Sap

9
Masalah : Gangguan mobilitas fisik Pokok Bahasan : Tindakan Keperawatan Dalam Pemenuhan Aktivitas Sub Pokok Bahasan : Latihan Aktif dan Pasif / Range Of Motion Sasaran : Keluarga Pasien di Ruang 26s RSSA Lama Penyuluhan : 15 menit Tanggal : 16 April 2015 Penyuluh : 1. A. Tujuan Instruksional Umum ( TIU ) Setelah diberikan penyuluhan, keluarga pasien mampu mengajari pasien melakukan latihan aktif dan pasif / ROM dengan maksimal. 1. B. Tujuan Instruksional Khusus ( TIK ) Setelah dilakukan penyuluhan selama 15 menit, Tn. A dapat : 1. Menyebutkan kembali pengertian dari latihan aktif dan pasif / ROM, setelah diberi penyuluhan. 2. Menyebutkan kembali tiga tujuan dari latihan aktif dan pasif / ROM, setelah diberikan penyuluhan selama 15 menit dengan benar. 3. Mendemonstrasikan gerakan latihan aktif dan pasif / ROM dengan benar. 1. C. Materi 1. Pengertian latihan aktif dan pasif / ROM

description

ugyu

Transcript of Sap

Page 1: Sap

Masalah                       : Gangguan mobilitas fisik

Pokok Bahasan           : Tindakan Keperawatan Dalam Pemenuhan Aktivitas

Sub Pokok Bahasan    : Latihan Aktif dan Pasif / Range Of Motion

Sasaran                        : Keluarga Pasien di Ruang 26s RSSA

Lama Penyuluhan       : 15 menit

Tanggal                       : 16 April 2015

Penyuluh                     :

 

1. A.    Tujuan Instruksional Umum ( TIU )

Setelah diberikan penyuluhan, keluarga pasien mampu mengajari pasien melakukan latihan aktif dan pasif / ROM dengan maksimal.

 

1. B.     Tujuan Instruksional Khusus ( TIK )

Setelah dilakukan penyuluhan selama 15 menit, Tn. A dapat :

1. Menyebutkan kembali pengertian dari latihan aktif dan pasif / ROM, setelah diberi penyuluhan.

2. Menyebutkan kembali tiga tujuan dari latihan aktif dan pasif / ROM, setelah diberikan penyuluhan selama 15 menit dengan benar.

3. Mendemonstrasikan gerakan latihan aktif dan pasif / ROM dengan benar.

 

1. C.    Materi 1. Pengertian latihan aktif dan pasif / ROM2. Tujuan latihan aktif dan pasif / ROM3. Langkah-langkah latihan aktif dan pasif / ROM

 

1. D.    Metoda 1. Ceramah dan Tanya Jawab2. Demonstrasi

Page 2: Sap

 

1. E.     Media

Leaflet

1.  F.     Sumber

Depkes R.I Pusdiknakes, 1995. Penerapan Proses Keperawatan Pada Klien Dengan Gangguan Sistem Muskuloskeletal. Jakarta : Depkes R.I.

Potter, P.A, 1996. Pengkajian Kesehatan edisi 3, Alih Bahasa Veldman, Y.P. Jakarta : EGC.

 

1. G.    Kegiatan Pembelajaran

TAHAPAN PENYULUH PESERTA WAKTU

 

1 2 3 4Kegiatan Pembuka Pembelajaran

1. Memberi salam.2. Apersepsi tentang latihan aktif dan pasif / ROM3. Mengajukan pertanyaan untuk menggali

pengalaman sasaran tentang latihan aktif dan pasif / ROM.

1. Menjawab salam.1. Memperhatikan

1. Menjawab pertanyaaan tentang latihan aktif dan pasif / ROM.

2 menit

Kegiatan Inti 1. Menjelaskan pengertian latihan aktif dan pasif / ROM.

2. Menjelaskan tentang tujuan latihan aktif dan pasif / ROM.

1. Menjelaskan langkah-langkah latihan aktif dan pasif / ROM.

3 menit

Page 3: Sap

1. Memberi kesempatan pada sasaran untuk mengajukan pertanyaaan.

2. Menjawab pertanyaan yang diajukan.1. Klien menyimak penjelasan tentang

pengertian latihan aktif dan pasif / ROM.

2. Klien mengemukakakan pendapatnya tentang tujuan latihan aktif dan pasif / ROM.

3. Klien menyimak penjelasan penyuluh tentang langkah-langkah latihan aktif dan pasif / ROM.

4. Klien mengemukakakan tentang hal-hal yang belum dipahami.

5. Klien menyimak ulasan dan jawaban perawat.

Kegiatan Penutup

Bersama-sama dengan peserta menyimpulkan :

1. Pengerian latihan aktif dan pasif / ROM.2. Tujuan latihan aktif dan pasif / ROM3. Langkah-langkah latihan aktif dan pasif / ROM.

Bersama-sama dengan penyuluh menyimpulkan :

1. Pengertian latihan aktif dan pasif / ROM.

2. latihan aktif dan pasif / ROM.

3. Langkah-langkah latihan aktif dan pasif / ROM.

5 menit

 

 

Page 4: Sap

1. H.    Evaluasi Dan Prosedur 1. Selama dilakukan penyuluhan2. Setelah dilakukan penyuluhan

Cara  : Evaluasi lisan dan Demonstrasi

Butir-butir pertanyaaan :

1. Jelaskan pengertian latihan aktif dan pasif / ROM!2. Sebutkan 3 dari 5 tujuan latihan aktif dan pasif / ROM !3. Demonstrasikan kembali langkah-langkah latihan aktif dan pasif / ROM !

 

Lampiran Materi

 

LATIHAN AKTIF DAN PASIF /

RANGE OF MOTION  (ROM)

 

1. A.    Pengertian

Latihan aktif dan pasif / ROM adalah merupakan suatu kebutuhan manusia untuk melakukan pergerakan dimana pergerakan tersebut dilakukan secara bebas. latihan aktif dan pasif / ROM dapat dilakukan kapan saja dimana keadaan fisik tidak aktif dan disesuaikan dengan keadaan pasien.

 

1. B.     Tujuan 1. Untuk memelihara fungsi dan mencegah kemunduran.2. Untuk memelihara dan meningkatkan pergerakan dari persendian.3. Untuk merangsang sirkulasi darah.4. Untuk mencegah kelainan bentuk.5. Untuk memelihara dan meningkatkan kekuatan otot.

 

1. C.    Langkah-langkah Latihan Aktif dan Pasif / ROM 1. Latihan pasif anggota gerak atas2. Gerakkan menekuk dan meluruskan sendi bahu :

Page 5: Sap

Tangan satu penolong memegang siku, tangan lainnya memegang lengan. Luruskan siku, naikkan dan turunkan lengan dengan siku tetap lurus.

1. Gerakkan menekuk dan meluruskan siku :

Pegangan lengan atas dengan lengan satu, tangan lainnya menekuk dan meluruskan siku.

1. Gerakkan memutar pergelangan tangan :

Pegangan lengan bawah dengan lengan satu, tangan lainnya menggenggam telapak tangan pasien.

Putar pergelangan tangan pasien ke arah luar (terlentang) dan ke arah dalam (telungkup).

 

 

 

1. Gerakkan menekuk dan meluruskan pergelangan tangan :

Pegang lengan bawah dengan lengan satu, tangan lainnya memegang pergelangan tangan pasien.

Tekuk pergelangan tangan keatas dan kebawah.

1. Gerakkan memutar ibu jari :

Pegang telapak tangan dan keempat jari dengan tangan satu, tangan lainnya memutar ibu jari tangan.

1. Gerakkan menekuk dan meluruskan jari-jari tangan :

Pegang pergelangan tangan dengan tangan satu, tangan lainnya menekuk dan meluruskan jari-jari tangan.

 

1. Latihan pasif anggota gerak bawah.2. Gerakkan menekuk dan meluruskan pangkal paha :

Pegang lutut dengan tangan satu, tangan lainnya memegang tungkai. Naikkan dan turunkan kaki dengan lutut tetap lurus.

1. Gerakkan menekuk dan meluruskan lutut :

Pegang lutut dengan tangan satu, tangan lainnya memegang tungkai.

Page 6: Sap

Tekuk dan luruskan lutut.

1. Gerakkan untuk pangkal paha :

Gerakkan kaki pasien menjauh dan mendekati badan (kaki satunya)

1. Gerakkan memutar pergelangan kaki :

Pegang tungkai dengan tangan satu, tangan lainnya memutar pergelangan kaki.

 

1. Latihan aktif anggota gerak atas dan bawah2. Latihan 1

Angkat tangan yang lumpuh menggunakan tangan yang sehat keatas. Letakkan kedua tangan diatas kedua kepala Kembalikan tangan ke posisi semula.

1. Latihan 2

Angkat tangan yang lumpuh melewati dada kearah tangan yang sehat Kembali ke posisi semula

 

 

 

 

1. Latihan 3

Angkat tangan yang lemah menggunakan tangan yang sehat keatas Kembali seperti semula

1. Latihan 4

Tekuk siku yang lumpuh menggunakan tangan yang sehat Luruskan siku, kemudian angkat keatas Letakkan kembali tangan yang lumpuh ditempat tidur.

1. Latihan 5

Page 7: Sap

Pegang pergelangan tangan yang lumpuh menggunakan tangan yang sehat, angkat keatas dada

Putar pergelangan tangan kearah dalam dan kearah luar

1. Latihan 6

Tekuk jari-jari yang lumpuh dengan tangan yang sehat, kemudian luruskan. Putar ibu jari yang lemah menggunakan tangan yang sehat.

1. Latihan 7

Letakkan kaki yang sehat dibawah lutut yang lumpuh Turunkan kaki yang sehat, sehingga punggung kaki yang sehat berada dibawah

pergelangan kaki yang lumpuh Angkat kedua kaki keatas dengan bantuan kaki yang sehat, kemudian turunkan pelan-

pelan.

1. Latihan 8

Angkat kaki lumpuh menggunakan kaki yang sehat keatas sekitar 3 cm Ayunkan kedua kaki sejauh mungkin kearah satu sisi, kemudian kesisi sebelahnya (sisi

satunya) Kembali ke posisi semula dan ulangi lagi.

1. Latihan 9

Anjurkan pasien untuk menekuk lututnya, bantu pegang pada lutut yang lumpuh pada tangan yang satu

Dengan tangan lainnya penolong memegang pinggang pasien Anjurkan pasien untuk mengangkat bokongnya Kembali ke posisi semula dan ulangi lagi.