PROGRAM TAHUNAN Materi Pembelanjaran : Geografi Kelas/ Program / Smt : X/ 2 (dua) Smt 1 1 2 3 4 5 6 Konsep Geografi Metode/Pendekatan Geografi Prinsip-Prinsip Geografi Aspek geografi Jagad Raya dan Tata Surya Proses Terjadinya Bumi Jumlah 2 5 6 7 8 Lithosfer Pedosfer Atmosfer Hidrosfer Jumlah Mengetahui : Kepala SMA Negeri 8 Jakarta 3 2 6 7 18 Jakarta, Januari 2007 Guru Bidang studi : 3 jam 2 jam 6 jam 7 jam 18 2 2 2 2 5 5 18 2 jam 2 jam 2 jam 2 jam 5 jam 5 jam 18 Materi Pokok Alokasi Waktu ( Minggu ) Jumlah Jam Pelajaran ( JP )

Drs. Suhaman Mpd NIP 130 540 465

( Dra. Cut Meurah Regariana ) NIP 131 471 755

PROGRAM TAHUNAN Materi Pembelanjaran : Geografi Kelas/ Program / Smt : XI IPS / 2 (dua) Smt Materi Pokok Alokasi Waktu ( Minggu ) Jumlah Jam Pelajaran ( JP )

1 1 2 3 4 5 Fenomena Biosfer Sebaran Hewan dan Tumbuhan Kerusakan Hewan dan Tumbuhan Fenomena Antroposfer Aspek Kependudukan Jumlah 2 5 6 7 8 Sumber Daya Alam Pengelolaan Sumber Daya Alam Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan Pelestarian Lingkungan Hidup dan Pembangunan Berkelanjutan jumlah Mengetahui : Kepala SMA Negeri 8 Jakarta 4 4 4 4 16 12 jam 12 jam 12 jam 12 jam 48 jam Jakarta, Januari 2007 Guru Bidang studi : 2 3 2 5 4 16 6 jam 9 jam 6 jam 15 jam 12 jam 48 jam

Drs. Suhaman Mpd NIP 130 540 465

( Dra. Cut Meurah Regariana ) NIP 131 471 755

Smt

PROGRAM TAHUNAN Materi Pembelanjaran : Geografi Kelas/ Program / Smt : XII IPS / 2 (dua) Materi Pokok Alokasi Waktu Jumlah Jam ( Minggu ) Pelajaran ( JP )

1 1 2 3 Pengetahuan Peta Membuat Peta Menentukan Lokasi Industri dan Pertanian Penginderaan Jauh Sistem Informasi Geografi Jumlah 2 6 5 6 Desa dan Kota Konsep Wilayah Negara Maju dan Negara berkembang Jumlah Mengetahui : Kepala SMA Negeri 8 Jakarta 5 5 5 15 jam 15 jam 15 jam 2 2 4 6 jam 6 jam 12 jam

4 5

4 4 16

12 jam 12 jam 24 jam

15

45 jam Jakarta, Januari 2007 Guru Bidang studi :

Drs. Suhaman Mpd NIP 130 540 465

Dra. Cut Meurah Regariana NIP 131 471 755

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI SEKOLAH MENENGAH UMUM (SMU) NEGERI 8 JAKARTAJl. Taman Bukitduri Tebet Jakarta Selatan Ph. 8295455 Fax : 8295455

Rencana kegiatan belajar mengajar inti Semester genap tahun pelajaran 2006/ 2007Kelas : X No Kompetensi Dasar Bulan Minggu ke Januari 3 4 5 1 Februari 2 3 4 1 Maret 2 3 4 1 April 2 3 4 1 Mei 2 3 4 1 Juni 2 3 4

1 3.1. Menganalisis dinamika dan Kecenderunganperubahan lihosfer dan pedosfer serta dampaknya thd kehidupan di muka bumi

Test Blok IRemedial TB 1

2 3.2. Menganalisis Atmosfer dan dampaknyaterhadap kehidupan di muka bumi

Test Blok 2Remedial blok 2

3 3.1. Menganalisis hidrosfer dan dampaknyaterhadap kehidupan di muka bumi

Test Blok 3Remedial blok 3

Mengetahui Kepala SMA Negeri 8 Jakarta

Jakarta, Januari 2007 Guru bidang studi Geografi

Drs. Suhaman Mpd NIP 130 540 465 ( Dra. Cut Meurah Regariana ) NIP. 131 471. 755

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI SEKOLAH MENENGAH UMUM (SMU) NEGERI 8 JAKARTAJl. Taman Bukitduri Tebet Jakarta Selatan Ph. 8295455 Fax : 8295455

Rencana kegiatan belajar mengajar inti Semester genap tahun pelajaran 2006/ 2007Kelas : XI IPS No Kompetensi Dasar Bulan Minggu ke Januari 3 4 5 Februari 1 2 3 4 1 Maret 2 3 4 1 April 2 3 4 1 Mei 2 3 4 1 Juni 2 3 4

1 3.1. Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan dalam kaitannya dengan Pembangunan berkelanjutan 2 3.2. Menganalisis Pelestarian Lingkungan Hidup dan kaitannya dengan Pembangunan berkelanjutan ULANGAN BLOK 1 REMEDIAL BLOK 1 3 1.1. Mendeskripsikan prinsip-prinsip dasar peta dan pemetaan 4 1.2. Mempraktekkan ketrampilan dasar peta dan pemetaan ULANGAN BLOK 2 REMEDIAL BLOK 2 5 1.3. Menganalisis lokasi industri dan pertanian dengan pemanfaatan peta ULANGAN BLOK 3 REMEDIAL BLOK 3

Mengetahui Kepala SMA Negeri 8 Jakarta

Jakarta, Januari 2007 Guru bidang studi Geografi

Drs. Suhaman Mpd NIP 130 540 465

( Dra. Cut Meurah Regariana ) NIP. 131 471. 755

PEMERINTAH PROPINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN TINGGI SEKOLAH MENENGAH UMUM (SMU) NEGERI 8 JAKARTAJl. Taman Bukitduri Tebet Jakarta Selatan Ph. 8295455 Fax : 8295455

Rencana kegiatan belajar mengajar inti Semester genap tahun pelajaran 2006/ 2007Kelas : XII IPS No Kompetensi Dasar Bulan Minggu ke Januari 3 4 5 Februari 1 2 3 4 1 Maret 2 3 4 1 April 2 3 4 1 Mei 2 3 4 1 Juni 2 3 4

1 3.2. Menganalisis kaitan antara konsep wilayah dan perwilayahan dengan prencanaan pembangunan wilayah 2 3.3. Menganalisis wilayah / perwilayahan negara maju dan berkembang TEST BLOK 1 TRY OUT 1 REMEDIAL BLOK 1 3 Pengayaan materi kelas 1 4 Pengayaan materi kelas 2 TRY OUT 2 Ujian Praktek TRY OUT 3 UAS UAN

Mengetahui Kepala SMA Negeri 8 Jakarta

Jakarta, Januari 2007 Guru bidang studi Geografi

Drs. Suhaman Mpd NIP 130 540 465 NIP.130540465

( Dra. Cut Meurah Regariana ) NIP. 131 471. 755

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi

: SMA NEGERI 31 JAKARTA : Geografi : XI IPS : 2 (dua) : 3. Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup

Kompetensi Dasar

Materi Pembelanjaran

Kegiatan Pembelanjaran

Alokasi Waktu

Indikator

Penilaian Jenis Bentuk Tagihan Tagihan

Sumber/ Bahan/Alat

3.1. Mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan

* Pemanfaatan Lingkungan Hidup dan pembangunan berkelanjutan a. Pengertian b. Komponen ekosistim c. Lingkungan hidup sebagai sumber daya pembangunan d. Pembangunan berkelanjutan e. Memberi contoh tindakan yang mencerminkan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan f. Manfaat dan resiko lingkungan hidup dalam pembangunan

Bersama teman sebangku : * Mengungkapkan kembali pengertian lingkungan dari berbagai referensi * Membedakan ekosistem alami dan ekosistem binaan ( Lembaran Tugas 30) * Mengidentifikasi komponen-komponen ekosistem * Menjelaskan pengertian pembangunan * Merumuskan konsep pembangunan * Memberi contoh tindakan yang mencerminkan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan * Mengidentifikasi manfaat dan resiko lingkungan hidup dalam pembangunan

2 x 45' * Merumuskan pengertian lingkungan hidup * Menjelaskan pengertian ekosistem * Membedakan ekosistem alami dan ekosistem binaan * Mengidentifikasi komponenkomponen ekosistem * Menjelaskan pengertian pembangunan * Merumuskan konsep pembangunan * Memberi contoh tindakan yang mencerminkan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan * Mengidentifikasi manfaat dan resiko lingkungan hidup dalam pembangunan Formatif Test 1 TB 1 PG Uraian PG Uraian Kuis Uraian Modul Laporan Kuis Uraian

Buku geografi yang relevan/

Modul Internet

Koran Majalah

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 31 Jakarta

Jakarta, Juli 2010 Guru Bidang studi Geografi

Drs. Muhammad Effendi , M.Pd

Asih Budi Praptini, S. Pd

NIP. 131 410 251/149 947

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi

: SMA NEGERI 31 JAKARTA : Geografi : XI IPS : 2 (dua) : 3. Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup

Kompetensi Dasar

Materi Pembelanjaran

Kegiatan Pembelanjaran

Alokasi Waktu

Indikator

Penilaian Jenis Bentuk Tagihan Tagihan

Sumber/ Bahan/Alat

3.2. Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan

* Pelestarian Lingkungan Hidup

Secara berkelompok : * Melakukan observasi lingkungan hidup disekitar lingkungan sekolah, yaitu sekitar lingkungan kumuh di bantaran kali Ciliwung ( Lembaran Tugas 29)

4 x 45' * Melakukan observasi Lingkungan hidup Tugas Kelompok Perform

Buku geografi yang relevan/ Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan Laporan Perform Modul

* Pembangunan Berkelanjutan

* Menganalisis hasil observasi dalam kaitannya dengan pelestarian lingkungan yang berwawasan pembangunan berkelanjutan * Menunjukkan contoh-contoh interaksi antar satu komponen dengan komponen lain dr hasil observasi tsb diatas ( Lemb tugas 31) * Membuat laporannya * Presentasi di muka kelas selama 10 - 15'

Internet

* Pelestarian Lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan * Konservasi Alam

Bersama teman sebangku : * Mengidentifikasi bentuk-bentuk kegiatan pembangunan berwawasan lingkungan hidup ( Lembaran Tugas 32 dan 33) Secara individu : * Membuat klipping dengan tema konservasi alam ( Lembaran Tugas 34) * Menunjukkan wilayah persebaran konservasi ( Lembaran Tugas 37) * Mengidentifikasi macam-macam konservasi alam Laporan modul Laporan modul Tabel Modul Klipping 2 x 45' * Mengidentifikasi bentuk-bentuk kegiatan pembangunan berwawasan lingkungan hidup Majalah Laporan modul Uraian berstruktur Koran

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 31 Jakarta

Jakarta, Juli 2010 Guru Bidang studi Geografi

Drs. Muhammad Effendi , M.Pd

Asih Budi Praptini, S. Pd

NIP. 131 410 251/149 947

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas Semester Standar Kompetensi

: SMA NEGERI 31 JAKARTA : Geografi : XI IPS : 2 (dua) : 3. Menganalisis pemanfaatan dan pelestarian lingkungan hidup

Kompetensi Dasar

Materi Pembelanjaran

Kegiatan Pembelanjaran

Alokasi Waktu

Indikator

Penilaian Jenis Bentuk Tagihan Tagihan

Sumber/ Bahan/Alat

3.2. Menganalisis pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan

* Pengawetan Tanah

Secara individu : * Menjelaskan Usaha Pengawetan tanah ( Lembaran Tugas 35) * Menganalisis daerah Puncak Bogor ( Lembaran Tugas 36) * Mengidentifikasi usaha-usaha pencegahan erosi * Mengidentifikasi usaha-usaha pencegahan erosi ( Mekanik dan dan biologis * Menjelaskan fungsi hutan Laporan modul Laporan modul Formatif 1 TB 1 PG PG Uraian Perform Perform 2 x 45 ' * Menjelaskan Usaha-usaha pengawetan tanah Laporan modul Uraian

Buku geografi yang relevan/ Modul

* Pengawetan Hutan

* Menjelaskan fungsi hutan

Mengetahui, Kepala SMA Negeri 31 Jakarta

Jakarta, Juli 2010 Guru Bidang studi Geografi

Drs. Muhammad Effendi , M.Pd

Asih Budi Praptini, S. Pd

NIP. 131 410 251/149 947