SILABUS

NAMA SEKOLAH

:SMK NEGERI 3 SURABAYA

PROGRAM STUDI KEAHLIAN:TEKNIK KETENAGALISTRIKAN

KOMPETENSI KEAHLIAN:TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK

KELAS/SEMESTER

:X/2

STANDART KOMPETENSI

:MEMASANG INSTALASI PENERANGAN LISTRIK BANGUNAN BERTINGKAT

KODE KOMPETENSI

:-

ALOKASI WAKTU

: 30 X @45 MENIT

KOMPETENSI DASARMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAN INDIKATORPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

1. Memahami instalasi penerangan listik bangunan bertingkat

1. Menentukan penampang kabel, kemampuan saklar utama, pengaman yang digunakan

2. Memakai peraturan-peraturan pelaksanaan sirkit instalasi listrik tentang saluran utama konsumen, sirkit cabang dan rangkaian akhir 3. Mengerti tentang pengendalian dan pengamanan instalasi sesuai PUIL 2000

1.Luas penampang kabel, kemampuan saklar utama, pengaman yang digunakan 2.Peraturan-peraturan pelaksanaan sirkit instalasi listrik tentang saluran utama konsumen, sirkit dan rangkaian akhir 3.Peraturan tentang pengendalian dan pengamana instalasi sesuai PUIL 2000

1. Produk a. Menyebutkan persyaratan penampang kabel b. Menjelaskan pengertian saklar c. Menjelaskan pengaman yan digunakan dalam instalasi penerangan listrik bangunan bertingkat d. Menjelaskan tentang saluran utama konsumen, sirkit cabang dan rangkaian akhir 2. ProsesMerencanakan pengenalan jenis-jenis pengaman yang digunakan dalam instalasi penerangan 3. Psikomotor Menggambar jenis-jenis penghantar yang digunakan dalam instalasi penerangan listrik bangunan bertingkat 4. Afektif a. Pengembangan karakter 1) Jujur2) Disiplin3) Tanggung jawab4) Teliti b. Keterampilan sosial

1) Siswa berkonsentrasi dalam mengerjakan tugas 2) Siswa menggunakan suara pelan dalam kerja kelompok3) Bersedia membantu teman 4) Menyumbang ide atau pendapat 5) Mengajukan pertanyaan yang baik6) Kegigihan1. tes tulis 2. Kinerja

2 Pertemuan (@6x45 menit)

1. Modul 2. LKS dan Kunci LKS 3. Media pembelajaran

2. Menggambar rencana instalasi penerangan listrik bangunan bertingkat1. Mengidentifikasi gambar dan mengiterpretasikan gambar instalasi penerangan

1.Menggambar intalasi penerangan listrik bangunan bertingkat

1. Produk a. Menyebutkan komponen-komponen yang terdapat pada instalasi penerangan listrik bangunan bertingkat b. Menjelaskan letak komponen-komponen yan terdapat pada instalasi penerangan

2. Proses a. Merencanakan skema pemasangan komponen instalasi penerangan listrik bangunan bertingkat sesuai denan standar b. Merencanakan mengambar denah instalasi penerangan rumah 2 lantai sesuai dengan masin-masing brosur yang telah diberikan 3. Psikomotor a. Menggambar instalasi penerangan rumah 2 lantai sesuai dengan masing-masing brosur yang telah diberikan guru b. Memeriksa kebenaran pengawatan dan rangkaian instalasi penerangan pada denah rumah 2 lantai 4. Afektif a. Pengembangan karakter 1) Jujur 2) Peduli 3) Tanggung Jawab 4) Telitib. Keterampilan sosial 1) Berada dalam kelompok, tidak berkeliaran2) Menggunakan suara pelan dalam kerja kelompok3) Bersedia antre, menunggu giliran4) Bersedia membantu orang lain 5) Menyumbang ide, pendapat6) Mengecek pemahaman7) Mengajukan pertanyaan yang baik

8) Mengkritisi ide, bukan orangnya9) Kegigihan 10)Mempresentasikan hasil kinerjanya dengan baik1. Tes tulis 2. Kinerja

2 Pertemuan (@6x45 menit)

1. Modul2. LKS dan Kunci LKS3. Media pembelajaran

3. Memasang panel hubung bagi instalasi penerangan listrik 2 lantai 1. Memahami persyaratan instalasi panel hubung bagi penerangan 2. Memahami persyaratan lokasi pemasangan instalasi panel hubung bagi penerangan1. Lokasi pemasangan

ditentukan sesuai dengan persyaratan kerja

2. Persiapan pekerjaan diperiksa untuk memastikan tidak terjadi kerusakan yang tidak diharapkan dan memenuhi persyaratan 3. Pemeriksaan akhir dilakukan untuk meyakinkan bahwa pemasangan instalasi panel hubung bagi penerangan dan saluran sesuai persyaratan 4. Penyelesaian pekerjaan dilaporkan sesuai prosedur yang ditetapkan

1. Produk a. Menjelaskan tentang panel hubung bagi (PHB) b. Menyebutkan persyaratan panel hubung bagi (PHB) 2. Proses a. Merencanakan pengamatan terhadap panel hubung bagi (PHB) b. Merencanakan tentang peletakan panel hubung bagi (PHB) pada instalasi penerangan denah rumah 2 lantai 3. Psikomotor a. Menggambar panel pada denah rumah 2 lantaib.Memeriksa kebenaran likasi penempatan panel hubung bagi pada denah rumah 2 lantai 4. Afektif a. Pengembangan karakter1) Jujur 2) Peduli 3) Tanggung Jawab b. Keterampilan sosial 1) Terlibat dalam proses pembelajaran 2) Siswa berada

dalam kelompok3) Bertanya dan mengemukakan pendapat4) Menyumbang ide5) Menjadi pendengar yang baik6) Mampu berkomunikasi7) Bersedia membantu orang lain 8) Siswa mampu mempresentasikan hasil1. tes tulis 2. kinerja1 pertemuan

(@6x45 menit)1. Modul 2. LKS dan Kunci LKS 3. Media pembelajaran