Silabus SMK
-
Upload
cweetzlulu -
Category
Documents
-
view
1.038 -
download
35
description
Transcript of Silabus SMK
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Mesin Penggerak Utama Kapal PerikananKODE KOMPETENSI : PTK.TP02.005.01ALOKASI WAKTU : 84 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan pengoperasian motor penggerak utama kapal
Prinsip-prinsip kerja instalasi tenaga peng-gerak kapal ikan
Langkah-langkah pengoperasian tenaga penggerak kapal
Motor inboard dan outboard
Cermat dalam menjelaskan prinsip kerja instalasi tenaga penggerak kapal ikan
Menjelaskan dasar-dasar termodinamika
Menjelaskan prinsip kerja motor 2 tak dan 4 tak
Menjelaskan prinsip kerja motor diesel dan motor bensin
Menjelaskan konstruksi motor inboard dan motor outboard
Menghitung tenaga motor
Membedakan motor 2 tak dan 4 tak
Membedakan motor bensin dan motor diesel
Membedakan motor inboard dan outboard
Prinsip kerja mesin penggerak utama dipahami dari aspek sistem starting, pelumasan, bahan bakar, pendingin dan sistem pembakaran dalam dan sistem operasi.
Data dan informasi dari log book pengoperasian sebelumnya dipelajari dan diidentifikasi alternatif langkah pengoperasian.
Pemeriksaan terhadap fungsi dan kondisi komponen mesin penggerak dilakukan sesuai dengan SOP atau manual yang ditetapkan.
Kebutuhan bahan bakar dan bahan bantu lainnya di hitung dan disediakan sesuai dengan kebutuhan.
Persiapan pengoperasian dilaporkan dan dikonsultasikan kepada perwira jaga.
Tindakan keselamatan kerja dipersiapkan untuk pengoperasian..
Test tulis Tes lisan Observasi
17 8(16) Modul Alat
peraga
2. Mengoperasikan mesin Sistem-sistem pada Cermat dalam meng- Ijin starting mesin Test tulis 17(34) 4(16) Modul
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 1 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
penggerak utama instalasi tenaga peng-gerak kapal ikan
Sistem starting motor tenaga penggerak kapal
identifikasi sistem pada instalasi tenaga peng-gerak kapal ikan
Menjelaskan sistem bahan bakar, pelumas-an, start, pendinginan dan transmisi
Menjelaskan cara pengoperasian dan perawatan sistem-sistem.
Mengidentifikasi sistem bahan bakar, pelumasan, start, pendinginan, dan transmisi
Mengoperasikan sistem bahan bakar termasuk prosedur penyimpanan dan transfer bahan bakar
Mengatasi kebocoran bahan bakar pada lantai, penutup tangki, sambungan pipa dan strainer
penggerak utama dimintakan kepada pihak yang berwenang/perwira jaga dek.
Starting mesin penggerak utama dilakukan sesuai dengan urutan dan prosedur yang ditetapkan manual/SOP.
Kondisi runing mesin dijaga pada keadaan normal, sesuai dengan parameter yang ditetapkan dalam SOP.
Kondisi normal runing mesin disampaikan kepada perwira jaga dek dan siap menunjang pengoperasian kapal, sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.
Tes lisan Observasi
Alat peraga
3. Mengatasi gangguan operasi mesin penggerak
Identifikasi gangguan operasi mesin penggerak
Mengatasi gangguan dan memperbaiki kerusakan pada pengopera-sian instalasi tenaga penggerak kapal ikan
Teliti dalam mengatasi gangguan dan melakukan perbaikan kerusak-an pada pengoperasian instalasi tenaga peng-gerak kapal ikan
Mengidentifikasi gangguan dan kelainan se-lama mesin beroperasi
Perbaikan instalasi tenaga penggerak kapal ikan
Gangguan mesin penggerak yang terjadi didiagnosa secara tepat sesuai dengan manual.
Alternatif mengatasi gangguan ditetapkan sesuai dengan hasil diagnosis dan dikonsultasikan kepada perwira jaga mesin.
Perbaikan kerusakan atau penanggulangan gangguan dilakukan
Observasi 8 8(16) 20(80) Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 2 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Mendeteksi dan meng-identifikasi lokasi dan jenis gangguan
Melakukan perbaikan
Mendata rencana per-baikan
sesuai dengan alternatif yang ditetapkan.
Kegiatan mengatasi gangguan dicatat dalam log book sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.
4. Melaksanakan jaga mesin penggerak utama
Pemerikasaan parameter mesin penggerak
Pencatatatan secara priodik pengoperasian mesin penggerak
Memeriksa kondisi mesin secara berkala
Mencatat gejala kerusakan dan kejadian pada log book jaga
Penjagaan mesin disesuaikan dengan jadwal yang telah ditentukan dikapal
Kondisi runing mesin dijaga pada keadaan normal, sesuai dengan parameter yang ditetapkan dalam SOP.
Pemeriksaan periodik dilakukan sesuai dengan SOP yang diberlakukan.
Kondisi abnormal dicatat dan dilaporkan kepada perwira jaga mesin.
Observas 13(26) Modul Alat
peraga
5. Membuat laporan Mengumpulkan data pengeoperasian
Seting data Pelaporan data
pengoperasian
Mengidentifikasi data laporan pengoperasian mesin
Membuat data sesuai prosedur yang telaha ditetapkan
Melaporkan data pengoperasian mesin dengan jelas dan benar
Data informasi pengoperasian dihimpun dan dituangkan dalam log book, sesuai prosedur yang ditetapkan.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatanganan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
8(16) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 3 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan mesin penggerak utamaKODE KOMPETENSI : PTK.TP02.013.01ALOKASI WAKTU : 144 X 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI1. Mempersiapkan
pekerjaan perawatan mesin penggerak utama
Spesifikasi Mesin penggerak utama
Data dan informasi log book
Peralatan dan bahan Identifikasi
kemungkinan potensi bahaya
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja
Spesifikasi Mesin penggerak utama sebagai sumber tenaga penggerak kapal ikan.
Data dan informasi log book tentang perawatan mesin penggerak utama
Peralatan dan bahan kebutuhan perawatan
Identifikasi kemungkinan potensi bahaya kerja sesuai dengan K3
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja sesuai dengan pesyaratan K3
Mesin penggerak utama sebagai sumber tenaga penggerak kapal diidentifikasi sesuai dengan jenis dan spesifikasinya.
Data dan informasi log book tentang perawatan mesin penggerak utama sebelumnya dicocokan sesuai dengan kondisi nyata.
Peralatan dan bahan kebutuhan perawatan disiapkan sesuai dengan kebutuhan.
Kemungkinan potensi bahaya kerja diidentifikasikan dan dilakukan pencegahannya sesuai dengan K3 yang ditetapkan.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja dipersiapkan sesuai dengan pesyaratan K3 yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
15 10(20) Modul Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 4 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI2. Melakukan
perawatan system bahan bakar
Perawatan sistem bahan bakar meliputi; flow meter, pressure gauge, thermometer, floating switch, self closing valve, alarm sistem, filter bahan bakar, tanki bahan bakar, baut-baut pengikat, pompa, injector dan pipa-pipa
Identifikasi langkah kerja perawatan ruang mesin.
Prinsp-prinsip perawatan sistem bahan bakar meliputi; flow meter, pressure gauge, thermometer, floating switch, self closing valve, alarm sistem, filter bahan bakar, tanki bahan bakar, baut-baut pengikat, pompa, injector dan pipa-pipa
Langkah kerja perawatan ruang mesin diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan sistem bahan bakar meliputi; flow meter, pressure gauge, thermometer, floating switch, self closing valve, alarm sistem, filter bahan bakar, tanki bahan bakar, baut-baut pengikat, pompa, injector dan pipa-pipa dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam perawatan sistem bahan bakar.
Test tulis Tes lisan Observasi
15 10(20) Modul Alat peraga
3. Melakukan pekerjaan perbaikan ringan pada ruang mesin
Jenis-jenis sistem pelumasan.
Klasifikasi perawatan sistem pelumasan
Identifikasi sistem pelumasan.
Perawatan sistem pelumasan meliputi : pelumasan awal, pelumasan tetes, pelumasan distribution starting valve, filter, arm, distribution pump, governor, pressure switch, safety valve, alarm sistem, dan poros propeller
Langkah kerja perawatan sistem pelumasan didentifkasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan sistem pelumasan meliputi : pelumasan awal, pelumasan tetes, pelumasan distribution starting valve, filter, arm, distribution pump, governor, pressure
Tes lisan Observasi
5(10) Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 5 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI Perlengkapan dan
prosedur keselamatan kerja
switch, safety valve, alarm sistem, dan poros propeller dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam perawatan sistem pelumasan.
4. Melakukan perawatan sistem pendinginan mesin
sistem pendinginan mesin penggerak utama
Perawatan sistem pendinginan mesin penggerak utama
Identifikasi sistem pendinginan mesin
Perawatan sistem pendinginan mesin meliputi ; Kingston valve, filter, pressure switch, pompa, pipa-pipa dan sambungannya, heat exchanger, sarangan, zinc anode, alarm sistem, pressure gauge dan thermometer
Langkah kerja perawatan sistem pendinginan mesin diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan sistem pendinginan mesin meliputi ; Kingston valve, filter, pressure switch, pompa, pipa-pipa dan sambungannya, heat exchanger, sarangan, zinc anode, alarm sistem, pressure gauge dan thermometer dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam perawatan sistem pendinginan mesin.
Test tulis Tes lisan Observasi
5(10) Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 6 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI
5. Melakukan perawatan sistem pembakaran
sistim pembakaran pada mesin penggerak utama
Perawatan sistem pembakaran
Identifikasi perawatan sistim pembakaran
Perawatan sistem pembakaran meliputi : sistem kompresi udara, firing order, injection timing sistem, turbo charger, safety valve, sistem penceratan kondensasi oil, dan katup, dan katup pengontrol tekanan pembakaran
Langkah kerja perawatan sistem pembakaran diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan sistem pembakaran meliputi : sistem kompresi udara, firing order, injection timing sistem, turbo charger, safety valve, sistem penceratan kondensasi oil, dan katup, dan katup pengontrol tekanan pembakaran dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam perawatan sistem pembakaran.
Tes Lisan Tes Praktek
5(10) Alat peraga
6. Melakukan perawatan starting sistem
Starting sistim pada mesin penggerak utama
Perawatan starting sistem pada mesin penggerak utama
Identifikasi perawatan starting sistem
Perawatan starting sistem meliputi ; kompresor udara, botol angin, filter udara, starting valve, distribution valve, safety valve, pipa-pipa tekanan tinggi dan sambungannya, reducer, pressure switch, alarm sistem
Langkah kerja perawatan starting sistem diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan starting sistem meliputi ; kompresor udara, botol angin, filter udara, starting valve, distribution valve, safety valve, pipa-pipa tekanan tinggi dan
Tes Lisan Tes Praktek
5 10(20) Modul Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 7 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PIpenceratan air (kondensasi) serta battery
sambungannya, reducer, pressure switch, alarm sistem penceratan air (kondensasi) serta battery dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam perawatan sistem start.
7. Melakukan perawatan transmisi
Sistim Transmisi daya pada mesin penggerak utama
Perawatan transmisi pada : Mesin penggerak utama
Identifikasi Perawatan transmisi daya.
Perawatan transmisi daya meliputi ; gear box, coupling, poros antara, poros propeller, sistem pelumasan dan pendinginan transmisi daya
Langkah kerja perawatan transmisi daya diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan transmisi daya meliputi ; gear box, coupling, poros antara, poros propeller, sistem pelumasan dan pendinginan transmisi daya, dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam perawatan transmisi daya.
Tes Lisan Tes Praktek
5 10(20) Modul Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 8 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR
PENILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJAR
TM PS PI8. Mengecek hasil
pekerjaan perawatan Pembuatan loog book
perawatan mesin penggerak utama
Pengecekan ulang hasil perawatan mesin penggerak utama
Pencatatan hasil perawatan mesin penggerak utama
Hasil perawatan mesin penggerak utama dicek kembali, sesuai dengan fungsi dan kondisi yang ditetapkan.
Seluruh pekerjaan perawatan dicatat dengan menggunakan format dan prosedur yang ditetapkan dalam log book.
Tes Lisan Tes Praktek
10(20) Alat peraga
9. Membuat laporan
Prosedur pencatatan perawatan mesin penggerak utama.
Hal penting dalam perawatan
Inventarisasian alat dan bahan perawatan
Persediaan alat dan bahan perawatan diinventaris sesuai dengan kondisi riil.
Pembuataan loog book
Hal-hal yang dianggap penting selama pekerjaan perawatan dan perbaikan dicatat.
Persediaan alat dan bahan perawatan diinventaris sesuai dengan kondisi riil.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatangan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Tes Lisan Tes Praktek
5 10(20) Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 9 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : SMKNEGERI I MUNDU CIREBONMATA PELAJARAN : Kompetensi KejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perawatan Mesin-Mesin Bantu DekKODE KOMPETENSI : PTK.TP02.016.01ALOKASI WAKTU : 112 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan mesin-mesin bantu dek
Fungsional mesin Dek Klasifikasi mesin bantu
dek menurut konstruksi dan fungsinya
Karakteristik mesin batu dek
Kontruksi mesin bantu dek
Cermat dalam meng-operasikan dan merawat mesin bantu dek kapal ikan
Menjelaskan sifat-sifat mesin bantu dek
Menjelaskan karakteris-tik pesawat bantu dek
Menjelaskan klasifikasi mesin bantu dek
Menjelaskan tipe pesawat bantu dek
Menjelaskan prinsip-prinsip pemasangan pompa
Membedakan klasifikasi pesawat bantu dek menurut konstruksi dan fungsinya
Mesin bantu dek sebagai pesawat angkat di atas kapal sesuai dengan fungsinya.
Data dan informasi sebelumnya dari log book dipelajari dan diidentifikasi alternatif langkah perawatan.
Peralatan dan bahan kebutuhan perawatan disiapkan sesuai kebutuhan seperti greas, majun, cat, seal-seal, kampas rem, sikat arang, minyak lumas.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja dipersiapkan sesuai dengan persyaratan K3 yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
16 16(32) Modul Alat
peraga
2. Mengoperasikan mesin bantu dek
Pengoperasian mesin batu dek disesuaikan dengan prosedur
Mengoperasikan mesin jangkar dan kemudi
Teliti dalam mengoperasikan dan merawat mesin-mesin dek
Menjelaskan prinsip kerja mesin kemudi dan mesin jangkar
Menyebutkan komponen
Pengoperasian mesin bantu dek dikoordinasikan kepada pihak yang berwenang/perwira jaga dek.
Pengoperasian mesin bantu dek dilakukan sesuai
Test tulis Tes lisan Observasi
12(24) 4(16) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 10 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
mesin jangkar dan mesin kemudi
Melakukan pengoperasian dan perawatan mesin kemudi dan mesin jangkar.
dengan urutan dan prosedur yang ditetapkan manual/SOP.
Kondisi operasi mesin bantu dek disampaikan kepada perwira jaga dek untuk menunjang pengoperasian kapal.
3. Menjaga kondisi operasi Pencatatan pada log book perubahan parameter
Cermat dan teliti dalam menjaga pesawat batu saat beroperasi
Menjelaskan prinsip kerja mesin bantu operasi penangkapan ikan
Menyebutkan komponen Line houler, winch, power block, dan water spray
Menjelaskan teknik pengoperasian dan perawatan mesin bantu
Melakukan pengopera-sian dan merawat mesin-mesin bantu operasi penangkapan ikan
Perubahan-perubahan parameter kerja mesin bantu dek akibat pembebanan diamati dan dicatat pada log book termasuk semua aktivitas yang dilakukan.
Sistem yang terkait dengan kerja sistem mesin bantu dek dijaga kondisi kerjanya.
Komponen sistem mesin bantu dek dijaga kondisi kerjanya.
Kondisi kerja abnormal dilaporkan kepada perwira jaga mesin/KKM
Test tulis Tes lisan Observasi
16(32) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 11 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
4. Merakit dan merawat sistem perpipaan di kapal ikan
Diagram Perpipaan dan macam-macam instalasi perpipaan
Cermat dalam merakit dan merawat sistem perpipaan di kapal ikan
Menjelaskan cara membaca diagram perpipaan
Menjelaskan cara merakit dan merawat sistem perpipaan
Membaca diagram per-pipaan
Membedakan instalasi perpipaan
Merakit sistem instalasi perpipaan
Merawat sistem instalasi perpipaan
Sistem perpipaan di kapal ikan dirakit dan dirawat.
Test tulis Tes lisan Observasi
5 11(22) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 12 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruanKELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan dan Merawat Peralatan Otomatis KODE KOMPETENSI : PTK.TP02.011.01ALOKASI WAKTU : 95 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan pengoperasian dan perawatan peralatan otomatis
Penerapan pengetahu-an peralatan otomati-sasi pada sistem kontrol
Teliti dalam menerap-kan pengetahuan peralatan otomatisasi pada sistem kontrol
Menjelaskan konsep keseluruhan pada remote otomatis
Menjelaskan macam-macam perlengkapan kontrol yang digunakan
Identitas alat-alat elektronika di kapal
Melaksanakan identifi-kasi alat-alat otomatis sesuai dengan jenis dan fungsinya
Melaksanakan identifi-kasi peralatan dan gangguan pada alat kontrol
Peralatan otomatis sebagai alat kontrol untuk mempermudah pekerjaan yang bersifat otomatis di atas kapal diidentifikasi sesuai dengan fungsinya.
Data dan informasi di log book tentang peralatan otomatis sebelumnya dipelajari dan diidentifikasi alternatif langkah pengoperasian dan perawatannya.
Peralatan dan bahan kebutuhan perawatan seperti : fuse, kabel, magnetik kontaktor, relay, multi tester, merger test disiapkan sesuai dengan kebutuhan.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja dipersiapkan sesuai dengan persyaratan K3 yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observas
i
14 13(26) Modul Alat
peraga
2. Mengoperasikan dan merawat peralatan otomatis
Pengoperasian per-alatan otomatisasi pada sistem kontrol
Cermat mengoperasi-kan peralatan otomati-sasi pada sistem kontrol
Menjelaskan sistem kontrol
Menjelaska
Komponen peralatan otomatis pada sistem kontrol diidentifikasi dengan benar.
Pengoperasian peralatan otomatis
Test tulis Tes lisan Observas
i
7 16(32) 4(16) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 13 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
pengukuran suhu, tekanan, permukaan aliran
Menjelaska transmisi sinyal
Menjelaska elemen kontrol
Menjelaska prinsip pneumatik kontrol
Pengendalian jarak jauh Mengoperasikan
per-alatan listrik dan elektronika pada sistem kontrol
dilakukan sesuai dengan urutan dan prosedur yang ditetapkan manual (SOP).
Mencatat data dan informasi pada log book sesuai prosedur dan dilaporkan kepada perwira kamar mesin.
Perawatan peralatan otomatis dilakukan secara berkala sesuai dengan prosedur yang berlaku.
3. Menganalisa gangguan peralatan otomatis
Perawatan peralatan otomatisasi pada sistem kontrol
Cermat dalam melaksanakan perawatan per-alatan otomatisasi pada sistem kontrol
Menjelaskan cara merawat peralatan elektronika di kapal
Melakukan perawatan peralatan otomatis pada sistem kontrol
Gangguan yang terjadi pada peralatan otomatis di analisa sesuai dengan tingkat kerusakannya.
Perbaikan dilakukan sesuai dengan gangguan dan tingkat kerusakan yang terjadi.
Hasil perawatan dan perbaikan peralatan otomatis dicek kembali sesuai dengan fungsi dan kondisi yang ditetapkan.
Seluruh pekerjaan perawatan dan perbaikan dicatat dengan menggunakan format dan prosedur yang ditetapkan dalam log book.
Hal-hal yang dianggap
penting selama pekerjaan perawatan dan perbaikan dicatat dalam log book sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.
Test tulis Tes lisan Observas
i
7 7(14) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 14 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Laporan log book diselesaikan dengan penandatangan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 15 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Pengoperasian Sistem Kelistrikan KODE KOMPETENSI : PTK.TP02.008.01ALOKASI WAKTU : 89 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan mengoperasikan sistem kelistrikan
Pengetahuan listrik pada kapal
Identifikasi kelistrikan dikapal
Sistem kelistrikan kapal
Cermat dalam mene-rapkan pengetahuan listrik pada kapal
Teori listrik Diagram dan
simbol Rangkaian seri
dan paralel Usaha dan tenaga Sumber arus listrik Alat pengantar
arus dan isolasi Dasar-dasar dari
generator dan motor listrik
Pemilihan generator pemutus hubungan motor dan sekring
Penerangan Interferensi dan
induksi Batery Magnet dan
elektro magnet Konduktor Memahami fungsi
dan kegunaan perlengkapan kelistrikan di kapal
Membaca diagram dan simbol kelistrikan
Membuat rangkaian seri dan paralel
Prinsip kerja sistem kelistrikan diidentifikasi dari sistem pembangkit listrik, sistem instalasi daya, dan sistem instalasi penerangan.
Data dan informasi dari log book pengoperasian sebelumnya dipelajari dan diidentifikasi alternatif langkah pengoperasian.
Pemeriksaan terhadap fungsi dan kondisi komponen instalasi meliputi :
Pembangkit listrik : stator, rotor, slipring, carbone brush, sistem penguatan arus magnetisasi, peralatan ukur, peralatan sinkron, panel utama, penghubung utama, sistem pengaman, sistem alarm.
Instalasi daya : panel pembagi, MCB, pengawatan, pengukuran beban, motor listrik, reostart, transformer, relay, rectifyer, NFB, sistem pengaman beban sampai motor.
Instalasi penerangan : grup panel pembagi, penghubung, pengaman, instalasi pengawatan, saklar dan stop contac sampai lampu.
Test tulis Tes lisan Observasi
8 16(32) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 16 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Menggunakan alat-alat ukur
Mengunakan alat-alat kerja
Pengecekan pengaman dan relay, sikat arang, kondisi rotor dan stator
Memasang dan merawat instalasi penerangan
Memasang dan merawat instalasi batery
Memeriksa dan menggunakan alat-alat ukur, pengaman, kebocoran arus, beban dan induksi
Dilakukan sesuai dengan SOP atau manual yang ditetapkan.
Kebutuhan suku cadang kelistrikan dan bahan bantu lainnya di hitung dan disediakan sesuai dengan kebutuhan dikonsultasikan kepada perwira jaga.
Persiapan pengoperasian dilaporkan dan disediakan sesuai dengan kebutuhan.
Tindakan keselamatan kerja dipersiapan untuk pengoperasian.
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 17 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2. Mengoperasikan sistem pembangkit listrik
Mengoperasikan per-alatan listrik pada kapal
Starting sistem kelistrikan kapal dilakukan secara prosedural
Cermat mengoperasi-kan peralatan listrik pada kapal
Prosedur pengoperasian generator AC dan DC dalam memparalelkan generator
Alat-alat dan kontrol generator
Switch board, instalasi dan peralatan pelindung
Circuit breaker dan fuse
Pembagian tenaga dari switch board utama dan panel darurat dan pembagian pada panel-panel/GSM
Penyambungan/Shore Conection
Mengoperasikan genera-tor dan memparalelkan dengan benar
Mengidentifikasi ke-lainan dan gangguan pada alat-alat kontrol
Menerapkan prosedur pada kondisi darurat gangguan
Menggunakan dan membaca alat-alat ukur
Memasang dan meng-ganti dengan benar
Menghitung beban kerja
Menggunakan alat pe-lindung dan pengaman
Starting sistem pembangkit listrik dikoordinasikan kepada pihak yang berwenang/perwira jaga dek.
Starting sistem kelistrikan dilakukan sesuai dengan urutan dan prosedur yang ditetapkan manual/SOP.
Kondisi operasi pembangkit listrik dijaga pada keadaan normal, sesuai dengan parameter yang ditetapkan dalam
SOP.
Test tulis Tes lisan Observasi
8(16) 4(16) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 18 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3. Menjaga kondisi operasi Keselamatan pekerja, alat, perlengkapan kerja listrik dan cara penggunannya
Macam –macam peralatan kerja kelistrikan pendeteksi gangguan
Cermat dalam meng-gunakan perlengkapan keselamatan kerja
Keselamatan bagi pekerja
Keselamatan terhadap alat
Keselamatan lingkungan kerja
Menggunakan perleng-kapan pelindung dan baju keselamatan kerja
Menggunakan peralatan ukur
Menggunakan peralatan kerja listrik
Menggunakan perleng-kapan keselamatan kerja
Perubahan parameter kerja generator set akibat pembebanan diamati dan dicatat pada log book termasuk semua aktivitas yang dilakukan.
Semua sistem yang terkait dengan kerja sistem kelistrikan dijaga kondisi kerjanya meliputi : beban kerja, hubungan bumi, kualitas listrik ( Cos ).
Pemaralatan dua buah generator untuk memindah atau memikul beban bersama dilakukan sesuai manual.
Kondisi kerja abnormal dilaporkan kepada perwira jaga/KKM.
Test tulis Tes lisan Observasi
16(32) Modul Alat
peraga
4.Melaksanakan jaga sistem kelistrikan
Motor listrik, generator, bateray, generator darurat
Cermat dalam melaku-kan pemeliharaan dan perawatan instalasi kelistrikan
Perawatan motor listrik dan generator
Start otomatis pada generator darurat
Pemeliharaan dan perawatan batery
Sistem kelistrikan Menjaga kesiapan
operasi Mengganti sikat
arang Merawat instalasi
penerangan
Kondisi operasi sistem kelistrikan dijaga pada keadaan normal, sesuai dengan parameter yang ditetapkan dalam SOP.
Pemeriksaan selama beroperasi dilakukan sesuai dengan SOP yang diberlakukan.
Kondisi abnormal dicatat dan dilaporkan kepada perwira jaga mesin.
Test tulis Tes lisan Observasi
12(24) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 19 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
5. Mengatasi gangguan Identifikasi jenis kerusakan
Perbaikan gangguan teknis
Melakukan persiapan peralatan tes gangguan
Mengidentifikasi gangguan kerusakan
Perbaikan mesin penggerak utama kapal
Perbaikan pesawat bantu kapal
Gangguan sistem kelistrikan yang terjadi dianalisa secara tepat sesuai dengan manual.
Alternatif mengatasi gangguan ditetapkan, sesuai dengan hasil analisa dan dikonsultasikan kepada perwira jaga mesin.
Perbaikan kerusakan atau penanggulangan gangguan dilakukan sesuai dengan alternatif yang ditetapkan.
Kegiatan mengatasi gangguan dicatat dalam log book sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.
Tes lisan Observasi
16(32) Modul Alat
peraga
6. Membuat laporan Pencatatan data sesuai prosedur
Data-data disesuaikan dengan kejadian
Pelaporan data pengoperasiaan mesin disesuaikan dengan kejadian
Penyerahan laporan dengan log bok
Data informasi pengoperasian dihimpun dan dituangkan dalam log book, sesuai prosedur yang ditetapkan.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatangan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan
8(16) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 20 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Mengoperasikan Sistem Refrigerasi KODE KOMPETENSI : PTK.TP02.010.01ALOKASI WAKTU : 88 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan pengoperasian sistem refrigerasi
Dasar teori mesin pendingin
Identifikasi lakah pengoperasian
Prinsi kerja mesin refrigerasi
Cermat dalam menjelaskan dasar-dasar teori mesin pendingin
Menjelaskan prinsip pendinginan
Menjelaskan parameter tekanan dan temperatur
Menjelaskan perubahan wujud dan sirkulasi refrigerant dalam sistem
Menjelaskan cara meng-hitung beban dan kapa-sitas mesin pendingin
Menghitung beban dan kapasitas mesin pendingin
Mengidentifikasi sirkulasi refrigerant dalam sistem
Prinsip kerja sistem refrigerasi diidentifikasi berdasarkan jenis dan fungsi komponen meliputi ; kompresor, kondensor, receiver, katup ekspansi, evaporator, filter & dryer, gas purger, liquid cooler, oil separator, suction accumulator, inter cooler, panel indicator, insulator, sistem otomatis, sistem alarm, sistem pengaman, sistem pemipaan, sistem kelistrikan, refrigerant, minyak pelumas, serta sistem pendingin kompresor dan kondensor.
Data dan informasi pengoperasian sebelumnya dari log book dipelajari dan diidentifikasi alternatif langkah pengoperasian.
Pemeriksaan terhadap kondisi komponen sistem refrigerasi dilakukan sesuai dengan SOP atau manual yang ditetapkan.
Kebutuhan
Test tulis Tes lisan Observasi
4 20(40) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 21 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
refrigerant, minyak lumas, bahan bantu lainnya dihitung dan disediakan sesuai dengan kebutuhan.
Persiapan pengoperasian dilaporkan dan dikonsultasikan kepada perwira jaga.
Tindakan keselamatan kerja dipersiapkan untuk pengoperasian.
3. Mengidentifikasi bahan-bahan pendingin (refrigerant)
Jenis-jenis dan sifat refrigerant
Syarat-syarat refrigerant
Cermat dalam meng-identifikasi refrigerant
Menjelaskan sifat-sifat dan jenis refrigerant
Menjelaskan syarat-syarat refrigerant
Mengidentifikasi bahan-bahan pen-dingin (refrigerant)
Perubahan-perubahan parameter kerja mesin akibat pembebanan diamati dan dicatat pada log book termasuk semua aktivitas yang dilakukan.
Sistem yang terkait dengan kerja sistem refrigerasi dijaga kondisi kerjanya.
Komponen sistem refrigerasi dijaga kondisi kerjanya, termasuk volume refrigerant, minyak lumas dan adanya udara dalam sistem.
Kondisi kerja abnormal dilaporkan kepada perwira jaga mesin/KKM.
Test tulis Tes lisan Observasi
16(32) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 22 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
4. Mengidentifikasi minyak pelumas mesin pendingin
Minyak pelumas Cermat dalam meng-identifikasi minyak pe-lumas mesin pendingin
Menjelaskan sifat-sifat dan jenis minyak pelumas
Menjelaskan syarat-syarat minyak pelumas
Mengidentifikasi minyak pelumas
Kondisi operasi mesin dijaga pada keadaan normal, sesuai dengan parameter yang ditetapkan dalam SOP.
Pemeriksaan selama mesin beroperasi dilakukan sesuai dengan SOP yang diberlakukan.
Kondisi abnormal dicatat dan dilaporkan kepada perwira jaga mesin.
Test tulis Tes lisan Observasi
12(24) Modul Alat
peraga
5. Mengoperasikan system refrigerasi
Prosedur pengoperasian dan perawatan yang aman pada sistem pen-dingin
Sistem Starting
Cermat dalam meng-operasikan dan mera-wat sistem pendingin secara aman
Menjelaskan prosedur pengoperasian dan pera-watan mesin pendingin
Melakukan pengope-rasian dan perawatan mesin pendingin
Starting sistem refrigerasi dikoordinasikan kepada pihak yang berwenang/perwira jaga dek.
Starting sistem refrigerasi dilakukan sesuai dengan urutan dan prosedur yang ditetapkan manual/SOP.
Kondisi operasi mesin refrigerasi disampaikan kepada perwira jaga dek untuk menunjang pengoperasian kapal.
Test tulis Tes lisan Observasi
16(32) Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 23 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
6. Mendeteksi dan meng-atasi gangguan pada mesin pendingin
Cara mendeteksi dan mengatasi gangguan pada mesin pendingin
Cermat mendeteksi dan mengatasi gang-guan pada mesin pen-dingin
Menjelaskan cara mendetek-si (mencari kebocoran)
Menjelaskan cara meng-atasi gangguan (kebocoran, vacum, pengisian refrigerant minyak pelumas)
Mendeteksi dan mengatasi gangguan pada mesin pen-dingin
Gangguan pada mesin pendingin dideteksi secara manual dan menggunakan alat dan diatasi sesuai dengan manual book
Data informasi pengoperasian dihimpun dan dituangkan dalam log book, sesuai prosedur yang ditetapkan.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatanganan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
8 Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 24 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perawatan Sistem RefrigerasiKODE KOMPETENSI : PTK.TP02.018.01ALOKASI WAKTU : 52 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1 Mempersiapkan pekerjaan perawatan sistem refrigerasi
Layout jaringan pipa mesin pendingin, lay out mesin, penggunaan peralatan tangan, bahan bakar dan pelumas.
Cermat dalam menjelaskan dasar-dasar teori mesin pendingin
Menjelaskan prinsip pendinginan
Menjelaskan parameter tekanan dan temperatur
Menjelaskan perubahan wujud dan sirkulasi refrigerant dalam sistem
Menjelaskan cara meng-hitung beban dan kapa-sitas mesin pendingin
Menghitung beban dan kapasitas mesin pendingin
Mengidentifikasi sirkulasi refrigerant dalam sistem
Sistem refrigerasi sebagai alat penyerap kalor untuk menurunkan suhu ruangan di kapal diidentifikasi sesuai dengan jenis dan spesifikasinya.
Data dan informasi log book tentang perawatan sistem refrigerasi sebelumnya dicocokkan sesuai dengan kondisi nyata.
Peralatan dan bahan kebutuhan perawatan disiapkan sesuai dengan kebutuhan.
Kemungkinan potensi bahaya kerja diidentifikasi dan dilakukan pencegahannya sesuai dengan K3 yang ditetapkan.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja dipersiapkan sesuai dengan persyaratan K3 yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
20 0 0 Modul Alat
peraga
2. Melakukan perawatan sistem refrigerasi
Identifikasi Komponen utama dan komponen penunjang mesin pendingin
Kondisi abnormal mesin refrigerasi
Cermat dalam meng-identifikasi komponen mesin pendingin
Menjelaskan komponen utama dan fungsi mesin pendingin
Langkah kerja perawatan kompresor diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan sistem refrigerasi meliputi : (a) penggantian
Test tulis Tes lisan Observasi
4 8(16) 0 Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 25 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Menjelaskan komponen penunjang dan fungsi mesin pendingin
Mengidentifikasi komponen utama dan penunjang mesin pendingin
minyak lumas, (b) pembersihan oil cooler, (c) penggantian zinc anode, (d) perawatan sistem pendinginan/kondensor, (e) sistem insulasi, (f) pengukuran keausan dan penggantian komponen mesin, (g) alarm sistem, (h) filter minyak pelumas, (i) safety valve, (j) gasket kit, (k) baut pengikat dan (l) sistem perpipaan dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam melaksanakan perawatan refrigerasi.
3. Mengecek hasil pekerjaan perawatan)
Jenis-jenis dan sifat refrigerant
Syarat-syarat refrigerant
Cermat dalam meng-identifikasi refrigerant
Menjelaskan sifat-sifat dan jenis refrigerant
Menjelaskan syarat-syarat refrigerant
Mengidentifikasi bahan-bahan pen-dingin (refrigerant)
Hasil perawatan sistem refrigerasi dicek kembali, sesuai dengan fungsi dan kondisi yang ditetapkan.
Seluruh pekerjaan perawatan dicatat dengan menggunakan format dan prosedur yang ditetapkan dalam log book
Test tulis Tes lisan Observasi
0 8(16) 0 Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 26 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
4. Membuat laporan Minyak pelumas Cermat dalam meng-identifikasi minyak pe-lumas mesin pendingin
Menjelaskan sifat-sifat dan jenis minyak pelumas
Menjelaskan syarat-syarat minyak pelumas
Mengidentifikasi minyak pelumas
Hal-hal yang dianggap penting selama pekerjaan perawatan dan perbaikan dicatat.
Persediaan alat dan bahan perawatan diinventaris sesuai dengan kondisi nyata.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatangan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
12 0 0 Modul Alat
peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 27 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Perawatan Sistem Kelistrikan KODE KOMPETENSI : PTK.TP02.015.01ALOKASI WAKTU : 52 x 45 menit
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan perawatan sistem kelistrikan
Sistim kelistrikan yang mencakup semua listrik pendukung kelancaran operasional kapal
Keselamatan kerja kelistrikan
Mendiskusikan log book perawatan kelistrikan kapal
Menyiapkan peralatan dan bahan bantu perawatan : kunci-kunci, obeng, palu, tang, multi tester, lampu senter, majun lap, amplas, sikat arang, sirlak, insulasi, komponen/suku-suku mesin, filter oli, gasket kit, baut/mur pengikat, klem.
Mencocokkan kondisi nyata sistem kelistrikan dengan log book
Sistem kelistrikan sebagai alat penyedia tenaga listrik untuk mendukung kelancaran operasional kapal diidentifikasi sesuai dengan sistem pembangkit listrik, sistem instalasi daya dan sistem instalasi penerangan.
Data dan informasi log book tentang perawatan sistem kelistrikan sebelumnya dicocokan sesuai dengan kondisi nyata.
Peralatan dan bahan kebutuhan perawatan disiapkan sesuai dengan kebutuhan.
Kemungkinan potensi bahaya kerja diidentifikasikan dan dilakukan pencegahannya sesuai dengan K3 yang ditetapkan.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja dipersiapkan sesuai
1. Test tulis2. Tes lisan3. Observasi
8 12(24) 0 Log book sistem kelistrikan kapal
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 28 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
dengan persyaratan K3 yang diberlakukan.
2. Melakukan perawatan sistem kelistrikan
Prosedur kerja perawatan sistem kelistrikan
Mendiskusikan langkah kerja perawatan sistem kelistrikan diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan
Melakujkan perawatan sistem kelistrikan meliputi : (a) pembersihan, penggantian dan penyetelan sikat arang,
Langkah kerja perawatan sistem kelistrikan diidentifikasikan dan ditetapkan sesuai dengan kebutuhan.
Perawatan sistem kelistrikan meliputi : (a) pembersihan, penggantian dan penyetelan sikat arang, (b) pembersihan dan
Test tulis Tes lisan Observasi
4 8(16) Modul
Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 29 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
3. (b) pembersihan dan pelapisan sirlak pada penguat daya, (c) perawatan sistem pengaman, (d) sistem insulasi, (e) pengukuran keausan dan penggantian komponen mesin, (f) sistem alarm, (g) filter minyak pelumas, (h) safety valve, (i) gasket kit, (j) baut pengikat, dan (k) sistem perpipaan yang dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
pelapisan sirlak pada penguat daya, (c) perawatan sistem pengaman, (d) sistem insulasi, (e) pengukuran keausan dan penggantian komponen mesin, (f) sistem alarm, (g) filter minyak pelumas, (h) safety valve, (i) gasket kit, (j) baut pengikat, dan (k) sistem perpipaan yang dilakukan sesuai urutan prioritas pekerjaan dengan mengacu kepada prosedur yang ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam melaksanakan perawatan sistem kelistrikan
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 30 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASARMATERI
PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER
BELAJAR
TM PS PI
4. Mengecek hasil pekerjaan perawatan dan perbaikan
Administrasi hasil pengecekan
Mendiskusikan hasil pengecekan
Hasil perawatan sistem kelistrikan dicek kembali, sesuai dengan fungsi dan kondisi yang ditetapkan.
Seluruh pekerjaan perawatan dan perbaikan dicatat dengan menggunakan format dan prosedur yang ditetapkan dalam log book.
Test tulis Tes lisan Observasi
0 8(16) 0 Modul
Alat peraga
5. Membuat laporan Pelapran hasil pengecekan
Membuat laporan
Hal-hal yang dianggap penting selama pekerjaan perawatan dan perbaikan dicatat.
Persediaan alat dan bahan perawatan diinventaris sesuai dengan kondisi nyata.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatangan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan
Hasil laporan 12(24) 0 Modul
Alat peraga
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 31 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Kerja BengkelKODE KOMPETENSI : PTK.TP03.001.01ALOKASI WAKTU : 126 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pekerjaan
Persiapan alat kerja Persiapan bahan kerja Penggunaan Hand tool Jenis tang
Cermat menggunakan hand tool
Menjelaskan macam-macam kunci
Menggunakan kunci ring, pas dan kunci sock
Menggunakan tang
Cara merawat hand tool
Kerja bengkel sebagai kegiatan penunjang untuk perawatan dan perbaikan kapal dan permesinannya diidentifikasi sesuai dengan jenis pekerjaan dan hasil kerja yang ingin dicapai.
Peralatan kerja bengkel seperti , mesin bubut, las listrik dan atau las acetyline, senei, bor, gerenda, frase, skrap, tanggem, pembengkok pipa (pipe bending), takal serta alat pemotong, kikir, pahat, plong, palu, obeng, tool set, dan lain-lain disiapkan sesuai dengan kebutuhan.
Bahan yang dibutuhkan disiapkan sesuai kebutuhan seperti plat baja, besi beton eser, besi siku, berbagai ukuran pipa, elektroda, oksigen, acetylene, majun, amplas, batu gerinda dan lain-lain.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja
Test tulis Tes lisan Observasi
42 Modul Alat
bantu praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 32 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
dipersiapkan sesuai dengan persyaratan K3 yang diberlakukan
2. Melakukan kerja bangku Penggunaan Peralatan work shop
Pemakaian benda kerja
Cermat menggunakan Peralatan work shop
Macam-macam peralatan work shop
Menggunakan peralataan workshop
Membentuk benda kerja
Keja bangku untuk menunjang perbaikan dan perawatan alat-alat kerja disesuaikan dengan kebutuhan
Hasil dapat digunakan untuk menunjang kelayakan mesin kapal
Test tulis Tes lisan Observasi
17(34) 4(16) Modul Alat
bantu praktek
3. Melaksanakan kerja llas Penggunaan perlatan Las acytilin dan las listrik dan perlengkapannya
Cermat menggunakan Las acytilin dan las listrik dan perlengkapannya
Las acytilin Las listrik Prosedur menggunakan
las acytilin daan las listrik Menggunakan las
acytilin Menggunakan las
listrik
Kerja las untuk menunjang perawatan dan perbaikan seperti menyambung dua potong pipa pada posisi mendatar, tegak, dan diatas kepala dilakukan sesuai kebutuhan dan prosedur kerja yang benar.
Hasil kerja las disampaikan kepada pihak terkait untuk menunjang perawatan dan perbaikan kapal atau permesinan.
Test tulis Tes lisan Observasi
17(34) 4(16) Modul Mesin
bantu praktek
4 Keselamatan kerja Petunjuk keselamatan kerja
Perawatan alat keselamatan kerja
Menggunakanalat keselamatan kerja
Cermat melaksanakan petunjuk keselamatan kerja
Macam-macam alat keselamatan kerja
Prosedur penggunaan aalat keselamatan kerja
Cara merawat alat keselamatan kerja
Memahami keadaan bahaya pada lokasi kerja dan akibatnya
Menggunakan
Petunjuk keselamatan kerja diterapkan sesuai K3
Pelaksanaan keselamatan kerja denagn alat penunjang keselamatan kerja
Pemakaian alat keselamatan
Test tulis Tes lisan Observasi
17(34) 4(16) Modul Alat
bantu praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 33 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
macam-macam alat keselamatan kerja
5. Melakukan kerja bubut Mesin bubut, mesin ketam, mesin skrap, mesin bor, gurinda, dan lain-lain.
Cermat mengoperasi-kan mesin-mesin per-kakas
Menjelaskan cara mengoperasikan mesin-mesin perkakas
Mengoperasikan mesin-mesin perkakas
Mesin-mesin perkakas dioperasikan sesuai SOP
Data informasi kerja bengkel dihimpun dan dituangkan dalam log book, sesuai prosedur yang ditetapkan.
Laporan log book diselesaikan dengan penandatangan oleh perwira jaga, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
17(34) 4(16) Modul Mesin
bantu praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 34 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Melakukan Dinas Jaga MesinKODE KOMPETENSI : PTK.TP01.006.01ALOKASI WAKTU : 39 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Menerapkan tugas jaga mesin
Peraturan Tugas jaga mesin
Penerapan data pekerjaan mesin dari log book disesuaikan dengan kondisi dikapal
Menjaga sistem-sistem pada mesin dan di dalam ruang mesin
Penerapan tugas jaga
Cermat dalam menerapkan tugas jaga mesin
Memahami tugas jaga mesin
Memahami kegiatan yang dilakukan selama melaksanakan tugas jaga mesin
Melaksanakan tugas jaga mesin sesuai dengan pembagian tugas yang telah ditetapkan
Memahami pengisian jurnal jaga mesin selama melaksanakan tugas jaga
Melaksanakan tugas jaga mesin
Melaksanakan kegiatan yang dilakukan selama melaksanakan tugas jaga mesin
Melaksanakan tugas jaga mesin sesuai dengan pembagian tugas yang telah ditetapkan
Melaksanakan pengisian jurnal jaga mesin selama melaksanakan tugas
Prinsip kerja dinas jaga difahami dari aspek tanggung jawab pekerjaan,waktu dan administrasi
Data dan informasi pekerjaan dinas jaga dari log book sebelumnya dipelajari dan diidentifikasi alaternatif angka pengoperasian
Pemeriksaan terhadap fungsi terhadap kondisi seluruh permesinan dan sistem yang terkait dilakukan sesuai dengan SOP atau manual yang ditetapkan
Kebutuhan bahan bakar minyak pelumas, bahan bantu lainya disiapkan dan disediakan sesuai dengan kebutuhan
Tindakan keselamatan kerja dipersiapkan untuk melaksanakan dinas jaga
Test tulis Tes lisan Observasi
4 7(14) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 35 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
2 Melaksanakan dinas Menjaga dan merawat kelancaran pengopera-sian instalasi tenaga penggerak kapal ikan
Sistem kerja mesin dikondisikan aman
Mengaplikasikan jurnal jaga mesin
Cermat dalam mengope-rasikan instalasi tenaga penggerak kapal ikan
Cara membaca dan men-catat data normal dan data tidak normal
Mengetahui kegiatan selama tugas jaga
Prosedur pergantian tugas jaga.
Mencatat data alat-alat ukur
Merawat dan menjaga kelancaran operasi mesin selama tugas jaga
Menjaga dan merawat sistem pendingin
Menjaga dan merawat sistem pelumasan
Selama melaksanakan dinas jaga berkoordinasi dengan perwira jaga mesin dan perwira jaga dek.
Mengamati kerja mesin seperti temperatur gas buang, air pendingin, minyak pelumas, tekanan air pendingin, minyak pelumas, bahan bakar, booster, jumlah bahan bakar, minyak pelumas serta parameter kelistrikan dan lainnya sesuai dengan urutan dan prosedur yang ditetapkan manual/SOP.
Kondisi idle runing mesin dijaga selama dinas jaga pada keadaan normal, sesuai dengan parameter yang ditetapkan dalam SOP.
Semua kondisi operasi mesin disampaikan kepada perwira jaga mesin guna menunjang pengoperasian kapal, sesuai dengan prosedur yang ditetapkan
Test tulis Tes lisan Observasi
9(18) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 36 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
3 Menjaga kondisi operasi mesinan
Pengamatan parameter mesin
Sistem-sistem permesinan
Menjaga kondisi dengan penagamatan terhadap keadaan mesin
Cermat menyikapi gangguan-gangguan pada mesin
Menjaga kesetabilan dari kerja seluruh sistem-sistem permesinan
Mempersiapkan alat- alat untuk perbaiakan gangguan
Perubahan-perubahan parameter kerja permesinan diamati dan dicatat pada log book termasuk semua aktifitas yang dilakukan.
Semua sistem yang terkait dengan kerja permesinan dijaga kondisi kerjanya meliputi : temperatur, tekanan, parameter kelistrikan dan penggunaan bahan bakar, minyak lumas, dan refrigerant.
Kondisi kerja abnormal dilaporkan kepada perwira jaga/KKM.
Test tulis Tes lisan Observasi
7(14) Modul Media
praktek
4. Mengatasi gangguan permesinan selama dinas jaga
Bentuk gangguan mesin Cara mengatasi teknis
gangguan Penerapan pencatatan
gangguan pada log book
Melaksanakan Prosedur mengartasi gangguan mesin
Menerapkan pencatatan segala gangguan mesi pada log book
Dapat melaksanakan perbaikan mesin dengan benar
Gangguan operasi permesinan yang terjadi selama dinas jaga didiagnosa secara tepat sesuai dengan manual.
Alternatif mengatasi gangguan permesinan ditetapkan, sesuai dengan hasil diagnosis dan dikonsultasikan kepada perwira jaga mesin.
Perbaikan kerusakan atau penanggulangan gangguan permesinan dilakukan sesuai dengan alternatif yang ditetapkan.
Kegiatan mengatasi gangguan dicatat dalam log book sesuai dengan prosedur yang ditetapkan.
Test tulis Tes lisan Observasi
9(18) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 37 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
5 Membuat laporan Bentuk informasi data Kegiatan kerja pada mesin
Menerapkan data hasil catatatan ke log book sebagai laporan selama bejaga
Melaporkan kondisi selama berjaga kepada perwira di kapal dengan benar
Data informasi kinerja permesinan dihimpun dan dituangkan dalam log book, sesuai prosedur yang ditetapkan.
Laporan log book diselesaikan dan ditandatangi oleh perwira jaga mesin, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
4(8) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 38 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Memilih Bahan TeknikKODE KOMPETENSI : PTK.TP03.002.01ALOKASI WAKTU : 54 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Mempersiapkan pemilihan bahan teknik
Proses pembuatan besi kasar
Cermat menerangkan proses pembuatan besi kasar
Menjelaskan tujuan proses dapur tinggi
Menjelaskan Proses Bessemer, proses Thomas dan proses Martin
Menjelaskan logam paduan dan logam khusus
Melakukan proses dapur tinggi
Mampu menerapkan prinsip proses Bessemer, proses Thomas dan proses Martin.
Melakukan proses logam paduan dan logam khusus
Bahan teknik sebagai bahan kerja banyak digunakan di kapal diidentifikasi sesuai dengan fungsinya.
Data dan informasi tentang bahan teknik dipelajari sesuai dengan jenis dan spesifikasinya.
Peralatan dan bahan teknik untuk pemilihan bahan disiapkan sesuai dengan kebutuhan.
Kemungkinan potensi bahaya kerja diidentifikasikan dan dilakukan pencegahannya sesuai dengan K3 yang ditetapkan.
Peralatan dan perlengkapan keselamatan kerja dipersiapkan sesuai dengan persyaratan K3 yang diberlakukan.
Test tulis Tes lisan Observasi
11 Modul Media
praktek
2. Melakukan pemilihan bahan teknik
Sifat-sifat mekanis logam Cermat menerangkan sifat-sifat mekanis logam
Menjelaskan pengujian tarik
Menjelaskan pengujian kekerasan
Bahan teknik diidentifikasi dengan benar sesuai dengan jenis dan spesifikasinya, sesuai urutan pekerjaan dengan mengacu kepada
Test tulis Tes lisan Observasi
11(22) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 39 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
Menjelaskan pengujian tumbukan
Teknik pengujian kelelahan (fatigue test)
Melakukan pengujian tarik
Melakuka pengujian kekerasan
Melakuka pengujian tumbukan
Mepenguji kelelahan (fatigue test)
prosedur yang ditetapkan.
Memilih pelat, pipa, elbow, plange, siku, beam, bahan bakar, minyak pelumas, minyak hidrolik, refrigerant dan lainnya, sesuai standar prosedur SOP.
Melakukan pengukuran dimensi pelat, pipa, elbow, plange, siku, beam dan lainnya, sesuai spesifikasi yang telah ditetapkan.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam melaksanakan pemilihan bahan teknik.
Hasil pemilihan dievaluasi dengan cermat tingkat kebenarannya.
3. Menghitung kebutuhan bahan
Perlakuan panas pada logam
Cermat melaksanakan perlakuan panas pada logam
Menjelaskan annealing
Menjelaska normalizing
Menjelaska tempering Melakukan
annealing Melakukan
ormalizing Melakukan
tempering
Bahan teknik (baik logam maupun non logam) dihitung sesuai dengan keperluan yang direncanakan.
Peralatan yang digunakan untuk menghitung/mengukur disiapkan sesuai dengan kegiatan, jenis dan jumlah alat yang diperlukan.
Penghitungan dilakukan sesuai prosedur yang berlaku.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam
Test tulis Tes lisan Observasi
11(22) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 40 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
melaksanakan pemilihan bahan teknik.
Hasil perhitungan dievaluasi dengan cermat tingkat presisi dan akurasinya.
4 Melakukan pengujian Prinsip-prinsip perawatan logam
Cermat merawat logam Menjelaskan
pemilihan bahan logam serta penggunaannya
Menjelaskan perlin-dungan korosi pada logam
Melakukan pemilihan bahan logam serta penggunaannya
Mengerjakan perlin-dungan korosi pada logam
Bahan teknik (baik logam maupun non logam) diuji sesuai dengan keperluan yang direncanakan.
Peralatan yang digunakan untuk menguji disiapkan sesuai dengan kegiatan, jenis dan jumlah alat yang diperlukan.
Pengujian dilakukan sesuai prosedur yang berlaku.
Melakukan pengujian kekerasan bahan teknik, yang meliputi pengujian Brinel, Vickers, dan Rocwell sesuai prosedur.
Melakukan pengujian kekentalan minyak pelumas, bahan bakar dan bahan cair lainnya dengan menggunakan viskosimeter sesuai dengan prosedur dan standar teknis.
Perlengkapan dan prosedur keselamatan kerja dilakukan dalam melaksanakan pengujian sesuai dengan K3 dan
Test tulis Tes lisan Observasi
17(34) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 41 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
SOP. Hasil pengujian
dievaluasi dengan cermat tingkat presisi dan akurasinya.
5. Membuat laporan Sifat-sifat bahan pelumas Jenis dan kegunaan
bahan pelumas
Cermat mengidentifi-kasi sifat dan jenis bahan pelumas
Menjelaskan sifat-sifat bahan pelumas
Menjelaskan syarat-syarat bahan pelumas
Menjelaskan fungsi pelumas
Menjelaskan jenis-jenis bahan pelumas
Mengenal sifat-sifat bahan pelumas
Mengenal syarat-syarat bahan pelumas
Mengenal fungsi pelumas
Mengenal jenis-jenis bahan pelumas
Data dan informasi mengenai pemilihan, pengukuran, penghitungan dan pengujian dihimpun sebagai bahan pelaporan.
Laporan diselesaikan dan ditanda tangani oleh yang bersangkutan sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
Test tulis Tes lisan Observasi
4(8) Modul
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 42 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
NAMA SEKOLAH : ....................................................MATA PELAJARAN : Kompetensi kejuruan KELAS/SEMESTER :STANDAR KOMPETENSI : Menggambar mesinKODE KOMPETENSI : PTK.TP03.003.01ALOKASI WAKTU : 56 x 45 menit
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
1. Persiapan menggambar mesin
Peralatan gambar Perlengkapan
gambar
Menyediakan perlengkapan gambar
Teliti dalam membuat gambar garis
Menjelaskan garis kerja, serta contoh garis dengan penerapannya
Membuat gambar dengan garis kerja, serta contoh garis dengan penerapannya
Meja gambar dan perlengkapan menggambar disiapkan dengan lengkap.
Data dan informasi tentang gambar mesin dipahami dengan teliti.
Test tulis Observasi
5 5(10) Modul Media
praktek
2. Membuat gambar mesin
Teknik Menggambar bukaan benda kerja
Cermat menggambar bukaan benda kerja
Menjelaskan gambar komponen mesin
Proyeksi geometris dan proyeksi miring dari benda padat sederhana
Menempatkan toleransi geometris pada gambar
Menggambar bukaan silinder kotak, kerucut dan limas
Membuat gambar mengikuti kaidah-kaidah serta teknik menggambar.
Memeriksa hasil menggambar sesuai dengan kaidah menggambar teknik.
Menyempurnakan gambar teknik jika ada kesalahan.
Menyimpan hasil gambar dengan aman.
Test tulis Observasi
19(382) Modul Media
praktek
3. Penerapan gambar mesin Teknik Menggambar elemen mesin
Cermat menggambar elemen mesin
Menjelaskan teknik menggambar elemen mesin
Menggambar mesin dengan dua bagian gambar paralel kopling poros dengan detail
Mengukur dimensi benda kerja yang hendak digambar.
Menggambar pandangan atas, samping dan potongan.
Hasil gambar diperbaiki sesuai dengan kaidah menggambar.
Test tulis Observasi
14(28) Modul Media
praktek
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 43 dari 44
KURIKULUM SMK ”1” KOTA ”YYY ”
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN
PEMBELAJARANINDIKATOR PENILAIAN
ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARTM PS PI
4. Membuat laporan Penyelesaian gambar Melaporkan gambar
sesuai dengan keinginandengan ketentuan standar
Cermat menggambar dan dapat melaporkan gambar dengan gambar dan ketentuan yang telalah ditetapkan
Hal-hal yang dianggap penting selama menggambar dicatat.
Persediaan peralatan menggambar diinventaris sesuai dengan SOP.
Laporan gambar diselesaikan dengan penandatangan oleh instruktur, sesuai dengan ketentuan yang diberlakukan.
Test tulis Observasi
14(28) Modul Media
praktek
Keterangan :TM : Tatap MukaPS : Praktik di Sekolah (2 jam praktik di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)PI : Praktik di Industri (4 jam praktik di DU/DI setara dengan 1 jam tatap muka)
PROGRAM KEAHLIAN : SILABUS - KOMPETENSI KEJURUAN
TEKNIKA KAPAL PENANGKAP IKAN Halaman 44 dari 44