Ringkasan Fisika Smp 2015

26
Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 1 of 26 Created by Johansen,S.Pd RINGKASAN FISIKA SMP Ujian Nasional Tahun 2015 KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015 1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari. 2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari. 3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari. 4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud zat dalam kehidupan sehari-hari. 5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari. 6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu. 7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari. 8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat. 9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang. 10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari. 12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari. 13. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. 14. Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari. 15. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan. 16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator. 17. Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan terhadap matahari. 18. Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk kimia dalam kehidupan sehari-hari. 19. Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan. 20. Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.

description

Ringkasan IPA Fisika sesuai SKL UN 2015 ini diharapkan dapat membantu para siswa menghadapi UN 2015.

Transcript of Ringkasan Fisika Smp 2015

Page 1: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 1 of 26 Created by Johansen,S.Pd

RINGKASAN FISIKA SMP Ujian Nasional Tahun 2015

KISI-KISI UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur

dalam kehidupan sehari-hari.

2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam

kehidupan sehari-hari.

3. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pemuaian zat yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari.

4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan wujud

zat dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-hari.

6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.

7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.

9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.

10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa atau

penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.

12. Menjelaskan gejala listrik statis dalam penerapan kehidupan sehari-hari.

13. Menentukan besaran-besaran listrik dinamis dalam suatu rangkaian (seri/paralel, Hukum

Ohm, Hukum Kirchhoff) serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

14. Menentukan besarnya energi atau daya listrik dalam kehidupan sehari-hari.

15. Menjelaskan cara pembuatan magnet dan kutub-kutub yang dihasilkan.

16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.

17. Menjelaskan fenomena alam yang terjadi akibat perubahan suhu atau peredaran bumi-bulan

terhadap matahari.

18. Mengidentifikasi atom, ion, unsur, atau molekul sederhana serta penggunaannya pada produk

kimia dalam kehidupan sehari-hari.

19. Menjelaskan sifat-sifat fisika dan atau kimia berdasarkan hasil percobaan.

20. Menjelaskan perubahan fisika atau kimia berdasarkan hasil percobaan.

Page 2: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 2 of 26 Created by Johansen,S.Pd

RINGKASAN FISIKA SMP Ujian Nasional Tahun 2015

1. Menentukan besaran pokok, besaran turunan dan satuannya atau penggunaan alat ukur dalam kehidupan sehari-hari

Besaran dan satuanBesaran : Segala sesuatu yang dapat diukur dan dinyatakan dengan angka.Satuan adalah : ukuran besaran

Besaran terbagi 2 :1. Besaran Pokok : yaitu besaran yang satuannya telah ditetapkan terlebih dahulu, dan berdiri

sendiri.2. Besaran turunan : besaran yang diturunkan dari satu atau lebih besaran pokok.

Ada 7 besaran pokok :1. Panjang satuan meter ( m )2. Massa satuan kilogram ( kg )3. Waktu satuan sekon ( s )4. Suhu satuan Kelvin ( K )5. Kuat arus satuan Ampere ( A )6. Intensitas Cahaya satuan Kandela ( Cd )7. Jumlah zat satuan mole ( mol )

Besaran turunan:1. Volume m3

2. Massa jenis kg/m3

3. Kecepatan m/s4. Gaya kg.m/s2 = Newton5. Energi Joule6. Tekanan Pascal = N/m2

7. Daya Watt8. Medan magnet Tesla = Weber/m2

9. Berat Newton

Tabel awalan dalam sistem SI

No Awalan Simbol Faktor123456789

1011

nanomikromilicentidecidekahectokiloMegaGigaTera

nmcd

dahkMGT

1/1.000.000.0001/1.000.0001/1.0001/1001/10101001.0001.000.0001.000.000.0001.000.000.000.000

Page 3: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 3 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Membaca alat ukur1. Alat ukur panjang

a. Penggaris

Panjang pensil = nilai pada skala akhir - nilai pada skala awal= 6cm - 2cm= 4 cm

b. Jangka Sorong Ketelitian = 0,1 = 0.01 cm

Cara membaca = skala utama sebelum 0 skala nonius + skala nonius yg berhimpit skala utama x ketelitian= 3,5 + 7 x 0.01 cm= 3,57 cm

c. Mikrometer Sekrup Ketelitian = 0,01 mm

2. Alat ukur Massa

Cara menghitung = jumlahkan semuanya= 2000g + 500 g + 50 g= 2550 g= 2,55 kg

Diperoleh hasil pengukuran sebagai berikut.Skala utama : 3,5 mmSkala nonius : 0,37 mm -------------------------------------------------------------- +Pembacaan : 3,87 mm

Page 4: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015

4. StopwatchSkala yang ditengah ( dengan jarum penunjuk lebih pendek ) adalah skala menit.melingkar di pinggir ( dengan jarum penunjuk yang lebih panjang ) adalah skala detik.

5. Gelas Ukur

2. Menentukan sifat-sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari

Zat adalah sesuatu yang memiliki massa dan cair, dan gas. Zat tersusun dari partikelmolekul. Molekul adalah bagian terkecil dari suatu zat yang masih mempunyai sifat zat itu. Molekul di dalam zat selalu bergerak sehingga memiliki energi.

PERUBAHAN WUJUD ZATPerubahan wujud yang menyerap/memerlukan kalor/panas : melebur, menguap, menyublimPerubahan wujud yang melepaskan kalor/panas : membeku, mengembun, mengkristal / menyubim

SIFAT ZATUntuk memahami sifat zat, kamu harus tahu terlebih dahulu bagaimana susunan partikel zat itu. Perhatikan gambar berikut ini !

PADAT CAIR

Gambar : Susunan partikel zat padat, zat

a. Sifat-sifat zat padat· Letak partikelnya sangat berdekatan· Susunan partikel nya teratur· Gaya antar partikel sangat kuat· Gerak partikel tidak bebas

Page 4 of 26

Skala yang ditengah ( dengan jarum penunjuk lebih pendek ) adalah skala menit.( dengan jarum penunjuk yang lebih panjang ) adalah skala detik.

sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis dalam kehidupan sehari-hari

adalah sesuatu yang memiliki massa dan menempati ruang. Ada tiga wujud zat yaitu zat padat, zat tersusun dari partikel-partikel yang disebut atomadalah bagian terkecil dari suatu zat yang masih mempunyai sifat zat itu. Molekul

dalam zat selalu bergerak sehingga memiliki energi.

Perubahan wujud yang menyerap/memerlukan kalor/panas : melebur, menguap, menyublimPerubahan wujud yang melepaskan kalor/panas : membeku, mengembun, mengkristal / menyubim

Untuk memahami sifat zat, kamu harus tahu terlebih dahulu bagaimana susunan partikel zat itu. Perhatikan gambar berikut ini !

GAS

Gambar : Susunan partikel zat padat, zat cair, dan gas

Letak partikelnya sangat berdekatannya teratur

Gaya antar partikel sangat kuatGerak partikel tidak bebas, hanya berotasi di tempat

Menghitung volume = Volume akhir= 140 = 50 ml = 50 cm

Created by Johansen,S.Pd

Skala yang ditengah ( dengan jarum penunjuk lebih pendek ) adalah skala menit. Sedangkan yang ( dengan jarum penunjuk yang lebih panjang ) adalah skala detik.

sifat zat berdasarkan wujudnya atau penerapan konsep massa jenis

Ada tiga wujud zat yaitu zat padat, zat atom. Beberapa atom membentuk

adalah bagian terkecil dari suatu zat yang masih mempunyai sifat zat itu. Molekul

Untuk memahami sifat zat, kamu harus tahu terlebih dahulu bagaimana susunan partikel zat itu.

= Volume akhir-Volume awal= 140 - 90= 50 ml = 50 cm3

Page 5: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015

b. Sifat-sifat zat cair· Letak molekulnya agak berjauhan· Susunan partikelnya tidak teratur· Gaya antar partikel kurang kuat· Gerak partikelnya lebih bebas

c. Sifat-sifat gas· Letak partikelnya sangat berjauhan· Susunan partikelnya tidak teratur· Gaya antar partikel sangat lemah. Gerak partikelnya sangat bebas sehingga dapat memenuhi ruangan.

Massa Jenis merupakan ciri khas suatu benda, artinya jika jenis benda juga sama walaupun massa dan volume berbeda.

Rumus : V

m

m = massa benda ( kg )V = volume benda ( m = massa jenis benda ( kg/m.air = 1 gr / cm

Massa jenis relatif

.relatif = air

benda

.

.

Massa Jenis Dalam Kehidupan

1. Kapal Besi Terapung2. Es Terapung3. Galangan Kapal4. Balon Gas5. Endapan Kapur pada Air Minum Dingin di Dalam Lemari Es

Suatu ketika kamu mungkin pernah melihat dalam botol air minum dingin yang berasal dari lemari es terdapat endapan kapur. Kenapa hal itu dapat terjadi? Air yang jernih dapat juga mengandung kapur, namun apabila dilihat langsung dengan mata tidak kelihatan. Ketika air dingin massa jenis air lebih kecil dan terpisah dari kapur sehingga kapur yang memiliki massa jenis lebawah dan mengendap.

Menganalisis Benda Terapung, Melayang,

Dengan membandingkan massa jenis zat cair dan benda yang dicelupkan kedalamnya, kamu dapat mengetahui benda-benda tersebut terapung melayang, atau tenggelam.a. Jika massa jenis zat lebih kecil dari massa jenis zat

cair, maka benda akan terapung.b. Jika massa jenis zat sama dengan massa jenis zat

cair, maka benda akan melayang.c. Jika massa jenis zat lebih besar dari massa

zat cair, maka benda akan tenggelam.

Page 5 of 26

molekulnya agak berjauhanSusunan partikelnya tidak teraturGaya antar partikel kurang kuatGerak partikelnya lebih bebas

Letak partikelnya sangat berjauhanSusunan partikelnya tidak teratur

ikel sangat lemah, dapat diabaikanGerak partikelnya sangat bebas sehingga dapat memenuhi ruangan.

Massa Jenis merupakan ciri khas suatu benda, artinya jika jenis benda juga sama walaupun massa dan volume berbeda.

massa benda ( kg )volume benda ( m3)massa jenis benda ( kg/m3 )1 gr / cm3 = 1000 kg /m3

Massa Jenis Dalam Kehidupan Sehari-hari

5. Endapan Kapur pada Air Minum Dingin di Dalam Lemari Es

Suatu ketika kamu mungkin pernah melihat dalam botol air minum dingin yang berasal dari lemari es kapur. Kenapa hal itu dapat terjadi? Air yang jernih dapat juga mengandung kapur,

namun apabila dilihat langsung dengan mata tidak kelihatan. Ketika air dingin massa jenis air lebih kecil dan terpisah dari kapur sehingga kapur yang memiliki massa jenis le

Menganalisis Benda Terapung, Melayang, Dan Tenggelam

Dengan membandingkan massa jenis zat cair dan benda yang dicelupkan kedalamnya, kamu dapat

benda tersebut terapung tenggelam.

Jika massa jenis zat lebih kecil dari massa jenis zat cair, maka benda akan terapung.Jika massa jenis zat sama dengan massa jenis zat cair, maka benda akan melayang.Jika massa jenis zat lebih besar dari massa jenis zat cair, maka benda akan tenggelam.

Created by Johansen,S.Pd

Gerak partikelnya sangat bebas sehingga dapat memenuhi ruangan.

Massa Jenis merupakan ciri khas suatu benda, artinya jika jenis benda sama maka massa jenis benda

Suatu ketika kamu mungkin pernah melihat dalam botol air minum dingin yang berasal dari lemari es kapur. Kenapa hal itu dapat terjadi? Air yang jernih dapat juga mengandung kapur,

namun apabila dilihat langsung dengan mata tidak kelihatan. Ketika air dingin massa jenis air lebih kecil dan terpisah dari kapur sehingga kapur yang memiliki massa jenis lebih besar akan turun ke

Page 6: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 6 of 26 Created by Johansen,S.Pd

3. Menjelaskan pengaruh suhu dan pemuaian yang terjadi dalam kehidupan sehari – hari.Suhu adalah besaran fisika yang menyatakan derajat panas suatu benda.Ada empat jenis skala suhu yang sering digunakan di antaranya adalah :

- skala Celsius, - skala Fahrenheit,- skala Reamur, dan - skala Kelvin.

Skala CelsiusSkala Celsius merupakan skala yang paling banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Skala Celsius ditetapkan oleh seorang fisikawan Swedia yang bernama Andreas Celsius (1701 –1744). Skala temperatur Celsius menggunakan satuan 'Derajat Celsius' (simbol °C). Pada skalaCelsius, titik beku air ditetapkan sebagai titik tetap bawah, yaitu sebesar 0 °C dan titik didih air ditetapkan sebagai titik tetap atas, yaitu sebesar 100 °C. Jarak antara kedua titik tetap ini dibagi menjadi 100 skala.

Skala Fahrenheit

Pada skala Fahrenheit, titik beku air ditetapkan sebesar 32 °F dan titik didih air ditetapkan sebesar 212 °F. Jarak kedua titik tetap ini dibagi dalam 180 skala. Skala Fahrenheit banyak digunakan di Inggris, Kanada, dan Amerika Serikat.

Rumus Konversi suhu

)32(9

5 00 FtCt 325

9 00 CtFt

t K = t0C + 273 t 0R = Ct 0

5

4

Pemuaian Panjang

Alat yang digunakan untuk menyelidiki pemuaian panjang berbagai jenis zat padat adalah Musschenbroek. Pemuaian panjang suatu benda dipengaruhi oleh :1. panjang mula-mula benda, 2. besar kenaikan suhu, dan 3. jenis benda.Besarnya panjang zat padat untuk setiap kenaikan 1ºC pada zat sepanjang 1 m disebut koefisien muai panjang (α). Hubungan antara panjang benda, suhu, dan koefisien muai panjang dinyatakan dengan persamaan

ΔL = L0..ΔtL = L0 (1+ α Δt)

Pemuaian Volume

Jika suatu balok mula-mula memiliki panjang P0, lebar L0, dan tinggi h0 dipanaskan hingga suhunya bertambah Δt, maka berdasarkan pada pemikiran muai panjang dan luas diperoleh harga volume balok tersebut sebesar:

V = V0 + V dan V = V0 . . t

Pemuaian zat cair

Anomali AirKhusus untuk air, pada kenaikan suhu dari 0º C sampai 4º C volumenya tidak bertambah, akan tetapi justru menyusut. Pengecualian ini disebut dengan anomali air. Oleh karena itu, pada suhu 4ºC air mempunyai volume terendah tetapi masa jenis terbesar. Jadi air bila suhunya

Page 7: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 7 of 26 Created by Johansen,S.Pd

dinaikkan dari 00C – 40C akan menyusut, dan bila suhunya dinaikkan dari 40C ke atas akan memuai. Hal yang sama juga terjadi pada bismuth dengan suhu yang berbeda.

Penerapan Prinsip Pemuaian Zat dalam Kehidupan Sehari-Hari.Pemasangan Kaca JendelaPemasangan kaca jendela memperhatikan juga ruang muai bagi kaca sebab koefisien muai kaca lebih besar daripada koefisien muai kayu tempat kaca tersebut dipasang. Hal ini penting sekali untuk menghindari terjadinya pembengkokan pada bingkai.

.Pemasangan Sambungan Rel Kereta ApiPenyambungan rel kereta api harus menyediakan celah antara satu batang rel dengan batang rel lain. Jika suhu meningkat, maka batang rel akan memuai hingga akan bertambah panjang. Dengan diberikannya ruang muai antar rel maka tidak akan terjadi desakan antar rel yang akan mengakibatkan rel menjadi bengkok.

Pemasangan Bingkai Besi pada Roda PedatiBingkai roda pedati pada keadaan normal dibuat sedikit lebih kecil daripada tempatnya sehingga tidak dimungkinkan untuk dipasang secara langsung pada tempatnya. Untuk memasang bingkai tersebut, terlebih dahulu besi harus dipanaskan hingga memuai dan ukurannya pun akan menjadi lebih besar daripada tempatnya sehingga memudahkan untuk dilakukan pemasangan bingkai tersebut. Ketika suhu mendingin, ukuran bingkai kembali mengecil dan terpasang kuat pada tempatnya.

Pemasangan Jaringan Listrik dan TeleponKabel jaringan listrik atau telepon dipasang kendur dari tiang satu ke tiang lainnya sehingga saat udara dingin panjang kabel akan sedikit berkurang dan mengencang. Jika kabel tidak dipasang kendur, maka saat terjadi penyusutan kabel akan terputus.

Keping BimetalKeping bimetal adalah dua buah keping logam yang memiliki koefisien muai panjang berbeda yang dikeling menjadi satu. Keping bimetal sangat peka terhadap perubahan suhu. Pada suhu normal panjang keping bimetal akan sama dan kedua keping pada posisi lurus. Jika suhu naik kedua keping akan mengalami pemuaian dengan pertambahan panjang yang berbeda. Akibatnya keping bimetal akan membengkok ke arah logam yang mempunyai koefisien muai panjang yang kecil.Keping bimetal dapat dimanfaatkan dalam berbagai keperluan misalnya pada termometer bimetal, termostat bimetal pada seterika listrik, saklar alarm bimetal, sekring listrik bimetal.

4. Menentukan besaran kalor dalam proses perubahan suhu atau penerapan perubahan

wujud zat dalam kehidupan sehari-hari.

Kalor adalah salah satu bentuk energi yang dapat berpindah dari benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah jika keduanya bersentuhan.Faktor yang mempengaruhi kalor :

- massa zat ( m)- perubahan suhu ( t )- jenis zat ( c )

Page 8: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 8 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Rumus :

Q = m.c. t mengubah suhu

Q = m.LQ = m. U

1 kalori = 4,2 joule1 joule = 0,24 kalori

Grafik Suhu terhadap Kalor

5. Menentukan jenis gerak lurus atau penerapan hukum Newton dalam kehidupan sehari-

hari.

Suatu benda dikatakan bergerak jika benda itu mengalami perubahan kedudukan terhadap titik tertentu sebagai acuan.

Jarak yang ditempuh benda merupakan panjang seluruh lintasan yang dilewati. Perpindahan adalah selisih kedudukan akhir dan kedudukan awal. Jarak merupakan besaran skalar dan perpindahan termasuk besaran vektor. Kecepatan

benda bergerak didefinisikan sebagai perpindahan yang ditempuh terhadap waktu. Kelajuan benda merupakan besarnya kecepatan dan termasuk dalam besaran skalar. Suatu benda akan mengalami percepatan apabila benda tersebut bergerak dengan

kecepatan yang tidak konstan dalam selang waktu tertentu. Percepatan adalah perubahan kecepatan tiap satuan waktu. Benda yang bergerak lurus dikelompokkan dalam Gerak Lurus Beraturan (GLB) dan Gerak

Lurus Berubah Beraturan (GLBB) . Benda dengan kecepatan tetap dan lintasannya lurus dikatakan melakukan gerak lurus beraturan. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) adalah gerak benda pada lintasan lurus dengan kecepatannya berubah secara teratur tiap detik.

Rumus GLB

t

sv atau s = v. t

Rumus GLBB

S = Vo.t + ½ .a.t2

a = t

VoVt

Vt2 = Vo2 + 2.a.S

Q = Kalor yang diserap atau dilepaskan (joule)m = Massa zat (kg)c = Kalor jenis zat (joule/kg oC)Δt = Perubahan suhu (oC)

v = keceptan tetap( m/s)s = jarak / perpindahan ( m )t = selang waktu ( sekon )

Vt = kecepatan akhir ( m/s )Vo = kecepatan awal ( m/s )S = jarak / perpindahan ( m)a = percepatan ( m/s2 )t = selang waktu ( s )

Suhu

Kalor

A

B C

D

Makna Grafik :

AB : suhu zat padat naikBC : zat padat berubah wujud jadi cairCD : suhu zat cair naik

Page 9: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 9 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Hukum Newton I : Keseimbangan benda ( Hukum Kelembaman )

F = 0

Hukum Newton II : tentang percepatan benda

F = m.a

6. Menentukan besaran fisis pada usaha atau energi pada kondisi tertentu.

Usaha ( W ) adalah hasil kali gaya searah dengan perpinahan yang dihsilkannya.

Energi adalah kemampuan untuk melakukan usahaE.Potensial ( Ep ) ; energi yang dimiliki benda karna kedudukannya.

Energi kinetik ( Ek ) adalah energi yang yang dimiliki benda karna geraknya.

Energi mekanik ( EM ) = hasil penjumlahan energi kinetik dan energi potensial

Perubahan bentuk energi:

- Setrika : E.Listrik panas (kalor)- Senter : E. Listrik E. Cahaya- Air terjun : E.potensial E.gerak E. bunyi dan panas.- Motor listrik : E.Listrik E. Gerak- Kompor minyak : E.Kimia E. Panas dan cahaya- Dinamo : E. Gerak E. Listrik

7. Menentukan penerapan pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari.

A. TUAS

Keuntungan Mekanis :

Lk = lengan kuasa Lb = lengan bebanW = gaya beban ( N) F = gaya kuasa ( N )

W = usaha ( joule )F = gaya ( N )S = perpindahan ( m )

W = F. S

Ep = m.g.h

Ek = ½ mv2

EM = Ep + Ek

Tongkat kayu dapat digunakan sebagai tuas untuk mengangkat batu

KM = Lb

Lk

F

W

Page 10: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 10 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Tuas Kelas satu : titik tumpu terletak diantara beban dan kuasa.

Contoh : Gunting, Tang Potong, Pencabut Paku

Tuas Kelas dua: Beban berada diantara titik tumpu dan titik kuasa.

Contoh : Gerobak dorongTuas Kelas tiga : titik kuasa terletak antara beban dan titik tumpu.

Contoh :

B. Bidang Miring

RUMUS Keuntungan Mekanis

KM = Lb

Lk

h

S

S = panjang bid.miring ( m )h = tinggi bidang miring ( m )

C. KATROLa. Katrol Tetap , KM = 1 b. Katrol Bergerak , KM = 2

KM = F

W

c. Susunan Katrol

KM = Jumlah katrol

W

Fh

Staples

Pancingan

Lengan

tangan

1

2

3

4

Page 11: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 11 of 26 Created by Johansen,S.Pd

8. Menentukan besaran fisis yang terkait dengan tekanan pada suatu zat.

Tekanan ( Pressure = P ) : perbandingan antara gaya dan luas penampang

A

FP

~ Tekanan sebanding dengan gaya~ Tekanan berbanding terbalik dengan luas penampang.~ Tekanan benda padat : gayanya berasal dari berat benda itu.

m = massa ( kg )

A

gmP

. A = luas penampang ( m2)

P = tekanan ( N/m2)Tekanan zat cair yang tidak bergerak disebut tekanan Hidrostatis. Tekanan hidrostatis ditentukan oleh faktor :

- kedalaman zat cair ( h ) : semakin dalam zat cair tekanan semakin besar.- massa jenis zat cair () : semakin rapat zat cair tekanan besar.- gravitasi bumi ( g )

Tekanan GasHukum Boyle : hasil kali tekanan dan volume gas yang berada dalam ruang tertutup adalah konstan.

Tekanan UdaraSemakin tinggi suatu tempat tekanan udara berkurang sebesar 1 cmHg.Tekanan udara berasal dari beratnya, itulah sebabnya udara lebih banyak terkonsetrasi dekat permukaan bumi.

Manfaat tekanan udara :- Ketika minum dengan pakai sedotan- penyemprot baygon- tempel mainan pada kaca.- Agar dapat bernafas dengan bebas, karena tanpa adanya tekanan udara maka sulit untuk

menghirup udara bebas.

9. Menentukan besaran fisis pada getaran atau gelombang.

Getaran adalah gerak bolak balik secara periodik melalui titik kesetimbangan.Periode ( T ) adalah : waktu yang diperlukan untuk melakukan satu getaran

n

tT satuan periode : sekon

Frekuensi ( f ) adalah jumlah getaran setiap sekon

P.hid = gh

P1.V1 = P2.V2

getaranjumlah

waktuT

Tinggi suatu tempat :

h = (Po – P ) x 100 meter

Tekanan udara di suatu tempat :

P =( Po -100

h ) cmHg

Page 12: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 12 of 26 Created by Johansen,S.Pd

waktu

getaran jumlahf ; satuan frekuensi : Hertz ( Hz )

Jadi : T

1f

Satu getaran = gerak benda dari P – Q – R – Q – P

GELOMBANG

Gelombang dihasilkan dari getaran. Berdasarkan medium perambatnya, gelombang dapat dibedakan menjadi dua bagian, yaitu gelombang mekanik dan gelombang elektromagnetik. Gelombang mekanik adalah gelombang yang dalam perambatannya memerlukan medium, misalnya gelombang tali, gelombang air, dan gelombang bunyi. Gelombang elektromagnetik adalah gelombang yang dapat merambat tanpa medium, misalnya gelombang radio, gelombang cahaya, dan gelombang radar.Dari kedua jenis gelombang tersebut, yang akan dipelajari adalah gelombang mekanik. Berdasarkan arah perambatannya, gelombang mekanik dibedakan menjadi dua jenis, yaitu gelombang transversal dan gelombang longitudinal.

A. GELOMBANG TRANSVERSALGelombang transversal adalah gelombang yang arah getaran dan arah rambatannya saling tegak lurus. Contoh gelombang transversal : gelombang tali, gelombang laut, gelombang padi di sawah, gelombang slinki. Contoh lain dari gelombang transversal adalah gelombang pada permukaan air, dan semuagelombang elektromagnetik, seperti gelombang cahaya, gelombang radio, ataupun gelombang radar.Satu gelombang terdiri dari satu bukit dan satu lembah.Panjang gelombang ( ) : jarak antara 2 puncak gelombang berdekatan.Periode gelombang ( T ) : waktu yang diperlukan untuk melakukan satu gelombang penuh ; satuan sekon ( s)Frekuensi gelombang ( f ) : jumlah gelombang dalam setiap sekon ; satuan Hertz ( Hz ).Cepat rambat gelombang ( v ) : jarak yang ditempuh gelombang dalam satu periode.

Rumus cepat rambat:

Arah getar

O A B C D E

Gambar : Gelombang Transversal

Bukit gelombang

Lembah gelombang

Arah rambat

P

Q

R

t

nf

f.t

s

Tv

Gambar : Getaran BandulGambar : Getaran Pegas

Page 13: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 13 of 26 Created by Johansen,S.Pd

B. GELOMBANG LONGITUDINAL

Satu gelombang : terdiri dari satu rapatan dan satu regangan.

10. Menjelaskan sifat bunyi atau penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.

PENGERTIAN BUNYIBunyi merupakan gelombang longitudinal yaitu gelombang mekanik yang dalam perambatannya arahnya sejajar dengan arah getarnya. Bunyi dihasilkan oleh benda yang bergetar. Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi disebut sumber bunyi.Syarat terdengarnya bunyi ada 3 macam:1. Ada sumber bunyi2. Ada medium (udara)3. Ada pendengar

SIFAT-SIFAT BUNYI1. Merambat membutuhkan medium /zat perantara. Medium bunyi : zat padat, zat cair, dan gas. Bunyi

tidak dapat merambat pada ruang hampa udara, misalnya di bulan.2. Merupakan gelombang longitudinal3. Dapat dipantulkan

KARAKTERISTIK BUNYI1. Nada adalah bunyi yang frekuensinya teratur, misalnya bunyi alat musik.2. Desah adalah bunyi yang frekuensinya tidak teratur, misalnya bunyi gesekan daun3. Warna bunyi adalah bunyi yang frekuensinya sama tetapi terdengar berbeda.4. Dentum adalah bunyi yang sangat keras, misalnya bunyi meriam.

CEPAT RAMBAT BUNYIKarena bunyi merupakan gelombang maka bunyi mempunyai cepat rambat yang dipengaruhi oleh 2 faktor yaitu :1. Kerapatan partikel medium yang dilalui bunyi. Semakin rapat susunan partikel medium maka

semakin cepat bunyi merambat, sehingga bunyi merambat paling cepat pada zat padat.2. Suhu medium tetapi tidak dipengaruhi oleh tekanan. Semakin panas suhu medium yang dilalui

maka semakin cepat bunyi merambat. Hubungan ini dapat dirumuskan kedalam persamaan matematis (v = v0 + 0,6.t) dimana v0 adalah cepat rambat pada suhu nol derajat dan t adalah suhu medium.

RUMUS CEPAT RAMBAT BUNYIV = cepat rambat bunyi (m/s)λ = panjang gelombang bunyi (m)f = frekuensi bunyi (Hz)s = jarak tempuh bunyi (m)t = waktu tempuh bunyi (s)

RUMUS MEGUKUR KEDALAMAN LAUT

f.t

s

Tv

2

.tvL

L=kedalaman laut (m)v =cepat rambat bunyi di dalam air laut (m/s)t =waktu yang diperlukan (s)

RapatanRegangan

Page 14: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 14 of 26 Created by Johansen,S.Pd

JENIS BUNYI BERDASARKAN FREKUENSINYA

1. Infrasonik adalah bunyi yang frekuensinya kurang dari 20 Hz. Hewan yang bisa mendengar bunyi infrasonik adalah anjing dan jangkrik.

2. Audiosonik adalah bunyi yang frekuensinya antara ( 20 Hz - 20.000 Hz ) atau bunyi yang dapat didengar manusia.

3. Ultrasonik adalah bunyi yang frekuensinya lebih dari 20.000 Hz. Adapun hewan yang dapat mendengar ultrasonik adalah kelelawar dan ikan lumba-lumba.

BUNYI PANTULBunyi pantul dibedakan menjadi 3 macam yaitu :1. Bunyi pantul memperkuat bunyi asli yaitu bunyi pantul yang dapat memperkuat bunyi asli. Biasanya

terjadi pada keadaan antara sumber bunyi dan dinding pantul jaraknya berdekatan, msalnya dalam ruang kelas.

2. Gaung adalah bunyi pantul yang terdengar hampir bersamaan dengan bunyi asli. Biasanya terjadi karena jarak antara sumber bunyi dan dinding pemantul agak jauh, misalnya dalam gedung yang besar.

3. Gema adalah bunyi pantul yang terdengar setelah bunyi asli. Biasanya terjadi pada jarak yang sangat jauh, misalnya pada lembah atau jurang.

PENERAPAN / MANFAAT BUNYI PANTULBeberapa manfaat gelombang bunyi dalam kehidupan sehari-hari adalah :1. mengukur kedalaman laut biasanya menggunakan bunyi ultrasonik2. mendeteksi janin dalam rahim, biasanya menggunakan bunyi infrasonik3. mendeteksi keretakan suatu logam4. mendeteksi jaringan yang tidak normal dalam tubuh.5. mengukur panjang lorong goa.6. menentukan kecepatan aliran darah.7. memantau detak jantung manusia8. mengetahui keberadaan tumor dan organ dalam, misalnya : ginjal, jantung, dan hatiUntuk menghancurkan batu ginjal digunakan terapi bunyi ultrasonik dengan frekuensi di atas 20.000 HzCaranya dengan menembakkan gelombang ultrasonik ke sasaran.

11. Menentukan sifat cahaya, besaran-besaran yang berhubungan dengan cermin / lensa atau penerapan alat optik dalam kehidupan sehari-hari.

PEMANTULAN PADA CERMIN CEKUNG

Sinar istimewa Pada cermin cekung.1. Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan melalui fokus ( f )

2. Sinar datang melalui fokus dipantulkan sejajar sumbu utama.

So =jarak benda

P F O Jarak fokus f

Si = jarak bayangan

O

P F OSumbu utama

P F O Sumbu utama

Page 15: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 15 of 26 Created by Johansen,S.Pd

3. Sinar datang melalui pusat kelengkungan P dipantulkan kembali melalui titik itu juga.

Jarak fokus ( f )

Jarak bayangan ( Si )

Perbesaran bayangan ( M )

M =o

i

o

i

h

h

S

S-

fS

f

o -M

Rumus – rumus pada cermin cembung sama dengan rumus pada cermin cekung.

PERJANJIAN TANDA

1. Untuk bayangan ( Si )a.. Si ( + ) :bayangan nyata,terbalik,didepan cermin.b. Si ( - ) :bayangan maya, tegak, dibelakang cermin

2. Jarak fokus ( f )a. focus f ( + ) untuk cermin cekungb. focus f ( - ) untuk cermin cembung

3. Perbesaran bayangan ( M)Jika M (+) bayangan maya, jika M (-) bayangan nyata.

12. Menentukan besaran – besaran pada alat optik dan penggunaannya dalam kehidupan sehari – hari.

Mata

Bagian – bagian Mata

f = 2

R

5

2

1 8

3 6 7 4

Keterangan :1. Kornea mata2. Cairan mata3. Pupil4. Otot siliar5. Iris6. Lensa mata7. Retina8. Syaraf optik

O

P F OSumbu utama

io SSf

111

fS

fxSi

o

So

Page 16: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 16 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Fungsi bagian mata:Pupil : celah cahaya, mengatur intensitas cahaya yang masuk ke dalam mata. Iris : selaput yang membentuk celah berfungsi memberi warna pada mata. Lensa Mata : mengatur pembiasan cahaya yang masuk pada mata. Retina : tempat bayangan ( sebagai layar) Otot Siliar berfungsi untuk memegang lensa mata dan mengatur tebal / tipisnya lensa

mata.

Lukisan Pembentukan Bayangan

Akomodasi Mataa. Akomodasi Maksimum : Keadaan lensa mata menjadi lebih cembung ketika mata melihat benda yang

dekat.Jarak terdekat yang masih dapat dilihat mata dengan jelas disebut titik dekat atau Punctum Proximum ( PP )Untuk mata Normal PP = 25 cm.

b. Akomodasi minimum : Keadaan lensa mata menjadi lebih tipis ketika melihat benda jauh.Jarak terjauh yang masih dapat dilihat oleh mata dengan jelas tanpa akomodasi disebut titik jauh atau punctum remotum ( PR ).Untuk mata normal PR = jauh tak terhingga.

Cacat Mata

Miopi ( rabun jauh / terang dekat )Yaitu mata yang dapat melihat jelas pada jarak dekat tetapi kabur ( rabun ) melihat benda jauh.Terjadi karena bayangan benda jauh jatuh didepan retina.Dapat ditolong dengan Kaca mata lensa Negatif ( cekung )Setelah memakai kaca mata :

Si = - PR dan So = Jauh tak hingga

sisof

111 =

PR

11

Jadi : f = - PR

Kuat lensa P = PR

100

Hipermetropi ( rabun dekat / terang jauh)Yaitu : mata yang dapat melihat benda jauh dengan jelas tetapi rabun melihat benda dekat.Terjadi karena bayangan benda dekat jatuh dibelakang retina.

2F2 2F1

( + ) Benda

O 2F1 2F1

Bayangan

Baya

ng

an

Benda Dekat

Sifat bayangan : - nyata - terbalik - diperkecil

Bayangan

Page 17: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 17 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Dapat ditolong dengan kaca mata lensa positif.Persamaan : Si = - PP dan So = 25 cm

Kuat lensa :PP

P100

4

Jarak fokus :P

f100

Mata Tua ( Presbiopi )

Mata yang tidak dapat melihat benda dekat maupun benda jauh dengan jelas.Terjadi karena adanya penurunan kemampuan daya akomodasi mata, sesuai dengan bertambahnya usia.Dapat ditolong dengan Kaca Mata lensa Bifoka ( lensa rangap )

LUP

LUP adalah alat optik yang dapat digunakan untuk melihat benda- benda kecil agar tampak lebih besar dan jelas.Susunan Lensa

1. Terdiri dari sebuah lensa cembung ( lensa + )2. Letak benda yang diamati : antara O dan F.

Sifat Bayangan pada Lup : - maya- tegak- diperbesar

Rumus Perbesaran ( M = magnifier )1. Mata berakomodasi maksimum:

1f

PPM

2. Mata tanpa akomodasi :

f

PPM

Keterangan : f = jarak fokus LupPP = jarak titik dekat mataM = perbesaran

15. Menjelaskan terjadinya gejala listrik statis serta menentukan jenis muatan.

Partikel pembangun atom terdiri dari 3 :1. Proton : bermuatan positif ( + )2. Elektron : bermuata negatif ( - )3. Neutron : tidak bermuatan ( netral )

Elektron terletak pada kulit atom, sedangkan proton dan neutron berada pada inti atom yang disebut NukleusElektron bergerak mengelilingi inti atom mirip seperti planet-planet mengelilingi matahari.

Pada Inti atom terdapat :1. Netron2. Proton3. Elektron ; terdapat pada kulit atom

O Bendadekat

Bayangan ( Image )

- - + +

Kaca mata lensa rangkap

Bayangan ( + )

Benda

Lukisan pembentukan bayangan pada LUP

F FO

++

Proton

Elektron

Neutron

Page 18: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 18 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Jadi yang menyumbang muatan atom adalah partikel elektron dan proton.

Benda netral dapat diberi muatan listrik dengan cara menggosok.

1. Plastik jika digosok dengan kain wol menjadi bermuatan negatif.Terjadi karena eletron –elektron kain wol berpindah ke plastik.Jadi : benda bermuatan negatif jika mengalami kelebihan elektron / kekurangan proton.

2. Kaca digosok dengan kain sutera menjadi bermuatan Positif, karena elektron – elektron dari kaca berpindah ke kain sutra.Jadi: benda bermuatan positif karena mengalami kekurangan elektron atau kelebihan proton.

Menentukan besaran Fisika pada berbagai bentuk rangkaian listrik

Cara mengukur kuat arus : Dengan Amperemeter , dipasang secara seri

Saklar adalah alat untuk memutus / menyambung arus listrik pada suatu rangkaian.Sekring alat yang dapat membatasi arus listrik.

Beda Potensial ( V ) : Energi yang diperlukan untuk memindahkan muatan

V = Q

W

Tegangan Jepit : tegangan terukur ketika arus listrik mengalir.

Alat ukur beda potensial : Voltmeter , dipasang secara paralel.

HUKUM OHM DAN HAMBATAN LISTRIK

“ Kuat arus yang mengalir pada suatu penghantar sebanding dengan beda potensial dan berbanding terbalik dengan hambatan penghantar ”

I = RV

2

2

1

1

I

V

I

V

Hambatan kawat penghantar

R = AL

R = 2

4

d

L

Lampu

Baterai + -

A

Ampermeter

Voltmeter

Lampu

V

Baterai

Gambar : Pengukuran beda potensial

I = Kuat arus listrik ( A )V = Beda potensial ( V)R = Hambatan listrik ( )

L = panjang kawat penghantar ( m )A = luas penampang kawat ( m2 )d = diameter kawat ( m ) = hambat jenis ( .m )R = hambatan kawat ( )

V = beda potensial ( volt )W = energi ( Joule )Q = besar muatan ( Coulomb )

Page 19: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 19 of 26 Created by Johansen,S.Pd

SUSUNAN HAMBATAN

1. SERISifat seri :1. Kuat arus pada setiap hambatan sama besar.

I1 = I2 = I

2. Jumlah beda potensial pada setiap hambatan sama dengan potensial sumber.

V = V1 + V2

3. Hambatan pengganti seri menjadi lebih besar dari salah satu hambatan terbesar

Rs = R1 + R2

PARALELSifat paralel :

1. Jumlah kuat arus pada setiap hambatan sama dengan kuat arus sumber.

I = I1 + I2

2. Beda potesial pada setiap hambatan adalah sama dan sama dengan beda potensial sumber.

V = V1 = V2

3. Hambatan pengganti paralel menjadi lebih kecil dari salah satu hambatan yang terkecil.

21

111

RRRp

14. Menentukan besarnya energi dan daya listrik dalam kehidupan sehari – hari.

a. Rumus – rumus Energi Listrik

b. Rumus Daya Listrik

P = V.I = I2.R =

R

V 2

= t

W

R1 R2

I I1 I2

V1 V2

+ - V

W = V.I.t W = I2.R.t

W = P.tW = t

R

V2

R1

R2

I1

I2

V.Baterai

Gambar : Susunan hambatan Paralel

Keterangan :W = energi listrik ( Joule )P = daya listrik ( watt )t = waktu ( s )i = kuat arus ( A )R = hambatan listrik ( )V = beda potensial ( volt )Ro = hambatan mula – mula ( )L = panjang ( meter )A = luas penampang ( m2 )

Page 20: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 20 of 26 Created by Johansen,S.Pd

15. Menjelaskan cara pembuatan magnet serta menentukan kutub – kutub yang dihasilkan.

Klasifikasi MagnetBerdasarkan gaya tarik magnet terhadap benda, maka benda dikelompokkan menjadi :1. Benda Magnetis : yaitu benda yang dapat ditarik oleh magnet.

Contoh : besi, baja, nikel, alcomaks, alniko, kobalt.2. Benda Non – Magnetis : yaitu benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet.

Contoh : tembaga, kayu, kertas, plastik, aluminium.

Berdasarkan kuat lemahnya gaya tarik magnet terhadap benda :

1. Ferromagnetik : benda yang ditarik kuat oleh magnet.Contoh: besi, baja, nikel, kobalt

2. Paramagnetik : benda yang ditarik lemah oleh magnet.Contoh : platina dan mangan

3. Diamagnetik : benda yang ditolak oleh magnet.Contoh : bismuth dan timah.

Ada 2 Kutub magnet:1. Kutub Utara ( U ) selalu menunjuk ke utara bumi.2. Kutub Selatan ( S ) selalu menunjuk ke selatan bumi.

Membuat magnet ada 3 cara :1. Dengan cara menggosok : magnet digosok terhadap calon magnet secara teratur dan

searah.

2. Dengan menggunakan arus listrikCalon magnet ( paku besi ) dililit dengan kawat kumparan, kemudian dihubungkan dengan arus listrik.

3. Dengan Induksi

16. Menjelaskan peristiwa induksi elektromagnetik atau penerapannya pada transformator.

Induksi magnetik oleh perubahan Fluks magnetik.

Kesimpulan : GGL induksi timbul jika kumparan mengalami perubahan fluks magnetik ( jumlah garis gaya magnet ).

Gambar 4

Magnet

Calon magnet

U

S

U

Arus mengalir

Galvanometer

U

Magnet di dorong masuk kumparan

Arus mengalir

Gambar :2

S

Magnet di dorongmasuk kumparan

Arus mengalir

Gambar:3

U

Magnet di tarik keluarkumparan

Calon Magnet

Magnet

Page 21: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 21 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Ada 3 faktor yang mempengaruhi besar GGL induksi yaitu:1. Kecepatan gerak magnet keluar masuk kumparan

Semakin cepat perubahan medan magnet, maka GGL induksi yang timbul semakin besar.2. Banyaknya lilitan

Semakin banyak lilitannya, maka GGL induksi yang timbul juga semakin besar.3. Kekuatan magnet

Semakin kuat gejala kemagnetannya, maka GGL induksi yang timbul juga semakin besar.Untuk memperkuat gejala kemagnetan pada kumparan dapat dengan jalan memasukkaninti besi lunak.

Besar GGL induksi menurut Michael Faraday :

GGL induksi dapat ditimbulkan dengan cara lain yaitu:1. Memutar magnet di dekat kumparan atau memutar kumparan di dekat magnet.2. Memutus-mutus atau mengubah-ubah arah arus searah pada

kumparan primer yang di dekatnya terletak kumparan sekunder maka pada kedua ujung kumparan sekunder dapat timbul GGL induksi.

3. Mengalirkan arus AC pada kumparan primer, maka kumparan sekunder didekatkan dapat timbul GGL induksi. Arus induksi yang timbul adalah arus AC dan gaya gerak listrik induksi adalah GGL AC.

Penerapan GGL Induksi dalam kehidupan sehari – hari :1. Generator dan Dinamo2. Transformator3. Induktor Rumhkorff

TRANFORMATOR

Ialah alat untuk mengubah tegangan bolak – balik dari nilai tertentu ke nilai yang di inginkanPrinsip kerjanya : menghubungkan kumparan primer dengan sumber arus bolak – balik, maka pada kumparan sekunder akan dihasilkan ggl Induksi.

Transformator (trafo) dibedakan menjadi dua, yaitu trafo step up dan trafo step down.

Trafo step up adalah transformator yang berfungsi untuk menaikkan tegangan AC. Trafo ini memiliki ciri –ciri :1. Jumlah lilitan sekunder lebih banyak daripada jumlah lilitan primer.

Np > Ns2. Tegangan sekunder lebih besar daripada tegangan primer,

Vs > Vp3. kuat arus sekunder lebih kecil daripada kuat arus primer.

Is < IpTrafo step down adalah transformator yang berfungsi untuk menurunkan tegangan AC. Trafo ini memiliki ciri-ciri:

tN

. = perubahan fluks magnetik ( Wb )t = selang waktu ( s )N = jumlah lilitan kumparan

Page 22: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 22 of 26 Created by Johansen,S.Pd

1. Jumlah lilitan sekunder lebih sedikit daripada jumlah lilitan primer,Ns < Np

2. Tegangan sekunder lebih kecil daripada tegangan primer,Vs < Vp

3. Kuat arus sekunder lebih besar daripada kuat arus primer.Is > Ip

18. Mendeskripsikan konsep atom, ion dan molekul dihubungkan dengan produk kimia sehari-hari.

ATOM, ION, DAN MOLEKUL,

Setiap zat tersusun atas partikel-partikel terkecil, bisa berupa atom, molekul, atau ion.

TEORI ATOM1. Leucippus dan DemocritusAtom berasal dari bahasa Yunani, yakni atomos (a berarti tidak dan tomos berarti terbagi). Ukuran atom sangat kecil, jari-jarinya sebesar 10-8 cm.

2. AristotelesIa menyatakan bahwa materi bersifat kontinu, artinya dapat dibagi terus menerus tanpa batas.

3. John DaltonTeori tentang atom yang sangat terkenal adalah Teori atom John Dalton. Pokok-pokok teori atom John

Dalton antara lain :a. Setiap materi terdiri atas partikel terkecil yang disebut atom.b. Unsur terdiri atas atom yang sejenisc. Atom-atom suatu unsur adalah identik ( memiliki massa, ukuran, dan sifat yang sama ), tetapi berbeda

dari atom unsur laind. Senyawa adalah materi yang terdiri atas dua jenis atom atau lebih dengan perbandingan tertentu.e. Reaksi kimia adalah merupakan penataan ulang atom-atom. Suatu atom tidak dapat diciptakan atau

dimusnahkan atau diubah menjadi atom unsur lain pada suatu reaksi.

Pendapat Dalton mengenai atom ini kemudian disempurnakan oleh ahli-ahli yang lain seperti J.J. Thomson, Rutherford, Niels Bohr, dan Louis de Broglie. Menjelang abad ke-19, diketahui bahwa atom bukanlah partikel yang tidak dapat dibagi-bagi lagi karena mengandung sejumlah partikel subatomik yaitu :

A. inti atom ( nukleus ) yang terdiri dari :1. proton : bermuatan positif, dan2. netron : tidak bermuatan

B. Elektron : bermuatan negatif, bergerak mengelilingi inti atom

Jumlah dari massa proton dan neutron disebut nomor massa yang besarnya hampir sama dengan massa atom. Contoh: atom oksigen mempunyai nomor atom 8 dan nomor massa 16, sehingga atom oksigen

mengandung 8 proton dan 8 neutron.Nomor massa (A) = Jumlah proton + Jumlah neutron, atauJumlah neutron = Nomor massa – Nomor atom

Penulisan lambang atom unsur menyertakan nomor atom dan nomor massa adalah sebagai berikut :

Page 23: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 23 of 26 Created by Johansen,S.Pd

Keterangan:X = lambang atomA = nomor massaZ = nomor atom = jumlah proton = jumlah elektron

Contoh: atom Natrium ( 11Na23 )nomor atom = 11, menyatakan jumlah proton = 11, jumlah electron = 11nomor massa = 23.

19. Memahami klasifikasi zat serta perubahannya

Sifat Asam, Basa, dan Garam1. AsamBuah-buahan yang masih muda pada umumnya berasa masam. Sebenarnya rasa masam dalam buah-buahan tersebut disebabkan karena zat kimia yang terkandung di dalamnya yang biasa disebut asam. Secara kimia, asam adalah zat yang dalam air dapat menghasilkan ion hidrogen (H+ ). Asam akan terionisasi menjadi ion hidrogen dan ion sisa asam yang bermuatan negatif. Beberapa asam yang dijumpai dalam kehidupan sehari-hari, seperti ditunjukkan dalam tabel berikut ini :

Tabel : Beberapa asam yang dikenalNo. Nama asam Terdapat dalam

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.

Asam asetat Asam askorbat Asam sitrat Asam borat Asam karbonat Asam klorida Asam nitrat Asam fosfat Asam sulfat Asam tatrat Asam malat Asam formiat Asam laktat Asam benzoat

Larutan cukaJeruk, tomat, sayuranJerukLarutan pencuci mataMinuman berkarbonasiAsam lambung, obat tetes mataPupuk, peledak ( TNT )Deterjen, pupukBaterai mobil, pupukAnggurApelSengatan lebahKejuBahan pengawet makanan

2. BasaBasa adalah zat yang dalam air dapat menghasilkan ion hidroksida (OH-). Ion hidroksida terbentuk karena senyawa hidroksida dapat mengikat satu elektron pada saat dimasukkan ke dalam air. Basa dapat menetralisir asam (H+) sehingga dihasilkan air (H2O). Sabun merupakan salah satu zat yang bersifat basa. Perhatikan tabel berikut ini!

Tabel : Beberapa basa yang dikenalNo. Nama basa Terdapat dalam

1.2.3.4.

1. Aluminium hidroksida2. Kalsium hidroksida3. Magnesium hidroksida4. Natrium hidroksida

Deodoran, antacidMortar dan plesterObat urus-urus, antasidBahan sabun

Sifat asam berbeda dengan sifat basa suatu zat. Perbedaan sifat asam dan basa terdapat pada tabel berikut ini !

Tabel : Perbedaan sifat asam dan sifat basaNo. Asam Basa

1 Menghasilkan ion H+ dalam air. Menghasilkan ion OH- dalam air2 Senyawa asam memiliki rasa asam Senyawa basa terasa pahit.3 Sebagian besar reaksi dengan logam

menghasilkan H2.Terasa licin di tangan, seperti sabun.

4 Senyawa asam bersifat korosif. Senyawa basa bersifat dapat merusak kulit (kaustik ).5 Dapat mengubah warna zat yang dimiliki

oleh zat lain (dapat dijadikan indikator asam atau basa).

Dapat mengubah warna zat lain. (warna yangdihasilkan berbeda dengan asam).

Page 24: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 24 of 26 Created by Johansen,S.Pd

3. GaramGaram adalah senyawa yang terbentuk dari reaksi asam dan basa. Terdapat beberapa contoh garam, antara lain: NaCl, CaCl2, ZnSO4, NaNO2, dan lain-lain. Contoh garam adalah garam dapur (NaCl) yang biasa digunakan untuk keperluan memasak. Garam dapur dapat diperoleh dari air laut dengan cara penguapan dan kristalisasi. Garam yang diperoleh kemudian diproses iodisasi (garam kalium, KI) sehingga diperoleh garam beriodium. Garam dapur juga dapat diperoleh dengan cara mencampur zat asam dan basa. Mengapa demikian? Asam bereaksi dengan basa membentuk zat netral dan tidak bersifat asam maupun basa. Reaksi antara asam dan basa dinamakan reaksi netralisasi. Sebagai contoh asam klorida bereaksi dengan natrium hidroksida (soda api) akan membentuk garam dapur dan air. Jikadengan menggunakan proses penguapan, maka air akan menguap dan tersisa endapan garam dapur saja.

HCl + NaOH → NaCl + H2OAsam Basa Garam dapur Air

20. Memahami klasifikasi zat serta perubahannyaA. UNSURKONSEP : Unsur adalah zat tunggal yang tidak dapat diuraikan lagi menjadi zat lain dengan reaksi kimia biasa.Materi tersusun dari beberapa partikel penyusun. Para ilmuwan mengklasifikasikan zat atau materi menjadi dua kelompok, yaitu: zat tunggal dan campuran. Unsur dan senyawa termasuk dalam golongan zat tunggal. Unsur dikelompokkan menjadi tiga (3) bagian, yaitu :

1. Unsur logamSecara umum unsur logam memiliki sifat berwarna putih mengkilap, mempunyai titik lebur rendah, dapat menghantarkan arus listrik, dapat ditempa dan dapat menghantarkan kalor atau panas. Pada umumnya logam merupakan zat padat, namun terdapat satu unsur logam yangberwujud cair yaitu air raksa. Beberapa unsur logam yang bermanfaat dalam kehidupan sehari–hari, antara lain:a. Khrom (Cr) Digunakan untuk bumper mobil, dan campuran dengan baja menjadi stainless steel.b. Besi (Fe)

Merupakan logam yang paling murah, sebagai campuran dengan karbon menghasilkan baja untuk konstruksi bangunan, mobil dan rel kereta api.

c. Nikel ( Ni )Nikel padat sangat tahan terhadap udara dan air pada suhu biasa, oleh karena itu nikel digunakan sebagai lapisan pelindung dengan cara disepuh.

d. Tembaga (Cu)Tembaga banyak digunakan pada kabel listrik, perhiasan, dan uang logam. Campuran tembaga dengan timah menghasilkan perunggu sedangkan campuran tembaga dengan seng menghasilkan kuningan.

e. Seng (Zn)Seng dapat digunakan sebagai atap rumah, perkakas rumah tangga, dan pelapis besi untuk mencegah karat.

f. Platina (Pt)Platina digunakan pada knalpot mobil, kontak listrik, dan dalam bidang kedokteran sebagai pengaman tulang yang patah.

g. Emas (Au)Emas merupakan logam sangat tidak reaktif, dan ditemukan dalam bentuk murni. Emas digunakan sebagai perhiasan dan komponen listrik berkualitas tinggi. Campuran emas dengan perak banyak digunakan sebagai bahan koin.

2. Unsur non logamPada umumnya unsur non logam memiliki sifat tidak mengkilap penghantar arus listrik yang buruk, dan tidak dapat ditempa. Secara umum non logam merupakan penghantar panas yang buruk, namun terdapat satu unsur non logam yang dapat menghantarkan panas dengan baik yaitu grafit. Beberapa unsur non logam yang bermanfaat dalam kehidupan sehari–hari, antara lain:

Page 25: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 25 of 26 Created by Johansen,S.Pd

a. Fluor (F)Senyawa fluorid yang dicampur dengan pasta gigi berfungsi menguatkan gigi, freon – 12 sebagai pendingin kulkas dan AC.

b. Brom (Br)Senyawa brom digunakan sebagai obat penenang saraf, film fotografi, dan bahan campuran zat pemadam kebakaran

c. Yodium (I)Senyawa yodium digunakan sebagai antiseptik luka, tambahan yodium dalam garam dapur, dan sebagai bahan tes amilum (karbohidrat) dalam industri tepung

3. Unsur semi logam (Metaloid)Unsur semi logam memiliki sifat antara logam dan non logam. Beberapa unsur semi logam yang bermanfaat dalam kehidupan sehari–hari, antara lain :a. Silikon (Si)

Terdapat di alam terbanyak kedua setelah oksigen, yakni 28 %dari kerak bumi. Senyawa silikon banyak digunakan dalam peralatan pemotong dan pengampelasan, untuk semi konduktor, serta bahan untuk membuat gelas dan keramik.

b. Germanium ( Ge )Keberadaan germanium di alam sangat sedikit, diperoleh dari batu bara dan batuan seng pekat. Germanium merupakan bahan semikonduktor, yaitu pada suhu rendah berfungsi sebagai isolator sedangkan pada suhu tinggi sebagai konduktor.

Seorang ahli kimia yang bernama Demitri Mendleev (1834 - 1907) mengajukan susunan tabel sistem periodik unsur-unsur. Bagaimanakah nama dan lambang unsur dituliskan? Banyaknya unsur yang terdapat di alam cukup menyulitkan kita untuk mengingat-ingat nama unsur. Oleh karena itu, diperlukan suatu tata cara untuk memudahkan kita mengingat nama unsur tersebut. Jons Jacob Berzelius (1779 - 1848), memperkenalkan tata cara penulisan nama dan lambang unsur, yaitu :

1. Setiap unsur dilambangkan dengan satu huruf yang diambil dari huruf awal nama unsur tersebut.2. Lambang unsur ditulis dengan huruf kapital.3. Untuk unsur yang memiliki huruf awal sama, maka penulisan nama dibedakan dengan cara menambah

satu huruf di belakangnya dan ditulis dengan huruf kecil.

ContohUnsur Karbon ditulis C, oksigen ditulis O, Aluminium ditulis Al, Kalsium ditulis Ca.

Unsur yang terdapat di alam terdiri dari unsur monoatomik, unsur diatomik, dan unsur poliatomika. Unsur Monoatomik

Sebagian besar unsur memiliki partikel-partikel yang berupa atom tunggal atau disebut juga unsur monoatomik. Contohnya : unsur-unsur logam, unsur-unsur gas mulia ( helium, neon, argon, kripton, xenon, radon, boron, karbon, dan silikon ).

b. Unsur DiatomikUnsur-unsur yang membentuk molekul yang tersusun dari dua atom disebut unsur diatomik.

c. Unsur poliatomikUnsur-unsur yang membetuk molekul yang tersusun atas tiga buah atau lebih atom disebut unsur poliatomik. Misalnya : ozon (O3) yang tersusun atas tiga buah atom unsur oksigen. Contoh lain yaitu belerang yang mampu membentuk molekul unsur yang tersusun atas 8 atom belerang (S8).

Unsur-unsur logam seperti natrium, kalsium, tembaga, emas, dan besi dalam keadaan bebasnya atau tidak bersenyawa dengan unsur lain, tersusun atas partikel terkecil materi yang termasuk ke dalam golongan atom. Jadi, sepotong logam besi disusun oleh atom-atom besi yang memiliki struktur atau pola tertentu. Selain unsur logam, ada juga unsur-unsur bukan logam yang dalam keadaan bebasnya (dalam keadaan tidak bersenyawa dengan unsur lain) tersusun atas atom-atom. Misalnya, unsur-unsur dari golongan gas mulia helium (He), neon (Ne), argon (Ar), kripton (Kr), xenon (Xe), dan radon (Rn).

Page 26: Ringkasan Fisika Smp 2015

Persiapan Menghadapi UN 2015 Page 26 of 26 Created by Johansen,S.Pd