RONDE KEPERAWATAN.ppt
-
Upload
anonymous-neqnlgbyqc -
Category
Documents
-
view
226 -
download
0
Transcript of RONDE KEPERAWATAN.ppt
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 1/18
RONDEKEPERAWATAN
Ahsan,
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 2/18
Latar belakang
Teacher-centered
Memberi kuliah Menfasilitasi belajar
Student-centered
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 3/18
PENGERTIAN
Suatu Metode pembelajaran klinik ygmemberikan kesempatan bagi
mahasiswa untuk mentransfer danmempraktekkan pengetahuan ygdidapat melalui kelas danlaboratorium dalam tatanan langsung.
Mengunjungi pasien untuk memberikanpengalaman kepada mahasiswa
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 4/18
Lanjutan
Kunjungan kepada pasien ygmelibatkan sekelompok mahasiswadan instrukturnya dimana mahasiswa
ditugaskan Observasi dan interview kepada satu
atau beberapa klien pada setting, danumumnya diikuti dgdiskusi kelompok.
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 5/18
LANDASAN PEMIKIRAN
Pemahaman mahasiswadapat dikembangkanmelalui “ justifikasi “langsung
Ronde keperawatan danpresentasi kasus dapatmeningkatkankemampuan analisasintesa
Ronde keperawatan meningkatkan /mengembangkan “ sense “ dalammenganalisa masalah tertentu
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 6/18
TUJUAN Menumbuhkan cara berfikir “ Problem Solving “ Menumbuhkan satu asuhan bermula dari konteks masalah
(nursing problem ) Menumbuhkan dan mengembangkan berfikir sistematis
( mengenali data, analisa data dan penentuan masalah ) Mengembangkan kepedulian mahasiswa thd penemuan data
valid atau kurang dg konfirmasi lanjut Menilai kemampuan mahasiswa dalam menentukan diagnosa
keperawatan Menilai mahasiswa dalam melakukan evaluasi Menilai kemampuan mahasiswa dalam melakukan perubahan
tindakan
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 7/18
FOKUS
Pasien dilibatkanlangsung
Kegiatan langsungdipelajari
Pasien menjadi subyekdan obyek
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 8/18
HAKEKAT:
Mengunjungi pasien langsung
Diskusi dan
merubah ide
Dapat melihat variasi masalah
Pemikiran
inovatif
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 9/18
Macam Ronde Keperawatan
Information giving rounds Orientasi staff/mahasiswa kepada pasien,
bangsal atau bagian
Instructional Rounds Perawat membaa atatan keperawatan
kemudian bergabung pada ronde keperawatandengan informasi dasar
Problem Solving Rounds Membantu perawat/mahasiswa melakukan
inter!iew untuk mengkaji kebutuhan pasien danmengidentifikasi masalah keperawatan
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 10/18
Hal ! perl"
d#per$at#%an Pereptor perlu mengetahui pengetahuandan pengalaman yg telah dimilikimahasiswa
Kemungkinan ketersediaan material klinik "ila melakukan demonstrasi,hal ini tidak
menimbulkan efek pada pasien
#elaskan renana kepada pasien
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 11/18
Hal ! perl"
d#per$at#%an Perkenalkan pasien kepada kelompok
"uat pasien merasa penting
$akukan post konferen untuk melakukan
penjelasan lebih lanjut $akukan pendokumentasian
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 12/18
Lan!%a$ Pela%&anaan $akukan konferen
"erikan data yg penting
#elaskan tujuan kunjungan pasien ,
obser!asi yg perlu dilakukan atau hal ygperlu dilakukan
Pilih %&' pasien
#elaskan renana rounde kepada pasien (abiskan waktu %&' menit
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 13/18
Lanjutan
Mahasiswa diminta menjelaskan ttgkasus yg menjadi tanggung jawabnya
Mahasiswa lainnya bisa dilibatkan
)unakan lembar perkembangan pasien "erpamitan kepada pasien
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 14/18
PRINSIP PELAKSANAAN !"#S M#$#S%S&# '
(. )elaskan data demografi
*. )elaskan masalah utama ditunjang data
+. )elaskan intervensi sesuai masalah. )elaskan hasil intervensi
-. entulkan langkah selanjutnya
. )elaskan alasan dilakukannya tindakan
Pada setiap tahap pembimbing dapatmengajukan pertanyaan
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 15/18
PERAN PEM'IM'ING KLINIK
Membantu mahasiswa untuk belajar
"ertanggungjawab untuk *
☺ Mengembangkan
☺ Menyokong
☺ Mengarahkan
☺ +uper!isi
☺ Memberi penguatan
(ilangkan pemahaman dalam keraguan
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 16/18
PERAN PEM'IM'ING DALAM RONDE
☺Memberi justifikasi klinik/ 0alidasi data, masalah, dan peme1ahan
masalah☺#rahkan mahasiswa untuk dapat sadari
masalah 2 buat justifikasi lanjutan 3☺Menilai kebenaran masalah☺Menilai kebenaran intervensi dan rasional☺Menilai kemampuan evaluasi dan modifikasi
ren1ana
☺Mengintegrasikan teori, konsepdgkenyataan
☺Menilai kesabaran, keamanan, dan per1ayadiri mahasiswa
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 17/18
PRO'LEM Penjelasan mahasiswa beranjak dari satu
prosedur
"elum ada keseragaman laporan saat
ronde Persiapan mahasiswa kurang
Manfaat ronde belum dirasakan kognitif,
afektif, psikomotor -
7/23/2019 RONDE KEPERAWATAN.ppt
http://slidepdf.com/reader/full/ronde-keperawatanppt 18/18