SATUAN ACARA PEMBELAJARAN

Bidang Studi : ASUHAN KEBIDANAN KOMUNITAS

KodeBidangStudi : Bd. 306

BebanStudi : 4 SKS (T: 2, P :2)

PokokBahasan : Menjelaskan tentang menggerakkan dan meningkatkan peran serta

masyarakat.

Sub PokokBahasan :

1. Pengenalan tanda bahaya kehamilan, persalinan dan nifas

2. Penyuluhan gizi dan KB

Sasaran : Mahasiswa D III Akademi Kebidanan Salsabila Semester IV

Tanggal :

Waktu : 2 x 50 Menit

Dosen : Nurhasanah, Skm

I. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah mengikuti perkuliahan Asuhan kebidanan komunitas dalam waktu 2 x 50 menit

mahasiswa diharapkan mampu mengerti dan memahami tentang menggerakkan dan

meningkatkan peran serta masyarakat. Menjelaskan pengenalan tanda bahaya

kehamilan, persalinan dan nifas seta serta memahami dan menjelaskan penyuluhan gizi

dan KB.

II. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa mampu :

1. Tanda bahaya kehamilan

2. Tanda-tanda kegawatan dalam persalinan

3. Tanda-tanda kegawatan masa nifas

4. Tanda-tanda kegawatan bayi setelah persalinan

5. Tanda-tanda kegawatana bayi dalam 7 hari pertama masa nifas

6. Persiapan dan informasi dalam rencana rujukan

7. Singkatan BAKSOKU dalam rujukan ibu dan bayi

8. Pengertian gizi

9. Manfaat dari gizi seimbang

10. Dampak kekurangan gizi pada ibu hamil dan janin

1

11. Kebutuhan gizi pada ibu hamil

12. Pengertian KB

13. Tujuan program KB

14. Pelayanan KB yang diberikan pada peserta KB

15. Metode kontrasepsi sederhana

16. Metode kontrasepsi modern

III. MATERI (Terlampir)

Materi yang disampaikan :

1. Tanda bahaya kehamilan

2. Tanda-tanda kegawatan dalam persalinan

3. Tanda-tanda kegawatan masa nifas

4. Tanda-tanda kegawatan bayi setelah persalinan

5. Tanda-tanda kegawatana bayi dalam 7 hari pertama masa nifas

6. Persiapan dan informasi dalam rencana rujukan

7. Singkatan BAKSOKU dalam rujukan ibu dan bayi

8. Pengertian gizi

9. Manfaat dari gizi seimbang

10. Dampak kekurangan gizi pada ibu hamil dan janin

11. Kebutuhan gizi pada ibu hamil

12. Pengertian KB

13. Tujuan program KB

14. Pelayanan KB yang diberikan pada peserta KB

15. Metode kontrasepsi sederhana

16. Metode kontrasepsi modern

IV. KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR

Tahap Kegiatan Kegiatan pengajaran Kegiatan mahasiswa

Pembukaan

( 5 Menit)

- Memberi salam

- Membuka daftar hadir

- Menjelaskan tujuan yang akan

dicapai dalam pembelajaran

- Penekanan Pentingnya materi yang

- Menjawab salam

- Mendengarkan

2

akan disampaikan

- Memberikan apersepsi

Penyampaian materi

( 80 Menit)

- Menjelaskan materi tentang :

1. Tanda bahaya kehamilan

2. Tanda-tanda kegawatan dalam

persalinan

3. Tanda-tanda kegawatan masa

nifas

4. Tanda-tanda kegawatan bayi

setelah persalinan

5. Tanda-tanda kegawatana bayi

dalam 7 hari pertama masa nifas

6. Persiapan dan informasi dalam

rencana rujukan

7. Singkatan BAKSOKU dalam

rujukan ibu dan bayi

8. Pengertian gizi

9. Manfaat dari gizi seimbang

10. Dampak kekurangan gizi pada ibu

hamil dan janin

11. Kebutuhan gizi pada ibu hamil

12. Pengertian KB

13. Tujuan program KB

14. Pelayanan KB yang diberikan

pada peserta KB

15. Metode kontrasepsi sederhana

16. Metode kontrasepsi modern

- mahasiswa bertanya

- Mendengarkan dan

memperhatikan dosen

dengan seksama

- Mahasiswa menanyakan

hal-hal yang belum jelas

di sela-sela penyajian

materi dan kemudian

memperhatikan jawaban

dosen

- Memperhatikan dan

menanggapi penjelasan

dosen

- Mahasiswa mencatat

materi penjelasan dosen

Rangkuman dan

Evaluasi

(10 Menit)

- Menyimpulkan Materi yang telah

disampaikan

- Memberikan pertanyaan

- Mendengarkan,

memperhatikan dan

memahami

- Menjawab pertanyaan

3

yang diajukan

Penutup

(5 Menit)

- Memberikan motivasi kepada

mahasiswa untuk rajin belajar

- Mengucapkan salam

- Mendengarkan

- Menjawab salam

V. METODE

1. Ceramah

2. Tanya jawab

3. Praktik

VI. MEDIA dan ALAT BANTU

1. Media dan alat

Laptop

Papan tulis

Spidol

LCD

Microphone

Sound System

VII. REFERENSI

- Saifuddin,BA.2010.Buku Panduan Praktis Pelayanan Kontrasepsi.jakarta:

Yayasan Bina pustaka

- Varney,heley ,dkk.buku ajar asuhan kebidanan edisi 4.Jakarta,ECG ,2006

- Hanafi,Hartanto.keluarga berencana dan kontrasepsi .Jakarta: Pustaka sinar

harapan, 2004

- Meilani, dkk. 2009. Kebidanan komunitas. Yogyakarta: fitramaya.

- Yulifah R, Johan. 2009. Asuhan kebidanan komunitas: salemba medika.

- Purwandi Atik.2008. konsep kebidanan.Jakarta : EGC.

- Prawirohardjo S. 2009. Ilmu Kebidanan. Edisi Keempat. Jakarta ; YBPSP.

- Manuaba Ida Bagus Gde. 2002. Konsep Obstetri dan Genekologi Sosial

Indonesia. Jakarta ; EGC.

- Syaifuddin & Hamidah. 2009. Kebidanan Komunitas. Jakarta ; EGC

4

- Bari saifudin, abdul. 2002. buku panduan praktis pelayanan kesehatan maternal

dan neonatal. Jakarta : yayasan bina pustaka Sarwono Prawirohardjo.

VIII EVALUASI

Evaluasi diberikan pada akhir perkuliahan secara lisan berbentuk pertanyaan essay /

terbuka sebanyak 5 pertanyaan

5