng
be
rbe
da
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
akti
vit
as
pe
lati
ha
n
4.0
00
.00
0
Se
pte
mb
er
D
isku
si C
urr
en
t
ge
ne
ral
Issu
e
Pe
sert
a m
em
ah
am
i
pe
rke
mb
an
ga
n i
su d
i
bid
an
g m
an
aje
me
n
pa
ke
t
Te
rse
len
gg
ara
akti
vit
as
pe
lati
ha
n
4.0
00
.00
0
Juli
- A
gu
stu
s
Pe
mb
en
ah
an
Ku
riku
lum
20
14
Wo
rksh
op
Eva
lua
si
Ku
riku
lum
Ad
an
ya
ma
suka
n
pe
rba
ika
n k
uri
ku
lum
p
ak
et
Dra
ft k
uri
ku
lum
20
14
(ve
rsi
revis
i
20
17
)
5.0
00
.00
0
Juli
- A
gu
stu
s
PR
OG
RA
M
(KO
DE
)
KO
DE
DA
N K
EG
IAT
AN
IN
DIK
AT
OR
DA
N S
AT
UA
N
OU
TP
UT
KE
GIA
TA
N
TA
RG
ET
20
17
AN
GG
AR
AN
(DL
M
RU
PIA
H)
RE
NC
AN
A
PE
LA
KS
AN
AA
N
(BU
LA
N)
KO
DE
K
EG
IAT
AN
IN
DIK
AT
OR
OU
TP
UT
S
AT
UA
N
1
3
4
5
6
7
8
Wo
rksh
op
Pe
nyu
sun
an
Bu
ku
da
n M
od
ul M
K
Ad
an
ya
dra
ft m
od
ul d
an
bu
ku
p
ak
et
Te
rse
len
gg
a
ke
gia
tan
4.0
00
.00
0
Ma
r-1
7
Pe
ng
em
ba
ng
an
Do
sen
Dis
ku
si C
urr
en
t
Issu
e i
n J
ou
rna
l
Wri
tin
g
Pe
sert
a m
am
pu
me
nu
lis
jurn
al in
tern
asi
on
al d
an
na
sio
na
l
pa
ke
t
Dra
ft J
urn
al
Na
sio
na
l d
an
Inte
rna
sio
na
l
12
.00
0.0
00
A
pr-
17
Op
tim
ali
sasi
Lab
ora
tori
um
Ma
na
jem
en
P
ela
tha
n W
eb
E-
Co
mm
erc
e
Pe
sert
a M
am
pu
me
mb
ua
t w
eb
e-
com
me
rce
pa
ke
t T
ers
ele
ng
ga
ra
ak
tivit
as
pe
lati
ha
n
4
.00
0.0
00
S
ep
-17
Pe
nyu
sun
an
Mo
du
l P
rakti
ku
m
Pe
sert
a m
am
pu
me
nyu
sun
mo
du
l
pra
kti
ku
m
pa
ke
t T
ers
ele
ng
ga
ra
ak
tivit
as
pe
lati
ha
n
4
.00
0.0
00
A
gu
st-1
7
P
ela
tih
an
HR
IS
Pe
sert
a m
am
pu
me
ng
op
era
sika
n H
RIS
p
ak
et
Te
rse
len
gg
ara
ak
tivit
as
pe
lati
ha
n
4
.00
0.0
00
O
kt-
17
Struktur Pengelola Prodi S1 Manajemen
Struktur Pengelola Prodi S1 Manajemen
Yogyakarta, 1
Setyabudi Indartono, PhD
19720720 200312 1 001
Yogyakarta, 10 Oktober 2014
Ketua Jurusan,
Setyabudi Indartono, PhD
19720720 200312 1 001
