Silabus Xi

16
SILABUS TAHUN PELAJARAN 2013/2014 NAMA SEKOLAH : SMK AL IKHLAS LONGKALI MATA PELAJARAN : KIMIA KELAS/SEMESTER : XI/3 STANDAR KOMPETENSI : Memahami Konsep Larutan KODE KOMPETENSI : 7 ALOKASI WAKTU : 10 * 45 Menit

description

Kimia

Transcript of Silabus Xi

SILABUSTAHUN PELAJARAN 2013/2014NAMA SEKOLAH: SMK AL IKHLAS LONGKALIMATA PELAJARAN: KIMIA KELAS/SEMESTER: XI/3STANDAR KOMPETENSI: Memahami Konsep LarutanKODE KOMPETENSI: 7ALOKASI WAKTU: 10 * 45 Menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANNILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIKANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTALAT DAN SUMBER BELAJAR

7.1 Mengidentifikasi dan mengklasifikasi berbagai larutan Menjelaskan pengertian larutan sebagai campuran yang homogen Menjelaskan pengertian Larutan biner sebagai larutan yang hanya terdiri atas zat terlarut dan pelarut Mengelompokkan jenis-jenis larutan menjadi larutan elektrolit dan non elektrolit Mengelompokkan jenis-jenis larutan menjadi larutan asam dan basa

Deskripsi larutan Jenis-jenis larutan Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi dan informasi tentang pengertian larutan sebagai campuran yang bersifat homogen. Diskusi dan informasi tentang larutan biner. Diskusi informasi tentang pengelompokkan jenis-jenis larutan menjadi larutan elektrolit dan non elektrolit Diskusi informasi tentang pengelompokkan jenis-jenis larutan menjadi larutan asam dan basa

Tes tertulis Tugas

2 JP Buku kimia SMK / SMA yang relevan

7.2 Mendeskripsikan teori Asam Basa dengan menentukan sifat larutan dan menghitung pHlarutan dan hidrolisis garam

Menjelaskan pengertian asam dan basa menurut Arrhenius Menjelaskan pengertian asam dan basa menurut Bronsted dan Lowry Menuliskan persamaan reaksi asam dan basa menurut Bronsted dan Lowry dan menunjukkan pasangan asam dan basa konjugasinya Menjelaskan pengertian asam dan basa menurut Lewis Menentukan zat asam dan basa menurut teori Lewis Mengidentifikasi sifat larutan asam dan basa. Menjelaskan pengertian derajat Keasaman (pH) Menentukan derajat Keasaman (pH) Menjelaskan derajat ionisasi, tetapan asam dan tetapan basa Menentukan derajat ionisasi, tetapan asam dan tetapan basa

Teori asam basa Identifikasi asam basa Derajat keasaman (pH) Derajat ionisasi tetapan asam dan basa

Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi informasi tentang penertian asam dan basa menurut Arrhenius Diskusi informasi tentang pengertian asam dan basa menurut Bronsted dan Lowry Menuliskan persamaan reaksi asam dan basa menurut Bronsted dan Lowry dan menunjukkan pasangan asam dan basa konjugasinya Diskusi informasi tentang pengertian asam dan basa menurut Lewis Menentukan zat asam dan basa menurut teori Lewis Mengidentifikasi sifat larutan asam dan basa melalui percobaan Diskusi informasi tentang pengertian derajat Keasaman (Ph) Menentukan derajat Keasaman (pH Diskusi informasi tentang derajat ionisasi, tetapan asam dan tetapan basa Menentukan derajat ionisasi, tetapan asam dan tetapan basa

Tes tertulis Tugas

6 JP Buku kimia SMK / SMA Alat dan Bahan Praktik

7.3 Menggunakan satuan konsentrasi dalam membuat larutan Mengamati demonstrasi tentang kemampuan suatu zat melarut Menjelaskan pengertian konsentrasi Menjelaskan pengertian satuan konsentrasi Menentukan konsentrasi suatu larutan Membuat larutan sesuai satuan konsentrasi yang diinginkan Menjelaskan pengertian titrasi asam basa Menentukan konsentrasi asam basa dengan titrasi

Konsentrasi dan satuan konsentrasi Titrasi asam basa Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Mengamati demonstrasi tentang kemampuan suatu zat melarut Diskusi informasi tentang konsentrasi Diskusi informasi tentang satuan konsentrasi (molaritas, molalitas dan fraksi mol) Menghitung konsentrasi suatu larutan berdasarkan satuan konsentrasi Membuat larutan sesuai satuan konsentrasi yang diinginkan Diskusi informasi tentang titrasi asam basa Menentukan konsentrasi asam basa berdasarkan hasil percobaan titrasi asam basa

Tes tertulis Tugas

2 JP Buku kimia SMK /SMA yang relevan Alat dan Bahan Praktik

SILABUSTAHUN PELAJARAN 2013/2014

NAMA SEKOLAH: SMK AL IKHLAS LONGKALIMATA PELAJARAN: KIMIA KELAS/SEMESTER: XI/4STANDAR KOMPETENSI: Memahami Koloid, Suspensi, dan Larutan SejatiKODE KOMPETENSI: 9ALOKASI WAKTU: 6 * 45 Menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANNILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIKANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTU

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

9. 1 Mengidentifikasi koloid, suspensi, dan larutan

Pengelompokan campuran menjadi larutan, Koloid, dan suspensi dijelaskan dengan benar. Perbedaan larutan, Koloid, dan suspensi berdasarkan sifat campurannya, fasanya dan ukuran partikelnya dideskripsikan dengan jelas. Pembuatan koloid dapat dengan cara kondensasi, desintegrasi, dan atau gabungan dari keduanya, dideskripsikan dengan jelas. Koloid, Sunspensi dan Larutan

Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Mengelompokkan campuran menjadi larutan, koloid, suspensi melalui informasi dan diskusi Menjelaskan cara pembuatan partikel koloid dengan cara informasi dan tanya jawab

Tes tertulisdan tugas2 JP Buku Kimia SMK /SMA ayng relevan

9. 2 Membedakan macam dan sifat koloid

Pengelompokan sifat khas koloid menjadi sifat optik dan elektrik dideskripsikan dengan jelas. Akibat hamburan cahaya terhadap sifat optik dari koloid dideskripsikan dengan jelas. Adanya efek Tyndal dan gerak Brown sebagai sifat koloid dijelaskan dengan benar Sifat kinetik dari koloid ditunjukkan oleh sifat kinetik dari partikel yang selalu bergerak berliku-liku akibat tumbukan partikel. Sifat elektrik dari koloid terjadi dijelaskan sebagai akibat adanya muatan (ion-ion) yang bergerak dalam medan listrik Elektroforesis dideskripsikan dengan jelas. Definisi zat terdispersi dan dan zat/ medium pendispersi dideskripsikan dengan jelas. Pengelompokan koloid berdasarkan wujud zat terdispersi dan pendispersinya dideskripsikan dengan jelas. Pengelompokan koloid menjadi koloid liofil dan koloid liofobberdasarkan kekuatan ikatan antara zat terdispersi dan medium pendispersinya dideskripsikan dengan jelas.

Macam dan Sifat-sifat Koloid Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi dan informasi tentang macam-macam koloid berdasarkan zat terdispersi dan medium pendispersi melalui informasi i dan tanya jawab. Menjelaskan macam-macam koloid berdasarkankekuatan ikatan zat terdispersi dan medium pendispersi melalui informasi dan diskusi Diskusi dan informasi tentang sifat-sifat koloid. Mengelompokkan bahan-bahan di alam berdasarkan macam-macam koloid

Tes tertulis dan tugas4 JP Buku Kimia untuk SMK /SMA yang relevan

9. 3 Menerapkan sistem koloid dalam kehidupan Penggunaan koloid dijelaskan berdasarkan proses pembentukannya Penggunaan Koloid ditelusuri melalui pengkajian pustaka

Pembuatan Koloid dan Pemurnian Koloid Penggunaan Koloid Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatifDiskusi dan informasi tentang kegunaan koloid dalam kehidupan sehari-hari

Tes tertulis Buku Kimia SMK/ SMA atau Media Lain yang Relevan

Mengetahui,Long KaliKepala Sekolah,Guru Bidang Study

Jemael, S.Pd.IRabiani, S.PdNIP.--

SILABUSTAHUN PELAJARAN 2013/2014

NAMA SEKOLAH: SMK AL IKHLAS LONGKALIMATA PELAJARAN: KIMIA KELAS/SEMESTER: XI/3STANDAR KOMPETENSI: Mengidentifikasi Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Laju ReaksiKODE KOMPETENSI: 11ALOKASI WAKTU: 6* 45 Menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANNILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIKANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTU

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

11. 1 Menentukan laju reaksi dan orde reaksi Definisi laju reaksi sebagai perubahan konsentrasi reaktan atau produk terhadap perubahan waktu dideskripsikan dengan benar. Pengertian tetapan laju reaksi sebagai perbandingan laju reaksi terhadap perubahan konsentrasi reaktan dideskripsikan dengan benar. Hukum laju reaksi sebagai hubungan antara laju reaksi, tetapan laju reaksi, dan konsentrasi yang dipangkatkan dengan bilangan eskponensial yang disebut orde reaksi ( v= k [X]a[Y]b) dideskripsikan dengan benar. Penentuan orde dan tetapan laju reaksi berdasarkan data konsentrasi reaktan dan laju reaksi dijelaskan dengan benar. Orde reaksi ditunjukkan dengan melihat bentuk grafik laju reaksi terhadap konsentrasi. Laju Reaksi dan Tetapan Laju Reaksi Orde Reaksi Teoro Tumbukan dan Energi Aktiovasi

Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi dan informasi tentang pengertian laju reaksi, tetapan laju reaksi, dan hukum laju reaksi melalui informasi dan diskusi. Menganalisis data konsentrasi dan laju untuk menentukan orde dan tetapan laju reaksi. Membuat grafik dari data konsentrasi dan laju reaksi. Latihan menghitung laju reaksi, tetapan laju reaksi, dan orde reaksi berdasarkan data-data yang diberikan. Tes tertulis Tugas4 JP Buku Kimia SMK /SMA yang relevan LKS Software presentasi kimia

11. 2 Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi

Faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi ditunjukkan melalui percobaan. Pengaruh berbagai faktor, di antaranya perubahan konsentrasi, katalis, luas permukaan, dan temperatur terhadap laju reaksi dijelaskan dengan benar.

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi : Konsentrasi Suhu Tekanan Katalisator Luas Permukaan Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Demonstrasi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi. Diskusi dan informasi tentang pengaruh berbagai faktor terhadap laju reaksi.

- Tes Tertulis Tugas2 JP Buku Kimia SMK /SMAyang relevan LKS Alat dan Bahan Praktik

SILABUSTAHUN PELAJARAN 2013/2014

NAMA SEKOLAH: SMK AL IKHLAS LONGKALIMATA PELAJARAN: KIMIA KELAS/SEMESTER: XI/3STANDAR KOMPETENSI: Memahami Konsep Kesetimbangan ReaksiKODE KOMPETENSI: 12ALOKASI WAKTU: 8*45 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANNILAI DAN MATERI YANG DIINTEGRASIKANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTU

ALAT DAN SUMBER BELAJAR

12. 1 Menguasai reaksi kesetimbangan Pengelompokan reaksi kimia menjadi reaksi berkesudahan dan reaksi kesetimbangan dijelaskan dengan benar. Kesetimbangan kimia sebagai kondisi yang dicapai suatu reaksi jika laju reaksi dalam dua arah yang berlawanan adalah sama, dan konsentrasi reaktan serta produk tetap dideskripsikan dengan benar.

Kesetimbangan Reaksi Pengertian dan Prinsip Kesetimbangan Kimia

Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi dan informasitentang reaksi berkesudahan dan reaksi kesetimbangan. Mengelompokkan rekasi berkesudahan dan reaksi kesetimbangan. Tes tertulis Tugas2 JP Buku kimiaSMK/SMA yang relevan LKS Software presentasi kimia

12. 2 Menguasai faktor-faktor yang mempengaruhi pergeseran kesetimbangan

Terjadinya perubahan atau pergeseran kesetimbangan sebagai akibat adanya aksi pada reaksi kesetimbangan (asas Le Chatelier) yang cenderung akan mengurangi aksi tersebut dideskripsikan dengan benar. Pengaruh berbagai faktor, di antaranya perubahan konsentrasi, volume, dan tekanan terhadap pergeseran kesetimbangan dideskripsikan dengan benar. Pengaruh perubahan temperaturterhadap nilai tetapan kesetimbangan dijelaskan dengan benar.Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kesetimbangan Reaksi Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi dan informasi tentang reaksi kesetimbangan dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Menjelaskan prinsip asas Le Chatelier melalui contoh-contoh Berlatih menentukan pergeseran kesetimbangan setelah terjadinya reaksi. Menghubungkan perubahan tetapan klesetimbangan dengan temperaturTugas2 JP Buku kimia SMK /SMAyang relevan LKS

12. 3 Menentukan hubungan kuantitatif antara pereaksi dan hasil reaksi dari suatu reaksi kesetimbangan Pengertian tetapan kesetimbangan (Kc) sebagai perbandingan konsentrasi reaktan dan produk suatu reaksi kesetimbangan yang memiliki harga tetap pada kondisi kesetimbangan dan temperatur tertentu (Hukum Aksi Massa) dideskripsikan dengan benar. Konversi Kc menjadi Kp berdasarkan persamaan gas ideal dideskripsikan dengan benar. Pengertian kesetimbangan homogen dan heterogen berdasarkan fasa seluruh spesi yang bereaksi (produk dan reaktan) dideskripsikan dengan benar. Perhitungan konsentrasi reaktan dan produk dalam suatu campuran kesetimbangan berdasarkan konsentrasi awal dan konstanta kesetimbangannya dilakukan dengan benar.

Tetapan Kesetimbangan (Kc dan Kp) Penerapan Kesetimbangan Kimia

Pend. Karakter :Mandiri, kreatif, rasa ingin tahu, jujur, kerja keras, kerjasama, komunikatif

Pend. KWU :Mandiri & kreatif Diskusi dan informasi tentang pengertian Kc dan Kp serta hubungannya. Diskusi dan informasi tentang kesetimbangan homogen dan heterogen. Menghubungkan konsentrasi pereaksi dan hasil reaksi dengan tetapan kesetimbangan berdasarkan analisis data percobaan konsentrasi kesetimbangan Diskusi dan informasi tentang korelasi Kc dan Kp berdasarkan persamaan gas ideal. Latihan menentukan nilai Kc dan Kp suatu kesetimbangan. Tes tertulis Tugas4 JP Buku kimia SMK/ SMA yang relevan LKS

Mengetahui,Long KaliKepala Sekolah,Guru Bidang Study

Jemael, S.Pd.IRabiani, S.PdNIP.--