SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN TRI MANDIRI SAKTI

BENGKULU

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN (S-1)

SILABUS / KONTRAK BELAJAR MENGAJAR

KELOMPOK ILMU : ILMU KEPERAWATAN

MATA KULIAH : KEPERAWATAN JIWA

TINGKAT / SEMESTER : 4 / VII

BEBAN KRIDIT : 4 sks (2,1)

KOORDINATOR : Ade Herman S. Direja, S.Kep., Ners.

TIM PENGAJAR : - Witri Handi, S.Kep., Ners

-Nehru Nugroho, S.Kep.,Ners

A. DESKRIPSI MATA KULIAH

Cabang ilmu ini membahas tentang klien sebagai sistem yang adaptif dalam

rentang respon sehat jiwa sampai gangguan jiwa, psikodinamika, terjadinya masalah

kesehatan/keperawatan jiwa yang umum di Indonesia. Upaya keperawatan dalam

pencegahan primer, sekunder dan tertier terhadap klien dengan masalah bio-psiko-

sosio-spiritual dan gangguan kesehatan jiwa. Hubungan terapeutik secara individu dan

dalam konteks keluarga, dan penerapan terapi modalitas keperawatan akan

didiskusikan. Selain itu, akan dibahas pula kecenderungan dan masalah/isu

keperawatan jiwa di Indonesia serta peran perawat dalam penanggulangannya.

Pengalaman belajar meliputi ceramah, diskusi, praktikum, dan pembahasan kasus.

B. TUJUAN MATA KULIAH

Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan :

1. Memahami perkembangan pelayanan kesehatan keperawatan jiwa sebagai

pelayanan profesional

2. Memahami perkembangan jiwa manusia dan psikodinamika terjadinya masalah

kesehatan/keperawatan jiwa

3. Menjelaskan berbagai masalah keperawatan jiwa dan psikodinamikanya

4. Menganalisa kecenderungan dan isu dalam keperawatan jiwa

C. LINGKUP BAHASAN / MATERI

1. Konsep Dasar Keperawatan Kesehatan Jiwa

a. Perkembangan keperawatan jiwa

b. Psikodinamika terjadinya masalah kesehatan/keperawatan jiwa

c. Model kesehatan keperawatan jiwa

d. Pelayanan dan kolaborasi interdisiplin dalam kesehatan keperawatan jiwa

e. Keperawatan/ kesehatan jiwa masyarakat

2. Keperawatan Masalah Psikososial (5 Diagnosa)

3. Keperawatan Masalah ‘Gangguan Jiwa Murni’ (7 Diagnosa)

a. Waham

b. Halusinasi

c. Harga Diri Rendah

d. Isolasi Sosial

e. Risiko Perilaku Kekerasan

f. Kurang Perawatan Diri

g. Risiko Bunuh Diri

4. Keperawatan jiwa anak dan remaja

5. Keperawatan jiwa lanjut usia

6. Psikofarmakologi dan Terapi Modalitas Keperawatan

7. Isu dan kecenderungan kesehatan/keperawatan jiwa

8. NAPZA, Keswamas (Kesehatan Jiwa Masyarakat)

D. JADWAL TENTATIF PERKULIAHAN

NO WAKTUPOKOK BAHASAN / SUB POKOK

BAHASANDOSEN

METODE (*)

KET

1 100’

Penjelasan silabusKonsep Dasar Keperawatan Jiwa- Pengertian kes jiwa & gg jiwa- Rentang sehat jiwa- Tanda dan gejala gg.Jiwa- Kriteria sehat jiwa- Proses terjadinya gg.jiwa

PBC

2 100’

Konsep Dasar Keperawatan Jiwa- Pengertian keperawatan kesehatan

jiwa- Trend Isu Kep Jiwa - Prinsip keperawatan jiwa- Peran perawat jiwa- Konseptual model kep.Jiwa- Upaya keperawatan jiwa di

Indonesia- Kolaborasi interdisiplin

PBC

3 100’

Proses keperawatan kesehatan jiwa- Pengkajian- Data Mayor dan Data Minor- Analisa Data- Perencanaan, SAK- Implementasi - Evaluasi- Pendokumentasian

PBC

4 100’

Asuhan keperawatan klien dengan masalah psikososial- Kecemasan- Kehilangan- Ketidakberdayaan

PBD

5 100’ Keperawatan kesehatan jiwa masyarakat (CMHN)

Pengertian keswamas Peran perawat dalam kesehatan

jiwa masyarakat Upaya pokok perawatan jiwa

masyarakat Persiapan klien pulang

PBC

Peran keluarga dalam merawat klien gg.Jiwa

6 100’

Askep 7 diagnosa keperawatan utama- Halusinasi- waham- Harga Diri Rendah

PBP

7 100’

Askep 7 diagnosa keperawatan utama- PK- HDR- KPD- RBD

PBD

8 100’Terapi Modalitas : Terapi Aktivitas Kelompok

PBC

UTS

9 100’- Asuhan keperawatan jiwa pada anak dan remaja

PBCRoleplay

10 100’- Asuhan keperawatan jiwa pada lansia PBC

Roleplay

11 100’

Keperawatan Klien dengan masalah Adaptasi Bio-Psiko-Sosial-Spiritual (Respon Psikologis tehadap penyakit fisik dan Ggn Psikofisiologis)

Review konsep manusia sebagai makhluk bio- psiko-sosial dan spiritual

Review rentang sehat-sakit Review stress dan adaptasi

Perawatan klien dengan masalah adaptasi bio-psiko-sosial-dan spiritual pada klien yang mengalami penyakit kronik dan ketidakberdayaan (Ca, COPD, Fraktur, Mastektomy, Hemodialisa, Stroke, Kusta, Amputasi, Luka bakar, AIDS, DM)

PBCRoleplay

12 100’Praktik pengkajian klien gg.jiwaPraktik pembuatan askep jiwa

PBCRoleplay

13 100’Askep klien dengan masalah ketergantungan NAPZA

PBC

14 100’Komunikasi Terapeutik Perawat-Klien PBC

Roleplay

15 100’Pembuatan dokumentasi API (Analisa Proses Interaksi)

PBCRoleplay

16 100’ Psikofarmaka dan ECT PBC17 100’ Review SPTK PBP

18 100’

Terapi Modalitas - Terapi individu- Terapi keluarga- Terapi Kelompok- Terapi Kerja - Terapi Rekreasi

PBC

19 100’

Askep Ketergantungan NAPZAPsikoseksual &PTSD

PBC, Roleplay

PBPUAS -

E. EVALUASI

Nilai akhir untuk mata kuliah ini akan dihitung berdasarkan presentasi sebagai berikut :

1. Soft Skill 5 %

2. Kehadiran 10 %

3. Makalah dan diskusi 15 %

4. UTS 25 %

5. UAS 25%

6. Ujian Praktik 20%

F. DAFTAR KEPUSTAKAAN

Depkes RI. 2000. Keperawatan Jiwa : Teori dan Tindakan Keperawatan.

Jakarta :

Depkes RI.

Videbeck, Sheila L. 2001. Psychiatric Mental Health Nursing. Philadelphia :

Lippincott.

Yosep, Iyus. 2007. Keperawatan Jiwa. Bandung : PT Refika Aditama.

Keliat, BA dan Akemat. 2004. Keperawatan Jiwa : Terapi Aktivitas Kelompok. Jakarta :

EGC.