Sistem PembelajaranBerbasis I T

Oleh :La Tahang

Kapan seseorang dikatakan belajar ?

Ketika terjadi INTERAKSI antara pembelajar

dengan sumber belajar.

Teori Belajar

Teori Belajar BehaviorismeProses pembelajaran terjadi sebagai hasil

pengajaran yang disampaikan guru melalui ataudengan bantuan media (alat).

Teori Belajar KonstruktivismeMedia digunakan sebagai sesuatu yang

memberikan kemungkinan siswa secara aktifmengkonstruksi pengetahuan

Mengapa Sistem Pembelajaran

Berbasis IT Yang Dipilih??

Untuk mempermudah siswa dalamproses pembelajaran melaluipenggunaan teknologi yang relevan.

Untuk mempermudah interaksiantara penulis materi ataupembelajar dengan pesertapembelajar, antara sesamapembelajar, dan antara pembelajardengan materi ajar sendiri.

Keunggulan Sistem

Pembelajaran Berbasis IT

Sistem pembelajaran lebih inovatif dan interaktif;

Mampu menimbulkan rasa senang selama pembelajaranberlangsung, sehingga akan menambah motivasi belajarsiswa;

Mampu menggabungkan antarateks, gambar, audio, musik, animasi gambar atau videodalam satu kesatuan yang saling mengukung sehinggatercapai tujuan pembelajaran;

Mampu memvisualisasikan materi yang abstrak;

Media penyimpanan yang relatif gampang dan fleksibel;

Membawa obyek yang sukat didapat atau berbahaya kedalam lingkungan belajar;

Menampilkan objek yang terlalu besar ke dalam kelas;dan

Menampilkan objek yang tidak dapat dilihat secaralangsung.

SISTEM PEMBELAJARAN MELIPUTI :

o PersiapanMencakup Analisis Kurikulum, analisis kebutuhan maupun desain

o PembelajaranMetode yang digunakan secara umum adalah :

KlasikalKelompokIndividual

o EvaluasiEvaluasi diperlukan untuk mengetahui apakah strategi yang digunakan cocok atau tidak

Metode Klasikal

Metode klasikal, yaitu penggunaan media komputer dengan sebuah media tayang lebar.

Untuk metode ini dapat digunakan peralatan : 1 unit komputer + multimedia proyektor (LCD

Proyektor), atau 1 unit komputer + televisi

Metode Kelompok

Metode kelompok, metode ini dapatditerapkan pada kelas dengan sejumlahkecil komputer. Sebuah komputerdigunakan untuk beberapa siswa. Cara inimemungkinkan siswa untuk salingberdiskusi.

Metode Individual/Mandiri

Metode individual, yaitu satu orang siswa dengan sebuah komputer.

Metode ini dapat digunakan untuk sekolah yang memiliki banyak

komputer (laboratorium).

Siswa juga dapat mengcopy software untuk digunakan di rumah

sebagai bahan remedial.

Siswa dapat menggunakan media internet di luar jam sekolah, untuk

menerima/kirim tugas, mencari bahan dari luar sekolah.

TERIMA KASIH