SILABUS

Sekolah: SMK Negeri UMata pelajaran: Dasar kompetensi kejuruan teknik listrikKelas: X (sepuluh)Semester: 1 (satu)Standar kompetensi: Menerapkan dasar dasar kelistrikanKompetensi dasarMateri pokok/materi pembelajaranKegiatan pembelajaranIndikatorPenilaianAlokasi waktuSumber belajar

TeknikBentuk instrumenInstrumen

menjelaskan arus tegangan dan tahanan listrik Rangkaian arus searah (seri, paralel, campuran) Hukum Kirchoff I Mengitung dan mengukur arus pada rangkaian Bercabang Merancang percobaan sederhana untuk menyelidiki hubungan antara besar nilai hambatan dipasang dengan besar niali arus yang mengalir

Merangkai amperemeterHasil:1. Menyebutkan rumus Hukum Kirchoff I.2. Menerapkan rumus Hukum Kirchoff I.3. Menghitung nilai arus.

Proses:1. Merumuskan hipotesis2. Mengidentifikasi variabel-variabel3. Merumuskan definisi operasional variabel4. Melaksanakan eksperimen untuk menyelidiki pengaruh banyak beban terhadap besar daya yang digunakan5. Membuat tabel pengamatan dan mencatat hasil-hasil eksperimen6. Melakukan analisis data7. Menarik kesimpulanPsikomotor:1. Memasang Amperemeter pada rangkaian dengan benar2. Mengukur besar nilai arus listrik yang mengalir dengan menggunakan AmperemeterPerilaku Berkarakter:1. Jujur,2. setia terhadap sesama3. Tanggung jawabKeterampilan Sosial:1. Bertanya,2. Menyumbang ide atau pendapat,3. Menjadi pendengar yang baik,4. Berkomunikasi, 5. Kerja samaTes

Tes

Tes

Pengamatan

pengamatantes tertulis

Tes kinerja

Tes kinerja

Lembar pengamata prilaku berkarakterLembar pegamatan ketrampilan sosial

Lembar penilaian 1:Produk

Lembar penilaian 2:Proses

Lembar penilaian 3:Psikomotor

Lembar pengamatan 4:Pengamatan prilaku berkarakterLembar pengamatan 5:Pengamatan ketrampilan sosial

2 x 45 menit1. LKS SMK: Rangkaian Pembagi Arus2. Kunci LKS SMK: Rangkaian Pembagi Arus3. Handout4. LP 1: Produk dilengkapi kunci5. LP 2: Proses6. LP 3: Psikomotor 7. LP 4: Pengamatn Perilaku Berkarakter8. LP 5: Pengamatn Keterampiln Sosial9. Tabel Spesifikasi Lembar Penilaian