RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah : SD Negeri 2 Kadurama

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas I Semester : V/I

Alokasi Waktu : 2 x 35 menit

KKM : 71

I. Standar Kompetensi

1. Menghargai berbagal peninggalan dan sejarah yang berskala nasional pada masa

Hindu-Budha, dan Islam, keragaman kenampakan alam dan suku bangsa serta

kegiatan ekonomi di Indonesia

II. Kompetensi Dasar

1.3 Mengenal keragaman kenampakan alam dan buatan serta pembagian wilayah waktu

di Indonesia dengan menggurtakan peta/atlas/globe dan media Iainnya

III.Indikator

Menyebutkan kenampakan alam utama dan buatan di berbagai wilayah di Indonesia

melalui peta

IV. Tujuan Pembelajaran

Siswa dapat menyebutkan beberapa kenampakan alam dan buatan di Indonesia

Siswa dapat menjelaskan kenampakan alam dan buatan di Indonesia

Siswa dapat membedakan beberapa kenampakan alam dan buatan di berbagai wilayah

Indonesia

V. Materi Ajar

Keragaman kenampakan alam di Indonesia

- Gunung

- Pegunungan

- Selat

- Teluk

- Danau

- Sungai

- Tanjung

Kenampakan alam buatan

- Jalan

- Bandar udara

- Gedung

- Waduk

- Taman

VI. Metode Pembelajaran

a. Pendekatan : Kontekstual Learning

b. Metode : Ceramah, Demonstrasi

VII.Langkah-Langkah Pembelajaran

Nama Kegiatan Uraian KegiatanAlokasi

Waktu

a. Kegiatan

Pendahuluan

(awal)

Apersepsi dan motivasi

Menyampaikan tujuan pembelajaran dan kompetensi

yang diharapkan

5 menit

b. Kegiatan Inti Eksplorasi

- Guru menjelaskan pengertian dari beberapa

kenampakan alam di Indonesia (pegunungan,

gunung, tanjung, sungai, danau, teluk, dan selat)

- Guru menjelaskan beberapa manfaat dan dampak

dari kerusakan (pegunungan, gunung, tanjung,

sungai, danau, teluk dan selat)

Elaborasi

- Guru memfasilitasi siswa untuk mengklasifikasikan

beberapa kenampakan alam di Indonesia

Konfirmasi

- Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum

diketahui siswa

15

menit

20

menit

10

menit

c. Kegiatan

Penutup

- Memberikan kesimpulan

Beberapa kenampakan alam yang ada di Indonesia

adalah pegunungan, gunung, tanjung, sungai, danau,

teluk dan selat

VIII. Sumber Belajar

Sumber : Suranti dan Eko Setiawan. Buku IPS SD Kelas V Penerbit PT.

Tamprina Media Grafika

Alat Peraga : Peta

IX. Penilaian

Teknik Penilaian : Tulisan

Bentuk Instrumen : Soal

Instrumen Penilaian :

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

1. Sebutkan beberapa kenampakan alam di Indonesia!

2. Sebutkan 2 manfaat dari gunung dan danau!

3. Sebutkan nama gunung terbesar di Indonesia!

4. Sebutkan nama gunung terbesar di Jawa Barat!

5. Sebutkan danau buatan yang ada di Kuningan!

Kunci jawaban :

1. gunung, pegunungan, selat, teluk, danau, sungai, tanjung

2. manfaat gunung :

- sebagai penyimpan cadangan air

- sebagai tempat pariwisata

manfaat danau :

- sebagai tempat irigasi

- sebagai tempat pembangkit tenaga listrik

3. gunung Puncak Jaya

4. gunung Ciremai

5. Waduk Darma

Kadurama, 28 Oktober 2013

Guru Pamong,

Jarni, S.Pd.SDNIP. 19630801 198410 2 016

Praktikan,

Maman RohmanNIM. 1011.2.1.089

Mengetahui :Kepala Sekolah,

Hj. Yayat Nurhayatiah, S.Pd.SD

NIP. 19600923 197912 2 004