Ips Rpp Kelas Xii

download Ips Rpp Kelas Xii

of 28

  • date post

    18-Jan-2016
  • Category

    Documents

  • view

    157
  • download

    41

Embed Size (px)

description

rpp KELAS XII

Transcript of Ips Rpp Kelas Xii

IPS : RPP kelas XII

IPS Minggu, 13 Januari 2013RPP kelas XII

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

NAMA SEKOLAH:SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA DIKLAT:IPSMATERI:STRUKTUR SOSIALKELAS / SEMESTER:XII / GANJILALOKASI WAKTU:2 X 45 MENIT PERTEMUAN KE : 1 DAN 2

I.Standar Kompetensi:Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas social

II.Kompetensi Dasar:Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan

III.Indikator:-Struktur sosial dijelaskan berdasarkan pengertian dan ciri-cirinya-Struktur sosial dideskripsikan menurut fungsi dan bentuk-bentuknya

IV.Tujuan Pembelajaran:1.Siswa dapat menggali informasi tentang struktur sosial berdasarkan pengertian dan ciri-cirinya2.Siswa dapat menjelaskan tentang struktur sosial menurut fungsi dan bentuknya melalui diskusi

V.Materi Pembelajaran* Struktur Sosial dalam pengertian* Fungsi dari struktur social* Ciri ciri dari struktur soaialBentuk bentuk dari struktur sosialVI.Model dan Metode Pembelajaran- Ceramah bervariasi- Tanya jawab- Diskusi kelompok

VII.Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran* Kegiatan Awal (10 menit)-Mengecek kehadiran siswa-Mengecek kesiapan siswa, media dan ruang kelas atau lingkungan kelas-Apersepsi-Menyampaikan tujuan pembelajaran* Kegiatan Inti (70 menit)-Menjelaskan materi atau menyampaikan materiStruktur sosial adalah cara suatu masyarakat terorganisasi dalam hubungan-hubungan yang dapat diprediksikan melalui pola perilaku berulang-ulang antar individu dan antar kelompok dalam masyarakat tersebut.Ciri-ciri struktur sosial sebagai berikut :1. Struktur sosial mengacu pada hubungan-hubungan yang pokok yang dapat memberikan bentuk dasar pada masyarakat dan memberikan batas-batas pada aksi-aksi yang memungkinkan besar dilakukan secara organisatoris.2. Struktur sosial mencakup semua hubungan antara individu-individu pada saat tertentu3. Struktur sosial merupakan budaya seluruh masyarakat4. Struktur sosial merupakan realitas sosial yang bersifat statis sehingga dapat dilihat kerangka tatanan dari berbagai bagian tubuh yang membentuk struktur5. Struktur sosial merupakan tahapan perubahan dan perkembangan masyarakat yang mengandung dua pengertian

Fungsi struktur sosial adalah :1. Merupakan instrument masyarakat untuk menyelenggarakan tata kehidupan secara menyeluruh dalam segala aspek kehidupan2. Sebagai rantai system dalam penyelenggaraan setiap aspek kehidupan sehingga menjadi teratur dan dinamis3. Merupakan karakteristik yang khas dan dimiliki suatu masyarakat sehingga dapat memberikan warna yang berbeda dari masyrakat lainnya

Bentuk-bentuk struktur sosial adalah :1. Struktur sosial secara vertikal menghasilkan stratifikasi sosial yaitu : gejala umum pada masyarakat baik masyarakat tradisional maupun masyarakat modern, berdasarkan kedudukan yang diperoleh melalui serangkaian usaha atau perjuangan berdasarkan kepiawaian seseorang dalam melangsungkan interaksinya dalam masyarakat.2. Struktur sosial secara horizontal menghasilkan Diferensial sosial Proses penempatan orang-orang dalam berbagai kategori sosial berdasarkan pada perbedaan-perbedaan yang diciptakan secara sosial.

-Memberi kesempatan kepada siswa untuk menanyakan materi yang kurang dimengerti atau dipahami-Memberikan pertanyaan kepada siswa untuk mengetahui sejauh mana siswa mengerti tentang materi yang telah disampaikan oleh guru

* Kegiatan Akhir (10 menit)-Refleksi-Guru memberikan tugas untuk mengamati struktur social yang ada dalam lingkungan masyarakat disekitarnya sebagai bahan untuk diskusi kelompok pada pertemuan selanjutnya

VIII.Sumber Belajar dan MediaA. Sumber Belajar-Buku-buku sosiologi-Buku-buku antropologi-Buku-buku pegangan sosiologi dan antropologi SLTA-Sumber-sumber lain yang relevanB. Media-Koran-Gambar-Lingkungan sekitar

IX.PenilaianA. Tes Tertulis1. Sebutkan pengertian struktur sosial!2. Sebutkan 5 ciri-ciri struktur sosial !3. Jelaskan pengertian Stratifikasi sosial?4. Sebutkan 4 faktor pembentuk stratifikasi sosial!5. Jelaskan pengertian dari diferensial sosial?

B. Rubrik Penilaian dan Kunci Jawaban

Kompetensi DasarMendeskripsikan bentuk-bentuk struktur social dalam fenomena kehidupanNo.SoalKunci JawabanSkorTotal skor

1.Cara suatu masyarakat terorganisasi dalam hubungan-hubungan yang dapat diprediksikan melalui pola perilaku yang berulang-ulang antar individu dan antar kelompok dalam masyarakat tersebut

20

20

2.a. Struktur social mengacu pada hubungan-hubungan yang pokok yang dapat membentukan bentuk dasar pada masyarakat dan memberikan batas-batas pada aksi-aksi yang memungkinkan besar dilakukan secara organisatorisb. Struktur social mencakup semua hubungan antara individu-individu pada saat tertentuc. Struktur social merupakan budaya seluruh masyarakatd. Struktur social merupakan realitas social yang bersifat statis sehingga dapat dilihat kerangka tatanan dari berbagai bagian tubuh yang membentuk strukture. Struktur social merupakan tahapan perubahan dan perkembangan masyarakat yang mengandung dua pengertian5

5

5

5

5

25

3.Gejala umum pada masyarakat baik masyarakat tradisional maupun masyarakat modern, berdasarkan kedudukan yang diperoleh melalui serangkaian usaha atau perjuangan berdasarkan kepiawaian seseorang dalam melangsungkan interaksinya dalam masyarakat 20

20

4.a. Kekuasaanb. Kekayaanc. Keturunand. Pendidikan

15

15

5.Proses penempatan orang-orang dalam berbagai kategori social berdasarkan perbedaan-perbedaan yang diciptakan secara sosial2020

Jumlah100100

Surabaya, Juli 2012Mengetahui,Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran

Drs. Sugiono, M.Pd. Nur Aminatus Solikhah, SE. Pembina Tk. I NIP. 19640412 198803 1 019

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)

NAMA SEKOLAH:SMK NEGERI 1 SURABAYAMATA DIKLAT:IPSKELAS / SEMESTER:XII / GANJILALOKASI WAKTU:8 X 45 (4 kali pertemuan)

I. Standar KompetensiMemahami struktur social serta berbagai factor penyebab konflik dan mobilitas social

II. Kompetensi DasarMenganalisa faktor penyebab konflik sosial dalam masyarakat

III. Indikator1. Menjelaskan pengretian konflik sosial2. Mengidentifikasi konflik social berdasarkan factor-faktor penyebabnya3. Mengidentifikasi konflik social berdasarkan bentuk pengendaliannya4. Menganalisis konflik social berdasarkan dampak yang muncul

IV.Tujuan Pembelajaran1.Siswa dapat menggali informasi tentang konflik social menurut pengertiannya2.Siswa dapat mengidentifikasi factor-faktor penyebab terjadinya konflik sosial3.Siswa dapat mengindentifikasi bentuk-bentuk pengendalian konflik social4.Menganalisis dampak konflik sosial

V.Materi Pembelajaran* Pengertian konflik social* Faktor penyebab konflik* Jenis konflik* Pengendalian konflik* Dampak konflikVI.Model dan Metode Pembelajaran- Ceramah bervariasi- Tanya jawab- Pengamatan (melalui televisi, buku, majalah, Koran dan lingkungan)- Diskusi kelompok

VII.Langkah-langkah Kegiatan PembelajaranKegiatan Awal (10 menit)-Mengecek kehadiran siswa-Mengecek kesiapan siswa, media dan ruang kelas atau lingkungan kelas-Apersepsi-Menyampaikan tujuan pembelajaran

Kegiatan Inti (70 menit)-Menjelaskan materi atau menyampaikan materi tentang konflik social1.Konflik SosialA.Pengertian konflik sosialKonflik social berasal dari kata bahasa latin, Configere yang artinya saling memukul. Konflik social merupakan pertentangan yang terjadi dalam masyarakat.

Ada beberapa pengertian tentang konflik social diantaranya adalah :1. Menurut kamus besar Bahasa Indonesia konflik didefinisikan sebagai percekcokan, perselisihan, atau pertentangan2. Menurut Soerjono Soekarno konflik sebagai suatu proses social yang ditandai adanya gejala-gejala ketidakpastian, keragu-raguan atau kebencian3. Menurut Lewis A.Coser, konflik adalah sebuah perjuangan mengenai nilai atau tuntunan atas status, kekuasaan dengan maksud menetralkan, mencederai atau melenyapkan lawan4. Menurut gilin dan gilin. Konflik sebagai bagian dari proses interaksi social manusia, yang saling berlawanan atau adanya perbedaan-perbedaan5. Menurut Robert M. Lawang. Konflik social merupakan alat untuk memperoleh status, kekuasaan dan sebagainya.

B. Faktor-faktor penyebab konflik sosial1.Perbedaan kepentingan dan pandangan hidup2.Perbedaan nilai dan norma social3.Perbedaan nilai-nilai kebudayaan4.Perbedaan status dan peran social5.Pengaruh perubahan unsur-unsur social

C.Jenis-jenis Konflik (pertentangan)1.Pertentangan atau konflik pribadi2.Pertentangan atau konflik rasial dan kebudayaan3.Pertengantan atau konflik antar kelas4.Pertentangan atau konflik politik dan pengaruh5.Pertentangan atau konflik internasional

2.Pengendalian SosialA.Bentuk-bentuk pengendalian sosialPengendalian social adalah proses mengatasi pertentangan social yang terjadi dalam masyarakat. Dalam masyarakat ada beberapa bentuk-bentuk pengendalian social, diantaranya adalah :1. a.Nasehat atau bujukanDengan memberikan suatu argumentasi yang benar supaya tidak lagi melakukan penyimpangan socialb.Slogan-sloganUntuk mengarahkan perilaku yang baik dengan menulis slogan c.PendidikanDapat membimbing manusia agar mematuhi norma dan nilai-nilai yang berlaku dalam masyarakat supaya terhindari dari perilaku yang menyimpangd.AgamaAgama memberikan ajaran untuk mematuhi norma sesuai dengan ajaran agamanya

2. Pengendalian Sosiala. Gosip atau desas desusProses pengendalian social atau control social yang dilontarkan secara tertutup kepada individu-individu atau kelompok masyarakat yang perilakunya menyimpang dari nilai-nilai dan norma-norma social.b. TeguranPeringatan yang ditu