Silabus Dan RMP Pest Control

34

Click here to load reader

Transcript of Silabus Dan RMP Pest Control

Page 1: Silabus Dan RMP Pest Control

SILABUS MATA KULIAH

Program Studi : Kesehatan MasyarakatKode Mata Kuliah : KLKK 70742Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)Jumlah SKS : 2 SKS (Teori dan Praktik)Semester : 7 (Tujuh)Mata Kuliah Prasyarat : -Diskripsi Mata Kuliah :Peningkatan derajad kesehatan masyararakat perlu ditingkatkan melalui berbagai upaya bidang kesehatan, salah satu upaya untuk meningkatkan kesehatan tersebut daiataranya pengendalian hama, hal ini berkaitan dengan proses terjadinya penyebaran penyakit maupun kerusakan-kerusakan lingkungan khususnya lingkungan rumah tangga maupun tempat-tempat umum.

Standar Kompetensi :Mahasiswa dapat mengetahui, memehami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep, dan prinsip pengendalian hama dalam rangka meningkatkan derajat kesehatan masyarakat.

Pertemuan

Kompetensi Dasar Indikator Pengalaman Pembelajaran

Materi Ajar Waktu Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

I Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan tentang pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan menjelaskan pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

Mengkaji dan mendiskusikan pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

Pengantar pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

100 menit Laptop, LCD, OHP- Depkes, Buku

Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

Test essay dan Obyektif

II Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan tentang Berbagai macam jenis hama yang merugikan

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan menjelaskan Berbagai macam jenis hama yang merugikan

Mengkaji dan mendiskusikan Berbagai macam jenis hama yang merugikan

Pengantar Berbagai macam jenis hama (virus, bakteri) yang merugikan

100 menit Laptop, LCD, OHP- Depkes, Buku

Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

Test essay dan Obyektif

III Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan tentang metode pengendalian hama

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan menjelaskan metode pengendalian hama

Mengkaji dan mendiskusikan metode pengendalian hama

- Pengendalian melalui pengelolaan lingkungan

- pengendalian melalui pensucihamaan

100 menit Laptop, LCD, OHP- Depkes, Buku

Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

Test essay dan Obyektif

IV Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan tentang metode pengendalian hama

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan menjelaskan metode pengendalian hama

Mengkaji dan mendiskusikan metode pengendalian hama

- Pemanfaatan pestisida- Pemanfaatan

perangkap- Pemanfaatan attractant

100 menit Laptop, LCD, OHP- Depkes, Buku

Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

Test essay dan Obyektif

Page 2: Silabus Dan RMP Pest Control

V Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan tentang pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan menjelaskan tentang pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

Mengkaji dan mendiskusikan tentang pengendalian tentang pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat hama nyamuk, semut, dan lalat

Pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

100 menit Laptop, LCD, OHP- Depkes, Buku

Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

Test essay dan Obyektif

VI Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan tentang pengendalian rayap dan kecoa

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan menjelaskan tentang pengendalian rayap dan kecoa

Mengkaji dan mendiskusikan tentang pengendalian rayap dan kecoa

pengendalian rayap dan kecoa

100 menit Laptop, LCD, OHP- Depkes, Buku

Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

Page 3: Silabus Dan RMP Pest Control

SILABUS MATA KULIAH Praktikum

Program Studi : Kesehatan MasyarakatKode Mata Kuliah : Nama Mata Kuliah : Pest Control / Pengendalian Hama (Praktikum)Jumlah SKS : 2 SKSSemester : Mata Kuliah Prasyarat : -Diskripsi Mata Kuliah :

Pertemuan

Kompetensi Dasar IndikatorPengalaman

PembelajaranMateri Ajar Waktu

Alat/Bahan/Sumber Belajar

Penilaian

I Memahami dan memiliki wawasan serta dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Pemasangan perangkap hama

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Pemasangan perangkap hama

Mengkaji dan mendiskusikan serta melakukan praktikum Pemasangan perangkap hama

Pemasangan perangkap hama

100 menit

Laptop, LCD, OHP-

Test essay dan Obyektif

II Memahami dan memiliki wawasan serta dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

Mengkaji dan mendiskusikan serta melakukan praktikum Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

100 menit

Laptop, LCD, OHP-

Test essay dan Obyektif

III Memahami dan memiliki wawasan serta dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Pengendalian nyamuk dan lalat

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Pengendalian nyamuk dan lalat

Mengkaji dan mendiskusikan serta melakukan praktikum Pengendalian nyamuk dan lalat

Pengendalian nyamuk dan lalat

100 menit

Laptop, LCD, OHP-

Test essay dan Obyektif

IV Memahami dan memiliki wawasan serta dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Pengendalian semut dan rayap

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami, menjelaskan dan melakukan Pengendalian semut dan rayap

Mengkaji dan mendiskusikan serta melakukan praktikum Pengendalian semut dan rayap

Pengendalian semut dan rayap

100 menit

Laptop, LCD, OHP-

Test essay dan Obyektif

V Memahami dan memiliki wawasan serta dapat memahami, menjelaskan

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami, menjelaskan dan

Mengkaji dan mendiskusikan serta melakukan praktikum

praktikum Pengendalian kecoa

100 menit Laptop, LCD, OHP-

Test essay dan Obyektif

Page 4: Silabus Dan RMP Pest Control

dan melakukan Pengendalian kecoa

melakukan Pengendalian kecoa Pengendalian kecoa

VI Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan dan melakukan pengendali hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan melakukan pengendalian hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

Mengkaji dan mendiskusikan serta melakukan praktikum pengendalian hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

pengendalian hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

100 menit

Laptop, LCD, OHP-

Test essay dan Obyektif

Page 5: Silabus Dan RMP Pest Control
Page 6: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 100 menit

Pertemuan : Pertama

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

menjelaskan tentang pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan

menjelaskan pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

IV. Materi Ajar Pemberantasan hama dilingkungan (rumah tangga, tempat-tempat umum)

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan Diskusi

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaran, mendiskusikan kontrak belajar, menjelaskan tentang pokok-pokok materi kuliah, dan referensi yang digunakan.

B. Kegiatan intiDosen menjelaskan materi tentang pemberantasan hama dilingkungan

(rumah tangga, tempat-tempat umum)C. Kegiatan akhir

Dosen membuka forum diskusi tentang materi yang disampaikan.

Page 7: Silabus Dan RMP Pest Control

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu,

Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 8: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 100 menit

Pertemuan : Kedua

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

menjelaskan tentang Berbagai macam jenis hama yang merugikan

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan

menjelaskan Berbagai macam jenis hama yang merugikan

IV. Materi AjarPengantar Berbagai macam jenis hama yang merugikan

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan Diskusi

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaranB. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi tentang Pengantar Berbagai macam jenis hama yang merugikan

C. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:

Page 9: Silabus Dan RMP Pest Control

A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 10: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 100 menit

Pertemuan : Ketiga

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat menjelaskan

tentang metode pengendalian hama

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan

menjelaskan metode pengendalian hama

IV. Materi Ajar metode pengendalian hama melalui pengelolaan lingkungan, melalui

pensucihamaan

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan Diskusi

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaran. B. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi tentang metode pengendalian hama melalui pengelolaan lingkungan, melalui pensucihamaan

C. Kegiatan akhir

Page 11: Silabus Dan RMP Pest Control

Dosen membuka forum diskusi tentang materi yang disampaikan

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 12: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 100 menit

Pertemuan : Keempat

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

menjelaskan tentang metode pengendalian hama.

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan

menjelaskan metode pengendalian hama

IV. Materi Ajar Pengendalian hama dengan Pemanfaatan pestisida, Pemanfaatan perangkap,

Pemanfaatan attractant

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan Diskusi

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal Dosen membuka pelajaranB. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi tentang Pengendalian hama dengan Pemanfaatan pestisida, Pemanfaatan perangkap, Pemanfaatan attractant

C. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi.

Page 13: Silabus Dan RMP Pest Control

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 14: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 100 menit

Pertemuan : Kelima

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

menjelaskan tentang pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan

menjelaskan tentang pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

IV. Materi Ajar pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan Diskusi

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaranB. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi tentang pengendalian hama nyamuk, semut, dan lalat

C. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi yang disampaikan.

Page 15: Silabus Dan RMP Pest Control

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 16: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama)

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 100 menit

Pertemuan : Keenam

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

menjelaskan tentang pengendalian rayap dan kecoa

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat Memahami dan

menjelaskan tentang pengendalian rayap dan kecoa

IV. Materi Ajar pengendalian rayap dan kecoa

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah dan Diskusi

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal Dosen membuka pelajaran, B. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi tentang pengendalian rayap dan kecoaC. Kegiatan akhir

Dosen membuka forum diskusi tentang materi.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:

Page 17: Silabus Dan RMP Pest Control

A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 18: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama) Praktikum

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 200 menit

Pertemuan : Pertama

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

memahami, menjelaskan dan melakukan Pemasangan perangkap hama

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami,

menjelaskan dan melakukan Pemasangan perangkap hama

IV. Materi Ajar Pemasangan perangkap hama

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, diskusi dan Praktikserta Praktikum

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaranB. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi dan membimbing praktikum tentang Pemasangan perangkap hama melakukan pemasangan perangkap

C. Kegiatan akhir

Page 19: Silabus Dan RMP Pest Control

Dosen membuka forum diskusi tentang materi yang disampaikan.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 20: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama) Praktikum

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 200 menit

Pertemuan : Kedua

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

memahami, menjelaskan dan melakukan Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami,

menjelaskan dan melakukan Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

IV. Materi Ajar Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisida

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, diskusi dan Praktik

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaranB. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi dan membimbing praktikum tentang

Page 21: Silabus Dan RMP Pest Control

Penyemprotan dan pemilihan serta pemanfaatan pestisidaC. Kegiatan akhir

Dosen membuka forum diskusi tentang materi.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 22: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama) Praktikum

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 200 menit

Pertemuan : Ketiga

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

memahami, menjelaskan dan melakukan Pengendalian nyamuk dan lalat

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami,

menjelaskan dan melakukan Pengendalian nyamuk dan lalat

IV. Materi Ajar Pengendalian nyamuk dan lalat

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, diskusi dan Praktik

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaran.B. Kegiatan inti

Page 23: Silabus Dan RMP Pest Control

Dosen menjelaskan materi dan membimbing praktikum tentang Pengendalian nyamuk dan lalat

C. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi yang disampaikan.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 24: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama) Praktikum

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 200 menit

Pertemuan : Keempat

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang peranan

pengendalian hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMemahami dan memiliki wawasan serta dapat memahami, menjelaskan dan

melakukan Pengendalian semut dan rayap tentang

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami,

menjelaskan dan melakukan Pengendalian semut dan rayap

IV. Materi Ajar Pengendalian semut dan rayap

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, diskusi dan Praktik

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Dosen membuka pelajaran.B. Kegiatan inti

Page 25: Silabus Dan RMP Pest Control

Dosen menjelaskan materi dan membimbing praktikum tentang Pengendalian semut dan rayap

C. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu,

Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 26: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama) Praktikum

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 200 menit

Pertemuan : Kelima

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

memahami, menjelaskan dan melakukan Pengendalian kecoa.

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat memahami,

menjelaskan dan melakukan Pengendalian kecoa

IV. Materi Ajar Pengendalian kecoa

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, diskusi dan Praktik

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

Page 27: Silabus Dan RMP Pest Control

Dosen membuka pelajaran.B. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi dan membimbing praktikum tentang Pengendalian kecoa

C. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi yang disampaikan.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:

Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran

Page 28: Silabus Dan RMP Pest Control

RENCANA MUTU PEMBELAJARAN

Nama Dosen : Sri Darnoto, SKM

Program Studi : Kesehatan Masyarakat

Kode Mata Kuliah : KLKK 70742

Nama Mata Kuliah : Pest Control (Pengendalian Hama) Praktikum

Jumlah SKS : 2 SKS

Semester : 7 (Tujuh)

Alokasi Waktu : 200 menit

Pertemuan : Keenam

I. Standar KompetensiMahasiswa memahami dan memiliki wawasan tentang pengendalian

hama lingkungan rumah tangga dan tempat-tempat umum

II. Kompetensi DasarMahasiswa mampu Memahami dan memiliki wawasan serta dapat

menjelaskan dan melakukan pengendali hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

III. IndikatorSetelah mengikuti perkuliahan mahasiswa diharapkan dapat menjelaskan dan

melakukan pengendalian hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

IV. Materi Ajar Pengendalian hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

V. Metode/Strategi Pembelajaran: Ceramah, diskusi dan Praktik

Page 29: Silabus Dan RMP Pest Control

VI. Tahap PembelajaranA. Kegiatan awal

B. Dosen membuka pelajaran.C. Kegiatan inti

Dosen menjelaskan materi dan membimbing praktikum tentang pengendalian hama di tempat-tempat umum dan rumah tangga

D. Kegiatan akhirDosen membuka forum diskusi tentang materi.

VII. Alat/Bahan/Sumber Belajar:A. Alat/Media: LCD, LaptopB. Bahan/Sumber belajar:

Referensi:- Depkes, Buku Pengendalian Vektor Penyakit dan Binatang Pengganggu, Depkes.

VIII. PenilaianA. Teknik dan instrument penilaian:

1. Hasil diskusi (dinilai Dosen)2. Keaktifan dalam mengikuti diskusi3. Portofolio diikuti dengan presentasi kelompok4. Keaktifan dalam diskusi5. Tes essay dan tes obyektif ujian tulis

B. Kriteria penilaian:

KeteranganPt : PortofolioKP : Keaktifan dan ProsesTs : Tes tulisHdr: Kehadiran